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曬曬班里的小領(lǐng)導(dǎo)作文2篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的曬曬班里的小領(lǐng)導(dǎo)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
曬曬班里的小領(lǐng)導(dǎo)作文1
我們班啊，是人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)，團(tuán)結(jié)勤奮的優(yōu)秀班集體。之所以有這么好的學(xué)習(xí)氛圍，還真與班里“新一代包青天”息息相關(guān)。
鐵面包青天——王澤昕
冷眼觀人，冷耳聽(tīng)語(yǔ)，是做事有條不紊的基礎(chǔ)。班長(zhǎng)王澤昕就是一位杰出的管理者。她有一雙清澈明亮的大眼睛，似乎能捕捉到變化無(wú)痕的歲月變遷，同學(xué)們的一舉一動(dòng)，都逃不過(guò)她的“火眼金睛”，所以，她做事總能抓住關(guān)鍵，對(duì)癥下藥，凡事一律秉公執(zhí)法，無(wú)論是誰(shuí)都不講情面，從而達(dá)到事半功倍的效果。
有一次，兼任語(yǔ)文課代表的她，正在收作業(yè)……“我忘帶了！”調(diào)皮大王油嘴滑舌地應(yīng)付道。“忘帶了就完了，上次你也是這樣，態(tài)度一點(diǎn)兒也不端正，現(xiàn)在就寫(xiě)！”她龐然大怒，厲聲呵責(zé)道。這可一拳擊到了他的要害，本以為能逃過(guò)一劫的他一下子像霜打的茄子——蔫了，只好乖乖地補(bǔ)起了作業(yè)。
勇敢包青天——吳燕
自古以來(lái)，“敢作敢當(dāng)”向來(lái)都是贊揚(yáng)武林豪杰英雄大氣勇敢的，可是你知道嗎？我們班就有一位女中豪杰——吳燕，她是我們班的副班長(zhǎng)。用“誰(shuí)說(shuō)女子不如男”當(dāng)她的座右銘是再合適不過(guò)了。她高瘦，Yes！大風(fēng)吹來(lái)你倒了，可她還站得穩(wěn)穩(wěn)的；她黝黑，Good！如今流行這種膚色，要的就是這種Model！她眼睛小，OK！小眼聚光，視力可是一流的。重要的是，她善于聆聽(tīng)內(nèi)心的聲音，不盲目從眾，按自己的個(gè)性行事，對(duì)則從，誤則改，不拘小節(jié)，小事講風(fēng)格，大事講原則，響當(dāng)當(dāng)?shù)呐⑿郏?/p>
有一次，老師想讓同學(xué)們上臺(tái)表演課本的一個(gè)情節(jié)，同學(xué)們都畏手畏腳，你推我讓的，這時(shí)，一個(gè)黑影從我的余光中閃過(guò)，我眼睛一亮，原來(lái)是她——吳燕。她一下子就投入進(jìn)去了，語(yǔ)調(diào)變化多端，動(dòng)作夸張到位，演的繪聲繪色，大家都看得津津有味。待她演完，臺(tái)下馬上響起了雷鳴般的掌聲。瞧！剛才還是前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者，這會(huì)兒，教室打破了原有的寂靜，像炸開(kāi)的鍋一樣，爭(zhēng)著搶著上臺(tái)……有這樣的'班干部帶頭，我們班搞什么活動(dòng)都不會(huì)冷場(chǎng)，更不會(huì)落后。
愛(ài)心包青天團(tuán)隊(duì)
前兩天，班里有一位同學(xué)在一次意外中受了傷。正趕放假，小領(lǐng)導(dǎo)們不約而同地想去看望他，爭(zhēng)先恐后的小領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)閿?shù)不少，平易近人的老師自然不會(huì)拒絕。這樣，班里的領(lǐng)導(dǎo)代表多多少少共計(jì)20個(gè)全來(lái)了，我也是其中之一。
到了醫(yī)院，我們才知道，曾經(jīng)不可一世的他傷得不輕，耳朵被縫了好幾針，我們看著都揪心；曾經(jīng)豁達(dá)開(kāi)朗的他現(xiàn)在郁郁寡歡，時(shí)不時(shí)一頭捂在被子里抹眼淚，我們看了，個(gè)個(gè)心急如焚，絞盡腦汁想出逗他開(kāi)心的法子！聽(tīng)！“XX，你要快點(diǎn)好起來(lái)！不然我不回請(qǐng)你吃燒烤了！”“只要你好起來(lái)，我以后再也不逼你寫(xiě)作業(yè)了！”“是啊，我也不……”沒(méi)想到這辦法還真靈，逾時(shí)，他便破涕為笑，盡管淚珠還是不住地往下落，但這一次，是感動(dòng)的，我們也感到一股暖流，流入了我們的心田……
“桃李不言，下自成蹊”，正是這些“新一代包青天”的付出與努力，才帶動(dòng)了更多的同學(xué)積極起來(lái)。受他們的熏陶，我決心“賽賽班里的小領(lǐng)導(dǎo)”。
曬曬班里的小領(lǐng)導(dǎo)作文2
我現(xiàn)在已經(jīng)是一名中學(xué)生了，我的第二個(gè)家在實(shí)驗(yàn)中學(xué)230班。在這個(gè)班里呆了一段時(shí)間后，我發(fā)現(xiàn)本班可謂是“高手云集，人才濟(jì)濟(jì)”，今天，就先給大家曬曬班里的小領(lǐng)導(dǎo)吧！
“英語(yǔ)奇才”——李芷若
一看到這個(gè)名字，你是否會(huì)想起《倚天屠龍記》中的周芷若呢？哈哈，逗你玩的咧！一談到芷若，你敢說(shuō)哪個(gè)老師不夸她。瞧，她來(lái)了，大大的眼睛，白皙的皮膚，一看就討人喜歡。不過(guò)，如果她只有這點(diǎn)資質(zhì)的話，又怎會(huì)使老師們對(duì)她令眼相看呢？告訴你吧，芷若不僅自己學(xué)習(xí)很好，領(lǐng)導(dǎo)能力更是超棒，她不愧為班長(zhǎng)，“英雄壯舉”就更是一個(gè)數(shù)不勝數(shù)，舉不勝舉了。就拿一個(gè)比較有代表性的例子來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧！芷若是我們的好班長(zhǎng)兼職英語(yǔ)課代表。芷若比較喜歡并且擅長(zhǎng)英語(yǔ)，身為課代表的她，自然也就對(duì)本科目要多管一些嘛！前段時(shí)間，老師說(shuō)我們班英語(yǔ)基礎(chǔ)差，芷若很是著急，從那天起，每到自習(xí)放學(xué)后，她總是遲5分鐘下課教我們讀單詞或句型。我們也跟著她好好學(xué)習(xí)英語(yǔ)，但后來(lái)天黑的早了，而且時(shí)間不允許，就取消了這個(gè)決定。以后還仍然抽空組織我們一起學(xué)習(xí)，與我們共同進(jìn)步！
“數(shù)學(xué)天才——?jiǎng)㈥孔俊?/p>
看那邊，有一個(gè)小姑娘在那里靜靜地看著書(shū)，也不知道看了多久。她就是我們班的數(shù)學(xué)課代表，當(dāng)然，其他科目也不差。昕卓與芷若一樣，都是各位老師夸獎(jiǎng)的對(duì)象。那這次來(lái)說(shuō)說(shuō)吧！老師發(fā)下來(lái)讓做的試卷上有一道十分難的題，幾乎所有的同學(xué)都沒(méi)有想出來(lái)，也有些同學(xué)想出來(lái)了但不敢說(shuō)。可昕卓不一樣，她不僅自己想出了答案，還能站起來(lái)與我們分享她解題的思路、方法和過(guò)程，就像一個(gè)小老師一樣。因?yàn)樗娗橛跀?shù)學(xué)，所以幾乎每道難題都能被她解決，也許是因?yàn)檫@個(gè)原因吧，她一下子從歷史課代表蹦到了數(shù)學(xué)課代表，真棒！我想，在昕卓的帶領(lǐng)下，我們班數(shù)學(xué)成績(jī)定會(huì)突飛猛進(jìn)！
“語(yǔ)文之星——王澤昕”
現(xiàn)在將鏡頭轉(zhuǎn)換一下，你看到了嗎？那邊那個(gè)有著圓圓的臉蛋兒，掛著陽(yáng)光般的.燦爛笑容，梳著柔順的小辮兒，特別可愛(ài)的那個(gè)女孩。她不僅口才好，思考問(wèn)題縝密，管理班級(jí)秩序井井有條，上課積極回答，所以老師選她當(dāng)了語(yǔ)文課代表。其實(shí)吧，我覺(jué)得王澤昕雖然帶著孩子氣，但已經(jīng)做的足夠好了。每節(jié)語(yǔ)文課，開(kāi)始前，她總會(huì)安排我們預(yù)習(xí)或復(fù)習(xí)課本上的知識(shí)。領(lǐng)讀古詩(shī)或課文也是必不可少的事。當(dāng)有同學(xué)不認(rèn)真完成作業(yè)時(shí)，她就耐心地告訴她學(xué)習(xí)的重要。在平時(shí)的生活中，當(dāng)有同學(xué)不開(kāi)心時(shí)，她總會(huì)去安慰那個(gè)同學(xué)，直至她笑逐顏開(kāi)……
我們班的小領(lǐng)導(dǎo)們個(gè)個(gè)頂呱呱，一時(shí)也說(shuō)不完。比如鄭玲玲、劉成玲、崔澤楠、宋俊杰等等，一個(gè)比一個(gè)優(yōu)秀。我堅(jiān)信，在他們的帶領(lǐng)下，我們班終將步入“品牌班”的行列。他們的事跡，下次再說(shuō)給你聽(tīng)吧！
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