【熱】以窗外為題的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的以窗外為題的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
以窗外為題的作文1
推開記憶中的大門，走進(jìn)那個熟悉的房間，望向那扇暗紅色的窗。有風(fēng)輕輕吹過，它被緩緩?fù)崎_，發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲，像是引我踏入一場夢境……
窗外，是春雨潤嬌花。窗下是一排籬笆，里面種著不知名的小野花。朦朦朧朧的雨絲飄落下來，像是一層層曼妙的細(xì)紗，柔柔地描摹出野花的輪廓，繪出一幅動人的春花圖。紅的、紫的、粉的、青的，記憶中的那個人，總是笑吟吟地望著那些花兒，帶著少有的柔軟。
窗外，是夏陽攀青樹。后院的正中央是一棵核桃樹，高大的樹干，綠意的枝條。炎夏時節(jié)，飽滿的果實(shí)在枝干上沉甸甸地垂掛著。蔥綠的葉子層層疊疊，偶有陽光從縫隙中探出頭來，在地上細(xì)細(xì)勾勒出樹的影子。印象最深的是打核桃的日子，青綠的果子帶著好奇，從樹上紛紛落下。剝開翠綠的外衣，帶著陽光味道的核桃果實(shí)就露了出來。記憶中的那個人，總是固執(zhí)地一個又一個地剝皮，挑出最大最好的核桃來，讓我們帶回西安，沾染著綠色汁液的雙手，定格在那個夏天。
窗外，是秋風(fēng)迎碩果。菜園在金秋中綻放著風(fēng)采，肥碩的南瓜，豐滿的茄子，調(diào)皮的白菜……都興高采烈地在小菜園中談天說地。小雞們也“咯咯”跑來，新奇地四處張望——踏出雞舍，又是一個新世界。記憶中的那個人，身體也漸漸好轉(zhuǎn)，看著豐收的后院，露出久違的笑容。
窗外，是冬雪送人歸。萬籟俱寂的黑夜，終于露出一絲縫隙，有些許光亮透出，壓抑的心卻依然沉默。后院的一切景物都似乎失去了顏色，只剩滿目的雪白。飄飄晃晃，雪落在我心上。記憶中的那個人在那個冬天，永遠(yuǎn)地離開了我們。落葉歸根，塵埃落地。許是那記憶太過沉重，雖已逐漸褪色，卻仍潤濕了眼角。
很久沒有再回故鄉(xiāng)，去看一看那暗紅色的窗。夢境悠悠模糊，那窗外的一切卻清晰依舊。
姥姥，我想你了。
以窗外為題的作文2
我的小小的書房里，有一張小小的臨窗的書桌。這張乳白色的書桌，從我認(rèn)識第一個字、滿心好奇地翻看第一本漫畫書開始就陪伴我了，如今八年過去，顏色早已泛黃，但我仍喜歡在它的旁邊閱讀、學(xué)習(xí)，累了，就抬起頭看看窗外，看看窗外的風(fēng)景。
窗內(nèi)的書桌慢慢有了歷史的味道，窗外的風(fēng)景，更是一段歷史的變遷。
二十年前，這里是城鄉(xiāng)結(jié)合部，那時父母剛剛大學(xué)畢業(yè)，開始赤手空拳地謀生活。聽說，那時的公交線路只有一、兩條，從單位出趟門還是兩條腿比較靠譜。
十五年前，有了這個家，公交線路多了幾條，父母可以等公交上下班了，雖然人擠人，好歹不用等太長時間。聽說，那時窗戶都是關(guān)著的，因為窗外是一家工廠，噪音和污染太折騰人。當(dāng)然，也聽說父母的話題里多了地鐵這個詞，離家不遠(yuǎn)的邁皋橋，地鐵正在修建。
十年前，我可以爬上爬下了，聽說我總喜歡湊到窗前往外看，窗戶終于可以成天打開了，沒了噪音和污染，因為工廠停工了，慢慢變成了一個嶄新的小區(qū)；聽說地鐵不新鮮了，方便快捷已經(jīng)變成生活的一部分。
八年前，我不再爬上爬下，因為我喜歡坐在嶄新的書桌旁閱讀，然后看看窗外。窗外的小區(qū)不再嶄新，但樹長大了，紅花綠葉變多了，灰蒙蒙的天空也慢慢“洗”出了藍(lán)色。
五年前，書桌陪伴我的時間越來越長，抬頭看窗外也成了銘刻記憶的習(xí)慣，窗外的小區(qū)和書桌一起，慢慢變了顏色，當(dāng)然人氣也越來越旺，雖然晚歸的時候身影總有幾分疲憊，但迎著朝陽早出的時候，一張張臉上總是充滿夢想的。
今天，復(fù)習(xí)完一周的語文功課，習(xí)慣性地抬頭看窗外，一只花貓從小花圃里竄出來，敏捷地蹦跳幾下，倏然不見了蹤影；東側(cè)馬路旁的護(hù)檔板看來被洗過了，干凈了許多，等護(hù)檔板拆除，也就是道路快速化改造完工，地下的地鐵北延線也將竣工。聽說，到那時環(huán)境會更美，出行會更快捷，父母已經(jīng)談?wù)撨^很多次，滿心期待的，估計窗外小區(qū)里的人、這一帶的人，都在期待著。
窗外的風(fēng)景，分明就是一段變遷的歷史。
以窗外為題的作文3
夕陽的余暉透過窗戶照進(jìn)了我的小屋。溫暖而不刺眼。像魔法一樣，輕盈、絢麗。人間、天堂，二者仿佛合一，引出我無限的遐想。
但是窗子，把我和外界，隔開了。
心里很不是滋味，仿佛窗戶把我禁錮在了這里。伸手，只能觸碰到冰冷的玻璃，竟無一絲溫暖。我就像籠中之蝶，渴望自由，卻無能為力。
抬眼望去，蔚藍(lán)的天空和潔白的云朵似乎就在眼前，卻又與我相隔千里；放眼望去，一棟棟高樓林立，是夢幻的影子，也是現(xiàn)實(shí)的反映；俯瞰，是車水馬龍的街道，來去匆匆的行人，還有我向往的土地。江水顛沛流離，但此地?zé)o銀。如同在相中世界，空氣凝固了，世界定格了，變的如此荒謬。
此刻的窗外是寧靜的，也許在我眼里是寧靜的。稱呼啊，它把外界的噪音趕走了，讓我只管盡情欣賞美麗的風(fēng)景。我喜歡幽靜，但是我并不是喜歡無聲，偶爾的熱鬧，會錦上添花。風(fēng)吹、草動，盡收眼底。一股無名的枯燥涌上心頭。這是怎么回事？或是，籠中之蝶也需要些存在感吧。
我習(xí)慣了長久的禁錮。不，永遠(yuǎn)也不會習(xí)慣。人需要自由，我也不例外。窗外的美只是一時的，有時候我會這么對自己說，只有窗戶把你和外界隔開，你才不會凋零。可是真的是這樣嗎？
我曾經(jīng)讀到過一個故事，遙遠(yuǎn)的地方，有一片極樂凈土。那里所有人都能長生不老。千年來，他們看慣了世事的興衰，最后依舊是無所事事。他們只能欣賞，但是再美的東西，欣賞如此之久也是會膩的。他們有時有死的念頭，但是他們?nèi)绾尾拍芩闼溃繘]有人能給出答案。所以，不要在這里浪費(fèi)時間了，去融入人群，去享受自由，才是眼下最佳的選擇。
窗戶固然不好，但是窗外的世界固然危險。窗戶也固然好，但是窗外的世界也固然有趣。思緒早已飄到窗外的世界去了，仿佛正在注視著心中最美的東西。
人的一生真的很短暫，但是我覺得充滿冒險的人生是有意義的。所以，要打開自己心中的窗戶，做自己想做的事。
以窗外為題的作文4
午休時分，我慵懶地倚在座位上。吹著窗外送來的清風(fēng)，我的目光悠然地轉(zhuǎn)移到了窗外——
窗外有什么？有一朵朵“棉花糖”在湛藍(lán)的天空中輕柔地飄過，那么悠閑，那么隨意，剎那間，我好想把“棉花糖”放入嘴中，細(xì)細(xì)品味，品味自由閑適的快樂。窗外有什么？有朵朵白云。
窗外有什么？有一群群優(yōu)雅的“舞者”，搖曳在風(fēng)中，揮舞著細(xì)長的手臂，模仿著千手觀音，舞姿是那么曼妙。金色的午日光芒，似舞臺上的閃光燈，照耀在窗前，灑在了“舞者”們的身上，讓光與影有了和諧的旋律，令人心曠神怡。看著看著，我的心不由得也想隨之?dāng)[動。一切，是那么和諧。窗外有什么？有株株樹苗。
窗外有什么？有一盞盞堅守崗值的“明燈”，佇立在那兒，無論風(fēng)吹雨打，無論春夏秋冬，它們都在那兒，為迷失在黑暗中的孩子們照亮前進(jìn)的道路。即使有人在它們的身上亂涂亂畫，它們也會十分豪氣地不去計較，繼續(xù)微笑地看著校園。窗外有什么？有盞盞路燈。
窗外有什么？有一位位為夢想努力的奮斗者，它們每天潛滋暗長，盡力去呼吸上方更新鮮的空氣。會有很多次的努力被無情的風(fēng)雨澆滅，被不懂憐惜的腳踐踏。但它們是打不死的小強(qiáng)，它們一定會再次蓬蓬勃勃地招搖生命，它們的夢想終有一天會圓滿，窗外有什么？有叢叢小草。
窗外還有什么？還有那無憂無慮的藍(lán)色校服軍團(tuán)，他們明媚的笑容，讓我見到了最好的少年；還有那為我們守候的保安們，為校園的安全盡職盡責(zé)，成為了夢想的守護(hù)神；還有那為了我們更好地生活與學(xué)習(xí)而努力的教職工們，他們揮灑著辛勤的汗水，誨人不倦……
窗外有什么？有清晨飄蕩在廣場上的一縷清風(fēng)；有正午揮灑在大地上的一片光芒；有傍晚照射在天際的一抹晚霞；有夜晚閃爍在天空的一點(diǎn)星光……
窗外有什么？有我絢麗的夢想，有我充滿坎坷卻又光芒璀璨的未來！
想到這，我不禁將思緒拉進(jìn)了窗內(nèi)，將這份美麗寫進(jìn)心田……
以窗外為題的作文5
窗外，也許是美妙的，也許是兇險的，也許是友好的，窗外是無所不有的，更是讓我們勇于探索，去發(fā)現(xiàn)身邊的人或者是事，窗外，可能是通過互聯(lián)網(wǎng)去探索，也有可能是真實(shí)的或者是看不見的。
窗戶是連系心靈的一座橋梁，它是偉大的，更是崇高的，無論你從什么角度，都看不出它有一絲絲的缺點(diǎn)。如果一個人，將自己的心扉都關(guān)閉了，不與其他人交流，那我猜她一定會特別的孤單，那么她的內(nèi)心就會變得黑暗，寂寞，她只會蹲在墻角默默的發(fā)抖。還比如說互聯(lián)網(wǎng)，它是一個可以使人獲得更多的知識的窗戶，它可以使我們變得更加的富有內(nèi)涵，如果有不會的題目，我們可以透過這扇窗戶，來尋求那些有一定價值的答案。如果你無聊透頂了的話，可以再次通過互聯(lián)網(wǎng)這扇”窗戶“來消遣一下時間，不過不能經(jīng)常這樣，因為這樣會使眼睛變得越來越差勁，這扇窗戶還能讓我們交到更多的朋友，比如說：微信，QQ還有微博都可以讓你交到更多的朋友，它還能使你在和一個人相隔非常的遠(yuǎn)，但是還能和對方對話，更神奇的是，還可以在手機(jī)或者其他的電子產(chǎn)品中看見對方那里的畫面，所以說互聯(lián)網(wǎng)像蜘蛛網(wǎng)一般在每一臺電子產(chǎn)品上都會有，但是人看不到，因為它是無線的光纜。再比如說是在火車上的窗戶，每當(dāng)我旅行的時候坐上了火車，我都會坐在火車走廊旁邊的那兩個小椅子上，我在那里可以安安靜靜的欣賞美麗的風(fēng)景，欣賞美麗的風(fēng)景是一種對心靈的放松，每當(dāng)我看到有幾間小房子的時候，我就會想：”如果我住在這兒該有多好呀！每當(dāng)黃昏的時候，我就看一看在房子旁邊的火車，看它那轟隆轟隆的樣子，該有多么的美好啊！“是呀，如果一個人能永遠(yuǎn)的不在城市中，而是能在一個小鎮(zhèn)上，過這并不富裕，但又不貧困，那該有多么的快樂，這扇窗戶使我懂得了如何的生活。
窗戶使我懂得了許許多多的道理，讓我變得更加的有內(nèi)涵，內(nèi)心也變得不是那么的暴躁，窗外的世界真是無所不有，所以說，大千世界，無所不有呀！
以窗外為題的作文6
窗外的天空仍舊是那么藍(lán)，太陽仍舊是驕陽似火，景色仍舊是美的，一切都沒有太大變化，只不過這幅畫只能留給不再擁有它的自己。
周五熬夜寫作業(yè)后，周六早晨九點(diǎn)起床，走到外面的走廊，從窗內(nèi)向窗外望去，陽光燦爛，樹綠的耀眼，楊樹的容貌隨風(fēng)飄落，窗外一片繁華，景致如畫。畫上有四個小孩在一起玩耍、打鬧，是兩個小男孩，兩個小女孩。還記得曾經(jīng)，我也是他們中的一員，記憶中的那幅畫，有藍(lán)藍(lán)的天空，也有燦爛的陽光，還有一條小溪，一個池塘，一口水井，當(dāng)然也有孩子們。當(dāng)陽光灑在消息上，波光粼粼，水中還有日出而出，日落而歸的鴨和鵝，我曾經(jīng)可以無憂無慮的在那里玩耍，池子被高大的井和房子遮住，一天見不了多少太陽，那里總是很清涼，那時我曾和他們一起抓蝸牛，井里終日不見光，即使是夏天在里面，也會感覺有點(diǎn)冷，曾經(jīng)我們屢次擔(dān)心我們被大人揪出去；曾經(jīng)的我們也是四個人，也是兩個男孩兩個女孩，兩個男孩都比我大一歲，和我是同一級的，那個女孩比我小兩三歲，她的哥哥就是兩個男孩中的一個，整天跟在我們身后；曾經(jīng)我們整天在一起打打鬧鬧，嘻嘻哈哈；曾經(jīng)我們頂著烈日成天在外面瘋跑，當(dāng)時我竟然不怕會被曬黑。如今窗外的那些人里已經(jīng)沒有我，沒有我們了，就像是我童年的倒影，看著那么美，用手一碰卻消失了。窗外勾起了我對童年的記憶。
每天晚上寫完作業(yè)，不管多晚，我都會向窗外看看，一眼就可以望到的呢個紅酒綠的人群之處，還有迷人的夜色和漫天的繁星，我多么想念以前的晚上我可以悠悠閑閑的散步，可以在盛夏的晚上和五六個孩子一起玩“三個字”、捉迷藏等游戲。窗外景色依舊，可我卻不能去再去享受了。
窗外，記載著太多的回憶；窗外，風(fēng)景唯美；窗外，有我曾經(jīng)的化身；窗外……
以窗外為題的作文7
陽光，湖水，綠葉，纖長的身子伸得那么高，高得驚動路人，從夏走到秋，走過兩個季節(jié)，似仙鶴立在湖水的邊緣。從塵埃中來，在清水中洗，有綠葉，綠葉是低的，低得在水上抬頭向上望，夠不著花朵。寬大的葉面，筆直的枝桿，高雅的身姿，沒有哪種花敢和荷花比。
開在荷塘，也化為蓮開在菩薩心中，是脫俗的圣潔之物。重沉的身子，不知要經(jīng)過幾世的掙扎才能清高出塵，問問蓮心，蓮心是苦的，蓮子也是苦的。“出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。”，美在水中，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著，絕不會輕易伸出手，怕驚了那份高潔，北宋周敦頤愛蓮，今人也愛。
夏日炎炎，花草被熱弄得神疲氣乏，慵懶地支著身子，荷撐起花骨朵，在水中亭亭玉立，像位俏佳麗直撞人心坎。一湖的碧綠鋪滿水面，泛著盈盈的波光，葉綠得似綢，花艷得高貴，美得攝人心魄。傍晚到荷塘一走，荷花的雅麗，湖水的靈動，蓮子的清涼，都化為一股風(fēng)落到心上了，荷守著一池青綠，夏天不再僵硬地?zé)嶂?/p>
這朵謝了那朵又開，生命不斷地延長，荷葉從夏綠到秋，依然是蔥郁的，偶爾有幾朵遲開的荷立在水面上，更讓人驚喜。不曇花一現(xiàn)，是荷的風(fēng)格，落到塵埃里再開出花，經(jīng)受過苦的歷練，和別的花就是不一樣。
在涼了的秋天里，漫步于荷塘，可以邊走邊賞，不會漏掉花朵，說不定綠蔭下就有一朵不惹眼地正開著。看到蓮蓬，興奮地喊叫，躍躍欲試地想采摘，可惜她在水中央，只得不舍地頻頻回首。
花開時美，凋謝時依然美，“留得枯荷聽雨聲”，是景也是意境，容顏將要枯盡，突出的筋絡(luò)撐著殘生絲毫不放松，美好生命的離去本就不忍心看，雨打在枯葉上又是怎樣呢，身臨其境地去感受，也許能悟出秋的況味來。于是，在雨天在荷花凋謝的時節(jié)，可以去賞不一樣的荷，那時的荷花肯定是冷艷的。
以窗外為題的作文8
雷鋒，釘子，無私的他，多年了，雷鋒已離開了我們多年了。然而相同的，他那無私的精神仍存在我們心中，是那樣的根深蒂固，雖然他已離去了……我慶幸，在現(xiàn)在，在我們身邊無時無刻出現(xiàn)著雷鋒，我相信，那是雷鋒正以不同模樣出現(xiàn)在我們周圍。
窗戶外，是雷鋒。他化身為一名平凡的中學(xué)生，在數(shù)名人群里扶著一位白發(fā)蒼蒼的老從過著馬路。是那樣小心翼翼，是那樣的熱情開朗，臉上盡是無數(shù)點(diǎn)星，燦爛的，閃光著……他留下的不止是雨白的腳印，而是一串奇跡，那是雷鋒的心……
窗戶外，是雷鋒。他化身為一個求職的年輕人，他在人材市場中等待機(jī)會的到來。然而上天并沒有給予他合適的工作，他雖然心灰意冷地在這片地上行走著，但熱心的他并沒有放棄為群眾服務(wù)。坐在巴士上的他，眼看一位手牽著孩兒的婦女踉踉蹌蹌地走上來。他立即笑著站起，給那位婦女讓座，我知道，他每天都這樣為老人們，婦女孩子們讓座，總為大家讓座……雷鋒也活在他心中……公司的總裁也看見了，年輕人獲得了工作，上天對他并不是不好。
窗戶外，是雷鋒。他化身為一位無名工作者，在班中的桌椅每天早晨都是如此干凈，一塵不染，當(dāng)同學(xué)們回到教室時，他們并不察覺那桌上所留下的雷鋒足跡，是很灼人眼，光芒陽光下反射出是一個小小的雷鋒。
窗戶外，是雷鋒。“婆婆，來，讓我?guī)湍惆桑@單車是很重的！”“好，好，我也只能一個人做了，這么久都沒人幫過我擺好我這部破車，好孩子，幾年級啦？”“我？五年級，好了，再見！”婆婆看著這活潑的孩子，心中暖流直竄而上，“多么好的孩子！”雷鋒更活在婆婆心中。無論誰，無論雷鋒活在誰的心里，他也是一種無形的精神，留給世人的是無重刻制的愛與熱。愛與互相是展開的翅膀，包圍每個有需要的人，；再見了雷鋒，但我會繼續(xù)你無私的工作，為大眾服務(wù)……
以窗外為題的作文9
很多人都說，上帝關(guān)了你的一扇門，卻給你開了一扇窗，而，這扇窗后，又是什么呢？
凌晨5點(diǎn)，自己莫名其妙的醒來了，披上外套，將那輕盈的窗簾挽起，清風(fēng)掠者著一絲涼意向我襲來，來自冬天的問候，也許還太早，窗外黑壓壓的一片，朦朧的月光輕輕的扶著我的面龐，縷縷似乎要進(jìn)入我的內(nèi)心，多讀懂我心中所想···
有時，遠(yuǎn)離喧鬧的人群，去觸摸窗外的一切，心情會擁有前所未有的恬靜，舒適，將偽裝的鎧甲卸下，那種無防備的輕松，在如今的社會，是唯一的無瑕的純潔，星空的蒼茫，朔月的清輝，前所未有的清凈，小陽臺上的吊蘭含著露珠，在學(xué)業(yè)纏身是，繁忙中的輕松，在只有課本的親吻下，對我說遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我現(xiàn)在正如一只井底之蛙，我渴望著得到更多，我要打碎遮掩視線的玻璃，才能了解到掛著皎月的蒼穹，似乎站了很久很久，月，在烏云的掩蓋下黯淡了不少，一切的一切，風(fēng)起云落，落葉歸根，輪回，夜，也在消逝····
我輕輕閉上眼，感受，陽，扯開云層，露出絲絲亦真亦假的金光那種感覺，過了片刻，我緩緩睜開雙瞳，窗外的那片藍(lán)藍(lán)的天，藍(lán)的如帶著清香的綢子，深邃而又積蓄著夢想的遙遠(yuǎn)，蔚藍(lán)的天空下飄著棉花糖般膨松白云，映襯著天空下無限生機(jī)的綠意，煥發(fā)著生命的美，它是唯美的，即使是夜晚那暗藍(lán)的天空也讓人感到優(yōu)雅，光，帶給我一個豁然開朗的心境，窗外的新綠，沐浴著陽光，窗外的小鳥，允吸著光明····
從房間了解外界的蒼穹，是窗的功勞，打開了它，你會發(fā)現(xiàn)，窗外有一切···
抹去窗上厚厚的塵埃，打開那扇上帝給予的窗戶，窗外的暗夜、藍(lán)天依舊不變，拂去心窗的蜘蛛網(wǎng)，讓心靈的天空依然純凈，讓夢想的旋律，點(diǎn)亮每天清婉的晨曦···
看啊，窗外的天空···
以窗外為題的作文10
夏天的傍晚，總是掛著迷人的色彩，有點(diǎn)兒深沉卻帶著浪漫。天空中的云朵在晚霞的映射下，五彩繽紛，自信地展示著自己的`美麗。入夜，那高懸著的銀鏡似的明月，把那如水的清輝慢慢傾瀉，繁星調(diào)皮地眨著眼，快樂地欣賞著婆娑的樹影。
陶醉在窗外如此美麗的景色中，我的眼皮開始打架，慢慢進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。恍惚中，窗外似乎傳來了一陣嘈雜的聲音，是誰在說話呢？
“咳，咳，咳，大家安靜下，一個個說，先從我開始吧。”映入耳簾的是一個蒼老年邁的聲音，“你們看到我身上斑駁的傷痕了嗎？哎，真懷念以前啊，大家閑暇時都會來我的樹蔭下乘涼拉家常，現(xiàn)在生活條件好了，大家都躲在家里吹空調(diào)了，我這身子竟成了晾曬衣被的工具了。”喔，原來是樹爺爺啊。
“樹爺爺，您看我，好久沒穿過干凈的衣服了。記得一開始給我們穿上漂亮外衣的時候，我心里開心極了，心想：我也可以美美的啊。可是好景不長啊，有人卻對我們熟視無睹，扔個垃圾還能遠(yuǎn)程投射，如果是液體的話還會噴灑我一身。辛苦環(huán)衛(wèi)工人了，可有些污漬卻是洗不掉了。”我知道，這是垃圾桶在抱怨。
“還有我，我也想吐槽，你們看，我身上的二維碼都被撕掉了，本來是需要大家愛護(hù)的公共物，現(xiàn)在卻成了私有物了。我還聽到有人說‘小藍(lán)車是面照妖鏡’，不知那些占為己有的人聽了心里會作何感想。”這肯定是最近風(fēng)頭正勁的小藍(lán)車。
......
嘈雜的聲音一下把我從夢中驚醒，我聽了內(nèi)心是五味雜成，現(xiàn)在處處都在爭創(chuàng)“文明”，可身邊或多或少總有不文明的現(xiàn)象存在。做一個文明的人既要講究公德，也要講究私德，從點(diǎn)滴做起，從我做起。
窗外，一切似乎又恢復(fù)了平靜，月亮移到了樹梢上，似乎特別明亮。我的心中似乎也很明亮，大家在創(chuàng)文明的過程中肯定會糾正自己的錯誤，生活會變得更加美好。期待我下次夢到的一定是個美夢。
以窗外為題的作文11
去年暑假里的一天，又是一個陰云籠罩的下午，南京的天氣熱的有點(diǎn)不像話，悶的我透不過氣來，我走到窗邊的鋼琴邊坐了下來，指尖輕輕的撫摸著琴鍵，一首我喜歡的歌曲風(fēng)笛舞曲在我指尖流淌，跳動的音符在空氣中蕩漾……
我望著窗外的長得濃密茂盛的香樟樹，不禁想起兒時海口的美好時光。
以前每年暑假，爸爸都會帶我去海口的家里過暑假，今年由于我到了高年級了，學(xué)習(xí)任務(wù)緊迫，南京的暑期實(shí)踐活動也是很多，所以我們非常遺憾的留在了南京。
此時，我的腦海中浮現(xiàn)出海口暑假生活的美好回憶……海口家里的鋼琴對面的落地窗正對著我的“百果園”。這可是我和爸爸親手勞動創(chuàng)造的“百果園”，里面流淌著我們辛勤的汗水，它是我們勞動的結(jié)晶。我們的“百果園”面積不大，大概有一畝地左右，里面種滿了我愛吃的水果，有椰子、香蕉、楊桃、木瓜、芒果、黃皮、龍眼、鳳梨等等……我仿佛是坐在海口家里的鋼琴邊看著窗外的風(fēng)景：高大挺拔的椰子樹和各種果樹顯得錯落有致，各種果子對我綻放出了美麗的笑容，它們好像對我說，你一定要每年都來看望我們啊，千萬不要忘記我們啊！
此時，我望著窗外的勞動成果，彈湊著我喜愛的樂曲，沉浸在屬于我的歡樂之中。海口的天氣和南京不同，暑假時期比南京涼快許多，空氣一點(diǎn)也不悶，幾乎每天都下午都會有一場雷陣雨。今天的大雨如約而至，傾盆而下，非常邁力的沖涮和澆灌著我和爸爸的勞動成果－－我們的“百果園”。并且順便把空氣中的所有灰塵統(tǒng)統(tǒng)沖刷干凈，空氣變得特別清新。
看著窗外美景，我的目光停留在我最愛吃的東西：一棵高大的木瓜樹上，這棵木瓜樹上掛滿著一個個金黃色熟透了的木瓜，那木瓜的味道真的是讓我難以忘懷……這時我的嘴角幾乎流下了口水。
我的思緒隨著我的琴聲在果園中飄蕩……突然一陣狂風(fēng)驟雨，紛亂的雨滴打在了窗外巨大的芭蕉葉上，發(fā)出噼噼啪啪的響聲。這巨大的聲音猛然打斷了我的思緒，我突然意識到自己仍然坐在南京的窗邊，眼前的景色依然是那棵濃密茂盛的香樟樹，南京的窗外不知道什么時候也下起了暴雨，雨滴一樣的打在窗戶的玻璃上，嘀嘀嗒嗒作響。我美妙的樂符繼續(xù)在空中飛舞著……
我非常懷念海口暑假的美好時光，非常懷念我的“百果園”！
以窗外為題的作文12
午后的陽光溫馨而令人感到舒適。我禁不住這美景的誘惑，望向窗外那被精心打造、一片勃勃生機(jī)的景象。透過翠竹公園的文化廣場，我的注意力被窗外身穿橙色馬甲的環(huán)衛(wèi)工人吸引，他們正是讓城市變得美好的使者。
廣場邊的木棉樹含苞待放，隨風(fēng)搖曳，像在訴說一個個動人故事。這不禁將我的思緒帶到那個風(fēng)雨交加的夜晚，那是令全深圳人都感到擔(dān)憂的夜晚！
當(dāng)時，我們?nèi)乙贿叧灾盹垼贿吢犞鞖忸A(yù)報。我注意到臺風(fēng)又一次要登陸深圳了，可這一次可不是一般的臺風(fēng)，據(jù)說是深圳五十年不遇的十二級臺風(fēng)呢！可它似乎已經(jīng)提前降臨了，我跑向窗邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見那幾棵老樹在狂風(fēng)中狼狽不堪的樣子，它們枝頭的嫩葉早已刮得不知去向了。清晨還高高地掛在枝頭上火紅火紅的木棉花，也被無情地打落在地，剁成爛泥。“這招人討厭的臺風(fēng)，可真是個愛搗亂的小孩子！”我心里不禁苦叫道。
到了凌晨，我依然無法入睡。窗外那震耳欲聾的噪音，使睡意濃濃的我被折磨得心煩意亂。我走到窗前，一股冷意撲面而來。在霧蒙蒙的天空下，幾十棵無辜的樹被連根拔起，有這幾年才培育出來的細(xì)嫩的小樹，也有歷史悠久的粗壯的老樹。多名環(huán)衛(wèi)工人站在橫七豎八到處是倒樹的馬路上，用電鋸切割樹木，疏通路面。我看著這些身穿橙色馬甲的叔叔們，這么晚了還不休息，冒著這么大的危險作業(yè)，心里很是感動。
一周后，城市才漸漸恢復(fù)了平靜。那天清晨，我快速地從床上爬起，滿懷希望地看著窗外。令我驚喜的是，街道煥然一新了！那些枯枝爛葉早已不見了蹤影。木棉花樹又挺拔起來，重新開出了火紅的花朵，甚至比以前更加豐滿靚麗了，整個城市重新沐浴在暖暖的陽光中。
窗外的一切，都離不開那些在幕后默默工作的環(huán)衛(wèi)工人。是他們，讓風(fēng)雨之后的城市，依舊如此美麗。
以窗外為題的作文13
窗外，有著一個那么美好的世界。
春天，窗外的爬山虎順著墻磚爬了上來，露出她綠油油的小頭，在陽光的照耀下，青翠欲滴。一陣風(fēng)吹過，他們沙沙作響，好像在唱著一首動聽的春之歌，一旁高大的梧桐樹上還有幾只百靈鳥在為他們伴奏。人們不時交談著，他們談笑風(fēng)生，談到高興的事就立馬笑了起來，談到傷心的事眼中一下子就眼神一下子黯淡無光起來，人們走了走，來了來，仿佛那腳步聲都顯得那么悅耳動聽。薔薇花也綻放出她美麗的身姿，花瓣從粉色到紫色，還有一絲青綠色在每片花瓣的最底部，花蕾金黃金黃的，放大了看就像幾只飛舞的金蝴蝶，說到蝴蝶就不由得讓我想起了蝴蝶花，蝴蝶花五顏六色，幾乎什么色都有，花兒們爭奇斗艷，互不相讓。記得那時，窗外總是一片生機(jī)，那么青澀，那么美好......
盛夏，我總是含著一根冰棍，趴在窗前，太陽有些火辣，但他根本阻止不了那些貪玩的孩子們，他們下河游泳，不免打起了水仗，發(fā)出銀鈴般清脆，讓人舒服的笑聲，他們還經(jīng)常爬樹，你知道他們在干嘛嗎？當(dāng)然不僅僅是在爬樹，他們是為了那樹上的知了呀！他們爭先恐后地爬樹，逮知了，一起捉各總各樣的小蟲子，那時大家都很快樂。在盛夏最令人為止愜意的就是吃冰激凌了，孩子們就喜歡買那些便宜點(diǎn)的，一塊錢一個呢，有時還帶給“鄰居家的大姐姐”(就是我）一根，他們在窗外玩耍的樣子真是令人羨慕。記得那時，窗外總是笑聲連綿，那么熱鬧，那么美好......
秋天，那是我最愛的季節(jié)了，我總愛看那金黃的，橘色的，或者是深紅的落葉，他們似蝴蝶飄飛，異常美麗。秋，是最為涼爽的季節(jié)，在那時，早上不免有些涼，到了中午，便有了柔和的陽光，她一直照耀著，但她不刺眼，反而有些溫和，十分討人喜愛，我總是伴著這光酣然入睡的，到了晚上，那簡直是涼爽無比的，散步也成為了我的一種特殊的興趣愛好。記得那時，窗外總是涼爽無比，那么柔和，那么美好......
冬日，孩子們都出來打雪仗，好不熱鬧，窗外雖沒有了春日的生機(jī)，但雪為大地鋪上了新衣服，花草樹木也穿上了白棉襖，記得那時，窗外總是熱鬧極了，那么白茫茫，那么美好......
窗外，一年四季都個不尋常，但那個世界，總是像陽光一樣，來的剛剛好。
以窗外為題的作文14
５點(diǎn)鐘了，在靜悄悄的教室里，只剩下我和一只古老的大擺鐘。我趴在桌上靜靜地聽著“嗒、嗒、嗒、……”的聲音。聽著、聽著，漸漸地我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……
“茄子！”一陣喊叫聲把我從睡夢中驚醒。我不由自主地順著聲音緩緩地走去。來到走廊，我隨著聲音向下望去，只見一群六年級的大哥哥、大姐姐正在照相。我這才明白過來，他們是在照畢業(yè)照，雖然他們臉上笑得是那樣甜蜜，但從他們的眼中，流露出一種依依不舍的情感。因為他們明天就要離開這個對他們來說充滿甜、酸、苦、辣的可愛校園……
看到這兒，我不由得想到，明年，我也要像他們一樣，離開這個美麗、可愛、充滿歡聲笑語的學(xué)校了。啊，真是光陰似箭呀！
一件件校園往事涌上心頭。
一年級，剛?cè)雽W(xué)的時候，這個學(xué)校對我來說很陌生，我不像許多同學(xué)那樣在這兒上學(xué)前班，所以，我沒有太多的朋友，然而大家都給了我家一般的溫暖。
一到下課，有的同學(xué)就會邀請我和他們一起玩耍、嬉戲、慢慢地，我的朋友便多了起來。有時，我哭了，大家便來安慰我，使我很快融入了學(xué)校這個大家庭里來。那時的我，常常將微笑掛在嘴邊，我的笑容是那樣的甜蜜，那樣天真無瑕。
漸漸地，我長大了，我變得懂事了許多，也升到了三年級。
我開始不怎么愛笑了，我漸漸地學(xué)會了生氣、傷心和憤怒。從此我的生活變得多姿多彩起來。但我和同學(xué)們似乎生疏了，不再像以前那樣一起在校園里飛奔、玩耍了。大家都沉默起來。也許這就是成長的一個必經(jīng)之路吧！
不知不覺，我上五年級了，五年級的生活又變了。我在老師的幫助下當(dāng)上了我們班的班長，我學(xué)會了生活，學(xué)會當(dāng)“天使”，學(xué)會做幸福的人。漸漸地，大家又開始在一起玩耍了，但與以前不同的是，我們之間也經(jīng)常鬧矛盾，起紛爭，這也應(yīng)是學(xué)會生活的一個小小過程吧！
一陣微風(fēng)吹過，它輕輕地拂過我的臉頰，似乎是它驚醒了我，我又回到了現(xiàn)實(shí)。慢慢地走向教室。
陽光告許我，窗外的故事等著我繼續(xù)描繪，我的笑容就是它最好的章書。
以窗外為題的作文15
又是忙碌的一天，回到家后，我把自己"甩"到書桌前。伸一個懶腰，舒活一下筋骨，視線又落到那窗外已是光禿禿的玉蘭樹上。又想起她盛開時的容顏。
每當(dāng)我趴在書桌前疲憊不堪的時候，我總是會不經(jīng)意間忘向窗外那棵開得極好的木蘭上。不知何時，我已經(jīng)習(xí)慣于望向窗外，不知何時，我望向木蘭總會和我記憶里的她聯(lián)系在一起。
窗外的那棵木蘭是白中透著些許紅色的。在天氣還夾雜著絲絲寒風(fēng)的時候，木蘭樹上就掛上了許多花骨朵。那一個個花骨朵小小的，被紅色染了外衣，挺立在那不溫不寒的微風(fēng)中。我每回看到她們就有幾分暖意從腳下蔓延，直至心頭。她們替我驅(qū)逐了身中的寒氣。從窗戶向外望去，那一個個紅撲撲的花苞，就如一個個燈盞上的紅燭，照亮了我窗外的景色。
那一個個紅燭陪我度過那時枯燥無味的時光，在不知不覺中，她們慢慢舒展了身姿，露出了，潔白無暇的“內(nèi)襯”。從窗戶向外望去，最外層火紅的花瓣托住了里層純白的內(nèi)芯，花瓣層層相疊，有著一種不可描述的美麗。說那紅白相間的木蘭妖艷是最合適不過了，但若說她們清純無比亦是不足為奇。我雙手托腮，坐在窗前，把窗戶大開，呼吸那新鮮的空氣。清甜的香氣撲面而來，有泥土的芬芳，青草的清新，野花的芳香，還有……嗯，還有一種若有若無的、淡淡的清香。哦，原來，那就是木蘭的芳香啊！
我總想摘下一朵，輕輕攏在手中，將茶沏在那木蘭的花朵中，把那木蘭的清香和著那茶香一同咽下。或者，把木蘭的香氣存在瓶子里，疲倦了，就拿出來聞聞，讓那清香把那倦意消滅得無影無蹤。
后來，閱讀書籍時，看到有人用木蘭來象征著純潔的友誼。開始我并不這么認(rèn)為。可后來，我望向窗外，卻想起了好友那張白里透紅的小臉，也想到我們那堅不可摧的友誼。回憶的片段浮現(xiàn)：初見時，好友那如木蘭一般的身影。再后來，我同好友一起愛上了木蘭。自己對木蘭的喜愛，而我，也在她的熏陶下愛上了木蘭。最后，回憶定格在那即將分別時，互相贈送“木蘭”的情景。
回想罷，當(dāng)初愛上木蘭也許是因為好友的熏陶。可現(xiàn)在，我對窗外那一株株木蘭的愛怕是已超過了我對那段友誼的愛，而那一段友誼已融入我對木蘭的愛之中，成為不可分割的一部分。
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