關(guān)于人作文15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的關(guān)于人作文，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于人作文1
縱觀全年段，數(shù)“風(fēng)流”球隊(duì)還看我們初三（1）班，我們班的足球隊(duì)，陣容強(qiáng)大，奇異之人大有人在，其技藝之“高超”，是足以令人捧腹。
“拼命三郎”――小Ａ
此人個(gè)頭不高，其貌不揚(yáng)，但勇猛過(guò)人，蓋比張飛，故得此綽號(hào)，他面相奇特，瘦骨嶙峋，可在球場(chǎng)上馳騁時(shí)，卻像匹野馬，到處亂撞，所以凡跟我們較量過(guò)的隊(duì)伍中的球員，無(wú)不是青紫疊加，鼻血橫流的，故我們懷疑他練過(guò)跆拳道，要不然身手怎樣會(huì)這么敏捷，那么“狠”呢？
“手球王”――小Ｂ
別看此人個(gè)子小小，身手可不凡喲！可能是他經(jīng)常練太極拳的原因，他特愛(ài)手球，其次數(shù)之多都可創(chuàng)造吉尼斯世界記錄了。不僅僅如此，他還以梁山好漢自喻，美其名為――“該出手時(shí)就出手，風(fēng)風(fēng)火火闖九州啊！”唉！真令我們哭笑不得。
“黑旋風(fēng)”――小Ｃ
此人身材魁梧，臉色黝黑，若是讓包拯見(jiàn)了，必須會(huì)自嘆不如的，更令人嘆服的是他在球場(chǎng)上，善于奔跑，猶如快馬，黑旋風(fēng)，這一雅稱名不虛傳。但他有一個(gè)致命的缺點(diǎn)就是在球場(chǎng)上經(jīng)常魂不守舍，曾因此而痛失一球，導(dǎo)致全隊(duì)敗北，被我們罵得狗血淋頭，落荒而逃。
以上三位，乃是本班，甚至全年段最富特色的球員，榮膺本年度最佳“足球小子”稱號(hào)。
關(guān)于人作文2
有人說(shuō)，老師是一支蠟燭——燃燒了自己，卻照亮了別人；還有人說(shuō)，老師像一位父親，總是那么與藹、慈祥；而我卻認(rèn)為，老師更像一位有著共同語(yǔ)言的大哥哥，在這條漫長(zhǎng)的人生道路上時(shí)刻陪伴著我們，矢志不渝的奮斗，去追尋我們?nèi)松睦硐搿?/p>
今天我要介紹的這位主人公就是我的班主任，他是一位年輕且又充滿活力的好老師，他的個(gè)頭雖不算太高，但他卻長(zhǎng)著一張充滿自信的臉與一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛，時(shí)刻提醒我們好好學(xué)習(xí)。而他最大的特點(diǎn)莫過(guò)于他的愛(ài)笑，他總是面帶笑容，仿佛一切的挫折都與他無(wú)關(guān)。尤其是一笑起來(lái)，總是憨態(tài)可掬，難免讓人一眼就辨出他是老實(shí)青年。他還有一個(gè)最大的特點(diǎn)——-幽默，他總喜歡對(duì)別人講他的光榮歷史，豐富我們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)，讓我們以后的路更好走一些。
我喜歡我的班主任，喜歡他的幽默風(fēng)趣，更喜歡他學(xué)富五車的樣子。
他在我們班還像是一個(gè)“全能領(lǐng)袖”，一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)我們這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的班級(jí)的江湖老大，來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤。同時(shí)他又是一個(gè)“武林至尊”，雖然海拔并不高，但他在我們心中比姚明更高大。
所以為了老師的良苦用心，我將努力學(xué)習(xí)。
關(guān)于人作文3
自從我轉(zhuǎn)到晉江市實(shí)驗(yàn)一小，我認(rèn)識(shí)的同學(xué)就越來(lái)越多了，我們一起上課，玩耍；一起上下學(xué)，其中有一個(gè)我最好的同學(xué)，她叫鄭瑋悅。
她今年十歲，有一雙大大的眼睛，象一面清澈的鏡子；鼻子高而挺的，嘴巴小小的像一顆櫻桃，她個(gè)子并不高，在我們班上，算是小個(gè)子。別看她個(gè)子小，跑步起來(lái)可快了，是我們班上的運(yùn)動(dòng)健將，她跑步的時(shí)候象一陣風(fēng)，來(lái)無(wú)影，去無(wú)蹤，頭上的馬尾巴還一搖一擺的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就象一只快樂(lè)的小精靈，除了跑步，她在“同心協(xié)力”和“跳繩”項(xiàng)目也挺厲害。在今年第33屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中，跳繩得了第二名，“同心協(xié)力”項(xiàng)目得了第三名，你們說(shuō)，她棒不棒呀？
另外，她還是女同學(xué)中的哈哈大王。只要聽(tīng)到一些好玩的事情，就會(huì)哈哈大笑。班上沒(méi)有人的笑聲比她大了。
我喜歡我的同學(xué)_鄭瑋悅，因?yàn)樗痢⒒顫姟㈤_(kāi)朗。
關(guān)于人作文4
我是一名小學(xué)生，今天我在課本上認(rèn)識(shí)了你們，你們克服了種種困難筑路，你們是偉大的！
你們?cè)谛掼F路的時(shí)候，遇到了很多困難。在復(fù)雜的凍土層，你們又是用盡很多辦法才解決困難，又在惡劣的天氣中缺少氧氣，你們又用自己的智慧建了一座大型的氧氣站。在修青藏鐵路的時(shí)候。你們?yōu)榱藙e人而不顧自己的安危，獻(xiàn)出了自己寶貴的生命，獻(xiàn)出了自己的青春，獻(xiàn)出了自己的幸福、快樂(lè)。我想你們的犧牲是有回報(bào)的`，你們?cè)?0xx年7月1日，終于把通往拉薩的鐵路修筑好了，你們又創(chuàng)造了奇跡，這個(gè)奇跡是不可思議的，你們真是神啊！
是你們的信心，是你們的決心，是你們的毅力，又是你們頑強(qiáng)的精神，科學(xué)的態(tài)度，創(chuàng)新的精神和不怕?tīng)奚木駝?chuàng)造了奇跡。你們都是我學(xué)習(xí)的榜樣我也要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后成為有用的人才，像你們一樣，為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)，也要為西部做出貢獻(xiàn)，建設(shè)西部，成為西部的一位棟梁之才。讓明天的西部更加美麗，更加繁華，更加富有！
關(guān)于人作文5
我最敬佩的人就是我以前的同桌劉逸軒了，在我眼中，他就是“天下第一大力士”，簡(jiǎn)直力大無(wú)窮，而且他十分的沉穩(wěn)。
自從《摔跤吧，爸爸》一上映，我們班男生也掀起了摔跤的熱潮，一次課間時(shí)，史陸勛向劉逸軒發(fā)起了挑戰(zhàn)，劉逸軒迎戰(zhàn)了，比賽開(kāi)始，史陸勛圍著劉逸軒團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，眼睛緊緊地盯住劉逸軒，劉逸軒也不甘示弱，低下了腰，做好了充足的防御準(zhǔn)備，對(duì)手發(fā)出了激烈的進(jìn)攻，要是我，我早就倒了，可是劉逸軒穩(wěn)如泰山，緊張的看著對(duì)手，史陸勛見(jiàn)沒(méi)有辦法攻破，于是便準(zhǔn)備使出必殺技了，他猛地沖上去拽住劉逸軒的衣服，跳來(lái)跳去，劉逸軒伸出手來(lái)，準(zhǔn)備掙脫史陸勛，史陸勛趁此機(jī)會(huì)，立刻抱住了劉逸軒的腰，我的心弦繃緊了，心里默默的為劉逸軒加油，可是史陸勛優(yōu)勢(shì)很大，就在這勝負(fù)關(guān)頭，劉逸軒不慌不忙，鎮(zhèn)靜的抱住了史陸勛的腿，史陸勛開(kāi)始搖搖晃晃了，劉逸軒一個(gè)翻身，直接將史陸勛摔倒在地，史陸勛不甘心，劉逸軒又使用了大力功，直接將史陸勛全身都按在了地上······
劉逸軒取得了最后的冠軍，全場(chǎng)掌聲響起，劉逸軒的臉上呈現(xiàn)出了快樂(lè)的笑容。
我對(duì)他的敬佩油然而生，他沉穩(wěn)，冷靜，我也為身邊有這么一個(gè)武林高手而感到驕傲。
關(guān)于人作文6
我的語(yǔ)文老師給我的印象是文章的寫作要求高
但是不要以為遇到這樣的老師你的作文水平就能提高了。
首先介紹一下他的寫作要求：開(kāi)頭簡(jiǎn)潔，直接入正題，不寫廢話。材料新穎，又要貼近生活，平凡普通的，立意正面，語(yǔ)句通順，內(nèi)容不能出現(xiàn)對(duì)話，要通過(guò)動(dòng)作外貌事件突出人物形象，情節(jié)生動(dòng)有波折，做到這些，你就差不多可以達(dá)到我語(yǔ)文老師的寫作要求了。
可是這些要求已經(jīng)不在我的寫作水平范圍之內(nèi)了，但他還是要求每一個(gè)人要認(rèn)真寫上去給他看，其實(shí)“認(rèn)真”二字無(wú)非就是看你的作文寫得好不好罷了，如果真的要我寫上去，除非是寫的是一篇好文章才行（達(dá)到上文要求的），我想了很久，上網(wǎng)去抄一篇應(yīng)該能找到吧？可是我從初中作文找到高中作文連滿分作文都找了，也找不到能達(dá)到他要求的。最后我還是硬著頭皮自己寫了一份。
所以不要以為我這是遇到高要求的老師就是遇到好老師了，一個(gè)老師對(duì)學(xué)生的要求高也不一定就是好的，但也不是說(shuō)一個(gè)對(duì)學(xué)生一點(diǎn)要求也沒(méi)有的老師就是好老師。
關(guān)于人作文7
我有一個(gè)很要好的朋友，他叫小宇，而且我這個(gè)朋友有兩個(gè)特點(diǎn)，一個(gè)特點(diǎn)就是：他長(zhǎng)得很帥氣，算是我們幾個(gè)伙伴當(dāng)中最帥的一個(gè)；另一個(gè)特點(diǎn)就是，他很幽默，常常逗得我們開(kāi)懷大笑。
第一個(gè)特點(diǎn)：長(zhǎng)得帥
他的眼睛閃爍著希望的目光，好似已經(jīng)看到了他的未來(lái);一口潔白而又干凈的牙齒，為他淡而又薄的嘴巴的嘴唇增添了不可缺少的作用與光彩;一雙柳葉似的眉毛光榮的站在緊縮的眉頭上“堅(jiān)守崗位”，整個(gè)面貌非常的俊俏，我們都很羨慕他。
第二個(gè)特點(diǎn)：很幽默
有一次，我們?cè)谕饷嫱嬷灰粫?huì)他就回到屋里，這讓我很好奇，我就跟著他，只見(jiàn)他拿起叔叔的電動(dòng)剃須刀胡亂刮了起來(lái)，眉毛被“修改”了，我趕緊跑出來(lái)告訴我的小伙伴，他來(lái)了，我們便說(shuō)：“太好看了你的眉毛怎么弄的?”他一本正經(jīng)的說(shuō)道：“我這叫前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者。”頓時(shí)我們都哈哈大笑。
通過(guò)我上面的介紹，你了解我這位朋友了么，他不僅長(zhǎng)得很帥氣，而且還經(jīng)常講一些幽默的話，逗我們開(kāi)心，你是否也想和他做朋友呢?
關(guān)于人作文8
我有許多同學(xué)，但我心目中學(xué)習(xí)最好的就是他---陳俊起。
他最大的優(yōu)點(diǎn)就是誠(chéng)實(shí)。有一次，他在樓道里跑著玩，一不小心把一個(gè)同學(xué)給撞到了，正巧我要去辦公室交作業(yè)，看見(jiàn)那個(gè)同學(xué)摔倒在地上。但我也不知道是誰(shuí)撞到他的，我就問(wèn)陳俊起，他說(shuō)是他撞到的。我問(wèn)他:“一般人都會(huì)說(shuō)是別人撞的，為什么你這么說(shuō)呢”？他回答道：“因?yàn)樽鋈艘\(chéng)實(shí)嘛！不誠(chéng)實(shí)怎么能行呢？”
他性格開(kāi)朗，樂(lè)于助人。還有一次上美術(shù)課，我一翻書包，壞了，忘帶美術(shù)書和美術(shù)紙了，正當(dāng)我干著急的時(shí)候，耳邊傳來(lái)了陳俊起的聲音：“沒(méi)關(guān)系，我來(lái)借給你吧。”我心里非常感激他。
從那以后，我和陳俊起成為了最最好的朋友，他其實(shí)在我心中永遠(yuǎn)都是那活潑，開(kāi)朗，誠(chéng)實(shí)的小伙子。
關(guān)于人作文9
不知從哪兒聽(tīng)來(lái)的一句話“神，只做自己應(yīng)該做的事，不做自己想做的事情。”是呢，神就是這樣的，他從來(lái)只盡自己的義務(wù)，可有些事情我們往往很想去做，可是現(xiàn)實(shí)告訴我們，不可以，你不能那樣做。人難道一直就是無(wú)憂無(wú)慮，想做什么就可以做什么的嗎？錯(cuò)了，人也一樣，永遠(yuǎn)都不能隨心所欲的去做一些事情……
我們只能做自己應(yīng)該做的事情，只能按照世界的軌跡去行駛，但是我們卻不能違背世界的軌跡。有時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)人也不過(guò)如此。人總渴望自由，可自由如何才能獲得呢？是了，我們只能不停地去努力，不停地去堅(jiān)持，有些事情甚至違背了我們的本心，可是我們卻不能停止自己腳下的步伐，必須要一直一直的前進(jìn)，只有這樣，我們才有可能獲得我們一直想要的自由，還有很多寶貴的東西。有些人在這條路上，或許會(huì)覺(jué)得疲乏，那么等待你的是永遠(yuǎn)的傷害，這種傷害也許并不是實(shí)質(zhì)的，可它總會(huì)在你的心里留下痕跡……現(xiàn)實(shí)總是那樣殘酷呢呵，它總不會(huì)像夢(mèng)里一樣美好，現(xiàn)實(shí)殘酷無(wú)情，告訴你一個(gè)又一個(gè)殘忍的道理。
神和人，到底有什么區(qū)別呢？如今的人不也和神差不多接近了嗎，總不能隨心所欲的做任何一件事，我們只要接受命運(yùn)的安排，人生的軌跡……
關(guān)于人作文10
我們生活在一個(gè)班集體里，經(jīng)常有意想不到的事發(fā)生，讓人迷惑不解。
“呼—呼—呼--，”教室里傳來(lái)一陣陣響亮的呼嚕聲。“唉！”這又是我們班的陳孟彬在課上睡覺(jué)呢！我們可真拿他沒(méi)辦法。
說(shuō)起“三神”可不是三位神仙，這“三神”還有一段來(lái)歷呢。
上課時(shí)管老師講的多么動(dòng)聽(tīng)，同學(xué)們聽(tīng)的多么津津有味。他總能呼呼大睡。每天上課，他像一只大懶豬，人贈(zèng)雅號(hào)“上課無(wú)神”。但是只要下課鈴聲一響，他都能立刻醒來(lái)，到了操場(chǎng)生龍活虎踢足球。別看他上課無(wú)神，但下課可有神了。操場(chǎng)上的他像一只機(jī)靈的小兔子，像離弦的箭一樣，有誰(shuí)相信，這個(gè)上課無(wú)神的人會(huì)，下課會(huì)如此精神。所以同學(xué)們又送他一個(gè)雅號(hào)“下個(gè)有神”。
可是到了考試的時(shí)候，他就像木偶一樣呆呆的坐著，只能耷拉著頭，黯然淚下。于是，他又多了一個(gè)一個(gè)雅號(hào)---“考試傷神”。
這就是我們班的“三神”我們多么希望他能好好學(xué)習(xí)啊！
關(guān)于人作文11
我有一個(gè)妹妹，你知道她有多可愛(ài)嗎？
我的妹妹，她有著像黑寶石一樣的眼睛，閃閃發(fā)光，她有著櫻桃似的小嘴，紅嘟嘟的，還有著嫩嫩的皮膚，很白很干凈，摸上去非常光滑。就是頭發(fā)有點(diǎn)兒短，就像大地上的小草一樣。
我的妹妹，她非常愛(ài)美，她非常喜歡穿他那條上面印著紅紅愛(ài)心的白裙子，配上她的粉色的鑲著水晶的涼鞋，更喜歡在頭上戴一朵蝴蝶結(jié)。
我的妹妹非常喜歡黏著我，天天吵著我讓我陪她玩，有一次我無(wú)聊了，我的妹妹就走過(guò)來(lái)說(shuō)：“姐姐，我們一起玩吧。”于是我就拉著她的小手一起轉(zhuǎn)圈圈，還沒(méi)轉(zhuǎn)兩三圈，她就裝暈躺在地上暈倒了，逗逗我哈哈大笑。雖然有時(shí)候感覺(jué)這樣的游戲沒(méi)意思，但是只要她覺(jué)得開(kāi)心我也會(huì)感到快樂(lè)！
這就是我的妹妹，你們喜歡她嗎？你們想不想也有個(gè)這樣的妹妹呢？
關(guān)于人作文12
人，就像一輩子在高速公路上奔馳的汽車，不知疲倦地尋找著自己的出口。有的人在向著自己的目標(biāo)飛奔，有的人在尋找自己沒(méi)有目標(biāo)的出口。
自從踏上這條高速公路，我以為我找到了自己的出口，但在某個(gè)出口停下來(lái)后，我發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)錯(cuò)誤，這讓我困惑和不知所措。在把自己塵封了很久之后，我又回到了這條公路上，繼續(xù)尋找真正屬于我的出口。看著別人一個(gè)個(gè)找到自己的落腳點(diǎn)，我好像有點(diǎn)著急，問(wèn)自己哪個(gè)出口才是真正屬于自己的。于是我繼續(xù)漫無(wú)目的，尋找自己的停車位。路邊的美景一個(gè)接一個(gè)從我身邊經(jīng)過(guò)，我顧不上美景，因?yàn)槲抑浪粚儆谖摇Ｖ挥姓业阶约旱某隹冢攀俏易蠲赖娘L(fēng)景。
現(xiàn)在我終于有了自己在這條路上出口的目標(biāo)，為了這個(gè)目標(biāo)，我在開(kāi)心的飛奔，希望能快點(diǎn)到。我不怕這個(gè)出口，不管有多難，因?yàn)槲蚁蛑业男腋３霭l(fā)了。人之所以偉大是因?yàn)樗袎?mèng)想。這個(gè)出口是我的夢(mèng)想，也是我未來(lái)幸福的領(lǐng)地。我堅(jiān)信這個(gè)選擇不會(huì)錯(cuò)，我也堅(jiān)信自己的退出是在等待我的停止。
向著夢(mèng)想和幸福前進(jìn)。人不怕苦，只要有努力，就會(huì)有回報(bào)！
關(guān)于人作文13
每天清晨，我家旁邊建樓房的聲音就“轟轟”地響起來(lái)了，吵得我睡不著，我想：你們?yōu)槭裁催@么吵啊，討厭死了。
放學(xué)后，我經(jīng)過(guò)那里，不由得停腳打量，只見(jiàn)那里灰塵一大片，黑色的霧氣中，隱約可見(jiàn)很多紅色的磚塊，一些工人正在吃力地推車，車上是滿滿的泥沙。我又抬頭望著手腳架上的建筑工人，他們滿頭大汗，雖然帶著一個(gè)安全帽，穿著灰色的襯衫，但是也遮不住那黝黑的皮膚。
這些建筑工人可真辛苦啊！其實(shí)他們一年四季都很辛苦！
春天，小雨連綿不斷地下個(gè)不停，工人們?cè)谂Φ毓ぷ鳎稽c(diǎn)也沒(méi)有偷懶。天氣很潮濕，地上水淋淋的，一個(gè)工人差點(diǎn)摔下來(lái)，但沒(méi)有人停工休息。夏天，天氣很炎熱，他們還在忙碌著，有的挑磚塊，有的提水泥，有的砌墻…..一個(gè)工人還中暑了，可他們還是勞作著。秋天，天氣涼爽，工人們被涼爽的風(fēng)吹著，應(yīng)該很舒服了，可他們依然忙得汗流浹背。冬天，工人們的手凍得紅彤彤的，還裂開(kāi)了一條條口子，但他們不管不顧，仍然在工作，在刺骨的寒風(fēng)里，他們熱火朝天地干活。
這些辛苦而建筑工人，在我心里是十分可敬的。我喜歡他們。因?yàn)樗麄冇盟麄兊碾p手和汗水筑成了我們美麗的家園。
關(guān)于人作文14
你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)“孫悟空”嗎？不用說(shuō)，你們就會(huì)知道這個(gè)人物吧！他這個(gè)“人”吶，重情義，武功過(guò)人。而我們班也有一位“潑猴”，他與孫悟空的性格可算得上有一拼了。下面，由我給你們介紹汪雨航一下這個(gè)“潑猴子”吧！
有一次老師去開(kāi)會(huì)了，讓我們?nèi)艘唤M討論一下試卷。結(jié)果，老師剛走出門，全班就像炸了鍋似的，其中，最活潑的一位大仙就是這位“潑猴”啦，只見(jiàn)他把試卷折成望遠(yuǎn)鏡，一只腳踩在椅子上，透過(guò)望遠(yuǎn)鏡向前望，時(shí)不時(shí)還說(shuō)幾句：“東偏北多少度？發(fā)現(xiàn)一小島，準(zhǔn)備出發(fā)。”說(shuō)完，俯下身子，悄悄地走向其他同學(xué)。“回首掏！走位走位，難受！”他猛地打了一下同學(xué)說(shuō)。結(jié)果，被人家抓了個(gè)正著，這時(shí)，他又說(shuō)：“呼叫‘老村長(zhǎng)’！呼叫‘老村長(zhǎng)’！我受到了敵方的埋伏，現(xiàn)在損失嚴(yán)重，請(qǐng)求支援！請(qǐng)求支援！”鬧得那個(gè)人哭笑不得，連抓他的力氣都沒(méi)了。這時(shí)他又大喘著粗氣，搞得像經(jīng)歷了一場(chǎng)十分激烈的戰(zhàn)斗一樣。他拿起桌子上的文具盒，自豪地說(shuō)：“經(jīng)過(guò)我與敵人300回合的大戰(zhàn)，我孰死一搏，戰(zhàn)勝了敵人。”這時(shí)他嘴里又發(fā)出轟炸機(jī)的聲音：“不好！搗彈來(lái)啦！同志們————趴下————轟！轟！轟！”
這就是潑猴汪雨航。
關(guān)于人作文15
我爸爸的個(gè)子高高的，留著平頭，是一個(gè)愛(ài)開(kāi)玩笑、幽默的人。他經(jīng)常說(shuō)他的眼睛能開(kāi)“飛機(jī)”，但他的眼睛里布滿血絲，可能是爸爸常常喝酒的原因吧！
我的爸爸是一個(gè)愛(ài)喝酒的人每一天晚上一到吃飯的時(shí)候，爸爸就拿起酒杯和酒一邊和我們談笑，一邊喝了起來(lái)，他一喝起酒來(lái)臉紅紅的，一看就明白喝了很多酒，連說(shuō)話都慢吞吞的。有時(shí)候晚上一喝完酒，就對(duì)媽媽說(shuō)他要出去走走，其實(shí)，爸爸喝可是癮，跑出去外面喝了，喝到半夜?fàn)�醉如泥。爸爸的一些朋友就把他送回家里來(lái)，媽媽看見(jiàn)爸爸喝得爛醉如泥，氣得沒(méi)有理爸爸，但又不放心爸爸一個(gè)人在客廳睡覺(jué)，就叫我?guī)退积R把爸爸背到床上睡，第二天醒來(lái)爸爸都不明白發(fā)生了什么事。
其實(shí)，我的爸爸雖然很愛(ài)喝酒，但他對(duì)我們的愛(ài)也不少。
記得，10多歲的時(shí)候，在半夜我的肚子突然疼了起來(lái)，是他從7樓把我背到樓下來(lái)看醫(yī)生，看著爸爸滿頭大汗的樣貌，我真想對(duì)他說(shuō)：“爸爸，我沒(méi)事的放心吧！”
俗話說(shuō)“父愛(ài)如山”，我的爸爸就是這么一個(gè)人。
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