我的讀書故事作文 (15篇)
在學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的我的讀書故事作文 ,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的讀書故事作文 1
一間陋室,一張書桌,一本好書,足矣!讀書,無絲竹之亂耳;品書,無瑣事之勞形;嘗書,永遠開心快樂!
“舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知”蘇軾的經典之語,告訴我們讀每一本書都會從中得到一定的道理與智慧。
讀《名人傳》,給予了我“古今之成大事者,非惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志”的道理。這三位偉人中,最感動我的是貝多芬,他對音樂有火一般的熱情,先后創作了許多優秀的作品,如《命運》、《悲愴》、《第九交響曲》等,他的作品深邃而輝煌,壯闊而博大,充滿了無限幻想。這種對生活對命運,永不妥協的精神正是我們應該學習的。這偉大不屈的靈魂,讓黑暗世界,有了光芒,讓生活有了希望。
讀《魯濱孫漂流記》,給予我“對一切事物,希望總比絕望好”的道理,人不論何時何地,不管遇到多大的困難,都不能被艱難險阻所嚇倒,要勇敢的面對困難,克服困難,戰勝困難。始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態,去面對挑戰和厄運,只有這樣才能像魯濱孫那樣,永遠成為一個命運的強者。
讀《假如給我三天光明》,給予我“有志者事竟成”的道理。身殘志堅的人,在我們身邊有無數。雖然我們沒有殘疾,可有些人失戀了就自殺,被父母打罵了就要離家出走,摔了一跤就叫苦連天……和聾啞盲于一身的海倫·凱勒比起來,這些只是一件微不足道的小事。人生不可能沒有挫折,關鍵是我們面對挫折時的態度,強者選擇堅強面對,挑戰自我,去開創另一片天空;而弱者選擇退卻,怨天尤人,從此一蹶不振。
讀一本好書,能加深我們的理解能力,讓靈魂洗禮!皶x百遍,其義自見”,每次讀書都在妙趣橫生中得到可貴的知識。
對喜歡閱讀的人來說,讀書是一種享受!皢柷牡们迦缭S,為有源頭活水來”,書卷中的所包含的底蘊象一股無形的動力,影響你的思想和心態。書香飄揚,心胸開闊,見識廣博,語言有味,氣質高雅,此乃書生之氣也!
我的讀書故事作文 2
書可以把你帶到一個喜怒哀樂的世界里。我從書中享受到了無窮的樂趣。
回憶的大門徐徐打開,那時還是低年級的我,對書本一點都不感興趣,有時候還有一種說不出來的厭惡感。每當爸爸媽媽讓我看書時,我總是很無聊,非常厭倦?蓵r上了三年級以后發生的一件事,使我與書之間的關系結下了不解之緣。
那天,正好我的朋友剛剛看完一本書。當時我也不知道自己怎么的,隨手拿起那本書翻了翻,看了看。朋友見我好像很喜歡這本書,便對我說:“這本書就借給你看幾天吧!”當時我就拿去了。過了幾天,我的朋友突然問我:“那本書好看不?”這時我才想那回事,卻又不敢告訴她我根本沒有理會這本書,就支支吾吾地說:“還……還可以吧,不過……不過我還沒看看完哩!”她聽我這么說,笑瞇瞇地走開了。看到她那樣子,我的心里感到有點內疚,于是我便硬著頭皮翻開了那本叫《我和綽婭的故事》的書來。
開始我還是漫不經心地看,漸漸的我便被書中的故事吸引住了。心情也隨著主人公的遭遇而起伏不定,慢慢地好像自己成了書中的人物,高興、喜悅、傷心、悲憤……一時之間所有的喜怒哀樂都體會到了。難道說我已經愛上了書嗎?是的,從那一瞬間開始,我知道自己與書結下了緣。
我該如何感謝我的那位朋友呢?如果不是她,我現在還是個渾沌的人,還不知書是何物呢?
現在每天有空閑的時間里,我手中總會捧著一本書,她似乎成了我的知心朋友,與我形影不離。它時而叫我哈哈大笑,時而叫我怒氣沖沖,時而叫我悲傷失落。有幾次,我看的忘了吃飯,還被媽媽罵了幾句,雖然我去吃飯了,但心里還是想著書。
我記得我們偉大的領袖毛主席說過:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀!笔茄,我們是吃飯長大的,也是讀書長大的。
我的讀書故事作文 3
古人有說,一日無書,百事荒蕪。書也是像我們流消的血液,像我們的靈動的生命,像無盡的源泉。一本好書,蘊含著豐富的知識和美好的情感,我也是一位喜愛讀書之人,一天不看書,總好像什么事情都做不好。
書,是我的精神食糧,讀書給了我的知識,給了我樂趣,更給了我力量,所以每當我看見書,它就像磁石一樣吸引著我,下面就讓我和大家分享一下我讀書的小故事吧!
在一個周未的中午,外面陽光四射,我躲在房間里正津津有味的看著《我想成為領袖》這本書,書中的故事深深地吸引著我,這本書讓我知道以自已的魅力來擁有人氣比什么都重要。首先需要自信心,然后懂得關心朋友,要常常微笑,不俱怕困難。這本有11個故事,當我看到第六個故事如醉如癡的時候,突然房門“"嗞嘎"響了,媽媽說:“趕緊復習英語作業了,你下午不是約了同學做英語視頻對話嗎?。當時我心不在焉的回答了一句:“哦,知道了,看完這一頁我就去吃,請關門,關門!蔽译m然滿口答應,但還是在這本書的的第六個故事里遨游著。我心里想,就十分鐘,十分鐘應該可以看完這個故事的。時間嘀嗒嘀嗒一分一秒的過去了,10分鐘,半個小時也過去了,直到媽媽走進我的房間,拍了一下我的腦子,我才從書的故事里走出來,看看頁面原來我不知不覺看到第十個故事了。看到媽媽難看的臉色,我依依不舍的放下了書本,不緊不慢的跳下了床,走到書桌上,開始復習作業,可是邊寫邊讀的時候突想起書的故事內容,久久不忘的我,竟然在草稿紙上讓我把故事深刻的內容寫下來,看到紙上那幾行字,和前面的英語句子,我真是又氣又喜!氣我的作業只寫了幾個英語句子,喜的是我把剛剛這本故事重點深深印在我腦海里,讓我能從這本書中學會如何當好一名班長,讓同學和老師更喜歡我,相信我。。
書讓我懂得了人生,懂得了智慧,懂得了友誼,書也使我成長,使我進步,“讀書破萬卷,下筆如有神”,以后我一定要多讀書,我愛看書,你呢?也有讀書的小故事嗎?愿意與我分享讀書快樂嗎?
我的讀書故事作文 4
我是一個很愛讀書的人,因為我愛讀書,所以才有了我讀書的故事。
記得一年級的時候,我一點兒也不喜歡讀書,只喜歡看電視,為了讓我愛上讀書,于是爸爸買了一本《三國演義》給我。一開始,我對這本書一點也不感興趣,后來,爸爸就給我講了一個《三國演義》里面的故事,我聽得很入迷,我問爸爸:“爸爸,這個故事哪里來的?”爸爸說:“從《三國演義》里看來的,里面還有好多故事呢!”聽了爸爸的話,我立刻從書架上拿出《三國演義》,坐在凳子上津津有味地看了起來。
反復看了幾遍之后,我就覺得《三國演義》這本書比電視還好看,這本書完整敘述了魏、蜀、吳三國的興起、發展以及滅亡的歷史。書里塑造了許許多多血肉豐滿的人物,有奸詐的曹操,有仁義的劉備,還有心胸狹窄的周瑜,勇猛的張飛,昏庸的獻帝。書中上百個人物,每個人物都具有不同的性格,作者都刻畫得淋漓盡致。熟知天文地理,足智多謀的諸葛亮更是讓我佩服得五體投地。
二年級的時候,爸爸又給我買了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》,一開始,我看不懂是什么意思,只知道主人翁保爾苦難重重,一次次從死神的魔抓中掙脫,堅強地活了下來。后來,我一遍又一遍地看,最終,我看懂了,《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書其實就是圍繞著“生命的意義”寫的。保爾的一生都在為人類的解放而斗爭。我想:這應該就是生命的意義所在吧。
到了三年級的時候,我的閱讀量在不斷提升,閱讀的內容也豐富起來。有《小學生優秀作文全能輔導》《假如給我三天光明》《吹牛大王歷險記》《狼王夢》《斗努的春天》《水滸傳》《三十六計》《愛的教育》《小王子》《海底兩萬里》等,這些書讓我的語文成績和寫作水平不斷提升。
到了四年級,我又把“心靈雞湯”楊紅櫻寫的笑貓日記讀完了。
書不是電視劇,沒有演員繪聲繪色的表演,也沒有場面宏大的社會背景。但它給你的是更豐滿的人物形象,細膩的筆觸,豐富的內心世界,能讓人的心靈沉淪在書中,無法自拔。
我的讀書故事作文 5
讀書,在四季;在四季,讀書。
——題記
愛上讀書,是我來到這個世界上最使我感到慶幸的事。
讀書,在美麗的春天。讀你,就像看那五彩繽紛的春天。“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天!痹谀羌t情綠意、花香鳥語的春天,一本《撐在頭頂的傘》握在手心,翻開書頁,一陣書香墨氣撲面而來,在這個溫暖的春天,來好好品位那偉大的母愛。母愛是一縷陽光,讓即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;母愛是一股清泉,在你焦渴時,能提供最怡人的瓊漿;母愛是一把花傘,無論是炎炎夏日,還是雨雪菲菲,都能給你最細膩的呵護。讀一本書,就像讀一個溫暖的春天,心窩被溫暖滿滿照亮。
讀書,在火熱的夏天。讀你,就像看那綠樹成蔭的夏天!叭蹮o聲惜細流,樹陰照水愛晴柔!痹谀窍s聲陣陣、驕陽似火的夏天,一本《格列佛游記》握在手心。沒有人能夠拒絕它的熱量,在那荒蕪一人的島上,我與主人公一起開始了驚險刺激的探險。在島上,我們遇見了“巨人國”與“矮人國”,一切的遭遇都是那樣的新奇。我渾身熱血沸騰。讀一本書,就像在讀一個激情的夏天,心窩被那激情燃燒著。
讀書,在寧靜的秋天。讀你,就像看那大雁南飛的秋天!巴\囎鴲蹢髁滞,霜葉紅于二月花。”在那秋高氣爽、瓜果飄香的秋天,一本《草房子》握在手中,一陣清新的空氣撲面而來。它,沒有跌宕起伏的情節,沒有波瀾萬丈的人生,但它卻讓你情不自禁地和書中的人物一起笑、一起哭,一起走過甜蜜的青春才華。讀一本書,就像讀一個美麗的秋天,讓愛陶醉你的心窩。
讀書,在寒冷的冬天。讀你,就像看那白雪茫茫的冬天!昂鋈缫灰勾猴L來,千樹萬樹梨花開!痹谀倾y裝素裹、白雪皚皚的冬天,一本《假如給我三天光明》握在手心。是你,是你告訴我,冬天來了,春天還會遠嗎?是你告訴我,有一種力量叫堅持。在山谷中,野百合也有一個絢麗的春天。讀《假如給我三天光明》,它教會了我,即使身處逆境,也要永不言棄。讀一本書,就像讀一個堅持的冬天,讓堅持融化你的心窩。
春天的愛,夏天的情,秋天的美,冬天的信念。讀書,在四季;在四季,讀書。
我的讀書故事作文 6
在這個世界上,書像天上的繁星,數不勝數!我就愛這“滿天繁星”!好書籍是全世界的營養品。偉大的詩人杜甫說:“讀書破萬卷、下筆如有神!边@些關于讀書的名言時刻激勵著我。
書是我生活中必不可少的好朋友,我在書的海洋里漫游,從中得到了莫大的快樂,更使我的知識面也寬廣了不少,在生活中,書還幫我不少忙呢。
有一次星期六,我在家里做作業,鄰居家的小紅到我家玩,我的作業還沒完成,就讓她自己先玩。她玩了一會兒,竟然端起我的墨水瓶來了,她那么小,萬一打翻了瓶子可不得了,我趕忙連連擺手:“別玩墨水……”話還沒說完,小手已經把放在桌角的墨水瓶打翻了,墨水全灑在了小孩的白襯衣上,她驚叫起來,嚇傻了,接著哇哇大哭起來。我急得六神無主:“可怎么辦?闖禍了!”我連忙脫下小紅的襯衫,
拿到水龍頭去洗,可是我花了九牛二虎之力,墨漬怎么也搓不掉,正急得沒主意的時候,我的目光無意中落在了放在桌子上的《知識雜志》上。我一拍腦門,不是剛看過嘛!上面介紹過,衣服上沾了污漬,可以先用飯粒涂在墨漬上用力搓,再浸到肥皂水里洗,然后用干凈的水漂洗就了,我何不實踐一下呢!于是,我一把拉過被墨水弄臟了的襯衫,跑到廚房里,拿了一勺飯,倒在污跡邊,然后用力搓啊搓,過了一會兒、墨跡果然淡了,再使勁揉一會兒,墨跡只有銅跡大淡一塊了,我用肥皂水和清水沖洗了一遍并絞干后,交給了鄰居的小紅,她說:“你怎么知道米飯能洗掉墨漬呢?我得意地說:“書吿訴我的”。
還有一次,媽媽叫我去買鹽,我走的時候拿了一本書,在路上,當我正看得津津有味時,突然,汽車的喇叭聲把我嚇了一跳,書都掉了,原來我已經在過馬路了,司機罵了我,我不在意繼續看書了。回到家,媽媽問我買的鹽哪里去了,我才發現,忘了買了。
這就是我的讀書故事。
我的讀書故事作文 7
我是一個愛讀書的人,我很愛讀書,我愛讀各種各樣的書。我讀書的時間是不會停止的,因為我知道我愛看書,我愛看各種各樣的書。
每個人都讀過不少書,我也不例外,我從小就喜歡看書。書籍能使人進步,讀書讓我懂得了很多知識,讀書就像吃一顆美味的糖果,甜得像蜜一樣;讀書的時間是不斷積累的,只有把它當成了一個美好的回憶,珍惜它,我們會感到很自豪,因為我們懂得了很多知識。
我愛讀書。因為書里有許多美麗的故事,每一個故事都是一個美好的回憶。從小就喜歡在書的海洋里暢游,我也經常看《安徒生童話》,每次看都會入迷忘記。在我看書的時候,有時候我還會被主人公美麗而又善良的外表給迷倒了。
在我小時候,我就是一個書蟲,我喜愛的書有很多:《十萬個為什么》、《安徒生童話》、《伊索寓言》、《格列佛游記》等,我都喜歡看書。我最喜歡在我6歲那年,因為我看了一部關于《愛的教育》。
有一次,我去書店,那時我正準備買書,我的眼睛一直盯著書,好像在想:如果我能把書買回去,那該多好啊!我就可以買那么多書了。我走進了一家店,我拿了一本書,我想:如果我能把書買回去的話,那多好啊!我拿著書,走出了書店。當我走到街上,我看到了一位賣書的叔叔,我便拿出了一本書,我津津有味的看了起來,這時,一個年紀和我差不多大的小男孩走了過來,他說:“你這個書呆子,我來買書了!蔽乙豢匆娝,就立刻跑過去跟他說,我買書了。我高興地笑了。
還有一次,我在家里看《三國演義》,我看到很佩服諸葛亮,因為他有三知六足;諸葛亮是一位有名的才子,因為他有很多知識;諸葛亮又是一位有才華的詩人,因為他有才華,因為他有很多知識
我喜歡讀書。書是我的一個“好朋友”,也是我最好的朋友。它讓我懂得了很多道理。
我的讀書故事作文 8
我喜歡讀書,而且也喜歡讀好書,我記得高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯”。只有讀書才讓我們進步。
還記得,我的爸爸去年給我買了一本作文書,我很喜歡看,有一次,我坐在我家的院子里,拿起了書看,那陽光從葡萄樹的縫隙中穿了過來,照在我的書上,我伴著陽光的照射,風的涼爽,開始讀起了我的書,其中有一篇是《我的父親》里面講了這個父親有一個兒子,上了初中,學習不是很好,也不是很差。有一天,他的父親在工地干活,突然他的媽媽打電話給他的父親并告訴他兒子要召來家長會,你上次不是說要參加嗎?你來不來參加?父親著急的說:“來來,肯定來”,這是我第一次去參加家長會,一定得來,爸爸帶著著急而又激動的心情來參加他兒子的家長會,衣服還是臟的,因為已經來不急了,他的父親連午飯都沒吃就來參加家長會,這精神值得其他的父親學習。父親來參加家長會了,但很意外的被兒子攔在了校門口,兒子很氣憤的說:“沒讓你來,你怎么就來了,而且衣服還臟兮兮的,你回去吧!不用來參加我的家長會了!眱鹤右痪渚涞恼f,根本不讓父親說一句話,就這樣,父親被攔在校門口,失落的走了回去。從那時,父親的心徹底被兒子的一番話給打碎了,父親很難過,很傷心。而這時的兒子很氣憤的咒罵自己的父親。我當時讀完這一篇文章之后,我的眼淚就流了下來,這個父親從工地趕下來參加家長會,累也就算了,餓著也就值了,結果還被自己的兒子嫌棄。這個兒子真的是很不孝!父愛如山,自己的父親每天在工地上干活,吃不飽,睡不足,掙得那些錢還不就是為了讓他的兒子好好上學,沒想到他的兒子的心是那么的壞,不體諒自己的父親也就算了,還用那一番話來說自己的父親。
總而言之,父親是我們依靠的大山,母親把我們當做一塊寶,我們要珍惜父母對我們的愛,也要將這些愛回報給父母。這就是我們讀的一篇的文章,我的感悟很深,不知道你的呢?
我的讀書故事作文 9
書籍是人類進步的階梯,在我看來,書籍便是我成長的階梯……
“真是麻煩啊!”被爸爸逼著整理書房的我,正抱怨著從書架上抱下厚厚一疊書。一不留神,那一疊書就從手上滑落,落到地上發出“砰”的悶響。我腦中記憶的閥門,也隨著書的滑落,緩緩打開。
一本本的開始整理散亂著的書。“咦,這么古老的書還留著啊。”我撿起一本封面五顏六色的童話書,輕輕拭去那層薄薄的灰,翻開扉頁,那段記憶隨著書頁的翻開,從閥門中奔涌出來。
記得那時候,我還很小,不知忙碌為何物。整天就喜歡抱著本書,趴在床上看。童話書,寓言書,神話書都是我那時最愛看的書,經常一看就是一下午,對旁人的話語可謂充耳不聞,爸媽也只好自我安慰:他愛看書是好事。
記得那時候,我還很天真,不知何為虛假。常常沉浸在那些故事情節之中,為故事人物的幸福而高興,為故事人物的死亡而悲傷,為故事人物的固執而嘆息,為故事人物的醒悟而欣慰。縱使爸媽告訴我多少次:那些故事都是虛構的。我也依舊我行我素,堅信著那些發人深省,感人至深的故事都是真的。
微笑著合上了書,又拿起一本書,漆黑的封面,用詭異的綠色勾勒出人物的滿臉恐懼,是一本偵探書啊。想來是我小學生涯中最流行的吧。想著,隨手翻閱起來,記憶,又奔涌了起來。
背著書包輕哼著歌走到了自家所在的單元樓前,看著樓道深深的黑色,剛剛看完的懸疑情節開始回放,遲遲不敢進入。幾分鐘后,我深吸一口氣,下了很大決心似得,畏畏縮縮地進了樓道,突然感到背后一陣冰涼,輕輕地腳步聲傳來,我連忙嚇得跑上了樓,從口袋中掏出鑰匙開了門,進了門后把門關上,這才安心了些。
每每這種情況,我都會發誓再也不看懸疑書了,可是每每都被扣人心弦的情節所吸引,這樣的情況就每每在我的小學生活中上演著。
終于將那一疊書整理好,起身拍拍手,回頭卻看到一排封面花花綠綠的書,是教輔書。它們給我帶來了什么呢?知識?分數?或許吧。但是它們將我的世界填滿,將我的時間吸收,我就靠著這精神食糧度日。
但仔細想想,這其實和童年一樣,都是人生必經的階段。必定要先苦先累了,才能成功,才能有甘甜不是嗎?逃避根本不奏效不是。
我的`讀書故事作文 10
只要你走進我的家,你肯定會認為我的家非常的雜亂,書柜里擺著書,床上放著書,沙發上擺著書,電視上擺著書,甚至廁所了也放著書。我就是一個不折不扣的讀書迷。
在我小時上幼兒園小班,還不認識漢字和拼音,沒法讀書。媽媽便從書店里給我買來了一本365天故事,每天晚上睡覺時媽媽都給我讀一點。后來,我上了學前班,學習了拼音和一些生字。媽媽就給我買了一些帶拼音的童話書,如格林童話、安徒生童話等等……。我讀得津津有味。之后,我上學了開始讀一些文字書,如希臘神話、封神演義,讓我看的如癡如醉。最后,我開始讀一些中外名著,讓我讀得廢寢忘餐。
在我的讀書生活中,不僅有讀書的經歷,還有一些有趣的故事呢!
在三年級時,我的媽媽給我買了一套原著版的《三國演義》我看的如癡如醉。名家莎士比亞曾經說過:“書籍是全世界人的營養品!蔽抑灰惶觳豢磿木突鹄崩钡模墒裁词露甲霾缓茫绻湃岁悏鬯f:“一日無書,百事荒蕪”。每天的讀書時間還不夠我讀完這一本書,每天晚上到了一定的時間就得睡覺,這下我可要多出些招。到了晚上,媽媽房間的燈滅了,我輕輕地拿起書和手電筒,開始看書。媽媽晚上有時會來看我被子蓋沒蓋。每次聽到腳步聲,我就立刻把書賽到被子里,蓋上被子,裝作睡著的樣子,等媽媽走了,繼續看。我像一匹餓狼,貪婪地讀著,一頁、兩頁……我即快樂,又懼怕,每有一點風吹草動,就要立即睡好,以免被發現。我最開心地就是星期五了,媽媽每個星期五都要加班到晚上十一二點。我爸不管我讀書,但我有時還會裝著皺起眉頭,好像在說媽媽怎么還不回來,而心里卻十分高興的喊:“晚點!再晚點!”最后,我才發現已經看了一個鐘頭了,眼睛有些酸痛,我將書和手電筒放在枕邊,開始睡覺了。
我愛讀書,它使我的作文水平提高,閱讀理解力也隨之而上,使我一直在作文班排在前三名。我愛讀書,它使我懂得了許多知識,給了我許多智慧,真是我的一位良師益友。
我的讀書故事作文 11
從小,我就和書結下了不解的情緣。
小時候,為了哄我睡覺,媽媽總會捧著故事書,坐在床邊,繪聲繪色地給我講童話。那一個又一個美麗的童話讓我入迷,總是幻想著自己有一天也會變成公主。一次,媽媽要加班,不能回來給我講故事了,我就拿起故事書,自己講給自己聽。當時我還小,識字不多,一句話都讀不完整,我氣呼呼地扔了故事書,發誓長大后一定要認識很多字,讀很多書,。
上了小學后,我認識的字越來越多了,讀的書也自然越來越多。從薄薄的連環畫到厚厚的小說,每一本書都在書柜上整整齊齊的排列著。書默不作聲,卻又帶著神秘的微笑,將我領進了另外一個世界。在這個世界里,我可以和智者面對面交談,聽他娓娓講述樂觀、堅強、善良……我可以看到花開花落,日出日落,大雁飛走了又飛回來;我可以聽到潺潺的流水聲,甚至是露珠滑落在青草地上微小的聲音。
如今,科技發達,收音機、電視電腦等新式媒體一個個接踵而來,而我卻依然鐘情于書,那一行行文字如跳動的音符,奏出一曲曲深邃而又悠遠的天籟。書給予我的,實在是太多太多,甚至影響了我的一生。
在一次英語測驗中,我僅僅得了七十六分,這個打擊實在是太大了,有幾次,我幾乎想放棄,甚至墮落。在關鍵時刻,書這個好友拉了我一把,我想起了林肯的故事,想起了《鋼鐵是怎樣煉成的》,頓時,我覺得自己太懦弱了,誰的人生是一帆風順的?誰的成功不是經歷了無數次失敗才得來的?我重新站了起來,努力學習英語,最終取得了成功。我很高興,也很慶幸自己有書這個好友。
或是清晨,或是傍晚,我獨坐窗前,聽窗外風雨如詩,看書中人生如戲。窗外大樹上的葉子黃了又綠,春夏秋冬不知走了多少個輪回,我卻固守著和書的約定。在學校,我也抓緊了一切時間來讀書。我總是很快就融入了書中的世界,有時候,我會因為幾句幽默的話而情不自禁地、嘿嘿地笑起來。這時,前后左右的同學就會莫名其妙的盯著我,好像在盯著一個怪物似的,盯得我心里毛毛的。
高爾基曾說:“書是人類進步的階梯。”書,伴我跨過了一層又一層階梯,見證了我的成長,F在,無論是身體還是心靈都成長了,唯一不變的,是對書的情有獨鐘。
我的讀書故事作文 12
莎士比亞說:“書籍是全世界的營養品。”高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”關于讀書的名言數不勝數。而我想說:“書籍是我打開智慧之門的鑰匙!
屈指算來,從幼兒園到現在,我已經讀了六年書了。除了課本,我還讀了不少課外書!度龂萘x》中蕩氣回腸的故事情節;《西游記》中唐僧師徒歷經九九八十一難西天取經的故事;《水滸傳》中一百零八位英雄好漢的俠肝義膽;《紅樓夢》中賈寶玉、林黛玉、薛寶釵的愛情悲劇……名著中的故事讓我回味無窮,如癡如醉。
要說我記憶中最深刻的一本書,還得從今年五月份爸爸送給我的一本書說起。我的爸爸是語文老師,有一次,他從臺州開會回來。一到家,爸爸就從包里掏出一本書對我說:“祎程,看!我給你帶了一本馬三棗的新書。”“馬三棗?好有趣的名字!”我迫不及待地接過書。書名也很有趣——《魔鬼與我同桌》。翻開目錄:“才出魔窟,又入虎穴”“人鬼大會師”“美人魚媽媽”……想必這些故事都很有趣吧!
晚上,爸爸媽媽都已經入睡了,我還在津津有味地讀著書中那些生動有趣的故事。時間在一分一秒地流逝,我看來看手表,已經十一點了,我這才依依不舍地放下書。
第二天早上,媽媽看到我的眼睛有點腫,擔心地問我:“祎程,你怎么了?眼睛都腫了。”我笑了笑說:“可能是沒有睡好吧?沒事的!蔽易焐险f著,心里卻想著:“媽媽,你可知道,昨晚我的收獲可不小哦。”
過了一個星期,我們班級開展好書推薦活動。輪到我發言時,我對照著PPT,把《魔鬼與我同桌》推薦給大家。同學們聽得津津有味,不時發出陣陣笑聲。讀到特別有趣的地方時,有的同學捧腹大笑,就連一貫嚴肅的簡老師也忍不住笑了。一場推薦會結束后,同學們紛紛向我借這本書。就這樣,《魔鬼與我同桌》成了我們班級最“暢銷”的一本書。
我的讀書故事作文 13
我愛讀書,愛讀書中的故事,我總喜歡花上連續的幾個小時來完完整整地讀完一個故事。而如今回首,才發現,原來我的讀書也成了一個與眾不同的故事。
海之博大源于不擇小流。我讀書也是同樣如此。我所看的書品種博雜,看書時也從不在意類別。為了滿足我這饑不擇食的欲望,我只好時常出沒在各家書店,過著《城南舊事》中竊書般的生活。
每到閑時的下午,我就會輕車熟路地來到最近的書店。進門,首先不要忙著拿書坐下,要裝作買書的模樣繞著書架轉一圈,而且不要走得太快,要用目光上下左右地掃過書籍,或是用手指輕輕地慢慢地摸過去,最好還要時不時地抽出幾本,皺著眉頭翻一翻,然后又像是失望似地搖搖頭,放回去。這樣轉著,要是老板問我要找什么書,我就會搖著頭說:“我先自己看看”。這老板一定會答應一聲離去。而我呢?就會滿懷著欣喜熟練地找出那本上次還未看完的書,點點頭,慢慢地移向一個老板不太注意的角落,悄悄的蹲下,靜靜地享受我的精神盛宴。
腦中自有馬良筆,何必出門做筆記。對于時常在書店看書的我,做筆記是很少有的事,哎,這也是沒有辦法的事?晌乙策有著一個錦囊妙計。看的書博,可真正吸引我的卻很少。每逢遇到一本好書,我總會想方設法地買一本回去好好做下筆記。要是真的沒法買,就只好到書店去把那本書看個五六遍,用腦中的筆記下人生筆記。
陋舍出真知。雖然書店我去得多,但我最有閱讀靈感的卻非那里,也非學堂,而是一片公共之地——公共廁所。每逢腹中產物過多,需要排解一下時,我就會帶上最喜愛的書金蟬脫殼般溜進廁所,解褲下蹲,端書翻看。慢慢地看著書,翻著頁,卻不知時間在悄悄流逝。直到腳酸腿麻,香氣纏身才知道這并非是久住之地,連忙起身,洗手離去。
回首自己讀書史,想到笑話處也自覺好笑,難怪同學中總有人開玩笑?蛇@就是我的讀書故事。∷⒎亲蠲,卻是最適合我的,就像穿衣一樣,合身才會最美。
我的讀書故事作文 14
高爾基說過:“書是人類進步的階梯!倍蚁胝f,書是一位老師,它能教給我很多東西。
從識字起,我一直很喜歡書。我看的書很多,教育類、科普類、連環畫、體育類和計算機類,我都看過。為什么要看這么多書呢?哈哈,我發現閱讀它們,我懂得更多,知識面更加廣闊。
記得有一次,媽媽外出回來給我帶來了一本《十萬個為什么》。我開心得仿佛腳下踩著一朵幸福的云。可是,這朵幸福的云馬上飄走了,因為媽媽說:“只有寫完作業才能看。”為了追上那朵幸福的云,我馬上坐到書桌上開始寫起作業本。那天的作業,在我眼里突然變得麻煩起來,我恨不得一口吞下,馬上就去看書,但我還是告誡自己:仔細點寫,別著急,加點速。過了一個多小時,作業終于被我“消滅”干凈了。我眉開眼笑,沖進媽媽的房間,立馬打開書看了起來?墒侵贿^了一小會兒,媽媽就說:“朱鄭杰,快去睡覺。把書放在這里!蔽抑缓盟X,不過我把書放到了爸媽臥室門口的玄關。
躺在床上,我心里癢癢的,那些問題在我心頭打架,翻來翻去睡不著。我想了個好主意:先關掉燈,等媽媽睡著去拿書,再開燈看。等啊等,房間沒聲音了,爸爸媽媽終于睡了。我立馬去抽出書回到房間?戳艘恍,哎,瞌睡蟲來了,把我的眼皮粘在一起,勉強才能撐開。沒辦法,我只好分幾天才讀完那本書。
書中,有一些詞我不懂,于是我就去詢問爸爸媽媽,可他們也讀不懂,漸漸的,他們也厭煩了。我怕他們會生氣,就不問了。老師講課中也會出現一些不明白,我也不好意思問。隨著年齡的增長,我卻知道了這些意思,我知道是書老師它默默地教會了我。
我希望自己就這樣讀著,讀著,而一位位書老師就這樣交換著陪我,伴我,讓我不知不覺地長大。這就是我讀書的故事。
我的讀書故事作文 15
惠普爾說過:“書籍是屹立在時間和汪洋大海中的燈塔。”我很愛看書,一看到自己喜歡的書我就會毫不猶豫地要求媽媽買回來。
在一次考試中,有一篇文章講的是魯迅小時候聽叔叔說有一本圖文并茂的《山海經》。當我看到這兒的時候我就在想:如果有一天我能得到這本書就好了。
道一天放學,我正準備回家,就看到學校附近新開了一家小書店,我讓媽媽在外邊等我一下,我自己去找《山海經》。走進書店,我看到的是書籍被雜亂無章地堆放著。書店很小,我一本一本地尋找,卻沒有發現那本書。連書店最黑暗,最窄小的書架我也沒放過,但還是沒有找到。無奈之下,我只好走了出去。媽媽看到我失望地走了出來,問:“是不是那本書沒有找到呀!要不然我們再去金鑰匙書店找找看吧!”到了書店,我就開始尋找《山海經》。金鑰匙書店里的書都很整齊,分門別類,《山海經》屬于國學經典,我在那個書架上快速地看了一眼,還是沒有。媽媽見我還是沒有找到,說:“下次再找吧,我們回家吧!蔽覅s固執地搖了搖頭說:“不行,我們再去新華書店看看吧!”媽媽起初還不同意,后來在我的軟磨硬泡之下,媽媽才同意陪我去新華書店。半個小時之后,我們來到新華書店,上了3層,我的眼前一亮,大書店果然不一樣!真大!我的個子沒有媽媽高,只好讓媽媽找上邊的,我自己找下邊的。我的眼睛急切地尋找著,終于找到了讓我夢寐以求的《山海經》。我高興地大叫一聲:“啊!”媽媽還以為我出了什么事,急忙地走過來問:“怎么了?”我興高采烈地回答:“媽媽,看!我終于找到這本書了!”媽媽說:“既然找到了就把它買下來吧!這也完成你的一個愿望了!”我高興得一蹦三尺高,大叫:“太好了!”在交錢的時候,我捧著《山海經》,一頁一頁地翻看,雖然《山海經》的圖畫已經失傳了,現在只有文字,但我還是很高興。負責收錢的阿姨對我說:“這孩子將來知識肯定會很豐富!蹦翘,我開心地走出了書店。
書是一把鑰匙,為我打開知識的寶庫,書是一雙翅膀,幫我飛向智慧的殿堂,書是人類必備的營養品,有了它就不會變得饑餓……
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