以奔跑為題的作文(3篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的以奔跑為題的作文，歡迎閱讀與收藏。
以奔跑為題的作文1
奔跑是一種速度，一種力量。
一粒深埋在地下的種子，必須以生命的奔跑歷經(jīng)寒冬，沖破厚厚土層，才能將生命的綠意伸向藍(lán)天。
一滴小水珠，必須流入小溪’奔向江河‘匯入大海，才會(huì)永不枯竭，才能稱(chēng)其博大。
一顆蠶蛹，必須以生命的奔跑經(jīng)歷各種艱難和痛苦的蛻變，才能變成一只美麗絕倫的蝴蝶，蹁躚于萬(wàn)紫千紅的春天。
一塊隕石，它必須以奔跑的急速?zèng)_向遙遠(yuǎn)的大氣層，劃破茫茫夜空，才能煥發(fā)出璀璨迷人的光芒，化為流星，讓瞬間成為永恒。
鷹擊長(zhǎng)空，魚(yú)翔淺底，象馳平原，駝走大漠……這無(wú)不是生命力量奔跑的極致。
于是人類(lèi)祖先有了對(duì)原始力量的圖騰崇拜;人類(lèi)神話(huà)中便有了夸父追日的壯烈與傳奇;人類(lèi)有了奧林匹克競(jìng)技場(chǎng)上體育健兒永遠(yuǎn)的沖刺;有了海倫。凱勒雖然從小雙目失明、雙耳失聰，卻對(duì)光明對(duì)自由對(duì)七彩世界的不懈追尋與飛翔;有了史蒂芬�；艚鸾K身癱瘓?jiān)谳喴紊�，卻從未停止對(duì)宇宙時(shí)空、對(duì)神秘物理王國(guó)探索的腳步……
于是，我們聽(tīng)到了“天行健，君子以自強(qiáng)不息”的感悟與告誡;我們耳畔響起了“人，并不是生來(lái)注定要被大敗的，你可以消滅他，可就是不能打敗他”的堅(jiān)韌與鏗鏘。
原來(lái)，生命的奔跑不僅是空間的，也是時(shí)間的;不僅要超越對(duì)手，更重要的是超越自我!
生命不息，奔跑不止。奔跑是蓄積后的爆發(fā)，是一種速度、一種力量、一種品質(zhì)、一種質(zhì)量和效率…
生活就是這樣，人生就是這樣，每當(dāng)太陽(yáng)升起時(shí)，就應(yīng)該毫不遲疑地向前奔跑。
以奔跑為題的作文2
奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)上我們領(lǐng)略了奔跑者的雄姿英發(fā)。身體略?xún)A，肌肉緊繃，爆發(fā)出的無(wú)限力量和活力，化為汗水隨風(fēng)揮灑。那奔跑是輝煌。輝煌背后自有它辛酸的代價(jià)。成為一個(gè)專(zhuān)業(yè)運(yùn)動(dòng)員，在我看來(lái)，最難跨越的坎坷并不是訓(xùn)練的艱辛，而是破釜沉舟的勇氣。奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)上那一瞬的輝煌犧牲了多少壯志雄心而終不成功的默默無(wú)聞的'運(yùn)動(dòng)員。當(dāng)國(guó)旗飄揚(yáng)起來(lái)的時(shí)候，我們看到運(yùn)動(dòng)員燦爛的笑臉。他們是英雄，他們奔跑的輝煌早就了祖國(guó)的輝煌，同時(shí)也造就了他們一生的輝煌。但是為了這一次奔跑的輝煌，他們賭下了一生。這是奔跑的極致。
我作為一個(gè)普普通通的中學(xué)生自是沒(méi)有那種奔跑的負(fù)擔(dān)，我所有的僅僅是艱辛的體會(huì)。初中時(shí)，因?yàn)橹锌俭w育有三十分，大家都不敢小看體育。老師規(guī)定，每天放學(xué)女生跑一千米，男生跑一千二百五十米。那三年夕陽(yáng)下的一千米也成了我對(duì)奔跑最清晰的映象。我不想用詩(shī)意的語(yǔ)言美化它，如是說(shuō)，甚至沒(méi)有奔跑的暢快，只是折磨。那個(gè)操場(chǎng)很破爛，跑步的時(shí)候黃沙漫天飛揚(yáng)，好像刮起了龍卷風(fēng)。腳下的路坑坑洼洼，踩著一些小石子或是絆到一塊大石頭難免來(lái)個(gè)嘴啃泥。操場(chǎng)在幾座山之間，正處在風(fēng)口上，跑得時(shí)候阻力大的不得了，真實(shí)舉步艱難。我總是抬頭看天，藍(lán)藍(lán)的天上掛著幾縷青云，心中默念：堅(jiān)持，堅(jiān)持，快了，就到了。中考的時(shí)候當(dāng)我以三分零四秒快于滿(mǎn)分成績(jī)二十一秒的成績(jī)輕松的那到那三十分時(shí)，我想應(yīng)該把“折磨”改成“磨練”。所有的精彩只是回報(bào)。
以奔跑為題的作文3
腳步不能到達(dá)的地方，眼光可以到達(dá)，眼不能到達(dá)的地方，精神可以到達(dá)。迎著風(fēng)奔跑，追遂希望的陽(yáng)光。
——題記
開(kāi)學(xué)的鐘聲敲響，或許你應(yīng)該感到迷惘。當(dāng)坐在身邊的同伴不再熟悉，或許，你會(huì)感到孤獨(dú)。當(dāng)往昔易如反掌的題目變得生澀難懂，或許你也會(huì)感到壓迫。但僅管如此，又何必垂頭喪氣。既然已經(jīng)開(kāi)始，就要準(zhǔn)備起程，披荊斬棘，讓那些陌生身影成為你風(fēng)雨兼程的伙伴。迎著風(fēng)奔跑，讓所在難題匍匐在你的腳下。
奧斯特洛夫斯基曾說(shuō)：“人的生命似洪水奔流，不遇到島嶼與暗礁，難以激起美麗的浪花”。你準(zhǔn)備好迎接那島嶼與暗礁了嗎?微笑面對(duì)困境，走出自己不凡的道路，蘇東坡是一個(gè)無(wú)可救藥的“樂(lè)天派”。被貶黃洲，他在船頭高吟“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”他一生都在反反復(fù)復(fù)的官宦中浮沉，沒(méi)有沉淪，沒(méi)有放棄，一篇篇佳作流芳百世。這是一個(gè)讓人仰視的靈魂。有時(shí)候我們也應(yīng)該做一個(gè)“樂(lè)天派”，迎著風(fēng)奔跑，微笑面對(duì)八十一難。
為何要迎著風(fēng)奔跑?風(fēng)雨是柳瑟，彈奏出悠揚(yáng)的旋律，觸動(dòng)你的心弦，風(fēng)雨是春露，點(diǎn)開(kāi)智慧的花朵，釋放清幽的馨香;風(fēng)雨是星光，點(diǎn)亮茫茫黑夜，指引人們的道路。自古以來(lái)，有多少仁人志士笑迎風(fēng)雨。安史之亂，杜甫看盡家園這痛，嘗遍官場(chǎng)之黑。寫(xiě)下“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”風(fēng)雨之中，我們不禁嘆息。但古人經(jīng)風(fēng)雨，以梅蘭竹菊自嘆，我們世人經(jīng)風(fēng)雨，也定要以古人雅士為鑒，迎著風(fēng)奔跑，迎接萬(wàn)難，笑迎逆境。
迎著風(fēng)奔跑，無(wú)需回頭，既然選擇了前行，就只顧風(fēng)雨兼程;既然選擇了歌唱，就讓世界聽(tīng)到自己的聲音;既然選擇綻放，就要讓青春開(kāi)成一片炫麗的風(fēng)景。
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