20年后的學校想象作文3篇
在學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的20年后的學校想象作文,希望能夠幫助到大家。
20年后的學校想象作文1
20年過去了,我已長大成人。我突發奇想――回母校去。
剛到學校,一個“老師”想我“走”來,它說:“你好,歡迎來到20年后的學校!薄拔。來的學校?”“是!這是一個美麗的學校,我帶你去參觀吧!”“好啊!好啊!”我欣喜若狂。我們先參觀了教室,只見教室里都是高科技,有電腦,有電視,還有一年四季景圖壁紙,‘老師’又說:“這個教室的`電腦是供大家學習和娛樂用的。上課時,電腦自動打開教材,供大家學習,所以,這的人,沒有一個不會打字的;下課了,電腦會自動斷開與老師電腦的連接,同學們可以用下課時間復習課文,也可以用它來玩游戲,上課后,它又會自動打開教材”“真好!”我贊嘆道。后來,我們又去參觀了老師辦公室。操場。和實驗室。等等。
“啊-。蔽铱纯瓷磉,嘻嘻,原來是一場夢!如果是真的就好了!
20年后的學校想象作文2
20年后的學校會是怎么樣的呢,讓我來給你說說吧!
20年后的學?珊昧,你不用天天聽老師那枯燥的知識,你只要聽20分鐘的課,一個單元的重點你就全掌握了,你說好不好?
20年后的學校可凈了,你不用做值日生了,無論你把紙扔到哪兒,地面上會立刻把你扔的紙消化掉,而且不會污染環境,你說爽不爽?
20年的學?扇诵曰嗔,你在也不用怕遲到了,倘若你睡過頭了,到學校遲到了,你只要用一張紙寫你遲到的原因,這件事就不了了之了,你說樂不樂?
20年后的學校的空氣可好了,你不再為學校的空氣不清新而苦惱了,學校里面有一些花花草草,別小看它們,它們的凈化二氧化碳的功能比平常的多1000倍呢,你隨時隨地在學校都能呼吸到很清新的空氣,你說好不好?
你說20年后的學校好不好?爽不爽?樂不樂?讓我們一起努力學習,創造一個屬于自由的學校吧!讓讀書不再是煩惱!
20年后的學校想象作文3
古時候有個孩子,父母雙亡,跟著哥哥嫂子過日子,他們對牛郎一點兒都不好,給他吃剩飯,穿破衣裳。后來,牛郎和它的牛重新安了家,過上了快樂的生活。有一天晚上,牛說話了,讓他去山的那一邊找一位仙女,那就是他的妻子。牛郎過了岸,找到了那件粉紗衣,織女跟牛郎相識了?椗f了她的身世,后來,牛郎和織女過上了幸福日子,織女生了一男一女,經常給她的孩子講天上的故事。有一天,牛郎去喂牛時,牛說等它死后,把牛皮剝下來,碰上急事,就披上它。王母娘娘知道織女現在過著幸福生活,所以派天兵天將把織女抓走了。牛郎知道后,披著牛皮,帶著兩個孩子上了天,眼看就要追上了,可是王母娘娘拔下玉簪劃了一道天河,這就是牽牛星和織女星?椗狭颂,不肯死心,于是王母娘娘允許在每年的七月七日牛郎、織女鵲橋相會。
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