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五年級的作文

五年級植物作文

時間:2021-09-08 10:13:52 五年級的作文 我要投稿

精選五年級植物作文七篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的五年級植物作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選五年級植物作文七篇

五年級植物作文 篇1

  我吃完午飯下去散步,走在曲徑通幽的石頭小路上,觀賞著花草樹木,那紅花綠草、綠樹蔥郁,令人心曠神怡。

  不知不覺已經走到了廣玉蘭樹下,廣玉蘭樹姿雄偉壯麗,樹皮灰褐色,幼枝密生絨毛,后變灰褐色,葉大綠蔭,濃花似荷花,芳香馥郁,長圓狀披針形或倒卵狀長橢圓形。花白色,極大,有芳香。為美化樹種,耐煙抗風,對二氧化硫等有毒氣體有較強抗性,可用于凈化空氣保護環境,這讓我想起了清朝沈同寫的《詠玉蘭》:翠條多力引風長,點破銀花玉雪香。韻友自知人意好,隔簾輕解白霓裳。

  在廣玉蘭樹的周圍還有紅葉李樹和桂花樹,紅葉李樹是小喬木,紅色的葉子十分美麗,桂花樹也是小喬木,葉子上有小鋸齒。為什么廣玉蘭樹要和桂花樹、紅葉李樹在一起呢?我查了查資料,原來廣玉蘭與色葉樹種配置,能產生顯著的色相對比,從而使街景的色彩更顯鮮艷和豐富。在綠化帶應用中,將廣玉蘭與紅葉李間植并配以桂花、海桐球等,不僅在空間上有層次感,而且色相上又有很大的變化,打破了序列空間的單調,產生一種和諧的韻律感,取得了很好的效果。

  世界上的種種植物都有著它自己的奧秘,我們一定要處處留心、善于觀察、勇于發現。

五年級植物作文 篇2

  “野火燒不盡,春風吹又生。”小草是如此的頑強,它的生命力是如此強大,沙漠中它開滿綠洲。石縫中他沖破巖石,他是那么頑強呀!

  翠綠的小草,無論是長在哪,都別有一番風姿。長在巖石上,它的草尖上好似一把利劍,像一個勇士一樣挺立在巖石上。

  我的老家在一個山上的小山村,山上有一個“小山谷”。那時我還小,老把這個三米的小地縫當成一個“山谷”,它常年“光頭”,有一天我發現有一株小草在石縫里長了出來,十分“孤獨”。它周圍沒有一株小草,是一個人稱王卻無人追隨的光桿大王。我也不怎么注意它,半個多月過去了,我再一次來“看望”我的童年山谷,驚奇的發現它的“光頭”有頭發了,它的頭發是綠色的,是什么?是小草呀!它并沒有死去,而是發展成了一個大家庭,它成了一個大名鼎鼎的眾草之王,宛如一個部落的領袖。我十分敬仰小草的生命力,是那么的頑強呀!

  小草不僅頑強,它還可以凈化空氣,保護眼睛。因為近視眼要多看綠色哦;它可以襯托鮮花;還可以裝點公園……不比鮮花小姐姐差哦。

  我要學習小草的頑強精神,努力學習天天向上,長大后頑強的探索宇宙,造福世界。

五年級植物作文 篇3

  為了用樹葉制作手工作品,今天下午爸爸媽媽帶我暢游植物園并做“樹葉采風”。

  到了植物園,首先映入我眼簾的是一片綠色。盡管已是深秋,但是植物園里的草坪還是綠油油的,充滿了生機與活力。植物園很大,我們沿著園里的馬路一邊欣賞一邊前行。路得兩旁是各種各樣的植物,叫上名的,叫不上名的,不計其數,我們在樹下撿了一些銀杏葉、李樹葉、法桐葉、松針......不一會兒,我就撿了一塑料袋葉子,有黃色的.、紅色的、綠色的、紫色的......五顏六色、各種各樣。

  除了成片的花草樹木外,公園里分布著數座大大小小的湖泊,湖水清可見底,岸邊的柳樹垂下了千條萬條綠絲絳,隨著秋風舞蹈,真是婀娜多姿啊,映入湖中,美極了。

  沿著鵝卵石鋪成的小路前行,突然聽見“嘩嘩”的巨大流水聲,轉身一看,水從高高的山石上傾瀉下來,真是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”啊。

  一下午,我歡快的像只小鳥,盡情地欣賞著各種花草樹木,捕捉著活潑的小魚小蝦,聆聽著百鳥爭鳴,我頓時覺得天格外的藍,空氣格外的新鮮,心情格外的放松。

  植物園真美啊!我真高興啊!

五年級植物作文 篇4

  “你好,現在是2110年3月7日19:15,我是記者范偉國。我們于xxx島發現了一種奇異植物,這種植物有金黃色的花,翠綠的葉子,花上還有許多小顆粒果實,果實的形狀和人工瓜子形狀極像,我們請來了植物學專家來為我們鑒定,這種植物究竟是什么。”

  專家仔細觀察了一下那種植物,有把它的果實小心翼翼的剝開,放到嘴里,細細品嘗。“嗯——果實香脆,花朵金黃,面向太陽。這就是于很久之前絕種的向日葵!(由于人們制作出來人工瓜子,成本很低,向日葵就被淘汰了。)并且是向日葵之中的極品!”

  記者聽到專家的話,不由得驚呆了。“那么,這株向日葵就是世界上唯一的一株向日葵了!”

  “沒錯。”

  記者細細地端詳著向日葵,高興極了。當然,在看這條新聞的所以觀眾都很高興,尤其是中國觀眾,因為這株向日葵是在中國發現的。

  新聞很快就播完了,記者最后把向日葵移到了當時中國著名的明珠植物園。新聞雖然播完了,但響應并沒有消失。這條新聞轟動了全球。到明珠植物園來看向日葵的游客絡繹不絕。這株向日葵成了“明星”。

  向日葵被封鎖在一個堅硬的玻璃框里,誰也沒有動它,正確地說是誰也不敢動它,誰也無權動它,于是,就沒有人給向日葵播種了,向日葵“真正”地滅絕了。

五年級植物作文 篇5

  我家門前有一條窄長的巷子,因為人們要進進出出,參天大樹不好種植。于是,人們沿著墻根,放些泥土,做成了一些簡易的花臺。在不到一尺寬的條形花臺里,種著許多植物,遠遠望去,真像個植物園。

  這里花很多,有夜來香、牽牛花、月季、雞冠花……但更多的是從家家戶戶院墻上垂落到地的細繩,上面爬著許多種植物,有牽牛花、絲瓜、扁豆、金瓜……還有不用爬繩的爬山虎。

  每天放晚學后,我做完作業,總喜歡在巷子里走走。看看這株,聞聞那棵。在夕陽下,夜來香發出的陣陣香味,在空氣中蕩漾;牽牛花順著細繩向四面吹著喇叭,在為向上攀登的花蔓喝彩;絲瓜和扁豆相互競賽著,向上攀援,寄托著主人的一片心愿;而那爬山虎,則不斷擴展著自己的范圍,翠綠色的葉子一順兒朝下,鋪滿了墻壁……過往的行人經過這條巷子,總要停留片刻,欣賞一番。

  門前小巷的垂直綠化,給人們居住的環境帶來了一片綠色,增添了生活情趣。夏秋時,鄰里間互通有無,交換各自的“戰利品”,更增添了和睦的氣氛。是啊,在越來越窄小的城市生存空間里,家家戶戶都能搞一些垂直綠化,倒也大有裨益。為了地球上的生命,人類在這有限的空間里應挖掘它應有的價值。在摩天大樓上,只要人們隔幾層在陽臺上留有一方土,爬山虎就可擴展到整幢大樓。在不好種樹的地方,多開發一些垂直綠化,城市同樣是一片綠洲!

五年級植物作文 篇6

  “菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。”這是出自《愛蓮說》的贊美,可我既不喜歡菊,也不喜歡牡丹,更不喜歡蓮。獨獨喜歡那貌不驚人的鳳仙花。

  鳳仙花又叫指甲花、芨芨草、急性子、是一種常見的草本植物,一般春季播種、夏季開花。每天清晨我起床第一件事就是給鳳仙花澆水,有一天我突然驚訝地發現,幼小的鳳仙花苗已悄悄地從泥土中冒出來了,經過仔細觀察發現花的梗有紅色的、白色的、黃色的。于是我趕緊去查資料,原來鳳仙花的梗是什么顏色的,將來開出的花就是什么顏色的。鳳仙花的花朵常兩三朵同根生,花萼成角狀向下彎曲,花瓣有單瓣和雙瓣兩種,花色不一。

  最有趣的是鳳仙花的果實。它的果實是橢圓形的“小口袋”,里面裝的是種子。當果實成熟的時候,只要輕輕一碰“小口袋”,就會像彈弓射石子一樣把里面的種子隨意彈出,怪不得人們到處都可以見到鳳仙花的身影。所以就又有人給鳳仙花取了一個非常搞笑的外號“別碰我”。

  因為這個可愛的外號吸引了我,使我對鳳仙花情有獨鐘。

五年級植物作文 篇7

  大學畢業,林強換了幾份并不稱心的工作,然后開始在家"啃老"。

  一天,母親下班回來,看到躺在床上的林強,不由得怒從心起:"從明天開始,我不會再養你了,趕緊出去找工作!"林強不說一句話,只是直直地看著窗臺那盆仙人掌,它多好啊,天天什么也不用干,還有人給它澆水。當個植物也不錯呢。

  第二天,林強還是躺在床上,母親又打又罵,他一動不動,宛若一截僵直的木頭。母親害怕了,找人把他抬到醫院。檢查后,醫生皺了皺眉:"您兒子的情況很奇怪,他的大腦并沒有創傷,很可能是心理上的疾病,我們無能為力。"

  就這樣,林強成了"植物人”,由于醫院的費用太高,母親把他接回家,喂他吃喝,替他擦洗身體,還跟他講各種往事,甚至包括他那從未謀面的爸爸。

  有時候,聽著母親憔悴的聲音,林強真不想裝下去了,可他最終還是選擇了沉默,他害怕再次面對那個紛繁的世界,那潮水一般的社會壓力。

  后來,母親開始沉默,了林強的世界單純得只剩下心跳的聲音。

  一天,母親又開口了,聲音里有一種從未有過的溫情,她說了好多好多,最后一句話是:"兒子,對不起,媽媽累了,以后你只能自己照顧自己了。"

  林強突然意識到,自己必須起來了,他試著動了一下,可身體毫無反應。林強心里猛的一顫:天吶!自己竟然真的變成一個植物人。

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