關于快作文（通用21篇）

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的關于快作文，歡迎大家分享。

　　快作文 1

　　快速向前，一切美好消逝在身后；慢步欣賞，留一顆心結自己，一切美好銘記于心。

　　每個人不過是人生過客，短短數十載，又何需來也匆匆，去也匆匆？太過匆忙的步伐只會令你失去很多，不妨放慢腳步，甚至停一停，坐下來，同身邊的親人，朋友一起漫談，品味人生的真諦。

　　和珅人人皆知。他的一生總在“忙碌”著，不停地追逐名利、金錢，快速前進的步伐未曾停過，然而，他卻是孤獨空虛的，他沒有推心置腹的朋友，沒有真情至善的親情……都是由于他過于匆忙和快速，無視身旁的一切，一生辛苦追逐，卻換來后人的唾棄，千古的罪名。一味地向前，快速向前，有時會使你失去一切。囫圇吞棗，我們不會有所收獲；含英咀華，卻使我們大受禆益。

　　總是求快，冷卻了人與人之間的熱情，稀釋了多少人間的溫馨。親情也需我們慢慢品味。

　　小時候，路口有條小溝，那時的我是可以躍過去的，但每次哥哥總會蹲下來背我。我并不拒絕，哥哥背著我，慢慢地跨過小溝。經過小溝時，我都會放慢腳步，然后哥穩穩當當的背上我。

　　這就是親情，包含著哥哥對小妹的疼愛，小妹對哥哥的信賴。

　　假如，每次我都快步走在哥哥前頭，而躍過小溝，也就沒有機會體會到哥哥對我的.疼愛。慢慢地體會那是一種享受。追蹤著鹿的人是看不見山的，不停地追逐的人是漠視一切的。

　　我們都需要停一停，無論你是多么的匆忙，注意身邊曾經漠視的一切，你將會發現，原來天如此蔚藍，樹木如此蒼綠，父母已如此憔悴……

　　匆匆一生，你將后悔自己：什么也未曾帶走，什么也未曾留下。生活需要快和慢相益結合，人生更是如此。

　　快作文 2

　　“過去一天，撕去一頁日歷；過去一天，寫下一篇日記。日歷由厚到薄，日記由薄到厚”。我們的日子，就像汪國真的這幾句詩一樣，伴隨著紙屑紛飛。

　　本以為初三會若流水般悠遠、冗長。走到現在，才發現，似流水，更似綠葉。看似蔥翠誘人，實則難逃秋日的凋零。

　　沒想到，初三的我會帶著這份不可名狀的情感走在奔赴高中的路上，或喜或悲，也許是憂慮與期待，不舍與歡欣共同壓榨出的汁液吧。一直緩緩地在心中流淌。讓每一天的微笑都鑲上了縷縷清風，微微濕露。

　　更沒想到，這竟會成為我初中的斷章，以至于手中的筆再也不知往哪兒行走。初中三年，留下了我太多成長的見證，沉淀了我太多成長的歡愉。我不想行走，不想離去，但我無法選擇。任何一縷思緒都會牽引出太多的回憶，太多的傷感……

　　如果說初中是一句話，那初一就是一個冒號，是一句話的起始。喜歡把夢化作卡片陳列在眼前，將筆尖一點點滲入其中，在用歡聲笑語填充，總認為路還遠。因為初一不過是引出后文的敘述性話語；

　　那么初二就是一個逗號，穩穩當當地出現在句子中央，它夾雜著期待，夾雜著淚水，也夾雜著笑語。它平平實實，如一泓清泉，樸實無華，純潔清澈；

　　初三恰似一個問號，有太多的不舍，也有太多的憧憬，走出這里，未來的路依舊迷茫。它的`出現讓人或歡欣沉淀，亦或匆忙浮現，總之，一切皆未可知……

　　到現在，這幾個句點僅剩六天就劃完了，同學們紛紛扎身于書海中，埋頭苦讀，桌上的試卷越來越多，身后的倒計時數字越來越小，心中的大石則越來越重，老師的腳步愈加匆忙……這一切，只為那最后的奔赴考場。

　　初中的最后半個句號已開始勾勒，卻仍有絲絲愁苦。六天后，不知是喜是悲，不知是哭是笑，這些，全然不知。或許，會輕松一點吧！

　　快作文 3

　　茶

　　我是潮汕人，家里自然能泡得一壺醇厚的功夫茶。別人家的父親嗜酒，而我父親卻極好茶道，一杯茶往往就是最好的休閑。父親常念叨：“慢以致遠，心靜了，自然就喝得好茶”。耳濡目染之下，我也愛起那初品苦澀，回味無限的功夫茶。我既不是懂茶之人，也不是那種會品茶之士。我對茶的喜愛，只是單純地覺得，茶水之中，有一種綿長的清香，裊裊的，沒有那種特別的濃郁。

　　有時一個悶熱的夏日午間，我安安靜靜地乘著一樹陰涼，聽著蟬聲綿綿，滿腹茶香迷人，真是悠閑自在，慢慢品，慢慢嘗。坐看云淡風輕，從容不迫。人生之路，要像這樣慢慢走下去，那便是愁也坦然，笑也暢快。

　　火車

　　我很喜歡坐火車出行。

　　記憶中的火車，速度很慢，總是走得從容自在，我索性利用這些時間將注意力放在一路美景上，這才有了“發現美的眼睛”。從容行走著，還有沿途的美景陪伴，何樂而不為？

　　緩慢的旅程，讓我忘記了此行的目的地，火車從容“行走”，我便有了寬裕的時光捧起書本安閑閱讀。讀書就是一種宣泄，一種將情感毫無保留地給予書籍的`體驗。而非家長們一廂情愿地希望孩子能從書籍中得到什么。

　　如今，人們忘記了許多原始的生命本能與需求，對于知識的最原始的渴求。“汽車代替了行走，電視代替了觀察，網絡代替了交流”，我們開始不知道求知是為了什么，不知道未來的夢想是什么，何其無奈，何其可悲！

　　快與慢都是一種境界，各有各的好處。然而凡事往往只有慢慢等待過后，方才是真正的綻放。所以，請給我們足夠的時間，讓我們慢慢成長，慢慢地，才能真正看清這個美麗而快樂的世界。

　　我慢慢地坐著火車，從容地行在寧靜的鐵路上……

　　快作文 4

　　“汽車剛駛出高速地段，車里的乘客有的無聊地聽著隨身聽，有的不耐煩地看著報紙，有的干脆扶著前面的座位瞅著，妻子坐在我的身邊，無精打采地看著地面。我坐在窗口，突然一地鮮花映入我的眼簾，五彩繽紛，煞是好看。于是我請示司機停車并答應只要采一束花的時間就夠了。剎車一拉，全車人詫異地看著我，待我從路邊采來一束美麗的花給妻子時，她開心極了，他隨即將它們分給車里的每一個人，頓時車里春意盎然……”

　　這是我曾經看到的一篇文章，它給我啟發很大，也因此想起了席慕容的一段話：其實，歲月一直在消逝，今日的得總會變成明日的失，今日朦朧的幸福也總會變成明日朦朧的傷悲，今日的擁有總也贖回不了昨日的過錯。可是，無論如何，我總是努力而認真的生活過了。

　　努力而認真的生活，不是走馬觀花，也不是浮光掠影，擠身于知識快速、信息高速，一切飛速的新時代，我們還會有上文中那位年輕人的“停下來慢慢欣賞”的`經歷嗎？

　　因此，我想在我們的時代，訪放慢一些速度，有的地方也許一生只會到過一次，不慢慢欣賞周圍的事物，該會是多么遺憾的事啊！

　　紀伯倫有句名言：烏龜比兔子更能多講些道路上的情況，阿爾卑斯山口的路牌上也寫道：“慢慢走，欣賞啊！”

　　社會的競爭，生活水平的提高，總讓我們更加擔心自己跟不上時代的車輪。于是我們給自己一個勁兒地鼓氣：快些，再快些。假如遇到這一個時候，我建議主，讓我們先暫且放一放高速，慢些，再慢些，欣賞一下周圍還值得我們細細品味的點滴。

　　“花開不是為了花落，生命不是一次簡單的奔赴死亡之約，侯鳥由南飛到北，又由北飛到南是為了經歷四季的更替……”

　　當一切都將變成高速，出門有高速公路，就餐有各式各樣的快餐，打開書報有各式各樣的文化快餐，打開電腦更可以幾分鐘內“網盡天下”時，請記得放慢一下腳步，那時我們就會感受到生活有多少別樣的滋味。

　　快作文 5

　　暑假里，我和爸爸媽媽一起去練習跑步。

　　跑道是二百五十米一圈的，我站在起跑線上，做好準備，屏息凝神。媽媽一聲令下：“預備，跑！”，同時按下秒表。我像箭離弦一般沖了出去，邁開大步跑了起來。一圈跑完，到終點，媽媽瞪大眼睛，她的眼里，有吃驚，有生氣，還有一絲著急……“太慢了！”媽媽的話給我沉重一擊，“一分零六秒啊！你算算，照這個速度，跑四百米和八百米，得跑多久啊？”我垂頭喪氣地想，唉，媽媽說的沒錯，按照這個速度跑四百米，充其量也只有合格。

　　我仰頭看著漆黑的天空，長嘆了一口氣。這時，爸爸走過來，拍拍我的肩膀，笑容滿面地說：“哎喲，不錯嘛！跑得很快呀！我也比你快不了多少呢！”我一聽爸爸的話，又有了一些信心。今天，天色特別好，能看見空中高掛的兩顆小星星呢！那兩顆小星星雖然很小，但我分明看到了它們眨著眼，像在鼓勵我。

　　我大聲地說：“那么，我再跑一圈試試！”爸爸高興極了，眼鏡幾乎放出光來:“好哇！我在前面跑，你來追我怎么樣？”他迅速地脫掉皮鞋，赤著腳，擺好姿勢，開跑了。他一下子就超過我了。我立刻趕上，可是老爸又加速了。我咬緊牙關，拼命地追老爸，趕啊趕，累得氣喘吁吁。最后，老爸跑了五十二秒，我跑了五十七秒！媽媽驚喜道：“哇，快了這么多，潛力很大啊！第一次肯定沒有盡全力吧？認真對待，你應該可以的！”

　　我和爸媽坐在草坪上歇息片刻，我對老爸說:“呀，老爸你寶刀未老么！你還說比我快不了多少？”老爸笑嘻嘻的，嘴角向上揚起，好像重新恢復了年輕時的活力，眼中藏著一絲調皮：“激將法唄！”哦，我真覺得此刻的老爸像個老頑童呀！媽媽的`嘴角也露出一絲不易察覺的微笑：“潘潘，要繼續努力哦！”

　　是啊，爸爸看著我，媽媽看著我，連天上的星星也都看著我，說我慢也好，夸我快也好，都是爸爸媽媽的良苦用心，蘊藏著一份特別的濃濃的愛。我怎么能不再快一點呢？

　　快作文 6

　　科技的發展，使千山萬水不過頃刻之距，我們的步伐也隨之一步千里，疾速而行，快得使我們略待千里之景，快得使我們上氣不接下氣，實在是應該慢下來一會兒，執書洞景，書香相伴。

　　書塔香若輕煙，而科技如風過，便輕煙散了且淡了。散，如今科技產品眾多，看書的方式也越來越多，如“一個火柴盒”等手機軟件把閱讀碎片化，其推行日更文模式使書香這煙漸散。淡，人們閱讀方式由于“快節奏”的生活，對于文章大多匆匆覽過，甚者，已經丟失了瀏覽文章的.方法，是直接放之一旁，快節奏的生活下，書香已經淡了，為何快中有慢，書香相伴？這書香本是極慢而起，風過，你就將失去它了，它的香氣何韻之有？

　　“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”于這人們疾步而行的時代里，那些千山萬水的風景人情皆藏于書中，以衣繪人的文字多不勝數，恰似衣不沾污，尚兩袖清風。“以衣繪人，書中文字大有趣味。食者，《食貨志》天南地北各種美食的吃法，寄縷縷食味于書中，讀之使人垂涎三尺。住者，似書中小屋，時而明晴交雜，時而富麗堂皇。行者，我倒覺得書就是最好的行者，一字一句藏匿了上千古今中外的歷史，藏匿了天南地北的奇事，大可以坐一層執書，洞察天下蒼生，書，雅俗共賞，其中香，拓人之眼界，泌人心脾。

　　書香，隨手可得，在你日益碎片化的時間里，閑適時，尋一處清涼，品一杯佳茗、執一本好書，用心去品這書香，慢下來，好比你沖刺完百米放松時，有頻率的呼吸。休息一下，讓書香陪你。

　　書香何益，慢又何益，不聞天下事，自掃門前雪的人，會在與別人談話時，搓手啞言，不讀書，倘若有機會觀天下奇景，既不能自造雅言，又不識誦前人佳句。讀書者，出口成章，于有感而發而落筆三千字。慢下來，于有生之年，閑庭信步，賞大好河山，而不至一生忙碌，臨終竟覺生平閑忙之事，索然無味。

　　快中有慢，書香相伴。

　　快作文 7

　　我們班的小吳動作特別快。

　　老師讓我們寫抄寫本，我拿起筆，以最快的速度完成。我偷偷看了下小吳的抄寫本，天哪！我才寫一行，小吳就寫了四行，神速啊。我悄悄問她，“你怎么寫得這么快？”誰知，小吳說：“哪里快了？我覺得自己很慢。”

　　“不，別人都說你是……”我話還沒說完，小吳插嘴說：“閉上你的嘴，我都寫一半了，你才寫三行。”我很想看看小吳的'速度是怎么樣的，可她用手把本子遮得嚴嚴實實的，一個字都看不見。過了一分鐘，一個聲音在教室里回蕩，“老師，我寫好了。”原來是小吳的聲音，我還以為是別的班的聲音呢。“小吳用了五分鐘多一點的時間寫完，這樣她初中會很省心。”老師說。改完了，老師又表揚，“而且字寫得很漂亮，嗯，全對，很棒，你現在可以去寫作業了。”

　　抄寫本終于被我寫完了，我也不是全對嗎？為什么只說小吳很棒，不說我很棒呢？我剛拿出作業本，就又有一個聲音回蕩在教室里，“老師作業寫好了干什么？”

　　“隨便你吧，我最喜歡速度快的學生了。”老師笑著說，小吳找來一本書，認真地看著。我問：“你是天生速度快嗎？”

　　“不是，是以前媽媽一直催我，我聽煩了，就這么快了。”我大感意外，原來這就是小吳速度快的原因啊。

　　小吳的速度可真快，我很羨慕，但沒想到這快是被催出來的。

　　快作文 8

　　隨著時代的發展，我們對環境也越來越重視重視，栽一棵樹很難，但砍一棵樹用不了幾秒鐘的時間。我們來看這一幅漫畫。

　　漫畫中一個叔叔拿著電鋸和另一個叔叔比賽，看一看誰砍樹砍得快，還是栽樹栽得快。比賽開始了，拿電鋸的叔叔點了根煙，邊抽著煙，邊砍著樹木，他們是在一片森林中比賽，栽樹的叔叔帶上一頂頭巾，搬來一棵樹，樹苗放在土中，一點一點地用鏟子鏟著泥土，可是砍樹的叔叔一馬當先，砍得飛快，不大一會兒，一整片茂密的森林竟然被伐完了。可是轉身一看，植樹的叔叔才栽了一棵，而且累得滿頭大汗。砍樹的叔叔走向植樹的叔叔：

　　“一大片樹都被我伐完了，你才栽了一棵，你可真慢呀，哈哈哈……”砍樹的'叔叔顯得無比驕傲，可是植樹的叔叔仍然在植第一棵……

　　哎，這不正是我們生活中愛惜環境的現狀嗎？在校園內，許多同學拿著垃圾，可一旁卻沒有垃圾桶，他應該拿在手上，等見了垃圾桶再丟掉，可有些同學卻看著旁邊沒有人看著他，就把垃圾隨處一扔，若無其事地離開了。

　　在生活中，人人提倡愛護環境，天天宣傳，可真的做到這一點了嗎？

　　在生活中，人們大量砍伐樹木，等災難來臨時才認識到維護生態平衡的重要。在砍伐樹木的叔叔，沒出一點汗，悠然自得，但栽樹的叔叔卻滿頭大汗，想想栽一棵樹有多么艱難。

　　同學們，愛護環境，從我做起。要栽培一棵棵樹木是多么不容易啊！我們要在社會上做一個愛護環境的人！

　　快作文 9

　　今天我們快樂作文班玩了一個“看誰的反應能力快”的游戲。那就是我最愛玩的游戲——正話反做。

　　游戲開始了，老師說：“誰愿意來參加這個有趣的游戲呢？”我們一聽見這個有趣的游戲，有的快速舉起手，有的很緊張，心也跳得很快，像一只可愛的小兔子一樣，在心里蹦來蹦去，還有的很不自信，嘴里還念著：“可不要找我。”

　　而我高高地把手舉了起來。老師每組都選了三人，有的大搖大擺地走上了講臺，有的大步流星地走上了講臺，有的昂首挺胸地走上了講臺，還有的像小姑娘害羞的'樣子走上講臺。

　　在舞臺上的同學側耳細聽，老師說：“笑！”同學們都愣了一會，不知道說的是什么，老師再說一遍，同學們都假裝哭了起來。然后老師說：“舉右手。”同學們立馬舉起了左手。“同學們真夠集中精神的。”

　　我說。老師又說：“向前走一步。”同學們趕緊向后退了一步。老師又說：“向后退一步！”同學們向前走一步。趁同學們沒注意的時候，老師在后面偷偷地笑了一下，老師又說：“舉右手！”有的同學立馬舉起了右手，同學們說：“舉錯了！”舉錯的同學們又紛紛舉起了左手，可是已經晚了。最終，我們第一組勝利了，第二組失敗了。

　　今天這場游戲真熱鬧呀！通過這個游戲我知道了只要有信心，才能取得勝利。

　　快作文 10

　　我是一只兔子，有一身白絨絨的毛，長長的耳朵，大大的門牙。我是我們兔子團隊中跑步最快的一個。可是我最近結識了一個朋友，它就是烏龜。它走路特別慢，跑步就更別提了。它每天都叫我陪它散步，說是要練習走路速度，可我并不覺得它的速度變快了，而是每次不耐煩地沖到前面等它。

　　這天，森林里舉辦了一場“動物運動會”，每個小朋友都會參加不同的項目，我當然是參加跑步比賽啦。為了迎接比賽的到來，森林也大變了樣。賽道用不同的樹葉裝飾了起來，矮樹叢隔斷了賽場和觀眾席。

　　比賽開始了，跑步是第一項。選手進賽場，我自信地在跑道前做出準備的.姿勢，回頭一看，那不是烏龜嗎？它怎么來了？我大吃一驚。“預備，開始！”我一開始跑得很快，一下子超過了好多小動物，可是沒跑多久，我就有些累了。看著小烏龜在隊伍后的身影，看著它離隊越來越遠的身影，我決意在樹旁等它，反正它的速度這么慢，等著一會兒沒什么的。我在樹旁躺了一會兒，其他選手也感到有些累了，陸續放慢了腳步。可是，我不知怎么回事，就睡過了頭，醒來時發現烏龜快到終點了，我急切地向終點跑去。但在這一瞬，烏龜越過了終點線。烏龜雖然速度最慢，卻由于一直堅持而贏得比賽，我感到非常后悔，早知道就不停下來等了。

　　這次比賽后，我想了想，我不應該輕視烏龜。過了幾天，烏龜跑來對我說：“其實當時比賽時你不用等我的，我想有一個公平的比賽，公平的第一。”

　　快作文 11

　　同學李子牧除了說話速度慢以外，做別的事情都很快。

　　數學課的時候，他的動作總是最快。我懷疑他很有數學天分，我們要想十分鐘的難題，他只要想一兩分鐘就能解出答案；我們要做二十分鐘的算術題，他頂多七八分鐘就能做完。每次我們還在抓腦袋咬筆頭的時候，他已經休息了，看到他那副悠閑的樣子，我總是很羨慕。

　　做其他的作業，他的速度也很快。老師早上布置的作業，再多再難，他也能在午休前寫完，然后開始玩他自己喜歡的游戲或者看書。每次我想看的書都被他選走了，可是又有什么辦法呢，誰叫我的.動作沒他快呢！

　　他吃飯的速度也很快，如果哪天他不是前幾名吃完午飯的話，一定是他人不舒服影響胃口了。平常，飯一端上來，他就狼吞虎咽的，菜呀湯呀也顧不上喝，幾口就能把一碗飯吃個底朝天。不過，也因為他吃得太快的緣故，他的身上，課桌上，地上都會殘留下一些米粒。我們經常笑話他：“李子牧，你嘴巴邊上的飯粒準備留著當夜宵啊！”

　　別看李子牧胖乎乎的，他跑起步來也挺快的。在班級里，他跑步的速度應該排在前十名。在上個學期的學校運動會上，他還代表我們班級參加了跑步比賽……

　　有的時候，我真的很想問問李子牧：“為什么你做所有的事情都這么快，說話速度卻不能也快一點呢？”

　　快作文 12

　　聽說松江建造了一座高鐵站，列車能直達杭州。媽媽說：“高鐵可快了，聽說只要半個小時就能到達杭州。”“是嗎？”我將信將疑，心想：“松江離杭州這么遠，怎么可能只有半小時？”

　　我們驅車來到高鐵站，耐心地等待列車的到來。

　　不一會兒傳來一陣巨響，一列高鐵風馳電掣般地駛來，它臥在鐵軌上，聲音震耳欲聾，像是巨型卡車駛過。我馬上捂住耳朵，向高鐵駛來的方向望去。列車很長，像一條巨龍一樣。媽媽說這就是高鐵，我心想：高鐵的速度是很快，可是聲音太響了，如果上了列車，一定不能安心休息。

　　但是我想錯了。上了列車就不一樣了，里面舒適干凈，外面的動靜一點也聽不見，就連高鐵本身開動的聲音也聽不見。我可以在高鐵里吃東西、看書、休息，真舒服呀！我忍不住大聲贊嘆：“現在的交通真發達！”

　　很快就到了杭州。我們來到西湖邊，欣賞西湖美景。一切就如課文中講述的`一樣：西湖水平如鏡，猶如一面巨大的銀鏡。一只只水鳥掠過湖面。看遠處的山，層層疊疊，連綿起伏。

　　我們來到白堤上，桃紅柳綠，百花爭艷。而蘇堤呢？便是綠樹成蔭，鳥語花香。漫步在西湖邊，我不由想起了“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”的詩句，不禁感慨萬千，大聲贊嘆道：“大自然真美啊！”

　　我在“快”與“慢”中穿行：飛速的列車將我載到我想去的地方，悠閑地享受著大自然的美景，我的生活充滿了幸福和快樂。

　　快作文 13

　　時間像流水，匆匆流逝；"忙碌的日子如陀螺般旋轉"

　　我常常感嘆時間的飛逝，仿佛未經察覺便離我遠去。曾經聽說一句有趣的名言，它像一句警鐘般直擊我的心靈："忙碌的日子如陀螺般旋轉"。

　　或許每個人都有過類似的感慨，當我們回首時發現，就在剎那間，光陰已經溜走。我們用功讀書、做事業、奔波勞碌，都在追求更好的'生活，卻很少留意身邊變化的細微之處。

　　曾經有位學者說過，"時間是最公正的裁判"。無論貧窮還是富有，無論愉快還是痛苦，我們都無法改變時間的走向和速度。正因為時間如此珍貴，我們才應該好好利用它，珍惜每一個時刻。

　　小時候，我們總希望時間過得快一些，期待長假、假期和生日的到來。但隨著年齡的增長，我們開始感慨時間過得太快，總是趕不上它的步伐。人生苦短，我們需要更好地把握現在，珍惜每分每秒。

　　"早起的鳥兒有蟲吃"，這句諺語告訴我們要利用時間的寶貴，不要等到黃昏時才悔過當初。無論是學習、工作還是享受生活，都需要及時行動。只有不斷努力，才能獲得更多的機遇和成功。

　　每一天，我們都能從日出到日落，度過24個小時。然而，卻常常感覺不夠用，因為我們充滿了無數事情要做，但時間卻總是不給力。正如那句名言所說："忙碌的日子如陀螺般旋轉"，我們應該學會平衡生活和工作，不被時間壓倒。

　　快作文 14

　　我很喜歡玩游戲，記得有一次，我在幼兒園里玩搶椅子的游戲，直到現在，我還記得玩這個游戲時的情景。

　　放假期間，我寫完作業叫上自己的朋友。開始玩起了搶椅子的游戲，我拿了一張椅子，放在中間。開始了，我們圍著那張椅子轉圈。每個人眼睛都瞪這那張椅子，像一個狼在捕食時的情景，我們臉上有著興奮的笑容。那時候很開心，就是想自己每局都是勝利，每局我都很自信。

　　只聽到一聲“停”，我們聽到這一聲，就飛快的跑去，搶到椅子坐下去。可是對方用身體一撞，把我撞在了地上，我站了起來。你擠、我擠。椅子發出了嘶啞的聲音，像是被擠壞了似的，我飛快的搶到椅子，坐坐坐……坐到了地上。之所以坐在了地上，所以朋友們勝利了。我看這他們這么興奮，就繼續說：“再來、再來”，可是每一次都是動作太慢，所以朋友們又勝利了。我垂頭喪氣的'回到座位上，腦子里的快樂都到哪里去了，心里一片烏云，就像被兩座高大的大山壓住了，同學們跳出來安慰我，我還是低著頭，一聲不吭。

　　最后一局了，我想，這一次一定要快。把握好時機。這時“停”，我機靈一坐，坐在了椅子上，我又被擠了下去，可是我心想，不能放棄，要繼續前進，我沖了過去，擠了上去，坐了上去。終于，我嘗到了勝利的滋味，高興地一蹦三尺高。

　　真是一次好玩的游戲啊，讓我留下了美好的回憶。

　　快作文 15

　　慢慢走，少些浮躁，就會多些輕松和歡樂。

　　——題記

　　又是星期一，“政治”又呈現在黑板上，白的發亮的粉筆字躺在黑板的一角，十分顯眼。

　　快要期末了，最難熬的就是政治課，雖然上次瞎貓抓住了死耗子，考了60分，但它始終如魔鬼般折磨著我。老師進來了，看他手中一摞知識點，心中不免有些打顫，畢竟我也是被留過的。

　　知識點發下來了，班里的背書聲蔓延開來，看著同學們聚精會神的表情，我卻思緒飄飛。同學們一個個都在老師跟前排起了隊，我也不由自主跟在了后面，可記憶仿佛把知識點一個個踢出了腦海，到我了，我卻一臉盲然。老師銳利的目光使我不敢與她對視，只能狼狽地重頭再來。

　　時光如白駒過隙，一堂課很快便被消費了許多，夕陽也被山林吞噬了半邊。

　　我已經嘗試多次，可是，成功卻仍顯得遙遠。同學們一個個過關了，可我仍焦急地尋找，尋找著成功的方向。眼前的一切被時間變的模糊，成功像最后一縷夕陽，慢慢的也被吞噬了。

　　時間到了，我焦灼的'心，仿佛被潑上了冷水，漸漸平靜了下來。同學都走了，帶走了教室所有的喧嘩。老師叫住了我，說：“怎么沒背會？以前不是背挺快？”“太急了。”我低著頭囁嚅。老師并沒有怒目圓睜，只是無奇地說；“背書，不能急，太急反而背不會。生活中很多事情都要學會慢下來，少些急躁才能成功。”

　　我望著窗外漸漸被黑暗籠罩的天空，心中卻忽然亮堂起來，是啊！或許，慢慢走，才能找到那個真正的自己。

　　快作文 16

　　今天，晴空萬里我和弟弟，舅舅一起去坐我們夢寐以求的快鐵。

　　媽媽為我們買了幾張快鐵票，我和弟弟，舅舅從來沒有坐過這種車，它和其它車有很大的不一樣，它比其他車矮得多，它很奇怪，它不像其他的車一樣有階梯上下車，它可以直接下來，因為他比其它車矮得多。它還有一個特點，它的機頭是一個火箭頭，據說，它還有一個稱號叫“帶翅膀的火車”，那我們就去感受感受吧！

　　我們登上了快鐵，過了一會兒要開車了，我們驚心動魄的`等待著火車開車，終于，不出我所料，馬上就開車了，我觀察了一下車內，車內有很多空調孔，很涼，很舒服，而且快鐵只有幾節車廂，一個車廂大約才載40—60人呢！開車了，一開始很慢很慢，過了一會兒火車越來越快越來越快，10多分鐘就提速提到了220千米1小時，一般快車是100多千米一小時，快鐵就是名不虛傳啊，比一般火車火車快得多呢！里邊還有對終點站的介紹，以及終點站有名的地方，小吃，游戲呢！還有一個個列車員來為我們服務，讓我們感到很幸福！火車還有一個小面板，可以顯示室內和室外的氣溫，還可以顯示火車的速度，現在的科技可是越來越先進了啊！快鐵帶著我們向巨龍一樣穿越田谷，跨過小橋，穿過大河，使勁的像終點站奔騰，使我們用半個多小時就到了終點站，我覺得做快鐵真快樂啊！

　　我覺得快鐵真實用，它是一個我童年的美好回憶，有機會一定多去坐坐快鐵，再感受快鐵的一番風味。

　　快作文 17

　　別人看到我和媽媽，都說我是媽媽撿來的孩子。其實我長得像爸爸，爸爸又高又瘦，對我從來都是和顏悅色的。

　　爸爸有個特點，就是不管干什么事都很快，所以我管爸爸叫“快爸爸”。

　　爸爸的獨門絕技是會通下水道。他不知道自己一年中給左鄰右舍通過多少下水道。一次，我家的.鄰居想要上廁所的時候，下水道堵了。人有三急，這可如何是好呀？鄰居急得抓耳撓腮，靈光一閃，給爸爸打了電話。

　　爸爸接到電話，先關了做飯的火，穿上外衣，拿起工具準備下樓。我對爸爸說：“你干什么去呀？飯都沒做完，我都餓了。”爸爸微微一笑說：“鄰居你張叔叔家廁所堵了，我去去就回。”我極不情愿地小聲嘟噥：“家里的活也夠你忙的，自找麻煩。”爸爸沒吭聲，開門便出去了。

　　我只覺得眨眼的功夫，爸爸就回來了。你說這是不是“快爸爸”呀？我驚訝地說：“爸爸，你怎么這么快就回來了？”爸爸笑笑說：“我得快點，怕我大姑娘餓著。”說完脫下外衣，我捂著鼻子說：“爸爸，你以后不要幫別人忙了，臭死人了。”“看你說的，咱有困難時，鄰居們不也伸出援手了嗎？再說了遠親不如近鄰，爸爸也就這點本領，人家用我，那是看得起我。你前些天還給我講，你們老師告訴你：能給別人做事本身就是一種幸福，怎么這就忘了？”我不好意思了。別看爸爸沒讀什么書，可這張嘴卻是又快又厲害。

　　你說，我爸爸夠得上是“快爸爸”吧！

　　快作文 18

　　一天，我放學回家，看到媽媽在床上躺著，平時我回家的時候，媽媽總是喜笑顏開的和我打招呼，今天這是怎么了？我趕快走進房間，看到媽媽滿臉紅彤彤的，我一摸她的頭，滾燙的.，完蛋了，媽媽發燒了！我的心里特別緊張，這該怎么辦啊？我找了一下，發現家里沒有退燒藥，于是我開動腦筋想：怎么才能讓媽媽盡快退燒呢？我突然想到，上次我感冒發燒的時候，媽媽給我做了一碗姜湯，我喝過之后，很快就好起來了，對，這是個好辦法！

　　于是，我急忙跑到廚房，剛準備做的時候，突然發現我無從下手，因為我從來沒有做過，這可怎么辦呀！去問媽媽吧，可是她身體不舒服，于是我就撥通了爸爸的電話，向爸爸求救！我先把一塊姜切成小片，放鍋里，再放上一大碗水，再放兩塊紅糖，開始煮，等水開了，然后再煮十分鐘，關掉火，把姜湯裝到碗里，我聞到了辣辣的姜湯味道，可是，我記得媽媽給我煮的是有甜味的啊，對，放點蜂蜜，這樣媽媽喝起來就不苦了，真希望媽媽喝完能盡快好起來！

　　我把姜湯端到媽媽房間，喊媽媽喝，媽媽看到姜湯非常意外，問姜湯哪里來的？我告訴媽媽是爸爸電話指導我做的，媽媽特別感動，說我是個非常貼心的兒子，我告訴媽媽要盡快喝完，這樣就能盡快好起來了！

　　第二天早上，我早早起來摸摸媽媽頭，燒果然退了一些，媽媽說她好多了，真沒想到，我第一次做的姜湯能讓媽媽好的這么快，我心里特別的開心，因為我能顧照顧媽媽了。

　　快作文 19

　　我是一只蜜蜂，我們無父無母，有的只是贏弱的身軀和一對武器，我們的搖籃還被黃蜂入侵——我能來到這個世界上已是奇跡。不多說了，我得工作了。

　　我必須從周圍的'膜中掙脫出來，脫去這層膜，我就可以與同一搖籃的兄弟永遠分離。身體已干透，我不再蠕動，而是用四條長腿行走。我伏在白色的堅固物質上——后來我聽說那叫墻。一個人走來，他發出一聲震耳欲聾的驚呼，將我們抓進了一只鞋盒里，里面有土。我伏下頭，吮吸著潮濕的土土壤，吸食著水，這一生命之源。

　　一個同胞沖過來，把我撞到一邊。丟臉的是，我跑開了，而不是拉開架勢和他打一架。我是位男士，我因該拿出點紳士風度。我餓了，水不能扼殺這種饑餓。我必須吃東西，否則我將餓死。我尋覓著獵物，不希望任何昆蟲來幫我。幾千只眼瘋狂地掃視著鞋盒，只有我的同胞。

　　“我一定要飛出去，逃離這兒。”我心想。下午，我趁那個人看我們時，飛了出去。“太好了，我自由了。”我來到了一個花園，我連忙伏到花上，開始吃起了花粉。

　　“我要創立我的王國，我不能再讓人瞧不起我了。”我下定了決心。我隨意地飛著，這時，幾個人拿著一個網，朝我沖了過來。“他們想干嘛，難道想把我帶回那個鬼地方，哼，我就算死，也不會再回去了。”說完。我便亮出我的刺，朝他們刺去……最后，他們被我刺跑了，但我深知，我的命也不長了，我無怨無悔，因為我已經奮斗過了。

　　快作文 20

　　我有一個同學叫小渠，用一個字來形容她，那就是“快”。不信請往下瞧！

　　走路“快”

　　小渠同學走路很快，即便你跟他同時邁進校門，他也總是第一個到達教室，好像“閃電俠”一般。體育課跑步，他也總是第一名，當他從你身邊經過時，簡直就是一陣“小旋風”。中午鈴聲一響，所有的同學都沒有來得及反應，他就已經向食堂的方向奔去了。我們才剛排上隊，他就已經吃上了，好像有什么急事似的。

　　脾氣來去“快”

　　行動“快”的`小渠是聞名全校的急脾氣。一天，他剛做完一輛車模，就出教室去了。不一會兒，等他回來時，驚訝地發現自己引以為傲的勞動成果被踩癟了，地上碎屑一片。他當時就怒了，眉頭擰作一團，鼻子呼哧呼哧冒著粗氣，大吼一聲：“是誰？誰干的？！”見無人應聲，他雷厲風行地跑去查了監控，找到那名同學，理直氣壯把他訓斥了一頓。直到那惹惱了他的同學低頭認錯，他才肯罷休。不過他脾氣來得快，去的也快。他并不記仇，只是一刻鐘功夫，就又有說有笑地和那位同學玩兒到一起去了。

　　寫作業“快”

　　小渠不僅跑步快，寫作業也快。四節課剛上完，小渠就奮筆疾書起來，身邊嘈雜的聲音根本干擾不了他，仿佛教室里只有他一個人。我們才寫完一項作業，小渠都已經把三項作業寫完了，真不愧是我們班的“飛人”呀！

　　這就是我的“快”同學小渠，你覺得他是一個奇人嗎？

　　快作文 21

　　“ 人永遠跑不過時間，但是人可以在自己擁有的時間快跑幾步，盡管那幾步很小很小，如果持之以恒，作用卻很大很大。”

　　合上書本，林清玄說的這句話依舊在我耳畔回旋盤繞。我的心情激情澎湃，是啊！人能在自己擁有的'時間里快跑很小很小的幾步，持之以恒，作用卻很大。那么，我也要和時間賽一下跑！

　　以前，我寫作業的速度極慢，常常要拖到11點，甚至12點，媽媽常常說：“這么慢！烏龜還沒等你寫完就已經到達目的地了！”為此這次，我決定要搶在時間前頭把作業完成。

　　說干就干，我拿起筆開始奮筆疾書，不間斷，不停歇地寫，想休息，心里卻暗暗想道：不行，我不能休息！我這不在和時間賽跑嗎？所以我必須快！快！再快！我心里一邊鼓勵自己，一邊加把勁地寫。終于，寫的作業做完了，就差背的了。抬起頭一看鐘表，哇！破紀錄了！才用1小時多就把作業搞定了。興奮之余，“機槍射手”一看我做完，開始“攻擊”了：“做完了？真的假的？快給我看看是不是真的，還有…。。”話音未落，就一把搶過了我的作業，一邊檢查臉上一邊露出了驚異的表情。放下作業，她還喃喃自語道：“怪事！烏龜今咋變兔子了呢？”

　　這件和時間賽跑的事，使我受益不淺，正如林清玄所說：“人永遠跑不過時間，但是人可以在自己擁有的時間快跑幾步，盡管那幾步很小很小，但如果持之以恒，作用卻很大很大。”

　　我，一定要與時間賽跑，不斷擠出時間來看書，提高我的習作水平，豐富我的課內外的知識！

【快作文】相關文章：

快的作文07-06

快先生作文02-03

快與慢作文08-18

【精選】快與慢作文07-07

快與慢作文11-14

快的作文[熱門]07-10

【經典】快與慢作文05-26

“快”媽媽作文02-03

快與慢作文[精選]07-06

[精選]快與慢作文07-05