快的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的快的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

快的作文1

　　隨著六年級(jí)畢業(yè)考試鈴聲的到來(lái)，意味著我們將要結(jié)束小學(xué)的讀書生活。不管成績(jī)?nèi)绾�，我們都要畢業(yè)了。接下來(lái)的事就是安全教育、打掃衛(wèi)生，但我們知道，離別就在眼前。

　　由于每天都有安全教育，聽得我們頭都疼，一個(gè)個(gè)就像聽催眠曲一樣，昏昏欲睡。要打掃衛(wèi)生了，情形大不一樣，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，卯足了勁干活，大家都有一個(gè)心愿：把學(xué)校打扮的漂漂亮亮。

　　衛(wèi)生做完了，班主任王老師說(shuō)：“我們共同走過(guò)了六年的風(fēng)雨，在各科老師教導(dǎo)下，你們學(xué)到了不少的知識(shí)，現(xiàn)在就要離開了，去感謝一下教過(guò)你們的老師，向他們告?zhèn)�別！”王老師的提議得到了我們最熱烈的擁護(hù)。

　　我們首先去了富老師的辦公室，富老師雖然只教了我們兩年的語(yǔ)文，但我們之間的故事卻數(shù)不勝數(shù)。我們齊聲說(shuō)：“富老師謝謝您對(duì)我們的教導(dǎo)！我們來(lái)向您告?zhèn)�別�！薄昂�！好！好！”，富老師顯得有些激動(dòng)：“我教你們只有兩年，我的功勞沒有你們的班主任王老師和景老師那么大，但我覺得你們是一群好孩子，我是把你們當(dāng)成我的孩子來(lái)教的，我知道你們將來(lái)一定會(huì)有出息，有成就的。有時(shí)我對(duì)你們的要求確實(shí)有些過(guò)分……”說(shuō)到這兒，富老師的'聲音有些嘶啞，眼圈有些潮濕。這時(shí)，我們才真正體會(huì)到了富老師的苦心，富老師接著說(shuō)：“只要你們不記恨我就好了，我們現(xiàn)在是師生，以后就是朋友了，見著了互相問一問，不要躲就行�！薄霸趺磿�(huì)躲呢？”我們笑著說(shuō)。向富老師鞠躬之后，我們來(lái)到了李校長(zhǎng)的辦公室。

　　李校長(zhǎng)上半學(xué)期，教我們科學(xué)，在他的帶領(lǐng)下，科學(xué)的種子在我們心田已經(jīng)萌芽了，下半學(xué)期，李校長(zhǎng)因公務(wù)繁忙不教我們了。

　　李校長(zhǎng)知到了我們的來(lái)意，先與我們一一握手，然后說(shuō)：“你們要畢業(yè)了，最應(yīng)該感謝的人就是你們的班主任王老師。我希望你們長(zhǎng)大成為棟梁之材，以回報(bào)母校的培育之恩！好嗎？”我們異口同聲地說(shuō)：“一定！”我們也祝福李校長(zhǎng)將學(xué)校辦得越來(lái)越好。

　　接下來(lái)是王凱老師，他是我們的體育老師，雖然體育課是我們的最愛，但有一段時(shí)間我們沒和體育老師好好相處，尤其是我，與體育老師的矛盾最深，但今天一切怨眼都消失了，有的只是感激之情。我們的突然造訪，使體育老師語(yǔ)無(wú)倫詞“看馬超理了頭了、你們都長(zhǎng)大了……這幾年，我上課的態(tài)度有時(shí)可能不太好，希望你們多多諒解，以后也希望你們?cè)隗w育上好好發(fā)展！”“謝謝體育老師”，我們大聲說(shuō)，其實(shí)，在這之前我們都叫他凱子。

　　我們還去了許多老師的辦公室，最后一個(gè)告別的是班主任王老師。我們?cè)诮淌业暮诎迳蠈懴铝俗约旱男恼Z(yǔ)：“王老師，我們愛你！祝王老師永遠(yuǎn)年輕。”寫好之后，我們?nèi)フ?qǐng)王老師，王老師看到黑板上的字感動(dòng)地和我們一個(gè)個(gè)深情相擁，我們也忍不住淚流滿面。過(guò)了好大一會(huì)，我們才抑制住激動(dòng)的情緒，王老師擦干眼淚說(shuō)：“你們?cè)谖倚闹杏肋h(yuǎn)都是最棒的好學(xué)生，希望你們?cè)诔踔欣^續(xù)好好學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力！”

　　告別了老師，該告別母校了，我們一邊高呼：“母校萬(wàn)歲！”一邊向母校深深地鞠了三躬。

　　別了，親愛的老師！別了，親愛的母校！

快的作文2

　　我們要好好學(xué)習(xí)、天天向上，不辜負(fù)了你的期望，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您對(duì)我們的恩情。哈哈有種深沉的愛，像香茶。5．經(jīng)受住苦難的考驗(yàn)苦難是一筆財(cái)富，它會(huì)錘煉人的意志，使人獲得生活的真諦；

　　”剎那間從校門口經(jīng)過(guò)的同學(xué)們都停住了，然后，也像方婭茗那樣哄笑起來(lái)。對(duì)于親人，關(guān)心你的人，不應(yīng)遲鈍的對(duì)待。

　　富家青年阿芒赤誠(chéng)地愛她，引起了她對(duì)愛情生活的向往！所以節(jié)能減排，還我碧水藍(lán)天，創(chuàng)建美好家園�！薄皩�(duì)，我也這么想。到了大門口，哇；

　　童年你在哪作文猶記那時(shí)，他還興沖沖的帶我到醫(yī)院探視一名女性朋友，她剛生完一個(gè)四千兩百公克的巨嬰，神色萎糜的躺在病床上�！蔽野�求，土地公公…求你了，把我打回傘里吧…金光一閃，我又被封在傘里，做一根碧綠的骨干，然而一個(gè)月后將會(huì)死去。

　　虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后xxx，這句名言讓我受益無(wú)窮!我聽了，心想：奶奶真小氣，有好東西吃都不告訴我。我們出去吃午飯，一路上無(wú)言。我一聽有點(diǎn)害怕，因?yàn)槲覐膩?lái)沒打過(guò)點(diǎn)滴，可是看到爸媽那忐忑不安的`樣子，我暗下決心，為了父母，也為了我自己，一定要跟病魔作斗爭(zhēng)，我漸漸不怕了？爸媽睡了，我還在想。

　　這樣人們就可以用它來(lái)環(huán)游世界，沒有任何阻礙。當(dāng)然靈魂是寂寞的，不可否認(rèn)它有掙扎的時(shí)刻;人生那么短暫，我們總應(yīng)當(dāng)做些什么，證明我們?cè)��?jīng)存在過(guò)，證明我們不曾欠過(guò)時(shí)間什么。雖然已經(jīng)不在了、但靈魂與我們同在。

快的作文3

　　從前，有一只兔子和一只蝸牛。

　　有一天，兔子變得非常慢，蝸牛卻變得非常快。兔子要走出家門，變得像蝸牛一樣慢了;蝸牛要爬出家門，像兔子一樣沖了出去。

　　兔子去找了蝸牛，“你一定比不過(guò)我，我們來(lái)比比看，誰(shuí)跑得快。我相信我‘變慢’這件事一定是在做夢(mèng)!”兔子說(shuō)道�！拔乙欢〞�(huì)勝利的.�！蔽伵�堅(jiān)定地說(shuō)。

　　他們叫來(lái)了很多小動(dòng)物們來(lái)看比賽，還讓羊當(dāng)了裁判。“一、二、三，開始!”蝸牛飛一樣地跑了出去，可是兔子還在原地，一動(dòng)不動(dòng)的，得仔細(xì)看才發(fā)現(xiàn)他動(dòng)了幾步，兔子難受極了，沒想到自己真的變慢了。

　　兔子輸給了這一只蝸牛，蝸牛勝利后，動(dòng)物們都對(duì)它刮目相看。兔子只能灰溜溜地走了，心想：我一定要多加跑步練習(xí)，下次非得勝過(guò)這只蝸牛。

快的作文4

　　學(xué)校就要開學(xué)了，我說(shuō)的話似乎比其他任何人都更快樂、更有希望，但是我的心臟呢？你真的想開始上學(xué)嗎？

　　長(zhǎng)假過(guò)后，每個(gè)人似乎整天都在重復(fù)著同樣的生活。很長(zhǎng)一段時(shí)間后，他們厭倦了這種生活，想開始上學(xué)，和同伴一起享受改變生活方式的樂趣。然而，學(xué)年開始后，不是因?yàn)榉敝氐墓ぷ髁繂幔?/p>

　　我就是這樣一個(gè)人！習(xí)慣了自由，我不想回到現(xiàn)實(shí)，也不想過(guò)我認(rèn)為不舒服的生活。即使學(xué)習(xí)對(duì)我們非常有益，我也很難完全投入其中。我是典型的自由主義者。比起組織學(xué)習(xí)，我更喜歡自學(xué)。我喜歡一個(gè)人靜靜思考，而不是和每個(gè)人交談。比起吵鬧，我更喜歡安靜。

　　也許過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)想法真的很幼稚。顯然這是一個(gè)根本無(wú)法改變的事實(shí)，但我全心全意地稱之為一個(gè)需要實(shí)現(xiàn)的想法。無(wú)論愿望有多美好，都是不可能的.，只能是一個(gè)愿望。最好盡快回到現(xiàn)實(shí)，適應(yīng)這種生活。不管有多難，遲早都有必要適應(yīng)。早期適應(yīng)比晚期適應(yīng)要好。

　　哦，我的上帝！開學(xué)后，我不得不再次面對(duì)班級(jí)。與老師相處已經(jīng)是一件令人頭痛的事情，我仍然需要抽出一些精力來(lái)應(yīng)付他們。顯然，班長(zhǎng)已經(jīng)辭職了，他應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任似乎無(wú)法推卸。

　　嗯，轉(zhuǎn)念一想，假期里我沒有做任何令我滿意的事情。更不用說(shuō)老師留下的德育作業(yè)，參加社區(qū)什么樣的活動(dòng)，都沒有看。一整天都是完成作業(yè)，寫文章，寫文章，寫作業(yè)。然而，這一天也相當(dāng)舒適，至少相當(dāng)舒適。我不想再離開這房子了。當(dāng)你離開房子時(shí)，你充滿了對(duì)與錯(cuò)。最好呆在家里，真正快樂地生活。

　　也許校長(zhǎng)應(yīng)該在開學(xué)后帶我去辦公室“談?wù)劇�。也許是時(shí)候再次被高年級(jí)學(xué)生欺負(fù)了！也許是時(shí)候再次和我的同學(xué)爭(zhēng)論了！也許我會(huì)再次被家庭作業(yè)包圍...他們太多了，我可能不得不面對(duì)他們。既然我們不能推掉它，讓我們面對(duì)它。今天為今天而活！為了理想，來(lái)吧！

快的作文5

　　“沙沙，沙沙�！绷�月天，學(xué)校里的老樹不像別處那樣已經(jīng)爬滿了蟬，發(fā)出陣陣“吱吱”的叫聲。學(xué)校里的老樹還是一如既往的平靜。我只是奇怪，六月天，為什么還有許多落葉落下呢？我走在滿地都是的落葉上，落葉發(fā)出悲涼的聲響。還有幾個(gè)星期，我就要畢業(yè)了，時(shí)間過(guò)得真快。

　　是的，還有幾個(gè)星期，我就要畢業(yè)了，時(shí)間過(guò)得真快。

　　剛轉(zhuǎn)學(xué)，我坐在陌生的教室里，思緒萬(wàn)千。教室里有股歡樂的氣氛。多么歡樂的時(shí)刻啊，那一刻，時(shí)間似乎停止。

　　我望著時(shí)間停止的同學(xué)們，心里感到十分快慰。頂著蘑菇頭發(fā)型的他，談笑風(fēng)生，是全班男神的領(lǐng)袖；看著書，戴著眼鏡的她，是我們班的學(xué)霸；面色黝黑的他，是我們班的電腦專家；身材膀大腰粗的他，是我們班的調(diào)皮蛋，差生……

　　“你是從哪里轉(zhuǎn)學(xué)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的呀？”時(shí)間又開始流動(dòng)了，一個(gè)瘦瘦弱弱的小男生問我。

　　還帶著稚嫩的孩子氣，機(jī)靈古怪的我。又存心想捉弄捉弄他：“我不告訴你！哈哈哈！我不告訴你！哈哈哈！”男孩沒有回答，只是用大眼睛好奇地眨巴著，打量著奇怪的我。

　　是的，還有幾個(gè)星期，我就要畢業(yè)了，時(shí)間過(guò)得真快。

　　我跟著男生領(lǐng)袖蘑菇頭去打籃球。

　　在當(dāng)時(shí)還并不厲害，笨手笨腳的我跟他打籃球，無(wú)疑是以卵擊石。果然，我方一球都還沒進(jìn)。我就被罰下場(chǎng)了。

　　但比我厲害許多的`其他人，似乎也打不過(guò)領(lǐng)袖。領(lǐng)袖，一個(gè)轉(zhuǎn)身，一個(gè)假動(dòng)作，再來(lái)在一個(gè)胯下運(yùn)球，就完美帥氣的穿過(guò)了我方所有隊(duì)員。

　　他對(duì)準(zhǔn)籃筐就是一個(gè)三分球。時(shí)間再次停止。三分球順利的進(jìn)了籃筐。領(lǐng)袖臉上洋溢著得意的微笑，他跳躍在空中，仍然舉著手；我方隊(duì)員大口喘著粗氣。卻毫不悲傷。對(duì)面進(jìn)球，他跟自己進(jìn)球一樣高興；對(duì)方隊(duì)員一臉崇拜的看著領(lǐng)袖，一臉羨慕，真希望這一刻永遠(yuǎn)停止。我是多么喜歡這個(gè)場(chǎng)面呀！可是時(shí)間還是繼續(xù)流動(dòng)。

　　“沙沙，沙沙�！蔽疫�在老樹下，落葉上行走。是的，還有幾個(gè)星期，我就要畢業(yè)了。可現(xiàn)在我不悲傷了，我的心中充滿了溫暖，同學(xué)們永遠(yuǎn)留在我心中。

　　是的，還有幾個(gè)星期，我就要畢業(yè)了，時(shí)間過(guò)得真快。

快的作文6

　　我的六年級(jí)快要結(jié)束了，總覺得舍不得小學(xué)的`一草一木，我無(wú)法想象，我離開了這所學(xué)校，離開了老師，見不到同學(xué)們，我該怎么過(guò)。

　　如果我到了一個(gè)陌生的環(huán)境里，沒有老師同學(xué)的照顧，我還能不能像以前那樣開懷地笑，能不能被鬼故事下一跳，到頭來(lái)卻是一個(gè)笑話。在我需要幫助的時(shí)候，沒人來(lái)幫我；在我傷心流淚的時(shí)候，沒有人來(lái)安慰我；在我成功的時(shí)候，沒有人來(lái)分享我的喜悅。

　　這些天，我被這些問題困繞著我，數(shù)學(xué)老師有一個(gè)星期沒來(lái)了，真不知道她家里出了什么事。六年級(jí)要結(jié)束了。

快的作文7

　　我有個(gè)同學(xué)叫周陽(yáng)，用一個(gè)字來(lái)形容他，那就是“快”。不信，就請(qǐng)往下瞧！

　　走路“快”

　　別看他長(zhǎng)得胖，可那一雙靈活的小短腿，走得特別快。每次去學(xué)校的路上，即便他是走，我也都要跟著他后面跑，感覺他要去追寶藏一樣。

　　中午，周陽(yáng)在收書包的時(shí)候，我就趕快往外跑，我就不信他還超過(guò)我。剛自言自語(yǔ)完，就感覺不妙，果然，當(dāng)我想回頭時(shí)，旁邊一陣風(fēng)吹過(guò)，不出我所料，他飛快地向前沖去。

　　他可真是神速啊！我頓時(shí)石化！

　　吃飯“快”

　　我好像從來(lái)就沒有見到過(guò)他的'吃相。當(dāng)我剛剛在吃飯的時(shí)候，他已經(jīng)把碗具送到廚房了，好像沒吃一樣，他就像是機(jī)器人吃進(jìn)去都不咽下去的那種人。真厲害�。�

　　寫作業(yè)“快”

　　那次我剛剛找好筆準(zhǔn)備寫作業(yè)時(shí)，他已經(jīng)去交作業(yè)了，原本，我看他在找作業(yè)時(shí)，我還挺放心，結(jié)果，那是在放書本啊！還有背書，我都沒看他拿書背，結(jié)果他直接就在老師面前背書了。沒想到他這么厲害，排隊(duì)時(shí)，老師還表?yè)P(yáng)他了！

　　周陽(yáng)啊，周陽(yáng)，你就不能慢點(diǎn)嗎？非要這么快干嘛？又沒人催你��！�。∧阏媸莻�(gè)風(fēng)風(fēng)火火的男孩！嗚嗚！著實(shí)讓我嫉妒�。�

快的作文8

　　有人說(shuō)時(shí)間是快的，有人說(shuō)時(shí)間是慢的。時(shí)間到底是快的還是慢的呢？

　　從前有兩個(gè)人在爭(zhēng)論時(shí)間的快慢。甲說(shuō)時(shí)間過(guò)的快，乙說(shuō)時(shí)間過(guò)的慢。兩人爭(zhēng)的'面紅耳赤。這時(shí)丙走了過(guò)來(lái)，對(duì)他們兩人說(shuō)：“請(qǐng)你們說(shuō)說(shuō)理由我來(lái)聽聽，看看時(shí)間到底是快，還是慢？

　　甲說(shuō)：“時(shí)間是快的。在我家門口，經(jīng)常看到幾個(gè)孩子一起玩踢足球，你踢一腳，我踢兩腳……時(shí)間就這樣過(guò)去了，他們總是都說(shuō)時(shí)間過(guò)的真快。還有，我們看連續(xù)劇，每次看到精彩的地方節(jié)目就結(jié)束了，所以我說(shuō)時(shí)間過(guò)的快。

　　乙不服氣地說(shuō)：“我是做家教的，常常去學(xué)生的家里，給他們補(bǔ)習(xí)功課。有些孩子做起作業(yè)來(lái)總是慢吞吞的，還埋怨時(shí)間過(guò)的慢。電視節(jié)目在插入廣告時(shí)也是過(guò)得那么慢。

　　丙聽后笑笑說(shuō)：“其實(shí)時(shí)間是公平的，并沒有快慢之分。時(shí)間的快慢是因人的性情而定，快樂時(shí)就覺得過(guò)的快，無(wú)聊煩惱就嫌時(shí)間過(guò)得慢。

快的作文9

　　此刻我托腮坐在廚房里，面對(duì)著親友送來(lái)的一摞粽子禮盒，并無(wú)什么胃口。

　　記憶的船只緩緩搖進(jìn)童年的河。

　　小時(shí)候每年端午都到漁種場(chǎng)外婆家度過(guò)。本地鄉(xiāng)里過(guò)節(jié)多包四角粽，然而外婆繼承無(wú)錫祖奶的手藝，包的是狀如古代婦女裹足的小腳粽。

　　從前慢。就是像外婆這樣村里出了名的巧婦，制備一家的粽子也得花上整整兩天的工夫。

　　清晨，外婆挎一只大元寶籃子走在前面，我提一只小元寶籃走在后面到村西的葦塘里采葦葉，因?yàn)樾∧_粽用那粗短的箬葉是包不成的。葦葉細(xì)長(zhǎng)，我們挑那些中段寬大，青翠碧綠的掰，在葦塘里的白霧散去之前就能裝滿籃子。

　　回家后，用灶頭燒滾一鍋水，滴兩滴菜油，將葦葉與稻草燙過(guò)，瀝干，鍋中水悠悠蕩開碧色，挾著蘆葦?shù)那逑銡庀�，留待煮粽子和蛋之用�?/p>

　　豆沙和糯米是外婆前一天備下的，待到云彩也懶懶的時(shí)候，全家就圍坐在桌前包粽子。先是，用兩片葉卷出一個(gè)三角，在尖尖里擺上兩顆赤豆;再拿另一片葉裹緊，從缺口處塞米，壓實(shí)；然后用第四片葉豎繞一圈；最后，用牙咬著稻草的一頭，一手持粽身，一手繞草，打結(jié)系緊。需得經(jīng)了這些個(gè)步驟，一只白水粽才算完成。鄉(xiāng)下肉粽并不多見，常常是白水、蜜棗、豆沙這幾樣。(這一節(jié)寫得極細(xì)切，沒有平時(shí)細(xì)微的`觀察斷寫不出)第二天醒來(lái)，桌上擺著粽子、蛋和一碟白糖，外婆已下了魚池。剝開粽葉，糯米微黃中透著青白，果真如女人小腳一般潤(rùn)澤美麗。一口咬下去，香甜軟韌，有蘆葦?shù)那寮冎畾庠诖烬X間漾開。

　　視線又轉(zhuǎn)回眼前這摞禮盒上，心中不免平添了苦澀的味道。如今的粽子，糯米不再靜靜地泡了，豆沙不再一杵一杵慢慢搗了，肉餡也不再精挑細(xì)選了，大機(jī)器的量化生產(chǎn)效率的上限，人們互送粽子演變?yōu)橐凰查g的點(diǎn)頭哈腰，舉手之勞。

　　恐怕是只失了真味的粽子罷。我兀自想著。生產(chǎn)效率愈高，愈是將親人之間隱秘的情感紐帶拉扯得松散，這速成的、失了魂魄的端午節(jié)日也是同那愛怨癡恨的情感密碼再無(wú)干系。

　　外婆采摘葦葉的樣子又浮上了我的腦海，這個(gè)大我五十歲的女人瘦瘦地立在那里，檢視每片葦葉的豐腴與飽滿程度，捋直，然后輕柔地折下。風(fēng)從所有方向吹來(lái)，當(dāng)陽(yáng)光穿過(guò)水汽照在她臉上時(shí)，我童年的眼分明看見生活以其全部的回憶和情趣，在她周身連接，縫合，補(bǔ)綴，織出了一件絕美的衣。(一篇至純至美的記敘文)

快的作文10

　　暑假里，我和爸爸媽媽一起去練習(xí)跑步。

　　跑道是二百五十米一圈的，我站在起跑線上，做好準(zhǔn)備，屏息凝神。媽媽一聲令下：“預(yù)備，跑！”，同時(shí)按下秒表。我像箭離弦一般沖了出去，邁開大步跑了起來(lái)。一圈跑完，到終點(diǎn)，媽媽瞪大眼睛，她的眼里，有吃驚，有生氣，還有一絲著急……“太慢了！”媽媽的話給我沉重一擊，“一分零六秒啊！你算算，照這個(gè)速度，跑四百米和八百米，得跑多久��？”我垂頭喪氣地想，唉，媽媽說(shuō)的沒錯(cuò)，按照這個(gè)速度跑四百米，充其量也只有合格。

　　我仰頭看著漆黑的天空，長(zhǎng)嘆了一口氣。這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)，拍拍我的肩膀，笑容滿面地說(shuō)：“哎喲，不錯(cuò)嘛！跑得很快呀！我也比你快不了多少呢！”我一聽爸爸的話，又有了一些信心。今天，天色特別好，能看見空中高掛的兩顆小星星呢！那兩顆小星星雖然很小，但我分明看到了它們眨著眼，像在鼓勵(lì)我。

　　我大聲地說(shuō)：“那么，我再跑一圈試試！”爸爸高興極了，眼鏡幾乎放出光來(lái):“好哇！我在前面跑，你來(lái)追我怎么樣？”他迅速地脫掉皮鞋，赤著腳，擺好姿勢(shì)，開跑了。他一下子就超過(guò)我了。我立刻趕上，可是老爸又加速了。我咬緊牙關(guān)，拼命地追老爸，趕啊趕，累得氣喘吁吁。最后，老爸跑了五十二秒，我跑了五十七秒！媽媽驚喜道：“哇，快了這么多，潛力很大��！第一次肯定沒有盡全力吧？認(rèn)真對(duì)待，你應(yīng)該可以的！”

　　我和爸媽坐在草坪上歇息片刻，我對(duì)老爸說(shuō):“呀，老爸你寶刀未老么！你還說(shuō)比我快不了多少？”老爸笑嘻嘻的，嘴角向上揚(yáng)起，好像重新恢復(fù)了年輕時(shí)的活力，眼中藏著一絲調(diào)皮：“激將法唄！”哦，我真覺得此刻的老爸像個(gè)老頑童呀！媽媽的.嘴角也露出一絲不易察覺的微笑：“潘潘，要繼續(xù)努力哦！”

　　是啊，爸爸看著我，媽媽看著我，連天上的星星也都看著我，說(shuō)我慢也好，夸我快也好，都是爸爸媽媽的良苦用心，蘊(yùn)藏著一份特別的濃濃的愛。我怎么能不再快一點(diǎn)呢？

快的作文11

　　馬上就要開學(xué)了，心里開心不開心。我很高興，因?yàn)槲液芫脹]見到我的同學(xué)了，我很想念他們。我不開心，因?yàn)檫@個(gè)假期就要結(jié)束了，我不能忍受。唉，是同學(xué)重要還是假期重要。毫無(wú)疑問，同學(xué)很重要。我們?cè)谝黄鹞迥炅�。在這五年里，我們成為了最好的伙伴，沒有什么能取代他們。當(dāng)然，美好的小學(xué)時(shí)光只剩下一年了，我會(huì)更加珍惜這短暫的時(shí)光。其實(shí)我還是喜歡上課的'，因?yàn)榧词狗偶�，爸爸也�?huì)給我補(bǔ)習(xí)班。讓我們快點(diǎn)開學(xué)吧。

快的作文12

　　蘇轍的散文《黃州快哉亭記》，因其高超的藝術(shù)技巧，歷來(lái)被人推崇備至，公認(rèn)是一篇寫景、敘事、抒情、議論緊密結(jié)合并融為一體的好文章。最能體現(xiàn)蘇轍為文紆徐(從容緩慢)條暢(通暢而有條理)、汪洋(氣度寬宏)澹泊(不追求名利)的風(fēng)格，就同他的為人一樣。 這篇文章由寫景敘事入手，而后轉(zhuǎn)入議論。條理清晰，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，過(guò)渡自然，不露痕跡。寫景，能曲肖其景，但又不實(shí)不死，做到情景俱出，境界深遠(yuǎn)，讓人產(chǎn)生豐富的聯(lián)想;敘事，能于簡(jiǎn)要之中插入閑情，磊落跌宕，分外遠(yuǎn)致。 這篇文章最杰出的地方，還在于它的議論。文章就同樣的“風(fēng)”，因帝王、庶人生活、思想之不同而感覺殊異的`事實(shí)，得出“使其中不自得，將何往而非病?使其中坦然，不以物傷性，將何適而非快”的結(jié)論。立論正確，論證有力，結(jié)論無(wú)可辯駁，令人信服�！罢撊缥鲂剑�貴能破理”。(梁·劉勰《文心雕龍·論說(shuō)》)要能破理，立論首先要正確，要“貴是而不務(wù)華”。(漢·王充《論衡·自紀(jì)》)《黃州快哉亭記》以人對(duì)外物的感受是千差萬(wàn)別、因人而異的事實(shí)立論，這無(wú)疑是正確的。立論“貴是”，就要貴在正確揭示事物的本質(zhì)。要能破理，在論證過(guò)程中還應(yīng)做到，所“考引事實(shí)”必須“不使差忒”。(宋·洪邁《容齋隨筆》)蘇轍在文章中征引楚襄王蘭臺(tái)披襟當(dāng)風(fēng)故事，作為論證的例子，故事的出處在宋玉的《風(fēng)賦》(見·梁·蕭統(tǒng)《昭明文遜)，確鑿無(wú)誤，足可傳信。最難能的是，這篇文章的議論始終帶著情韻，故雖有一股憤懣不平 之氣貫注其間，卻不顯出傖父面目。“風(fēng)無(wú)雄雌之異……而風(fēng)何與焉?”“連山絕壑……烏睹其為快也哉!”等等議論就是。這些議論都近乎于言情，近乎于繪景，顯得情韻十足，無(wú)絲毫議論常有的逼人氣勢(shì)。唯其如此，文章紆徐條暢，汪洋澹泊的總體風(fēng)格，也就不致因這些議論而遭受破壞。

　　蘇轍《黃州快哉亭記》是一篇非常優(yōu)秀散文不僅語(yǔ)言奔放氣勢(shì)如虹顯示了一代才華橫溢名家風(fēng)采其中蘊(yùn)藏深刻哲理更是令人回味細(xì)思

　　文章敘說(shuō)了朋友張君夢(mèng)得被貶齊安(即黃州)后建快哉亭以賞長(zhǎng)江美景之事“濤瀾洶涌風(fēng)云開闔晝則舟楫出沒于其前夜則魚龍悲嘯于其下”“岡陵起伏草木行列煙消日出漁夫、樵父之舍皆可指數(shù)”看到美景豈不快哉!不僅如此在赤壁之地(作者認(rèn)為黃州赤壁為赤壁之戰(zhàn)古戰(zhàn)場(chǎng))看斷瓦殘?jiān)�古城廢墟緬懷三國(guó)英雄偉績(jī)發(fā)思古之幽情也是難得之樂

　　張夢(mèng)得雖然遭貶并不終日痛苦悲傷而是閑暇時(shí)坐亭觀景游山玩水別有悠然、自得之樂觀長(zhǎng)江之清流洗滌心靈望白云之清逸修養(yǎng)情操振清風(fēng)之爽快心曠神怡照明月之皎潔清虛自如盡情享受著自然之美生命之美同樣景色許多羈官謫士觀長(zhǎng)江憂愁望白云迷茫振清風(fēng)蕭瑟照明月清寒終日里煩惱憔悴豈不哀哉!

　　為呢作者認(rèn)為張君心中有自得之樂不以物傷性我想：生活中應(yīng)該有自得之樂現(xiàn)在物質(zhì)生活水平普遍提高了許多人精神家園卻空虛了原因有很多有一點(diǎn)忽視：缺乏自得之樂每個(gè)人對(duì)生活理解都不一樣有人認(rèn)為要過(guò)米開朗琪羅式悲苦生活才算有意義有人向往生活清閑安逸然而無(wú)論哪樣生活都需要一些自得之樂尋找自得之樂有時(shí)候并不完全在于做而是在于怎么做譬如同樣是讀古文有人浮光掠影不求甚解讀來(lái)便味同嚼蠟;然而聰明人全神貫注地去讀認(rèn)真地思考、品味、理解積極主動(dòng)地解決其中不懂問題細(xì)心總結(jié)收獲文字、語(yǔ)法、哲理、文化知識(shí)等各種東西轉(zhuǎn)化成素養(yǎng)和能力并且隨時(shí)能夠運(yùn)用他便讀來(lái)很有自得之樂

　　再來(lái)討論下困難和痛苦中有無(wú)自得之樂我想答案是肯定生活中各種挫折必不可免首先要擺正心態(tài)著名科學(xué)家陳省身先生說(shuō)：“不要怕困難不要怕挫折不要怕別人做了你沒可做了”去積極通過(guò)各種途徑去尋找戰(zhàn)勝挫折方法這個(gè)過(guò)程其實(shí)就有自得之樂

　　自得之樂雖然需要但是有些狹隘真正樂在于讓他人樂讓大家樂讓人民群眾樂才是最大樂趣范仲淹說(shuō)：“后天下之樂而樂”于右任先生說(shuō)：“計(jì)利當(dāng)計(jì)天下利祈福應(yīng)祈萬(wàn)民福”說(shuō)正是這個(gè)道理

快的作文13

　　你想知道我一天中聽到最多的字的什么嗎？是“快”字。

　　每天早上一睜開眼睛，就開始聽到爸媽對(duì)我說(shuō)“快”字，快起床、快洗臉、快梳頭……；到了學(xué)校，“快”字又包圍著我，老師、同學(xué)都在對(duì)我說(shuō)，快排隊(duì)、快寫作業(yè)、快交作業(yè)……，那一聲聲“快”字一直在我耳邊回蕩；上完了一天的課回到家中，爸媽繼續(xù)念“快”字經(jīng)，快做作業(yè)、快上床睡覺……唉！“快”字好像一個(gè)魔咒，讓我無(wú)法擺脫，只有到了睡著時(shí)，才能獲得安寧�！翱臁弊终孀屛覠�惱�。�

　　現(xiàn)在到處都是“快”生活，吃快餐、坐快速公交……，現(xiàn)代人都在追求快節(jié)奏、快生活，沒有最快，只有更快。但我覺得“快”不一定都好，比如速成雞，一只雞45天就從小雛雞變成成年雞，夠快了吧！像變魔術(shù)一般，但你們說(shuō)這種“快”好嗎？

　　我并不喜歡這種“快”生活，我喜歡“快樂”生活，在珍惜時(shí)間完成學(xué)業(yè)的同時(shí)，有更多的時(shí)間讓我們能“慢”下來(lái)欣賞音樂、感受大自然、享受美食，給予孩子們一個(gè)真正快樂、美好的`童年吧！

快的作文14

　　在暑假，雖說(shuō)悶死了，可是一到上學(xué)，學(xué)生們可就麻煩了大家都會(huì)說(shuō)：“哎呀，怎么又上學(xué)了�。浚〔幌肷习。　贝蠹叶枷脒@樣，可是，上學(xué)才好��！我要告訴大家：暑假不是玩的啦，是要復(fù)習(xí)，不要每天都要去玩，還要玩電腦啊什么的，也要出去出去，不然啊，你的眼睛可就糟了！可是上學(xué)不一樣��！有大家，開開心心的，雖然有作業(yè)，但在學(xué)校是最開心的地方了！我也知道大家的心情，可是上學(xué)的時(shí)候你不悶��！有同學(xué)在嘛！上學(xué)不用怕只怕太累了！累了的時(shí)候，晚上可要早點(diǎn)睡覺咯！建議大家：晚上9：30睡覺！早上：7:00起床！鈴鈴的.媽媽告訴大家：一個(gè)小孩的睡足時(shí)間要有十小時(shí)哦！大家可別忘了！

　　明天就要開學(xué)了，我希望大家能開開心心、精神充足的上學(xué)校。在這里，我祝開學(xué)的新生，還有舊同學(xué)們開學(xué)快樂！還有啊，鈴鈴提醒大家：第一天開學(xué)不要遲到和睡懶覺哦！這樣可不是好學(xué)生咯！

　　9.3開學(xué)快樂！

　　鈴鈴的奶奶叫鈴鈴睡覺去了！

快的作文15

　　不知從何時(shí)起，高效、準(zhǔn)時(shí)、紀(jì)律貫穿整個(gè)社會(huì)生活。“快”已經(jīng)深入我們的內(nèi)心，人們甚至沒有閑暇去享受生活的美好。曾經(jīng)魏晉時(shí)期的灑脫，唐宋時(shí)期的悠閑和明清時(shí)期的閑適至今已完全不復(fù)存在，“慢”仿佛已經(jīng)成為了一個(gè)貶義詞�？墒�，事實(shí)真的是這樣嗎？

　　當(dāng)今時(shí)代網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)盛行，因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)寫作門檻較低，但稿費(fèi)卻很可觀。所以，有很多人都開始寫起了網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)。但與之同時(shí)產(chǎn)生的，是大批量的“垃圾文學(xué)作品”。多數(shù)網(wǎng)文作者為了追求所謂的“效率”，開啟了湊字?jǐn)?shù)模式，故事情節(jié)莫名其妙，質(zhì)量大幅度下滑，甚至讓整個(gè)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)界都蒙上了一層陰影。

　　“快”意味著粗制濫造，一味地追求數(shù)量而忽略質(zhì)量，甚至在某種程度上存在著敷衍。去年一部號(hào)稱國(guó)產(chǎn)科幻神作的影片《上海堡壘》上映，但該片一上映就被網(wǎng)友瘋狂吐槽，吐槽的內(nèi)容主要集中在：畫面特效粗糙，演員表演僵硬，配音和人物性格有偏差等，究其原因就是這部電影“趕工”的結(jié)果。與之同期上映的另外一部國(guó)產(chǎn)電影《哪吒之魔童降世》的口碑卻受到了一致的好評(píng)。這部電影是繼《大圣歸來(lái)》、《大魚海棠》、《白蛇緣起》之后國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫的又一高峰，但這部電影的制作過(guò)程卻與當(dāng)今時(shí)代的“快”追作文求截然不同，這部電影早期十分艱難，從備案到上映共耗時(shí)五年多，中途更是險(xiǎn)些因資金斷裂而放棄。但制作組還是沒有選擇倉(cāng)促完工，而是全部工作人員省吃儉用克服了所有的困難，將電影高質(zhì)量的完成。稍后的事情，就是這部用心之作，獲得了空前的好評(píng)和票房大賣。這就是“慢功夫”所得到的回報(bào)。

　　與之相像的還有備受好評(píng)的廣播劇《殺破狼》。729聲工廠的每位參與配音的配音演員配音時(shí)都盡自己最大努力，拼盡全力貼合原著，對(duì)每個(gè)音效都力求完美寫實(shí)，用聲音向我們還原了那個(gè)蒸汽滾滾、鐵馬冰河的世界，還原了那個(gè)馳騁沙場(chǎng)、忠心耿耿的.大將軍，還原了那個(gè)縱橫朝堂、一心為國(guó)的雁北王。歷時(shí)四年，每個(gè)演員的付出沒有白費(fèi)，終究打破了國(guó)內(nèi)廣播劇的紀(jì)錄。

　　仔細(xì)想來(lái)，近年廣受好評(píng)的作品制作周期都呈現(xiàn)出越來(lái)越長(zhǎng)的趨勢(shì)。《大圣歸來(lái)》前后制作將近十年之久，一上映就勾起了人們年少時(shí)對(duì)于大圣的崇拜之情。《殺破狼》《破云》《默讀》等廣播劇的精良制作也得到了廣大聽眾的好評(píng)。

　　現(xiàn)代生活的快節(jié)奏，使人們沒時(shí)間去慢下來(lái)。急功近利勢(shì)必難以結(jié)出香甜的果實(shí)，磨刀不誤砍柴功，經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮，歲月的沉淀，一定會(huì)讓用心制作綻放出最美的光芒。

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