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老師也瘋狂作文(精選11篇)
在日常的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的老師也瘋狂作文,歡迎閱讀與收藏。
老師也瘋狂作文 1
老師是怎么瘋狂的呢?你一定不知道吧,那就讀讀這個故事吧。
4月4日,旭日還未東升的時候,我們就出發了,因為今天要去海陽參加“地雷戰”呢!
我們去了東方紅大舞臺,玩了獨木橋,接著《地雷戰》實景演出就開始了。在演了一個小片段后,互動游戲就來了:模仿剛才的片段。這個節目直到現在還是那么令我難忘!因為我們的劉啟強老師、司機還有一位阿姨參與了這個節目。劉老師和阿姨扮演八路,司機叔叔扮演鬼子。他們一上場,我們就笑得東倒西歪:鬼子一出來,就兩腿分開膝蓋夾緊半蹲著,腳尖往里靠,形成一個內八字,一瘸一拐地走著,一會兒端著槍走,一會兒四周張望,到處觀察情況。突然看見一個埋雷點,就走過去挖,沒等挖出來,就被女八路發現了,她手握長槍,狠狠地砸向鬼子,就這樣打著打著,雙方竟交換了武器,簡直亂了!這時我們的劉老師出場了!臺下一陣掌聲和歡呼聲。只見劉老師身穿八路的服裝,手里抱著“大西瓜”,悄悄走到鬼子身后,用“大西瓜”重重砸向鬼子的頭,鬼子立刻就暈了,這時女八路快步走上去又給了鬼子兩搶,就這樣鬼子兩腿一蹬上了西天了!臺下一片掌聲,我們開心地大笑起來,歡慶我們的勝利!真過癮呀!
最后我們還去了地雷戰紀念館,在那里我們看到了各種各樣的'雷:地雷、天雷、水雷、子母雷、踏板雷、頭發絲雷……這些讓我看到海陽人的聰明,看到中國人的勇敢。 我想:如果我生在那個年代,我也會造地雷,滅鬼子,讓小鬼子有來無回!
老師也瘋狂作文 2
“同學們!老師決定:今天正式期中考試!”“啊?!”我們的嘴巴全部張成了“O”形,一下課,同學們就開始了臨時抱佛腳,我也開始胡亂地翻書,可是,老師在考場上的瘋狂舉動卻把我們大家嚇死了,還是說幾個最讓我害怕的`說說……(現在還有后怕)
第一場:緊張數學
說起數學考試,那可是相當的激烈啊!
“零零零零!”上課鈴響了,我緊張地握好筆,追被迎接一場熱血沸騰的“戰爭。”
當發完卷子后,我戰戰兢兢地拿起卷子,哎呀,好難,這是什么題目?我睜大眼睛瀏覽了一遍,就開始冒汗了,這是,這是什么題目?我斜眼瞅了瞅旁邊的同學,哈哈,她也難住了!盡力做吧!
數學老師管的到挺松,老師,您可是班主任啊!怎么……我心里嘀嘀咕咕起來。我想和左邊那個學習的好的對一下題目,剛剛使了個眼色,不景氣的事情發生了。
這時,老師從窗戶外面神不知鬼不覺地探出了頭來,老師,你,你干什么啊?太,太瘋狂了!好嚇人哦!啊哦,有人在交頭接耳,他們肯定要倒霉了。果然不出我所料,老師“砰”的一聲推開門:“誰說話了?我可是看見了!”幾個同學才慢悠悠地站起來,老師,I服了YOU啊!門也太可憐了,您踢的一定不輕啊!我擦擦汗,幸好我發現的及時,要不……嘿嘿,后果不說你也知道。我望了望那幾個“可憐巴巴”的同學,趕緊踏踏實實地做起來。
老師也瘋狂作文 3
說起教咱數學的林老師,就一個詞形容――嚴肅!
你看他,上課時緊繃著個臉,沒有一絲笑容。或許在他看來,課堂上就應該是安安靜靜的,來不得半點“風吹草動”。
可林老師也有“瘋狂”的時候。
那幾天,快臨近期末考試了,大家的心情都很緊張。大家寡言少語,連下課都很少能聽到歡笑聲了。數學課上,林老師看到我們一本正經地板著面孔,就對我們說:“同學們今天都身體不適嗎?”他有意地調侃著。
“快考試了,當然要認真對待,嚴肅一些嘍。”我們異口同聲地回答。
“同學們說得也很有道理。那我給你們唱首歌,放松一下,好不好?”林老師有些難為情地說。
“好,好,歡迎,歡迎!”同學們都熱烈地鼓起掌來。大家都想聽聽一向嚴肅的林老師唱起歌來會是什么樣子,呵呵,不會讓人笑破肚皮吧!林老師清了清嗓子,開始唱歌了,“啊……啊……牡丹……”
只見林老師的臉張得通紅,唱到激動的時候,還情不自禁地揮起手來。當時,我們全班都傻眼了,林老師的表演竟是如此讓人“震撼”。突然有人說:“林老師,你跑調了,這歌我聽過!”
好家伙,這不是給林老師當頭一棒嗎?再瞧瞧林老師,他似乎完全沉浸在自己的表演中了。有幾個唯恐天下不亂的人,也跟著林老師開始了這瘋狂的表演,“啊……啊……牡丹……”大家一反以往的`嚴肅,都沉浸在歡樂之中。唱罷,林老師露出了一絲不易覺察的笑。
“啦啦……啦啦啦……”林老師那顫抖的“魔音”回蕩在我的耳際,久久不能散去。
老師也瘋狂作文 4
小琴的班主任老師很是瘋狂,像個瘋丫頭,她才20歲呢。
這個老師長得很好看,臉長得像貓,下巴是尖尖的,一雙大大的貓眼,涂水晶口紅的嘴亮閃閃的,一頭秀發,染著金黃色,她今天穿藍白相間的上衣,下身是深色的牛仔褲,腿顯得十分修長。這是個新潮的老師。老師姓方,叫方小可,她喜歡聽流行音樂,每周都要舉行音樂會,而她自己一定要唱三四首歌,并且一定邊唱邊跳,有點兒搖滾的.感覺。
今天是星期五,班會又舉行音樂會。數學老師不習慣這樣,但是同學喜歡,也只好不了了之。這節課全班同學又都會瘋狂的。第一首一定是方老師唱,《波絲貓》,哇!同學們一聽都搖頭晃腦的先唱起來。方老師請小琴和曾小慧當助手,一起“瘋起來”。小琴和曾小慧在這方面比較在行,學習成績也好,是方老師的寵兒。她們三人一唱,不免手舞足蹈起來,不比“SHE”遜色,全班同學也一起跟著唱,整個卡拉OK大家唱。下一個是李灑俊的《動起來》,全班同學跟著歌曲動起來,像一群無頭蒼蠅,方老師在旁邊也唱起來,手也舞起來,聲音把李灑俊壓下去了,李灑俊是唱也不是,不唱也不是,全班同學笑得死去活來。接下來,唉,全瘋了……
方老師經常帶同學出去玩,全班同學她最積極。出去玩時,她總是大包小包帶一大堆東西,吃的、喝的、玩的、樂的,應有盡有可以開商店了。在車上,方老師從來不坐著,站著又舞又說,有點兒慷慨激昂的樣子,到了目的地,也是那樣興奮,給同學們介紹這介紹人那,她是那樣的永不疲倦……
不過,方老師教學是很認真的,很有方法的,全班同學在她的帶領不,還得全市優秀班級,方老師是不是一個很另類,讓人刮目相看。
老師也瘋狂作文 5
老師們原來各個身懷絕技!
今年的秋季運動會可比往年熱鬧多啦!要問我為什么?哈哈!絕對是因為運動場上殺出了幾匹“千里馬”。不如我如實告訴大家,“千里馬”正是我們德積小學可愛的老師們。怎么樣沒想到吧?
比賽項目是很有歡樂氣氛的“多人踩氣球”。規則很簡單,就是每人雙腳綁上個數相同的氣球,分成兩隊哪一隊先踩破對方人員的氣球,哪隊獲勝。
比賽開始了,我們活潑、靈敏的盛老師一上臺就建議,分男女兩隊進行比賽,選手一致通過,我們臺下觀看的同學都捏了把汗,女老師能和男老師抗衡嗎?說是遲那是快,一聲口哨響起,激烈的對抗立刻涌上高潮。我們的盛老師一個“蜻蜓點水”,引開了諸多圍攻另一位女老師的男老師,接著猛一回頭來個“佛山無影腳”就聽一位男老師兩只腳上的氣球接二連三送上了西天!沒等掌聲歡呼聲停息,另一位女老師的“九陰白骨抓”緊緊地卡在了攻擊盛老師的男老師肩膀上,再看男老師腳上的氣球乖乖地泄了氣。哈哈!圍觀的同學越來越多,女生們更是歡呼雀躍。再看我們的丁老師,雖然個子不高,平日里總是那么端莊文雅,今兒可要我們瞪大了雙眼,就見丁老師疾步穿梭,怕是用了“幻影移蹤步”讓我們觀看者應接不暇,連連擊破了四個氣球,一位男老師見勢不妙,虛晃幾下想從后面偷襲丁老師,沒成想丁老師卻一個急轉彎,使出“如來神掌”給了男老師當頭一下,腳下的氣球竟“自殺”了。我們五(1)班的同學更是摩拳擦掌興奮無比,都為我們丁老師的勇敢暗自叫絕。我激動的同時也納悶“難道真的`陰盛陽衰嗎?”
可轉眼,見勢不妙的男隊,使出了他們的殺手锏“齊步平移”,犀利的目光讓場上的氣氛立刻變得緊張起來,(先前大概是讓著女老師吧)男老師把目標一起移向了所向無敵的盛老師,見勢不妙的盛老師來個“大雁東飛”最終和男隊的一個老師“同歸于盡”了。場上的隊員越來越少,丁老師孤立無援眼看就要被“殲滅”。突然,本是“犧牲”的盛老師“英勇”現身!腳上分明還有一對氣球!對這突如其來的“壯士”觀眾一片嘩然,尖叫聲響徹校園。還是丈二和尚摸不著頭腦的男老師轉向和盛老師廝殺在了一起,大無畏精神的盛老師給了我們丁老師極大地鼓勵,丁老師帥氣地殺完了最后的一位老師,果斷地撲向正和盛老師交戰的男老師,前后夾擊的男老師很快投降示眾了。大家都笑得前俯后仰,開心無比!
親愛的老師們,今天你們的大顯身手,可真讓我們大開眼界!以后可別只說我們瘋,我看老師也瘋狂!
老師也瘋狂作文 6
如今那,時代變了,不僅學生新潮,連一向被視為嚴肅的老師也都來新潮了一把!
我們的數學老師――李老師一向是非常嚴肅、嚴厲的,但是有一次,使我改變了對他的看法。
有一天下午,是李老師的課,我們都擺好了書和文具,因為如果不提前準備好可是要挨批評的呀!李老師走進了教室,我們都驚呆了,李老師真是,酷得要命!你看你看――李老師一個爆炸頭的發型,衣服是非常近似休閑裝的衣服,再配上李老師那高級別的臉型,那個帥呀,想必周星星看見了都回自嘆不如!
李老師看我們盯著他看了半天,感覺到了什么,干咳了兩聲,擺了個POSS,說道:“怎么樣,你們都說李老師不帥,現在怎么樣?”說完的瞬間,我立刻“干嘔”起來,回頭一望,同學們已“嘔”成一大片,有的還裝出了虛脫的樣子,一邊的小桌“勇敢”的說:“帥,真帥!李老師今天太帥了!”但是我們立刻在下面嘀咕:“衰,真衰!李老師今天太衰了!”當時那個一致啊,真是壯觀,現在想起來還,很汗!
李老師上的課也很無厘頭――他先拿出個長的粉筆,往天空一扔,粉筆漂亮的.轉了個圈,回到李老師的手上,李老師用極快的速度寫好題目,然后叫了小星(差生,哎,本來腦袋瓜很聰明,就是太懶了――摘自李老師的話)起來回答,小星支吾了半天,可就是不能回答,李老師皺皺眉頭,說:“你昨天吃的啥了?現在還在想?你先坐下,等你流完口水我再叫你回答!”
說完就點了其他同學回答了,我們都替小星送了口氣,小星也吐吐舌頭,專心致志地聽同學講解了。
下課了,我們驚奇的發現,李老師往嘴巴里扔了塊口香糖,打開電腦,居然聊起了QQ!我們都湊過去,李老師也不客氣,給我們都散了快口香糖,然后虛心的請教我們QQ的知識,在這一瞬間,我們仿佛消除了代溝,現在想起來真是幸福哇!
這就是我們的新潮老師,李老師,一位辛勤的園丁,一位知識淵博的園丁,一位快樂的園丁!
老師也瘋狂作文 7
咦,放學多時,怎么還不時傳出陣陣喝彩聲?走近一看,可讓我發現校園新鮮事了——原來老師們在開展“齊運動,強體質;
打比賽,增友誼,”的健身活動。
盡管我們學校的活動場地有限,但仍然無法阻擋老師們運動的熱情。你看,那籃球場被一分為二。一半成了女教師的羽毛球賽場,一半成了男教師的“NBA地帶。”睢!岑老師那梧槐的身軀可謂占盡優勢了。他輕輕一跳,張開一雙有力的臂膀,懸在空中的高球就被輕而易舉地攬入懷里,極具姚明風采。而身材瘦弱的陳老師一下子成了隊里的“神偷”。他一弓身子,像一只靈活穿梭的“小龍蝦”,在球隊里鉆來鉆去,冷不防就從余老師手里“偷出了球”。“精彩!”連我也禁不住叫了出來……。
這時,另一邊場上的加油聲一浪接一浪。女教師那邊也不甘示弱。你看她們的動作,有的像鯉魚打挺,有的'彈跳反擊。看著,看著,我仿佛置身在亞運會的賽場上了……。后來,老師們的腳跑軟了,手拍麻了,可誰也不愿停下來。汗水掛在每個人的身上,笑聲飄落在空氣中。
生命在于運動!愿老師們在這“瘋狂”的笑聲中身體健康,永遠年輕!
老師也瘋狂作文 8
“快看!快看!老師們正在跳舞呢!”有人在走廊上蹦跳著,喊叫著。“不會吧!老師跳舞?開什么玩笑啊!”“看到了!看到了!”大家你一言我一語,交頭接耳,新奇得不得了!
我也一頭扎進這長長的觀摩隊伍中。只見那操場上,二三十位女教師正在翩翩起舞呢!嘿,沒想到平時嚴肅的老師竟然也有這么可愛的一面。我們一邊觀看,一邊七嘴八舌地議論著。“咦?周老師在哪呢?周老師在哪呢?”“看到了!看到了!”先找到的同學用手指向周老師所在的方位,驚喜地歡呼起來。我順著他們手指的方向望去,果然找到了周老師。瞧,周老師簡直換了一個人,這時的她正翹著蘭花指,兩只手正一上一下歡快地舞動著,她那輕快的步子伴隨著喜氣洋洋的樂曲聲,盡情地在操場上轉圈,黑色的裙子轉起來了。眼前的周老師仿佛又回到了她的“姑娘”時代,是那么年輕,那么嫵媚,與平時嚴肅的她簡直判若兩人。“胡老師在哪呀?”我們的目光仔細地搜尋起來。“在那邊呢!”噢,那個身著橘黃色衣服的不就是胡老師嗎?你瞧,她真像一只美麗的黃蝴蝶呀!迷人的長發隨著音樂的節奏而瀟灑地甩動著。在美妙的樂曲中,她與任老師手拉手,轉一圈,擺一個Pose,真是太棒了!瞧,那個教一年級的周老師,雖然她明年就要退休了,可她的舞姿卻一點也不比年輕人遜色,那胖嘟嘟的身體在眾多的老師中別有一番韻味。哦,她還是領舞老師呢!目光再次搜尋著,你瞧,華老師、潘老師、陸老師、陳老師……她們都像一只只美麗的花蝴蝶,在操場上盡情地飛舞著,穿梭著。正在走廊上靜靜觀賞的我們,也被這美妙的'音樂、優美的舞姿所感染了,大家的腳底癢癢的,都躍躍欲試。有幾個大方的同學還像模像樣地學了起來。
嘿,今天我們可愛的老師也“瘋狂”了,“瘋狂”舞蹈的老師成了校園里一道亮麗的風景線。
老師也瘋狂作文 9
在三八婦女節的前一天下午,沙口路二小的全體教師聚集在前操場,舉行了一場慶“三八”趣味體育比賽。
這次比賽以教研組為單位,每組選出幾位教師參加。有趣的是這次比賽的規則由三個“八”組成,即每個選手在起跑線上先拍8下籃球,接著向前跑10米,從一個盆里把8個乒乓球用球拍端到另一個盆里;然后向前跑10米,跳8下短繩后返回到起跑線,誰最先回到起點誰就獲勝。
緊張有趣的比賽開始了!平時看起來嚴肅認真的老師們沒想到也這么瘋狂。看!英語組的年輕教師們一個個身輕體健地沖在最前邊,教我們英語的鄭老師更是一馬當先,也顧不上淑女不淑女了,脫掉高跟鞋換上了球鞋奮力向前跑。啊!原來鄭老師的身手這么敏捷!平時怎么一點也沒看出來?和英語組PK的低年級語文組也不示弱,只見段老師雖然年紀大一些,但還快步如飛。段老師端起臉盆把乒乓球倒進了另一個盆里,旁邊裁判攔著段老師不讓走,老師們被逗得哈哈大笑。
這邊“事故”還沒處理完,那邊高語組的劉老師只跳了兩下繩就跑回來了,和他們比賽的高數組的'老師們不愿意了,干脆只跳一個就跑了回來,可惜直接被裁判罰下場了。看到這個場面,我們這些拉拉隊笑得前仰后合,旁邊等著一試身手的老師們也被這個場面逗得笑得直不起腰。加油!加油!鼓勁打氣的聲音合著歡快的笑聲飄蕩在空中......
緊張有趣的比賽結束了,余校長大聲宣布:“全體老師并列第一。各組派代表領獎品。”
聽到這個結果,老師們更是笑聲一片,熱烈地鼓起掌,祝賀自己的節日快樂!我也想說:“祝全體女老師永遠年輕,該放松時就放松,該瘋狂時也瘋狂!”
老師也瘋狂作文 10
在你的心目中,老師是什么樣的?或許你會說,老師是一本正經的。不過,我們的美術老師劉老師卻是一個很受我們歡迎的“瘋狂”追星族。
一次美術課,我們學捏人物頭像,看著書上的張飛臉、包公臉和黃帝臉,大家都提不起興趣。劉老師好像明白了我們的.心思,從辦公室里抱來一大堆海報,一張一張地貼在黑板上,然后說:“捏頭像重在捏出人物的特征。大家都知道自己的偶像有什么特征嗎?”“知道。”“那好,今天,我們大家就來捏出自己的偶像吧!”頓時,班上爆發出一片歡呼聲。不一會兒,大家都捏好了。劉老師從黑板上揭下海報,寫上“群星薈萃”幾個字,然后讓我們一一上去介紹自己捏的偶像。大家忙得不亦樂乎,“這是我捏的本冠希,長頭。”“這是我捏的葛優,光頭。”“這是我捏的趙微,大眼睛。”……。不久,在學校的櫥窗里,出現了我們班那節課上捏的泥塑作品,真是惟妙惟肖,姿態萬千。
劉老師的辦公室里,也是“群星璀璨”。電腦屏幕上顯示著F4的合影,辦公室的玻璃板下壓著劉老師畫的吳建豪、劉德華、周杰倫等人的漫畫像,抽屜里還有好多印有明星的小玩意兒。我們常常為了看看這些明星,聽聽他們的新聞而跑都劉老師的辦公室去玩兒。老師每次都熱情接待,并且借此機會教了我們許多華漫畫的技巧,讓我們學到了很多課本上沒有的知識。
你看,學校并不是一個枯燥乏味的地方,老師也并非時時刻刻都板著臉訓人。我們有了一個“瘋狂”的追星老師,玩中有學,學中有樂,學校成了我們學習和娛樂的快樂天堂。
老師也瘋狂作文 11
在我們的印象中,老師總是嚴肅認真、不茍言笑的,他們在講臺上滔滔不絕地傳授知識,在辦公室里埋頭批改作業。然而,當我們有機會走進老師的生活,卻會發現他們也有瘋狂的一面。
課堂上的瘋狂瞬間,常常讓我們大開眼界。語文老師為了讓我們更好地理解古詩詞的意境,會聲情并茂地朗誦,仿佛自己就是那個古代的詩人,時而慷慨激昂,時而婉約惆悵。歷史老師則像是一個故事大王,把那些遙遠的歷史事件講得繪聲繪色,仿佛帶著我們穿越時空,回到了過去的歲月。而數學老師在講解難題時,會像一個偵探一樣,一步一步地引導我們尋找答案,那專注的神情讓人不禁為之動容。
課外活動中的老師更是充滿活力。在運動會上,老師們也會積極參與,和同學們一起奔跑、跳躍、吶喊助威。他們不再是那個嚴肅的師長,而是我們的隊友和伙伴。看著老師們在賽場上奮力拼搏的樣子,我們心中充滿了敬佩和感動。在文藝表演中,老師們也會展示自己的才藝,唱歌、跳舞、演奏樂器,他們的精彩表演讓我們看到了老師不一樣的一面。
老師的瘋狂還體現在他們對學生的關愛上。為了幫助我們提高學習成績,老師們會想盡各種辦法,加班加點地為我們輔導功課。他們會因為我們的一點進步而欣喜若狂,也會因為我們的錯誤而心急如焚。在我們遇到困難和挫折時,老師們會像朋友一樣傾聽我們的煩惱,給我們鼓勵和支持。他們的瘋狂,是對我們無私的.奉獻和深深的愛。
老師也有自己的興趣愛好和生活。他們可能是攝影愛好者,在假期里背著相機去捕捉美麗的風景;他們可能是運動達人,每天堅持鍛煉身體;他們也可能是書蟲,沉浸在書的世界里無法自拔。這些瘋狂的愛好讓他們的生活更加豐富多彩,也讓我們看到了老師作為普通人的一面。
老師的瘋狂,是他們對教育事業的熱愛和執著。他們用自己的瘋狂,點燃了我們的夢想,激發了我們的潛力。他們用自己的行動告訴我們,生活可以充滿激情,學習可以充滿樂趣。在老師的瘋狂引領下,我們也變得更加勇敢、自信,敢于追求自己的夢想,敢于挑戰自我。
讓我們珍惜那些老師瘋狂的瞬間,因為那是他們最真實、最可愛的一面。讓我們在老師的陪伴下,一起瘋狂地成長,創造屬于我們的美好未來。
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