有關(guān)夢(mèng)想初三作文集合5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的夢(mèng)想初三作文5篇，希望能夠幫助到大家。
夢(mèng)想初三作文 篇1
閉起眼睛，經(jīng)歷的事情都回憶了一遍，那顆躁動(dòng)的心…正不安著。思緒紛飛，一點(diǎn)點(diǎn)想著那時(shí)候的事，或喜或悲的點(diǎn)滴被一點(diǎn)點(diǎn)記起。
十一歲，我望著電視機(jī)里那正在賣力歌唱的人，興奮的小臉紅撲撲的，我對(duì)媽媽說：“我的夢(mèng)想是當(dāng)個(gè)明星，像他們一樣閃亮亮的。”我記得那時(shí)媽媽彎眸笑了，然后拿起筆在紙上寫著什么。
十二歲，我進(jìn)了舞蹈班，看著老師們帥氣的動(dòng)作，我對(duì)媽媽說：“我想當(dāng)個(gè)舞蹈老師！”媽媽幫我拭去額頭的汗水，笑著說：“好，你喜歡的話我無條件支持。”
十三歲，我學(xué)了一片課文，講的是一位母親含辛茹苦將兒子帶大的故事。望著媽媽發(fā)間夾雜著幾抹白色，眼角有了歲月的痕跡。我堅(jiān)定的對(duì)媽媽說：“媽，我的夢(mèng)想是賺很多錢養(yǎng)你。”
媽媽笑著，眸中有我看不懂的情緒，然后摸了摸我的頭。
十四歲，我經(jīng)歷了幾次挫折，幾次失敗，碰到過過不了的難關(guān)，遇到過解不開的問題。我終于感覺到疲倦，早已想放棄那一直沒有實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。我迷茫的望著媽媽說：“我的夢(mèng)想是什么來著？”
媽媽一如既往的摸摸我的頭，然后從床底下拉出一個(gè)箱子。打開，里面裝著很多零零碎碎的小東西和一些散亂的小紙片。她拿起一張粉色的紙片對(duì)我說：“小時(shí)候呀，你每天都有說不完的夢(mèng)想，我每天都會(huì)記錄你的夢(mèng)想。直到你學(xué)會(huì)了寫字，我便要你自己把夢(mèng)想寫下來。你嫌麻煩，我就告訴你，只要寫下來放在這個(gè)魔法箱里，一年之內(nèi)做個(gè)乖寶寶就會(huì)實(shí)現(xiàn)。但是，你每年只能寫一個(gè)夢(mèng)想，所以每年你都會(huì)猶豫好久。但每次寫的時(shí)候的表情都如此的認(rèn)真，不認(rèn)識(shí)的字也一個(gè)一個(gè)去查字典…”
我聽著媽媽說著我小時(shí)候的事，低頭看看那紙片。看著那充滿稚氣的字跡，我不由的勾起嘴角。我一直都記得那個(gè)時(shí)候的心情，每當(dāng)想到會(huì)實(shí)現(xiàn)這些，就很認(rèn)真很認(rèn)真的寫，生怕寫錯(cuò)了字夢(mèng)想就不會(huì)實(shí)現(xiàn)。一年又一年寫下自己的夢(mèng)想，然后小心的放進(jìn)那個(gè)神秘的箱子，帶著期待的心情做一年的乖寶寶。
“你看，你的夢(mèng)想隨著年齡的增長(zhǎng)越發(fā)的現(xiàn)實(shí)，著說明你的心理也一點(diǎn)點(diǎn)成熟起來，思想也發(fā)生改變。”說到這，媽媽拿出了一張粉色的卡片和一支筆遞給我“但我相信，其實(shí)你心里早就知道你想做什么。只是在害怕失敗。”
我握著筆，卻寫不出一個(gè)字。
“為什么要害怕這些？小時(shí)后的你可是每天跟人打架打的滿身傷都不罷休，即使疼痛也阻止不了你揍別人的想法現(xiàn)在怎么就怕了？”她又從箱子里拿出一本相冊(cè)，一張張翻開。
看著媽媽一臉幸福的回憶我小時(shí)候的事情，再看看那一張張滿是笑臉的照片。
我不滿的瞪了媽媽一眼說“小時(shí)候的事了，就別取笑我了。”
然后，動(dòng)筆寫下一段文字，小心折好放到箱子的最底層。
“寫了什么？”媽媽問。
我彎眸笑了笑，食指抵唇說：“秘密。”
睜開眼，眼底一片清明。看了看床底下，笑了笑。
決定了！這次的夢(mèng)想，我不想再改變了！
夢(mèng)想初三作文 篇2
風(fēng)兒拂過，帶來了清爽，摻著花香；大雨過后，帶來了清涼，混著泥土的味道。人的一生，有時(shí)像一陣風(fēng)，有時(shí)像一場(chǎng)雨，但始終彌漫著夢(mèng)想的味道。
夢(mèng)想的味道是甜蜜的。我的夢(mèng)想說大不大，說小不小。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名設(shè)計(jì)師，因?yàn)槲覐男【拖矚g積木，在積木的世界里，我可以建造屬于自己的城堡，在我的城堡里做自己的夢(mèng)。
夢(mèng)想的味道有一點(diǎn)點(diǎn)苦澀。但我的夢(mèng)想，說難不難，說易不易。我知道實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的前提必須是努力學(xué)習(xí)，考上一所好的大學(xué)。我的這個(gè)夢(mèng)想又不同一其他人的，需要有獨(dú)特的思維和創(chuàng)新能力。所以，我所建造的“城堡”獨(dú)一無二，我很少照說明書做，以為人總是要學(xué)會(huì)走自己的路。一有時(shí)間，我也常常揣著這個(gè)夢(mèng)想去各種各樣的玩具店“血拼”。我的這個(gè)夢(mèng)想還差一點(diǎn)扼殺在搖籃之間。小時(shí)候，媽媽總自以為是的我這是浪費(fèi)光陰，還總說：少壯不努力，老大徒傷悲。玩積木在她眼中一點(diǎn)用都沒有。可是，當(dāng)我用一個(gè)個(gè)作品去征服她時(shí)，她目瞪口呆，才表示勉強(qiáng)同意。所以，每次弄出新作品，總會(huì)拿給媽媽看，讓她提一點(diǎn)意見，同時(shí)不斷創(chuàng)新，沒有最好，只有更好，我最好的作品總是在下一個(gè)。
夢(mèng)想的味道有時(shí)也會(huì)變得無味。人生的路很漫長(zhǎng)，夢(mèng)想也注定是遙遠(yuǎn)的。有句歌詞說：夢(mèng)想總是遙不可及，”我并不信。盡管，在品味夢(mèng)想的路上，有時(shí)也無味，有時(shí)也迷茫，有時(shí)甚至想要放棄。但不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么會(huì)見到彩虹，也或許“盡吾志而不能至者”但“可以無悔矣”，以為一路上，夢(mèng)想的味道都已深入心田。
夢(mèng)想的味道就是這樣。只有嘗了苦味，才會(huì)懂得甜味的珍惜，只有嘗過的甜味，才有繼續(xù)下去的動(dòng)力，只有嘗盡了無味，才能嘗到最終的甜蜜。因?yàn)閴?mèng)想有味道，在你迷茫時(shí)，指引你方向；在你摔倒時(shí)，鼓勵(lì)你站起來；在你準(zhǔn)備放棄時(shí)，讓你不斷堅(jiān)持。我那說快不快，說慢不慢的夢(mèng)想。正在茁壯成長(zhǎng)，散發(fā)出它獨(dú)特的味道，也讓我有了“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的壯志，即使“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”仍“吾將上下而求索”。
夢(mèng)想初三作文 篇3
夢(mèng)到過一片大海，在夜空下寧?kù)o的呼吸，潮起潮落時(shí)有柔軟微涼的夜風(fēng)吹過，這般寧?kù)o美好的意境，流波將月去，潮水帶星來。可惜我卻醒來，撐開困倦的眼皮呆滯地看了會(huì)兒天花板，一偏頭便看見窗外深夜的天空，無星無月，如同昏黃的路燈罩子上蒙著的塵垢，于是我不知為何再也睡不著。
我想那可能是因?yàn)橄挛绨l(fā)呆時(shí)突然回想到的事。
我記得，一年級(jí)時(shí)我曾是班長(zhǎng)，對(duì)著老師提出的問題，我激動(dòng)誠(chéng)懇地帶頭回答：“我的夢(mèng)想是要做一個(gè)科學(xué)家！”然后大家開始七嘴八舌地回答。老師耐心地聽著，臉上始終帶著溫和平靜的笑。我是一個(gè)初三的學(xué)生了，我和我的同學(xué)們雖不算是滿腹經(jīng)綸也可算是頗有文化，但若是有個(gè)老師突然冒出來問我們的夢(mèng)想，我們一定是驚訝而又謹(jǐn)慎地回答他——考上重點(diǎn)高中。但這不是夢(mèng)想，也不是理想，這是在當(dāng)前應(yīng)試教育下鑄就的條件反射地回答。我們的回答是一種逃避。
我曾經(jīng)有個(gè)夢(mèng)想，但我親手把它扼傷在搖籃里，我威脅它不準(zhǔn)輕舉妄動(dòng)不準(zhǔn)死灰復(fù)燃。然后，義無反顧地加入了逃避大軍中去。現(xiàn)在的我長(zhǎng)大了聰明了，卻不敢和一年級(jí)時(shí)那樣大聲地說出那個(gè)莫名其妙而不著邊際的夢(mèng)想。
并非是說我真的想做一個(gè)科學(xué)家，它是一個(gè)概念，代表了千千萬萬個(gè)夢(mèng)想。它不在乎現(xiàn)實(shí)的剛硬與冷漠，它是一個(gè)很隨性的存在，但它也是一個(gè)無比強(qiáng)大的存在，有它在，人的脊梁才永遠(yuǎn)不會(huì)彎下去，有它在，人的目光才會(huì)那么堅(jiān)定地望向遠(yuǎn)方。它是一臺(tái)永不停息的內(nèi)燃機(jī)，給我們無限的勇氣與力量。但我們卻逃避它，我們看到了它的好卻不敢喜歡它。我想了很多卻不得其解。最后，我找出一個(gè)中肯的回答——這是因?yàn)槲覀兊纳鐣?huì)。這是一個(gè)步履匆匆的迷茫的社會(huì)，這是一個(gè)缺失夢(mèng)想的灰色時(shí)代，一切都格式化了，你是學(xué)生就該學(xué)習(xí)，你是成人就該工作，夢(mèng)想已沒有它存在的理由。
我突然有點(diǎn)羞愧和難過了，但我感覺有一種力量在我的心底萌發(fā)，我想起那個(gè)美得不可思議的夢(mèng)，那片平靜美好的海，我忍不住露出一個(gè)笑，窗外天已破曉。
夢(mèng)想初三作文 篇4
夜空，有無數(shù)星星在閃爍，我知道，總有一顆屬于自己。而不曾擁有的，當(dāng)然是對(duì)夢(mèng)想的期盼與向往。逐夢(mèng)路上——堅(jiān)持就是成功。
記得剛剛墜地的瞬間，夢(mèng)就開始伴隨我一生。小時(shí)候，我夢(mèng)想快快長(zhǎng)大去上學(xué)，老師會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我棒棒糖吃；幼兒園時(shí)代，我又想成為一只蝴蝶，可以自由自在的飛舞；到了小學(xué)，夢(mèng)想就更是“偉大”：考試次次考100分，成績(jī)單上永遠(yuǎn)是“優(yōu)”，永遠(yuǎn)不生病，永遠(yuǎn)不長(zhǎng)大，想干什么就干什么……
當(dāng)父母批評(píng)我時(shí)，我夢(mèng)想自己早點(diǎn)成為媽媽，可以教育自己的孩子，不用受父母的約束；當(dāng)成績(jī)不理想時(shí)，我夢(mèng)想自己成為一名老師，可以“猖狂”的批作業(yè)；當(dāng)看到奧運(yùn)會(huì)的金牌得主時(shí)，又夢(mèng)想自己成為一名運(yùn)動(dòng)員，為國(guó)家爭(zhēng)光，為自己贏得榮譽(yù)……我有許許多多的夢(mèng)想，都在逐夢(mèng)路上一一呈現(xiàn)。
但又轉(zhuǎn)念一想，媽媽既要賺錢又要照顧孩子，太累；老師每天既要備課又要批試卷，也太累；運(yùn)動(dòng)員既要忍受傷病的痛苦又要堅(jiān)持訓(xùn)練，我吃不消；那么……當(dāng)醫(yī)生？可以為病人看病，貢獻(xiàn)出自己的一份力量。但是聽說每天要爭(zhēng)分奪秒敢手術(shù)，好像也不輕松。看來，夢(mèng)，離我并不近。
我喜歡看書，看到作家在書上一個(gè)個(gè)躍動(dòng)的“小精靈”，便又起了當(dāng)作家的念頭，雖然很多作家有職業(yè)病，會(huì)經(jīng)常被病痛折磨，但能把自己真實(shí)的想法留在本子上，讓大家欣賞和閱讀，有什么不好呢？但我知道，夢(mèng)想并非這么容易，還 要為夢(mèng)想付出代價(jià)才行。
當(dāng)天晚上，我拿出自己最精致的一本本子，封面寫著：葉攸日記。然后在里面的第一頁(yè)第一行寫上日期，把自己認(rèn)為當(dāng)天最有趣的'幾件事記錄下來。每寫一個(gè)字，我就感覺自己在逐夢(mèng)路上又進(jìn)了一步，慢慢向夢(mèng)想進(jìn)發(fā)。
一天，一周，一個(gè)月…..隨著學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的增加，我也漸漸撐不住了，但我在心底暗暗告訴自己：堅(jiān)持就是成功。
有時(shí)，到了晚上九點(diǎn)我還 在奮筆疾書；有時(shí)，在旅途中你還 能見到我忙碌的身影。隨著一天又一天，我的本子寫滿了！這真是一個(gè)值得紀(jì)念的時(shí)刻，我又換了一本新本子，封面寫著：葉攸日記（2）。我知道，這是堅(jiān)持給我的禮物。
我深呼一口氣，以前的糾結(jié)已經(jīng)不存在，我正慢慢向葉攸日記（3）加油……
夢(mèng)想初三作文 篇5
或許個(gè)人的夢(mèng)想跟國(guó)家的夢(mèng)想相比顯得微不足道。但正是這一個(gè)個(gè)個(gè)人的小夢(mèng)想才匯聚成國(guó)家的大夢(mèng)想，國(guó)家夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)也真是靠著這千千萬萬個(gè)小夢(mèng)想的支撐。人無貴賤之分，夢(mèng)想亦是如此。每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想，或渺小，或偉大，但在天平上，它們等值。都是我們作為人最起碼的追求，是我們生命的精神支柱。
夢(mèng)想，伴隨著我們每一個(gè)人。夢(mèng)想是美麗的，它是心底最美的期望，所以美夢(mèng)成真也成了我們長(zhǎng)久以來的信仰。夢(mèng)想，是陽(yáng)光的，它使人們由浮躁走向了踏實(shí)，由彷徨走向了堅(jiān)定，并走向成功。夢(mèng)想是有力量的，它是人們前行的動(dòng)力之源，高遠(yuǎn)的夢(mèng)想可以激發(fā)一個(gè)人生命中所有的潛能。
上帝沒有給我們翅膀，卻給了我們一顆會(huì)飛的心，一個(gè)會(huì)夢(mèng)想的大腦。于是我們大家都擁有了一雙“隱形的翅膀”。一個(gè)沒有夢(mèng)想的人，他的人生也就失去了樂趣。如同一潭死水，即使石頭落下去也擊不起任何波瀾。平淡且乏味，或者也只不過是一個(gè)沒有靈魂的軀殼而已。而那些有夢(mèng)想的人則不同，生活對(duì)于他們來說每天都是新的挑戰(zhàn)，新的機(jī)遇。他們每天都神采奕奕的朝著夢(mèng)想奮進(jìn)、拼搏。絲毫不會(huì)懈怠，他們會(huì)格外珍惜時(shí)間，不會(huì)浪費(fèi)一分一秒，生活的快樂而充實(shí)。那我的夢(mèng)想該是什么？是長(zhǎng)大了做救死扶傷的醫(yī)生，又或是編寫靈魂的工程師-教師，還是說通過努力，做個(gè)主宰自己的女強(qiáng)人？曾今的我都做過這些夢(mèng)！隨著時(shí)間的推移，我慢慢的那個(gè)天真的小孩變成董事的少年。我的夢(mèng)想也漸漸的由模糊變得清晰而堅(jiān)定！我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師，或許有人說，作為當(dāng)代學(xué)生，要有很偉大很偉大的夢(mèng)想，要有范仲淹那般先天下而憂而憂，后天下而樂而樂的偉大胸襟！不是非要舍己為人才算得上英雄。然而我認(rèn)為，任何夢(mèng)想都有它非凡的意義！不是有句老話么，不管黑貓白貓，抓到老鼠就是好貓！
夢(mèng)想一旦確定下來，就要朝著那個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，要時(shí)刻記住你的夢(mèng)，不要輕易的放棄你的夢(mèng)想，不要覺得自己的夢(mèng)想永遠(yuǎn)也沒辦法實(shí)現(xiàn)，記住，再遠(yuǎn)的路，一步一步的走，也終會(huì)走到終點(diǎn)，再近的距離，不邁開步子走，永遠(yuǎn)無法到達(dá)。不要太在意別人對(duì)你夢(mèng)想的評(píng)價(jià)，因?yàn)槟切o關(guān)痛癢的評(píng)價(jià)而放棄自己的夢(mèng)想，值得嗎？一旦下定決心要做的事，就要盡最大的努力把它做到最好，如果貝多芬在那么多的痛苦中放棄了自己的夢(mèng)想，那么就不會(huì)譜寫出那家喻戶曉的《歡樂頌》，就不會(huì)有現(xiàn)在享譽(yù)世界的音樂巨人。如果米開朗基羅不堪生活的重負(fù)，向命運(yùn)妥協(xié)，那么就不會(huì)有流傳至今的完美藝術(shù)雕塑。如果列夫托爾斯泰太在意別人的看法，那么就不會(huì)寫出那震撼人心的佳作。沒有人可以隨隨便便就成功，想要成功，我們就要比別人多一分堅(jiān)持，多一分認(rèn)真，多一分執(zhí)著，多一分勤懇。
新中國(guó)的成立、香港澳門的回歸、奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦，無不見證著祖國(guó)母親成長(zhǎng)的步伐，祖國(guó)母親的每一次成功，每一次超越，最為華夏子女的我們都倍感驕傲，這些巨大的成功背后，凝聚著無數(shù)中國(guó)人的汗水，更體現(xiàn)著中華兒女的團(tuán)結(jié)一心。那么我們是不是也應(yīng)該為祖國(guó)母親做些什么呢？不要說我們還小，也沒有這個(gè)能力為祖國(guó)做什么，其實(shí)，為祖國(guó)貢獻(xiàn)的方法多種多樣，不一定要你那請(qǐng)上戰(zhàn)場(chǎng)，不一定要你徒手斗歹徒，物盡所用，既然我們是學(xué)生，我們就應(yīng)該做好自己的本分，努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)有夢(mèng)想，用于追夢(mèng)的少年，不要小看這個(gè)小小的夢(mèng)，正是每個(gè)人的小夢(mèng)想，乘以十三億，才創(chuàng)就了偉大的奇跡嗎，才組成了中國(guó)的大夢(mèng)想。
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