【熱門】讀后感的作文集錦5篇
無論是在學校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的讀后感的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
讀后感的作文 篇1
我們班的小童星它是一本搞笑、有趣、故事情節(jié)吸引人的書。在一所學校里,有一個搞怪、八卦的班級。
每個孩子都是童星,因為孩子身上的童真是最美的星光,可以照亮大人的世界,也可以讓自己黑白的世界擁有喜、怒、悲、怒和酸、甜、苦、辣。讓自己的世界變得豐富多彩。
故事里的主人公楊自熱是個頑皮、愛吹噓、大方、負責任的人。他夢想成為童星,但他知道,錢不能解決所有問題(他是有錢人,外號:班級首富、冬瓜大總統(tǒng))。楊自熱他費盡心機,終于當上了《彼得·翻》這部話劇的男二號——鐵鉤船長。
在他那個搞怪的班級里,有著一群純真的同學。他們經(jīng)常損他,從而鬧出笑話。
讀了這本書,我明白了,不要跟別人攀比,自己做好自己就行了。還不能說謊、吹牛,不要去嫉妒別人。
評語:文章命名讀后感,雖然感想也寫出來了,但是有點少了哦,另外就是在介紹這本書的時候可以截取一個表明主人公或者當中的其他角色與人攀比、撒謊、吹牛、嫉妒等片段哦!
讀后感的作文 篇2
“哐當”一聲,我憤怒地關上了臥室的門,心中積成的怨恨化成了淚水涌出了眼眶。眼淚一滴一滴地滑過臉頰,漸漸的變成一條河流,最后滴落在我的手心上,冷冰冰的不禁打了個寒顫。我搖搖晃晃地走到書桌前“嘩——”雨傾盆而下,我無奈地望著黑云布滿的天空,心想:莫非老天爺都要嘲笑我嗎?我鞋一滑,摔了一跤,倒在了床上。腦海里一直浮現(xiàn)剛才與媽媽爭吵的畫面。心里總感覺到不公平。為什么我無法辯解?為什么媽媽不把我的話聽完?為什么我做的永遠得不到媽媽的認可?為什么媽媽不會真正的體諒我?我并不想爭吵,可是媽媽這一次做的太過分了,根本沒有想過我的感受,永遠都講我強加于她的想法中······
爭吵的起源是一件微不足道的小事,這天太陽火辣辣的,我的頭發(fā)披散著感覺非常熱,突然我心血來潮想扎兩個麻花辮,所以就麻煩了一下媽媽,她也一口答應了。她讓我拿來了梳子、皮筋,然后又是觀電風扇、開空調(diào),接下來還要換皮筋、拿頭飾······我的頭都轉(zhuǎn)暈了,可還有很多“工作”還未完成,我實在受不了了,就倒在了沙發(fā)上?蓩寢屢詾槲覒胁豢献霰阏f了我?guī)拙洹L鞖膺@么熱心里很是煩躁,再給媽媽這么一說頓時點燃了我的引火線。我與媽媽高聲的爭辯著,可是媽媽根本不聽我說,而且還覺得我在推卸責任。一氣之下我沖進了臥室,重重地關上門將媽媽擋在了門外,當然擋住的還有令人煩厭的嘮叨聲。就這樣,出現(xiàn)了開頭的一幕。
我嘆了一口氣,瞇著眼睛打量著臥室里的一切。因為下雨天空很黑,房間里也是非暗昏暗。昏暗的墻面,昏暗的書桌,昏暗的柜子,還有在昏暗下的我,被昏暗包圍的心······“轟隆隆”“轟隆隆”頃刻間閃過一道白光,我的心一驚,然后挪動了一下身子,換了個邊躺下了。不經(jīng)意間,手指碰到了床頭的一本書——《途中的風景》。封面很精致,有兩個淡紅色的天鵝,他們似乎在看著旁邊一個小男孩手上閃閃發(fā)光的東西。背景是深藍的湖水,看上去既和諧又漂亮。我的心情似乎平息了許多,心扉悄然打開。我撫摸著封面,然后輕輕地翻開了書,無意中打開到《永遠的風景》這篇文章。這個名字讓我有了很多的遐想。我一邊悄悄地想著,一邊靜靜的看著,文章的每一個字,都觸動著我的心。主人公是一名小男孩,他想在生日那天與媽媽一起看一場電影。可是到了影院,發(fā)現(xiàn)門票太貴。雖然家庭條件不太好,但媽媽仍然買了票,卻只有一張。她把那張電影票給了男孩,而自己卻站在門外頂著烈日等了兩個多小時。電影結(jié)束了,男孩走出電影院真的看到了布滿皺紋、略顯蒼老的媽媽,他鼻子一酸卻忍住了淚水,與媽媽手牽著手走回了家。
我輕輕地放下了書,心中有一陣波動,眼睛里沁出了淚花。不禁被文中那位媽媽偉大的母愛所感動。這只是生活中的小事,但卻有一番大道理。男孩出來時看到媽媽站在電影院前的身影,相信他永遠都不會忘記。時間越長,歲月越久,這身影越牢固,越清晰。因為這就是一道美麗的風景線,就是題目中所說的“永遠的風景”。想到這,又不免想起了剛才與媽媽的爭吵,心中有種說不出的自責感。其實剛才媽媽讓我做的那么多的事,也都是為了我好?赡芩目跉庵亓它c,可能她誤會了我,但都不值得我對她發(fā)脾氣呀。我輕輕的閉上了眼睛,腦海里浮現(xiàn)出媽媽對我做的點點滴滴。從兩三歲時的照顧、五六歲時的教育、失敗時的鼓勵、考差時的安慰······想著想著,心中頓時有一種調(diào)味料打翻的雜味感,“酸、甜、苦、辣、咸”都有。母愛是世間最真摯的東西,這份愛不出自于任何的利益,只是一位母親對子女的一份關愛。我不禁嘆了一口氣,心想要是早領會到這番道理,就不會有剛才的爭吵了。想著想著,兩行淚水悄然落下,有一次滴到手心上,但這一次我感覺到熱乎乎的。是呀,隨著時間的流逝,我們會變,世界會變,很多事物都會變。但唯一不變的,是那一份母愛。我們現(xiàn)在可能會不理解母親,感覺她很煩,想離開她?墒钱斈慊仡^時會發(fā)現(xiàn),她一直在那里默默地等待著你。
窗外的雨停了,烏云散去了,陽光灑進了臥室,整個房間都感覺溫暖了起來。溫暖的墻面,溫暖的書桌,溫暖的柜子,還有在溫暖中的我,身處溫暖中的我······我望著旁邊的那本書感激之心油然而生。好書,真是我們的良師益友,他在無聲中教會了我們很多的道理,就像一個心靈的進化器。它用那些文字,去打開我們藏在深處的心扉。讓我們用心去感受人世間的美好,讓愛去關懷人世間的事物。一本好書,真是一個令人受益匪淺的寶物。它永遠都是一只螢火蟲,一直在指引我們前方光明的道路。
我打開了門,深呼吸了一口氣,走向了還在哭泣的媽媽······
讀后感的作文 篇3
母愛是世界上最珍貴的愛。而我們要珍惜這種愛,要知道這種來之不易的愛,對于生活在單親家庭里的孩子,他們只能享受到一種愛.因此,我們要更加珍惜這種愛,
在前幾天,我閱讀了一本《愛的教育》中國孩子情感日記,里面讓我最感動的一篇是"學校午餐有肉嗎?"里面主要寫的是一位名叫趙朗的小孩子,他爸爸在一次礦難中,永遠的離開了他們, 他媽媽收入有限,勉強可以填飽一家人的肚子.
趙朗是個懂事的孩子,知道家里困難,每當他媽媽問他午餐時,他都說學校午餐每天都有肉 ,營養(yǎng)都快過剩了.他媽媽擔心他不說實話,所以每天都來問老師.
這一篇文章主要歌頌了一位貧窮母親對孩子的關愛,我們也要學習這位趙朗同學,他是一位懂事的孩子.
最后,我想對天底下的孩子們說:"我們要珍惜母親辛苦掙來的每一分錢,更要做一個懂事的好孩子."
讀后感的作文 篇4
唱完了歌,鳥兒又對著燈火看了一會兒,就飛走了。
這個故事有一點凄慘的感覺,燈火滅了,去年的樹沒有了,鳥兒與樹是難舍難分,當鳥兒飛走了,它在想什么呢?
它的內(nèi)心一定在哭泣,去年的樹永遠沒有了,伐木工人帶走了它,伐木工人手里那罪惡的斧頭讓鳥兒再也見不到樹了,鳥兒只祈求一個安寧的家園,只要一個能陪伴它到永遠的樹朋友,我們?yōu)槭裁催B這小小的祈求都做不到呢?
我又反反復復品讀這個故事,鳥兒和樹的友誼讓我品味人生,人與人的友誼能像它們的友誼那樣嗎?
在鳥兒準備去南方,對樹做出承諾,當時,它們是那樣的山盟海誓,如今,當時的誓語化為泡沫。
樹失蹤了,鳥兒不顧疲倦到處找它,樹一點一點消逝在空氣中的時候,鳥兒心灰了。
讀后感的作文 篇5
《名人傳》由法國著名作家羅曼·羅蘭的《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》組成。講述了幾位偉大的藝術家的一生,無論坎坷苦難還是波瀾壯闊以及成就至偉,我想都不能完全的概括他們豐富的一生。。。關于名人傳讀后感1000字我們一起來閱讀和理解這三位偉人的故事吧!
《名人傳》由法國著名作家羅曼·羅蘭的《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》組成,它們均創(chuàng)作于二十世紀初期,無論在當時是在后世都產(chǎn)生了廣泛的影響。在這三部傳記中,羅曼·羅蘭是緊緊把握住這三位擁有各自領域的藝術家的共同之處,著力刻畫了他們?yōu)樽非笳嫔泼蓝L期忍受苦難的心路歷程。
第一個是德國作曲家:貝多芬;另一個是意大利的天才雕刻家:米開朗基羅;最后一個是俄羅斯名作家:托爾斯泰。
羅曼·羅蘭稱他們?yōu)椤坝⑿邸保愿腥朔胃墓P墨,寫出了他們與命運抗爭的.崇高勇氣和擔荷全人類苦難的偉大情懷。早在二十世紀三四十年代,由我國著名翻譯家傅雷先生譯成中文,他從《名人傳》中得到的啟示是:“惟有真實的苦難,才能驅(qū)除浪漫底克的幻想的苦難;惟有克服苦難的壯烈的悲劇,才能幫助我們擔受殘酷的命運;惟有抱著‘我不入地獄誰入地獄’的精神,才能挽救一個萎靡而自私的民族……”
那么,對于今天的讀者來說,《名人傳》又能給予我們什么呢在一個物質(zhì)生活極度豐富而精神生活 相對貧弱的時代,在一個人們躲避崇高、告別崇高而自甘平庸的社會里,《名人傳》給予我們的也許更多是尷尬,因為這些巨人的生涯就像一面明鏡,使我們的卑劣與渺小纖毫畢現(xiàn)。
在《米開朗琪羅傳》的結(jié)尾,羅曼·羅蘭說,偉大的心魂有如崇山峻嶺,“我不說普通的人類都能在高峰上生存。但他們應上去頂禮。在那里,他們可以變換一下肺中的呼吸,與脈管中的血流。在那里,他們將感到更迫近永恒。以后,他們再回到人生的廣原,心中充滿了日常戰(zhàn)斗的勇氣”。對于我們的時代,這實才是真言。
《名人傳》印證了一句中國人的古訓:古今之成大事業(yè)者,非惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之。 他們應上去頂禮。在那里,他們可以變換一下肺中的呼吸,與脈管中的血流。在那里,他們將感到更迫近永恒。以后,他們再回到人生的廣原,心中充滿了日常戰(zhàn)斗的勇氣。
對貝多芬的“在傷心隱忍中找棲身”,米開朗琪羅的“愈受苦愈使我喜歡”,托爾斯泰的“我哭泣,我痛 苦,我只是欲求真理”,無不表明偉大的人生就是一場無休無止的戰(zhàn)斗。
我們的時代千變?nèi)f化,充滿機 遇,我們渴望成功,但很多人卻不想奮斗。有些人要的是一夜成名。浮躁和急功近利或許會使我們?nèi)〉脮一ㄒ滑F(xiàn)的成就,但絕不能讓我們躋身人類中的不朽者之列。因此,讀讀《名人傳》也許會讓我們清醒一些。
《名人傳》里的每一個故事都是成就這些大師的組成因子,他們在歷經(jīng)酸甜苦辣,在不斷追尋與自我突破中有所成就,我想這亦是《名人傳》給我的啟示:每個人都應當為自己的人生負責,在命運的路途中堅韌不拔!
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