有關(guān)珍惜的作文(匯編15篇)
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的有關(guān)珍惜的作文，歡迎大家分享。
有關(guān)珍惜的作文1
從古至今，有兩件東西是無(wú)價(jià)之寶，時(shí)間和生命。它們是每個(gè)人最珍貴的東西。與時(shí)間相比，才華根本就不算什么；與生命相比，金錢根本不算什么。所以，要想時(shí)間停留下來、生命更長(zhǎng)一些是根本不可能。如果我們想要在有限的生命里做更多有意義的事情，那就請(qǐng)和時(shí)間賽跑。這是可以讓你的生活及生命更充實(shí)更有趣的唯一辦法。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時(shí)間和金錢一樣珍貴，但是金錢卻買不來時(shí)間。沒有任何一個(gè)人可以掌控時(shí)間、買來時(shí)間，所以我們必須要好好珍惜它，珍惜生活中的每一分每一秒，用所有的時(shí)間做些有意義的事情，爭(zhēng)取在生活中跑贏時(shí)間。
普希金曾說過：“假如生活欺騙了你，不要心焦也不要煩惱。陰郁的生活要心平氣和，相信吧！那快樂的日子就會(huì)來到。”在生活中，當(dāng)你遇到困難時(shí)，是心平氣和想辦法解決還是心情煩悶、自暴自棄和自己發(fā)脾氣呢？如果你是用第一種方法去做，那么你的做法完全正確。但如果你是心情郁悶和自己發(fā)脾氣的話，那不但浪費(fèi)了時(shí)間，還解決不了實(shí)際問題，更會(huì)讓自己的心情變得煩悶暴躁。在此刻，我們要做的不是這樣自暴自棄，而是平靜一下自己的心情，思考解決問題的辦法、迎接快樂的日子。所以，當(dāng)我們?cè)谟龅嚼щy時(shí)，不要自暴自棄、浪費(fèi)時(shí)間，而是要去想盡一切辦法面對(duì)它、解決它。因?yàn)槔速M(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命。
時(shí)間就像流水，生活就像海綿，使勁捏一捏，其實(shí)里面還可以擠出水。人生也是一樣，看似安排滿滿的一天，其實(shí)還有時(shí)間去做別的事情，擠一擠總有時(shí)間的，只不過看你愿意不愿意擠。只有這樣擠出時(shí)間，最后才能跑贏時(shí)間，讓我們一起和時(shí)間賽跑，創(chuàng)造屬于自己的輝煌人生。
有關(guān)珍惜的作文2
有很多東西要讓我們?nèi)フ湎В″e(cuò)過了就在也沒有機(jī)會(huì)了！不過我卻要珍惜我的親人和朋友！他們我一生中最重要的，也是不可缺少的。
我們的一生是朋友隨時(shí)陪伴著我，聽我訴苦，也從不厭倦！這就是朋友，好事會(huì)一起分享！這就是朋友！友誼和時(shí)間一樣是金錢買不來的！這需要我們?nèi)ふ遥@才是真正的友誼！不管相隔多遠(yuǎn)也還是朋友！就說我和我的好朋友蒙麗，雖然我們之間相隔很遠(yuǎn)，可是我們還是有著濃厚的友誼！通過這件事更能讓我理解友誼和時(shí)間一樣是金錢買不來的！
親人時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊，不管我們做錯(cuò)了事打我們一兩下就好了！俗話說：“打是親，罵是愛！”也能用寬容的心來接受！這就是親人，不管在那里他們都時(shí)時(shí)刻刻掛念著我們！我們有不懂得問題，他們會(huì)耐心幫助我，指導(dǎo)我！我實(shí)在聽不懂時(shí)他們也不會(huì)對(duì)我有任何怨言！還記得上一次我給媽媽做蛋糕，結(jié)果做出來的蛋糕就像一塊面餅，看起來就很難吃了，不過也挺可笑的！媽媽品嘗后發(fā)出了會(huì)心的微笑！不管我做的怎么樣親人都會(huì)用微笑去接納！就比如我外婆，她對(duì)我是那么的好，可是我不會(huì)好好的珍惜！現(xiàn)在就在也回不來了！我特別的后悔，總是想，如果時(shí)間能倒流我回去好好珍惜他的！可是已經(jīng)沒有用了！
這就是我們一身中不可缺少的親人和朋友，讓我們好好的珍惜他們！別到時(shí)候后悔莫及呀！
有關(guān)珍惜的作文3
“曾經(jīng)有一份真摯的愛情擺在我的面前，但我沒有珍惜，等到失去的時(shí)候才后悔莫及，塵世間最痛苦的事莫過于此”。這句電影中的臺(tái)詞的確很精彩，也是人失去感情后，后悔莫及的內(nèi)心真實(shí)寫照。在擁有的時(shí)候，往往不知道擁有的可貴，不知道原來尋找的美好感情就在身邊，一旦失去的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)失去的感情是那么美好。
人世間最貴為情，最美為緣，兩個(gè)人能走在一起就叫緣份，既然有緣就要好好珍惜。很多時(shí)候，我們總是喜歡習(xí)慣眺望遠(yuǎn)處的風(fēng)景，卻不肯低頭環(huán)視身邊的美景。我們總是喜歡去追尋看不到的感情，卻學(xué)不會(huì)珍惜身邊的那份真情，總認(rèn)為得不到才是最好的，殊不知身邊的才是最好的。也許身邊的人不會(huì)像情人那樣送你玫瑰，給你浪漫。但會(huì)一直的在你身邊守護(hù)你，不讓你有一絲的委屈；不會(huì)說許多愛你的話，卻會(huì)做許多愛你的事。
不知你是否發(fā)覺往往我們已經(jīng)擁有的東西，很少會(huì)再去追求，而且認(rèn)為那是理所當(dāng)然的。只有還沒得到的東西才會(huì)拼命地去追逐，有了追求和渴望，就會(huì)有快樂和幸福，也會(huì)有沮喪和失望。經(jīng)過了沮喪和失望，我們才學(xué)會(huì)了如何去珍惜。
面對(duì)失去的東西，我們總以為會(huì)有大把的時(shí)間去彌補(bǔ)，總以為親近所以不會(huì)受傷，卻忘了受傷是因?yàn)樵诤酰诤跄愕氖亲钌磉叺娜恕Ｋ钥偸窃谙肴フ湎У臅r(shí)候，才發(fā)現(xiàn)找不到身邊的那個(gè)人了。
好好珍惜身邊的每個(gè)人，不要等到失去了才真正懂得去珍惜。
有關(guān)珍惜的作文4
友誼，從古至今譜寫了多少感人的曲目。“詩(shī)仙”李白曾經(jīng)為了友誼寫下了流傳千古的“孤帆遠(yuǎn)影碧空近，唯見長(zhǎng)江天際流”，“桃花潭影深千尺，不及汪倫送我情”;王勃因友誼曾留下“海內(nèi)存知已，天涯若比鄰”的佳話;白居易也因友誼誦出了“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)。”的美談。
小婧是我自幼兒園起就形影不離的玩伴，她長(zhǎng)得很出眾，家室也不錯(cuò)，屬于從小就含著金鑰匙長(zhǎng)大的——她的父母在上海有一家私人公司，收入不菲。
今天我像往常一樣去上學(xué)，剛走到教室門口就聽到同學(xué)們?nèi)齼蓛傻脑谧h論著什么。我好奇的湊過去，“依依，你知道嗎——小婧轉(zhuǎn)學(xué)了!”“嗯嗯，好像是去上海了。”是啊。“我一聽，沒差點(diǎn)兒暈過去，連忙問道”什么時(shí)候?我為什么不知道!”“上個(gè)周末。”上個(gè)周末!我心里一怔，思緒也回到了那天。
“小佳，你13歲生日就要到了，去年我答應(yīng)送你【夢(mèng)】的全套，看!”她突然從身后變戲法似的變出一整套的【夢(mèng)】。我高興之余又疑惑的問道“小婧，下星期才是我生日呢，怎么”“你就別問了，喜歡嗎?”她含笑的說道，可我明明看到她的眼角紅了。此時(shí)我才明白她的心，那天她肯定比我現(xiàn)在更難過吧!
我哭了很久才鼓起勇氣寫下了這篇作文。小婧，我知道，真正的友誼連昂貴的相機(jī)也無(wú)法記錄，連七彩的畫筆也無(wú)法繪出——因?yàn)樗仟?dú)一無(wú)二的!是只屬于我們之間的每份真情實(shí)意!
有關(guān)珍惜的作文5
今天我上了一節(jié)有趣的作文課，你知道它為什么有趣嗎?原來呀，是因?yàn)閺埨蠋熥屛覀兺鎯毫艘粋�(gè)“選芝麻”的游戲，并且讓我們認(rèn)識(shí)了一個(gè)深刻的道理。
老師讓我們四個(gè)人組成一個(gè)小組，可以互相討論，然后給每個(gè)小組發(fā)了一小碗混在一起的糯米和芝麻，大家還以為要吃糯米飯呢!等老師說出是讓我們幫她把糯米和芝麻分開時(shí)，大家都唉聲嘆氣起來。同學(xué)們左思右想也找不到什么好方法，有的同學(xué)用最笨的方法把芝麻一粒一粒的選出來;有的拿著小碗簸一簸;還有的直接把芝麻放進(jìn)嘴里，但都不能迅速地把米和芝麻分開。就在大家一籌的時(shí)候，有一位同學(xué)突然想到了用“沉浮”的方法來分出芝麻，大家都紛紛跑到廚房里接水，而這個(gè)辦法還真有效，放了水之后，由于米的比重比芝麻大，所以米就沉到了水底，而芝麻則浮在了水面上。這樣一下子就把芝麻分開了，這還多虧了那個(gè)聰明的同學(xué)呢!
這個(gè)游戲看似有趣，其實(shí)它告訴了我們一個(gè)深刻的道理：做什么事都要講究方法，只有找到了最有效的方法，才能提高效率，用較短的時(shí)間做更多的事情。
在我們的生活和學(xué)習(xí)中也有許多這樣的事例：有的人用了許多的時(shí)間，結(jié)果工作和學(xué)習(xí)的效果卻并不理想，而有的人只用了較少的時(shí)間，卻收到了事半功倍的效果;有的人老是抱怨時(shí)間不夠用，而有的人卻很善于利用時(shí)間，不僅輕松地完成了學(xué)習(xí)任務(wù)，還能有空閑時(shí)間來玩兒或者做自己喜歡的事，這就是效率高低的區(qū)別。
時(shí)間對(duì)于每一個(gè)人來說都是公平的，所以效率就顯得特別重要。()今天張老師告訴了我們幾個(gè)提高效率的錦囊妙計(jì)：(1)制定合理的作息時(shí)間表并嚴(yán)格按此執(zhí)行，這樣可以約束自己遵守時(shí)間，養(yǎng)成珍惜時(shí)間的好習(xí)慣;(2)幾件事情可以穿插著進(jìn)行或同時(shí)進(jìn)行：如在洗澡時(shí)可以聽聽英語(yǔ)錄音、在乘車時(shí)可以背誦單詞、古詩(shī)等;(3)找對(duì)方法、找出捷徑：如上面游戲中一樣，做任何事都要開動(dòng)腦筋，找出最簡(jiǎn)便的方法，在學(xué)習(xí)上也一樣，只有掌握了科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，才能收到事半功倍的效果。
浪費(fèi)時(shí)間就等于浪費(fèi)生命，讓我們從現(xiàn)在開始，節(jié)約時(shí)間，提高效率，用有限的時(shí)間做更多有意義的事。
有關(guān)珍惜的作文6
節(jié)約，是中華民族的傳統(tǒng)美德，是人人都應(yīng)具備的。可是，在人類文明高速進(jìn)步的今天，“節(jié)約”這個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)卻逐漸被人們遺忘。
“黃河之水天上來，奔騰到海不復(fù)返。”黃河，我們的母親河，因?yàn)楦珊嫡屓祟悋L到缺水的痛苦。水是生命的源泉，是大自然的血液，在不停的'循環(huán)流動(dòng)，維持我們的生活。沒有水，萬(wàn)物就會(huì)消亡；沒有水，就不會(huì)有秀美的湖光山色；沒有水，人類無(wú)法生存……
地球上，真正可以供人類利用的淡水資源，只占全球總總儲(chǔ)水量的十萬(wàn)分之七。目前，世界上有26個(gè)國(guó)家的兩億多人缺水。我國(guó)的水資源總量居世界第六位，但人均水資源僅為世界平均水平的四分之一，是世界上13個(gè)貧水國(guó)之一。可是在一些地方，仍然能夠經(jīng)常看見浪費(fèi)水的壞習(xí)慣。“嘩 啦，嘩啦……”多刺耳的流水聲，又有人在浪費(fèi)水了！在校園里，我們發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)洗手后不關(guān)水龍頭，在建筑工地上水龍頭里的水嘩嘩直流，走過的人熟視無(wú)睹……
就說一次性筷子吧！我國(guó)的森林覆蓋率相當(dāng)于世界森林覆蓋率的61.3%，全國(guó)人均占有森林面積相當(dāng)于世界人均占有量的21.3%，人均森林蓄積量只有世界人均蓄積量的12.5%。每年我們消耗掉的一次性筷子450億雙，就要耗費(fèi)木材166萬(wàn)立方米，需砍伐大約2500萬(wàn)棵大樹，減少森林面積200萬(wàn)平方米。
再看看我們身邊的一些同學(xué)，用餐時(shí)一次就拿好幾雙筷子，這雙不好了就丟掉，再換一雙；一些同學(xué)用紙張也是一樣，不小心寫錯(cuò)幾個(gè)字，撕掉多瀟灑呀。夏日里教室不管有人沒人，電風(fēng)扇都是呼呼地吹個(gè)不停，長(zhǎng)明燈的現(xiàn)象也已屢見不鮮了。
造紙需要大量的木材，我們國(guó)家由于沒有足夠的森林資源造紙，需要回收大量的廢紙用于重新造紙。回收一噸廢紙能夠生產(chǎn)好紙800千克，可以少砍17棵大樹，節(jié)省3立方米的垃圾所占的地方，還可以節(jié)約一半以上的造紙能源，減少30%的水污染。而我國(guó)廢紙回收率還不到20%，因此每年都要進(jìn)口紙張。可是，我們?cè)谛@里、馬路上經(jīng)常看到一些廢紙，這既浪費(fèi)了資源又污染了環(huán)境。
資源是有限的，人類不可能在一個(gè)沒有資源的地球上生存，讓我們行動(dòng)起來，從我做起，從身邊的小事做起，讓每滴水，每一度電，每一塊木板，每一寸土地都能更好地為人類造福，讓我們時(shí)時(shí)刻刻都牢記這樣一個(gè)信念：節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥。
有關(guān)珍惜的作文7
時(shí)間隨著流水，向著東方流逝，或輕聲細(xì)語(yǔ)，或激情澎湃，或毫不留戀，或后悔莫及。
時(shí)間流逝，物是人非，當(dāng)初充滿歡笑的天堂，已經(jīng)成了空寂的地獄，空寂的，仿佛從來沒有存在過任何人。
少年凝視著面前的廢墟，想哭，卻又哭不出來。眼角噙著的淚，想掉，卻又掉不下來：“為什么！為什么不給我一個(gè)后悔的機(jī)會(huì)！為什么！為什么連哭都不讓我哭！！”少年仿佛是用盡了全身的力氣，癱坐在地上，手掌激動(dòng)的蜷曲，摳在了泥土里，松開，又再繃緊。
丁咚丁咚咚，一陣美妙的音樂在少年耳邊響起。少年已經(jīng)死寂的心似乎又復(fù)活了，轉(zhuǎn)身朝著音樂的主旋律奔去。
清澈的泉水在破爛的房屋旁邊，顯得更是純凈，而旁邊的房屋，卻顯得這么突兀。少年望著面前如水晶一般璀璨的小山泉，折射出太陽(yáng)的光線，在少年和那座房屋中間，構(gòu)成了一抹彩虹，生機(jī)勃發(fā)。
少年抬頭仰視著彩虹，渾濁的眼里迸發(fā)出了生機(jī)的消息，那一刻，他似乎明白了什么，卻又不明白。
彩虹的七色光抵達(dá)在房屋的屋頂，少年信步挪向破舊的屋內(nèi)。
“嗚嗚嗚…爸爸…媽媽…嗚嗚嗚…哥哥…你們……你們?cè)谀陌 号隆号履切〾娜恕瓎鑶琛毙÷暤目奁晱奈輧?nèi)一角斷斷續(xù)續(xù)的傳了出來。少年聽見哭泣的聲音，眼角一直噙著的那滴淚水，終究還是流下來了。“惜兒，你在哪兒，惜兒，回哥哥一聲啊，惜兒！”少年在屋內(nèi)瘋狂的找尋著哭泣的女孩。這時(shí)，女孩似乎是聽見了少年的呼喊，踉踉蹌蹌的從一個(gè)小角落里逃了出來：“哥哥…惜兒怕…惜兒怕……”原本哭著的小女孩哭的更大聲了。
少年覺得，自己真幸運(yùn)，至少妹妹還活著，他還可以保護(hù)她，不讓她害怕。
驀地，少年領(lǐng)悟了：時(shí)間流走了，自己還有后悔的機(jī)會(huì)嗎，沒有機(jī)會(huì)。
自己不是孤獨(dú)一人，自己還有妹妹，還有彩虹，還有未來……
那一刻，少年明白了，后悔過去的并沒有任何用，珍惜現(xiàn)在存在的，才不會(huì)讓自己永遠(yuǎn)后悔。
時(shí)間，都去哪里了？不知道。
時(shí)間，怎樣才能知道它去哪里了？珍惜存在的……
有關(guān)珍惜的作文8
我們每個(gè)人都只有一次生命。從生命開始到生命結(jié)束，才短短的幾十年，如果，不好好珍惜這幾十年的光陰，也就枉來人世一遭了。
聽媽媽說，每個(gè)孩子來到人間是很不容易的！她們都是由每位媽媽經(jīng)過十月懷胎和痛苦的分娩才來到人世。在這十個(gè)月里，媽媽是多么辛苦啊！媽媽說，她懷我的時(shí)候，整天都吃不好，睡不著，身體瘦得像個(gè)猴子。媽媽還告訴我，我小時(shí)候經(jīng)常尿床，所以，媽媽一晚上要起床好多次。北方的冬天很冷，特別是夜晚，有一天夜里，媽媽起來過八次，八次呀！現(xiàn)在，每當(dāng)我一覺睡到大天光都不想起床的時(shí)候，我終于能夠體會(huì)到媽媽的辛苦，也體會(huì)到我生命的來之不易。
當(dāng)我們慢慢長(zhǎng)大，媽媽又要為我們的身體和學(xué)習(xí)操心。我每次生病，媽媽都是最著急的一個(gè)；每次發(fā)現(xiàn)我有一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)高，媽媽就高興得合不攏嘴。媽媽總說，我要是長(zhǎng)到她那么高就好了。不過，我長(zhǎng)高了，媽媽也就一天天老去。如果，我的生命就是媽媽生命的延續(xù)，我又怎能不珍惜生命，不熱愛生命呢？
是的，我們的生命不僅是爸爸媽媽給的，而且是在爸爸媽媽艱辛的勞動(dòng)中成長(zhǎng)起來的，拿破侖有一句名言“活著的兵卒，其價(jià)值高于死了的皇帝。”這句話說得多好啊！我不管拿破侖是怎么理解的，但我認(rèn)為：活著怎么樣都比死了好。因?yàn)槲覀兊纳怯冒謰尩男难獡Q來的！不珍惜生命就是辜負(fù)了爸媽的一片心意！所以，我們一定要珍惜生命！
有關(guān)珍惜的作文9
從前，有一個(gè)山清水秀的村子，叫安樂村。這里小河清澈見底，莊稼年年豐收，人們安居樂業(yè)。可是，這里的居民有一個(gè)壞習(xí)慣，不節(jié)約用水。洗衣服、洗菜總喜歡把水龍頭開得特別大，有時(shí)人走了，龍頭都忘了關(guān)，那水呀嘩嘩地流著。小河邊漸漸地成了垃圾的家，水不再唱歌，散發(fā)出陣陣難聞的氣味。
水之神把這一切看在眼里，又心疼又生氣，他抬起手揮揮衣袖，安樂村所有的水立刻消失得無(wú)影無(wú)蹤。
沒有了水的安樂村變得死氣沉沉，花兒凋謝了，葉子失去了生命的綠色，無(wú)奈地飄向大地，鳥兒也紛紛飛走了，大地干得裂開了。
而人們的生活陷入了無(wú)盡的艱苦，莊稼顆粒無(wú)收，嗓子渴得冒煙，水龍頭靜靜地冷冷地看著。日子一天天過去了，有的村民因饑餓和干渴永遠(yuǎn)閉上了眼睛，有的村民背井離鄉(xiāng)。
終于，村民知道了水的重要性，他們誠(chéng)懇地向水之神祈求：“水神啊水神，我們知錯(cuò)了，請(qǐng)求您將水還給我們吧！”善良的水之神原諒了人們，用柳枝輕輕一揮，清澈透明的水又回到了大地的懷抱。河水流入田地，滋潤(rùn)著萬(wàn)物，轉(zhuǎn)眼間一片生機(jī)勃勃的景象又重現(xiàn)安樂村。
后來，村民們節(jié)約用水，保護(hù)河流，安樂村的水資源再也沒有消失過。
小朋友們，讓我們一起努力，珍惜水資源吧！讓安樂村的悲劇不要再次發(fā)生。
有關(guān)珍惜的作文10
碧綠的大海里，魚兒在自由自在地遨游；蔚藍(lán)的天空下，鳥兒在無(wú)拘無(wú)束地鳴唱，青翠的草地上，花兒在爭(zhēng)先恐后地開放……整個(gè)世界，顯得那么生機(jī)盎然！
生命是什么，生命是風(fēng)的輕盈歲月，生命是雨的淋漓盡致，生命是有著許多合音的交響，生命是有著一顆感恩而快樂的心，生命是能夠每日快樂洋溢的幸福。生命給予了我們無(wú)限多的東西，我們唯一能回報(bào)生命的只有珍愛性命。我們要學(xué)會(huì)珍惜性命，理解生存的意義，善待自己，善待他人。
現(xiàn)代社會(huì)中，各種各樣不珍惜性命的行為很多，比如犯罪，吸毒等等，許多同學(xué)對(duì)于毒品的危害認(rèn)識(shí)不足，只是表面上知道毒品不好，但是會(huì)有多大危害呢？會(huì)產(chǎn)生什么樣的后果不是很清楚。現(xiàn)在許多同學(xué)對(duì)于生命沒有一個(gè)完整正確的認(rèn)識(shí)，不知道生命的含義，對(duì)于死亡沒有基本的恐懼和嚴(yán)肅的態(tài)度。往往因?yàn)橐稽c(diǎn)小事，動(dòng)不動(dòng)就拿死來威脅，產(chǎn)生輕生的想法，甚至有一些同學(xué)真的去做，這種行為給社會(huì)和家庭帶來了很大的損失，這是極不負(fù)責(zé)任的行為。
生命是多么可貴、活著是多么美好！每天清晨醒來，我就想我要好好地把握每一天，真心真意地對(duì)待每一天。當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰，當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢(mèng)想，我知道新的一天又開始了。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們賦予了我寶貴的生命，是他們讓我感受這美麗的地球、鮮亮的世界、可愛的生活。
是啊，生命就像一朵花，生命之花是絢爛的，也是脆弱的，稍不珍惜就會(huì)枯萎，凋零。
有關(guān)珍惜的作文11
在那一片浩瀚的宇宙中，有一顆蔚藍(lán)色的行星——那就是地球。地球，是我們生生世世居住的家園，地球只有一個(gè)，人類依賴地球生存，所以，我們要一起保護(hù)環(huán)境，共建美好家園。
保護(hù)環(huán)境，首先要珍惜水源。它一直在為我們做出貢獻(xiàn)，將地球變成一片美麗，為地球媽媽穿上一件五顏六色的衣裙，讓我們能飲用到最純凈的水。
我們中國(guó)最有名的就是磁湖，但它不再美麗了。人們將垃圾隨意扔進(jìn)磁湖中，還把工業(yè)污水排放到磁湖中，導(dǎo)致魚死亡。夏天來了，金色的陽(yáng)光，照著磁湖，這本來應(yīng)該是一派美麗的景象。可就在這時(shí)，一股惡臭斷斷續(xù)續(xù)地從磁湖中散發(fā)出來，路過磁湖的人聞到這種難聞的臭味，就會(huì)覺得惡心。這是人類不保護(hù)環(huán)境，制造垃圾的結(jié)果
或許有人會(huì)認(rèn)為這則廣告有些危言聳聽，但一個(gè)個(gè)鮮活的事例卻給它加上了充分的注腳。這是一個(gè)真實(shí)的故事：20xx年，我國(guó)西部直轄市重慶遇到了干旱，那時(shí)烈日當(dāng)頭，土地曬得開了縫，每條縫都足有三四十厘米深，二三十厘米寬，殘忍得連莊稼也低下了頭，人們顆粒無(wú)收。有人說：“十天不飲食不要緊，十天不飲水可是天大的事了。”事實(shí)證明了一切：重慶地帶的人們因?yàn)楦煽剩行┯變汉屠夏耆艘驇滋鞗]飲水，竟然離開了人世,從電視上了解到：有只千斤重的大海龜，近幾天來，它一直食欲不振，不肯進(jìn)食。周圍的工作人員心急如焚，找到獸醫(yī)，原想為它做B超。可由于體積實(shí)在太重，連獸醫(yī)也沒有辦法。幾天后，大海龜死了，它悲慘地死去了。當(dāng)工作人員將它解剖開時(shí)。才發(fā)現(xiàn)，原來大海龜?shù)奈高叄p繞著一只黑色的塑料袋。據(jù)說，就是因?yàn)楹Ｋ疁啙岵磺澹蠛｝斂床磺迨澄铮艑⑺芰洗踢M(jìn)了肚子里，導(dǎo)致無(wú)法進(jìn)食，悲慘死去。
作家雨果說得真對(duì)：“大自然是善良的慈母，同時(shí)也是冷酷的屠夫。”所以，我們要保護(hù)環(huán)境，防止這種悲劇再次發(fā)生。
從現(xiàn)在開始，你我攜手，節(jié)約每一滴水，保護(hù)水源，拯救我們共同的朋友吧！
指導(dǎo)老師評(píng)語(yǔ)：
水，萬(wàn)物之源！沒有水，人類將會(huì)怎樣？該篇習(xí)作列舉了一系列污染水、缺乏水的后果，提醒我們?nèi)祟悜?yīng)遵循自然之道，字里行間流露出當(dāng)務(wù)之急應(yīng)你我攜手，一起節(jié)約每一滴水！
有關(guān)珍惜的作文12
時(shí)間就像是流水一樣，一去不復(fù)返，如果你不珍惜它，他也不會(huì)眷顧你，并從你身邊悄悄地逃走，等你想起它已走遠(yuǎn)，你怎樣追也不會(huì)追到。
記得有一次放寒假，作業(yè)不算太多，我就想先玩幾天再寫也不遲，幾天后我便開始寫了，但媽媽說要回老家我有想，反正還早著，不如回家玩幾天再寫。我便這樣今日復(fù)明日這樣，一直拖了下去。到回老家的時(shí)間了，我把作業(yè)帶著回到了老家，可誰(shuí)知一回到老家我就把這事忘了，只顧著玩。還是媽媽提醒我，我才寫了一點(diǎn)。不知不覺到了新年，大家都說這幾天先不寫了，過了初六再寫也不遲。
終于，我離開了老家，回來一算，離開學(xué)只有一兩個(gè)星期了，我便每天不停地寫作業(yè)，一點(diǎn)也沒敢放松，那幾天可是把我累壞了，一天除了作業(yè)還是作業(yè)，直到開學(xué)前一天，我才把作業(yè)火急火燎的寫完了。媽媽便教育我說世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最容易被人忽視的，而又最令人后悔的就是時(shí)間了，你一定要珍惜時(shí)間！
從那以后，我非常的珍惜時(shí)間，學(xué)習(xí)成績(jī)也高了上去，別人問我為什么學(xué)習(xí)突飛猛進(jìn)，我便回答說我只是把別人玩游戲的時(shí)間放在了學(xué)習(xí)上。
是啊，古人都說一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。從那件事中我明白了時(shí)間是多么的重要，兒時(shí)的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，就像有一位名人說的一樣：“一個(gè)人只擁有三天——昨天、今天、明天。昨天已經(jīng)過去，用不著再去留意，明天還沒到來也用不著刻意的策劃，只有創(chuàng)造今天，珍惜今天，利用今天，播種今天，你才會(huì)擁有整個(gè)生命。”
有關(guān)珍惜的作文13
當(dāng)你準(zhǔn)備睡覺、寫完作業(yè)或是吃完飯時(shí)，你有沒有想過你這一分鐘、這一小時(shí)乃至這一天是怎樣度過的？你浪費(fèi)時(shí)間了嗎？
沒有人愿意浪費(fèi)自己的時(shí)間，但是時(shí)間總是在不知不覺中流失，當(dāng)你回顧自己已過完的每一天，你也許會(huì)驚嘆：“啊，我這段時(shí)間就是在這種情況下消失的！”沒有人不愿意珍惜時(shí)間，但是只要不抑制懶惰或想休息的欲望，它們就可以很輕易的從我們的手上接管原本屬于我們的時(shí)間。沒有人愿意成績(jī)不好，但是有的人把讓自己成績(jī)提高的時(shí)間用在玩上。沒有人不愿意有成就，但是有的人用走向成就的時(shí)間做著獲得成就的夢(mèng)。
偉大的史學(xué)家司馬光很會(huì)擠時(shí)間刻苦讀書，他聰明的枕頭用圓木做成，讀書困倦時(shí)就枕著圓木睡覺，只要一翻身，枕木就會(huì)滾走，人就會(huì)驚醒，他用這種方法來強(qiáng)制自己學(xué)習(xí)，最終完成了長(zhǎng)篇編年體史書巨作《資治通鑒》。偉大的工程師詹天佑，白天在工地上測(cè)量，晚上油燈下繪圖，他建成了第一條中國(guó)人自己設(shè)計(jì)的鐵路——“京張鐵路”。偉大的文學(xué)家魯迅先生，在身患重病的情況下仍舊夜以繼日的工作著，寫著鼓勵(lì)青年作者的回信。而我們不應(yīng)該珍惜時(shí)間嗎？
請(qǐng)珍惜時(shí)間吧，因?yàn)槟愕臅r(shí)間是只屬于你自己的，珍惜它，你一生受益；浪費(fèi)它，你終生悔恨，請(qǐng)記住“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”
有關(guān)珍惜的作文14
昨天帶著回憶默默地逝去了，今天攜著希望悄悄地來臨了，而明天又閃爍著光輝等待著人們。有人沉浸在回憶中，他們依戀昨天；有人沉醉在夢(mèng)幻中，他們期盼著明天，這兩種人，都忘記了最應(yīng)當(dāng)珍視的是寶貴的今天。
莎士比亞說過：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他”。
我說：“拋棄今天的人，今天也會(huì)拋棄他。而被今天拋棄的人，他也就沒有了明天”。
農(nóng)民種田，不在今天及時(shí)拔草、施肥、滅蟲，哪有金秋時(shí)節(jié)的豐收？
醫(yī)生不在今天及時(shí)搶救、醫(yī)治病人，哪有人們?nèi)蘸蠼】档捏w魄？
清潔工人不在今天及時(shí)清掃垃圾，哪有日復(fù)一日城市的潔凈？
解放軍戰(zhàn)士不在今天全副武裝、做好戰(zhàn)備，哪有千家萬(wàn)戶永久的安寧？
有人抓住了今天，留下了許多美好的東西；留下了許多值得留下的東西；留下了“財(cái)富”；留下歷史的一筆……
反之，有人卻浪費(fèi)今天，他卻不曾想過要在今天留下些什么。他覺得還有很多今天；他覺得虛度一個(gè)今天沒有關(guān)系；他覺得凡事都可以從下一個(gè)今天開始。
可他錯(cuò)了。他有沒有想過：如果他珍惜今天，那他就會(huì)多很多個(gè)今天？他如果珍稀了今天，那下一個(gè)偉人可能將會(huì)是他？他沒有想過這些問題，他只想了可以隨意虛度一個(gè)今天。
而作為一個(gè)中學(xué)生的我們，也應(yīng)該珍稀今天。
虛擲光陰，就是在折損著生命的光；及時(shí)努力，就是在開辟思想的路。同學(xué)們，不要沉湎昨天，也不要觀望明天，一切從今天開始吧！今天才是奮斗的起點(diǎn)啊！
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在我小的時(shí)候，總會(huì)問媽媽一些我自以為奇妙的問題：“媽媽時(shí)間是什么為什么珍惜時(shí)間”媽媽被我的一系列問題問得暈頭轉(zhuǎn)向，最后，媽媽回答了一句：“你的這些問題，等你長(zhǎng)大之后就全都解開了。”我若有所悟地望著媽媽，點(diǎn)了點(diǎn)頭.從那以后，我就一直盼望著長(zhǎng)大。
時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過去了，我上了一年級(jí)，我陸續(xù)學(xué)到一些關(guān)于時(shí)間的名言，如："光陰似箭，日月如梭.""一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰""光陰好比河中水，只能流去不流回"等.在小學(xué)低年級(jí)的學(xué)習(xí)過程中，在老師的講解下，我漸漸明白了時(shí)間這個(gè)名詞：時(shí)間是一種特殊的物質(zhì)，如空氣，看不見，摸不著，也感覺不到；時(shí)間如人生，是一去不復(fù)返的。
時(shí)間是萬(wàn)物中最珍貴的，如果失去了，用再多的錢也買不到了。
這使我想起了幾年前我讀過的一個(gè)故事：在很久以前，有一對(duì)雙胞胎，一個(gè)叫今今，一個(gè)叫明明.今今把握每天的時(shí)間讀書寫字，總是今日事今日畢，從不拖延；而明明卻很愛玩，認(rèn)為過了今天還有明天，時(shí)間是用不完的，光陰似箭日月如梭，幾十年過去了，今今和明明都以變成了滿頭銀發(fā)的老人。今今利用一生的時(shí)間，做了許多有益的事，受到人們的尊敬.而明明卻荒廢了一生，最后只落得兩手空空，一事無(wú)成.由此可以看出，抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)才不遺憾終生。
時(shí)間老人是公平的，他給每個(gè)人一天都是24小時(shí)，時(shí)間給勤勉的人帶來智慧和力量，給懶散的人只留下悔恨.
我們每個(gè)人都可以駕駛時(shí)間，但時(shí)間好"狡猾"，總在快樂的時(shí)候偷偷流逝，我們不能再懦弱下去了，不要再任命運(yùn)擺布，要知道，時(shí)間在我們的生活中，意味著生命，財(cái)產(chǎn)和勝利，我們應(yīng)該攜起手來，做時(shí)間的主人。
美國(guó)郎費(fèi)羅曾寫過："不要空想未來，不管它多么另人向往，不要懷戀過去，要把逝去的歲月埋葬."是啊，我們不要再回憶歷史了，不要再幻想未來，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在，珍惜今天的時(shí)間，從這一分這一秒開始，與時(shí)間賽跑吧！
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