以花喻人的作文（精選54篇）

　　在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的以花喻人的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　以花喻人的作文 1

　　其中我喜歡美麗嬌艷的玫瑰花，喜歡高貴典雅的牡丹花，也喜歡秀麗淡雅的水仙花，但是，我最喜歡的還是我們校園那美麗多姿的紫荊花。

　　每天來到校園，遠遠的就有一股淡淡的清香撲鼻而來，讓人沉醉。走近一看，眼前出現一片花海，那是一片競相開放的紫荊花。花的顏色有粉紅色的，也有深紅色的，一個花苞開出五朵美麗的小花，這些小花摸上去軟軟的'，很光滑，花苞里的花蕊足足有二三十多根呢!春風一吹，紫荊花紛紛飄落下來，仿佛下了一場花雨，時不時引來幾只勤勞的小蜜蜂，還有一群翩翩起舞的小蝴蝶，形成一幅迷人的圖畫。紫荊花的葉子很青翠，在陽光的沐浴下綠得耀眼，綠得發亮，使人一見就生愛慕之心。紫荊花的葉子有一種韌性，無論風吹雨打，那葉子從不輕易飄落，從來沒有在寒冷中退縮。

　　紫荊花，你不僅美麗多姿，散發著淡淡的清香，更有值得我們學習的堅韌不拔的精神。

　　以花喻人的作文 2

　　我愛菊花，我欣賞它。它雖然沒有玫瑰那醉人的芬芳，卻在秋天的寒風里笑得那么燦爛；它雖然沒有牡丹那樣高貴的血統，卻依然活得那么瀟灑。它的葉子像極了飽受滄桑的老人的臉，一道道皺紋中蘊藏著許許多多的故事。

　　咱們學校里有許多菊花，紅的像火，白的像雪，分外妖嬈。一進校園老遠就能聞到那撲鼻而來的芬芳，沁人心脾，讓人陶醉。

　　菊花的品種很多，有“獅子須”、“瀑布菊”、“鴛鴦菊”、“金繡球”、“紫矛”等。其中我最喜歡的是“鴛鴦菊”和“金繡球”！“鴛鴦菊”是菊花中的珍品，一花兩色，形似睡蓮，瓣如纖手；而“金繡球”卻因遠觀似一金燦燦的`繡球而得名。

　　當咱們已經披上冬裝的時候，菊花卻依然傲立，與松柏為伍，與風霜為伴。不知道有多少人被它堅強不屈的個性所折服，并為它寫下了一首又一首的贊歌。“菊花能傲霜，風霜重重惡。本性能耐寒，風霜其奈何？”道出了人們對菊花精神的敬佩之情。

　　我愛菊花，不僅僅是由于它美麗，而是它用行動告訴了我一個做人的道理，那就是：不要被眼前的風霜雪雨所嚇倒，人生道路不平坦，只要咱們堅持，就能取得最后的勝利。

　　“本性能耐寒，風霜其奈何”，已成為我的座右銘。

　　以花喻人的作文 3

　　當我做完功課，放下筆，向窗外眺望時，滿樹的粉紅躍入眼簾。原來，不經意間，院子里的梅花已經悄然綻放，我的鼻尖似乎縈繞起淡淡的梅香，于是，我信步走到梅樹下。

　　聞著清冽的香氣，我觀察起一朵朵梅花。花朵由五片花瓣組成，花瓣粉紅色，圓圓的，黃色的花蕊上連著小球，別提有多精致了。樹上的葉子還沒有展出，一個個花朵從枝條上直接冒出來，像一張張含羞的臉蛋。那些花朵，有的花瓣已經掉落，只剩下黃色的花蕊；有的還吊著幾片花瓣；有的正在盛開，在陽光中微笑著迎接未來；還有的只是花骨朵兒，向著太陽，努力長大。

　　美麗的色彩和迷人的香氣招來了辛勤的.小蜜蜂，它們在花間穿梭，增添了無窮的生氣。梅花很大方，把美味的花蜜送給了它們，而蜜蜂則為梅花傳播花粉，大家共同營造了生機勃勃的初春。

　　“不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。”寒冷的冬天里，萬物凋零，許多動物和植物在嚴寒中失去了生機，而梅花迎著寒風和暴雪，在初春的陽光中怒然綻放，向世人展現它的美麗，它的驕傲。

　　我愛你！梅花！

　　以花喻人的作文 4

　　在詠物詩中，很少有以百首的篇幅來詠一種事物，而對梅花“百詠”的詩人卻極多。梅花最令詩人們陶醉的氣質，是一種寂寞中的自足，一種“凌寒獨自開”的孤傲。它不屑與凡桃俗李在春光中爭艷，而是在天寒地凍，萬木不禁寒風時，獨自的.傲然挺立，在大雪中開出繁花滿樹，幽幽冷香，隨風襲人。

　　梅花，這種越是寒冷，越是風欺雪壓，花開的越美麗，使我想起了我們身邊的一些擁有美好品質的人。

　　在遙遠的祖國邊疆那里，沒有熱鬧的集市，沒有做飯的炊煙，沒有一棵草，沒有一只蟲子的地方，卻有著幾名英勇的戰士站在哨兵臺，扛著沉重的槍，目光直直地盯著國境邊，像一棵樹，保衛祖國的每一天，他們從不叫累叫苦，無論是嚴寒還是酷暑。對他們來說，家就是天堂，就是一塊夢境....

　　我還想起了我們小學生，每天刻苦地學習，努力地學好，那分看做好學生，沒有推想，有的時學偶爾有費討厭學習，覺得學習就是一只思魔，一頭因里的子，可可是，那些同學卻0然堅持了下來，這難道不也具都了師花的區梅花，這種精神讓我歌佩!我愛梅花!

　　以花喻人的作文 5

　　“ 風雨送春歸，飛雪迎春到”冬天來了，看著窗外那朵朵梅花被皚皚白雪覆蓋著，看著看著我陶醉了，一朵朵粉白色的梅花，就像一名不畏嚴寒，頂著風雪前進的特種兵。

　　走出窗外，看著雪地上傲然挺立著的梅花，我不禁心曠神怡，遠遠望去就像一團團美麗的云朵，走進點，一陣陣清香撲鼻而來，仔細觀察梅花的花朵大小不一，花瓣色彩絢麗，白的如雪，紅的似火，白中泛紅，一簇簇一朵朵，有的含苞欲放，有的熱情似火，散發著淡淡的清香，在這數九寒冬里頑強地開放著，是那么的`美，那么的偉大。

　　看著這堅韌不拔，與風雪做斗爭的梅花不禁想起在學習和生活中遇到種種困難的我：記得在一次期末考試中發下試卷，我就開始做題，前面做的還很順利，可做到最后一道難題難住了，我左思右想想不出來，看著快到時間的鐘表，我的心里怦怦直跳，喘不過氣來，這時我突然想到梅花遇到困難，堅持不懈的精神，我便努力地回想著我學過的內容，飛快地做起來，不一會兒便在下課之前完整地做完了，我長長的呼了一口氣。

　　梅花，雪下的梅花，你堅韌不拔，你不怕困難，你是最棒的，我一定要做一個具有梅花精神的人！

　　以花喻人的作文 6

　　每天下午，每當我寫完作業，我總是喜歡來到公園里，看我種下的那一株梅花，雖然在公園里有很多花，水仙花、雞冠花、桃花……不管它們有多么艷麗，我只是專注我的梅花。

　　遠看梅花，那就像一位翩翩起舞的小姑娘，有著紅紅的裙子。走進了，便可以望見它那嫩綠嫩綠的葉子，像是它一看見有人過來，就會用那嫩綠的葉子掩蓋自己，不讓別人發現。

　　寒冬臘月，梅花擠滿了枝頭，一陣微風輕輕拂過，它抖動的樹葉就像是開一場聯歡會一樣，隨著呼呼的風聲翩翩起舞。

　　這是一株樸實無華的梅花，它不像荷花有著淡淡清香，也不像水仙花那么漂亮，它并不顯眼。葉子嫩綠軀干并不直，經歷風吹雨打的考驗，遭受寒風暴雨的考驗，但是，它依然堅持了下來。

　　望著那飽受風霜的梅花，我覺得它就像那些辛勤勞作的.老農民。

　　而在冬天的時候，桃花、水仙、荷花……都被飛雪拍打的只剩下一根根光光的枯枝，而梅花還是在寒風中開放著，開的那么艷麗那么多姿。

　　梅花呀梅花，你們千百年來凌寒獨自開放，不求回報。

　　梅花，你們可真讓我佩服。

　　以花喻人的作文 7

　　它屹立在那里，花瓣灑滿人間，處在沉睡中的大地被喚醒了，可是，給予它的還是寒冷，還是冬天，我輕步從屋里走出，生怕驚動了梅花那甜美的氣息，生怕將那嬌滴滴的.花瓣震下，可是，當我走到它跟前時，我驚呆了。粗糙的樹干在寒風中依然屹立，嬌嫩的梅花在冰雪的遮擋下卻散發出了屢屢清香，它雖沒有雪花白，卻比雪具有一種更迷人的香氣，那醉人的花香多么使人陶然若醉。怪不得有人說它是“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”呀！這時，風吹來了，花蕊旁，五個潔白的小圓點微微飄動飛向遠方，風帶走了芬芳，將它送給了更遠的人們，可是，這香讓梅花經歷了多少風雪與冰霜！

　　“不是一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？”描寫地淋漓盡致，我這時，已經凍的通紅，可是這傲梅的精神使我久久忘返。我想：上天給予了桃花春天，那柔和的溫暖；給予了荷花夏天，那酣暢的清爽；給予了落紅秋天，那光明的成熟；惟有梅，給予了它被人拋棄的冬天，那孤獨的風霜，可就是因為寒，才使梅更堅強，更迷人，更可愛，更讓人難忘。因為，它開在冬天。無花的季節。

　　臘月里，梅花開了，香滿溢，我站在它面前，久久不能離去......

　　以花喻人的作文 8

　　春姑娘來了，她給大地換上了新裝。粉紅的桃花開了，金黃的油菜花開了，雪白的梨花也開了……姹紫嫣紅，美不勝收。

　　迎春花站在花壇的東邊，炫耀著自己金色的禮服，還時不時地吆喝幾句：“大家快來瞧一瞧呀，看一看！都說我是春天的使者呢，簡稱‘天使’！”“看我多美啊！聞聞吧，還有淡淡的清香呢！”……那神采飛揚的樣子確實非常迷人。這時她看到了自己左邊的一株臘梅，光禿禿的枝干上長滿了皺紋和斑痕，忍不住皺了一下眉頭，“qie”地一聲，道：“瞧這丑樣，在我旁邊簡直拉低了我的顏值，懶得理你！”而臘梅依然一聲不吭地立在那兒。

　　時間如白駒過隙，生機勃勃的春天過去了，烈日炎炎的夏天過去了，碩果累累的.秋天也跑走了！冬爺爺來到了這里，帶來了嚴寒。

　　雪花在空中跳了一場優美的舞蹈，給大地披上了白色的外套。霎時間，臘梅在枝頭、在花壇邊、在這個安靜的時候開放了！她看了看自己右邊的那一叢枝干，垂頭喪氣地弓著腰。在春天數落著自己的迎春花早已經枯敗了。一陣風吹來，臘梅一個激靈，抖了抖身子，微笑著迎接即將到來的又一場雪……

　　以花喻人的作文 9

　　我喜歡堅貞不屈的松柏，也喜歡“出淤泥而不染”的荷花，還喜歡暗香浮動的蘭花，但我更喜歡勇敢頑強的梅花。

　　梅花具有堅韌不拔的精神，是我們中華民族的象征。梅花鐵骨冰心的崇高品質和堅貞氣節激勵著一代又一代的中國人不畏艱險，奮勇開拓，創造了文明和發達的'新中國。

　　玫瑰等植物夏天里開得嬌艷，但每到冬天，便在寒風中垂下了頭。而梅花雖每次都在墻角等不起眼的地方開放，冬天開得更加熱烈。“墻角數枝梅，凌寒獨自開”便是王安石對梅花的贊美，那種奮勇當先、不畏艱難的精神值得我們去學習。

　　我們身邊有許多這樣的人，有被我們稱為“最可愛的人”保衛祖國的解放軍。每天早上天還沒亮，我們還在睡夢當中，解放軍就已經在訓練了，他們邁著整齊的步伐，挺直身板，就跟上戰場似的，整裝待發，像是對全世界說：“我們中華民族的人民子弟兵是全世界最強的！”

　　他們不分晝夜，不怕辛苦，甚至犧牲自己，為祖國的邊防事業作出奉獻，這就是一種堅韌不拔、傲霜斗雪的大無畏精神。

　　梅花是最有品格、靈魂、骨氣的。它的那種精神已深深地浸潤在了華夏兒女的血液中，更融入了華夏兒女的靈魂里。

　　以花喻人的作文 10

　　今天早上，媽媽帶我去公園看花，瞧，人民公園有那么多花，迎春花、櫻花、桃花、梅花等，其中我最喜歡的還是梅花。

　　我走近梅花林，那白白的，擁擠在一起的是開的最茂盛的一群花了呢！一陣風吹來，那花猶如白色的瀑布傾斜而下，一團團，一簇簇，真是絢麗無比呀！

　　看啊，旁邊還有一棵樹，咦，上面怎么只有四朵花呀！我看見光禿禿的什么都沒有，暗暗想：這些花可真勇敢，是第一時間開放的呢！

　　這時，我猛然抬頭望到了一個非常小的花骨朵，它只有我的小拇指那么大。兩只蝴蝶飛了過來，圍著那個花骨朵兒翩翩起舞，好像在鼓勵它快點開放，你是最美的！我還發現它是唯一一朵粉紅色的`梅花，堅強地挺立在風雨之中。一顆露珠在花骨朵上，陽光照在露珠上，顯得格外耀眼。花骨朵兒好像忍不住要說：“我也要開放，我也要看這春天的美景，讓大家喜歡我。”我笑著對那花骨朵說：“你真的很耀眼。”

　　我望著白色的瀑布，又望著不引人注目的花骨朵兒，一動不動，好像在發呆，其實我是被它們深深迷住了，“二十四番花信風，一候是梅花”，早春的梅花向我們傳遞了春的訊息。

　　以花喻人的作文 11

　　在天寒地凍，雪花紛飛的冬天里；在默默無聞的一處墻角里，有一株美麗的梅花含苞怒放。梅花就好像冬天里的圍巾，讓冬天變得溫暖。就是這一株默不作聲的梅花，讓披滿銀裝的冬天變得這樣炫耀。

　　雪精靈從天上灑落下來，落到了梅花上，給梅花戴上了點點裝扮，像是給梅花妹妹戴上粉妝玉琢的.發卡；又似染上了如冰似玉的白發，戴上絲綢般的絲巾……就這樣，使得原本花容月貌的梅花變得更是一表非凡。

　　我不禁走到花下，想要更細致的欣賞，卻好似聽見雪精靈在竊竊私語：“這花瓣如絲綢一般柔軟，細膩，我躺在上面，就如入了仙境一般。”我仿佛也是這其中一片花瓣，享受著雪兒的夸贊。

　　梅花還有一種令人贊嘆的品質，那就是堅強，因為她能在嚴寒季節里光彩奪目。也正是這種品質，令我們贊賞。雖然她躲在墻角，不惹人注目，但無不讓人定睛，贊揚。由這，我想起了一首王安石寫的詩《梅花》。“墻角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。”這正贊揚了梅花不畏嚴寒的堅強品質。我愿我是一朵梅花。

　　以花喻人的作文 12

　　在百花凋謝之時，唯有梅花生機勃勃。迎著漫天飛舞的雪花，傲然挺立在凜冽的寒風中。數九隆冬，地凍天寒，那傲雪而放的梅花，股股清香，沁人心脾。

　　梅花小巧玲瓏，色彩種類繁多，紅黃白都是常見色，還有較為稀有的青綠色品種。梅花的香，是一種幽遠的香，一種縹緲的香，一種冷淡的`香。

　　在不引人注目的墻角，梅花不畏嚴寒迎著風雪獨個兒盛開。它不在乎地位，不在乎環境；它不怕嚴寒侵襲，不受風雪干擾，獨自盛開，開得那么獨立，開得那么自信，開得那么勇敢無畏。“墻角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。”在白雪皚皚的環境中，不管離它有多遠，我們都能分辨清楚。因為它雖然像雪那樣素凈，卻總是把一縷縷幽香默默地奉獻給人們。

　　其實具有梅花精神的人有很多，比如文天祥、劉胡蘭、辛棄疾、屈原……其中，岳飛堅韌不拔，一心抗金收復河山，不爭權奪利，不貪財好色，極似梅花堅韌不拔，不爭著斗艷的高上品質。

　　梅花，雖然你沒有牡丹的雍容華貴，沒有菊花的尊貴典雅，沒有水仙的婀娜多姿，但你卻有著超凡脫俗的傲骨。梅花，你那高潔謙虛、勇敢堅強的品質值得我們學習！

　　以花喻人的作文 13

　　秋天穿著金色的衣衫悄悄離去，冬天帶著潔白的衣紗來到

　　了我們身邊。許多花都凋謝了，只有一種花還在寒風中獨自綻放，傲然挺立。

　　小小的花瓣，細而有勁的枝，淡淡的粉白，纏繞在周身的`芳香，那是一種在冬天才傲然開放的花，那是一種在雪中才顯得更加純潔的花，那是一種雪花壓不倒的花。是的，那就是梅花，在冬雪中傲然挺立的花。當一簇簇的花朵在寒風中搖曳，散發出陣陣清香時，就會令人心曠神怡。不禁讓人想起“梅花香自苦寒來”，吹拂梅花的不是輕柔如柳的春風，而是凜冽的寒風，滋潤它的不是清涼柔和的雨水，而是寒冰的冷雪，照耀它的不是暖和的陽光，而是嚴冬里的一絲殘陽。梅花經過與嚴寒風雪斗爭才展開了美麗的花朵。但是，它還是茂盛地展開了它那美麗的花朵，告訴人們春天到來的消息。

　　人們贊美牡丹，是因為它國色天香；贊美荷花，是因為它出淤泥而不染；而我贊美梅花，是因為它的堅強不屈，斗霜傲雪的精神。我們要學習梅花這種堅忍不拔，不屈不撓，奮勇當先，自強不息的精神品質，要在困難面前不低頭，越挫越勇。

　　以花喻人的作文 14

　　我很喜歡梅花。梅花是花中四君子之一，我喜歡梅花，不僅因為它花朵精致小巧、美麗嬌艷、芳香撲鼻，更因為它不怕冷，氣節高雅、百折不撓，總是迎著雪開放。

　　我家樓下就有一棵梅花樹，每到下雪天的時候，它都要悄然開放。花開的時候，不用看，只要迎面有撲鼻的香味，就知道一定是梅花開了。

　　我常常去觀察開放的梅花。黃色的小花，睜著美麗倔強的小眼睛。有五瓣的也有六瓣的，巧妙地組合在一起，看起來小巧精致。密密麻麻的小花撒在枝丫上，像是枝丫給自己戴了一朵又一朵頭花。

　　在冰天雪地里，梅花依然不屈不撓地怒放，堅強地展開自己美麗的花瓣，就像雪地里玩鬧的小姑娘，嬌俏可愛，富有生機。黃色的小花加上雪的點綴，變得黃中帶白，白里

　　透著黃，很是好看。遠遠看去像給小樹穿了件黃色的花衣裳。

　　每次上學，從梅花樹邊上走過，梅花姑娘毫不吝嗇地噴灑著它淡淡的'清香，芬芳的香味沁人心脾，像是雪姑娘噴了好聞的香水。

　　老師說，梅花種類繁多，其中有葉梅，粉梅，紅梅，照水梅，綠萼梅，大紅梅，灑金梅等，它們在冬季競相開放，裝點大地，給冬季的大地涂抹上了不一樣的色彩。

　　以花喻人的作文 15

　　我敬佩螞蟻的團結，我贊揚蜜蜂的勤勞，我贊美路燈的無私，但我更要贊美的是梅花！

　　梅花的顏色、香氣、精神、氣質、信念都令我敬佩，梅花的好處很多，泡茶、作詩與觀賞，更重要的是它那值得學習的精神。

　　梅樹身姿婀娜，枝干妖嬈，花朵多姿。有的花瓣紅似火，有的花瓣白如玉，有的花瓣粉若天邊七彩霞一片片花瓣晶瑩剔透，似冰雕，若玉琢。當風一吹，片片花瓣與紛紛飛，融為一體，當風一吹，飛灑空中，紛紛揚揚。

　　站立于梅樹下，細聞那飄散于身旁的香味，似乎有點飄飄欲仙，那氣味，有點清純，也有點幽香，遠看梅花似位少女，渾身散發出一種不食人間煙火的美。

　　從古至今，無數文人墨客，都被梅花那勇敢堅定、凌寒獨自開的精神所贊嘆。正所謂，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。一朵朵鮮艷的`梅花，深深的露出它那堅定不移的態度，與不達目的不放棄的座右銘，使它在刺骨寒風中，開出了冬天那最亮麗的風景。無論多寒冷，不論多孤獨，它始終堅持著它唯一一個信念戰勝自己，永不畏懼！

　　“不經歷風云雨，怎能見彩虹？”

　　梅花的色，艷麗而不妖，梅花的香，清幽而淡雅，梅花的姿，蒼古而清秀。

　　梅花，勇敢堅定的梅花。

　　以花喻人的作文 16

　　數九隆冬，百花凋零。沒有陽光，沒有溫暖，只有寒冷的北風，蕭瑟的冰雪。

　　孤芳自賞，默默無聞。梅，一個毫不遜色的冷美人。迎著風雪把自己的芬芳奉獻著，不管有沒有欣賞者。她明白，她是梅，此時開花是她的使命，無法抗拒。

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。世人都知道，“吃得苦中苦，方為人上人。”花是如此，人亦是如此。愛梅之人，愛的.不是嬌艷的花朵，不是沁人心脾的香氣，是什么呢？是梅開花的時節，不畏嚴寒，生機勃勃。

　　梅花，香。無論是含苞待放，還是落盡花瓣化為泥土，都很香。想想人，多好的人走過生命的路程才能留下千古不絕的香氣上，甚少。而梅，每一支，每一朵，都吐露著花香，久經不覺。

　　從古至今，多少文人雅士對它情有獨鐘，對她給予極高的贊譽。為什么？因為它不僅開在了寒冬，更開在了人們的心中。在他們心里，她不僅僅是花，更是一種精神；一個只屬于她一個人的精神。是一種氣節，在百花凋零之時，只有她傲立在風雪中。

　　梅花，多美。在風中亭亭玉立，在雪中翩翩起舞，一點一點地送給人們花香。梅花，在風雪中綻放，影響著一代又一代人。

　　零落成泥碾作塵，只有香如故。這就是梅。

　　以花喻人的作文 17

　　今天一早街上就鬧哄哄的，聽奶奶說：“菜場的菜多買光了，好多人多買了兩三天吃的菜。還有超市的生意也很紅火，多擠滿了人，餅干，方便面，礦泉水。多買光來了。哦！原來是臺風要來了。聽氣象說，這次臺風是臺州今年經歷的最大，最強的一次臺風，堪比“云娜"。人們把它叫做“梅花”這是一個清潔高雅的名字。但后來又被戲稱為“梅超風”，因為它鬼魅的身影和巨大的威力。

　　我晚上回到家，也把充電燈充一下，如果停電了也可以用。也去買了一些吃的。一切多準備好了。就等著臺風的到來了。我的心里期待著這次的臺風有多大。臺風離我們越來越近了，要到明天下午在我們這里登錄。

　　我第二天早早的就起床了，去窗前看了一下，哦，怎么還是晴空萬里，艷陽高照，跟平日一樣呀！我開始懷疑臺風是不是不來啦。但氣象不會不準的。我有看了氣象，警報還沒解除。可能是暴風雨前的平靜吧。有到了下午，還是沒有來臺風的`跡象。聽氣象又說，到舟山了，又可能北上了。但路徑也很難說。直到晚上說臺風登錄的時間過去了，我們等待已久的“梅花”遲遲不來，連原來的大暴雨也沒見著。這次真的是有驚無險。

　　這次的“梅花”在臺州的表演，還未正式開始，就這樣結束了。

　　以花喻人的作文 18

　　梅花，一種再常見不過的花了。但是，去年冬天以來，我卻不再對它漫不經心，而顯得畢恭畢敬了。

　　那是一天下午，我很快地做完了寒假作業，一看表5：15分。天還亮著嘛！走，到樓下玩玩。說干就干，我拿出了羽毛球拍，飛奔到樓下。

　　咦？怎么香味撲鼻？我順著香味走著，繞進了盆景園。“原來是梅花！”我叫著。哈哈，可以欣賞一番了。可是，正值春節前期，怎么會有梅花呢？我不斷搜尋著遺失的'知識。呀哈！梅花是耐寒高手嘛，它總在春節這幾天開放。想到這，我不禁對梅花肅然起敬……

　　的確，梅花是耐寒高手，就它自身而言，這并不算什么奇跡，但卻給了我一個啟示：只有鍛煉才會出彩。梅花能忍著嚴寒開放，我們為什么就不能伴著困難成長？“不經一番刻苦寒，怎得梅花撲鼻香？”這難道不是這個觀點的最好論證嗎？

　　一切事物都是由困難“培養”的。可以這樣說，沒有困難我們永遠都長不大，永遠都無法成熟。因為只有困難才能鍛煉我們。讓我們毫不畏懼地向困難說：“我不會向你低頭”這句話吧！

　　以花喻人的作文 19

　　一陣晚風伴著陣陣清香隨風飄來，朦朧的月色之下，朵朵小巧精致的梅花正悄無聲息地開放著，片片幽香輕輕彌漫。我不由得想起了一首古詩：“疏影橫斜水清線，暗香浮動月黃昏”……

　　冬奶奶露出了慈祥的笑容，給大地鋪上了一層厚厚的白毯子，生怕它們冷著。忽然，一片淡紅如霞的梅花映入眼簾。正所謂“墻角數枝梅，凌寒獨自開”，在這百花凋零，寒風呼嘯的季節，唯獨梅花傲然怒放，用自己那艷麗的一抹紅，裝扮著雪白的冬季，顯得尤為突出。

　　但更可貴的不是梅花那美麗的外表，而是它那頑強不屈，堅持不懈的意志力。你瞧，大雪紛飛，調皮的雪精靈們又蹦又跳，給我們帶來了冬的'訊息。行人們不停的搓著手，梅花不畏寒冷，迎著寒風，忍受著風雪的洗禮，一陣寒風如同一根根針扎在人們的臉上，我不禁說道：“梅花，你為何要在寒冷的冬季盛放呢？”

　　梅花晃了晃身子，仿佛在說：“冬季百花凋零，如果我不盛放，那這個冬天在人們眼中也失去了意義。”

　　冬天，墻角邊的那抹紅在寒風的吹嘯下，愈加愈秀麗，深深地印在了我的心中。

　　這個冬天，因為梅花，人們的心中不再感到寒冷…… 我愛梅花！

　　以花喻人的作文 20

　　“遙知不是雪，為有暗香來。”在寒冷的冬天里，下著鵝毛大雪，所有的花兒都因為冬天的寒冷，忍受不住寒風的襲擊，早就在初冬的時候就將花瓣把自己裹得嚴嚴實實的了，只有梅花不怕寒冷，不怕寂寞，在傲雪中怒放，想要對人們展示自己生生不息的頑強意志。

　　有一次，我因為在家里閑得無聊，就想出去散散步，走著走著，我在不經意間看到了一株潔白的梅花，遠看像是一朵朵棉球獨立在枝頭上，它的花瓣上全是積雪，寒風像刀子一樣刮著它的全身，但是它還是直挺挺的站在那里。發出淡淡清香，大雪紛飛，遮不住你小巧動人的花蕊。你沒有玫瑰的絢麗多姿，也沒有桂花的'十里飄香，沒有迎春的清新雅致，更沒有牡丹的華麗富貴……

　　中國的國花是牡丹，因為它華麗富貴嗎？但我覺得應該是梅花，當日本侵略我們中國的時候，那些為國捐軀的人們不就像一朵朵傲放枝頭的梅花嗎？

　　“風雪送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭春，只把春來報。待到花開爛漫時，她在叢中笑。”我愛梅花！

　　以花喻人的作文 21

　　梅花是一首歌，一首婉轉而豪邁的歌。

　　百合花太大，而嫌清淡，即使如粉紅的桃花或大紅的一炮紅，也覺得濃艷了一些，而且太大了。

　　那淡粉的花瓣，那花兒的姿態，那墨色的枝丫，那舒展開的枝干，正如元代王冕的那首詩“吾家洗硯池邊樹，朵朵花開淡墨痕。不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤。”

　　在春天的暖陽里，草兒們蓬勃生長，鳥兒們歡樂歌唱，桃花、梨花、杏花都相繼開放。百花爭艷，芬芳四溢，唯有梅花不開。

　　在夏日的烈日下，蟬和青蛙開始鳴唱，睡蓮、荷花、百合都綻開笑顏。池中花兒一片，清香撲鼻，梅花仍舊不綻。

　　在秋日的細雨中，樹葉變得金黃，蟋蟀開始高歌，松鼠開始操勞。秋菊和月季，換上了華麗的服裝，梅花依舊不開。

　　在寒風刺骨的嚴冬，梅花在鵝毛大雪中悄然綻放。面對子彈一樣的雨雪，梅花毫不畏懼依舊綻放。梅花的'傲骨和“不同桃李混芳塵”的品格一直為人們所敬仰。還有許多詩人為她作詩，如：王安石、王冕等人。

　　梅花一直警醒著我們，不能裝作已經學習了的樣子來糊弄別人，因為糊弄的是自己。

　　以花喻人的作文 22

　　我喜歡梅花，它的樣子美麗極了。梅花株高約5-10米，干呈褐紫色，多縱駁紋。小枝呈綠色。

　　葉片廣卵形至卵形，邊緣具細鋸齒。花每節1～2朵，無梗或具短梗，原種呈淡粉紅或白色，栽培品種則有紫、紅、彩斑至淡黃等花色，于早春先葉而開。 梅花可分為系、類、型。如真梅系、杏梅系、櫻李梅系等。系下分類，類下分型。梅花為落葉小喬木，樹干灰褐色，小枝細長綠色無毛，葉卵形或圓卵形，葉緣有細齒，花芽著生在長枝的葉腋間，每節著花1~2朵，芳香，花瓣5枚，白色至水紅，也有重瓣品種。梅花隆冬時節，百花凋謝，唯有梅花怒放。

　　那傲霜斗雪的姿態，給游人增添不少情趣。相傳隋代趙師雄游浮羅山時，夜里夢見與一位裝束樸素的女子一起飲酒，這位女子芳香襲人，又有一位綠衣童子，在一旁歡歌笑舞。天將發亮時，趙師雄醒來，卻發現自己睡在一棵大梅花樹下，樹上有翠鳥在歡唱。原來夢中的女子就是梅花樹，綠衣童子就是翠鳥，這時，月亮已經落下，天上的星星也已橫斜，趙師雄獨自一人惆悵不已，后用為梅花的.典故。

　　以花喻人的作文 23

　　市民廣場是個花的世界，每個季節都能看到不同的花仙子爭奇斗艷。去年寒假，我就和媽媽一起，去那兒觀賞了在冬季里獨領風騷的梅花。

　　這天的天氣特別好，我們在暖暖的陽光里，慢悠悠地騎著車來到市民廣場。遠遠地，我就看見一大團一大團的“梅”紅色架在一樹樹精神的枝干上，像是拉起了紅色的條幅，歡迎著我們的`到來。

　　再騎近一些，我看見一簇簇梅花挨挨擠擠地生長在枝頭，把這些光禿禿的，向四面舒展的、繁多的枝條打扮得瑰麗無比。

　　我們停下車，走到樹下，那些星星點點就看得更清晰了。它們有的已經完全綻開了，露出了迷人的玫紅色小臉。有的剛剛開放，隱隱約約地可以看見黃色的花蕊，它吐出數十根纖細嬌弱的白花絲，花絲的頂端還戴著一頂頂黃色的“小帽子”。有的梅花還沒有開放，花苞整齊地粘在樹枝上，像一只只縮著腦袋的小鳥，排隊似的站在電線上，又可愛又有趣!

　　一陣微風吹來，幾片花瓣緩緩飄落，其中一片落在了我的腳邊。我彎下腰，小心翼翼地拾起它，送到鼻子邊，深深地聞了聞，一絲清香飄進我的鼻孔，鉆進我的心中。這是冬天跟我們告別的氣息吧?或許，這還提醒著我們，春天將要來到……

　　以花喻人的作文 24

　　在一個風和日麗[注：和風習習，陽光燦爛。形容晴朗暖和的天氣。]的下午，我去爬南山。我爬了一會兒就聞到了一陣清香，我趕緊加快腳步順著香味兒爬了上去，原來是梅花發出的香味呀！

　　山上的梅花已經開了不少。梅樹挨挨擠擠的，像一個個頭上戴著花的人兒。梅花從枝干里鉆出來，有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒展全開了，露出嫩黃色的花蕊，有的還是花骨朵兒，看起來是那么的`可愛，是那么的嫩美。

　　這些梅花，有好幾種顏色。紅色的艷若桃李，燦如云霞；粉紅的如描似畫，柔情似水；白色的冰肌玉骨[注：冰：晶瑩。肌骨如同冰玉一般。形容女子肌膚瑩潔光滑。]，清白脫俗。如果把眼前的一山梅花作一副活的畫，那畫家的本領可真了不起。

　　我忽然覺得自己就是一朵梅花，穿著雪一樣白的衣裳站在陽光里，一陣微風吹過來，整山的梅花都在翩翩起舞[注：形容輕快地跳起舞來。]，各色的“衣裳”隨風飄動，風過了，我也停止了舞蹈，默默地站在那兒，我靜靜地聽著人們對我的贊語，靠在人們撫摸我的手上……

　　過了一會兒我才記起我不是梅花，原來我是在看梅花呢！

　　以花喻人的作文 25

　　今天是星期六，方園、丹丹和秀英約我到上灶往。

　　我早早地吃了飯，等方園她們來找我。可是等到后，媽媽說什么也要我剪掉頭發才肯給錢。長發在冬天可以保熱，而且我己經習慣了，真有些舍不得。想賴在家里不肯走，可媽媽卻仍然要讓我剪。這時，她們叫我快點，我怕她們說我言而無信，又怕不和我玩，就只好答應了媽媽的要求。

　　我們來到上灶，先買好要用的東西，然后她們就陪我往剪頭發了。正好丹丹也要剪，我就讓她先剪。看到丹丹剪往的發絲，恨不得跑出理發店，可……唉！誰讓我有這么個討厭長發的.媽媽呢。

　　轉眼間，丹丹馬上要剪好了，心中的那難過樣，真是說不出來。

　　該輪到我了，我是磨磨蹭蹭地上了發椅。在方園的勸解下，我終極還是剪掉了頭發。

　　剪好后，在路上，我心里真是矛盾：宋飛紅，你為什么要剪掉頭發，方園喜歡短頭發，而你卻相反，為什么要剪呢？真是個笨蛋！可沒辦法了，難道剪掉的頭發回可以再長到頭上？

　　“嗚——”的一聲，又到家了。

　　以花喻人的作文 26

　　八月八日，我路過小區門口的時候，看見了一張告示，告示上說，“梅花”超強級臺風要在我們遼寧登錄，請居民做好防范。

　　我馬上回到家中，把這不好的.消息告訴了媽媽。可是，媽媽聽我說完，一點也不害怕，媽媽又對我說：“寶貝，只要我們呆在家里，一點問題都不會有。”我看媽媽看著電視，媽媽也很安靜。可是我的心像一個小兔子在撲通、撲通跳個不停。終于，我實在忍不住了，我開始想：是藏在鞋柜里，還是藏在衣柜里，是藏在寫字臺下，還是藏在椅子下……

　　第二天的時候，天空烏云密布，沒有一縷陽光，中午的時候就下起了大雨。我往外面一看，全是積水，根本不能供行人行走。下午我上英語班的時候還下著雨，我頂著雨跑到英語教室（就在我家樓下），下課后我很害怕自己被大風吹走，于是我三步并作兩步，兩步并作一步的跑回了家，終于跑到了樓道口，我又馬不停蹄的跑到了家門口，進了家我才放松了點。其實風沒有我想想的那樣大。后來我們看新聞才知道，“梅花”從朝鮮登陸了。啊，真是虛驚一場啊！

　　我覺得我們遼寧真是一塊風水寶地啊！

　　以花喻人的作文 27

　　寒冬，梅花正在含苞欲放，我們久久沉浸在梅香之中，我沒卻不知道，這么冷的天，梅花傲然挺立在風雪之中，我們在欣賞一朵朵梅花，在嗅覺一股清香時，美化不怕寒冷，不怕風雪的阻擊，默默奉獻。

　　梅花不與百花爭時光，不和群芳斗艷麗。每到百花凋零，嚴寒刺骨的冬季，梅花便如婀娜多姿的仙女，悄然飄落在山嶺之間、園林徑旁……她們有的嬌小玲瓏憨態可掬，像初生嬰孩般可親；有的青春洋溢，熱情奔放，似亭亭玉立少女般可愛；有的超凡脫俗，端莊大方，如持重貴婦般可敬……她在那春之宮殿，同粉蝶一起追歡取樂的桃花，自下而上，攀附他物的紫羅蘭，還有那以富貴夸耀人世的牡丹，早已沉沒在塵俗的'荒漠里。唯有梅花，一個人站在山腳尖的一個角落，不怕大雪壓身，不怕寒風吹到，依然傲然挺立。為了冬天一點植物的色彩，寒霜冰雪里你更加漂亮，在寒冷的冬天，為人們帶來更多地享受。

　　梅花無私奉獻，在寒霜冰雪中含苞欲放，給人們帶來歡樂，“墻角樹枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，唯有暗香來。”王安石的梅花就贊頌了梅花默默奉獻的高貴品質，我們也要有這種品質，人間就會更美好。

　　以花喻人的作文 28

　　梅花是冬天開的花。它既漂亮又簡單。冬天就像一團溫暖的火，讓人感動。當春姑娘第一次來到這個世界上時，梅花第一個綻放出它美麗的笑臉。仿佛在告訴人們春天的信息。在大雪紛飛的寒冷冬天，許多花經不起風雨而枯萎。然而，梅花在嚴冬中屹立不倒，在大雪中頑強拼搏。這種品質值得學習。“梅花香來自苦寒。”每當我看到梅，我就不禁想起一個人，她就是偉大的女作家海倫凱勒。海倫奶奶是一位著名的作家。她一生創作了許多美麗的作品，值得我們欣賞。然而，在她的成功背后，卻有著許多悲傷的故事。海倫出生后不久，不幸得了重病，變得又聾又瞎。

　　在她成長的過程中，被很多人嘲諷和諷刺。但是，她沒有被挫折打敗，跌倒了，又爬了起來。經過反復努力，她終于學會了簡單地說話，逐漸掌握了很多文學知識。從一個富有同情心的.殘疾女孩成為一個令人欽佩的偉大作家是多么了不起啊！梅花很棒。有梅花頂天立地的海倫奶奶更偉大。我也想成為一個對困難和挫折一笑置之的勇敢無畏的人。

　　以花喻人的作文 29

　　春在枝頭，柳條嫩綠，百花爭艷，真是春光明媚，春滿人間。好天氣伴著好心情，開學前的兩天我和外公外婆來到了著名的梅花山賞梅。

　　我進入大門，眼前立刻一亮。“哇，真美呀！”我不由自主地大聲贊嘆道。我順著人流向前走去，那一樹樹、一串串、一枝枝的梅花讓人目不暇接。這里的梅花開得密密麻麻，從樹枝開到了樹梢，不留一點兒空隙，陽光下就像幾座噴花的飛泉。梅花把一冬天的蘊藏的精神和美都毫無保留地釋放了出來，給人們帶來了愉悅和美的享受。

　　這里的梅花果然名不虛傳，不僅數量多，而且品種也好。粉梅像霞，白梅如雪，綠萼梅白中隱青，晶瑩淡雅……最引人注目的要數朱砂梅了，近看，堅硬的樹干盤曲而上，褐色的老枝，鐵鑄似的`，向四面伸展。老枝上伸出一些挺拔的新枝，綴著一朵朵朱紅的花，褐絲、金蕊美麗極了，宛如無數只美麗的花蝴蝶，停歇在嫩綠的枝頭上。

　　這時，一陣微風吹過，陣陣濃香撲鼻而來，還有許多花瓣隨風飄落下來，就像下了場“梅花雨”。我仿佛也置身其中，也成了一朵梅花在風的吹拂下，在空中樂此不疲地舞蹈著……

　　啊！家鄉的梅花，這旺盛的花，透著生命的熱情與美麗。我愛家鄉的梅花！

　　以花喻人的作文 30

　　今年的梅花似乎開得格外鮮艷，城里城外，都是一樣。梅花，不與百花爭齊斗艷，也不招惹群蜂群蝶，只是默默地與嚴冬作斗爭。

　　在我奶奶家的平房外有兩棵梅花樹。每到百花調零，嚴寒刺骨的冬季時，梅花便如婀娜多姿的仙女一般，亭亭玉立的立在哪里。紅色的'梅花艷如桃李，燦如云霞，又如燃燒的火焰，而白色的梅花如銀雕玉琢雪塑，冰肌玉骨。梅花芬芳濃郁，若來到我奶奶家的胡同前，尚未近其樹，未見其花，就便先有了浮動的暗香在陣陣襲來。梅花是冰涼的，因為它把自己的芳香都獻給了人們，而自己留下的卻是一股寒氣。

　　中午時，太陽公公掛在高空中眺望著梅花，陽光照在它的身上，閃出一片連綿不斷的銀光。真美呀！那晶瑩透明的珠兒在花瓣上亮麗耀眼，溫暖的陽光照耀著它們，一閃一閃的，好像有珍珠沾在它們身上。

　　我喜歡梅花，因為它不和百花爭艷，只是在風雪中鍛煉著自己，它的品格是多么高尚啊！在凜冽的寒風中，依然屹立著。啊！梅花，您是塵世間笑霜傲雪之花！

　　以花喻人的作文 31

　　梅花是古人永遠贊美的對象，而它也從來不辜負別人的期望，總是在寒風暴雪中冷傲的綻放。

　　為什么人人都喜歡梅花呢？牡丹華麗高貴，玫瑰妖嬈多姿，荷花清新艷麗，曇花驚鴻絕艷。比起它們，梅花雖然只是小小的一朵，卻沒有絲毫的遜色。它的美綻放在天地間，揮灑在風雪里。它朵朵冷艷，純潔無瑕。當那些嬌嫩的花朵在寒風中枯萎凋謝的時候，它迎風怒放，就像驕傲的天鵝屹立在蒼茫大地之上，它是冰雪的主宰！

　　我們愛它的堅強勇敢，愛它的無私奉獻，愛它的默默無聞，愛它的暗暗花香。那血色的，粉色的，白色的梅花，密密麻麻的開滿枝頭，為這白色的冬天添上了一抹動人的風景。可是當春姑娘慢慢走來時，它卻化作了滋養萬物的春泥，只留下淡淡的余香在天地間蕩漾。由此我聯想到龔自珍的《己亥雜詩》：“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”多么貼切的詩句啊。

　　它的`一生是一首快樂與悲傷的交響曲，從百廢待興的冬天開始，在萬物復蘇的春天結束。

　　梅花香，卻是淡淡的暗香；梅花俏，卻孤獨地開放在墻角；梅花傲，卻甘心化作春泥滋養萬物。它像一位隱世的佳人，用自己的生命換來了整個春天！

　　以花喻人的作文 32

　　“墻角樹枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。”這首詩是北宋詩人王安石寫的。我非常喜歡這首詩，也喜歡梅花。因為梅花鐵干橫斜，銀花數點，越是寒風凜冽，冰雪凌厲，它越是枝頭怒放，燦爛芬芳。這就是我喜歡梅花的理由。

　　它沒有迎春花的燦爛、丁香花的芬芳、桃花的美艷，但它有不畏嚴寒風雪的堅韌品格。在百花凋零的寒冬，梅花迎著寒風暴雪怒放，它堅強又美麗的倩影像一團一團紅霞似的獨自怒放。

　　隆冬時節，正是梅花盛開的時候，樹樹梅花紛紛繁繁，白的像積玉，紅的似涂脂。“梅竹松寒冬三友，桃李杏春風一家。”這些溫室的花雖然嬌艷，卻經受不住風吹雨打。唯有那迎霜傲雪的梅花，才是那樣超凡脫俗，至尊高雅。假如我是一枝梅花，我一定要向梅花那樣，努力克服前進路上的各種困難，不怕艱難，不怕險阻，在經歷風雪中去展示那絢麗多姿的.風采。

　　今后我的求學之路還很漫長，但只要學習梅花的精神，學習梅花的品格，就一定會散發出梅花的清香!所以，我愿做一枝梅花，學習它那堅強不屈的精神。

　　以花喻人的作文 33

　　一天下午，太陽公公賴在家里不肯出來，雪弟弟們就成群結隊的從空中飄落下來，我興高采烈的到公園去玩，一進門就聞到一了陣梅花的清香。于是我趕緊往梅花樹邊跑去。 梅花已經開了不少了。瞧!樹桿上，樹枝多而不亂，黃色的梅花在樹枝上競相開放，它們姿態不一:有的獨個兒站在那;有的和別的花靠在一起，好像還沒睡醒;有的簇擁在一起，好像在說:“伙伴們，天氣太冷了，我們快聚在一起取暖呀!”;有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的;有的才展開兩三片花瓣兒，好像一只只蝴蝶正要展翅飛翔;還有的含笑怒放，好像一位位美麗的少女。

　　我看著看著，仿佛自己也變成了一朵美麗的.梅花，穿著金黃的衣裳，在枝頭和同伴們一起快樂地嬉戲。枝頭變成了我的“搖籃”，只要有風吹過，枝頭就會輕輕地隨風飄動。晚上，只要有風吹過，樹葉就輕輕地搖晃，還不停發出“沙沙”的響聲，給我演奏搖籃曲，伴我進入夢鄉。忽然間吹來的一陣寒風將我從美夢中驚醒，我才記起我不是梅花，我是在看梅花呢。 梅花不但外表美，他這種不畏嚴寒的精神不更美嗎?真是“北風獵獵吹人倒，千卉千葩盡枯槁。誰分清氣到寒梅，獨放銀花照晴昊。”

　　以花喻人的作文 34

　　我的建議

　　寒冷的不知不覺地走了，春姑娘正在一步一步地向我們走來。在這鳥語花香的季節里，們的腦海里第一個浮現的我想就是吧。你們都想去哪兒呢？我建議去山。下面就讓我來向你介紹一下吧。

　　到了梅花山的入口處，你就可以聞到一絲的氣息，走進去一看，更是香氣撲鼻，美不勝收。你會先看到金黃金黃的臘梅，那花瓣白里透著黃，黃中含著綠。湊上前去，一股淡淡的花香飄入你的`鼻中，讓你陶醉。

　　極目遠眺，你會發現前面還有很多很多的梅花，它們的品種也都不一樣，有淡妝宮粉，早粉，南京紅須、皺皮朱砂等。它們的形態各異、千姿百態。

　　有的梅花全部綻開了，有的綻開兩三片，有的還是花骨朵兒，還有的看起來馬上要裂開似的。

　　走了這么久，你一定累了吧，那你就可以躺在軟綿綿的草坪上休息一會兒。微風輕輕吹撫著你的臉龐，舒服極了。人們都陶醉在這美麗的梅花海里了。

　　梅花山真是太美了！同學們，到梅花山去春游吧！讓你沾上一身馨香，感受春的氣息，怎么樣？你心動了嗎？那就趕快去那花的世界，花的——梅花山吧！

　　以花喻人的作文 35

　　梅花，雖然傲氣十足，但卻與眾不同，著卓爾不群的氣節和品質。

　　梅花在寒風凜洌大雪紛飛的冬季里開放，大雪一片片落下來，壓在梅花上，雪下有梅，梅下又有一層厚厚的積雪，艷麗的梅與潔白的雪形成了一幅無比動人的畫。

　　梅花的枝很細，好似一個脆弱女子，輕輕一碰就要折斷。可是它偏偏不會倒，而是挺直腰桿靜靜地等雪的到來。鵝毛大雪火箭般沖了下來，沖到半空中時，放慢了速度，輕輕地輕輕地飄下來，好像怕傷著了梅。梅花也在大雪中綻開了最美的笑容，散發出淡淡的清香，人們漫步于白雪中，聞著梅香，久久不愿離去。真是“梅需遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”，雪和梅怎么比也比不出贏者來啊！

　　梅花雖然不艷麗，但卻是冬天里怒放的.鮮花，“一枝獨秀”，在寒冷的冬天里散發出誘人的香氣，默默地奉獻著。解放軍戰士不就是具有梅一樣的品質嗎，默默地奉獻著，不求回報，守衛著我們偉大的祖國，當人民最需要的時候，他們總是第一個挺身而出。

　　我喜歡梅，也喜歡雪，喜歡雪的純潔，喜歡梅的高尚品質，更喜歡具有雪花般純潔心靈梅花般高尚品質的人。

　　以花喻人的作文 36

　　從小我就愛花，愛花的香味，愛花的美麗。我最愛的是梅花。她是百花之王嗎？不是。

　　她沒有玫瑰那樣絢麗多彩，也沒有牡丹那樣雍容華貴，更沒有水仙那般潔白如玉……但是，梅花的美，不在其表。

　　她堅強。寒冬臘月，北風呼嘯，旁的花，早已凋謝，早已消聲滅跡，可她卻在刺骨的寒風中，慢慢地成長，慢慢地聚積力量，等待時機，給人們一個驚喜！終于，等來了鵝毛大雪，等來了更冷的隆冬，于是乎，她欣然怒放。她那勇敢、沉穩的生命節奏，到了最高境界！

　　她幽芳。一朵不算香，但滿樹的.梅花，朵朵冷艷，香氣怡人，沁人心脾，仿佛她要成為狂風中的一分子，開場音樂會，但她是無聲的，風卻呼呼響。

　　她純潔。北風襲來，花兒緊緊抓住枝頭，任憑風吹雪打，一片也不肯落下。過后，她梳理著花朵，像往日一樣傲然挺立、不染塵埃。

　　她團結。山中梅花，大都幾株一對，散發出香氣，令人心曠神怡。冷風出馬，她們在發抖，但是，她們團結，一起簇擁著，仍舊不動聲色地挺立著……

　　梅花，我覺得她比百花都美，她的美在內涵，在心靈，純潔的美，永恒的美。她的美，讓我懂得：一個人要堅強，要有骨氣！

　　我愛梅花，敬仰梅花，但愿梅花之美傳遍人間……

　　以花喻人的作文 37

　　我贊美松樹的高大挺拔，我贊美菊花的高風亮節，我贊美荷花的淡雅樸素，但我更贊美梅花的傲視風寒。

　　我對梅花的初步認識是在一年級國畫老師教花梅花時，我知道了梅花是一種在冬天才傲然開放的花。在冰雪的襯托下，他們的白更加純潔，他的紅更加似火。人們喜愛梅花，愛的是它傲雪斗霜的精神。詩人曾歌頌梅花“己是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。”畫家傾賴梅花，有靈魂、有骨氣、有獨特的品格。

　　梅花生長在中國，在中國的土地上展示自己的風采。它以一種不卑不亢的精神影響著我們世世代代的中國人去歌頌它、學習它。梅花的精神讓我想到了那些革命烈士們，他們頑強不屈、勇于拼搏、視死如歸的革命氣質。那些前輩吃苦在前，享受在后的高風亮節。他們與梅花一樣，讓我們欽佩，值得我們去學習。

　　啊，梅花!雖然我沒有親眼看到你的.風采，但你的精神已注入我的血液中，你與風雪搏斗的身影已經在我心中綻放!我要用手中的筆來歌頌你，贊揚你，繪畫你，讓你永遠在我的四季開放。

　　以花喻人的作文 38

　　萬紫千紅的春天有許多美麗迷人的花；驕陽似火的夏天綻放出許多華麗無比的花；碩果累累的秋天開出優雅萬分的花，而我卻喜歡千里冰封、萬里雪飄的環境中生長的梅花。

　　梅花長的很像桃花，花骨朵兒脹鼓鼓的，看起來飽脹得馬上要破裂似的。已經綻放的花朵，看起來有些像一個個小圓盤四周粘上一些小圓點。遠遠望去，感覺有點憂傷。

　　梅花生長在寒風刺骨的`環境中，可想而知，一到夏季或春季就會凋謝。梅花的顏色有很多，粉白的，粉紅的，粉紫的……很多中西方的畫家都畫過它。中國畫是用毛筆勾幾筆就勾出神韻，而西方的油畫則非常復雜。

　　很多人都以為梅花的果實是梅子，如果你這么認為的話，那么我遺憾地告訴你，我還沒見過梅花結果，而且梅子夏天成熟，而梅花夏天不開花，能結果嗎？

　　梅花傲霜斗寒，在最難生活的季節里堅強活了下去。雖然春夏時節它已經凋謝，但我相信來年冬天它會再沖在第一線！正如“寒冰中的天使”這個稱號。每當我失去信心時，我就會想起它，想起在冰雪中的那枝花！它就會像天使一樣給我信心，給我勇氣，讓我重新恢復斗志！大家要像梅花一樣努力、堅持！遇到困難，迎難而上、絕不退縮！（指導老師張玲）

　　以花喻人的作文 39

　　一個冬天的早晨，我拉開窗簾，一眼就看見了幾棵梅花樹，悄悄地開花了。遠遠看去，梅花連成一片，像一片紅紅的彩云，又像一團正在燃燒的火焰，看得人心里暖洋洋的。

　　我迫不及待地穿上了厚厚的棉襖，想要和梅花合個影。還沒走近梅花樹，我就在冷冷的空氣中聞到了梅花濃濃的香味。梅花的樹干是黑色的，雖然不粗，但很挺拔，像一個個精神抖擻的解放軍戰士。梅花的樹枝又多又長，筆直地向天空生長，厚厚的白雪也沒有把它們壓彎。梅花的花朵由好幾層花瓣組成，在白雪的映射上顯得格外鮮艷，還沒開的花骨朵，像一個個蠟燭上的小火苗，正在散發著溫暖的光芒。梅花的花蕊又密又長，像公主頭上戴的皇冠，十分好看。

　　一陣風吹來，紅色的花瓣從梅花樹上紛紛揚揚地飄落下來。花瓣飄在空中，像一只只又勇敢又美麗的蝴蝶，正在翩翩起舞。花瓣落在雪地上，像在裝飾這銀白的世界，好像是梅花要送給大地母親一份花瓣蛋糕，提前祝她新年快樂。花瓣落入水中，順著河流漂走，好像調皮的孩子，在追趕水中流動的'冰凌。

　　我看著這美麗的梅花，陣陣花香好像飄到了我的心里。我也要像不怕嚴寒的梅花那樣，不怕困難，做一個勇敢的人。

　　以花喻人的作文 40

　　梅花不是最名貴的花，也不是最美麗的花，但對我來說，它卻是最值得敬佩，最值得喜愛的花。

　　我家門口有一座梅花山，初春時一出門，就聞到一陣清香撲鼻而來，漫山遍野的梅花就像大海一樣，那一陣陣香氣就是大海的波濤。

　　梅花的顏色不是非常多，只有粉紅色和白色的，站在花叢中，就仿佛自己站在一張粉紅色的地毯上，天空上不時飄落下幾片晶瑩剔透的雪花，則簡直如人間天堂一般，充滿詩情畫意，這情景真是十分奇妙，十分有趣啊！

　　梅花不僅顏色美，而且它們的形態更美。

　　白色的梅花的.花瓣好像上了一層油油的蠟，它們反射太陽公公的光芒，差一點兒就把我的眼睛給閃花了；粉紅色的花瓣，紅里透白，一陣陣淡淡的清香就是從這兒發出來的，一陣微風輕輕地拂過，梅花掉了幾片花瓣，好像幾只蝴蝶在空中飛舞，這簡直可以用“只有梅花吹不盡，依然新白抱新紅。”來形容。

　　當時，天氣還挺冷，大家都穿著棉襖，可這時梅花在寒風之中傲然怒放，它們不畏懼寒冷的磨打，依然挺立枝頭，王安石曾說：“墻角數枝梅，凌寒獨自開。”

　　我愛梅花的清香與美麗，更愛他不畏嚴寒的精神。

　　以花喻人的作文 41

　　我是一個活潑開朗的孩子，但是我也有一個特點，就是不管遇到多么困難的事，我都能獨自克服下來。就像植物界中的梅花一般，凌寒獨自開。

　　我曾經看見過一次梅花。那是在一個冬天的早晨，外面下著雪，放眼望去盡是一片白雪皚皚的世界。

　　當我再次搜索一遍時，看見了地面上一片白色海洋中顯露出了唯一的紅色一角。我連忙打開門，一陣刺骨的寒風迎面而來，我冷得哆嗦了好幾聲。我頂著風寒一步一步向那紅色的一角邁進。

　　啊！我終于能蹲下來好好觀察觀察它了。原來這是幾朵梅花啊！當我剛想走時，看著這堅強的梅花竟然能迎著風寒，努力生長。不禁讓我贊嘆梅花高尚的品質，愈是寒冷，愈是風欺雪壓，它的花開得愈精神，愈秀氣。這就像我一樣，我就是這樣一個迎難而上、堅貞不屈的.人。

　　有一次，上數學課時，臨下課了，數學老師給我們出了一道難題，我們班誰也沒想出來。很多人一心想著放棄，他們下課的休息時間都放在玩上面了，對數學老師出的題目絲毫也沒有考慮。只有我一個人利用了下課時間絞盡腦汁，想出了這一題的答案。

　　看！我是不是很像梅花呢？

　　以花喻人的作文 42

　　梅花在中國十大傳統名花中名列第一，是花中之首。它在冰里結芽，在雪里開花，形神兼備，色、香、韻、貌俱佳，是世界上唯一的春天。它一直是中華民族崇高道德風格的偉大象征，以其不屈不撓的戰斗精神、堅韌不拔的毅力、堅韌不拔的精神，以及玉骨冰心的高貴品質、圣潔優雅，“任何人都不應該吹噓好的顏色，而只能保持空氣清新，充滿干爽的精神”。梅花精神是中國的靈魂。

　　梅花盆景古樸蒼勁，冷艷秀麗，飄香四溢。凝聚了自然站梅花的`韻味和風格，集自然美、造型美、意境于一體。堪稱“無言詩，立體畫”，是中國盆景藝術寶庫中的奇葩。

　　賞梅不僅可以賞心悅目，欣賞美景，還可以領略梅花深厚的文化內涵。踏雪在尋梅是最難得的高貴典雅，也是賞梅的最高境界，讓人陶冶性情，激發斗志，啟迪人生。

　　父親一生熱愛梅花，20年來精心培育了十幾盆梅花盆景。他深深的覺得做人要像梅花一樣。就像主席用妙筆謳歌梅花的大無畏精神，“喬不爭春，只還春”的高尚品德，“山花盛開時，她在花叢中笑”的寬廣胸懷。

　　“劍鋒來自削尖，梅花香來自苦寒”。梅花的確可以凈化心靈，升華情操，讓梅花精神在中國永遠發揚光大。

　　以花喻人的作文 43

　　“墻角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。”每當讀起這首詩，我就不禁想起那不畏嚴寒，凌雪開放的朵朵梅花。

　　數九隆冬，寒風呼嘯，萬里冰封，整個世界銀裝素裹。在這百花凋零之際，唯有梅花欣然怒放。吹拂它的不是溫暖的春風，而是刺骨的寒風；澆灌它的不是清涼的雨水，而是寒冷的冰雪，但是，它卻一點兒也不怕風欺雪壓。

　　你瞧！它的枝干粗壯有力、婀娜多姿。枝干上的朵朵梅花姿態萬千、引人注目，有的一枝獨秀，好像在跟其它梅花比美呢！有的盛開許久，如今已凋謝了，還有的打著花骨朵，粉紅的花苞鮮嫩可愛。仔細看，那花白里透紅，花瓣潤滑透明，紅的似火，白的'如雪，令人賞心悅目。

　　片片雪花落在枝上，打在花瓣上，但你不用擔心花瓣會摔破，因為越是在寒冷的天氣，越是風欺雪壓，梅花開得越精神，越秀氣。

　　望著梅花，我仿佛看見了生活中的建筑工人。他們無論嚴寒酷暑，無論刮風下雨，都在辛勤地工作著，建造了一棟又一棟嶄新的高樓，為我們創造了一個又一個幸福的家園。

　　我愛梅花的秀麗和它勇敢頑強的精神，更愛像梅花一樣堅強不屈、永不退縮的人。

　　以花喻人的作文 44

　　梅花雖然沒有玫瑰那么嬌貴，沒有荷花那么典雅，但她具有與眾不同、堅強不屈的高尚精神！

　　春姑娘悄然降臨人間，冬爺爺難以割舍對人間留戀的感情，在春姑娘的再三勸說下，他依依不舍地回到了時光老人的懷抱。人間還留下了冬爺爺的一絲寒意，梅花卻已早早地早傲雪中競相怒放。白的如雪般晶瑩，粉的像霞般優雅，紅的似火般熱烈……盡情展示自己的風采，奏響了春之序曲。梅花不畏嚴寒、傲霜斗雪的精神使她顯得格外清雅高潔。

　　爸爸很敬佩梅花那種高尚的'品格，因此，在家中培植了幾盆梅花。有一天，爸爸又在花前發呆了，還不時地嘀咕著什么。“爸爸，你在干嘛？”我好奇地問道。爸爸和藹地對我說：“孩子，你可知道，這梅花不但是我們中華民族的象征，而且是我們人類學習的榜樣。梅花不像桃花、菊花等在氣候溫和的季節開放，而是在寒風凜冽的嚴冬中怒放，點綴了寧靜的冬天。”我若有所悟地說：“那么，我也應該學習她那不怕困難，迎難而上的堅強品質，越是在艱難、惡劣的環境，越要有所作為，為他人默默奉獻，對嗎？”爸爸贊許地點了點頭。

　　梅花不但儀表美，而且品質更美。希望我們每個人從小就要做一個像梅花那樣具有高尚品質的人。

　　以花喻人的作文 45

　　奶奶家的院子里種了幾株梅花，那是我最喜歡的花兒。在這寒冷的冬天，百花都凋謝了，惟有梅花，是那么得生機勃勃，開得那么艷麗。

　　眾芳搖落獨暄妍，占盡風情向小園。疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏。這就是梅花的真實寫照。梅花身姿優美，花兒更是惹人喜愛。小小的花兒每朵有五個花瓣，遠遠望去，像天上的點點繁星。有的白里透紅，猶如剛摘下來的蘋果；有的白似瑞雪，是那樣潔白無瑕；有的紅似火焰，是那么熱情奔放。

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。這就是梅花的精神。梅花不畏嚴寒，獨自在冰天雪地中綻放。經過寒冬風雪的.錘煉，花兒更艷更香了。她的美麗靠的是堅強的意志和旺盛的生命力。

　　當春天到來，百花齊放的季節。當各種花朵，群芳爭艷時，梅花卻在角落里悄悄地向我們告別。它不與百花爭芳斗艷，但為我們獻上了自己的果實。

　　我愛梅花！雖然它沒有玫瑰的嬌艷，沒有牡丹的華貴，也沒有桂花的芳香。但我愛它的凌寒獨放，愛它的默默無聞，更愛它的堅強不屈！

　　以花喻人的作文 46

　　今天，是紅梅公園一年一度的梅花節。我和奶奶也去賞梅了。

　　當我們一踏進人來人往的紅梅公園，一股淡淡的幽香就撲鼻而來，讓我陶醉其中。當我“醒”過來時，發現這怡人的幽香是從前方的梅林傳過來的。于是，我和奶奶加快了腳步，朝梅林奔去。

　　走進梅林，我便看到了顏色各異的梅花:粉的像霞，紅的似火，白的如雪……五彩繽紛，美不勝收。一棵棵筆直的梅花樹挺拔地站在那里，像一排排守護公園的衛兵，讓人感覺特別神氣。

　　當我們走到梅林中間，梅花的香味更加濃郁了，簡直沁人心脾。露出“笑臉”和含苞待放的`梅花，層層疊疊，在陽光的照射下十分艷麗，讓我想起了比它更美麗的雪花。過了一會兒，我又認真的想了想：雖然雪花比梅花美了一點點，可是梅花有淡淡幽香，而雪花沒有。還真的是“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”。

　　當我們快走出梅林時，我突然發現了幾棵奇特的梅花樹。它們的枝干向兩邊伸展，就開出了兩種顏色的梅花，一邊是黃色的，一邊是粉色的，非常漂亮。于是，我拿出相機在這里拍了幾張照片以作留念。

　　紅梅公園的梅花節，真令人心曠神怡，流連忘返呀！

　　以花喻人的作文 47

　　我故鄉的梅花很美麗，但又有骨氣。你知道我為什么說梅花有骨氣嗎？讓我來告訴你們吧！梅花到底有怎樣的骨氣。一年冬天，雪花飛舞，百花凋謝，我和妹妹冷得直發抖，我看見遠方，竟然有美麗的花朵。我們驚呆了，我們冒著寒冷跑向遠方。不久我們到了，可我們被凍壞了。這花是怎么回事？

　　大抵花都是春暖開花，愈是寒冷，愈是風欺雪壓，花開的，愈是精神，愈秀氣，原來她們就是最有骨氣最有靈魂，最有品格的他們不管受到怎樣的欺凌，從來都是頂天立地，不肯低頭折節，這真是梅花的`骨氣，真是不可思議呀！如果我們中國人也是這樣，就不會受到欺凌啦！

　　梅花的骨氣實在讓我們敬佩。梅花的秉性，更是讓我們敬佩。我們一定要學習梅花的骨氣，品格梅花竟然能在那么冷的天，里傲然挺立，讓我們中國人學到了堅強。堅強是每個中國人具備的。所以梅花是，我們只能學習的一種植物。

　　請大家學習梅花是我們學習的榜樣。我們一定不要讓榜樣失望喲。這就是我故鄉的梅花他是不是很堅強。我們要多多向他學習這就是梅花的骨氣，是讓我們保持梅花的品格。這就是我的家鄉，是不是很意外。再見，大家。

　　以花喻人的作文 48

　　“飛雪送春歸，飛雪迎春到，已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏，俏也不爭春，只把春來報，待到山花爛漫時，她在叢中笑。”每當吟到這首詩詞，我就會想起那朵朵冷艷、縷縷幽芳的梅花。

　　梅花總是像害羞的小姑娘，在寒風里輕輕搖曳自己白里透紅的小臉蛋，輕輕擺弄自己粉色或紅色的連衣裙。有時，風一吹，它伴奏著枝丫“沙沙”的聲音，飛向天空，旋轉著迷人的舞姿，最終落在白色的雪地上，展現一生最后的輝煌。

　　媽媽跟我說過：“梅在冬季里開放，雖然不像玫瑰一樣婀娜，也不像君子蘭一樣高貴，但是大自然的美好培育了梅花獨特的'品格和精神。”

　　梅花總是像無比堅強的戰士。在冬天里，她絲毫不肯示弱。凜冽的凄風冷雪總在向她挑戰，鋪天蓋地地吹著下著，可她毅然不動。她總是驕傲地昂起頭，挺直自己的身姿，不向冬天里的風雪低頭。我曾想：為什么梅不選擇在風和日麗的春天與百花爭寵呢？可轉念一想，不正是這冬天惡劣的環境，讓梅花不像其它花那樣軟弱，讓梅花在冬天里變得更美麗，更迷人，更與眾不同嗎？

　　梅花這種品質值得我們學習，在學習中，我們遇到困難不能輕易低頭，輕言放棄，要學習她在雪中傲然挺立、永不放棄的精神！

　　以花喻人的作文 49

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”別人都是喜歡什么菊花或者是依依多情的楊柳。我卻不一樣，我喜歡的是梅花。

　　冬季來臨，寒冷一步步逼近。我家的梅花又開了，我想起了過去的一件往事。那一天父親來到我的身旁，說：“兒子，你想想看梅花又哪些地方值得我們去學習呢？”那時的我年幼無知，想也沒想就回答：“它并沒有什么地方值得我學習，不過，我覺得它挺傻的`。”爸爸并沒有生氣，他又心平氣和地問：“你為什么覺得它挺傻呢？”當然，您瞧，冬天百花凋謝，天寒地凍，人也穿上了棉襖，而它卻一個人傻乎乎的站在風雨中，受著風吹雪打，，還要不服輸的站在嚴寒中。”爸爸說：“這就是你值得學習的地方，你瞧，梅花在百花齊放的時候不爭奇斗艷，寧可超凡脫俗的站在風雨中，它不畏嚴寒，傲霜斗雪。經過寒冬風雪的錘煉，花兒更美更香了。”我似懂非懂的點了點頭，回答：“那么，我們就應該像梅花那樣在艱難困苦中掙扎，磨練。”“不錯，只有這樣才能步入社會，才能被社會接受。為祖國描繪自己光輝的一頁。

　　經過我與父親的交談，我感受到我的確應該學習梅花那樣堅忍不拔的精神。

　　以花喻人的作文 50

　　時光飛逝，日月如梭，轉眼間，一學期過去了，今年寒假，我和家人前往老家大洋過年，偶然之間遇見美麗……

　　一早，車輛縱橫，陽光明媚，我坐在車上，時不時向外探去。

　　車在大山中穿行縱橫，看著遠近青山，就如同一位位士兵在盡職守衛國土。看著帶著點點綠的石頭，就仿佛一顆顆碧綠的寶石在烈日的暴曬下發出了燦爛的光芒。看著五顏六色的.花兒，仿佛為天地織了一副美麗的畫，連輕風都看下來，似乎被這副畫吸引，駐足癡望。

　　漸漸的，一抹淡淡的粉色小花映入我的眼簾，梅花，我心中想到。

　　看向那梅花，淡淡的粉色在暴曬下搖搖欲墜，卻又堅挺的盛放，我的腦海里浮現了一句名詩：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

　　車子漸漸地遠處，我遺憾的收回了目光，心中淡淡可惜。

　　時至今日，大雨在大洋淋落。看著暴雨中的梅花，雖然馬上就要凋零，卻依然傲然挺立，點點露珠自梅花身上落下，好看至極。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”想必在過不久，梅花香就會沁人心脾。

　　梅花的堅韌之美，又何嘗不是一種美呢？而我有幸見到。

　　以花喻人的作文 51

　　我愛故鄉的梅花我的故鄉在流溪河林場，這里的景色美不勝收，像一幅美妙的圖畫！

　　流溪河林場最迷人的景物要算梅花了，梅花分為三個品種：白梅，臘梅，紅梅。梅花是在冬天十二月左右盛開的。每到梅花盛開的時候，來自各地不同的游客絡繹不絕地慕名來到梅園觀賞梅花。一進梅園，一陣陣清香撲鼻而來，使人心曠神怡，游客們都贊不絕口。這時候的白梅花大多都是含苞欲放的。有些梅花的花瓣翩翩落下，就像下雪，顯得嬌柔可愛。怪不得有那么多游客紛紛留下它們的倩影呢！有一股花香跟白梅花的味不同。

　　那是一股濃郁的香味，它把我引到了臘梅區。臘梅的全身是金黃的，顯得很高雅，我被它的美陶醉了。有些臘梅樹的樹形特別優美，也引來了不少的攝影愛好者。走上望梅亭，梅園內的景色都盡收眼底。頓時，我的.心情變得越來越舒暢，真想高聲歌唱。我仔細觀賞，突然，我發現梅園內有幾棵紅梅樹，樹上長有紅梅花，孤傲而冷艷，這美真是別具一格呀！

　　啊，故鄉的梅花，我為你而感到自豪！因為有你，我們的故鄉才更顯出勃勃的生機。如果你們有空也到我們美麗的故鄉來游玩吧，這里一定會令你們留連忘返！

　　以花喻人的作文 52

　　花的品種極多，也令人喜歡。人們常為那玫瑰的傾城氣質而贊嘆，也常為荷花的高貴品質所傾倒，也常為松樹的挺拔而嘆服。而我，卻愛那深冬之梅。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這句話真不錯，梅花在春、夏、秋三季儲存著能量，在盛冬盡情的釋放出來。雪中盛開，雖然無人問津卻依然頂著風雪，不屈不撓的怒放，完美的詮釋了作為一朵花的使命。

　　梅花在風雪中不顧一切地開著，不難想它是有多么頑強的耐寒能力，冬天雖然只有她一個人獨自盛開，但它依然孤芳自賞，從不寂寞，從不怕孤單。

　　梅花蘊含了三季的香，自然也不同于別的花，它的香，不是那種濃意十足的香，更不是傻傻的淡香，而是一種淡淡的.幽香，這種香會不知不覺的從你身旁走過，走街串巷，問候每戶人家，將香帶到每一個地方，也許你還在對香的來歷摸不著頭腦，那時它已神不知鬼不覺的從你身邊走過。

　　梅花如同醫生一般高潔、神圣；如同警察一樣默默無聞、不畏嚴寒；如同保安一樣無時無刻地堅守著崗位；如同法律一樣忠于職守。

　　我愛冬梅，更愛它的高潔。

　　以花喻人的作文 53

　　記得寒假前幾天，期末考試來了，后院的兩棵臘梅樹給了我們一個祝福的微笑。

　　期末考試那天，最后一朵梅花慢慢張開了小嘴，呼出了芬芳。千千的香味緊緊地包裹著整座建筑，讓人心曠神怡。桂花的花心像萎縮的茶樹菇，花瓣薄如卵膜，光滑如錦，邊緣微黃，有點透明。

　　寒假是臘梅開花的旺季。可惜沒看到。

　　回到學校的時候，已經是臘梅倒的時候了。一陣風吹來，花無息而脆弱的根斷了，花無聲無息地落到地上，慢慢地睡著了.細心的小女孩撿起這些花，沏茶，打扮。

　　從盛開到凋零，這就是一朵花的一生，短暫卻絢爛；雖然簡單，但是珍貴。在如此短暫的一生中，他們只努力展現自己最美的'一面，一生只有一次機會。如果他們沒有把握好，他們的生命將在遺憾中死去。相比之下，人們的生命如此漫長，以至于在千千有成千上萬的機會等著你去嘗試。如果你犯了錯誤，你可以重新開始。如果不確定，還會有下一次，但蠟梅不一樣。他們可能永遠不會明白，為什么上帝只給了他們一次機會，而這個機會卻是最美好最珍貴的一次。

　　以花喻人的作文 54

　　我愛芳香宜人的百合，我愛秀麗淡雅的水仙，也愛亭亭玉立的荷花，但我更愛傲雪怒放的臘梅。

　　梅花不是嬌貴的花。“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”，雪飄如絮的.寒冬里，所有的花兒都已不再綻放，梅花卻凌霜傲雪地開放。有的只是一個嫩嫩的花苞，有的僅露出半張笑臉，還有的已迎著冷風冷雪昂首怒放，一簇簇梅花在寒風中搖曳，散發陣陣清香。古人有話說得好：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”雖說面臨它的不是百花爭艷的春天，而是萬里雪飄、千里冰封的冬天；吹拂它的不是軟柔的春風，而是凜冽的寒風；滋潤它的不是清涼甘甜的雨水，而是寒冰冷雪；照耀它的不是燦爛的陽光，而是冬天里的一縷殘陽。可愈是寒冷，愈是風欺雪壓，梅花就開得愈精神，愈秀氣。

　　難道我們不該像梅花這樣嗎?不管歷經多少磨難，從不善罷甘休；不管歷經多少風雨，永遠都是那么堅強；不管歷經多少失敗，永遠笑對人生。百合雖香，卻經不起風雪的考驗；荷花雖美，卻經不起秋風秋雨的摧殘。所以，我決定：我要像梅花一樣，做一個具有梅花精神的人！

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