文明美德伴我成長作文【熱門】
在生活、工作和學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的文明美德伴我成長作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
文明美德伴我成長作文1
爭做一個有文明的人,從我做起!作為子女,不能頂撞父母。父母對我們的恩情比山還高、比海還深。有人說,父母的愛是三月的陽光,溫暖灑滿兒女的心房;有人說,父母的愛是巍峨的高山,經得住風吹雨打的磨難;有人說,父母的愛是汪洋大海,那一滴滴海水則是父母為子女付出的點點滴滴。那么,如果我們與長輩頂嘴、發脾氣的話,還稱得上“文明”二字嗎?古人說:“老吾老,以及人之老;幼吾幼;以及人之幼。”我們不僅要孝盡父母,更要尊老愛幼,這是我們新時代學生的責任!
美德如一架古箏,彈唱出一個個文明習慣,撥動人心。在公交車上,當遇到老、弱、病、殘、孕、幼等要主動讓位,做一個尊老愛幼的人;在公共場合,不要大聲喧嘩,做一個文雅的人;拾到貴重物品要交公,做一個拾金不昧的人;發揚我們中華民族五千年來的優良傳統,做一個懂文明、識美德的人!
文明美德伴我成長作文2
這個寒假里,我讀了《文明美德 伴我成長》這本書,其中我映象最深的是第五課“微笑面對每一天”。
世界上最貴重的禮物是什么?是微笑;世界上最美麗的東西是什么?是微笑;世界上最動人的表情是什么?是微笑,尤今說的好,“笑是無言的禮貌,一個微笑使你贏得整個世界”。
“宇宙之王”霍金,雖然得了盧伽雷氏癥,但臉上依然有微笑;希爾頓飯店創立于1919年,創始人希爾頓工作時,停留時間最長的不是辦公室,而是在酒店的各個崗位上,他會不斷詢問員工:“你今天對客人微笑了嗎?”。
一個人的情緒受環境影響,這是很正常的,但你苦著臉,一副苦大仇深的樣子對處境并不會有任何的改變。相反,如果微笑著生活,則會增加親和力,別人更樂于跟你交往,得到的機會也會跟多。
文明美德伴我成長作文3
寒假中我讀了《文明美德伴我成長》這本書,讀完以后讓我感慨萬千!
這本書上講了很多人的文明美德的事跡。例如吳乃宜老人講誠信,苦難而不毀信義,伯承與彝族同胞結盟等等,其中給我印象最深的就是楊善州了。
1988年楊善州退休了,本來他可以安享晚年了,可他卻堅持要為當地老百姓造一片綠洲。他一辦就是20多年,其中的艱辛可想而知。老百姓第一次喝上了甘甜的清水,種起了蔬菜。他被授予全國十大綠化標兵。他這種為人類造福的精神和舉動真值得人敬佩和學習。
我們中國自古就是禮儀之邦,上下五千年的歷史成就了許許多多的德行兼優的人物。古有四歲讓梨的孔融,有砸缸救人的司馬光,有精忠報國的岳飛,現有助人為樂的雷峰,有不怕臟累的王進喜,有報效祖國的航天英雄楊利偉等等。聯想到自己平時不會為別人著想只會向父母索取,做得真的是太少了,優良的品德要從小時養成,要從小事做起,文明美德真的是太重要了!
文明美德伴我成長作文4
我們中國是傳統的禮儀之邦。生在禮儀之邦,做一個彬彬有禮之人,是我們的準則。
人之初,性本善。性相近,習相遠……在我們很小時候,媽媽就經常在告誡,做一名講文明、懂禮貌的人。記得那年,媽媽帶我到朋友家做客,一進家門,我就像脫韁的野馬,在阿姨家活潑亂竄,上蹦下跳的。一點都不懂得該有的禮貌。媽媽見狀,非常的生氣,可又不好當著朋友的面數落我,只好匆匆忙忙的帶我離開了。回到家里,媽媽罰我坐在小凳子反省,我又哭又鬧的,媽媽總是不予與理睬我,等到我情緒平靜下來時,她才循循善誘的教導我。從那以后,每次我們要去做客時,或是有客人來我們家時,媽媽總先給我打“預防針”。在媽媽的教導下,我慢慢的變得有禮貌了,學會了“以禮待人”。
溫家寶爺爺不是說過嗎:有禮之人會做事,注重形象,有教養,不樹敵,成功路上事事順。我也要努力像著這方向前進。
我是文明的人。
文明美德伴我成長作文5
中華民族自古以來都是一個講究品德教育的民族,個人修養的民族,團結向上的民族,一個甜蜜的微笑,一種執著的追求,一次慰籍人心的寬容,融會成美德頌曲上的一個個拔動人心的音符。文明能體現出國家的文明程度,所以我們更要文明。但是我不能把文明當做“紙上談兵”,我要把文明融入到現實生活中去。
我認為,謙讓是最大的美德。早在很多年以前,我們的老師就教導到我們要學會互相謙讓,隨著時間的流失,在我們記憶里謙讓這個詞已淡淡忘記了,我們不一定非做了不起的大事,我們可以從點點滴滴的'小事做起。
文明美德就如泓清泉,可以為我們滋潤的心靈,給予我們心靈的慰藉,前進的路已經為我們鋪好,下一步就是要我們頑強的走下去,讓我們的校園從此綻放的更加美好,讓我們的社會發出文明的火花,讓我們讓文明美德手拉手,結伴同行吧!
文明美德伴我成長作文6
什么是文明?守諾言,講信用,答應別人的事情努力做到,就是最基本的誠信;什么是文明?上課認真聽講,不開小差,不喧嘩打鬧;什么是文明?講禮貌,不說臟話;什么是文明?自覺遵守交通規則……文明是一種高尚的美德。生活中處處需要文明。我原本一點也不重視文明,但有一件事徹底改變了我的看法。
記得那是一個艷陽高照的下午,我發現家里沒蔥了,我便拿起5元錢奔向菜市場。我一口氣鉆進人山人海的市場,這里亂七八糟,地上擺著各種各樣的蔬菜。吆喝聲、討價還價聲匯成一片。我來到一位賣蔥的老大爺跟前,他滿臉皺紋,頭發花白,手背凸起的青筋讓我聯想到樹上纏繞的枯藤。
我湊到老爺爺的攤子前,說道:“老爺爺,幫我拿1。5元錢的蔥”。老大爺笑著說:“好的”。我把錢遞給老大爺,老爺爺緩緩地從貼身的口袋中摸出整整齊齊的零錢,找了錢,遞給我。
文明美德伴我成長作文7
每個人都可毫不猶豫的作出這一簡單動作——微笑,盡管毫不費力,效果卻非同尋常。
微笑,是友情的紐帶,無論是對朋友,還是敵人,或是素不相識的陌路人,送上你發自內心的微笑,顯示你的真誠的心田,顯示你純潔的心靈,顯示你靈活的處事。正因為有了微笑,我們的朋友才會越來越多,我們的生活才會豐富多彩。正因為有了微笑,我們的隔閡才會消除,我們的世界才會美麗。微笑,加深了我們的友誼,溝通了我們的心靈。
在生活的道路上,有父母的呵護,老師的教導,朋友的陪伴.他們的付出都是不需要用任何東西回報的:只要你在父母拼命賺錢汗流浹背的時候,送一個漂亮的微笑,他會覺得自己努力得到了回報只要你在老師忙于備課時,送去一個自信的微笑,他們也會覺得自己的付出得到了回報;而朋友,你只要在他面對困難的時候給他一個鼓勵的微笑,他便能重新擁有戰勝困難的斗志。這,就是微笑的力量.
文明美德伴我成長作文8
如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。
文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關系。它的主要作用,一是追求個人道德完善,一是維護公眾利益、公共秩序。一個社會的公共文明水平,可以折射出一個社會一個國家的文明程度,一個人如果不遵守社會文明,小的會影響自身形象,大的會影響國家聲譽。在清朝的時候,大臣李鴻章出使俄國,在一公開場合,惡習發作,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓。
我們接受文明禮儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來沒有接受社會教育有什么區別!所以我們要實踐社會文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不文明的行為。
文明美德伴我成長作文9
在我小的時候,媽媽就常常對我說,人要善良、有愛心并且要誠實。
有一天下午,在補習班上課的時候,老師讓大家改錯,有一位同學改錯的時候沒拿筆,她讓我幫她拿一下筆,我說:“我不幫你拿,你自己拿。”于是,她二話沒說就自己下來拿筆了。過了一會兒,輪到我改錯了,我也忘了拿筆,當時我想到了剛才不幫別人拿筆的事,感覺自己那樣做很不對,很后悔。這時我想起了媽媽經常給我說的那句話“人要善良、有愛心”之類的話,讓我真正明白了媽媽說的那些話的道理。可是現在我自己也忘拿筆了,也不好意思讓別人幫忙,只好自己拿筆了。
回到家,我把這件事告訴了媽媽,媽媽說:“恬恬,你以后當別人遇到困難的時候要多幫助別人,幫助別人也是一種美德,只有你幫助了別人,你才是個好孩子。”從此以后,我深深地記住了媽媽的這句話,常常去幫助別人,之后媽媽還夸我是一個懂事的好孩子。
自從這件事后,讓我更加深刻的明白了,幫助別人也是一種美德。
文明美德伴我成長作文10
聽到這個題目,大家肯定會問:什么才是文明?其實,良好的文明習慣在我們生活中處處可見。拾起地上的小紙屑雖然只是舉手之勞,卻充分顯示了個人的良好行為,驗證一個人是否具有良好品德與素質,取決于生活中的點點小事。
在學習中,我們將會認識到做人的基本文明道德原則,學做一個懂誠實、守信用、與人為善的人,不斷學習與人相處的道德與藝術;培養競爭與合作精神;對社會、對祖國、對世界的關注;熱愛生活、心憂天下的情懷。
中華民族是一個具有文明美德優良傳統的民族,五千年的文明歷史,五千年的文明美德流傳至今。
古代關于文明美德的故事比比皆是。戰國商鞅立木取信;孔融四歲而能讓梨;東漢黃香九歲溫席,都在告訴我們關于誠信、謙讓、孝順等傳統文明美德。
文明是一個人道德素質的體現,文明來自生活,生活完善文明的理念。讓我們一起創建屬于我們的文明世界吧!
文明美德伴我成長作文11
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,兒時,我并非真正懂得這詩句的含義,直到踏入書聲瑯瑯的校園,學習了知識,我才明白,這首詩原來是歌頌諄諄教導我們的老師的。不錯,老師正如詩中所說春蠶與蠟燭一樣毫無保留地將知識傳授給了我們這些年幼的晚輩。
當我讀到《文明美德伴我成長》這本書中第十課的時候,我更加感激我們“潤物細無聲”的老師了。在這一章中,令我最刻骨銘心的是一篇名叫《天堂里,你還是我的老師》的故事,故事真實地講述了在四川5.12大地震中,北川中學的老師把生的希望留給了學生,把死的危險留給了自己,他們用生命上完了有生之年的最后一課。看著看著,我被深深的感動了,早已淚不成泣。在生死關頭,老師用強大有力的雙臂與勇敢無私的愛撐起了人民教師的偉大師魂,筑起了一座愛的豐碑!我認為老師就是我們學生的“再生父母”,他們用知識和汗水澆灌著我們,才使得我們茁壯成長。
文明美德伴我成長作文12
我一直都在想,文明是什么?好像無法用幾個詞來形容,我決定尋一尋,發現生活中到處都有,你看......
不隨地吐痰,是文明。但又有多少人能時時刻刻都做到了呢?當你嗓子不舒服,又沒有帶衛生紙和手絹時,很可能咳嗽一聲,讓痰劃過一道“優美”的拋物線,“摔”到地面上,然后揚長而去。清朝重臣李鴻章出使俄國,在俄國使臣和記者面前,這位位高權重的中堂大人隨地吐了一口痰。此細節立刻被記者們抓住,大加嘲諷。我想不管是李鴻章還是我們普通人,隨地吐一口痰,留下的是痰漬,丟掉的是文明。
于是,我明白了,文明包括禮儀。日常生活中的點滴小事,折射出的是一個人的文明。我鄭重記下這一句:禮儀是文明,我們每個人都要這樣做,讓它伴我們成長。
文明美德伴我成長作文13
文明是一種美德,我們每個人都要講文明,懂禮貌,這樣我們的城市才能更加美好!
在公交車上遇到老人,我們要主動讓坐,這是一種美德。在大街上看見垃圾,我們要主動扔進垃圾箱里,這是一種文明。在家里遇到長輩,我們要主動問聲好,這是一種禮貌。
中國,一個傳承五千年歷史的悠久古國,是世界文明的發源地之一。勤勞的龍的傳人創造了悠久、燦爛的文化。讀了《文明美德,伴我成長》這本書,我深深為我祖國自強不息的文明所嘆服。它讓我懂得了什么是真正的文明,文明是從一點一滴創造的。
四川抗災時許多小英雄用堅強和勇敢,詮釋著生命的勇氣。“誠信老爹”等人向我們展示,誠信和無私奉獻是多么的重要……。種種學習的榜樣,讓我懂得了一個人要以禮待人,勤儉節約,誠實守信,熱愛祖國。
所以,我相信,通過大家的努力,從平常事做起,傳承文明,踐行美德,我們一定能在中國特色的社會主義道路上譜寫中華民族自強不息、頑強奮進的華麗樂章!
文明美德伴我成長作文14
文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈,給予我們心靈的慰藉。
美德是一種風,溫暖而輕柔,可以讓我們生命中的微笑時時綻放;美德是一種雨,清新而營養,可以滋潤我們的心田,幫助我們成長;美德還是萬物中最美麗的那道陽光,給予我們心靈的慰藉。
前進的路已經為我們鋪好,下一步,就是要我們頑強的走下去,事在人為,我們首先就是要具備中學生的美德,具備我們中華民族的美德,沒有美德的人,不算高尚,別讓陋習沾染如花的青春,更別讓陋習陪伴你度過最美好的人生!讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會迸發出文明的火花,讓我們抱文明,和美德手拉手,結伴同行。
文明美德伴我成長作文15
我看過一個廣告:在一列車廂里,地上有個瓶子,車廂里的人一個也不愿撿起它,車停了,只見一個小男孩撿起了瓶子,在那個瞬間,電視響起一個聲音:“文明比賽,現在開始。”
可是在我們的身邊,總有一些不和諧的事,比如說:教室里有紙片,食品袋,有的同學在課間追逐打鬧,習以為常,有的相互之間講臟話,粗話,打架,斗毆。
那么文明是什么呢?文明是見到師長時問好,文明是不說臟話,粗話,文明是不亂扔垃圾,不隨地吐痰。文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈,給予我們心靈的慰藉。
讓我們的社會迸出文明的火花,讓我們擁抱文明,和美德手拉手,結伴同行!
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