這一幕如此感人作文(5篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的這一幕如此感人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
這一幕如此感人作文1
數(shù)九寒冬，凜冽的西北風(fēng)從耳邊呼嘯而過。我緊了緊外套，搓著早已凍僵的手，無奈甚至帶著點(diǎn)絕望地看了看路旁數(shù)尺深的積雪，和陷入積雪中無法啟動的汽車。
忽然，一束燈光從身后射來。轉(zhuǎn)身望去，一輛車漸漸駛近，緩緩?fù)Ｏ聛�，下來一個(gè)中年人。他走到我們面前，看了看正在推著車大汗淋漓的我們，臉上疑惑的神情突然消失，取而代之的是一種對陌生人的熱情：“嗨！兄弟，車拋錨了吧！需要幫忙嗎？”他似乎并沒有等我們回答，就向后招了招手，喊道：“快點(diǎn)，過來幫忙推車，有車拋錨啦！”只見從后面那輛車上跳下來幾個(gè)人，他們高矮胖瘦不一，但都有一雙充滿熱情的眼睛。爸爸聽到他的話連忙道謝，他卻揮揮手說：“沒事兒，誰沒有過車拋錨的時(shí)候啊。人多力量大，你們兩個(gè)人加一個(gè)孩子，怎么能推得動車�。 闭f完，他招呼著那些人就開始推起車來。
他們和媽媽還有我一起站在車子旁邊和后方，抓住車外部的凸起物和把手，一起用力往前推�！耙�、二、三……”我們喊著號子，使出全身的力量往前推車。那些幫助我們的人也緊咬牙關(guān)，運(yùn)足了力氣，雙手推車。他們的身體在微微地顫抖，胳膊尤其抖得明顯，雙足緊蹬地面，前腿彎曲，后腿蹬地，身子前傾，“一二三……加油、加油！”車子眼看就要出去了，卻又落回了雪里。
“唉，這衣服真是束手束腳的！”說著，那個(gè)人把身上的羽絨服脫了，搓了搓泛紅的手掌。他旁邊的幾個(gè)人也不知什么時(shí)候早已經(jīng)把外套脫了，系在腰上�！霸賮硪淮危〖佑停∫弧⒍�、三！”他們又推起來，我也默默地使勁。一次又一次的失敗并沒有讓大家放棄，大家依然努力推著車。終于，“轟”的一聲，車子出來了，我們一下坐到了地上。我看向那些幫助我們推車的人，他們的臉雖然被凍得通紅，衣服看上去也很單薄，但是他們的眼里閃著興奮的光芒。
抬頭仰望漫天星斗和漆黑的夜空，原來世界上還有這樣一些人，不求回報(bào)，全力以赴的幫助別人。雖然我們曾是陌生人，但那個(gè)溫暖善意的舉動印在了我的心里。這一幕，如此感人！
這一幕如此感人作文2
黑壓壓的'云彩在天空上緩緩飄著，空氣中醞釀著潮濕的氣息。天空上，一顆冰涼的雨滴落在額頭。雨，淅淅瀝瀝的下著，帶著刺骨的秋風(fēng)，滴在我身上。
雨越下越大，啪啪地打在地上，激起一個(gè)個(gè)水泡，砸在我身上，冰冷刺骨�？耧L(fēng)用一只無形的大手，撕扯著樹葉，樹葉“唰啦唰啦”地飄落。一道閃電從天空劃過，天空仿佛被劈裂成兩半。緊隨其后是雷炸響，咆哮著。這年的秋天來的太快，僅僅穿著一身單薄短袖的我瑟瑟發(fā)抖。突然，一雙厚實(shí)有力的大手摟住了我，溫暖從指尖流進(jìn)全身。姥姥一手摟著我，一手撐起傘，領(lǐng)著我往學(xué)校的方向走去。新學(xué)期，老師讓我們報(bào)名給教室打掃衛(wèi)生，我毫不猶豫地報(bào)了名，于是和姥姥走在通往學(xué)校的路上。
我告訴姥姥，等我打掃完衛(wèi)生，借一下老師的手機(jī)通知她，她再來接我。姥姥半信半疑地點(diǎn)點(diǎn)頭，目送著我遠(yuǎn)去的背影。
教室里，我和同學(xué)們熱火朝天的打掃衛(wèi)生。大約一個(gè)小時(shí)后，一位同學(xué)氣喘吁吁地跑過來，臉漲得通紅，上氣不接下氣地說：“你——你姥姥還在——還在大雨里一直等你呢！你趕緊回去吧！”我顫抖了一下，側(cè)頭瞇起眼望向白茫茫的窗外。大雨啪啪地敲打著窗戶，整個(gè)世界裹在茫茫白霧中，模糊不清，我看不見那個(gè)身影，只能看見水滴被濃霧包裹著緩慢地從窗戶上滑落……
我抄起書包，急匆匆的朝老師請了個(gè)假，沖出教學(xué)樓，向那個(gè)身影狂奔……寒風(fēng)侵襲著我的身軀，渾身濕透了，雨水滴答滴答地從我頭發(fā)上淌下來。可是，我不管，我只顧像風(fēng)一樣跑到姥姥身邊。我看見姥姥吃力地?fù)沃鴤�，像一根雕塑立在寒風(fēng)中。她蒼老的臉上顯得如此疲憊，她的臉上淌著水，一道道深深的皺紋刻在臉上，顯得更加滄桑，頭發(fā)也黏在一起，變得雜亂不堪�？吹竭@一幕，我再也忍不住了，大聲喊著：“姥姥！姥姥！”姥姥終于抬起頭，眼里閃爍出欣喜的光芒。我跑得更快了，鞋子在泥濘的雨水中浸濕，眼前朦朧一片。
終于，我一下子撲到姥姥身上，側(cè)過頭去，用袖子抹去眼里突然涌出的淚水。我用我溫暖的小手，緊緊攥住姥姥冰冷粗糙的大手�！霸趺茨苓@樣，冒著雨等我，姥姥！”姥姥只是微微笑了笑，沒有說話。
狂風(fēng)怒號，我卻再也不感到寒冷，緊緊依偎在姥姥懷里。姥姥為了我，毅然決然地在大雨中等我。這一幕，如此感人。
這一幕如此感人作文3
這天午飯后，媽媽叮囑我去幫她取快遞。雖然心中有一萬個(gè)不情愿，我還是記下快遞密碼下了樓。
午間時(shí)光，樓下一片清靜，我哼著歌往豐巢走，快遞點(diǎn)距離我家不遠(yuǎn)，繞過兩座樓就到了。我經(jīng)常幫媽媽取快遞，所以我輕車熟路很快便取到了快遞，沒想到這次的快遞有這么多，兩只手才勉強(qiáng)能抱下。
一抬頭，一個(gè)佝僂的身影在不遠(yuǎn)處的垃圾箱前翻撿著什么。噢，是那位一瘸一拐的爺爺，他是我們小區(qū)的垃圾站管理員，我經(jīng)常在小區(qū)里見到他，他時(shí)常推著一輛破舊的手推車，車身仿佛也和他的年紀(jì)相仿，已是銹跡斑斑，手柄處也已經(jīng)磨的光滑蹭亮。老爺爺用繩子把廢品排放整齊牢牢地捆扎在車上。他每走一步，車輪就發(fā)出沉悶的吱嘎聲，車上的廢品也隨著車身有節(jié)奏的抖動。礦泉水瓶、紙盒子，舊衣服，壞了的雨傘，老爺爺都像寶貝一樣放進(jìn)車子里。
終于走到家門口了，可這時(shí)的我真是進(jìn)退兩難，手里的快遞讓我騰不出一只手來開門了，可放在地下又怕把快遞弄臟。猶豫再三我剛準(zhǔn)備彎下腰放下快遞，“姑娘，我來。”一個(gè)沙啞的聲音喊道，還沒等我反應(yīng)過來，一個(gè)瘦弱的身影，緊走幾步，站在我前面，身體往前一探，推開了那扇門。“進(jìn)去吧，姑娘！”這不是剛才撿廢品的老爺爺嗎？
老爺爺?shù)哪樕下冻隽瞬怀Ｒ姷男σ猓~上那飽經(jīng)風(fēng)霜的皺紋，似乎在一瞬間舒展開來。一雙眼睛早已瞇成了彎彎的月牙，金色的陽光灑在他的臉上，顯得格外慈祥。爺爺有些粗糙的大手一直推著沉重的大鐵門。我趕忙走上前用身體撐著門向爺爺?shù)乐x：“謝謝爺爺�！睜敔敂[擺手走了，我心里暖暖的，他轉(zhuǎn)過身，一步一步蹣跚的邁去，又推起了他的小車，望著他遠(yuǎn)去的背影。
這件事令我突然體驗(yàn)到一種深深的感動，來自陌生人的幫助，即使是微不足道的舉手之勞，原來也會令人如此感動。這幅情景讓我不禁聯(lián)想到了政治課上的一句話“為他人，社會，國家，民族貢獻(xiàn)出自己的力量時(shí)，這樣的一生是令人敬佩，是真正有意義的一生。”
這一幕如此感人作文4
凜冽冬日，大地在低溫的威脅下變得昏睡，正午的陽光也并沒有給人們帶來多少溫暖�，F(xiàn)在正是課間時(shí)間，但由于天氣的寒冷，教學(xué)樓外并沒有多少“行人”，而她努力繪畫的身影在空蕩蕩的過道里顯得更加孤寂。
一周前，為了代表班級參加學(xué)校的美育比賽，她自告奮勇的擔(dān)任了畫井蓋的任務(wù)。從此，每當(dāng)下課鈴一響，她總是飛奔到井蓋旁邊，每個(gè)課間，只要我看向窗外，就能看到她拿著畫筆，在井蓋上一筆一筆地作畫。適值嚴(yán)冬，每每看到她在畫畫的間隙，往凍得通紅的手上呵暖氣、跺腳取暖的時(shí)候，我對她是又心疼又佩服。到了昨天放學(xué)時(shí)，我隱約看到井蓋上有了一條龍的形狀，想到她曾經(jīng)說過：“龍是中華民族奮發(fā)向上、剛強(qiáng)堅(jiān)韌精神的象征，所以我喜歡它”，原來她畫的是一條龍啊，她是不是快要大功告成了��？
果然，今天的最后一個(gè)課間時(shí)間，我看到她又在井蓋上奮戰(zhàn)，只見她拿起一根最細(xì)的筆，在顏料盤里輕輕蘸了一下，然后仔細(xì)地盯著筆尖，旁若無人地在井蓋上勾畫著，她是那樣的專注，似乎感覺不到耳邊呼嘯而過的寒風(fēng)，全副身心都在面前的井蓋上，手里的畫筆與井蓋摩擦產(chǎn)生的刷刷聲，節(jié)奏分外流暢。不一會，只見她抬起頭，望了望遠(yuǎn)方的景色，凝思了一會兒，又忽然收回目光，像是得到了什么靈感，接著便將畫筆傾斜成45度角，繼續(xù)在井蓋上涂抹。
過了一會，我已經(jīng)感到冬日的寒氣侵入骨頭，然后慢慢地在身體內(nèi)擴(kuò)散，好象整個(gè)人都凍成了冰塊，似乎血液也凝固了。北風(fēng)呼呼地刮著，怒嚎著，如咆哮的獅子。我被這嚇人的寒冷逼回了教學(xué)樓，回頭看了看她，只見她的臉頰也凍得通紅，可是她只是緊了緊外套，搓了搓早已凍僵的手，仍然在井蓋上奮筆疾書。
又過個(gè)好一陣子，她的“工作”似乎完成了，當(dāng)我看到她直起身體，收拾畫筆和顏料時(shí)，我飛奔了過去，哇，井蓋上的這條龍色澤鮮艷，栩栩如生，好似即將沖出井蓋飛向天空。只見龍有細(xì)長棕色的胡須，全身基本上是黃色的，身上的鱗片似乎在冬日的照耀下閃閃發(fā)光。
回想她為了班級榮譽(yù)，寒風(fēng)中努力堅(jiān)持作畫的樣子，是如此的動人，這感人的一幕深深地印在了我的腦海里，感動著我，我為有這樣優(yōu)秀的同學(xué)而感到驕傲、自豪，我也愿意向她學(xué)習(xí)這種堅(jiān)韌不拔的精神和責(zé)任心。
這一幕如此感人作文5
冬天的寒冷和羽絨服的厚重，手的冰冷和沉重的書包，總是給騎自行車的我增添阻礙。我和母親抱怨騎自行車背著書包太累了，母親聽了說：“那你想在車前還是車后加個(gè)車筐？”“算了，我還是背著吧�！蔽蚁勇闊╇S口應(yīng)付一句。
母親第二天讓我坐出租車上學(xué)，我老大不愿意，眼看時(shí)間快要遲到了，天又下著雨，急的恨不得能飛到班里�？墒浅鲎廛囘�沒來，我又埋怨了母親一句。母親只是說：“用不用我和老師說一聲？”我生著氣，沒有說話。
放學(xué)后，我背著足有十多斤的書包走著回到家里，卻沒在院子里看見我的自行車，上樓時(shí)還戴著口罩，一開門就背著書包直奔屋里，渾身無力躺在床上，大口呼吸著。緩過來后，我從冰箱里拿了盒冰牛奶，卻沒聽到母親往常的阻攔，于是一飲而盡說：“我明天必須得騎自行車，今天回家都要累死了�！睕]聽到母親的應(yīng)答，這才發(fā)現(xiàn)母親不在家里。我趕緊用手表給媽媽發(fā)了條消息，但好半天沒回。我感受到了一些不安，有些懷念往常母親的嘮叨，又把音樂開的很大聲，想補(bǔ)足心中的空蕩�！斑青赀青辍！蓖Ａ艘粫�，又響起門鈴聲。我小心翼翼的去看貓眼里的人，原來母親回來了。一開門，我便問：“你去哪了？那么半天沒回家。”“我出去辦了點(diǎn)事�！蹦赣H滿頭是汗，卻只是塘塞了我?guī)拙�，遞給我一根糖葫蘆，便催我去寫作業(yè)。
第二天早上，我拿著鑰匙準(zhǔn)備下樓，就聽媽媽說：“別忘了把垃圾扔一下啊�！蔽亿s時(shí)間匆忙答應(yīng)了。剛下到二樓時(shí)，母親又從樓道里對我說：“把手套戴上，還有帽子。”我煩躁的說：“不帶了，一會遲到了。”下樓時(shí)還在埋怨，但當(dāng)看到自行車卻驚訝了。發(fā)現(xiàn)自行車前面加了個(gè)車筐，黑色的長方形車筐和深綠色的山地車配的如此和諧。
放下書包，不由心頭一暖。抬頭尋找自家窗戶，正好看到媽媽正朝我笑著。那張臉上，或許已經(jīng)有了魚尾紋，可我還沒有注意。如果說少年的笑容像是早晨八點(diǎn)鐘的太陽，那母親的笑容就是午后的黃昏，仍照著我們。
這一幕，如此感人。母愛，平凡而偉大。
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