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籃球伴我成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-11-02 20:01:43 曉麗 長(zhǎng)作文 我要投稿
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籃球伴我成長(zhǎng)作文(精選51篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的籃球伴我成長(zhǎng)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

籃球伴我成長(zhǎng)作文(精選51篇)

  籃球伴我成長(zhǎng)作文 1

  籃球,對(duì)我來(lái)說(shuō)它不僅僅代表著一種運(yùn)動(dòng),更代表著我的成長(zhǎng),它見證了我由懦弱到堅(jiān)強(qiáng)的成長(zhǎng),有籃球陪伴我成長(zhǎng),真好!

  小學(xué)時(shí),我剛剛接觸籃球,拍得球到處亂彈,我略有膽怯地學(xué)習(xí)著新知識(shí)與技巧。三年級(jí)時(shí)我參加了我人生中第一次籃球聯(lián)賽,比賽十分激烈(對(duì)于當(dāng)時(shí)的我),最后快落幕時(shí),我們球隊(duì)占有小部分優(yōu)勢(shì),對(duì)方的球員十分煩躁,為了得分不顧比賽規(guī)則徑直向年幼的'我撞來(lái),我重重地倒在地上,但所有人都覺(jué)得我沒(méi)有受傷,可我覺(jué)得后背疼痛而號(hào)啕大哭,沒(méi)有一個(gè)人來(lái)扶我、安慰我,不遠(yuǎn)處幾位教師竟還在小聲議論:“這真是一個(gè)懦弱的孩子,根本沒(méi)受多大傷的……,這以后難成大器”,我一聽這話,心頭一酸,眼淚又像斷線的珍珠一般落了下來(lái)。

  來(lái)到中學(xué),我耳畔不時(shí)還回蕩著小學(xué)老師們的嘲諷“……一定難成大器……”,我心中充滿了不甘與斗志,一有空閑我就如發(fā)瘋一般練習(xí)籃球,重復(fù)著籃球技巧……,籃球一次次彈出籃筐,運(yùn)球時(shí)一次次運(yùn)丟出界,可我仍不放棄,一次又一次投出球,再次拾起籃球上籃……,我的技術(shù)也在一天天的練習(xí)中不斷進(jìn)步,而我依然在不斷堅(jiān)持著。

  上學(xué)期年級(jí)籃球比賽,苦練之后的我初展崢嶸,球場(chǎng)上我連續(xù)得分出盡風(fēng)頭,我揚(yáng)揚(yáng)得意,賽中,突然,在一波后擊快攻里,對(duì)方球員有意無(wú)意地撞了我一下,我在跑步中平衡不穩(wěn),頓時(shí)橫飛出去,把右腳崴傷了,身上的骨架好似震散架了一樣,抱著腳踝滿地翻滾,但我回想起小學(xué)時(shí)老師的譏諷,又經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練,雖身上有傷,我卻沒(méi)有哭,靜靜地抹上藥,稍微休息了幾分鐘后毫不猶豫地又回到了球場(chǎng),繼續(xù)和隊(duì)員們一起努力直至贏得比賽,周圍有一位教練不禁感嘆:“這真是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子!”

  在我成長(zhǎng)的旅途中,籃球一直陪伴著我,使我從懦弱的兒童成長(zhǎng)為堅(jiān)強(qiáng)的少年。籃球陪伴我成長(zhǎng),真好!

  籃球伴我成長(zhǎng)作文 2

  我從四年級(jí)開始學(xué)打籃球,認(rèn)為打籃球是一件很酷的事情,像NBA一樣。可光有空想是沒(méi)有用的,所以我決定學(xué)習(xí)籃球。

  剛開始學(xué)的時(shí)候,覺(jué)得好難去邊拍學(xué)邊跑步。后來(lái)我經(jīng)過(guò)刻苦地努力,終于學(xué)會(huì)了邊拍球邊很快地跑步,就跟我同學(xué)得瑟,可我同學(xué)已經(jīng)會(huì)投籃和上籃了,我十分尷尬,可心里默默地想:我一定能比他們厲害!

  有一次我在球場(chǎng)上和對(duì)手打比賽,到一分線哪投球(這是我第一次投那么遠(yuǎn)的距離),結(jié)果還進(jìn)球了!這使我得意忘形,場(chǎng)下的人第一次看到我投這么遠(yuǎn)都非常吃驚,情不自禁地鼓起掌來(lái)。那時(shí)候我感覺(jué)都快要上天了,仰起小腦袋,非常驕傲!

  我又跟我的同學(xué)得瑟,可是他們的射程比我還要遠(yuǎn)。我當(dāng)時(shí)就很不服氣!我焦躁地想:為什么學(xué)了半年還沒(méi)他們強(qiáng)?可又想到“水滴石穿,非一日之功,做事要持之以恒。”焦躁的心就平復(fù)下來(lái)了。

  當(dāng)我學(xué)了兩年時(shí),我的投籃命中率大大增強(qiáng),基本是百發(fā)百中!而以前比我強(qiáng)的人現(xiàn)在已經(jīng)不算什么了。每次打比賽都贏的我已經(jīng)在這個(gè)籃球培訓(xùn)機(jī)構(gòu)出名了,誰(shuí)都知道我的`名字,可我卻不像以前那樣驕傲了。有個(gè)問(wèn)題是:拿到球每次都扔給別人,自己都不帶的。爸爸媽媽都因?yàn)檫@個(gè)說(shuō)了我好幾遍,甚至教練罵我,可我還是改不了。

  后來(lái),漸漸地改變了。我曉得要有自主能力,不能依賴別人。可是我的命中率變低了,不能像以前一樣百發(fā)百中了。但我覺(jué)得自由運(yùn)球能力比命中率更加重要。

  我練籃球已經(jīng)三年了。這三年我最大的收獲是做人要謙虛。基本每周練習(xí)籃球,練球當(dāng)作家常便飯,不打就感到渾身不舒服。每到體育課的時(shí)候,我就躍躍欲試,充滿了能量,即使腳痛也要投一下籃。

  我認(rèn)為籃球是我生活的一部分,缺少了它,我便無(wú)法呼吸,更無(wú)法好好地生存下去。

  如今,我認(rèn)為我的籃球技術(shù)很好,而我又不像那個(gè)風(fēng)騷而滿臉稚氣的我,現(xiàn)在的我才是真正的我!

  籃球伴我成長(zhǎng)作文 3

  說(shuō)起籃球,我就會(huì)情不自禁地想起四年級(jí)的那一場(chǎng)籃球比賽。那天,晴空萬(wàn)里。我期待已久的籃球比賽拉開了帷幕。

  剛走進(jìn)操場(chǎng),只見人山人海,把球場(chǎng)圍得水泄不通。比賽還沒(méi)開始,我們已經(jīng)早早穿好了球衣,個(gè)個(gè)斗志高昂,躍躍欲試。我們的對(duì)手是四(7)班。

  “嘟—”哨聲一響,裁判員把球高高拋起,雙方爭(zhēng)球的隊(duì)員同時(shí)向上一躍,激烈的比賽開始了。我班隊(duì)員李康手疾腳快,一個(gè)箭步上去搶到了球,隊(duì)員們立刻擺好陣形前去接應(yīng),李康看準(zhǔn)一個(gè)機(jī)會(huì),將球傳給了李子璇。李子璇雖然個(gè)子不高,但靈活極了,接到球左沖右突,眨眼的功夫就到了籃球架下,趁勢(shì)將球向籃板用力投去,可因?yàn)槿税π。@球只在球筐上碰了幾下,又落了下來(lái)。我班啦啦隊(duì)傳出一陣嘆息,隨即加油聲一浪高過(guò)一浪。接下來(lái)的比賽更加激烈了,球一會(huì)兒傳到我班隊(duì)員手中,一會(huì)兒又傳到7班隊(duì)員的手中,雖然我們贏得了許多投籃機(jī)會(huì),可都沒(méi)投準(zhǔn)。不好!三班進(jìn)了一個(gè)球,我不禁有些著急。可我們并不灰心,反而配合更加默契了。又過(guò)了將近2分鐘的“激戰(zhàn)”,我們連進(jìn)兩個(gè)球,為我們班贏得了4分,比分反超成4比2,同學(xué)們那原本繃著的神經(jīng)終于放松下來(lái)了,啦啦隊(duì)的歡呼聲更是此起彼伏。我們帶著自信的微笑乘勝追擊,又一次向?qū)Ψ桨l(fā)起猛攻。作為前鋒的我先用右手把球穩(wěn)住,突然之間把球轉(zhuǎn)到左手,給他們來(lái)了個(gè)障眼法,閃過(guò)了對(duì)方的.防守隊(duì)員,正準(zhǔn)備來(lái)個(gè)完美的投籃,又被對(duì)方的另一個(gè)隊(duì)員纏住了,我靈機(jī)一動(dòng)順勢(shì)來(lái)一個(gè)轉(zhuǎn)身帶球,晃了過(guò)去,又毫不遲疑地把球傳給了在旁邊的李康。李康接住球,雙腳一踏,飛身躍起,雙手把球舉過(guò)頭頂,將球投向籃筐。籃球在空中劃出一道美麗的弧線,只聽“唰”的一聲,李康完美的投進(jìn)了一個(gè)空心球。全場(chǎng)爆發(fā)出熱烈的掌聲……比賽結(jié)束了,勝利的我們?cè)诓賵?chǎng)上跳呀!叫呀!久久不愿離開。

  由于這次比賽,我和籃球結(jié)緣了——在比賽中表現(xiàn)突出,我被選入了學(xué)校女子籃球隊(duì)。每天都會(huì)集訓(xùn),雖然每次累得滿頭大汗,但我樂(lè)在其中,在訓(xùn)練中我懂得了“要練驚人藝,須下苦功夫”的道理。也經(jīng)常代表校隊(duì)征戰(zhàn)于各類比賽。在教練的責(zé)罵聲中,鼓勵(lì)聲中,我們的球藝大有長(zhǎng)進(jìn),我們團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力更強(qiáng)了。每一次投籃進(jìn)球都會(huì)給我異樣的享受,那感覺(jué)真是妙不可言。在歡呼聲中,在掌聲中我們不僅為學(xué)校取得了榮譽(yù),更認(rèn)識(shí)到一份堅(jiān)持,只有堅(jiān)持才會(huì)取得成功,打籃球如此,學(xué)習(xí)更是如此。只要有吃苦耐勞的精神,只要有不服輸?shù)钠床珓蓬^,只要準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)失敗與犯錯(cuò)……那么就會(huì)有收獲的喜悅。

  籃球不僅使我強(qiáng)身健體,而且能讓我益智,更在我的成長(zhǎng)的道路上增加了一筆寶貴的精神財(cái)富。籃球陪伴我成長(zhǎng)。

  籃球伴我成長(zhǎng)作文 4

  三歲那年,我第一次接觸籃球,第一次用我那稚嫩的的小手撫摸籃球。我下定決心,一定要練好籃球。因?yàn)榛@球讓我開心和快樂(lè)。

  每當(dāng)電視上播放NBA時(shí)候,我就會(huì)兩眼放光,目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕,看著科比的高難度動(dòng)作,我非常興奮。

  九歲那年,我開始正式學(xué)習(xí)籃球。媽媽也很支持我們打籃球,不僅給我買了一個(gè)籃球,還每天陪我到學(xué)校籃球場(chǎng)上去練習(xí)。那里有一群小伙伴,我們一起打球,一起研究奇葩的晃人動(dòng)作,一起模仿麥迪的干擾跳投……

  上體育課時(shí),我會(huì)第一時(shí)間沖出教室,占據(jù)最好的籃球架,和伙伴們一起打比賽。即使不是正規(guī)的'場(chǎng)地,我依然能和小伙伴們玩得不亦樂(lè)乎。

  當(dāng)然,打籃球也會(huì)受傷。我的大拇指就曾受過(guò)傷,但是我咬牙忍受著疼痛,并不斷地給自己加油打氣,堅(jiān)持就是勝利!有的時(shí)候,我總是打不好,運(yùn)球非常糟糕,投籃經(jīng)常不進(jìn),也沒(méi)有多大的彈跳力。但是,我告訴自己;慢慢練,總會(huì)成功。漸漸地,我體會(huì)到了什么叫堅(jiān)強(qiáng),什么叫毅力。

  假期里,我喜歡清晨一個(gè)人坐公交車去籃球場(chǎng)上打籃球,四周很安靜,一個(gè)人,一個(gè)球,一片場(chǎng)地就足夠了。投籃,撿球,上籃,我不知疲倦地重復(fù)著這些動(dòng)作……

  籃球給了我健康的身體,讓我變得強(qiáng)壯,變得更加自信。希望同學(xué)們也和我一樣愛上籃球,愛上運(yùn)動(dòng)!

  籃球伴我成長(zhǎng)作文 5

  抬頭一看,太陽(yáng)收斂了往常的光輝,慢慢地向云霧繚繞的西山落了下去。剛剛還熱鬧的籃球場(chǎng),現(xiàn)在只剩下一個(gè)孤寂的、拉長(zhǎng)的背影。記憶深處,也只剩下那伴我成長(zhǎng)的籃球倩影。

  初識(shí),我被你砸得沒(méi)處躲。

  "啊!哎呀!……"我捂著剛被砸到的腦袋,不禁抱怨了一句:"這投籃怎么那么難啊?半天投不進(jìn)一個(gè)!"這時(shí),劉教練走了過(guò)來(lái),說(shuō):"你不要急于求成,誰(shuí)能第一次投籃就投得進(jìn)呢?沒(méi)事,慢慢來(lái),你會(huì)投進(jìn)的!"于是,我又重新抱起籃球,用力一投,看那弧線是要進(jìn)了,我剛要跳起歡呼,"咣!"籃球又砸回了地上。"再來(lái)!""咣!"……

  "哎喲!"我捂著被籃球砸到的腳,跳了起來(lái),我一邊揉著一邊抱怨:"這籃球不會(huì)是長(zhǎng)眼睛的吧?怎么每次都砸到我的腳啊?"這時(shí),我想起教練說(shuō)的話:"沒(méi)事,慢慢來(lái),你會(huì)投進(jìn)的!""不行!我一定不能放棄,一定不會(huì)辜負(fù)劉教練對(duì)我的.期望!"我對(duì)自己說(shuō)。我抱起籃球,又拍了起來(lái),來(lái)一個(gè)變向!"啊!"我竟然又砸到腳了!"再來(lái)!"……終于,經(jīng)過(guò)我的勤學(xué)苦練,功夫不負(fù)有心人,我終于摸索出了如何不讓腳被籃球砸到的方法了,還投得進(jìn)籃球了!因此,我還被劉教練夸獎(jiǎng)了呢!

  再見,我和你形影不離。

  又練了一年的籃球,本想把打籃球當(dāng)成減肥計(jì)劃的我,卻不知不覺(jué)地喜歡上了籃球。這時(shí)的我,更愿意把空閑的時(shí)間都用來(lái)打籃球。早晨來(lái)到學(xué)校的時(shí)候,我會(huì)第一時(shí)間沖向籃球場(chǎng);下課時(shí),我也會(huì)不顧一切地奔向球場(chǎng);中午來(lái)到學(xué)校時(shí),我也會(huì)打球一直打到上課鈴響為止……從此,我與籃球形影不離。

  現(xiàn)在,你被我拍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  "咣!"隊(duì)友的投籃不中,我迅速搶下籃板球,運(yùn)起球來(lái),"啪,啪,啪……"我一個(gè)胯下運(yùn)球,一個(gè)背后運(yùn)球,把防守隊(duì)員甩開時(shí),我起跳投籃。"刷!"一陣清脆的聲音過(guò)后,比分變成了46:44,我們隊(duì)領(lǐng)先了!而這時(shí),距比賽結(jié)束還有10秒,只要我們守住這球,我們就贏了!隊(duì)手剛發(fā)球,我就沖了過(guò)去,"啪!"我搶斷了對(duì)手的球,運(yùn)著球快速?zèng)_向籃框,"5,4,3……""刷!"我又投進(jìn)了一球,我們贏了!……這就是我苦練了四年籃球的結(jié)果。現(xiàn)在,只要我想往左,籃球絕對(duì)不會(huì)向右!

  我已從一個(gè)青澀的少年長(zhǎng)成了一個(gè)大小伙,我的球技也到了爐火純青的地步。現(xiàn)在,籃球已陪伴著我步入了初中,而這幾年里,我除了學(xué)習(xí)就是打籃球,其他什么也不干!

  籃球,風(fēng)雨無(wú)阻,伴我成長(zhǎng)!

  籃球伴我成長(zhǎng)作文 6

  交織,旋轉(zhuǎn),一個(gè)個(gè)我與籃球的故事再一次在我的記憶中放大、重疊。小小的球,充滿無(wú)窮魅力的球。

  無(wú)夢(mèng)想,不拼搏:夢(mèng)想是朵待放的花朵,終會(huì)綻放美麗的花瓣;夢(mèng)想是顆無(wú)光的金子,終會(huì)閃爍金色的光芒;夢(mèng)想是霧霾的天空,終會(huì)天高云淡……球場(chǎng)就如布滿風(fēng)雨的帆船,化拼搏為船槳,終會(huì)抵達(dá)夢(mèng)想的彼岸。身為籃球隊(duì)中的一員,我參加過(guò)無(wú)數(shù)場(chǎng)比賽,不管對(duì)方人高馬大,還是嚴(yán)防死守;不管命中率偏低,還是搶不到籃板,不管傷病的折磨,還是心理的壓力,但我有夢(mèng)想,我會(huì)拼搏,百折不饒,永不言敗!

  無(wú)汗水,不成功:汗水是山,呵護(hù)住熾熱的火,汗水是火,點(diǎn)燃希望的燈,汗水是燈,照亮前方的路,汗水是路,成就我們球場(chǎng)每一個(gè)得分。“騰空、飛躍、轉(zhuǎn)體、扣籃……”每一個(gè)精彩的動(dòng)作,每一次完美的進(jìn)攻,怎可少了汗水的澆灌?不管是頂著似火的驕陽(yáng)、還是迎著刺骨的寒風(fēng),日復(fù)一日,年復(fù)一年……踏著暮色,高強(qiáng)度的訓(xùn)練早已成為我的習(xí)慣。任由黃豆大的汗珠肆意地流下來(lái),衣服上也濕了一大灘,但我深信有汗水,就會(huì)有成功。汗水+毅力=成功!

  無(wú)兄弟,不籃球:兄弟是林,獨(dú)木難成林;兄弟是海,滴水不成海;兄弟是繩,單絲不成繩……任何一場(chǎng)籃球賽,都離不開隊(duì)員們出色的合作。依然記得那場(chǎng)驚心動(dòng)魄的比賽。時(shí)間一分一秒似流水轉(zhuǎn)瞬即逝,終場(chǎng)哨音想起前的那次完美的絕殺,率先搶到籃板的陳,她可是我們隊(duì)的'主攻手,但對(duì)方看守甚嚴(yán),她沒(méi)有選擇強(qiáng)行上籃,只見籃球在空中劃出了一道美麗的弧線,穩(wěn)穩(wěn)落在三分線外張的手中,張毫不猶豫地將球反傳向空檔處新入球隊(duì)的我,時(shí)間似乎就此定格,看著同伴信任的眼神,聽著此起彼伏的加油鼓勁聲……一步、兩步、三步,起跳,五指用力一撥,“唰——”籃球應(yīng)聲入網(wǎng)。場(chǎng)下的掌聲屬于進(jìn)球的我,更是屬于整個(gè)團(tuán)隊(duì)啊。有配合,才有進(jìn)球,兄弟一心,其利斷金!

  有夢(mèng)想、花汗水,講合作,已深深地扎根在我的心中。享受運(yùn)動(dòng)的同時(shí),更讓我學(xué)會(huì)了追求生活。

  籃球的故事還在繼續(xù),主角依然會(huì)是我……

  籃球伴我成長(zhǎng)作文 7

  我對(duì)于籃球的熱愛,源于去年的一次體育室內(nèi)課。

  那天體育課因?yàn)橄掠甓臑槭覂?nèi)上,體育老師給我們播放了《籃球人物》的視頻。看到籃球賽場(chǎng)上熱烈氣氛,我被深深地震撼了。只見賽場(chǎng)上,球員們?cè)谶\(yùn)球奔跑、傳球、攔截、搶球、投籃,他們忽左忽右、忽上忽下,左沖右突,一會(huì)兒近身爭(zhēng)搶,一會(huì)兒遠(yuǎn)程傳遞。一枚籃球是所有人追逐的焦點(diǎn),把球投進(jìn)籃板是兩隊(duì)球員拼搏的目標(biāo)。最激動(dòng)人心的是投籃。只見他們一會(huì)兒是跳起把球按進(jìn)球籃里,一會(huì)兒有事遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把球拋起來(lái)卻精準(zhǔn)地投進(jìn)籃板……簡(jiǎn)直是太神奇了!

  看籃球比賽的我,不僅握緊了拳頭。感覺(jué)自己就像是賽場(chǎng)上的一員,心中充滿了力量,充滿了激情。我很奇怪籃球有如此的魅力,它點(diǎn)燃了我的熱情,讓我感受到了生命的力量,感受到了運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的喜悅。

  從此我喜歡上了看籃球比賽。喜歡看到充滿蓬勃朝氣的球員,在賽場(chǎng)上恣意揮灑熱情,揮灑汗水。喜歡看他們彼此相互配合、默契傳球,喜歡明明毫無(wú)準(zhǔn)備卻像事先排練了一樣,球隨人轉(zhuǎn),人到球到。有時(shí)候他們閃轉(zhuǎn)騰挪,披荊斬棘,動(dòng)作行云流水,一氣呵成投進(jìn)籃板,有時(shí)候又風(fēng)云突變,眼看馬上要進(jìn)球了,卻剎那間半路上殺出個(gè)程咬金,被對(duì)手以迅雷不及掩耳之勢(shì)攔截,一個(gè)大逆轉(zhuǎn),球飛到了對(duì)方的籃板下……看得我是時(shí)而高興得跳起來(lái),時(shí)而為他們捏把汗,時(shí)而恨不得自己飛到場(chǎng)上去。

  有時(shí)候我覺(jué)得,每一場(chǎng)籃球賽都是孫子兵法的實(shí)踐大賽,都是三十六計(jì)的真實(shí)大比拼。你看他們?cè)趫?chǎng)上,一會(huì)兒聲東擊西、暗度陳倉(cāng)、金蟬脫殼,一會(huì)兒調(diào)虎離山、順手牽羊、反客為主……分分鐘鐘在上演全武行大戲。

  前段時(shí)間我爭(zhēng)取到了一場(chǎng)籃球體驗(yàn)課。課上的`其他同學(xué)都是男孩子,他們訓(xùn)練有半年多了。雖然有他們異樣的眼光,雖然我沒(méi)什么基礎(chǔ),但我毫不在意。我認(rèn)真地聽教練的動(dòng)作講解,認(rèn)真完成規(guī)定動(dòng)作任務(wù)。兩個(gè)小時(shí)一晃而過(guò),下課時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己的頭發(fā)、衣服全濕透了。而我感覺(jué)更多的不是累,是開心。我真正感覺(jué)到了全身心投入,和隊(duì)友一起拼搏,去完成目標(biāo)任務(wù)的激情。感受到了在場(chǎng)上揮灑汗水、揮灑熱情的快樂(lè)。真是激情籃球課啊!

  通過(guò)這次體驗(yàn)讓我對(duì)籃球比賽也有了更深刻的認(rèn)識(shí)。規(guī)則、拼搏、目標(biāo)、協(xié)作、包容、體能……這些都是籃球運(yùn)動(dòng)的核心文化。全身心投入拼搏、協(xié)作、永不放棄的信念是籃球運(yùn)動(dòng)的精神。

  籃球伴我成長(zhǎng)作文 8

  籃球,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)既陌生、又熟悉的字眼。從小我就與籃球結(jié)緣,又與它擦肩而過(guò)。現(xiàn)在,當(dāng)我重又捧起籃球,心中涌起陣陣親切感。

  一二年級(jí)的時(shí)候,我開始籃球接觸,并對(duì)它產(chǎn)生了深厚的興趣。當(dāng)時(shí),我性格開朗活潑,籃球運(yùn)動(dòng)對(duì)我真是再適合不過(guò)了。體育課上,我熟練地拍球,一分鐘能拍一百多下,老師發(fā)現(xiàn)了我的才能,讓我好好練習(xí),還報(bào)名參加了學(xué)校里的一二年級(jí)拍球比賽。比賽之前,我每天都擠出一些時(shí)間練習(xí),一大清早就從熱烘烘的被窩里爬起來(lái),前所未有的信念和熱情讓我堅(jiān)持不懈地努力。日子一天一天地接近,可是比賽當(dāng)天,一場(chǎng)突如其來(lái)的高燒把我的'心血澆滅了。有一點(diǎn)懊惱,有一點(diǎn)沮喪,這次高燒,讓我與籃球擦肩而過(guò)。

  時(shí)間很快,轉(zhuǎn)眼到了三四年級(jí)。自從那場(chǎng)高燒退去,我漸漸地與籃球一而再、再而三地疏遠(yuǎn)了,圓圓的籃球像一個(gè)曾經(jīng)的好朋友,再次摸到它,只覺(jué)得陌生,難以掌控。有一天老師教我們“對(duì)墻傳球”。練習(xí)時(shí),我畏畏縮縮地捧著籃球,把籃球?qū)?zhǔn)墻用力一扔,然后避之不及地趕緊扭過(guò)頭,球還沒(méi)有碰到墻就掉下來(lái),反復(fù)幾次都是這樣,圍觀的同學(xué)哈哈大笑。回家以后我把以前的籃球的找出來(lái),自己開始練習(xí)。有一次球狠狠地反彈回來(lái)撞到我頭上,我抱著籃球慢慢蹲下來(lái),眼淚“啪啪”地掉在皮球上,竟開始委屈地向籃球訴苦。

  轉(zhuǎn)眼間,我步入了五年級(jí)。我開始有了新的愛好,比如看書,遨游書海,增長(zhǎng)知識(shí),仿佛有無(wú)窮的樂(lè)趣。同時(shí)地,我漸漸開始缺乏體育鍛煉,更把籃球拋到了九霄云外。這天上課的時(shí)候,老師教我們“左手灌籃”,我拿到籃球的時(shí)候先是一愣,繼而展開笑容:“籃球!”

  圓圓的身體,粗糙的表面,用手拍下,歡快地躍起,當(dāng)你越是用力,它就飛得越高,就象我們的夢(mèng)想,越是努力越是接近!那小小的籃框,高懸在頭頂,那就是我們的目標(biāo)啊,每個(gè)人都想把球投到籃框里。跑動(dòng)、運(yùn)球、投籃,反反復(fù)復(fù)的練習(xí),不管是誰(shuí)投中的球,都會(huì)贏得其他同學(xué)們的歡呼喝彩!我雖然滿頭大汗,卻玩得興高采烈。

  自從那天以后,帶給我許多珍貴回憶的籃球,又回到了我身邊。親愛的籃球,你是我的好伙伴,感謝你陪伴我成長(zhǎng)!

  籃球伴我成長(zhǎng)作文 9

  第一,勇氣。記得第一次訓(xùn)練時(shí),我的心里七上八下的,在半路上就恨不得拖著媽媽回家,擔(dān)心教練和隊(duì)友會(huì)嘲笑我的笨拙。但我想反正誰(shuí)都不認(rèn)識(shí)我,就鼓足勇氣走進(jìn)了體育館。令我意想不到的是,教練和隊(duì)友都非常友好,沒(méi)有人會(huì)在意你的運(yùn)球是否嫻熟,傳球是否靈活,投球是否精準(zhǔn)。記得第一次比賽時(shí),我的心里忐忑不安,擔(dān)心我自己什么都不會(huì),大家會(huì)不會(huì)嫌棄我不僅幫不上忙,而且還會(huì)拖累團(tuán)隊(duì)。當(dāng)我還在猶豫不決、思慮萬(wàn)千的時(shí)候,教練就已經(jīng)讓我首發(fā)上場(chǎng)了。站在場(chǎng)上的我,其實(shí)緊張得微微發(fā)抖,但已經(jīng)沒(méi)有退路,只有硬著頭皮做到最好。就這樣,我就像蹣跚學(xué)路的小嬰兒一樣一點(diǎn)一滴地逐漸學(xué)起,開始了我的美國(guó)籃球生涯。

  第二,友誼。我們的籃球團(tuán)隊(duì)一共有10位小朋友,有的技術(shù)全面,像Joseph;有的擅于運(yùn)球,像Lander;有的投球厲害,像John。他們有的已經(jīng)練習(xí)了好幾年,經(jīng)歷了好多個(gè)賽季,配合默契,經(jīng)驗(yàn)豐富。我非常幸運(yùn)是這個(gè)團(tuán)隊(duì)中的一員。記得練習(xí)時(shí),我老是投不進(jìn)球,自己急得像熱鍋上的螞蟻一樣,好不容易進(jìn)了一個(gè)球,這時(shí)候幾個(gè)小朋友跑過(guò)來(lái)跟我擊掌鼓勵(lì),讓我心里暖暖的。記得比賽的時(shí)候,我因?yàn)楸粚?duì)手搶球而愧疚,但沒(méi)有一個(gè)人責(zé)備我;我因?yàn)榉朗胤敢?guī)讓對(duì)方發(fā)球,心里難過(guò)極了,但教練卻鼓勵(lì)我說(shuō),“Good defense”;我因?yàn)橘M(fèi)盡九牛二虎之力搶了一個(gè)籃板球的時(shí)候,觀眾席上爆發(fā)出鼓勵(lì)的掌聲,大家都跟我說(shuō),“Nice job, Leo!”。不管是輸球的時(shí)候傷心難過(guò),還是贏球的時(shí)候歡呼雀躍,大家都會(huì)互相鼓勵(lì),異口同聲地說(shuō):“We are a good team!”。

  第三,奉獻(xiàn)。美國(guó)的`籃球訓(xùn)練讓我驚訝的是,沒(méi)有專業(yè)教練,而是志愿者無(wú)私奉獻(xiàn),利用業(yè)余時(shí)間帶著小朋友們訓(xùn)練和比賽。我們的教練是一個(gè)兩位孩子的媽媽,她任何時(shí)候都是笑容滿面的,不管是零下20多度的暴風(fēng)雪天氣,還是冰雨極端天氣,她都會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在訓(xùn)練館,耐心細(xì)致地教導(dǎo)我們,而且每次訓(xùn)練完還自掏腰包給大家買美味的糖果。同時(shí),她還帶著他的大兒子做助理教練,讓這種奉獻(xiàn)和文化得到傳承。

  為了公平,每場(chǎng)比賽每個(gè)小朋友都必須有6分鐘上場(chǎng)的時(shí)間,但最后一場(chǎng)比賽教練基本上讓我打完全場(chǎng),為的是在我的心里播下熱愛籃球的種子,希望我能夠繼續(xù)享受籃球的樂(lè)趣。我想,種子已經(jīng)在我心里生根發(fā)芽了,我肯定會(huì)懷念這段快樂(lè)的籃球時(shí)光,也一定會(huì)繼續(xù)從事這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的。

  籃球伴我成長(zhǎng)作文 10

  我是一個(gè)熱愛打籃球的男孩,我還喜歡和弟弟一起來(lái)PK其他小伙伴,下面我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我是怎么喜歡上打籃球的吧!

  那時(shí),我7歲,爸爸在我生日的時(shí)候送了我一個(gè)籃球,于是,我每天都在玩籃球,每次在家練習(xí)傳接球的時(shí)候都很容易把手指弄傷,我總會(huì)哇哇大哭。

  漸漸地,我長(zhǎng)大了一些,也不會(huì)經(jīng)常弄傷手指了,經(jīng)常帶著我的弟弟來(lái)對(duì)戰(zhàn)爸爸,可是,每次都是一個(gè)結(jié)局——輸,但我不放棄,仍然每天堅(jiān)持練習(xí)。終

  于有一天,我和弟弟對(duì)戰(zhàn)爸爸的時(shí)候,我們居然贏了。不過(guò)是單打雙,我總感覺(jué)有點(diǎn)不好,于是我再接再厲,每次練習(xí)都不少于1小時(shí),我明顯感覺(jué)我和籃球已經(jīng)成為好朋友了。

  慢慢的,我已經(jīng)可以一個(gè)人來(lái)對(duì)戰(zhàn)爸爸了,可是我知道,爸爸也不是專業(yè)打籃球的`,所以我總想找一個(gè)練過(guò)籃球的人來(lái)跟我較量較量。可惜的是,我始終沒(méi)遇到這樣一個(gè)人,所幸,學(xué)校的籃球文化讓我有了更多的機(jī)會(huì)接觸到籃球,有時(shí)是體育課,有時(shí)是校園文化活動(dòng)課,每每這時(shí),我總是很激動(dòng)。因?yàn)椋乙呀?jīng)深深的愛上了籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)了。

  直到今天,我和籃球已經(jīng)結(jié)下了不解之緣,它幾乎成了我生活中的一部分,我愛籃球!

  籃球伴我成長(zhǎng)作文 11

  籃球本是一種很好的體育運(yùn)動(dòng),但是最近從外星球來(lái)了幾個(gè)魔鬼將籃球變成了一種可怕的運(yùn)動(dòng),地球人派了NBA籃球隊(duì)隊(duì)員去跟它們決戰(zhàn),本以為會(huì)大獲全勝,但結(jié)果令人大吃一驚,比分竟是0:200。NBA籃球員根本不是它們的對(duì)手。這時(shí)在另一個(gè)星球上住著許多卡通人物,有酷兒、唐老鴨、米老鼠、史努比……,它們聽到這個(gè)消息后發(fā)誓要幫助地球人打敗魔鬼隊(duì)。由于魔鬼隊(duì)有五人,所以它們規(guī)定從此以后只能由五個(gè)人打籃球。可酷兒隊(duì)只有四個(gè)最強(qiáng)的隊(duì)員,到哪兒再找一個(gè)隊(duì)員呢?正當(dāng)它們煩惱的時(shí)候,我開著空中飛船“昕日韋6號(hào)”飛向它們,我走下飛船說(shuō):“我和你們并肩作戰(zhàn),一起打敗魔鬼隊(duì)。”說(shuō)完我們便乘著飛船一起飛向地球上最大的籃球場(chǎng)。正當(dāng)我和酷兒它們走進(jìn)籃球場(chǎng)時(shí),看見從籃球場(chǎng)走出來(lái)的NBA隊(duì)員們都受了傷,就連姚明叔叔也被打傷了,這時(shí)大家都憤怒極了,更加了堅(jiān)定了我們的目標(biāo)“打敗魔鬼隊(duì)”。

  輪到我們上場(chǎng)了,唐老鴨說(shuō):“大壞蛋,盡管來(lái)呀,我們不怕!”魔鬼聽了大怒道:“小鴨子,待會(huì)兒把你變成鹵鴨、烤鴨。”正當(dāng)它們?cè)趯?duì)罵的時(shí)候,我把洪七公的降龍十八掌打了出去,只見球應(yīng)聲入網(wǎng),“三分球”我高興地喊道,米老鼠說(shuō):“別太得意,你看。”我回頭一看唐老鴨已經(jīng)被踩扁了。米老鼠沖了上去想為唐老鴨報(bào)仇,反而被打成了重傷,只剩下我、酷兒和史努比,我們齊心協(xié)辦,用合體法三人合為一體,變成飛龍虎,用太陽(yáng)風(fēng)暴大絕招把比分變成62:62,酷兒隊(duì)仍不放棄,把絕招全使了出來(lái),用分身術(shù)變成了100個(gè)酷兒,搞得魔鬼們暈頭轉(zhuǎn)向,酷兒大聲喊:“快,趁熱打鐵。”我踩在史努比的肩上,來(lái)了個(gè)灌籃,比分一下子變成了65:62。“時(shí)間到”裁判的`哨聲響了,我們勝利了,大家互相擁抱,流下了激動(dòng)的眼淚。

  第二天,酷兒隊(duì)隊(duì)員坐著飛船回到了自已的星球,那五個(gè)魔鬼呢?當(dāng)然被送回屬于它們的星球了,并宣判他們不得再踏入地球半步。

  籃球伴我成長(zhǎng)作文 12

  “天空一聲巨響,本人閃亮登場(chǎng)。”天,黑沉沉的,四處狂風(fēng)大作。偌大的籃球場(chǎng)上,過(guò)山海和段青功準(zhǔn)備來(lái)一場(chǎng)終極籃球?qū)Q。

  操場(chǎng)旁也因此戰(zhàn)被圍得水泄不通,過(guò)山海微微一笑,他胸有成竹,畢竟以他多年鍛煉出來(lái)的籃球的高超技術(shù)和他靈活敏捷的身軀,足以將對(duì)面打得落花流水。而段青功雖沒(méi)有學(xué)過(guò),但大概招數(shù)都會(huì)。

  比賽開始了,過(guò)山海只是輕輕一躍,就接到了球,并使出了他的招數(shù),一個(gè)“凌波微步”就沖到了籃框前,段青功都還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),球就飛向籃框。眾人直叫好,“呯!”球沒(méi)進(jìn)。而段青功也不是吃素的,他一個(gè)閃身,一個(gè)“黯然銷魂掌”將球攔下,并飛速奔向?qū)Ψ交@框。過(guò)山海早就料到,用了他一貫常用的“如來(lái)神掌”,用自己的`手往別人手臂上一撐,然后高高躍起,奪下段青功手里的球。

  天變得更陰沉了,黑得像快要滴出墨水一樣。

  但天氣并不影響大家的興致,觀眾們的眼神依舊緊緊追隨著這精彩絕倫的比賽。只見過(guò)山海一個(gè)“乾坤大挪移”,一個(gè)瞬移便到了球框前,又一個(gè)“鷹爪功”將球拋起,只見球在空中旋轉(zhuǎn)后向框中砸去。“射中了!”場(chǎng)下歡呼起來(lái),掌聲不斷,段青功士氣大減,又被過(guò)山海接二連三地進(jìn)了好幾球。嘆氣聲、加油聲充滿整個(gè)籃球場(chǎng)。但是段青功調(diào)整心態(tài),不慌不忙,以迅雷不及掩耳之勢(shì)猛地?fù)屵^(guò)球,在三分線外用了他多年練就的“九陰白骨爪”將球扔進(jìn)球框,球十分聽話,直直地從框內(nèi)掉落。大家都看得目瞪口呆,他開始認(rèn)真了。不一會(huì)兒,段青功連連進(jìn)了多球,比分逆轉(zhuǎn)成十五比七。過(guò)山海的心“撲通、撲通”地跳了起來(lái),他想:完了,輸定了!“呼呼”的大風(fēng)變小了,但樹木仍不停地向他們招手。

  果然,他輸了,段青功贏了,他知道,自己太驕傲了,太低估對(duì)方實(shí)力了,唉,看來(lái)還要多加練習(xí)啊!這時(shí),天空中的太陽(yáng)從云中探出頭來(lái),上課鈴響起,過(guò)山海抱起籃球,緩緩走向教室。

  籃球伴我成長(zhǎng)作文 13

  說(shuō)到籃球人人都會(huì)打,而我卻是個(gè)初學(xué)者。

  籃球是男生的一個(gè)業(yè)余愛好,我對(duì)籃球以前不感興趣,而現(xiàn)在算是我業(yè)余也愛好之一。

  在課間看見同班同學(xué)打籃球的帥氣、漂亮,進(jìn)球,這樣籃球給了我啟發(fā),體育讓我大大的提高了。

  剛開始學(xué)籃球要找好姿勢(shì),再去投,一次次投都沒(méi)有進(jìn),心煩意亂,然后我長(zhǎng)嘆一口氣,放下心來(lái),很專注,在一投,哇!球進(jìn)了,就這樣,我知道了做什么事都要有虛心!

  一次次虛心,一天一天的練,終于我也可以跟班同學(xué)一起打籃球了,我很高興,不好,球傳到我手里了,同學(xué)讓我投,結(jié)果一投進(jìn)了,我高興的跳了起來(lái),我成功了,一種新的體育項(xiàng)目我學(xué)會(huì)了!

  這樣,經(jīng)過(guò)我天天的.不斷練習(xí),發(fā)現(xiàn)我的球技大有提高。

  發(fā)現(xiàn)了不管做什么事都要放下心來(lái),否則將會(huì)一事無(wú)成!

  籃球伴我成長(zhǎng)作文 14

  我從小就愛打籃球,常常在球場(chǎng)上飛灑汗水。我的球技非常好。

  每當(dāng)我走進(jìn)球場(chǎng)都有一種想全力以赴的感覺(jué)。當(dāng)我投中一個(gè)球時(shí),就會(huì)滿心歡喜。每當(dāng)拿到一場(chǎng)場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)勝利時(shí),我都特別驕傲。

  記得我以前打籃球受的.最嚴(yán)重的傷,把自己的跟腱弄傷了。當(dāng)時(shí)我隊(duì)友將球搶斷了,把球傳給我,想打一波防守反擊。我本來(lái)想以上籃完成這一次防守反擊。我高高跳起,看見場(chǎng)外的爸爸露出了微笑,但是對(duì)面的防守球員跑了過(guò)來(lái)。我雖然進(jìn)球了,卻在高跳腳落地的時(shí)候踩到了對(duì)面防守球員的腳——把自己的跟腱弄傷了。因此休戰(zhàn)了一個(gè)月,這段記憶一直留在我腦子里。

  爸爸以前對(duì)我說(shuō):“籃球是這個(gè)世界上最可靠的東西,你把它拍在地上,它就會(huì)立馬彈起來(lái)。”不打球的人,永遠(yuǎn)不知道籃球刷網(wǎng)的聲音有多么動(dòng)聽,一元錢的礦泉水有多好喝,進(jìn)一個(gè)球,有多么高興,學(xué)會(huì)一個(gè)新動(dòng)作,有多么自豪。

  我印象最深刻的進(jìn)球是我迎射三人中距離絕殺。時(shí)間還剩六秒,我們隊(duì)還差一分,我晃暈一人,還剩三秒,我迎射三人中距離出手,球穩(wěn)穩(wěn)打進(jìn)籃筐。教練看了一下計(jì)時(shí)器時(shí)間還剩:0.4秒,比賽已經(jīng)毫無(wú)懸念了。

  我喜歡打球,我會(huì)繼續(xù)努力,堅(jiān)持下去。

  籃球伴我成長(zhǎng)作文 15

  在我的小床下面,有一只舊籃球,那是我八歲生日時(shí)爸爸送給我的禮物。

  因?yàn)槟菚r(shí)我的體質(zhì)較弱,爸爸送我籃球就是想讓我多活動(dòng)一下,增強(qiáng)一下體質(zhì)。

  我見到這個(gè)籃球,心里可高興了,于是就“砰砰砰”地拍了起來(lái)。可籃球好像故意和我作對(duì)似的,忽左忽右、忽高忽低的,或者干脆“骨碌碌”地滾向遠(yuǎn)方了,累得我是氣喘吁吁的。

  爸爸見我著急的樣子,心平氣和地對(duì)我說(shuō):“拍籃球不可心急,要趁著它跳動(dòng)的規(guī)律拍打……慢慢來(lái),你就會(huì)熟練了。”聽了爸爸的話,我增加了信心,一下、兩下、三下……籃球在我的手下漸漸聽話了。

  就這樣,接下來(lái)的幾天,我不但能原地拍打籃球,還能漸漸地帶著籃球運(yùn)動(dòng)起來(lái)。這下我可有了底氣,于是就加快了速度,拍打著籃球前前后后地跑起來(lái),還時(shí)不時(shí)地將籃球舉起,做一個(gè)投擲的樣子,“蹭……”籃球從我的手中劃著一個(gè)美麗的孤線飛了出去,這時(shí),我的心里別提多高興了,感覺(jué)自己就像一個(gè)運(yùn)動(dòng)員一樣。

  家里沒(méi)有球欄,我就拿院中的那棵大樹當(dāng)目標(biāo)了。我連蹦帶跳地將籃球向大樹擲去,“砰……”籃球碰到樹應(yīng)聲彈了回來(lái),接著新的`一輪投擲又開始了。哈哈,真有意思,正當(dāng)我為自己的創(chuàng)舉興奮時(shí),“砰……”得一聲,弱回的籃球砸在了我的鼻子上,一股熱乎乎的東西順著嘴流了下來(lái),啊!鼻子出血了!

  氣得我將籃球狠狠地踢向一旁,好幾天沒(méi)有再理會(huì)它。

  可是沒(méi)有籃球的日子也并不好過(guò)呀,因?yàn)槲乙呀?jīng)喜歡上了籃球,幾天不運(yùn)動(dòng)反而感覺(jué)不舒服了。爸爸說(shuō):“要不是籃球的錯(cuò),你運(yùn)動(dòng)時(shí)多加小心就好了。”想想也是,我怎么和籃球治起氣來(lái)了呢。于是,籃球又成了我的好朋友。

  運(yùn)動(dòng)量上去了,我的體質(zhì)也變得強(qiáng)壯了好多。現(xiàn)在它雖然很舊了,我也很少再拍打它了,但卻一直珍藏著,因?yàn)檫@幾年中,是爸爸送我的這只籃球一直陪伴著堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)。

  籃球伴我成長(zhǎng)作文 16

  我喜歡籃球,從最初的喜歡灌籃高手,到現(xiàn)在喜歡打籃球的那種感覺(jué)。

  今天看到一個(gè)男孩打籃球,他的一舉一動(dòng)算不上漂亮,但卻看的出,他是熱愛籃球的,不是為了打籃球來(lái)吸引眼球。圓圓的如同香橙般的籃球在他的拍打下,展現(xiàn)優(yōu)美的弧線,是球之美,單純的美。

  一直認(rèn)為,打籃球騰空灌籃的剎那,會(huì)有飛一般的感覺(jué)。很喜歡一幅畫,夏日的陽(yáng)光下,一個(gè)男生再灌籃,日光將他古銅色的肌膚照的發(fā)亮,汗水在他的頭發(fā)上一閃一閃,滴在他的睫毛上,濺成細(xì)小的水珠。

  不能不提到姚明的,作為籃球運(yùn)動(dòng)員,他是中國(guó)的驕傲。每當(dāng)我看到他的比賽時(shí),總是淡淡的'笑,沒(méi)有歡呼,沒(méi)有雀躍,因?yàn)槲艺J(rèn)為,中國(guó)這樣的人才應(yīng)該,他只是其中的一個(gè),中國(guó)的健兒將會(huì)受到的關(guān)注。

  又想到了那個(gè)櫻木花道,自戀的近乎可笑的人,卻憑者信念成了籃球天才,當(dāng)然他也是有天賦的,但后天努力更重要,盡管他只是為了與流川楓斗氣。一個(gè)可愛的孩子。

  關(guān)于籃球可說(shuō)的太多,希望大家一起來(lái)探討。

  籃球伴我成長(zhǎng)作文 17

  中午,王子易媽媽突然問(wèn)我:“你下午想和王子易一起去打籃球嗎?”我飛快地點(diǎn)了點(diǎn)頭,興奮地說(shuō):“好呀!好呀!”媽媽知道后,為我準(zhǔn)備了籃球、籃球服、籃球鞋、三壺水,我做好準(zhǔn)備,等待出發(fā)。

  下午,在王子易外公的帶領(lǐng)下,我來(lái)到了籃球場(chǎng)。在那里,我看到了許多大哥哥們?cè)诖蚧@球。我也從人群中看到了王子易。他正在學(xué)習(xí)三步上籃,我也加入了他的隊(duì)伍。

  在老師的指導(dǎo)下,我第一次上籃就投進(jìn)了球,我開心得手舞足蹈。不過(guò),后來(lái)的幾個(gè)球都沒(méi)有投進(jìn),我開始有些喪氣了。或許,第一個(gè)球只是運(yùn)氣好,自己的技術(shù)還是需要多錘煉。

  突然,老師對(duì)我們說(shuō):“開始打籃球比賽。”我又變得興奮起來(lái)。

  分好了隊(duì)伍后,比賽開始了。我們的`比賽十分激烈。我的第一個(gè)進(jìn)球也十分有趣。我三步上籃把球拋出,球卻落到了籃筐上。我頓時(shí)心一涼,可是,球在籃筐上轉(zhuǎn)了幾圈后又落進(jìn)了籃筐中,我得了一分。我十分激動(dòng),我為整個(gè)隊(duì)伍作出了貢獻(xiàn)。最后,我們隊(duì)以5比4的比分贏得了比賽。

  后來(lái),我把這次籃球訓(xùn)練的收獲分享給了爸爸,我?guī)е鴼g樂(lè)的記憶離開了籃球場(chǎng)。

  籃球伴我成長(zhǎng)作文 18

  我愛籃球從小到現(xiàn)在所有運(yùn)動(dòng)中,不管是足球、網(wǎng)球、羽毛球還是乒乓球我都很喜歡,但我最愛好的還是籃球,因?yàn)榛@球不僅可以強(qiáng)身健體,還可以幫助我減肥,磨練意志。

  去年我參加了籃球訓(xùn)練班,剛開始進(jìn)入基礎(chǔ)班,第一天訓(xùn)練教練就讓我們圍著操場(chǎng)跑五圈,前兩圈我還可以堅(jiān)持,后幾圈我就感覺(jué)腿沉得抬不起來(lái),氣喘吁吁的,跟教練說(shuō)我能不能停下來(lái)不跑,教練嚴(yán)厲地拒絕了我的要求,我賭氣的.堅(jiān)持下來(lái),回到家里我跟媽媽說(shuō)教練太不盡人情了,我都累得不行了,他也不同意我的要求,媽媽說(shuō)你不是堅(jiān)持下來(lái)了嗎?這就是好樣的。

  在我過(guò)生日的時(shí)候媽媽給我買了一個(gè)籃球,我喜歡極了,一同訓(xùn)練的伙伴們也羨慕我有一個(gè)好媽媽,我對(duì)籃球更感覺(jué)興趣了,從體能訓(xùn)練到投籃技巧我都認(rèn)真去做,在我刻苦訓(xùn)練下,今年教練經(jīng)過(guò)考核,讓我進(jìn)入了提升班,訓(xùn)練量頓時(shí)加大了很多,還有幾個(gè)好朋友也和我分開了,我又打起了退堂鼓,跟媽媽說(shuō)訓(xùn)練太累了,我不想繼續(xù)籃球訓(xùn)練了,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō),做事情要有始有終,能夠堅(jiān)持才是我希望看到的兒子。如果你實(shí)在不想去訓(xùn)練我也不勉強(qiáng)你,但是你一定要考慮清楚,是做一個(gè)虎頭蛇尾的孩子還是有始有終的孩子。

  我聽了媽媽的話,堅(jiān)持了下來(lái),也很快投入了這個(gè)其樂(lè)融融的大家庭里。現(xiàn)在我不僅身體強(qiáng)壯了,個(gè)子也長(zhǎng)了很多。從籃球中我認(rèn)識(shí)到了很多籃球明星,他們的刻苦訓(xùn)練,帥氣的投籃都深深的吸引了我。從籃球中我鍛煉了身體,麿練了意志,我愛籃球。

  籃球伴我成長(zhǎng)作文 19

  在操場(chǎng)上走著走著,一個(gè)圓溜溜的的“外星生物”吻到了我的額頭,我的第一感覺(jué)就是疼。摸摸前額,再睜大眼睛一看——A basketball!“算了,肯定哪個(gè)同學(xué)不小心打來(lái)這邊的,我自認(rèn)倒霉好了。”我垂著頭看著籃球心想。

  一女同學(xué)跑過(guò)來(lái),是來(lái)?yè)烨虻摹K⑽⑾蛭业狼钢缶痛掖遗荛_了。“呵,這女同學(xué)還會(huì)打籃球呢,女生打籃球真厲害!”我對(duì)這女生滿是佩服,早已忘了額頭被籃球“吻”過(guò)了。

  到教學(xué)樓上,總覺(jué)著前額有點(diǎn)異樣,好像有點(diǎn)痛啊。撥開劉海,摸摸前額,哇塞,摸到了一個(gè)包子啊!“賺”到了啊!

  我向同學(xué)借了一面小鏡子,探望一下我的包。看看,看看,就一大紅包,就好像是一小山坡躺在我前額這里睡覺(jué)。“沒(méi)事兒沒(méi)事兒,沒(méi)什么大不了的.,它會(huì)自己退下的。”我輕松地想著,反正有劉海在,沒(méi)人知道。

  過(guò)了一會(huì)兒,我感覺(jué)疼痛又上來(lái)了,就又照了照鏡子。哇塞!這“紅山坡”還會(huì)生長(zhǎng)呢,真的變成一個(gè)大紅包了。要是里邊有那么些money我會(huì)happy得要命,但是沒(méi)有。“順其自然吧,反正總有一天它會(huì)慢慢變小的。紅包聽令——哥不消滅你,隨便你長(zhǎng)。影響哥外觀沒(méi)關(guān)系,頂多不那么帥咯,只要不影響哥學(xué)習(xí)就行了。”我心里并沒(méi)有把它太當(dāng)一回事,只是頭上的疼痛讓我懂得了在那個(gè)時(shí)候保護(hù)自己,盡量離籃球遠(yuǎn)一點(diǎn)。

  這是我從出生到現(xiàn)在有史以來(lái)對(duì)籃球的第一次親密接觸,而且還是kiss my forehead來(lái)著。

  不過(guò)我是“好了傷疤就忘了疼”的人,小學(xué)時(shí)的往事不用提了。現(xiàn)在我對(duì)籃球根本無(wú)恐懼而言,雖說(shuō)也玩籃球卻是一只菜鳥。在第二篇文章中請(qǐng)看我們這幾只籃球菜鳥怎樣玩球吧,那會(huì)很幼稚的……

  籃球伴我成長(zhǎng)作文 20

  今天,爸爸又帶我去籃球場(chǎng)打籃球。到了籃球場(chǎng),我又要去訓(xùn)練了。

  首先教練讓我們繞籃球場(chǎng)跑五圈,跑完五圈之后,教練又讓比我們大一點(diǎn)的哥哥帶我們活動(dòng),比如高抬腿、后踢腿等。接著,我們又開始技術(shù)練習(xí),今天教練又教了我們一種運(yùn)球方式,叫大海運(yùn)球,又復(fù)習(xí)了幾種運(yùn)球方式,有高運(yùn)球、低運(yùn)球、換手突破等等。

  接下來(lái)就到了比賽的環(huán)節(jié)。我依舊坐在角落里,準(zhǔn)備觀看比賽,可教練偏偏讓我和一個(gè)比我大一歲的男孩比。比賽開始了,他先進(jìn)攻,他先來(lái)了一個(gè)變向,就超越了我,我想追上他,可是已經(jīng)來(lái)不及了,只見他投出了一個(gè)漂亮的三分球。進(jìn)球了,他此時(shí)高興的臉上笑出了一朵花。我心想,下一局我一定要贏他。這次我進(jìn)攻,我先來(lái)一個(gè)變向,可他防得太緊了,還想斷我的`球。我用左手護(hù)住球,又來(lái)了一個(gè)轉(zhuǎn)身突破,超越了他,投出了一個(gè)兩分球,進(jìn)了!我的臉也笑出了一朵花。教練說(shuō)一對(duì)一平,我和那個(gè)男孩都下了場(chǎng)。

  籃球課就這樣下課了,可我心里還想著我的對(duì)手,下次我一定要贏他。

  籃球伴我成長(zhǎng)作文 21

  激情狂熱的籃球,如同上天賜下的寶物,珍貴而又期盼。籃球,打開我的心胸,張開我的手臂。

  在準(zhǔn)備上五年級(jí)時(shí),我愛上了一個(gè)體育節(jié)目——NBA和CBA。出神入化的球技,觀眾的歡呼,深深地震撼了我:“籃球,你會(huì)是我的嗎?”我將想法告訴了媽媽。“籃球,是非常難學(xué)的,就像打仗一樣,是要與對(duì)手對(duì)抗的,你確定?”媽媽疑惑的看著我。“嗯,我知道,我確定要學(xué)會(huì)它!”

  “兒子,籃球不光是體力活,也是腦力活,也要多動(dòng)腦,隨機(jī)應(yīng)變,你真的要學(xué)嗎?”在準(zhǔn)備參加籃球培訓(xùn)班的時(shí)候,媽媽再問(wèn)了我一次。“沒(méi)問(wèn)題,我可以的。”我肯定地回答。

  籃球培訓(xùn)剛上了幾節(jié)課,我就學(xué)會(huì)幾個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作。看著球在手中轉(zhuǎn),我樂(lè)開了花,原來(lái)籃球很好玩。這給了我前進(jìn)的動(dòng)力,也給了我更多的自信。

  一年轉(zhuǎn)眼過(guò)去了,可我的動(dòng)作和技術(shù)慢慢跟不上同伴。一天,午覺(jué)后媽媽說(shuō):“走吧,去打球。”“不想去,沒(méi)興趣!”“兒子,怎么啦?還是沒(méi)睡醒?”“我清醒著呢!現(xiàn)在動(dòng)作和球技都已經(jīng)跟不上了,再練下去有啥意思呀?”“兒子,這條路你得自己扛,我?guī)筒坏侥恪?duì)于籃球,你要多動(dòng)腦筋……”

  這幾天,我心里一直有兩個(gè)聲音:“不用練了!反正你也不會(huì)進(jìn)步的。”“繼續(xù)練下去,你一定能打好球。”天使和惡魔一直在我的心里打架,。“繼續(xù)練下去,對(duì)成長(zhǎng)有幫助,可以鍛煉身體,可以交到好多好朋友。”記得爸爸常說(shuō):“人生沒(méi)有過(guò)不去的坎,做事不要半途而廢。”最終,我選擇了天使!

  我日夜練球,反復(fù)練球,一有時(shí)間我就練,慢慢地我的球技進(jìn)步了。就在這個(gè)時(shí)候,校隊(duì)的`老師找到我說(shuō):“你被選上校籃球隊(duì)了!”我興奮得一蹦三跳,校隊(duì)可不是誰(shuí)想進(jìn)就能進(jìn)的呀!我那激動(dòng)的小心臟一蹦一蹦的,差點(diǎn)蹦了出來(lái)。

  人生沒(méi)有過(guò)不去的坎。籃球不僅成了我不可割舍的愛好,更成了我生活的一部分。

  籃球伴我成長(zhǎng)作文 22

  今天是星期天,我們休息一下。于是,我請(qǐng)周彬彬、沈佳瑋和其他學(xué)生在學(xué)校操場(chǎng)打籃球。大家聚在一起后,我把他們分成了兩隊(duì)。然后,我們開始打籃球。

  比賽一開始,沈佳瑋發(fā)球。他撿起籃球,扔給了王帥。王帥拿著籃球跑到籃球架下。他要躥上來(lái)的時(shí)候,我就吐了,把他蓋好,給我拿了個(gè)火鍋!我趕緊把籃球從他身邊拿走。我只是看得見,向后一扔,扔給了同學(xué)。他拿起籃球,迅速跑向?qū)κ值幕@筐。我快步跟著他往前走。他很快看到有人在前面攔截。于是,他找了個(gè)好機(jī)會(huì),把籃球扔給了我。我跳起來(lái)接住了籃球。看,位置離籃球架不遠(yuǎn)。于是,我走了三步。跳,用身體向上跳,手輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)。籃球從我手中飛出,進(jìn)了籃筐。"嗯,黃禺期打了一個(gè)漂亮的三分球!"我高興得跳啊跳。

  沈佳慧不多說(shuō)話,我高興的`時(shí)候,他們迅速向我們發(fā)起了進(jìn)攻。很快,沈佳慧也投進(jìn)了一個(gè)三分球,投進(jìn)了籃筐。雙方打成平手。后來(lái)對(duì)方打了一個(gè)漂亮的三分球,而我們只打了兩個(gè)。現(xiàn)在我們落后一分,時(shí)間不多了。只剩下一分鐘了。周彬彬也想要一個(gè)三分球,但是球彈了出去。我立刻跳起來(lái)?yè)屒颉I蚣鸦蹧](méi)有示弱,而是跳起來(lái)掩護(hù)我。我拿到球,可惜被沈佳瑋搶走了。時(shí)間又過(guò)去了,只剩下30秒。看來(lái)他又要為他們投籃得分了。周彬彬抓住機(jī)會(huì),從沈佳瑋手中搶到球。他再次快速射門。然而他沒(méi)有足夠的力量投得那么低,甚至連籃筐板都沒(méi)碰到。我立刻跳起來(lái)?yè)屒颉_剩五秒。我立刻跳起來(lái),大灌籃。籃球進(jìn)入框架的時(shí)間到了。啊,我們終于險(xiǎn)勝他們獲得冠軍了。沈佳慧氣得暴跳如雷,但他們沒(méi)有成功!

  籃球賽后,我們談到了回家。

  籃球伴我成長(zhǎng)作文 23

  我喜歡運(yùn)動(dòng),尤其是喜歡打籃球。

  我迷上了籃球。那時(shí)我家離學(xué)校很近,只要一放學(xué),我就來(lái)到學(xué)校的球場(chǎng)去玩籃球。爸爸告訴我美國(guó)有NBA籃球賽,代表了世界一流技術(shù)水平,打的非常漂亮。我看過(guò)幾次電視轉(zhuǎn)播后又迷上了NBA。每到周末,我一聽說(shuō)今天有NBA賽場(chǎng)節(jié)目就會(huì)爭(zhēng)著看。

  記得有一次,我在認(rèn)真寫作業(yè),寫著寫著,突然從客廳里傳來(lái)“啪”的聲音,我心在想:準(zhǔn)定是到了NBA賽場(chǎng)的時(shí)間,球迷爸爸把電視打開了吧。我透過(guò)門縫看到爸爸果真在看NBA。這時(shí),我的心一下子飛了,我哪還能寫得下去呀,我便假裝出去喝水,卻躲在墻后偷著看球賽。那是一場(chǎng)姚明和麥迪帶領(lǐng)的火箭隊(duì)和騎士隊(duì)的對(duì)決。我看的入了神,姚明接球后轉(zhuǎn)身一個(gè)重扣得分,讓我驚訝得不由自主地拍手大叫:“好!”爸爸聽見了,生氣地說(shuō):“馬上寫作業(yè)去!”。我見爸爸發(fā)火了,及不情愿地走進(jìn)屋子里寫作業(yè)。不一會(huì)兒,我寫完了作業(yè),就走出去接著看球賽。

  媽媽看到我這么喜歡籃球,便在今年春節(jié)去姑姑家時(shí),買了一個(gè)新籃球送給我。因?yàn)樵跇巧贤婊@球會(huì)影響樓下的休息,我就不出聲的練。我經(jīng)過(guò)多天的苦練,自認(rèn)為投籃水平越來(lái)越高了。又是一個(gè)周末,我就和小伙伴們?nèi)セ@球場(chǎng)玩球,想給他們表演一番。于是我們來(lái)到了學(xué)校的'籃球場(chǎng),但結(jié)果是讓人大失所望。我先是學(xué)著球星麥迪的樣子站在離籃筐三米遠(yuǎn)的地方跳投,感覺(jué)一定進(jìn)了,卻是一個(gè)三不沾的球。我真的不相信自己的眼睛,難道是我看錯(cuò)了嗎?我不服氣又來(lái)了一個(gè)仰投,使出了全身的力氣,可是球碰了一下籃筐后又彈了回來(lái)。之后我又投了多次,進(jìn)的個(gè)數(shù)總共還沒(méi)有超過(guò)五個(gè)。這次意外的失敗,使我無(wú)精打采,像霜打的茄子,頓時(shí)蔫了下來(lái)。我讓爸爸媽媽幫我找了一下原因。媽媽建議我:“長(zhǎng)高個(gè),增加力氣,就要多鍛煉。”爸爸告訴我:想打好球就要多到球場(chǎng)上去苦練,學(xué)習(xí)球星們那種永不言敗的拼搏精神

  我以后一定會(huì)努力的!

  籃球伴我成長(zhǎng)作文 24

  上午,我和伙伴們約好晚上7點(diǎn)一起打籃球。

  吃過(guò)晚飯,我迫不及待地出發(fā)去約定的地點(diǎn),一邊走,一邊看著手表,6點(diǎn)55分、6點(diǎn)57分7點(diǎn)!我快趕慢趕終于趕到了。7點(diǎn)10分左右,大家也都陸續(xù)到齊了。我們開始分隊(duì),我、王雨雨、李湘和向青松一隊(duì),肖智鵬、楊輝、譚超和一位白衣男子一隊(duì)。

  開始了,兩隊(duì)隊(duì)員的眼中冒出不可抵擋的殺氣,球一開始就被向青松搶到手了,剛要把球投入籃筐,肖智鵬一個(gè)箭步?jīng)_上來(lái),奪過(guò)籃球就向后跑,我和小雨擋住了他的去向,他舉起籃球一會(huì)向左,一會(huì)兒向右,向青松從后面追上來(lái),只見他一把奪過(guò)籃球,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,一個(gè)優(yōu)雅的三大步,他轉(zhuǎn)身把球向籃框投去,哐當(dāng)一聲,“球進(jìn)了還是3分”!我和小雨歡呼著互相擊掌。

  第二輪開始了,我的`任務(wù)是擋住白衣男子,不讓他前進(jìn)或后退一步,他幾次想逃脫,我使出渾身解數(shù),雙臂伸開,左右,上下?lián)]動(dòng),將他死死地卡在原地,他也不干示弱,向我實(shí)施了迷感法,他的腳步假裝表面向右面移動(dòng),其實(shí)等你一不留神,就像左邊溜去了,真是小伎倆,幾次想逃脫都被我識(shí)破了,正當(dāng)我們與他在努力周旋時(shí),“球進(jìn)了”!一陣歡呼聲從我耳邊響起,我扭頭望去,原來(lái)肖智鵬隊(duì)進(jìn)球了,我們并沒(méi)有灰心,而是在下面的比賽中更加努力了。

  12比10、20比16“耶!30比27,我們贏了!”我隊(duì)歡呼起來(lái),又蹦又跳,高興極了。對(duì)方也沒(méi)有灰心,而是說(shuō)他們下次一定贏,期待下一場(chǎng)較量。

  籃球伴我成長(zhǎng)作文 25

  “加油!加油!”在一個(gè)籃球場(chǎng)上,歡樂(lè)的吶喊聲傳出非常遠(yuǎn)非常遠(yuǎn),到底是咋回事呢?快隨我來(lái)看看吧!

  話說(shuō)炎熱夏天的一天,大家的體育老師忽然讓大家才練習(xí)幾天的籃球隊(duì)來(lái)一場(chǎng)運(yùn)球接力比賽。規(guī)則是:兩個(gè)隊(duì)的隊(duì)員分別運(yùn)球一個(gè)來(lái)回,然后交給下一個(gè)隊(duì)員接力運(yùn)球,哪一個(gè)隊(duì)的所有成員都運(yùn)完,而且領(lǐng)先,哪一個(gè)隊(duì)就獲勝。

  隨后,雙方就位后,老師一聲令下:“開始!”大家兩隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)就一馬當(dāng)先,跑了出去。兩名隊(duì)長(zhǎng)不相上下,不一會(huì)兒,兩個(gè)籃球好似閃電一般傳到下一名隊(duì)員之手,兩名隊(duì)員幾乎同時(shí)出發(fā),仍然是不分高下。就要輪到我了,我肯定不可以拖后腿!想到這,球已到了跟前,我像離弦的箭一般沖了出去。剛開始我還有的落后,走到一半的時(shí)候,我的身后忽然想起了“加油加油”的.吶喊聲,“我必須要超越他!”我想到這,就加迅速度超越了他們,率先把球遞給了大家的隊(duì)友。我開心極了!

  下面,大家隊(duì)一直領(lǐng)先,吶喊聲響徹云霄,隊(duì)員們勢(shì)如破竹,但好景不長(zhǎng),一位隊(duì)員不慎把球砸到了腳上,球彈出去好遠(yuǎn),等他撿回球之后,他們已超越他半圈了。我心想,這下一定要輸了。可哪個(gè)知他們好景也不長(zhǎng),剛領(lǐng)先一點(diǎn)點(diǎn),球卻不小心滾到了草叢里,等他撿回球時(shí),大家隊(duì)友早已趕超越來(lái)……就如此,經(jīng)過(guò)雙方輸死較量,居然打成了平局。

  比賽結(jié)束了,雖然累得滿頭大汗,但大家玩得很高興和快樂(lè)!這真是一場(chǎng)開心的籃球比賽啊!

  籃球伴我成長(zhǎng)作文 26

  我喜歡籃球運(yùn)動(dòng),不僅僅是因?yàn)樗芴岣呶覀兊撵`活應(yīng)變能力,而且還因?yàn)樗且豁?xiàng)屬于我們男孩子自己的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。可不,今天我又帶著我心愛的籃球,來(lái)到體育館,獨(dú)自一人玩了起來(lái)。

  打著打著,就吸引了幾個(gè)和我一般大的男孩子加入。我們分成兩隊(duì),一隊(duì)叫“野狼隊(duì)”,另一隊(duì)叫“猛虎隊(duì)”。

  首先,我所在的“野狼隊(duì)”用投幣的方式取得了發(fā)球權(quán),我一接到球就連忙帶球闖入對(duì)方禁區(qū),引起對(duì)方的'一陣恐慌,他們?nèi)肯蛭覈鷣?lái)。我見無(wú)法投籃,就做了一個(gè)假動(dòng)作,騙過(guò)了對(duì)方的注意力,將球迅速傳給了小B,小B又將球傳給了小C,小C拿起球,不由分說(shuō),將球投進(jìn)了籃內(nèi),進(jìn)了!

  正當(dāng)我還沉浸在進(jìn)球的喜悅之中時(shí),對(duì)方以迅雷不及掩耳之勢(shì)投入我方籃內(nèi)。我懊惱地拿起球,準(zhǔn)備用剩下的1分鐘投一個(gè)球。對(duì)方見我?guī)蝻w奔,準(zhǔn)備投籃,立刻把我圍了個(gè)水泄不通,眼看只剩下幾秒鐘了,我假裝把球投向小C,等他們向小C轉(zhuǎn)移時(shí),我立馬抬手投籃。此時(shí)空氣似乎凝固了,就像電視上放的球場(chǎng)慢鏡頭一樣,球在籃框上轉(zhuǎn)了兩圈,進(jìn)去了。“啊!”我方隊(duì)員歡呼了起來(lái),最后我隊(duì)以2比1獲得了勝利。

  通過(guò)這次比賽,我知道,只有敢打敢拼,不灰心,才會(huì)成功。打球如此,學(xué)習(xí)更是如此。

  籃球伴我成長(zhǎng)作文 27

  大家都應(yīng)該知道籃球吧!籃球是一種游戲,也是一種鍛煉身體的好器材。下面我就給大家講一講我和別人討論的話題——籃球。

  前幾天,哥哥帶著我去鄭州大學(xué)打籃球。我打了一會(huì)兒,就累了,就坐在旁邊看著哥哥和他的同學(xué)打籃球。突然,幾個(gè)人拿著籃球走過(guò)來(lái)。他們你一句,我一句的聊了起來(lái)。“我不知道為什么,最近我總想著打籃球。”“我也是!”我聽到一個(gè)熟悉的'聲音,定睛一看,原來(lái)是王同學(xué)呀,這也太巧了吧。“你們?cè)诹氖裁茨兀俊蔽覇?wèn)他們。“籃球啊,這不是陳同學(xué)嗎,你怎么也在這兒?這也太巧了吧。”王同學(xué)說(shuō)。“既然你也在這兒,那我們一塊聊吧!”他說(shuō)道。“你知不知道NBA籃球比賽,他們打的籃球是比賽專用的球。”其中一個(gè)人說(shuō)。“知道,而且他們的藍(lán)球招數(shù)數(shù)不勝數(shù),比如:假動(dòng)作,空中接力,三分球,灌籃……反正讓人數(shù)了之后就會(huì)頭疼。”另一個(gè)人跟著說(shuō)。

  他們說(shuō)的不亦樂(lè)乎,一個(gè)個(gè)都沉浸在他們說(shuō)的話里了。不一會(huì)兒,他清醒過(guò)來(lái)繼續(xù)聊。他們一會(huì)兒大笑,一會(huì)兒面無(wú)表情的,不知道的人一定覺(jué)得他們像川劇變臉的人。聊聊大約一個(gè)小時(shí)后,哥哥就叫我回家了,我戀戀不舍的離開這里。

  經(jīng)過(guò)這么激烈的討論之后,我知道了很多關(guān)于籃球的知識(shí)和技巧,如果每天這樣子的話,我打籃球就容易多了。

  籃球伴我成長(zhǎng)作文 28

  下午,我開心極了!為什么呢?因?yàn)閶寢屢阄胰ツ先A大學(xué)玩耍。一路上,我一直在嘻嘻地笑,路上的人都很好奇,一個(gè)個(gè)都回頭望著我。

  南華大學(xué)里面,花開了,小草也綠了。一排排的大樹,筆直筆直的,高聳入云,一簇簇的鮮花,火紅火紅的,像一個(gè)個(gè)圓圓的大火球,花香四溢,好聞極了!

  大操場(chǎng)上大哥哥和叔叔們?cè)诖蚧@球。于是,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我也想去打籃球。”媽媽說(shuō):“好呀!你自己去找個(gè)球來(lái)。”于是,我就大膽地對(duì)一個(gè)坐在凳子上休息的大哥哥說(shuō):“哥哥,我先借你的籃球玩一下,好嗎?“大哥哥開心地說(shuō):“好呀,等下還來(lái)就可以了。”

  我要媽媽幫我記時(shí)間,看一分鐘能拍多少下。媽媽說(shuō)開始的時(shí)候,我的`心突然咚咚的猛跳,非常緊張,拍著拍著,慢慢的我就放松了,不知不覺(jué)的就拍了60多下,我高興極了!

  我說(shuō):”媽媽,我現(xiàn)在自己練習(xí)一下,等會(huì)兒再幫我測(cè)試一下。“

  等再測(cè)試的時(shí)候,我已經(jīng)能連續(xù)拍100多下了,媽媽說(shuō):”以后我再陪你去南華大學(xué)多多練習(xí)拍籃球,一定會(huì)更好的。”

  我想,媽媽說(shuō)的有道理,以后自己慢慢地練習(xí),一定就更好了。

  籃球伴我成長(zhǎng)作文 29

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課了,豐富多彩的課外活動(dòng)開始了。同學(xué)們像小鳥一樣飛出了教室。同學(xué)們有的聊天,有的跳繩,有的踢足球,還有的比賽跑步。同學(xué)們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙,校園頓時(shí)籠罩在歡聲笑語(yǔ)中。

  最近,我們大家和籃球成了好朋友,無(wú)論男生女生,玩起籃球都會(huì)全身心投入,場(chǎng)面熱火朝天,不亦樂(lè)乎。這一天,我們又聚在一起玩起了籃球,“智多星”趙晨燁想出了一個(gè)好玩的游戲:扔球。大家都同意了,紛紛爭(zhēng)先恐后地向上拋去,你一下,我一下,使勁全身力氣往高拋。球忽高忽低,不時(shí)落地,大家你爭(zhēng)我搶,熱鬧極了。我們班的“大力士”張博扔的球飛的'最高。正在我們羨慕不已時(shí),他的球突然飛到了辦公樓的門板上,球像淘氣的孩子耍死皮不肯下來(lái)。頓時(shí)我們傻了眼,個(gè)個(gè)急的像熱鍋上的螞蟻,坐立不安,又急又氣。

  就在這緊急關(guān)頭,大家想出了第一計(jì)“以毒攻毒”。用另外一個(gè)籃球瞄準(zhǔn)哪個(gè)籃球發(fā)射!連續(xù)投了好多球都一一閃過(guò)了,這時(shí)有人感嘆命中率也太低了吧!。眼看一計(jì)不成又生一計(jì)“狼狽為奸”,“搭人梯”,由于同學(xué)沒(méi)站穩(wěn),反而摔了一個(gè)大屁墩。計(jì)策不見效,同學(xué)們個(gè)個(gè)愁眉苦臉,無(wú)計(jì)可施,大家心里更是著急了。

  就在萬(wàn)般無(wú)奈之時(shí),同學(xué)們的目光“唰”的一下移了過(guò)去,原來(lái)是我們郭老師來(lái)了!“郭老師,郭老師”大家像看到救星一樣歡呼起來(lái)。

  郭老師看到我們著急的樣子,馬上上前幫忙,我們說(shuō)明情況后,郭老師先給我們提出了出了第一個(gè)問(wèn)題問(wèn)大家:讓大家觀察地形,看籃球離那個(gè)點(diǎn)最近?我們異口同聲地說(shuō):辦公樓二層。緊接著郭老師又提出了第二個(gè)問(wèn)題:要讓籃球落地需要借助什么工具?大家這時(shí)都想到了體育組的竹竿。只見郭老師微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。大家恍然大悟,此時(shí)仿佛找到了靈丹妙藥,同學(xué)石天賜三步并做兩步跑到體育組把竹竿借來(lái)了,只見郭老師不緊不慢地輕輕一桶,球乖乖地掉到了地上,頓時(shí)掌聲歡呼聲響徹校園,大家高興地蹦來(lái)跳去,球又在大家的手上傳來(lái)傳去,我們又沉浸在歡快的游戲中了。

  通過(guò)這件小小的事情后,我明白了一個(gè)道理:遇事不要著急,要有耐心,多動(dòng)腦筋,最終總會(huì)找到解決問(wèn)題的好辦法。

  籃球伴我成長(zhǎng)作文 30

  這天,老媽又帶我去大姨家里玩兒,我剛進(jìn)大姨家,小侄子們就一起撲過(guò)來(lái)讓我陪他們打籃球。

  我們來(lái)到后街,他們說(shuō)他們一隊(duì),我一個(gè)人一隊(duì),我答應(yīng)了,我們都做好了準(zhǔn)備,我站好之后,他們所有人不約而同走到一起,商量著對(duì)策,商量好后,我也很快進(jìn)入了狀態(tài),他們一個(gè)站這邊,一個(gè)站在另一邊,我先把球扔在天上,然后開始搶。

  我先拿到球,拿到球后就開始進(jìn)攻,他們也開始搶,我做了一個(gè)假動(dòng)作,讓他們以為我要往那邊扔,可是我反身就是一個(gè)高拋,我把球扔了出去,我先是慢慢的跑,可過(guò)一會(huì)兒,他們也開始跑,我也開始加速,可沒(méi)跑過(guò)她的'小短腿,于是我便回去,他們也站回了原來(lái)的樣子,我先是去這邊搶,可我一到這邊球就被傳到了另一邊,我跳起來(lái)也摸不到球,于是便使出了老招數(shù),先是向一邊跑,回頭就是大動(dòng)作,將球扔了過(guò)來(lái),可是他們還有辦法跑了過(guò)來(lái),兩人把我困在了圈里,我一扔出去,他們就會(huì)去搶了,我不扔,他們也撲上來(lái)會(huì)搶。

  我沒(méi)辦法,只好認(rèn)輸了,那么多次把他們打敗,這次竟然輸了。

  唉,以后,還是要多練習(xí)才行呀。

  籃球伴我成長(zhǎng)作文 31

  籃球,眾人所知,學(xué)校里最常見的,就是此球。

  籃球一般都在體育課上發(fā)生的。

  烈日炎炎,但也擋不住男兒的一份激情,烈日當(dāng)空,寬大的操場(chǎng)又上又閃出幾個(gè)人影,籃球架下,幾個(gè)男孩又拿起籃球開始PK了。

  “開始發(fā)球!”裁判員一聲高呼,拋起那橘黃色的籃球,籃球在光的照耀下顯得格外顯眼。

  兩隊(duì)長(zhǎng)一個(gè)飛撲,看誰(shuí)能搶著發(fā)球的好機(jī)會(huì)。紅隊(duì)長(zhǎng)一把抓住那機(jī)會(huì),在眨眼間的功夫傳給了隊(duì)員,球在紅隊(duì)之間飛傳,藍(lán)隊(duì)的防御被一次次地化解,一個(gè)個(gè)藍(lán)隊(duì)員被過(guò)門。球幾乎沒(méi)著地過(guò),眼看那投球手就要投球了。藍(lán)隊(duì)長(zhǎng)不知從哪兒冒了出來(lái),一馬搶過(guò)籃球,向紅籃框進(jìn)發(fā),紅隊(duì)員們見了,也露出不甘心的樣子,隊(duì)形頓時(shí)轉(zhuǎn)變,成了一種吃隊(duì)形式。藍(lán)隊(duì)長(zhǎng)見這形式,臉上冒出一絲冷汗,只見他一個(gè)飛傳,傳到了紅隊(duì)員后方一直等待的投球手上,紅隊(duì)員一時(shí)不小心,落了空!藍(lán)投球手,一跳,籃球從他的.指尖飛出,“砰”的一聲中擊籃板,打在籃框上,滾了半周,落在外方,沒(méi)進(jìn)!紅隊(duì)員一地抓住籃球,臉上的肌肉又舒展了,他飛奔向另一半場(chǎng),藍(lán)隊(duì)員隨著他的腳步奔跑,紅隊(duì)員正在藍(lán)籃框旁邊等看他!藍(lán)隊(duì)員見距離越來(lái)越近,試著沖上前去搶球,但是紅隊(duì)員的精練技術(shù),突出仍然無(wú)效。傳!一個(gè)飛傳;籃球在空中飛過(guò)一條美麗的弧線,準(zhǔn)確無(wú)誤地到了紅投球手的手掌心上。籃球又飛了起來(lái),極其準(zhǔn)確地飛到框心上方停了下來(lái),承之落下,“空心!”裁判喊道。

  藍(lán)隊(duì)員見他隊(duì)已經(jīng)中了兩分,非常不甘心立馬將籃球搶于手中,快速飛奔向紅籃框,仿佛心中的怒火已經(jīng)被點(diǎn)燃!紅隊(duì)必將要乖勝追擊,不讓任何人突破他們當(dāng)前的成績(jī)。突然,一個(gè)紅隊(duì)員閃到了那個(gè)運(yùn)著球的藍(lán)隊(duì)員前,那藍(lán)隊(duì)員鎮(zhèn)定地面對(duì)眼前的一切,使了一招左拋右運(yùn)假動(dòng)作,想要托身,可是那紅隊(duì)員使了一招“撒網(wǎng)鋪球”的招術(shù),化解了招術(shù),并且,搶到了球。那藍(lán)隊(duì)員見口中的美食被搶走,似乎什么也忘了,狂奔向那個(gè)搶近球的紅隊(duì)員,那人也驚慌,自然地把球傳向穗子的隊(duì)友,誰(shuí)知藍(lán)不知什么時(shí)候藍(lán)隊(duì)長(zhǎng)鉆到紅隊(duì)員里,那傳來(lái)的球。被高大的藍(lán)隊(duì)長(zhǎng)一把搶去,他傳給那被搶球的人,那人見隊(duì)長(zhǎng)將遠(yuǎn)重要的使命交給他,比剛剛還瘋狂地打起了球,到了三分線,那人毫不憂郁地投籃,那球在空中飛動(dòng),一個(gè)勁,那球兒狠狠地撞在籃板上,彈了回來(lái),那投球手接過(guò)籃球,一個(gè)灌籃,球進(jìn)了!“藍(lán)隊(duì)加三分!”裁判喊道。

  比賽進(jìn)入第三回合,也就是最后一回合,紅隊(duì)現(xiàn)在正屬于落后一分的情況,不知紅隊(duì)是否能絕地反擊。藍(lán)隊(duì)員一把抓住落下的球,準(zhǔn)備終結(jié)這場(chǎng)比賽,一投,紅隊(duì)員一個(gè)蓋帽兒,球了跑到了紅隊(duì)員的手上。“傳傳傳!”紅隊(duì)員高呼。但是那人周圍的藍(lán)隊(duì)員將他團(tuán)團(tuán)圍住,他無(wú)能為力,用了吃奶的力氣往上一拋,就在這干發(fā)之危險(xiǎn)關(guān)頭,紅隊(duì)長(zhǎng)一把抓過(guò)籃球,藍(lán)隊(duì)員見此景,馬上“幫”那紅員結(jié)圍,去追紅隊(duì)長(zhǎng),因?yàn)楸荣惤咏猜暎S多隊(duì)員已經(jīng)累地不成樣子,但是紅隊(duì)為了勝利,個(gè)個(gè)都露出精神飽滿的樣子,因?yàn)闊o(wú)人能再阻擋,投球手馬上投了球。“中了!三分球!”紅隊(duì)大喊。”紅隊(duì)勝!”裁判喊出結(jié)果,藍(lán)隊(duì)員們垂頭喪氣,紅隊(duì)員們歡天喜地:“我!們!勝!利!了!”歡呼聲回蕩著操場(chǎng)。

  籃球,一項(xiàng)激情的運(yùn)動(dòng)。

  籃球伴我成長(zhǎng)作文 32

  我喜歡籃球,尤其是打籃球。我父親是籃球迷。在他的影響下,我從小學(xué)開始接觸籃球,發(fā)現(xiàn)籃球帶來(lái)了很多樂(lè)趣。

  我經(jīng)常在房間里做作業(yè),爸爸在客廳看籃球比賽,聲音轉(zhuǎn)得很大,我沒(méi)有心思做作業(yè)。偷偷透過(guò)門縫看比賽,因?yàn)檫M(jìn)球太精彩而尖叫,我爸發(fā)現(xiàn)了,每次都罵我。

  我記得另一場(chǎng)比賽,對(duì)手是一支比我們強(qiáng)得多的球隊(duì),但我們并沒(méi)有氣餒,而是更有動(dòng)力擊敗他們。下課后我們跑到籃球場(chǎng)。

  比賽開始,對(duì)手搶到球,領(lǐng)先。但是不小心出界了,這次輪到我們反擊了,傅正然給了陳俊哲一個(gè)高傳球,一上手就上籃得分!

  陳俊哲乘勝追擊,又進(jìn)了一個(gè),但是荊培坤沒(méi)有示弱,馬上又進(jìn)了兩個(gè),和我們打成平手。傅正然很不服氣,猛地投了一球,卻看到球在籃筐邊轉(zhuǎn)了一圈又一圈,進(jìn)了!這個(gè)目標(biāo)真的差一點(diǎn)!

  王鵬宇、劉佳、景培坤三人開始三角陣型,把我們圍了起來(lái),但是就在他們要頭球的時(shí)候,陳俊哲突然跳起來(lái),一下子就把王鵬宇的球給蓋住了,但是劉佳和那個(gè)打球的機(jī)會(huì)看起來(lái)像是要頭球,但是他們給了沈韓愈一個(gè)機(jī)會(huì),就進(jìn)去了!

  他們開始把球傳給我。首先,我站在離籃筐三米遠(yuǎn)的`地方,像明星麥迪一樣跳起來(lái)。我覺(jué)得我一定得分了,但那是來(lái)自airball的球。我真的不相信自己的眼睛。是因?yàn)槲义e(cuò)了嗎?我很不服氣,效仿明星科比,吐了一身,但是球碰到籃筐后反彈回來(lái)。之后我投了很多次票,參賽總數(shù)不超過(guò)五個(gè)。

  后來(lái)我們隊(duì)輸了,責(zé)任在我,但隊(duì)友沒(méi)有責(zé)備我,鼓勵(lì)我。心里慚愧。但是,我心里的動(dòng)力已經(jīng)萌發(fā)了。我會(huì)努力練習(xí),直到打敗他們的那一天。

  這次意外的失敗讓我無(wú)精打采,就像被霜打的茄子,一下子就蔫了下來(lái)。我讓父母幫我找原因。我媽建議我:“長(zhǎng)高了,力量大了,一定要多吃多運(yùn)動(dòng)。”爸爸告訴我:要吸取教訓(xùn),不要在紙上談兵。要想打好,就要在球場(chǎng)上刻苦練習(xí),學(xué)習(xí)永不放棄的球星們的拼搏精神。我也認(rèn)真反省了一下,“站在岸上永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)游泳”。后來(lái)開始了漫長(zhǎng)的訓(xùn)練生涯,每天努力練習(xí)基本功,從基礎(chǔ)做起。在后來(lái)的一場(chǎng)比賽中,我成了得分王,打敗了對(duì)手。

  籃球是一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)合作的運(yùn)動(dòng)。要贏,五個(gè)人必須團(tuán)結(jié)一致,我也開始明白團(tuán)隊(duì)合作的重要性。我熱愛籃球,并將永遠(yuǎn)熱愛它。

  籃球伴我成長(zhǎng)作文 33

  籃球,是我最好的朋友。每當(dāng)我生氣時(shí),他彷佛在告訴我;“生氣是永遠(yuǎn)進(jìn)不了球的,心平氣和,一定能行!”這句話使我的內(nèi)心受到了很大的啟發(fā),于是,我一次一次地進(jìn)了球……

  我喜歡籃球,是因?yàn)樗屛腋吲d,讓我快樂(lè),但有時(shí)也因投不進(jìn)球而悲傷。我喜歡籃球是從那時(shí)開始的……

  四年級(jí)時(shí),我因?yàn)槊看瓮恫贿M(jìn)而放棄了籃球。但有一次,我決定再試一試,所以,我和我的爺爺又去了籃球場(chǎng)。開始了!對(duì)于我來(lái)說(shuō),第一個(gè)投最重要,所以我定了定神,全神貫注地看著籃框,跳起來(lái),一投,在這時(shí),這幾秒鐘,仿佛是一年,或幾年。啊!進(jìn)了!而且是空心!我高興極了!而因這次,更激發(fā)了我好強(qiáng)的心!我接著又投,結(jié)果,一次一次地進(jìn)球。當(dāng)時(shí),仿佛籃球知道我內(nèi)心的話語(yǔ),隨意讓我一次一次進(jìn)球。我的朋友,讓我進(jìn)了球!從此,我對(duì)籃球的.信心,加強(qiáng)起來(lái),我,鄭雋辰,一定能成為世界籃球,NBA的冠軍!也從那以后,我漸漸追上了爺爺,甚至比爺爺更強(qiáng)!

  籃球,我的朋友,我感謝你!

  籃球伴我成長(zhǎng)作文 34

  籃球,我想大多數(shù)男孩子聽到籃球這個(gè)詞,心中都會(huì)為之一動(dòng)吧,我也不例外,每次看著電視上打球賽時(shí),我都是熱血沸騰,哥哥也是一個(gè)籃球迷,他可比我厲害多了,哥哥主要是聽到籃球這個(gè)詞都會(huì)來(lái)一個(gè)投球的動(dòng)作,而且只要有同學(xué)邀請(qǐng)哥哥打籃球,他不管是遇到什么“艱難險(xiǎn)阻”他都會(huì)去,每次看著哥哥可以出去打籃球,自己卻因什么都不會(huì)而呆在家里,心中都滿是羨慕。

  不過(guò)爸爸看我每次看見哥哥抱著籃球出去,眼中滿是羨慕的眼神,于是就給我報(bào)了一個(gè)籃球班,今天上午上了第一節(jié)課。剛開始上,心中滿是激動(dòng),因?yàn)槲矣X(jué)得學(xué)籃球就可以打比賽,說(shuō)不定等我長(zhǎng)大以后也可以和哥哥打一場(chǎng)呢。到了學(xué)校后,看見校門前有很多初三的學(xué)哥學(xué)姐在校門外站著,這是為什么呢?我向爸爸問(wèn)道,爸爸說(shuō)這些初三學(xué)生是為了中考的到來(lái)而參加訓(xùn)練,他們希望中考時(shí)自己的體育成績(jī)更好,這我才明白,原來(lái)是在特訓(xùn),那就祝這些學(xué)哥學(xué)姐們考個(gè)好成績(jī)咯。

  進(jìn)了學(xué)校,看見了一個(gè)老師,正在對(duì)面前的學(xué)生說(shuō)著什么,這些學(xué)生的'手中都拿著一個(gè)籃球,他們一定是籃球班的成員了,我邊想邊跑了過(guò)去,果然老師看見我就問(wèn)了我的名字,然后讓我加入了隊(duì)伍。

  因?yàn)檫@是第一次學(xué),所以老師就先教了我們基本功,老師說(shuō)籃球有三大技術(shù),分別是運(yùn)球、傳球和投籃,所以今天我們就練習(xí)運(yùn)球和傳球,投籃到以后再教我們,說(shuō)完后,老師就讓我們做了一些運(yùn)球動(dòng)作,然后又教了我們一些傳球要領(lǐng),讓我們自己練,不知不覺(jué)間一節(jié)課過(guò)去了,我的運(yùn)球和傳球技術(shù)也越來(lái)越好了,真是希望自己快去掌握三大技術(shù),和哥哥來(lái)上一場(chǎng)籃球?qū)Q賽,我會(huì)繼續(xù)努力的。

  籃球伴我成長(zhǎng)作文 35

  我對(duì)籃球情有獨(dú)鐘,不但“愛”還有像爸爸愛媽媽一樣的“愛”。我每天都跟他形影不離的,可見真的比爸爸愛媽媽還愛唷!想知道我有多么愛籃球嗎?看看下面的一段精采故事吧!

  自從我升上三年級(jí)后,我就開始學(xué)習(xí)“籃球”這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。它不但能鍛煉手臂肌肉使得自己變的更加強(qiáng)壯以外、還能健身又能讓身體靈活的扭來(lái)扭去,更能加深和朋友的感情,對(duì)我來(lái)說(shuō)它就像我的“好朋友”一樣。

  四年級(jí)開始,我們開始學(xué)習(xí)打籃球,雖然途中經(jīng)過(guò)了許多挫折,但我還是鍥而不舍的努力學(xué)習(xí)。直到老師宣布準(zhǔn)備開始進(jìn)行籃球比賽時(shí),我二話不說(shuō)的馬上舉手報(bào)名,我就開始了一場(chǎng)驚奇的冒險(xiǎn)了!因?yàn)楹芏嗬蠋煄缀醵己臀覀冊(cè)俨畈欢嗟臅r(shí)間內(nèi)宣布,所以一下課,操場(chǎng)擠的人山人海、水泄不通,所以我們不管三七二十一,站到球場(chǎng)上就自動(dòng)打起了球來(lái)。

  預(yù)賽當(dāng)天,我們幾個(gè)對(duì)友聚在一起討論等一下比賽的`策略。到了場(chǎng)上,雖然很緊張,但為了贏得冠軍,所以我們都把心思都貫注在那顆球上。“嗶”哨聲響起,才判老師宣布“四年一班正試進(jìn)入籃球決賽。”這時(shí),我們大家異口同聲的大聲喝采。雖然打贏了預(yù)賽,但我們?nèi)圆荒芩尚浮T俳?jīng)過(guò)幾次練習(xí)后,又再度上了戰(zhàn)場(chǎng),最后,我們雖然沒(méi)有拿到冠軍,但我們還是有抱著亞軍回家。雖然沒(méi)有拿到冠軍,但我知道家都很努力的面對(duì)這個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),所以我們決定,在未來(lái)的比賽中,我們一定要更加努力贏得冠軍。

  看完了我精采的籃球故事,你一定能想象我有多么愛籃球了吧!我一定要朝著我愛上的籃球努力往前,然后成為世界選手,到了長(zhǎng)大,我也要繼續(xù)打籃球。

  籃球伴我成長(zhǎng)作文 36

  “叮鈴叮鈴……”歡快的下課鈴聲響起來(lái)了,同學(xué)們期待已久的大課間終于到了,一下課,同學(xué)們就如同一群脫疆的野馬似的向大操場(chǎng)奔去,樓梯上擠滿了學(xué)生和老師……

  我隨著涌流來(lái)到了學(xué)校的大操場(chǎng)蒡,只見大操場(chǎng)上已擠滿了學(xué)生和老師,就連操場(chǎng)旁的那塊空地上也已經(jīng)有很多多學(xué)生在打籃球。同學(xué)們有的在練習(xí)拍球,還有的在練習(xí)搶救,校園里熱鬧極了!聽著那“呼呼呼……”的拍球聲,仿佛置身于一鍋沸騰的熱水中。

  瞧!那群六年級(jí)的男生們?cè)诟墒裁茨兀课易呓豢矗叮瓉?lái)他們正在進(jìn)行一場(chǎng)籃球pk賽呢。只見他們帶著籃球在忽左忽右,靈巧地躲避著“敵人”的攻擊,速度快極了!看得我眼花繚亂。他們那高超的球技真是讓人忍不住拍案叫好啊!

  我和沈?yàn)t婷找了一塊空地玩起了傳球游戲,只見沈?yàn)t婷高舉雙手,把球使勁地往水泥地上砸去,只聽“呯”地一聲,球已快速地向我飛來(lái),我立刻站好,雙腳微微分開,把手放在肚子前,球接近我了,我立刻把手往前一伸。耶!接到球咯!接著,我又把球傳給了沈?yàn)t婷,我們玩得很開心。突然,一個(gè)綠色的身影拍著籃球從我身邊快速經(jīng)過(guò),我嚇了一大跳,定晴一看,原來(lái)是蘇豫啊!他正在躲閃“敵人”的“攻擊”呢!只見他一邊拍著籃球,一邊快速地奔跑著,那跑步的速度真是快得驚人啊!而蘇豫的后面還有幾個(gè)男生在追趕他。

  “喂,還我的球!還我的.球!”突然,一陣喊聲傳到了我的耳朵里,我聞聲望去,原來(lái)是馬羽辰在大喊呀。瞧,那些調(diào)皮的男生們又在捉弄馬羽辰了。只見那群人一會(huì)兒把球傳給這個(gè)人,一會(huì)兒又把球傳給那個(gè)人,馬羽辰只好一會(huì)兒跑到這兒,一會(huì)跑到那兒,就像個(gè)無(wú)頭蒼蠅。而那群男生看到馬羽辰笨手笨腳的樣子,意然開心的哈哈大笑。

  打籃球并不只是一個(gè)游戲,它更是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。我們應(yīng)多打打籃球,放松身心。籃球真給力。

  籃球伴我成長(zhǎng)作文 37

  今天,我的爸爸給我買了一個(gè)嶄新的籃球,我興奮得一蹦三尺高,跟朋友們有說(shuō)有笑地邁著輕盈的步伐去了籃球場(chǎng)。到了那,只見一些跟我們年齡相仿的人向我們挑戰(zhàn),我們便欣然應(yīng)戰(zhàn)。

  比賽開始了,我拿著球俯下身子向敵方籃框橫穿而去,誰(shuí)知被人攔住,我只好一個(gè)向右突破,掙脫出來(lái),好像從蜘蛛網(wǎng)里掙扎而出的小蟲子一樣。我發(fā)現(xiàn)隊(duì)友已經(jīng)在籃框下了,只見我運(yùn)著球踱來(lái)踱去,讓對(duì)方摸不清我要做什么。突然間,我就一蹦,把球拍到了隊(duì)友那里,隊(duì)友一個(gè)三步上籃,太好了!球終于進(jìn)了!我們一個(gè)個(gè)氣踹吁吁地?fù)肀г谝黄馂槲谊?duì)喝彩,就像贏了世界比賽似的'。我的激情一下子被點(diǎn)燃了,像一根火把被點(diǎn)燃了一樣。我們開始了第二場(chǎng),他們運(yùn)著球邁著輕快的步伐沖了過(guò)來(lái),我們擺好陣型,他方一個(gè)失手讓我們趁機(jī)搶來(lái)了球,我護(hù)送球到籃下,跳起來(lái),把球扣了上去,球又進(jìn)了!隨著形勢(shì),我們最終以3比2的分?jǐn)?shù)贏下了這場(chǎng)比賽,獲得了這個(gè)冠軍。

  我們的技術(shù)是不是很好呀?有空來(lái)較量一番吧!

  籃球伴我成長(zhǎng)作文 38

  今日是周三,不用看課程表我就明白今日午時(shí)有一節(jié)體育課,我最喜歡的體育課啊,我又能夠打籃球了!第一節(jié)的語(yǔ)文課一結(jié)束,我就趕緊沖向操場(chǎng)!

  經(jīng)過(guò)繁瑣的訓(xùn)練,最終到了自由活動(dòng)的時(shí)間。我抱起我親愛的籃球奔向操場(chǎng),同班的幾個(gè)“籃球迷”也一起沖了過(guò)來(lái)。很快就湊夠了人,開始比賽。

  比賽剛剛開始,對(duì)方球員王梁山便搶斷我們的一個(gè)傳球,再傳給對(duì)方號(hào)稱“神槍手”的晏鵬飛,晏鵬飛站在三分線外,眼睛緊盯球籃,似乎想把球瞪進(jìn)似的,在一個(gè)投籃便進(jìn)了。對(duì)方又發(fā)了球,我們仿佛也被第一顆進(jìn)球打亂了陣腳,防線徹底崩潰,對(duì)方邱瑞楊又來(lái)一個(gè)“三步上籃”簡(jiǎn)便在進(jìn)一顆。此刻比分2:0。

  對(duì)方其他球員也按捺不住,大顯身手,居然又進(jìn)一顆。我們也毫不氣擂,最終反超比分,正當(dāng)我們洋洋得意之時(shí),對(duì)方居然再次反超比分。

  最終我們輸了,輸?shù)男姆诜?/p>

  這就是籃球的'樂(lè)趣:比賽的瞬息萬(wàn)變,充滿懸念,在最終一秒也有可能反超比分,這多么有意思啊!

  當(dāng)你苦練球技,費(fèi)盡移山心力,是你的團(tuán)隊(duì)獲勝了,心中便會(huì)升起一股自豪,雖然勝利的喜悅是短暫的,可是為了這短暫的勝利喜悅,再苦再累也值得。真可謂“千淘萬(wàn)漉雖辛苦,吹盡黃沙始到金”。即使你經(jīng)歷了一場(chǎng)“血戰(zhàn)”,你的團(tuán)隊(duì)輸了,你也不要?dú)饫蓿驗(yàn)槟阍诒荣愔袚]灑了熱血,付出了努力,雖敗猶榮。重要的不是結(jié)果,而是過(guò)程。

  這就是籃球的樂(lè)趣:只要你付出努力,你就是贏家!這多么有意思啊!

  我愛打籃球,我就是一個(gè)十足的籃球迷,我追求的不是比賽的輸贏,而是打籃球帶給我的樂(lè)趣!

  籃球伴我成長(zhǎng)作文 39

  星期五下午,我們放學(xué)很早,5點(diǎn)就放學(xué)了,所以我就陪著同學(xué)一起去打籃球。

  剛到那里我們沒(méi)有打比賽,而是先練習(xí)一下投籃。開始我的手感還是不錯(cuò)的,我投的第一個(gè)球是三分球,球在空中劃了一道優(yōu)美的弧線,竟然是空心命中!

  我高興極了。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是不尋常的,所以我今天充滿了信心打好籃球!我,俊安,龍哥,大全,郝林坤先是自己打了打比賽,我的手感那時(shí)都還不錯(cuò)。可是過(guò)了一會(huì)(2)班的人來(lái)了,我們就分組打比賽。跟(2)的人打,我?guī)缀蹙蜎](méi)有控球的機(jī)會(huì),要么就是在俊安的手里,要么就是在謝亦遠(yuǎn)和閆安的.手里。閆安個(gè)子高,籃板極好!俊安靈活,命中率高,所以(1)班的大多都交給了俊安投,(2)班的大多都交給閆安投。我,不過(guò)就是個(gè)“局外人”,是個(gè)傳球的罷了。比賽十分的激烈,很精彩,不知不覺(jué)我們共度了夕陽(yáng)……

  本以為這次可以逮著籃球猛投了,沒(méi)想到還是成了個(gè)“局外人”。

  籃球伴我成長(zhǎng)作文 40

  我有很多愛好,比如:打乒乓球;踢足球;打牌等,但我最喜歡的還是打籃球。

  雖然我是一個(gè)胖乎乎的小男孩,看我外表什么事都做不成,但我一心一意的想著好好帶球,長(zhǎng)大成為一個(gè)偉大的籃球明星,我這夢(mèng)想我必須會(huì)做成的。

  這學(xué)期的`體育課,陳教師教我們打籃球,我們都十分高興。我努力、刻苦地學(xué)習(xí),累得我是“腰酸腿疼”呀!可是,我的努力沒(méi)白費(fèi)。過(guò)了幾周我已經(jīng)會(huì)運(yùn)球、會(huì)投球、會(huì)三步上籃了,算是學(xué)會(huì)了打籃球的基本功了,我的打球技術(shù)比以前跟加提高了這點(diǎn)使我十分興奮。

  之后我就上網(wǎng)搜索關(guān)于籃球的知識(shí),之后我又參加了青少年活動(dòng)中心的籃球班,之后我又買了一些關(guān)于籃球方面的書籍,只要是有時(shí)間就看籃球書,有一次,爸爸叫我燒一壺水,他說(shuō)他要喝水了。我漫不經(jīng)心的答應(yīng)了,于是我就把壺里裝滿水,放到了電磁爐上,就又去看書了,過(guò)了一會(huì)兒,爸爸來(lái)喝水時(shí)發(fā)現(xiàn)水怎樣沒(méi)熱。原先是我太大意了,沒(méi)有按開關(guān),所以水沒(méi)熱。爸爸連連稱我是“籃球迷”。

  有時(shí),陳教師將我們分成兩組,進(jìn)行籃球比賽,雖然我們的技術(shù)和水平一般,但我始終堅(jiān)持學(xué)到地,一心要學(xué)好打籃球,我在場(chǎng)上拼搶、爭(zhēng)奪,每投進(jìn)一個(gè)球都十分開心,愉快,高興。

  在學(xué)校,同學(xué)稱我為“籃球迷”奧尼爾;在家爸爸,媽媽稱我為“籃球迷”,籃球能夠讓我歡樂(lè)、悲傷,籃球會(huì)給我?guī)?lái)疼痛,但我還是會(huì)打籃球,因?yàn)椋蚁矚g打籃球。

  籃球伴我成長(zhǎng)作文 41

  今天早上,我和爸爸一起去打籃球,我拿起籃球興高采烈的來(lái)到了球場(chǎng)。

  爸爸拿起球投籃筐,只見爸爸將球放在自己胸前,再向籃筐一投,進(jìn)球了,我心里覺(jué)得我也能進(jìn),就拾起籃球,往籃筐一投,“砰”的一聲,球被籃筐彈了出來(lái),還砸到我頭,我摸摸頭,哎呀一個(gè)“大包”,我心想“籃球肯定在笑我:終于砸到你了,哈哈!”

  我沒(méi)有放棄,極不情不愿的拿起球,臉上漸漸浮躁起來(lái)。

  我把球給了爸爸,看爸爸個(gè)個(gè)都進(jìn),心里是那么開心,為什么爸爸個(gè)個(gè)都進(jìn),而我卻不進(jìn),唉……我嘆了一口長(zhǎng)氣。

  爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō):“失敗了我們可以重來(lái),第一次沒(méi)進(jìn),第二次,第三次……總能成功!”

  我拿到爸爸給我的“加油”球,集中注意力,終于,我奮力一投,球從我手中“飛”了出去,只聽“唰”的.一聲,球掉進(jìn)了框里,落到了地上,我一蹦三尺高,心里美滋滋的。

  我真是太喜歡打籃球了,你們喜歡嗎?

  籃球伴我成長(zhǎng)作文 42

  今年的暑假,為了強(qiáng)身健體,媽媽給我報(bào)了個(gè)籃球培訓(xùn)班。我以為籃球只是一個(gè)娛樂(lè)項(xiàng)目,所以學(xué)起來(lái)漫不經(jīng)心,動(dòng)作一點(diǎn)也不到位。

  剛開始學(xué)籃球的時(shí)候,我很膽小,別人向我傳球的時(shí)候,我不敢接。投籃時(shí),球總是和籃筐擦肩而過(guò),此時(shí)的我萬(wàn)分失落,常常抱著頭狼狽逃竄,生怕球砸著自己。我曾經(jīng)想到過(guò)放棄,但是在教練的鼓勵(lì)下,我仍然堅(jiān)持著。

  有一天,教練給我們示范投籃,只見教練縱身一躍,球就乖乖地進(jìn)了籃筐。輪到我了,我笨手笨腳地照著教練的動(dòng)作做一遍,可還是連球框都沒(méi)碰著,我沮喪的低著頭。教練看見了對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們慢慢來(lái)”。聽著教練的話,再看著教練那信任的眼神,我準(zhǔn)備再投一次。我高舉著球,右腳放在前面,曲著膝,盯著籃筐,用力一投,只聽見“嘭”的一聲清脆的.聲音,球就從籃筐中落下來(lái)。耶!我一蹦三尺高,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)我的努力和堅(jiān)持,我終于投進(jìn)了,此時(shí)心中的喜悅無(wú)法形容。

  我愛籃球!我更愛堅(jiān)持和努力!

  籃球伴我成長(zhǎng)作文 43

  昨晚,氣溫十分清涼。大家早已好幾天沒(méi)有出來(lái)轉(zhuǎn)悠了,這時(shí)候恰好是最佳時(shí)機(jī)。因此帶上籃球賽奔向上海理工大學(xué)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地。

  大家到上海理工大學(xué),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一棵棵綠油油的如同又高又大的戰(zhàn)士一樣的一棵大樹展現(xiàn)在大家眼下。往前走看見,迅速就到籃球場(chǎng)地。前幾日我們?cè)?jīng)來(lái)探過(guò)路,如今就拍著球進(jìn)來(lái)找一個(gè)籃球框一起玩著。我是不容易打籃球的,爸爸先教我如何拍球,我最初便是拍搞不懂,爸爸一直在旁邊激勵(lì)我,總算能夠拍上幾十下而不叫它走遠(yuǎn)了。

  以后爸爸就教我投球,這可簡(jiǎn)直難壞掉我,爸爸細(xì)心的'幫我做示范性,如何持球,如何用力,哪些視角,如何使力······姿勢(shì)是漸漸地的學(xué)會(huì)了,但是便是投不準(zhǔn),我心急啊!母親就在一旁說(shuō):“篷篷,哪能一下子就喂成大胖子,得慢慢的來(lái),不要著急!今日不好,還有明天后天性,只需大家又細(xì)心和自信心,毫無(wú)疑問(wèn)會(huì)學(xué)好的!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,不會(huì)再氣餒了。殊不知竟然投進(jìn)了很多,這簡(jiǎn)直艱難是扭簧,你弱它就強(qiáng)啊!

  籃球賽學(xué)會(huì)了,因?yàn)槲伊私膺@做事情要一步一步的走,不可以過(guò)度著急,只需有信心,堅(jiān)持不懈去好好地做,總是會(huì)有發(fā)展的。

  籃球伴我成長(zhǎng)作文 44

  我的藍(lán)球不知買過(guò)幾個(gè),而一個(gè)個(gè)卻都不見了,我每次見藍(lán)球不見了,都急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。后來(lái)我爸爸就不給我了,所以我看見別人在打籃球,心里羨慕不已。今天爸爸說(shuō)要給我買藍(lán)球,我高頭得一蹦三尺高。另外,我現(xiàn)在在學(xué)游泳,沒(méi)有游泳褲,給我買幾條游泳褲。

  到了下橋,我想先去買藍(lán)球,可爸爸硬要先給我游泳褲,于是我沒(méi)有辦法,只好“聽令”了。我買完了游泳褲馬上跑到買藍(lán)球的地方,我左挑右挑,終于發(fā)現(xiàn)了中意的藍(lán)球,馬上叫起來(lái)說(shuō):“爸爸,我要買那個(gè)藍(lán)球。”于是老板娘把那個(gè)藍(lán)球拿下來(lái),我拍拍,拍不上來(lái)。我不吭聲了,心想:一定有藍(lán)球中的奧秘。于是就一直觀察,在要說(shuō)要買的時(shí)后,我發(fā)現(xiàn)還得充氣,原來(lái)是這樣。買了個(gè)心愛的藍(lán)球,我真開心!

  這只烏龜和我度過(guò)了五年的`時(shí)間,這些日子里,它一見到我就撲起水花來(lái)歡迎我,所以它的多字叫水欠,它有翠綠的背,已經(jīng)有點(diǎn)發(fā)黑,有點(diǎn)像藍(lán)黑墨水的顏色,我喜歡它那白色腹部,摸上去滑溜溜的。小歡吃食的時(shí)候非常可愛,看見一群一群給吃掉,不吃那些一顆一顆的。它發(fā)現(xiàn)有陌生人來(lái),頭`手`腳,尾巴一下子就縮進(jìn)了背殼里,不管怎么樣,就是不出來(lái)。除非陌生人走了,它才會(huì)擊露出一個(gè)頭,偵察有沒(méi)有危險(xiǎn),沒(méi)有危險(xiǎn)它才會(huì)走。不過(guò),想讓它走兩個(gè)辦法,一是放進(jìn)水里,不過(guò)要等10分秒左右,二是走人,不過(guò)要等很長(zhǎng)時(shí)間。不過(guò)可惜的是,它現(xiàn)在已經(jīng)死了。

  籃球伴我成長(zhǎng)作文 45

  放暑假了,我和老哥心血來(lái)潮,想起要打籃球,從家里翻出一個(gè)籃球,看起來(lái)扁扁的,于是我拿出氣筒和充氣塞,打好了氣,我和老哥向化纖廠宿舍的球場(chǎng)出發(fā)了。

  到了那里,我看到有三五成群的小朋友在那里打球,于是我很興奮,躍躍欲試,我走到他們旁邊,問(wèn):“我可以參加嗎?”其中一個(gè)人說(shuō):“快來(lái)吧!”我加入進(jìn)去了,我開始學(xué)習(xí)他們投籃,我看了好多遍,輪到我了,我站在三分線后,向前投去,結(jié)果球在籃筐上轉(zhuǎn)了好幾圈,馬上就要進(jìn)入籃筐了,就在這千鈞一發(fā)之時(shí),我的球被一個(gè)突如其來(lái)的'球給打了下來(lái),我飛快跑了過(guò)去,拾起那個(gè)球一看,上面寫著王大偉這個(gè)名字,于是我將球還給了王大偉,接著我又進(jìn)入另一場(chǎng)投籃比賽,我投進(jìn)了了好幾個(gè)球,我開心極了!

  打完球,我和新認(rèn)識(shí)的小伙伴約定,下次再一起來(lái)玩。打籃球是一項(xiàng)團(tuán)體運(yùn)動(dòng),大家一起玩才更開心!

  籃球伴我成長(zhǎng)作文 46

  我在儲(chǔ)物間里尋找一本舊書的時(shí)候,太陽(yáng)很好,斜斜地照進(jìn)儲(chǔ)藏室,一直照在角落的籃球上,細(xì)小的塵屑在籃球上空飄著。籃球就這么不經(jīng)意地闖入我的視野。這是父親的籃球,但他已好久沒(méi)碰了。

  父親年輕時(shí)很喜歡打籃球,衣柜中10件有一半都是他的球衣。當(dāng)我還在上幼兒園的時(shí)候,放了學(xué),他便準(zhǔn)時(shí)等在校門口,牽著我的手,接我回家。每天晚上,我坐在桌上扒拉算盤珠子,寫珠心算作業(yè),他便坐在客廳的沙發(fā)上,觀看籃球比賽。球在哪,他眼睛就盯著哪,仿佛他自己就是賽場(chǎng)上的球員。父親還有一個(gè)特殊的愛好,他會(huì)把喜歡的球員的名字涂鴉在自己的籃球上。寫完作業(yè),常常離媽媽下班還有大把的時(shí)間,他便帶我去附近的球場(chǎng),約上三五好友一同打籃球。路上,他總是把他的籃球抱在胸前,還經(jīng)常向我炫耀著:“瞅瞅,瞅瞅,這是球星簽過(guò)名的……”父親在籃球場(chǎng)上意氣風(fēng)發(fā)地縱橫奔馳,揮灑汗水,幼年的我卻無(wú)聊地坐在一旁,手里拿著一個(gè)狗尾巴草,看著他們?cè)谇驁?chǎng)上一遍又一遍地往返跑,心里想著,“真沒(méi)勁,有什么好玩的,唉!”

  待我上了小學(xué)了之后,作業(yè)常常寫到很晚,父親也總是看著球賽陪著我,卻很少有時(shí)間打籃球了。每當(dāng)興之所至,他仍會(huì)抱著籃球在電視前涂鴉。父親的好友大概也難逃陪孩子寫作業(yè)的“劫數(shù)”,約父親一起打籃球的次數(shù)明顯減少了。

  我上初中之后,籃球就幾乎從父親的世界里消失了。我的課業(yè)更多了,父親的工作也仿佛更忙了,根本沒(méi)有時(shí)間再去碰籃球。我問(wèn)父親:“為什么不打籃球了?”父親開玩笑似地說(shuō):“現(xiàn)在哪有時(shí)間啊!我不努力工作,怎么讓你過(guò)上好日子?”然后嘆了一口氣,仿佛是在告訴我,又仿佛是在自言自語(yǔ):“朋友們都四處奔波,有些都聯(lián)系不上,自己一個(gè)人打多沒(méi)勁啊。”我聽了之后又問(wèn)到:“那我陪您打吧?”父親寵溺地笑了,摸摸我的頭,“唉,爸爸老了,打不動(dòng)了啊。你都這么大了,我還能不老么?只是可惜我那簽名的'籃球了。”說(shuō)罷他遺憾地苦笑了一下。

  現(xiàn)在,我看著眼前寫滿簽名涂鴉的籃球,又想起了以前的生活。那時(shí)多好啊,我能經(jīng)常和父親在一起,哪怕只是無(wú)聊地坐在操場(chǎng)旁看他打籃球;而現(xiàn)在,我學(xué)習(xí),他工作,大家都忙得連好好說(shuō)說(shuō)話的時(shí)間都沒(méi)有,我們?cè)僖矝](méi)有了以前那樣甜蜜的相處時(shí)光了。

  父親為了我,為了家,放棄了他心愛的籃球。籃球在角落里已經(jīng)落上了一層灰,那里藏著父親曾經(jīng)蓬勃的青春,旺盛的生命力,年輕時(shí)的夢(mèng)想,和為了他的子女無(wú)怨無(wú)悔的付出。

  籃球伴我成長(zhǎng)作文 47

  今天下午我、琪琪、鄧怡誠(chéng)和當(dāng)當(dāng)打了籃球。

  因?yàn)閯傞_始,只有我、琪琪、鄧怡誠(chéng),所以我們只是拍籃球,看誰(shuí)如果連續(xù)不斷拍的最多。

  因?yàn)槲遗牧?34個(gè),琪琪拍了254個(gè),鄧怡誠(chéng)拍了232個(gè),所以琪琪贏了!我佩服地對(duì)琪琪說(shuō):你真厲害!拍了254個(gè)!琪琪害羞地笑了笑說(shuō):嘻嘻,也沒(méi)什么啦!我問(wèn):你有什么秘訣嗎?琪琪對(duì)我說(shuō):你一說(shuō)還真有一條秘訣,不知道你想不想聽?當(dāng)然想聽啦!我說(shuō),只有練!哦,我知道了。

  后來(lái),當(dāng)當(dāng)來(lái)了我們不再拍籃球,開始搶球和投籃。我們先來(lái)說(shuō)一說(shuō)搶球,規(guī)則大致是這樣的.:一個(gè)人運(yùn)球跑,另一個(gè)人追并且可以搶球,接著投籃。如果投進(jìn)去了,自己得一分;如果沒(méi)投進(jìn)去,對(duì)方得一分。最后看誰(shuí)得的分最多誰(shuí)就是贏家。我們玩兒的時(shí)候鄧怡誠(chéng)贏了,別看鄧怡誠(chéng)拍籃球拍的不是很好,但是他投籃和搶球都很厲害,所以他拿了冠軍。

  過(guò)了一會(huì)兒,我們覺(jué)得這樣玩兒沒(méi)意思,跑的腿也特別累,所以鄧叔叔提議我們排好隊(duì)一個(gè)一個(gè)投籃,每人有三次投籃的機(jī)會(huì),看你一共能投中幾次。因?yàn)槲也簧瞄L(zhǎng)投籃,所以我每次投籃幾乎都投不中,這樣使我并沒(méi)贏得比賽,但是我依舊玩兒得很開心。

  聽了我的介紹,你有沒(méi)有也喜歡上了打籃球呢?

  有這么多伙伴一起玩兒就是幸福!

  籃球伴我成長(zhǎng)作文 48

  今年暑假,我既沒(méi)有去旅游,有沒(méi)有去補(bǔ)習(xí)班,而我,在暑假中做了一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)——打籃球!

  這天,火紅的太陽(yáng)照射著我們,讓人睜不開眼睛。“熱!熱!實(shí)在太熱了!”我大聲道“你看看你整天在家不出去運(yùn)動(dòng),都胖成什么樣了,趕緊去運(yùn)動(dòng),聽見了沒(méi)有!”我一起床,媽媽就對(duì)我呵斥。“我不知道做什么運(yùn)動(dòng),你讓我怎么運(yùn)動(dòng)!”“你去打籃球吧多曬曬健康啊!”我真服了竟有這樣的媽媽。

  下午1點(diǎn)多鐘,正是最熱的時(shí)間,我抱起籃球,去找同學(xué)玩打籃球。我們到了打籃球的'地方,都快熱死了。第一輪我們?nèi)齻(gè)人一人一次機(jī)會(huì)去投籃,我先來(lái)。我拿起籃球,往頭頂上舉,“呼”的一下就投了出去。“唉,沒(méi)進(jìn),可惜哦!”我失望地高喊。該我了,楊藝璇緊接了一句。只見她雙手捧球,像天上扔了起來(lái)!“哇哦,好高哦,還是沒(méi)進(jìn),哈哈!”接下來(lái)到屈浩然了。她只用一只手拿籃球,就往地上扔。“哈哈哈哈,還不如我呢!”我在旁邊大聲笑道。因?yàn)槲覀兪堑谝淮未蚧@球,所以投的不是太準(zhǔn)。但是,我們?cè)诘诙啠霈F(xiàn)了一個(gè)奇跡。我居然投中了,這真是個(gè)奇跡。他們倆人看見我投中了,一邊夸我,他們的心里還一邊不高興。我他們?cè)谙耄汉呃铊淳湍芡吨校覟槭裁床蝗送吨校瑸槭裁此麜?huì)呢么厲害,而我這么笨,難道他有詭計(jì)?我感到他們覺(jué)得世道很不公平,所以我的臉上也沒(méi)有笑容。我們又不高興的打了一會(huì)籃球,我們都累得滿頭大汗,只能回家洗澡嘍!

  這就是我的暑假,一個(gè)簡(jiǎn)單的暑假!

  籃球伴我成長(zhǎng)作文 49

  今天我和秋子豪、周傳去打籃球啦!到了學(xué)校,我們先練習(xí)定點(diǎn)投籃。可是問(wèn)題來(lái)了,定點(diǎn)投籃只能兩人玩,可是我們有三人啊!

  周傳集中生智想到了一個(gè)好辦法,就是第3個(gè)人站在中間,先往左邊投,投完之后再?gòu)闹虚g到右邊投,在這個(gè)項(xiàng)目上,我和子豪因?yàn)樯砀叩膯?wèn)題敗給了周傳。

  接下來(lái)的這個(gè)項(xiàng)目就是三步上籃,站在兩分線上投十球,看誰(shuí)投的多,最后,也是最有難度的,就是周傳說(shuō)的有一挑我們兩個(gè),如果他勝了,我們就跑5圈操場(chǎng),如果他輸了,就做二十個(gè)俯臥撐。

  我們先開始練習(xí)三步上籃,結(jié)果我比他們兩個(gè)投的多。我既沒(méi)有他們高,也沒(méi)有他們跑的快,那為什么我可以贏過(guò)他倆呢?哈哈!是因?yàn)槲颐恳淮紊匣@的時(shí)候身體就往左或右邊傾斜一點(diǎn),投球的技術(shù)好些,所以投籃的進(jìn)球率會(huì)比他們的.高。

  接下來(lái)就是我和周傳之間的絕對(duì)了。因?yàn)榍镒雍罌](méi)有一場(chǎng)勝利過(guò),所以現(xiàn)在比分成了一比一,我和周傳都非常專注這個(gè)項(xiàng)目。先是周傳投進(jìn)了七球,而我只投了六球,我輸了,所以周傳是最厲害的了!

  最后開始的是周傳挑戰(zhàn)我們兩個(gè)的時(shí)候了。上半場(chǎng)周傳一直以身高的優(yōu)勢(shì)來(lái)拿籃板,所以上半場(chǎng)比分是10:6,下半場(chǎng)開始的時(shí)候我跟秋子豪說(shuō)了一句非常重要的話:“多使用假動(dòng)作。”

  下半場(chǎng)開始了。子豪一直用假動(dòng)作來(lái)忽悠周傳,但吃了幾次虧后就不吃這一套了,比分成了10:9的狀態(tài)。在最后的幾秒的時(shí)候,秋子豪準(zhǔn)備投球跳起來(lái)的時(shí)候,周傳也跳了起來(lái)想蓋帽,秋子豪哈哈大笑起來(lái),說(shuō)你中計(jì)了,

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