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寫什么的作文

描寫春天的小學作文

時間:2021-09-02 18:41:21 寫什么的作文 我要投稿

描寫春天的小學作文15篇

  在生活、工作和學習中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的描寫春天的小學作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

描寫春天的小學作文15篇

描寫春天的小學作文1

  春天的腳步離我們越來越近了,萬物復蘇,春回大地,百花吐艷一叢叢一簇簇,竹林有了生氣,陣陣輕幽的竹香引來了翻飛的蝴蝶,于是靜謐的竹林變得熱鬧了!

  田野里的麥苗喝著春天的甘露,一個勁兒的長。油菜花像給大地鋪上了一層金黃色的地毯,還散發著一縷縷清香。各種各樣的蔬菜,有白里透紅的籮卜、有鮮嫩嫩的小白菜、還有綠油油的菠菜……新鮮極了。

  果園里桃樹、梨樹、杏樹……都開花了,那盛開的桃花像是一片片胭脂,染紅富饒的春之山河;又像一 團團云霞,映照著充滿生機的大地。

  花園里花兒開了,迎春花黃的像小喇叭,演奏著動聽的樂曲。那雪白的梨花,粉紅的桃花,雪白的玉蘭花像羞澀的小姑娘,紅紅的玫瑰綻開笑臉。

  春姑娘在大地上踩呀踩 ,春草探出頭來,春姑娘抱住花枝輕輕搖啊搖,

  花苞含笑綻開了,春姑娘唱起動聽的歌,風婆婆也急匆匆地趕來了,這回她沒有帶來寒意而是用溫暖的雙手搖著沉睡的大地。

  春姑娘在封動的河面上蹦呀蹦,冰層裂成了碎塊,化成了流水,嘩啦啦嘩啦啦地流著。河水波光粼粼,在溫暖的陽光的照射下閃爍著美麗的光芒。小河里還有許多小蝌蚪,它們游啊游,長出小腿又掉下了尾巴,它們都跳到草地上去了。許多小蝦也打開它們自己的鉗子,好似在迎接著春天的到來。河邊的柳樹發芽了,梧桐樹抽出了嫩綠的枝條,它們也在迎接著春天的到來!

  我真希望一年四季都是春天,這樣鮮花永遠盛開著,所有的樹木四季常綠,那該多好!

描寫春天的小學作文2

  在春天里,小動物們從沉睡中醒來,小草開始發芽了,大地上到處都顯現出欣欣向榮的景象。一眼望去,到處都是一片綠景象,就像一幅水彩畫。

  春天的色彩真是五彩繽紛,太陽是紅燦燦的,天空是湛藍的,樹梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天,畫家愛描繪春天,因為春天是世界一切美的融合,一切色彩的總會。我很奇怪,這五彩繽紛的色彩為什么會不約而同地選擇春天來到大地?

  春天的雨是連綿的、柔和的,它滋潤著大地,撫摸著大地,小聲地呼喚著大地,在人們不知不覺的時候,他們竟悄悄地匯成了小河,積成了深潭。啊,原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。

  風和雨總是結伴而來的。早春的,帶點兒寒氣的風,吹醒了萬物,樹梢綠了,大地綠了,連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的王安石有詩云:“春風又綠江南岸!闭f的多么好。〉趾沃故恰熬G”?

  如果你俯下身子去仔細審視,你會發現在悅目的色彩中,還有零星的枯黃,那是殘冬留下的痕跡。你也許會嘆息:“真是美中不足啊!”是的,望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草,誰還會有好心境?可是,你不妨削去枯黃的冬衣,你會有更新奇的發現,嘿!里面卻是綠的!原來外表枯黃的小草也在孕育著,孕育著更美的春天。

  春天是個充滿奇跡的季節,有著鶯歌燕語、有著生機勃勃的萬物生長,在這個嫵媚的春天里,你準備好了嗎?讓們一起張開懷抱,擁抱著這美麗又快活的春天吧!

描寫春天的小學作文3

  冬爺爺拖著疲憊不堪的身子離開了人類世界,而春姑娘把春的氣息撒到了世界每一個角落。

  清晨,初升的太陽給天空掛上一條條紅簾,藍湛湛的天空一朵朵白云無拘無束地飄蕩著,漸漸地太陽把光輝放射出來了,一群群白鴿在陽光的沐浴下,享受著天倫之樂。白鴿們在這海闊天空下自由地嬉戲著,好像一群頑皮的小孩子。我們一起去別處看看吧!

  走到小河邊,河水清澈見底,河水一直流到谷底,水底的石頭給小魚鋪設了一條條小道。魚兒在水里你追我趕,像是在玩小孩的捉人,有的魚兒吐泡泡,有的魚兒玩藏貓貓,有的……小河邊全是蒲公英,只要風一吹,“降落傘”就隨風兒漫天飛舞,真美呀!除此之外,漫山遍野都是美麗的藍蓮花,娥娜多姿的柳樹,各色鮮艷的花也都開了,形成了爛漫無比的春天……綠油油的小草把空地給覆蓋,染綠了整個山坡。

  走到樹林里,陽光明媚,樹木枝葉茂盛,各種小動物在林間穿梭。天逐漸陰了,到處彌漫著像白紗一樣的薄霧,如同仙境一般。往里處走,你會看到一道道高低錯落的瀑布,看到這些瀑布,你會情不自禁地想起詩仙李白寫的:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!笨傊亦l的美景真是美不勝收!

  傍晚,太陽要下山了,它把身邊的紅簾給收走了,只有彩云還在天空玩耍,過了一會兒它似乎覺得有點寂寞了,也悄悄地走了。家鄉的落日并不比三亞的差,說不一定家鄉的落日更美呢!夜晚,我們一家坐在院子里看星星,星星一閃一閃的,仿佛在向我眨眼!

  我愛家鄉的春天,更愛美麗的大自然。

描寫春天的小學作文4

  春天是漂亮的,它就像壁畫那樣五彩繽紛;春天是溫柔的,它就像一位慈祥的母親,撫摸著我們的臉頰;春天是綠色的,它就像一匹匹絲綢綠得無暇。我愛春天!

  春天剛剛來到,迎春花就張開了笑臉,穿上了五彩繽紛的衣裳,搖晃著手臂,仿佛在向別人炫耀自己的漂亮。小草也脫掉了金黃的毛衣,換上了嫩綠的衣服。大樹們的手臂又張滿了嫩嫩的芽,仿佛微笑著向人們招手。漂亮的桃樹結了許多的花苞,雖然不如綻放時漂亮,但看起來別有一番風趣,冰雪漸漸開始融化,天氣不再是那樣的寒冷了,微風撲面而來,不像以前那樣刺骨了,而是給人一種溫柔的感覺。大雁從南方飛回來,在藍天上逍遙自在的翱翔。

  在這漂亮的春天,我奔到了公園。

  在這里,我看到了柳樹姑娘正梳著她綠色的長辨,我不由自主的抬起了頭,看見了瓦藍瓦藍的天空中,色彩絢麗,形態各異的風箏在滿天飛舞,有花枝招展的蝴蝶,有活潑可愛的金魚,還有燦爛無邊的彩虹……

  “哥哥,我們一起來放風箏吧!”一個臉蛋紅撲撲的小女孩向男孩跑去。男孩舉起風箏迎風站立著,女孩邊放線邊往后退,差不多里男孩五六米的地方停住了!胺!”她用力把風箏往天上一送,小女孩趕緊拉起線跑了起來,邊跑邊放線,跑著,臉上還洋溢著幸福的微笑……我看著他們幸福的樣子,也不由自主的笑了起來。

  春天是那么而令人向往,我愛春天!

描寫春天的小學作文5

  曾多少次期盼,在凍人的冬季過后,能夠看到一點春色。可以想象那動人的美好:溫和的陽光照射著枝頭的花朵,原本生機勃勃的花兒便有了分慵懶的味兒。是的,我在帶有期望地等待。我的春天,屬于我的春天,何時會來呢?

  牽著雪娃娃的小手,拖著冬季長長的步伐。我們經歷了冬的寒冷。忘記了該怎樣退卻,喊冷,喊痛的神經早已麻木。為了適應春天,為了生存,不得不忍耐。將生活的誘惑拋于腦后,把生存的力量儲存起來,展現出王者的姿態,不管別人怎么看,怎么說。把一生的道路打通并打平。人們由于有了朝春天前進的信念而變得更加勇敢、不怕任何阻礙。偏執地想要戰勝一切,那么,最終的結果——勝者為王。因此,我有這種貪心,我想要看到我美好的未來。不想看到凄慘的背景。我不想!

  我不要紙上談兵的膚淺,我需要一百次甚至一千次的行動。我需要實際地等待春天并把握住春天的每一分鐘,在多少人眼里,春天的每一分鐘即便是錢,又會有多少人能在別人喝一杯咖啡的時候多奮斗一小會呢?人們的積極往往被電腦、電視等誘惑所沖昏頭腦,殊不知如今的競爭如殺人一般殘酷。在競爭的社會里出人頭地,以一個勝利者的姿態面對慘敗者是何等不容易?蛇@勝利的背后有多少次被困難打倒的經歷,有多少次熬夜的經歷,又有多少次默默流淚的苦澀。

  我想等待春天,來創造我內心所要的春天,也就是屬于我的未來。

  我想等待春天,原因是我要啟程了,我要奮斗了。也許這個年齡段的孩子說出這種話讓人覺得可笑?蔁o論怎樣,去試一試,去拼一拼!

  我所等待的春天,就要來了,就要來了,要來了,來了……

描寫春天的小學作文6

  皚皚白雪的冬天漸漸離去,春天來了,我們到郊外去尋找春天。

  我們來到公園,看見迎春花已經露出了花骨朵兒,像是一個害羞的小姑娘,不肯露出臉蛋兒。玫瑰花的花瓣也慢慢地張開了。桃花看見姐姐們都“起床了”,它也連忙地“起床了”。一會兒,天空中下起了蒙蒙細雨,像是在說:“春天來了!春天來了!”春天當然也少不了放風箏,公園里的孩子們放的風箏很高很高,有的像飛機、有的像老鷹、還有的像小魚。春天還給樹換了一件新衣裳,讓樹更加快樂些,也不會覺得自己很丑。原來春天在這里……

  我們來到了樹林,柳樹已經長出了小小的嫩芽兒,微風拂過,柳樹翩翩起舞,像是個小女孩在跳舞,高大的松樹像強壯的勇士守護著樹林,好像伸了伸懶腰說:“春天來了!我也該‘工作了’!睏鳂鋼u著它漂亮的“頭發”像在得意揚揚地說:“看我漂亮吧?”小草也從土里鉆了出來,露出了嫩綠的“小腦袋”,輕輕地搖著自己,像在說:“春天來了,我要快快長大,要成為一個又大又高的‘大’草”。小草還和大樹玩起了捉迷藏呢!

  我們來到小溪邊,看到小溪里的小魚、小蝦正在開心的玩游戲呢!溪邊的草叢也發出了歡樂的笑聲,原來是小草中的花兒們,小花有紅的、黃的、紫的、藍的各種各樣,數也數不清,可愛極了!天空中的小燕子也正在小溪邊飛來飛去,像在給四周的朋友們報喜呢!

  春天也會玩捉迷藏喔!春天有時躲在公園里、有時躲在樹林里、有時躲在小溪里。原來春天是那么的美好,真希望春天能永遠地留在大家心中。

描寫春天的小學作文7

  我喜歡花繁葉茂的夏天,我喜歡楓紅菊香的秋天,我喜歡松青雪白的冬天,但我最喜歡的是那萬紫千紅的春天。

  春天萬物復蘇,小草偷偷的從地里探出頭來,嫩嫩的,綠綠的。給大地披上了綠色的新裝,田野里一片綠油油的。樹木抽出新的枝芽長出嫩綠的葉子。一群小鳥停在樹枝上,嘰嘰喳喳地歡快地叫個不停,好像在告訴大家:“春天來了!春天來了!”田野還盛開著各種各樣的野花:紅的像火,粉的像霞,白的像雪,藍的像海,爭先恐后地讓人們欣賞自己的艷麗豐姿。

  果園里,在和煦的春風吹拂下,朵朵梨花競相綻放,潔白如雪,又像成群白蝴蝶落在梨樹上,一朵朵、一束束,一片片,到處是花的海洋,花的世界。一朵朵美麗鮮艷的梨花散發出誘人的芬芳,花里帶著甜味,閉上眼睛,樹上仿佛已經滿是黃澄澄的梨兒掛枝頭。

  芬芳迷人的花兒散發著香氣,引來美麗的蝴蝶翩翩起舞,無數的蜜蜂在花間忙碌著花上還有一群彩色的蝴蝶在翩翩飛舞,好像在跳春天的舞蹈。這時候,有許許多多活潑機靈的小燕子從遙遠的南方趕過來。成群的燕子在天空中自由地翱翔,好一幅美麗的畫卷。為春光增添了許多生機。

  春風喚醒了沉睡的小河,小河醒了,“叮叮咚咚,叮叮咚咚”,小河唱起了歡樂的歌,魚兒在水里自由自在地游來游去,有的還調皮地吹起了小泡泡。河岸上的柳樹綠了,微風吹拂著千萬條才展開淡黃色的嫩葉的柳絲。長長的柳條細細的、軟軟的、嫩嫩的像小春天姑娘的辮子,和風吹過,柳條隨風飄蕩,像仙女在舞彩綢一樣。

  我愛春天,我更愛春天里鳥語花香的田野!

描寫春天的小學作文8

  春天是歌,絢麗多彩;春天是云,自由自在;春天的歌謠最動聽,春天的景色最優美春天是播種的季節,春天是希望的季節,春暖花開,萬物復蘇,是郊游的好天氣。

  這天,在微風細雨的滋潤下,我劃著小船,頭戴青箬笠,身披綠蓑衣,邁著輕快地步伐,來到了山明水秀的西塞山前垂釣起來。

  絲絲細雨朦朧了眼前的景物。霧氣繚繞的西塞山前,一只只雪白的白鷺掠過,把山映襯的格外碧綠,就如同一個個移動在青山中的白色的花朵。嬌艷的桃花正開的旺盛,一陣含著綿綿細雨的微風吹過,那一片片的桃花飄落著,像空中的蝴蝶飛旋著,靜靜的隨著流水越漂越遠。清澈的水中,又大又肥的鱖魚歡騰著,嬉戲著,不時跳出水面,露出白色的魚肚。

  此時的我,在微風的輕撫中,在雨水的滋潤中,自得其樂的垂釣著,欣賞著這絕妙美景。微風迎面吹來,天空灑下了蒙蒙細雨,湖面頃刻蕩起陣陣漣漪。我一邊垂釣,一邊欣賞著眼前如詩如畫的風景,深深的陶醉了。

  陣陣幽雅的芳香,在柔和的微風中歡快地舞蹈,彈奏著一曲曲美妙的音樂,把西塞山點綴得超凡脫俗。清新甜潤的空氣里夾著淡淡的幽香,沁人心脾。我隨即吟出了膾炙人口的《漁歌子》

  西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥。

  青箬笠,綠蓑衣,斜風細雨不須歸。

描寫春天的小學作文9

  "花中來去看舞蝶,樹上長短聽啼鶯。"三月春風宜人,吹紅了花,吹綠了樹,吹美了孩子們的笑臉。3月29日上午,實驗小學組織全校師生沐浴著春日的陽光,一路歡歌笑語,興致盎然地來到江濱公園開展春游踏青活動。

  同學們邊走邊尋找著春天的足跡,你瞧!那一棵棵梨樹綻開了一朵朵潔白如玉的小花,從遠處望去,就像一塊塊晶瑩透亮的小水晶。桃花也不甘示弱,炫耀著她那迷人的身姿,迎春花也跳起了草裙舞,用自己獨特的方式來歡迎孩子們的到來……

  公園的空地上,人山人海,同學們在大自然的懷抱中撫觸嫩綠的植物,用畫筆描繪美麗的春天,興奮地在草地上唱歌、跳舞、游戲、翻跟斗、打滾,真實的與大自然進行了一次"親密"的擁抱,往日寂靜的公園現在嫣然成為孩子們表演的天然大舞臺,成為孩子們嬉戲的樂園,熱鬧非凡。耳邊不時傳來老師們親切的叮嚀聲"小心別碰著"、"垃圾不要亂扔"、"好東西要和同伴分享"……充分體現了老師們工作的耐心、細致、關懷。臨近結束,同學們不忘把整潔還給綠油油的草坪,提著塑料袋撿起不慎落下的垃圾,除了腳印,什么都不留下。

  通過這次春游活動,讓孩子們親近了自然,增長了見聞,舒活了筋骨,活躍了身心。擁抱春天,綠色出行,把歡聲笑語留在無限春光里,把文明的舉止、美好的心靈留在美麗的春光里。

描寫春天的小學作文10

  看看四周,便知道春一原鐘聲已敲響。翠綠蓋住了潔白的雪光。我們看到了美麗的春天,是否能傾聽到美麗的春天不同尋常的聲音呢!

  我獨自站在那座開滿面了花兒的'山頂上。靜靜地……悄悄地……我在傾聽美麗的春天的樂曲,鳥兒在樹枝上嘰嘰喳喳唱個不停。聽著那沒有規律的歌聲、更體現美麗的春天的聲音不同尋常。聽到了風吹草動弦舞的聲音,聽到了農民嘴里唱的茶葉歌,聞到花香。

  當我要下山時,樹枝掛住了我的上衣,此時此刻聽到了美麗的春天的呼喚。讓我知道美麗的春天的存在,美麗的春天的生機。

  我想,世間的表面不能決定所有狀態。在你心中響起的聲音,他人聽得見嗎?他人心中的聲音你又聽得見嗎?你是否有許多的聲音不是自早畔響起,而是自心田深處某個被遺忘的角落,偶爾滿溢,或時時回蕩于腦海中,某些時空觸起回憶的聲音,未來的聲音。你的心靈的土地上是繁雜吵鬧,亦是空蕩冷滴,繁毫無響聲響。也許你是學習安靜易于感受,然后讓你的心田喧囂熱鬧,棄滿意志的能量,而不是吵鬧得無法傾聽。

  美麗的春天,你要靜下心來讓真正的聲音在心頭滋長,流動,仔細傾聽!沒有一種生命最可以暫時停止運動的,停止生命這間里流動。

  生命發出的聲音有些是聽不見的,卻看得見的。某些聲音可以在心中茲長,甚至變得很喧器,耳畔沒有聲響,那特別的聲音就是美麗的春天。

描寫春天的小學作文11

  當我們一次又一次的走過冬天。在這個干枯陰冷的歲月里。我們渴望聽到花兒含胞綻放的聲音。我們癡迷小草破土而出的過程。我們更希望目睹“北雁南飛”的歸來在空中劃過的痕跡。冬去春來亙古都是這樣。

  春是收獲希望的季節。一元復始。萬象更新。嶄新的人。嶄新的事。仿佛銷聲匿跡后突然冒出來似的。臨著春風的沐浴。迎著春泥的氣息。我們暗自祝愿自己能事業有成。財運亨通。愛情更上一層樓。所有的殷實愿望都伴隨著春這個切入點進入無休止的圓規道中。回顧過去我們憤憤不平。嶄望將來我們信心百倍。琢磨過去;诤捱^。慚悔過。后悔過。自己含恨寫下那么多愛的箴言。心底最深處說不出的苦楚時時都有暴發的沖動。“從來不要試圖做一個多愁善感的人。那樣只會使自己陷入更加困難的境地”。

  不覺中時間已經湮沒了一切屬于我的美好記憶。時間的魅力就在于能帶你穿越時光隧道。經歷幾世輪回。讓你明白自己究竟在做什么值得不值得?催^年輪的預意。所有的記憶也在清晰的往模糊的方向消褪。只是不知道最終的去向。即便如此。緘默的笑言。矜持的舉動也會時不時的腦海中徘徊。而自身則一直沉浸在意猶未盡的美夢中。驀然回首。那人已在燈火瀾姍處。要么希望時光倒流珍惜簡短的瞬間。要么渴望時間急逝揮霍漫長的光陰。無謂的應酬只是保護好自身的“核心利益”。即然不能如愿就只有殊死一博了。

  為了將來。更為了責任。我追求著。尋覓著。總希望自己能把純真的感情投入到正確的地方。但愿這一天‘為期不遠’。

描寫春天的小學作文12

  美麗的春天到了,萬物復蘇,大地呈現一片欣欣向榮的景象。美麗的春天是歡樂的季節,美麗的春天是萬物生長的季節,美麗的春天是鮮花盛開的季節,美麗的春天是我們共同的季節。

  我們和美麗的春天一起約會,我們和美麗的春天一起共舞。美麗的春天是個調皮的娃娃,它和我們一起渡過這快樂的季節,我們相約在美麗如畫的美麗的春天。

  山坡上,遠遠傳來小鳥那婉轉悠揚的歌聲,辛勤的蜜蜂在花叢中穿梭奔忙,美麗的蝴蝶翩翩起舞,好像在迎接接美麗的春天的到來。鮮紅的桃花掛滿了枝頭,映紅了姑娘圓圓的臉蛋,雪白的李花布滿了枝頭,像穿著潔白婚紗的新娘。

  美麗的春天是花的世界,美麗的春天把大地打扮得無比漂亮,美麗的春天給我們帶來了無比的歡樂。

  花園里,美麗的水仙花,漂亮的郁金香、火紅火紅的山茶花,雪白雪白的百合花紛紛開放,迎著春風春雨相約美麗的春天的花園里。

  田野里,綠油油的麥苗迎著春風向我們招手,黃燦燦的油菜花露出了美麗而動人的笑臉,好像繪畫大師描繪的藍圖,那樣美麗,那樣鮮艷,那樣誘人。

  爬上山坡,走進花園,來到田野的各個角落去約會美麗的春天吧!美麗的春天也許就在我們身邊,只要動動手,動動腳,美麗的春天就是我們的朋友,讓我們一起約會美麗的春天,擁抱美麗的春天。

  這是一篇寫景的文章,作者和美麗的春天相約在美麗的山坡上,相約在五顏六色的花園里,相約在鮮艷誘人的田野里。文章語言美妙無比,讓我們一起約會如詩如畫的美麗的春天,擁抱那醉人心脾的美麗的春天。

描寫春天的小學作文13

  “碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”,“春眠不覺曉,處處聞啼鳥!薄湃藢Υ禾斓南矏蹚倪@一首又一首優美的詩句中就可見一斑了。我最喜歡的季節也正是這萬物復蘇的春天。

  每到春天,紅得如火的木棉花,粉得如霞的芍藥花,白得如玉的月季花競相開放。它們有的花蕾滿枝,有的含苞初綻,有的昂首怒放。一陣沁人心脾的花香引來了許許多多的小蜜蜂,嗡嗡地邊歌邊舞。

  我喜歡春天,就像那魚兒離不開潺潺的河水一樣。我熱愛春天,就像初生的嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱那樣。我每時每刻都在想,春天你能多停留一會兒嗎?哪怕是一會兒!

  春天也恰恰和我有緣,我是春天生的,生在這個百花盛開的季節,是我覺得這一生最美好的事。每當鮮花盛開、冰雪融化的時候爸爸媽媽也在給我唱著生日歌,輕輕的微風拂過我的臉頰,仿佛也在為我祝賀。

  冬天時,每當夕陽和月亮交接時。我都會把對春天的思念發泄出來。心中也想著,春天你什么時候才能來。終于春天到了,我迫不及待的到那剛發出嫩芽的草地上,輕輕地走著,輕輕地撫摸著,生怕打擾了那還沒有睡醒的小草。我用鼻子嗅一嗅,嗅到了春姑娘的花粉味,瞅一瞅看到了那茁壯成長的嫩苗。春天你終于來了,你知到我盼了你多久嗎?整整275天。每天我都度日如年,你知道嗎春?

  春天不知什么時候已經走了,我的臉上還掛著未干的淚痕。昔日庭前那嬌艷妖嬈的花朵也早已悄無聲息地凋零,落入泥土中,僅僅殘留著隱隱約約的香氣。我曾經最愛花朵也謝了,正如我如夢般轉瞬即逝的幸福。而那泡沫般的幻影更加深了我的孤獨。

描寫春天的小學作文14

  春天像一個淺淺的影子,滑過冰冷的土地,滑入枯黃的草莖,爬上光禿禿的樹干,掃過灰色的天空,靜靜地穿梭。

  當冬天還在這里徘徊,不肯離去的時候,春天已經悄悄地藏在寒風里旅行了。帶著寒風,她來到玉蘭樹下,嘴唇亮起來,唱著沒有名字的歌。慢慢地,綠褐色長袍下的小嫩芽出現在看似毫無生氣的淺褐色樹枝上。他們非常害羞,小心翼翼地探出頭來,匆匆往回走,就像一個聰明的孩子。

  她隨著寒風來到灌木叢中,踮起腳尖輕快地跳舞。她伸開四肢,嫩紅的嫩芽長了出來。嫩芽比花蕾寬厚得多,嫩紅的花蕾像一朵鮮艷的紅花在灰綠色的灌木叢中盛開,有一種全新的美。

  她也喚醒了一簇簇黃色的報春花,親吻喚醒了樹木嫩綠的柳芽,引來了可愛的小鳥…

  她用碧藍的天空做案板,用柔柔的云朵做砂糖,把淡淡的花和葉子混合在一起。然后她倒了一杯溫暖的陽光,泡了一壺濃濃的“春茶”。累了就托付冷風讓世間萬物品嘗春天的味道,而她則躺在溫暖濕潤的土地上,把春天特有的氣息傳遞給每一個人。寒風牢牢地托住了這壺“春茶”,飄在空中!按翰琛彪m然被壺蓋蓋住了,但還是調皮地從壺嘴飛出,聞到了冷風的味道。

  漸漸地,漸漸地,冷風不再是冷風,而是春風。在春天的祝福下,春風愛撫著白玉蘭、小綠葉芽、粉紅櫻花和纖細的柳葉兒……

描寫春天的小學作文15

  今天課間,老師帶領我們來到校園里尋找春天。

  在老師的帶領下,我們興高采烈地來到操場上,順著老師手指的方向,我們看到紫葉李就像一群穿著潔白婚紗的美麗新娘高雅地站在操場的南側,默默地點綴著我們的校園。走近了看,紫葉李的花瓣潔白如玉,害羞地躲藏在枝丫中、葉子后,像含羞的小姑娘一樣,亭亭玉立?!那兒有獨自綻放的,也有三五成群的。這些一簇簇的花朵中間還有一些含苞待放的花蕾,有的歪著腦袋沖你傻笑,有的拼命地踮起腳尖調皮地探出頭來,好像一定要和小伙伴們分出個高低。下雨時,花瓣紛紛落下,像一只只白色的蝴蝶飄落在草地上,草地也因有花瓣的襯托,而變得愈加美麗。

  老師又指著一片金黃色的花叢,對我們說:“這叫連翹!蔽倚南耄哼@不是迎春花嗎,怎么說是連翹呢?我仔細觀察了一下,哦,我明白了,原來迎春花有六個花瓣,而連翹花只有四個。連翹花就像一個個小喇叭,鼓足了勁在拼命吹奏著生命之歌。

  再往前走,我們又到了一片像大蘑菇一樣的小葉女貞那里。小葉女貞的老葉子摸上去就像絨布一樣光滑,新吐出的葉子嫩綠嫩綠的,非常美麗!

  后來,我們在草地上又發現了一群正在搬家的小螞蟻。其中,有兩只小螞蟻相互地碰碰觸角,好像在說:“這個洞很合適,可以把東西搬進來了。同志們,加油呀!”還有一群小螞蟻剛剛找到一塊兒誘人的餅干,正要和大伙兒一塊兒分享呢!

  !春天的校園真美。

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