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有關(guān)社區(qū)活動作文6篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的社區(qū)活動作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)社區(qū)活動作文6篇

社區(qū)活動作文篇1

　　九月初九是一年一度的重陽節(jié)，是老人的節(jié)日，今天，我作為堂堂道德銀行行長，我就決定掌握一次生殺大權(quán)。

　　今天，我們用自己省吃儉用的零花錢買了豐盛水果，那了一份舟山晚報，我們來到老人家，把水果送給了老人，尊敬地說：“阿公，我們是代表沈家門第四小學(xué)四（3）班的學(xué)生，來安慰您，您無兒無女，無依無靠，過著寂寞的生活，其實我們就是您的孩子，我們會陪您做喜歡的事。祝您節(jié)日快樂！”“是什么節(jié)日呀！”我答道：“是重陽節(jié).老人節(jié)呀！”“哦！這么一回事，那謝謝你們呀！”接著，我們組的`同學(xué)給老人讀了神七飛天的資料：航天員志剛劉伯明、景海鵬出色地完成中國航天員首次出艙航行光榮而艱巨的任務(wù)，阿公聽了說:”天事業(yè)發(fā)展的真好啊!”，我們表演了節(jié)目，如唱歌、小品,逗得阿公哈哈大笑,我們的歌聲感染了阿公，阿公又笑又哭，我們也笑了出來，阿公的臉上多了幾絲燦爛的笑容，似乎感到皺紋也沒了，阿公年輕了。

　　回家的路上,我想我們只做了這么一件小事卻使一位孤獨的老人增添了歡笑，我們非常開心。

社區(qū)活動作文篇2

　　今年這個寒假，我和我們班的其他兩位同學(xué)一起參加了有意義的社區(qū)活動——發(fā)宣傳單。

　　下午兩點半我們按時在八字橋社區(qū)集合。社區(qū)的工作人員給我們講了這次社區(qū)活動的內(nèi)容和我們要注意的安全知識。然后就發(fā)給我們每人兩大疊的宣傳單。

　　冒著寒風(fēng)，出發(fā)羅！在社區(qū)阿姨地帶領(lǐng)下我們向社區(qū)的居民區(qū)“進軍”了。阿姨告訴我們，如果我們看到老爺爺、老奶奶，就要發(fā)給他們“告別千年陋習(xí)、保護古城河道”的宣傳單，剛好走來一個七直多歲的.老奶奶，我加快腳步趕緊跑了上去，我禮貌地對她說：“老奶奶，給您宣傳單。”可她卻笑笑對我說：“小朋友，奶奶不識字，怎么看呀？”這時我就負責耐心地解釋工作：告訴他們不要在河道里洗滌臟東西，不要隨意向河水里拋灑垃圾。長期這樣下去我們的清清河水就會變成臭水溝。所以我們要改掉這些壞習(xí)慣，做一個文明的紹興人。老奶奶聽了我的解釋，終于點點頭對我說：“我懂了，我懂了，謝謝你小朋友。”告別老奶奶，我的心特別的開心，因為我成功了。就在這時我又碰到了一對年青的叔叔、阿姨，我就發(fā)給他們“越城區(qū)計劃生育行政服務(wù)指南”。他們就拿過我的宣傳單認認真真地看了起來，然后連聲向我說謝謝，因為這正是他們所要了解的資料。這樣讓他們更快更方便地了解了辦理計劃生育的事項。

　　不知不覺一個小時就這樣在忙碌中過去了，手上的宣傳單也所剩無幾了。雖然又冷又累，但我卻很快樂！因為社區(qū)活動讓我體會了勞動的辛苦，也感受到了勞動帶來的快樂。我愛社區(qū)活動！

社區(qū)活動作文篇3

　　為了得到社區(qū)蓋的章，我努力參加社區(qū)活動，每天都過得很充實。

　　8月25日，社區(qū)里要搞一個“納涼晚會”，我也準備參加這次的活動。

　　8月10日起，我就開始精心準備。早上九點去排練，下午三點去排練，有的時候晚上七點還排練。為什么要排練這么多次呢？因為我和張昊要演出接觸一個新節(jié)目——說相聲。我們都看過相聲，可是自己卻沒有演過。

　　一開始張昊堅決要演乙，我也沒有辦法，就按他的`要求辦。可是，我們練了幾天下來，效果不好，而且動作很少，也放不開。這讓老師急了，當場決定要張昊演甲，可張昊有些不情愿。王老師說：“張昊，你來演甲吧！過會兒給你買冰棒吃。”他也和我一樣大，當然不會被一根冰棒給打敗了。王老師軟硬皆施，經(jīng)過了三分鐘的進攻，再加上張昊兩分鐘的思考，五分鐘戰(zhàn)斗就結(jié)束了。

　　我和張昊互換動作，我們要說的是一個簡短的相聲《一吐為快》，剛開始，我和張昊總是在表演的時候笑，老師也沒有說什么，畢竟老師也沒有演過。后來來了一個張律師，他教會了我們正確的方法。他說：“說相聲是有意思，可是，說相聲的自己笑得話，就越笑越不好笑。”他還對我說：“你的動作比較少，最好拿個扇子，動作可以加一點。”我們在張律師的指導(dǎo)下，我們的演技突飛猛進，進步飛快。

　　不過這僅僅是一個好的開頭，我們在8月16日，在爺爺奶奶們面前，進行了一次彩排，效果還不錯，希望晚會那天會更加出色。

社區(qū)活動作文篇4

　　已經(jīng)參加了好幾次社區(qū)活動了，特別是在最熱的時候，外面的太陽燙燙的，我照樣去的噢。

　　社區(qū)活動的內(nèi)容主要是講講故事、玩玩小游戲什么的`，時間久了老是這樣就覺得沒什么意思了，還不如我同豆豆的聊天來勁。

　　有一次是進行了“消防訓(xùn)練”，——大人們拿著滅火機去滅鐵桶里燒起的火，“呼啦啦”一下子就把火撲滅了，那倒蠻有趣的，不過我們是沒有機會拿滅火機的。

　　還有一次，我和豆豆簽到以后，居委會的大人說：“本來今天是小朋友集中在一起做暑假作業(yè)，可是有不少人沒有帶作業(yè)來，所以這次就算了。”我的暑假作業(yè)早就做完了啊！

　　我想象的社區(qū)活動不是這樣的，應(yīng)當分年齡組織一些集體活動，如去敬老院慰問，去圖書館看書，去電影院看電影，進行一些小型的比賽等，現(xiàn)在好像……有些“幼稚”。

　　那次“繪本故事會”，明明就是動漫嘛，大家都看過了，又看不清圖畫，有點浪費時間呢。后來還發(fā)的幾張類似幼兒園大班就做過的折紙，一回家我就不知道扔到哪里去了。

　　我聽見居委會的大人對家長說什么“上面規(guī)定要搞的呀”、“沒辦法呀”等等，心里頓時明白了。

社區(qū)活動作文篇5

　　暑假，8月25日的上午，我去參加了“社會實踐”活動，內(nèi)容是“外教英語課”。

　　首先，我先來到居委會——簽到、蓋章。

　　這些程序進行完畢后，我就去旁邊的教室里面等待著老師的到來。

　　9：30，外教老師開始上課。首先，她先進行了自我介紹。她叫“瑪麗亞”。接著，瑪麗亞老師發(fā)給我們一人六張卡片。我打開看了一下，分別是“松鼠”、“戰(zhàn)略”、“稀有”、“聰明的”、“贏”和“繪畫”。

　　她交給我們這些單詞之后，進行了幾個小游戲，讓我們玩的不亦樂乎。

　　之后，她拿了一本書，開始給我們講故事。故事是：一個小老頭除了鳥兒以外，不再喜歡任何動物，鳥兒要遷徙，小老頭給它們食物，不讓它們飛走。松鼠把食物吃了，小老頭想了辦法，讓它們吃不到。但是最終鳥兒走了，小老頭很傷心，松鼠就給了小老頭一些驚喜，讓小老頭和松鼠們和好了。

　　講完故事，讓我們分組，并問了幾個問題，搶答。我們組得到的`分數(shù)最多。

　　時間過得飛快，我們圓滿的結(jié)束了這次“社會實踐”活動。

　　通過這一次活動，我可以更好的和外國友人一起交流，促進文化的交流，可以使中國和其它國家的關(guān)系更加融洽。

　　這將是為了以后的鍛煉，也告訴了我，學(xué)習(xí)是很重要的。

　　我可以通過今天的“外教英語課”之后，了解到了一些外國人的看法與見解，還有外國人的教課方式。

　　這整整一節(jié)課里，我學(xué)到了不少知識，這一堂課里，也很歡樂，大家都十分積極舉手發(fā)言。

　　總之，這節(jié)課還讓我歷歷在目，難以忘懷。

　　我也希望我們的社區(qū)里，可以多組織一些這樣的活動，這樣可以增強我們的興趣愛好，也是一個鍛煉。

社區(qū)活動作文篇6

　　今天，我所住新城社區(qū)的吳爺爺，帶領(lǐng)大家到公園打掃衛(wèi)生，社區(qū)活動作文。首先，我們集合在辦工樓前聽從吳爺爺?shù)姆止ぁＨ缓笫菃棠靖绺鐜ь^，我們手上拿著、肩上抗著個自的工具，緊跟在后，只怕落對。吳爺爺為了激勵我們的興趣，分成男女兩隊來比賽。開始，男同學(xué)猶如猛虎下山，沖鋒在前；女同學(xué)不甘落后，奮勇爭先。瞧，幾十把笤帚左右擺動，幾十人影來回穿梭，公園到處是一片生龍活虎的景象。

　　喲！那邊的喬木干得多起勁。只見他雙手握著笤帚，一下接一下使勁地掃著，所到之處變得那么潔凈。突然傳來“咣、咣”的聲音，聞聲望去，原來是郝琦在撿碎瓦片，在這寒冷季節(jié)她竟然出了汗，還時不時用袖子擦擦，別看她個小干活卻很賣力，哪里有同學(xué)干不動的活、石塊，哪里就有她的身影。快看，那邊的`小同學(xué)把堆積如山的垃圾，裝滿一筐筐吃力的向垃圾堆走去，臉憋得通紅，倒了一趟又一趟，吳爺爺叫我們休息會，可大家都不肯停下來，硬是堅持把石頭、瓦片拾干凈才罷休。今天，我們打掃公園雖然有些累可挺開心，并明白了做人也象掃地一樣，要腳踏實地一步一個腳印走下去。

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