一個(gè)有意義的暑假作文(8篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的一個(gè)有意義的暑假作文，歡迎大家分享。
一個(gè)有意義的暑假作文1
今天，我和我的兩個(gè)朋友要去做一件很有意義的事情，那就是去長(zhǎng)沙第一社會(huì)福利院慰問那里的老人和小孩。
清晨，我慢慢地睜開了惺松的睡眼，往窗外一看，紅彤彤的太陽已高高地升到天上。于是，我迅速穿好衣服，吃完媽媽特地準(zhǔn)備的早餐來到了與同學(xué)約定的地點(diǎn)，一路上我們歡聲笑語，不一會(huì)兒來到了長(zhǎng)沙市第一社會(huì)福利院。
從大門進(jìn)去，就看見許多老人座在旁邊的椅子上休息，我們把事先準(zhǔn)備好的糖果發(fā)給他們，老人們知道我們的來意，個(gè)個(gè)樂得笑呵呵，我們幾個(gè)即興為老人表演了節(jié)目，并表達(dá)了我們最深切的祝福。一個(gè)老人說：“我們唱春天在那里，你們來伴舞好媽？”我們幾個(gè)立即點(diǎn)頭答應(yīng)，頓時(shí)整個(gè)院子里熱鬧極了。
接著我們來到了五樓——兒童住的地方，他們各個(gè)表現(xiàn)出好奇的表情，我們也同樣拿出糖果請(qǐng)大家吃，向他們表示慰問，不一會(huì)兒大家好像已經(jīng)很熟悉了，一個(gè)性格比較外向的女孩帶我們來到另一間房，只見房間里有一些課桌椅，墻上貼了好多獎(jiǎng)狀，我知道，這些獎(jiǎng)狀包含了這些兒同的努力。
時(shí)間過得真快，已超過了我們這次計(jì)劃的時(shí)間，我們向他們道別，走到二樓時(shí)，后面已站滿了老人和兒童目送我們，其中一位老人忍不住站出來拉著我的手對(duì)我說：“注意安全啊！”我心里感覺到無比的溫暖，我大聲的對(duì)他們說：“下次再來看你們！”
這次的福利院之行讓我很愉快，我們向福利院的爺爺奶奶們和小朋友們表達(dá)了我們的祝福，我們會(huì)和他們一起努力，爭(zhēng)取更美好的生活。
一個(gè)有意義的暑假作文2
回顧今年的暑期生活，大家肯定是有喜有憂，有的人說，在暑期里，爸爸媽媽把他們送去培訓(xùn)班培訓(xùn)，回來后又是做作業(yè)；有的人就是爸爸媽媽帶他們?nèi)チ撕芏嗟胤剑娴每煽鞓妨耍∫f起我的話，兩者都有，既快樂又長(zhǎng)了見識(shí)，現(xiàn)在我給大家介紹我的暑假生活吧！
在暑假里，我參加了學(xué)校辦的奧數(shù)班，但是也有同學(xué)怕熱怕累在家避暑乘涼。也就把這大好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)錯(cuò)過了。俗話說：“學(xué)無先后，達(dá)者為師。”只要我努力利用這個(gè)暑假，我相信我一定比那些沒補(bǔ)習(xí)的同學(xué)見識(shí)廣、收獲多。
開學(xué)前幾天，天氣涼爽，我每天早到校，認(rèn)真聽老師講課，仔細(xì)記錄，把不明白的問題畫上圈，問老師。沒過幾天，天氣逐漸增熱，坐在教室里一絲風(fēng)也沒有，頭昏腦脹，心煩意亂，樹上知了不停的叫。老師講課我一點(diǎn)都聽不進(jìn)去，我打了退堂鼓，不想去了。
一次無意中看書，一個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)精神鼓舞了我，他的學(xué)習(xí)十分差，但他艱苦努力，早上、晚上都合理利用學(xué)習(xí)，從最后一名成為第一名。我從中受到很大的啟發(fā)：無論做什么事要想成功，必須付出辛勤的勞動(dòng)和汗水，才能獲得豐收的喜悅。炎熱的夏季往往是考驗(yàn)人毅力的時(shí)候，每個(gè)人的毅力不同，但求知的大門永遠(yuǎn)敞開。就看遠(yuǎn)處的你我愿不愿走進(jìn)，走過了炎熱，也就代表你走上了一個(gè)新的起點(diǎn)。我的精神一下子提上來了，我找到了精神需要的補(bǔ)品。向以往那樣，我又好好學(xué)習(xí)，每天老師帶我們?nèi)ブR(shí)的海洋，攻破了一道道難關(guān)。得到了一份份美好的戰(zhàn)利品。我們高高興興地捧著戰(zhàn)利品，等待下一關(guān)的挑戰(zhàn)……
在這短短的暑期里我們得到了老師的培養(yǎng)，知識(shí)的澆灌。并使我們堅(jiān)定了信念，鍛煉了意志和不斷學(xué)習(xí)攀登的精神。
這是我今年的暑期生活，一個(gè)又有意義有快樂的假日，我期待著明年的假日更美好！
一個(gè)有意義的暑假作文3
豐富多彩的暑假生活是愉快而令人回味的，我也度過了一個(gè)充實(shí)的暑假，做了一件有意義的事，因?yàn)槲胰チ宋挥谛鲁菑V場(chǎng)的“陜西科技館”。這一天我學(xué)到了很多知識(shí)。
在一樓大廳，有一個(gè)引人注目的行星稱重，由于每個(gè)行星的密度不同，所以我稱出的體重也不同。我在天王星上重達(dá)119斤;可在冥王星上只有三斤。這使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)和了解了神秘的宇宙。
在二樓的“電與磁”展廳里我通過磁鐵導(dǎo)電的實(shí)驗(yàn)明白了電與磁密不可分。通過踩亮燈泡的實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了跨步電壓的原理，也懂得了磁—電互相轉(zhuǎn)換，人體的安全電壓是36伏以下。通過實(shí)驗(yàn)是我能很快理解更能直觀的看見電與磁的關(guān)系以及在生活中的應(yīng)用。
進(jìn)入三樓展廳以后，我首先跑進(jìn)了一間“傾斜的小屋”開始我在里面搖搖晃晃，站立不穩(wěn)，但摔了幾次后我就發(fā)現(xiàn)小屋的秘密：原來小屋的地板被人為傾斜，只要保持身體與大地垂直就不會(huì)摔倒。隨后我參觀了“聲聚焦”使我親身體驗(yàn)了不同形狀對(duì)聲波的影響;“畸變的臉”用電子圖像合成技術(shù)將你的臉慢慢轉(zhuǎn)化成你設(shè)定的動(dòng)物臉，讓你體會(huì)到人與動(dòng)物的某些相同之處，生物的進(jìn)化過程。
之后，我又去了四樓做了個(gè)“巧連雙杯”的實(shí)驗(yàn)，它是將燃燒的蠟燭放進(jìn)兩個(gè)口與口相對(duì)的杯中，等蠟燭燃燒完杯中的氧氣后，杯子里外的氣壓差就使兩個(gè)杯子連在一起，它充分展示了空氣驚人的力量!
這些科學(xué)實(shí)驗(yàn)讓我了解了我們身邊平常事物中包含的科學(xué)秘密，更加激發(fā)我了解探索更多科學(xué)奧秘的興趣，所以我要好好學(xué)習(xí)，為探索更多科學(xué)奧秘做好鋪墊!
一個(gè)有意義的暑假作文4
暑假來臨了，“成長(zhǎng)大本營(yíng)”的集結(jié)號(hào)又吹響了，這次我們的目的地是杭州的彩虹谷。小伙伴們：勒茍拉絲、大白、陀螺、壘球、薯?xiàng)l、皮皮蝦，還有其他新伙伴，從四面八方集結(jié)過來，我們一起進(jìn)行了徒步、砍竹子、制作竹制品、溯溪、彩虹瀑游玩、參觀微電影基地等活動(dòng)，共度美好的暑假。
第一天晚上，小伙伴們聚集到基地————如家農(nóng)莊。
第二天一早，我們一行分成三個(gè)小隊(duì)：飛虎隊(duì)、騷龍隊(duì)、戰(zhàn)狼隊(duì)，整裝完畢后徒步竹林，每個(gè)小隊(duì)動(dòng)手砍伐一根大毛竹，小伙伴們各顯神通，順利砍到滿意的竹子，托運(yùn)回來進(jìn)行竹制品的.制作。我和爸爸配合默契，共同完成了一副精美的快板和一個(gè)漂亮的筆筒的制作。其他小伙伴們都各有收獲，竹劍、竹水槍、竹船、竹花盆……做的竹制品各式各樣，漂亮極了。
下午是溯溪活動(dòng)，小朋友們?cè)诖笕说呐惆橄拢殡S著沿途美麗的景色和各種悅耳的聲音，不畏艱險(xiǎn)，都堅(jiān)持完成了約三公里左右的溯溪活動(dòng)。
這次活動(dòng)令我印象最深的就是游玩彩虹瀑了。炙熱的陽光烤著大地，風(fēng)徐徐地吹著，天氣非常好，似乎是專門為我們準(zhǔn)備的。伴隨著溪水“嘩嘩……嘩嘩……”聲，我們一邊玩水，一邊上山。當(dāng)時(shí)我就在疑惑：什么景點(diǎn)在這么高的山上呢？但沿途的景色又讓我漸漸淡忘了。
神龜探首、磨劍瀑、云鵲橋……都不怎么好玩，就是那彩虹瀑把我勾了魂。彩虹瀑就稀奇在彩虹二字上，本來并不出彩的瀑布，卻在中午烈日時(shí)分出現(xiàn)了彩虹！這奇怪的一景簡(jiǎn)直無可比擬，真是世間少有的奇景。那彩虹色彩分明，云里霧里的，若隱若現(xiàn)，細(xì)看只是一片水霧，讓人感覺置身仙境，卻又十分真實(shí)。水從高處流下，順勢(shì)激起水霧，再有陽光照射，就有了這若有若無的彩虹。太神奇了！
風(fēng)景如畫的彩虹谷，笑聲不斷的小伙伴們，喜悅環(huán)繞著我們，多么美滿的暑假！如何過一個(gè)有意義的暑假？快和爸爸媽媽一起參加一次夏令營(yíng)活動(dòng)吧～
一個(gè)有意義的暑假作文5
今年，我們度過了一個(gè)美好而又有意義的暑假。在這個(gè)暑假里，我們開始了我們?yōu)槠谑斓拇蚬ぁ４蚬さ慕?jīng)歷著實(shí)讓我難忘。
那天，我們來到了我們的集合地點(diǎn)——開封市大相國(guó)寺門口。我們四個(gè)人做了極其簡(jiǎn)單的商量后，就來到了孫乙博找的
工作地點(diǎn)。在老板簡(jiǎn)單而周密的商量后，穿上我們的“工作服”，就展開了工作。
雖然我們的工作不難，但是我們每個(gè)人都很認(rèn)真。我們的工作任務(wù)就是給學(xué)拉丁舞的學(xué)生帶路(因?yàn)檫@是新地方)。齊鑫宇和桂書杰積極地去帶路，我們女生也不甘示弱，見到帶孩子的人我們就發(fā)傳單，有人來詢問我們就一一解答，十幾天下來我們對(duì)“業(yè)務(wù)”非常熟練。
漸漸的太陽公公好像要和我們做對(duì)似的越來越熱，豆大的汗珠從我們的頭上緩緩淌下。但是，再熱我們也要去街上宣傳，穿著“工作服”在大街上行走，難免會(huì)很尷尬，但是我們還是抬頭挺胸，大步向前走。因?yàn)槲覀兪窃诖蚬ぃ强孔约何⒈〉牧α肯蛏鐣?huì)淘金，我們很驕傲，我們很自豪。
我們走路去宣傳，每天回來都癱倒在地上。想到路上向我們?cè)儐柕陌⒁棠樕蠞M意的神情，我們個(gè)個(gè)都想吃了蜜一樣甜，美滋滋的。
在這為期十二天的打工中，我們有許多急事，很多錯(cuò)誤，但因?yàn)槲覀兊某錾憩F(xiàn)，老板都很包容。在最后一天，我們每個(gè)人獲得了50元的酬勞，攥在手中沉甸甸的。這50元雖然不多，但是我始終舍不得用，因?yàn)檫@是第一筆靠我自己的力量掙的酬勞，比爸爸媽媽給的都珍貴。
我的暑假因這次打工經(jīng)歷而變得有意義，它讓我體驗(yàn)到了父母掙錢的辛苦，讓我體會(huì)到了金錢的來之不易。它讓我真真切切的付出，并讓我摘取了收獲的甜果。這段有意義的暑假打工經(jīng)歷會(huì)讓我受益終生!
一個(gè)有意義的暑假作文6
回顧今年的暑期生活，大家肯定是有喜有憂。有的人說，在暑期里，爸爸媽媽把他們送去培訓(xùn)班培訓(xùn)，回來后又是做作業(yè)；有的人就是爸爸媽媽帶他們?nèi)チ撕芏嗟胤剑娴每煽鞓妨耍∫f起我的話，兩者都有，既快樂又長(zhǎng)了見識(shí)，現(xiàn)在我給大家介紹我的暑假生活吧！ 小荷在暑假里，我參加了學(xué)校辦的奧數(shù)班，也有同學(xué)怕熱怕累，在家避暑乘涼，就把這大好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)錯(cuò)過了。俗話說：“學(xué)無先后，達(dá)者為師。”只要我努力利用這個(gè)暑假，我相信我一定比那些沒補(bǔ)習(xí)的同學(xué)見識(shí)廣、收獲多。
開學(xué)前幾天，天氣涼爽，我每天早到校，認(rèn)真聽老師講課，仔細(xì)記錄，把不明白的問題畫上圈，問老師。沒過幾天，天氣逐漸增熱，坐在教室里一絲風(fēng)也沒有，頭昏腦脹，心煩意亂，樹上知了不停的叫。老師講課我一點(diǎn)都聽不進(jìn)去，我打了退堂鼓，不想去了。
一次無意中看書，一個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)精神鼓舞了我，他的學(xué)習(xí)十分差，但他艱苦努力，早上、晚上都合理利用時(shí)間學(xué)習(xí)，從最后一名成為第一名。我從中受到很大的啟發(fā)：無論做什么事要想成功，必須付出辛勤的勞動(dòng)和汗水，才能獲得豐收的喜悅。炎熱的夏季往往是考驗(yàn)人毅力的時(shí)候，每個(gè)人的毅力不同，但求知的大門永遠(yuǎn)敞開。就看遠(yuǎn)處的你我愿不愿走進(jìn)，走過了炎熱，也就代表你走上了一個(gè)新的起點(diǎn)。我的精神一下子提上來了，我找到了精神需要的補(bǔ)品。像以往那樣，我又好好學(xué)習(xí)，每天老師帶我們?nèi)ブR(shí)的海洋，攻破了一道道難關(guān)。得到了一份份美好的戰(zhàn)利品。我們高高興興地捧著戰(zhàn)利品，等待下一關(guān)的挑戰(zhàn)......
在這短短的暑期里我們得到了老師的培養(yǎng)，知識(shí)的澆灌。并使我們堅(jiān)定了信念，鍛煉了意志和不斷學(xué)習(xí)攀登的精神。這是我今年的暑期生活，一個(gè)又有意義有快樂的假日，我期待著明年的假日更美好！
一個(gè)有意義的暑假作文7
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼2個(gè)月又匆匆流過，不知不覺的，一個(gè)暑假就這樣過去了。
回首這個(gè)暑假，雖說有點(diǎn)累，但很充實(shí)。
緊張而又快樂的復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)：放假時(shí)不忘記復(fù)習(xí)上過的知識(shí)，把自己最容易錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn)再溫習(xí)一下，提高自己，同時(shí)學(xué)會(huì)自己先預(yù)習(xí)一下下學(xué)期的書，為上學(xué)做好充分的準(zhǔn)備。看課外書必不可少，它能積累能培養(yǎng)人的意志力，如果堅(jiān)持下去可以豐富語言，拓展思維，為寫作打基礎(chǔ)，你也會(huì)品嘗到成功的甜蜜。
積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)：和杭州網(wǎng)小記者的小伙伴們一起傾聽黨員爺爺?shù)闹v訴、走進(jìn)杭鋼集團(tuán)公司探究鋼鐵是怎樣煉成的、扇子的起源和悠久的歷史，這些是我們?cè)跁锖茈y真正理解掌握的，通過我們親身體驗(yàn)，加深了我們的印象，是我們更了解自己家鄉(xiāng)，為我們家鄉(xiāng)而喝彩努力學(xué)習(xí)。
捐一元獻(xiàn)愛心：頓頓吃的是土豆，你能接受嗎？但就有這么一批和我們同齡的和相似的小伙伴們就在過這樣的生活，我們能坐直不理？不行，我們要伸出我們的手幫助他們，讓他們也能吃上營(yíng)養(yǎng)餐，大家一起行動(dòng)起來加入到這個(gè)隊(duì)伍中來吧。讓我用自己的勞動(dòng)得來的錢捐助給那些云南的小伙伴們，祝愿他們能健康快樂的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。
開心旅游：離開杭州去外地感受祖國(guó)的大好河山是一件開心的事
我的暑假真是繽紛精彩，炫亮多姿，暑假里的我是陽光自信 ，暑假里的我是朝氣蓬勃 ，暑假里的我是充滿幻想 ，暑假里的我愛心滿懷，這個(gè)暑假真的有意義。
一個(gè)有意義的暑假作文8
在暑假里最有意義的一件事就是做紙板啦。
暑假里，我回外婆家玩，無意中聽到一位大姐姐說做紙版畫的方法，我還看到大姐姐做的紙板畫的方法，我還看到大姐姐做的紙板畫了。大姐姐做的可漂亮了，上面是一個(gè)小女孩在翩翩起舞呢！
回到家里，我想：我為何不做一個(gè)紙板畫呢？想到這，我立刻準(zhǔn)備好材料：鉛筆、剪刀、膠水、圖畫本、硬紙片、墨汁、小刷子等用品。我滿懷信心地開始了。我拿出硬紙片，在紙板上畫了一個(gè)面帶微笑的小女孩。然后我就用剪刀小心翼翼地剪起來。頭發(fā)、眼睛、嘴巴、鼻子、胳膊、腿……剪完后，我要把這些部位一一拼貼到另一個(gè)硬紙板上。我把頭發(fā)先貼好，還有臉的輪廓，接著貼五官。小女孩的一只眼睛不見了，我找了好一會(huì)兒才找到。貼上了小女孩的眼睛，還有鼻子呢！，“咦？鼻子又去哪里了？”我大叫。唉！找不到鼻子了，我只好又剪了一個(gè)貼了上去。我又把小女孩的胳膊、腿等部位貼了上去。我雙手捧起畫，仔細(xì)地端詳著。我發(fā)現(xiàn)鼻子和眼睛有點(diǎn)問題，我馬上矯正了過來。經(jīng)我的一番努力后，小女孩總算是貼好了。
我開始給小女孩涂墨汁了，我拿起小刷子蘸上墨汁，給小女孩的身上涂起了墨汁。我涂完后想：這一切還挺順利的，看來這一步也不算多難啊！墨汁涂好后，就要進(jìn)入最后一步拓印了。我將圖畫本的一頁紙放到板畫上，用手輕輕地按起來，從頭按到尾。我小心翼翼地把紙揭開，一看，喲，印刷效果還不錯(cuò)。漂亮的紙板畫做好了，一個(gè)文靜優(yōu)雅的小女孩立在我的圖畫本上呢！我拿著我的作品讓媽媽看，媽媽說：“你真是一個(gè)手巧的孩子，我看呀，這個(gè)小女孩，就是你。”媽媽說著，刮了一下我的鼻子。我聽了，心里比吃密還甜。
這次我不僅學(xué)會(huì)了一項(xiàng)本領(lǐng)—做紙板畫，我還鍛煉了我的動(dòng)手能力，真是一舉兩得啊！
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