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研學之旅作文通用15篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的研學之旅作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

研學之旅作文通用15篇

研學之旅作文1

　　今天，我們學校舉行了一次研學活動，大家都非常高興，心中有說不出的喜悅。我們首先排好隊，找到了今天為我們講解的輔導員姐姐，她帶我們上了車，向著我們研學之旅的第一站前進了。

　　第一個景色是露天礦生態公園，一下車，首先映入眼簾的是一個波光粼粼的大湖，這個湖又叫“好心湖”。我興奮地大喊：“哇！好心湖真美啊！”那由淺到深的藍色，真是藍得可愛！再襯上蔚藍的天空，綠油油的一片片草地，草坪上那一朵朵妖艷的花朵，和充滿陽光的孩子！好一幅美景！

　　隨后，我們進了博物館，輔導員給我們發了一張卡片、一個耳機。我們帶上耳機就可以聽到輔導員為我們介紹這些歷史文物，而卡片呢，它上面有一個問題，需要我們帶著問題參觀展館并且找到答案。我的問題是：六百戶是什么？在努力下，我找到了相應的答案：六百戶是茂名建市時的大型住宅區，是茂名發源地之一。這就是六百戶的由來。

　　參觀完畢后，我們前往第二個景點——浪漫海岸。我們在去的路上，輔導員領著我們唱《我和我的祖國》。車內傳來一陣優美的旋律……到了目的地，輔導員再次給我們發了一張卡片，這次是關于海洋問題的，我的問題是：“海洋是占全球總面積的___%？”我一邊參觀一邊尋找答案。浪漫海岸實在是太美了！放眼望去，碧藍的大海一望無際，海上還有許許多多的大船，金黃的沙子摸上去細細的，十分柔軟……經過努力和探索，我終于找到了令我滿意的答案：海洋是占全球總面積的71%。參觀完后，我們坐在草地上拍著手，玩著游戲，歡聲笑語和颯爽的秋風在草地上蕩漾。

　　玩了一天，大家都累了，在返回的途中，鼾聲在車上不斷響起，都進入了甜美的夢鄉……

研學之旅作文2

　　兩星期前，爸爸就和我說過，有一趟美好的旅行——要和我的同學們一起去廈門大學研學。這讓我激動了好多天。終于，日思夜想的那一天來到了！

　　11月3日這天，天邊剛剛射來出幾縷光線。我還睡眼朦朧時，媽媽已經做好了早飯，把從被子里拽了起來。我看了看身旁慢慢清晰的時鐘，便急匆的刷牙，洗臉，吃早飯……終于，我在最后一刻趕上了那輛開往廈門的大巴車。

　　在車上，我看到了一張張熟悉的臉龐，原來許多同學都來了。一會兒功夫，我們就來到了夢寐以求的廈門大學。下了車后，首先映入我們眼簾的是“廈門大學”這四金光閃閃的大字。我們迫不急待地走入了校園。接待我們的老師，面帶著微笑，穿著十分整齊、干凈。他長著一頭烏黑烏黑的頭發，一雙令人感到溫暖的眼睛，我們都叫他導游大哥，我們將和導游大哥度過美好的一天。

　　我們最先參觀了廈門大學的校史館，知道了廈門大學的校訓是“自強不息，止于至善”，我對它的理解是自信不能停止，別人的不有止于善良。我還知道了廈門大學的四大精神：陳嘉庚先生的愛國精神；羅揚才烈士的革命精神；內遷閩西艱苦辦學的自強精神和王亞南校長；陳景潤校友的科學精神。我們應該體會這種精神，理解這種精，學習這種精神。

　　接下來，我們井然有序來到了餐，從餐廳最前端住最末端看，餐桌如士兵一樣，整齊排列。同學們快速打好飯，有序入座，品味著大學食堂的美味飯菜，就像過著大學生活。

　　吃完午飯，我們來到了中國最有文藝的道芙蓉隧道。里面有許許多多的涂鴉，比如李小龍、火影忍者、大白……可以說是美術與創意的天地！這些涂鴉一個個栩栩如生，惟妙惟肖，讓人大飽眼福，流連忘返。難怪被稱為“全國最文藝”的隧道，真是名不虛傳！

　　通過這次的廈門大學一日研學，我見證了廈門大學的歷史，感受了廈門大學的精神，也體會了藝術的魅力，讓我大開眼界！我一定要好好學習，爭取七年后投入廈門大學的懷抱。

研學之旅作文3

　　沒有任何事物能夠阻擋今天的太陽，橫沖直撞地照在我們的身上、板梁古鎮上。我們今天穿過層層小路、田園風光，來到了古老而又神秘的板梁古鎮。

　　導游姐姐清點好人數，開始帶領我們繞古鎮一圈。一路上導游姐姐給我們講解著關于板梁古鎮的往事。板梁古鎮距今已有600年以上了，一座石頭與泥土結合的房子，被600多年的風吹雨打侵蝕的表面凹凸不平。我忍不住摸了摸，感受歲月的痕跡。

　　接著我們穿過一扇木門，推開發出吱呀呀的聲音。門前坐著一個威風的石像，它得多寂寞呀，孤獨地守護著早已空無一人的房子。我跨過門欄，不知不覺我已經被落在了后面。我快速地穿過窄矮的小道，突然濕潤的空氣向我側撲來。我急忙扭頭一看，竟發現如此窄矮的小道旁有扇敞開的門，外面很熱，里面卻很涼爽。對面的鄰居家門也是敞開的，這得有多大的信任才能使人與人之間沒有門鎖！我不禁想到，城市中的高樓建筑，家家戶戶都裝著一把刺眼的大鎖。他們鎖得不僅僅是門，還有人心啊。

　　我搖了搖頭，繼續向前走，卻發現隊伍已經不見了。我詢問導游姐姐，說是之后在那里集合就好了。恍惚間我也不知道她指的是哪兒，就先到處閑逛。

　　不知走去了哪，只見得鎮里面的人們圍坐在屋前，笑著談論著什么。花白頭發的老奶奶身體可還硬朗。有一位老師還和她聊了會兒天呢。日中十分，要集合了。我看大家有的去了停車場變以為大家都在那集合，更是看見了同伴。我笑著和他們打招呼。走了大半天的路確實很累，大家都坐在地上休息，不想這兒不是集合的地點，在原地又不敢貿然前行，直到同伴打電話給老師才一路尋到。

　　旅行的風景很美，但是也不及家的溫暖。結束了兩天的行程，我們凱旋而歸！

研學之旅作文4

　　盼呀盼，終于盼到了星期五。一大早，我們就穿著綠黑色校服，排著整齊的隊伍，登上大巴車，開啟了我的第一次研學之旅。

　　大約過了一個多小時，終于到達了第一個目的地——徽州糕餅博物館。我們迫不及待地下了車，呼吸著戶外的新鮮空氣。現在，映入我們眼簾的是一座高高的大樓，上面立著七個大字：徽州糕餅博物館。走進去，墻的中間有一個超大的月餅模具，旁邊還有一些石磨的簡介。

　　導游帶我們來到了吃貨的“天堂”。這里面賣很多特色的徽州糕餅，還可以免費試吃喲！有的同學左看看，右瞧瞧，不知該挑哪個；有的沒錢，就去蹭免費的東西；有的老老實實，跟在老師后面。

　　該看的看了，該吃的也吃了，現在就要去干力氣活啰。

　　我們來到了技能大賽的現場，對號入座后，開始聽主持人講課。過了半小時左右，我們戴上安全帽和手套，十個人一組去裝修“院子”啦！我身為這一小組的組長，當然要給他們分配任務啊：“你，去搬磚；你，栽樹和種草；你去……”可是我……有了，就看圖紙吧，幫他們整修不到位的地方。一番周折后，我們個個累得滿頭大汗，皺起眉頭，汗水滲透了衣服。但是，既然做了，就干到底！最后，在我們的不懈努力下，終于完成了這項“大工程”。雖然還是沒得獎，可卻讓我知道了那些工人們有多么辛苦，明白了什么是堅持和團結！

　　由于時間關系，我們要返回校園了，唉，美好的時光總是那么短暫，我們戀戀不舍地上了車。不過，卻忘不了技術大賽上流下辛勞的汗水，忘不了中午豐盛的飯菜，忘不了美味的燒餅，也忘不了老師和我們一起拍的“曬春”圖……

研學之旅作文5

　　列車緩緩在面前停下。背上行囊，跨上列車的一瞬間，心中涌起了軒然大波。激動，興奮一股腦夾雜在其中，也蘊含著大漠孤煙直，長河落日圓的想象。壯哉！我中國大好河山！

　　時隔一年，我再次與一車的同學們坐在了前往游學的動車上。望著車外一根根電線桿飛快閃過，只覺得就是夢幻一般。仿佛就在昨天，我們還興高彩烈的前往北京。但這回卻已經是全然不同，我們將前往雄渾的大西北。

　　經過了一站又一站，我們也逐漸進入美好的夢鄉，夢這西行之路上的趣事，也夢這自己的家人。等到醒來時，不知什么時候天已經是陰沉沉的，如薄薄的輕紗，但卻厚實的看不穿，粘稠的劇集在天空，籠蓋了一切的一切，窗外的綠色蕩然無存，突然想起上次去時也是如此，也許只是個美妙的巧合吧！大雨滂沱，打在玻璃上，肆意橫流。索性拉上窗簾，放上自己喜愛的音樂，呆呆望著白茫茫一片的外邊出神我一直喜愛如此。盡管隨著同學們逐漸醒來周圍逐漸吵了起來，但我心中確是一片寧靜，靈魂漫游在天際。

　　當我回過神，雨不知什么時候已經停了，空中那神奇的紗也已經收了。一望過去平坦寬闊，一切盡收眼底，這才發現已經看不見山了。這應該就是古代充滿龍爭虎斗的中原吧！我想道。恩，有點逐鹿中原的味道。我神往的抬起頭望向天空，卻發現云早已截然不同：不是江南水鄉般的似水柔情，竟是給我一站堅硬的感覺。云絲橫亙到天際，漫漫與天中，像延綿的喜馬拉雅山脈，像巍峨雄渾的長城，也像一條巨龍我不由得看癡了。

　　如果說江南是位溫柔細膩的母親，養育了充滿詩意，柔和的風景，那么西北就是位堅毅剛強的父親，塑造了險峻、充滿菱角的地理。對于即將迎來的截然不同的氣候、風俗、人文我充滿著渴望與期待。想必這次旅行一定會精彩絕倫。

　　大西北，我來啦！

研學之旅作文6

　　在四年級下學期，我們又開始了研學之旅，但這一次和往年的研學不大一樣，要問那不一樣，就讓我給你講一講吧!

　　首先在5月16日的時候，我們準備好了之后，坐上大巴，來到火車站，從以前的坐大巴變成坐火車，地點也變遠了。變成了皮山。在火車上，我們一起想：去皮山會發生什么事呢?去了會干什么呢?我們的結隊小明友會是什么樣的等等等等，一大堆問題，到了晚上，我在床上想著;明天一大早就可以到皮山了，興奮極了。

　　在5月17日早上時，我們到達了皮山，在火車站做完核酸后終于，驅車來到了向往已久的皮山中學，看在他們的美麗的校園，學校舉行了隆重的歡迎儀式，還去了他們的班級，和他們一起學習，看他們的舞蹈，看我們的不同!最后還去了他們家里住。

　　在5月18日時，我們坐了兩個小時大巴車，來到了塔克拉瑪干沙漠，大家一起徒步一公里，體會了沙海老兵的英勇，還去了美麗的昆玉中學，去看了他們美麗的學校!

　　5月19日，是最后一天去皮山了，我們去看皮山中學小學部，還去和小朋友一起踢了一場足球賽，晚上舉辦了開了勾火晚會，唱了一首好聽的《歌唱祖國》。

　　在5月20日，我們去了阿吉莊園，離開了皮山，坐上火車，去了喀什，在晚上吃了夜市。我們來到了喀什古城，其中有鐵匠街坎土置扎，花帽街朵帕巴打、花盆巴孔，手工藝術品巴扎，陶器巴扎、伊斯蘭風味茶館，羊奶冰淇淋，純手工地毯等等，在晚上，我們離開喀什來到了阿拉爾。

　　在5月22日，也就是最后一天，我們去了三五九方年紀念管，去認識了新疆的歷史，從各一個面方向看新疆。這里為7個區域;地下一層為胡楊沙漠景觀區，3個大展廳和了個多功能廳;二層設一個大展廳和了個小展廳和，三層為書畫廳。我們還去了一個大公園，在公園里快樂玩耍。在晚上，我們帶著依依不舍的心情坐上了返回庫爾勒的火車。

　　通過此次研學旅行我明白了“讀萬卷書，行萬里路”的真正意義，每一次鍛煉都是一種成長。

研學之旅作文7

　　學校組織我們五年級去湘都生態園研學。在那里，我度過了快樂而有意義的一天。

　　玩毛毛蟲

　　教官帶我們玩毛毛蟲比賽。就是我們把一個大氣球當成一條毛毛蟲，幾個人一起把毛毛蟲趕到規定的地方再回來，誰先到誰贏。我們班和151班比，六個人一組，比賽誰先到輪胎那里再回來。前面四局我們都沒贏。輪到我時，我特別緊張。前面四局都輸了，最后一局也難贏。比賽一開始，我就使勁蹬，蹬啊蹬，發現我們比152班快。我立馬高興起來，越發使勁。轉彎的時候，我們被151班的同學趕上來了。但是，我們一發狠，又超過了他們。十米、五米……耶！我們勝利了！沒想到，我也勝了一把。

　　拔草

　　我們來到一片菜園，教官說比賽拔草，看誰拔得多。我一下子來勁了。小時候，我生活在農村，拔草可是我的強項。于是，我用我的狗刨式拔草，一下拔了好多。我越拔越帶勁，從這里拔到那里，從那里拔到這里，大部分的草都被我拔了。突然，教官說二班的同學全部上去。我連蹦帶跳地走出菜地，很開心地聽教官宣布我贏了。

　　小豬跳水

　　我們一下來到小花豬樂園看小豬跳水。小豬跳水，聽起來不太可信。小豬很笨拙，怎么能跳水呢？可這是千真萬確、如假包換的事情。只見一個豬八戒把他的徒子徒孫趕到了滑滑梯上，然后把豬都往出口趕。一開始，小豬們都比較慫。后來，領頭豬滑下了水，威風凜凜地游了過來。后來，小豬們覺得好玩，紛紛滑了下來。最后一頭小豬，實在太慫，不敢滑。經過它爺爺的教誨，終于滑了下去，樣子特別滑稽，逗得我們哈哈大笑。

　　這次的研學活動真有趣，還讓我體會到了勞動也能使人快樂。

研學之旅作文8

　　在生活中，我經歷了許許多多的事，那些事就像天上的那一顆顆星星。有些暗淡的，我已忘懷，但那最亮的星卻遠永印在了我的心間，讓我久久不能忘懷。

　　這天，我要和小記者們去市二小參觀。爸爸早早地就把我送到目的地。第一次去市二小，我還有點生疏，所以我心里就像放了一只小兔子一樣，砰砰、砰砰地跳個不停。

　　還沒走進市二小，我就聞到一股淡淡的花香味，也像聽見了幾只小鳥在討論：“有新客人了！她一定想聽我們唱歌！”說完，兩只小鳥在我耳邊嘰嘰喳喳地唱起歌來。

　　走進市二小一看，我不得不驚嘆：“多么美麗多么明亮的學校啊！”原來，那里的花一朵接著一朵地盛開，就像比誰更好似的。那兒的小草竟然躺在床面上睡覺，像一只只懶蟲一樣。那里的樹高大無比，像一個個保衛兵。風姐姐輕輕一吹，樹葉紛紛揚揚地飄落下來，好像一只只美麗無比的蝴蝶。

　　簽到進去后，我就聽見了優美動聽的聲音，聽起老師講話。老師說：“一會兒，我們就去科技室和南海貝殼展覽室，走，我們出發！”

　　說完我們就去了科技室，那里有學生制作的手工燈籠，有長長的工船，有精美的石子，還有枯了的牽牛花……那里的東西特別精美。

　　說著聊著，就不知不覺地來到了貝殼展覽室，那里有可愛的貝殼小豬，有兇猛的大老虎貝殼，還有可愛軟萌的小兔子貝殼……總之，有非常多的貝殼，它們如同生活在展覽室似的。

　　這一次研學之旅我們去了市二小，那里風景優美，每個展覽館都非常好看，缺點是，垃圾有點多，希望改變一下，校園會更美好！

研學之旅作文9

　　我們學校組織在4月9日去北京研學，從濰坊到北京一共花了四個小時左右的時間。我們去了四天，讓我印象最深刻的是第三天的爬長城。

　　我們去的是八達嶺長城，還在車上的時候就看到了長城，比書上的雄偉多了。下車之后，又走了一段山路，就到了八達嶺長城腳下。

　　“不到長城非好漢，屈指行程二萬。”這是毛澤東主席詞中的詩句。非好漢可以表達出長城的險峻。果不其然，真正走上去的時候，比看上去的還要雄偉。爬一段樓梯上去的時候，發現真的很陡，上去后走一段相對比較平緩的路，就到了第一個難關。

　　這第一個難關，就是一段很陡的上坡路，雖然有欄桿，但是還是感覺很嚇人。有同學就直接放棄了，下去等著我們回來。但大部分人都在努力爬，一開始沒什么事。不抓欄桿也可以，可是往后，我的頭開始有一點發暈，可能是因為太高了吧，就不得不抓欄桿，就這樣爬了一段時間，就漸漸平緩了，很快來到了第二大關。

　　第二大關跟第一大關的區別在于第二大關有樓梯而且高矮不一，比剛才還要陡，老師覺得太高就征求我們的意見，有的同學同意就此停下，還有的想繼續往上爬。商量了一會后決定，繼續爬。

　　這次比上一次更難，更耗體力，我抓著欄桿往上爬，到了一半，頭又開始暈了，有一種要掉下去了的感覺。于是我坐在臺階上休息，稍稍緩解了以后，又繼續往上爬，最后終于到了頂上。

　　三四關跟一二關差不多，有了前兩次的經歷和經驗，我也過了三四關，馬上就到了高處的烽火臺，老師體力不支回去了，但希望我們還繼續爬，但要注意安全。不過我也跟著回去了，雖然有點可惜，但我非常自豪，這讓我有了勇氣，而且我登上了長城，是“好漢”了呢。

　　這就是這次研學我印象最深刻一次經歷，這讓我有了勇氣。

研學之旅作文10

　　在這里，我不僅欣賞到了難得的美景，還有幸觀看到了很多精彩的表演。

　　最先欣賞到的是一場武術表演，那是在剛進唐城的`大門口。其中最令我最難忘的便是節目“金槍鎖喉”了。表演者舉起一根像矛一樣的金槍，將那最鋒利的地方定在自己的咽喉上，然后不斷用力向前走動。這時，只見他滿臉通紅，脖子上青筋暴起，金槍也由一條直線，壓成了弓弦狀，站在臺下的我，只覺驚心動魄，手心冒汗。還好在他的努力堅持下，最后成功了。人群中爆發出熱烈的掌聲，我也由衷地為他鼓起了掌。我想他之所以會成功，一定是在背后付出了無數辛勤的汗水吧！

　　隨著一聲鑼響，我來街西角的耍猴表演處。一個身穿黃大褂的老頭正敲著鑼，喊著口令指揮三只瘦小的猴子做著立正，稍息，向左向右轉等動作。小猴子那滑稽，靈活的表演，把圍觀的人群逗得哈哈大笑。但是我在笑過之后，又有些同情這些小猴子。它們本應該自由自在的生活在叢林里，享受著猴媽媽的關心與愛護，現在卻為了人們的娛樂，在這里被迫做著一些滑稽的動作。也許它們曾經受到了許多苛刻的訓練甚至鞭打，想到這里我不忍心再看下去，默默的離開了表演場地。

　　在眾多的表演中，我認為最美的還是那石橋上的舞蹈。伴著悠揚的古樂，只見6位妙齡女子身穿粉白相間的衣裙，邁著輕盈的步伐，緩緩走上石橋。她們扭動著纖細的腰肢，揮動著長長的云袖。那絲綢制成的袍子，隨著她們的動作時而飄飛時而落下，真是光彩照人，美輪美奐。這時，我腦海中便不由地想起了唐玄宗的霓裳羽衣曲，白居易在《長恨歌》所中寫到的“云鬢花顏金步搖”大概就是現在的場景吧！

　　唐城的一切一切都讓我仿佛穿越了時光，走過了歷史。我仿佛來到了那個李白筆下，杜甫筆下，王維筆下，孟浩然筆下，無數個文人騷客的筆下，多么璀璨多姿，熠熠生輝的大唐盛世。真是一夢千年大唐韻啊！

研學之旅作文11

　　曲阜，古為魯國國都，孔子故里，被譽為“東方圣城”、“東方耶路撒冷”。而在上周六，我便跟隨學校“研學游”的車隊，游覽了這“東方圣城”一次。

　　深沉的文化積淀

　　大巴車緩緩停下，我們到達了名城曲阜。下了車，我環顧一周，一棟、兩棟┄┄竟然找不出一幢五層以上的高樓！我不禁感到奇怪：難道我們根本沒有進入曲阜市中心嗎？可是一隊隊行人又仿佛在告訴我一個事實：這就是曲阜市，這就是曲阜的中心。

　　懷著這個疑問，我去咨詢了導游。原來，曲阜為了保護文化遺產，不僅規定了建筑的樣式，還明令禁止建造5層以上的房屋。望著大街上來去的仿古馬車，我不禁深深驚嘆于“東方圣城”的文化積淀了。

　　壯美的古代文化

　　吃完午飯，我們來到了孔子六藝城景區。行完開城迎賓禮，我的眼前赫然出現了一大片古代城市的模型。

　　模型分為軍隊和城市兩個部分。先看城市：精美的榫卯結構構成的房屋大氣磅礴，栩栩如生。不時有一位官員匆匆從過道上走過。軍隊的壯觀程度更是讓我吃驚不已：將士們隊列井然，紀律嚴明，個個手持長槍，腰掛佩刀，堅定地注視著臺上的將軍，仿佛時刻準備出戰；將軍沉穩老成，正大聲布置隊形，鼓舞士氣；前排的戰車陣列整齊，戰馬昂首嘶鳴┄┄真可謂一支鐵軍！

　　“六藝”體驗

　　我們首先來到了“御”廳。工作人員先把我們分成幾組，一組一組有序乘坐御車，學習孔子周游列國的故事。然后，我們又去參觀了“禮”廳、“樂”廳等等，感受到了美妙的中國古文化。

　　傳統儒家文化的命脈曲阜，正在煥發光彩。

研學之旅作文12

　　星期六早上七點，大家期待已久的金梅嶺研學之旅終于成行了。

　　一路上，我們有說有笑，經過兩個多小時的汽車顛簸，到達了目的地——金梅嶺軍事景區。

　　第一站，就是我們最期待的真人cs。在教官的指導下，我們戴好了計分帽，拿好了電子槍，分好隊后就開始了激烈的混戰。

　　對方派出了高個子張涵沖鋒，只見他對著我方瘋狂地掃射，打得我們只能退回土堆后面。我剛想站起來反擊，就挨了一槍。等張涵退回掩體，我們才開始了“大反攻”，由我來沖鋒(因為我是個小胖墩兒，體積比他們大)，幾個同學緊跟在后。雖然消滅了不少敵軍，可是我也在“槍林彈雨”中陣亡了。

　　吃過午飯，我們到了“碰碰車基地”。可是老天爺沒有眷顧我，我竟然和我班大胖子章宇俊一組。管理員走過來向我們介紹了規則：一個人駕駛，一個人射擊敵人車上的靶子，如果自己的車子被射中，頭頂的錘子就會砸下來。包浩宇和胡躍聯合起來打我們。首先包浩宇把我們的車撞到了邊上，然后不停地射擊，頭頂的錘子接二連三地砸到我倆的頭，因為我倆都是大胖子，動轉不靈，胡躍和包浩宇把我們夾在一起猛烈地轟擊，我們只有挨打的份兒，沒有還手的機會，被打得我們苦不堪言。

　　不過，最刺激的要數“叢林穿越”了。和我一組的是“膽小鬼”邵枝昊，剛一上車他就叮囑我“要抓好剎車，要及時減速……”剛開始他還一言不發，可一下坡他就尖叫不斷，一到終點他就以最快的速度“逃”出車子，捂著心臟不停地說“嚇死寶寶了，嚇死寶寶了……”

　　快樂的時光總是很短暫的，一轉眼太陽公公就要下山了，我們也要回家了。大家都累壞了，東倒西歪地睡著了，車聲伴著我們的呼嚕聲回到了績溪。

研學之旅作文13

　　研學之旅是讓中學生更加了解社會的一次認識。這次我們是來到國際互聯網會議的烏鎮。在上午時分，我們來到了會議廳，廳內的一切都是別樣的風景。寬敞的空間眾多的桌椅，在兩側也有眾多國家的國旗，另（令）我印象最深刻的是加拿大和我們國家五星紅旗。

　　在下午時分，我們來到最后落腳點，也是另一個浪的環節，吃好麵后，我與子康、小陳、曾小鑫和小強一起開始任務之行。在一個吃貨的身上，把我的本色表現淋漓竟至。走到哪吃到哪，一路吃喝走到河對面染紡，染紡的布全在古老木頭和竹子上，在那樣的場景下，我想到電視娛樂的節目《奔跑吧兄弟》的場景。我們走一陣子，終于來到錢幣館，在錢幣館中，讓我最不能忘記的是直布羅陀的郵票，想著“直布羅陀”與社會中的“直布羅陀”海峽到底是什麼樣的關聯，這時子康的一句話打斷我，一直認為“直布羅陀”是一個人，我頓時無語。

　　大伙說我們到“茅盾故居”去吧，我們一行人才前往到茅盾故居去。到那時我傻呆，上面貼一張紙“閉館裝修”。但是上面標明開館時間也到了，我的心中無比的失落

　　回去路上我們偶遇葉落落一行人，并順說茅盾故居閉館的情況，看到大家眼神失落，這也是一件無法預料的事，這時我們的雙腿也都痠疼無比，大家建議到小河邊休息一下，大家坐在河邊討論今天研討心得，忽然看到路邊上賣煎餅果子攤位，這時我好吃的心已經無法抗拒，立馬跑過去買來滿足我口慾。

　　回來我們剛來吃麵的店家，我們開始整理資料，但是我看到二樓同學聚在一起打游戲，我心裡想，是誰給他們的勇氣，可是我也忍不這誘惑也去湊熱鬧。

　　時間過得真快，也到集合時間，我迅速到集合地點，在車上我分享自己所見所聞，我認為研習是一種親身體驗，也是增加見聞的方式，更讓我體會到老師們的用心。

研學之旅作文14

　　今天，我一大早在沒有鬧鐘地叫醒下主動起床了，因為今天我要參加二年級的研學活動，所以我特別地興奮。我背著裝有外婆給我準備的午飯、水和在活動中要用到的簡易凈水裝置的書包高高興興地來到了學校。

　　我和其他同學乘坐著大巴車來到了天童森林公園。我發現今天的天氣特別的好，天藍藍，飄著幾朵白云，就像好幾顆棉花糖掛在天上。公園里的大樹非常茂密，空氣特別的新鮮。公園中央還有一塊很大的草坪，我們就在這里開始了我們的研學活動。

　　研學活動的第一個項目是搭一個避難所。教官跟我們說：“在挑選搭建避難所時不能選擇在樹下搭建，因為在雷雨天，樹可能會被閃電劈倒。”接著教官又跟我們介紹起怎么搭建避難所的步驟。在認真聽完教官的課程后，我和張啟萌等同學就組隊開始搭建，首先我們先用一根繩子把兩根竹竿綁起來，再把一根竹竿架在兩根竹竿的交叉口上，用一根繩子把三根竹竿一起綁起來，這樣一個避難所的框架就搭好了。然后，我們用一張布的一個角把避難所的頂和底下都包起來，最后用一塊石頭壓好剩下的一個布的角，這樣做主要是防止雨點滴進來。在搭建的過程中，天氣非常的熱，太陽光已經把我的小臉給曬得通紅通紅的，一顆顆黃豆大小的汗水從我的臉上滴落下來，但我和小伙伴們都沒有打退堂鼓，協心協力把避難所搭好了。我們看到用自己的汗水換來了這樣的一個避難所，特別的開心。

　　之后，我們又學會了過濾臟水、包扎頭部傷口和包扎腿部骨折和制作簡易擔架。

　　時間過得很快，我們在歡聲笑語中結束了研學活動，我覺得這次的“野外生存技熊”的研學活動真是一個愉快又有意義。