【熱門】讀后感的作文匯編6篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的讀后感的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀后感的作文 篇1
讀了一本書，一篇文章，一段話，或幾句名言后都會讓人深有體會，但讓我記憶猶新而又感動的是意大利作家亞米契斯著的《愛的教育》，讀完這本書，讓我明白了許多深刻的道理。
這本書講得是一位名叫安利柯的小男孩在學校的四年內寫的日記。其中，最讓我感動的還是一個題目叫做《一個愛國者思想的孩子》。文中是講一艘法國輪船準備從巴塞羅那開往熱那亞。兩年前，安利柯被人賣到了馬戲團，受到了他們的凌虐。到了巴塞羅那以后，他逃出了馬戲團，來到意大利領事館尋求保護，領事非常同情他，把他安排到回國的輪船上。船上的游客聽了他的遭遇，出于憐憫和同情，給了他一些錢。接著，游客又開始了聊天，把話題轉移到了意大利。把意大利說得一無是處。忽然錢幣砸在了他們的頭上。“我不要那些說我祖國壞話的人的東西！”安利柯憤怒地說道。
這篇文中的小男孩雖說受過了很多苦，但是，他這種熱愛祖國的精神，值得我們大家學習。祖國猶如我們的母親，我們愛她，離不開她。雖然她也有許多不足之處，不盡人如意的地方，但我相信，隨著祖國的逐漸強大，我們的母親會越來越好，越來越富強的。我認為我們應該愛祖國,愛社會,愛學校,愛父母,愛老師,愛同學,愛世界上一切需要愛護的人,做個新時代的好少年,讓我們用愛去喚醒人類的真實情感,讓愛在每個人的心中永駐。就像故事中的領事一樣，碰到了有需要幫助的人給予他（她）愛和溫暖，讓他（她）感受到人間是有真情的！
總而言之，《愛的教育》是一本值得我們大家去讀的好書，就如同讀一本好書就像和一個高尚的人談話。
讀后感的作文 篇2
關于生死的童話 ——《天藍色的彼岸》讀后感。 也許是因為生命太過于宿命，也許是因為生活太過于迷茫，或者說我對我的未來還有許多茫然。當我從書架上看到它的名字 —— 《天藍色的彼岸》我會覺得心靈中那躲藏起來的精靈 —— 真正的我露出了久違的笑容。
周國平的書中有這樣一句話：當你意識到自己有一天終究是要死的時，你的童年就結束了。其實在我看來，每個人成長并沒有把童年的那份純真帶走。只是因為年齡或者是外貌的需要而把它埋入了心靈深處只是那份純真也許只有自己獨享了（更重要的是你未必可以在短時間內找到它）。
讀完這本書，我重溫了那份簡單的心緒，用孩子的心去看待世界永遠是那么的單純，那么的美好。死亡，這兩個字對于孩子們而言，只有在詞典里面可以找到。只有大人們提起時才會出現。 小男孩哈里因車禍而死亡因懷念活著的人而遲遲不去天藍色的彼岸 —— 那等待輪回的地方，他用他單純的深刻的懷念，鑄就了21世紀最偉大的人性寓言。 誰都不明白自己死后應該做點什么 —— 就像人們不知道自己活著應該干什么一樣。說不定我們這些 “ 人 ” 其實也都不過是一些記憶、錯覺什么的呢！我不大明白什么是 “ 已經啟程 ” 什么又是 “ 奔向目標 ” 這些人又奔向哪里去呢？真像一個謎。 哈里遇到了阿瑟，阿瑟帶著他偷偷溜到人間。作為幽靈，他體會到看到父母和親人卻不能講話的痛苦他體會到看到以前朋友產生的種種懷念而不可以一吐為快的無奈。
我特別想見我媽媽我爸爸，還有我姐姐。還有好多朋友也想去看。我想知道沒有我他們可怎么辦 —— 哈里是這樣想的。與其死后會有這種痛苦和無奈不如在活著的時候不讓矛盾發生不讓誤會在沒有解決前注定。 我特別懷念那種感覺。風吹在臉上。也許你還活著根本沒把這當回事。但我真的很想那種感覺。
“你不在了，但生活還在”當我讀到這句話心中不禁為哈里而感到惋惜看著別人快樂是快樂的但不得不承受心中也有一份無奈懷念風的感覺是死去的幽靈的體會而活著的人也許根本沒有享受過這自然的標示——你還活著你有感覺。
讀后感的作文 篇3
一盞昏黃的路燈照進了窗子里，溫馨，感動，而此時的我早已淚流滿面，凌亂的作業中，一本淡粉色的書正開著，仿佛開出一朵令我心碎又心醉的小花，花蕊中蘊含著一滴淚珠，晶瑩透亮但又苦澀心酸，一串閃亮的咸咸的液體從臉龐滑落，滴打到桌面上，書頁上，心窩里，我聞到了那種清幽的芳香，既不濃郁也不嬌柔，那是愛的味道。
一個小女孩，一個破破的小女孩，一個在福利院里破破的小女孩，被一個穿藍白色點點連衣裙的媽媽帶走了，王家媽媽幾乎花光了家里所有的積蓄，把王家點點變成了一個漂亮的小女孩。之后，這個家庭又有了王家保保，可保保是另一個世界的人（自閉癥小孩），王家媽媽又把所有的錢扔進了這個所謂的無底洞中，媽媽努力關心保保時，媽媽和爸爸離婚了，媽媽獨自帶著保保離開了，媽媽從未放棄過，幾年如一日的教導保保，當藍白點連衣裙拂過保保的眼睛時，保保開口喊了聲“媽媽”。原來，星星的孩子也有愛，也會有閃光的時候。七八顆星星在深藍色的夜幕中點綴著另一個星球里的孩子，他們敏感，脆弱，機械，但他們不缺愛。淚止不住的往下流。夢中，那個叫點點的小女孩和那個叫保保的小男孩拉著媽媽的手重新詮釋了這個溫暖的故事。
王家點點這一輩子也不會忘了，在仰望藍色天空等待希望的時候，眼前突然飄過一大片藍的白的點子，遇上了天使一般的王家媽媽；所以，自閉癥的小男孩王家保保即使無法表達自己的情感，也會記住一件藍白點點的連衣裙，無論如何都不會忘了那個簡單的擁抱，和深入心靈的溫暖。
心，一個有時脆弱得好似玻璃，又是堅硬的又好像鋼鐵的奇怪物體，有了母愛的存在，心，無需華麗，但一定堅強。王家媽媽也曾失意過，但她堅持了下來，因為她堅信，只要努力就會有收獲，只要她不垮，保保就有康復的希望，只要用心，成功近在咫尺。
藍白色點點的連衣裙在陽光下翻滾著，飄揚著，跳躍著，那是媽媽的希望，每一次的努力都不是白費力氣，至少可以換來0.01秒，甚至是片刻的抬頭，張嘴，或者只是上揚的唇瓣，在你最需要的時候，媽媽給你一個最平常的擁抱，盡管簡單，卻是最無言的關懷。讓敏感的心接觸到這個季節最深的湖水。愛讓人向上，愛讓人成長，在這個擁抱中，所有的心碎和心醉都升華至陽光里，我知道，有陽光的地方就有愛，有愛的地方就有幸福。
孤燈一盞，冷月一輪，漫漫長夜，迷茫了斑駁的過往，也迷茫了稀疏的未來，一切希望墜入一個冗長的夢。是誰，在這無邊無際的夜色中徘徊等待？是誰？探著直指蒼穹的臂膀在無望中索取希望？是媽媽，那個帶給你無限關懷的人。
讀后感的作文 篇4
大學時在學校附近的.圖書超市看到了一本書，《讀大學，究竟讀什么》閱讀之后感覺作者實在是非常優秀，作者在書中推薦了一些書籍，我就按著作者的推薦，開始了閱讀，作者推薦了一本金融類書籍《金融的邏輯》，我就在當當網上買了這本書開始看，因為圖書超市當時找不到這本書。閱讀之后感覺作者的一些觀點非常有見地，深受啟發。
在分析英國崛起的原因時作者指出英國之所以在18世紀開始遠遠超過法國，并最終在世紀末戰勝法國，其關鍵之一就在于英國有更發達的金融技術讓它更能將未來收入提前變現，正因為英國有著比法國遠為發達的證券市場，是英國不僅能以未來收入為基礎融到更多國債資金發展國力，而且需要支付的融資成本也比法國低一半。更強的證券化能力使英國可以籌到更多的錢用于發展國家實力，使英國從18世紀到20世紀初都一直擁有世界最強大的海軍，讓不到兩千萬人口的英國主宰世界兩個世紀。正是由于金融的發達，導致了西方的崛起，而反觀中國，當時落后的金融也造成了近代中國的苦難，分析的很深刻。
作者另外說中國的儒家文化其實是一種保險，因為在古代社會個人經濟風險交易功能主要由家庭來承擔，那就對家庭文化有相應的要求，在中國就有了儒家文化；如果這種功能主要由市場來承擔，那么社會政治法律制度必須有相應的內容，在此背景下西方發展出自由、民主與法制，與此同時，西方的“家”越來越成為一個單純的精神生活細胞，以兄弟姐妹間、長輩與晚輩間的感情交流為基礎。因為西方有發達的金融市場，保險就可以用市場來取代，市場使個人更加自由，不再受儒家文化的影響。父母在退休后仍然可以保持自己的獨立人格，不需要受后代的支配。對于兒女來說，他們也不用感到“孝”的責任壓力，但他們出于愛父母還是可能選擇自愿去照顧父母。但是沒有了壓力，人會更加的輕松。
作者在分析公司時提出，公司不舉，則中國終不可以富，不可以強。西方之所以強大，在于他們有匯集大量資本、“集中力量辦大事”、分散創業風險的方式，亦即公司。因為公司的強大，帶動了整個社會的繁榮。作者從經濟角度對于國家發展的分析非常到位。
在談到創新創業時，作者說到創新、創業成就的實現是由于資本市場培植、催化的結果。尤其是股市，股市給社會提供的不只是表面上的融資，更重要的是提前估價創業者的成功，并加速實現創新者的成果，給社會貢獻活生生的創新榜樣。沒有金融市場，就沒有股市，沒有股市，就沒有風投、PE投資，那么創業、創新風險就無法在更大范圍內分散，也就不會有國家的強盛。
這本書使我對于金融有了一些初步的了解，在沒讀這本書之前我就是個金融小白，這本書算是金融的啟蒙教材，其中的以上觀點使我深受啟發，影響了我以后的決策，也許一本好書的作用就是可以改變一個人，往好的方向改變，而這本《金融的邏輯》就是這樣的一本好書。
讀后感的作文 篇5
盜刀賊=52÷4
盜刀賊=13
原來，數字13就是盜刀賊。小強用自己的聰明機智幫助數王國找到了丟失的寶刀。我也最佩服他。
讀完了這本有趣的數學童話，我深有感觸。回想現實生活中的我，跟書中的主人公小強相比，還差了很多。經常因為馬虎做錯題，鬧笑話。每當我遇到一些難題時，就會刻意避開這些復雜的題型，懶得思考。現在想來，其實有些題看似復雜，其實很簡單，只要肯多動筆，肯鉆研，再加上一點細心，完全可以把它攻克下來。倘若零國王讓我幫忙找盜刀賊，恐怕盜賊早就逃之夭夭了。
亡羊補牢，猶未晚矣。再有幾個月我也要投入到小升初的戰役中去，數學當然占有很大的分值，如果學不好，肯定考不上一所好初中。看著校信通的小博友們紛紛考上了自己心儀的學校，我的心里很是羨慕。我也要抓住時機，努力學習數學，實現我的心愿。
《奇妙的數王國》這本書帶給我很大啟發，讓我受益匪淺，也讓我對數學有了更深刻的認識，原來我認為枯燥無味的數學竟然變得如此有趣，吸引我看下去。更激發了我學習數學的興趣。聽完我的介紹，你們是不是也很想一睹為快呢？朋友們，讓我們一起走進奇妙的數王國，感悟其中的樂趣和智慧吧！
自評：這本書也是我們學校讀書漂流活動的其中一本。原本以為它很枯燥，翻開一讀，卻發現數學其實很有趣。寫了篇讀后感，歡迎博友對指導建議。
新的一周，祝大家開心愉快。
讀后感的作文 篇6
我的大學我已經讀完了，讓我給你講講吧：
這部分說了高爾基到了喀山，帶著去大學讀書的愿望去了大學，可高爾基沒錢，所以高爾基只能流浪，和小偷、乞丐在一起。社會上的腐朽使他想自殺，可是沒有成功又受了傷。傷好以后，他離開喀山，重新走向回鄉流浪的道路。高爾基飽經了人間的辛酸，高爾基面臨的環境相當惡劣，在重重困難面前，他始終堅持讀書，堅持追求真理和知識，不放棄，希望就在前方。而且他不論在碼頭當搬運工還是在面包房做學徒，只要一有空，就會抽時間看書，并且要將自己所學到的一切用到生活中去，這讓我敬佩。
我最喜歡高爾基的是渴望讀書的那種精神，這讓我震撼。所以我喜歡高爾基。
這部分很好看，我推薦大家看。
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