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愚人節

愚人節的作文600字

時間:2021-08-31 19:17:04 愚人節 我要投稿

【必備】愚人節的作文600字3篇

  在日常生活或是工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編收集整理的愚人節的作文600字3篇,歡迎大家分享。

【必備】愚人節的作文600字3篇

愚人節的作文600字 篇1

  光陰似箭,歲月如梭,往事猶如銀河中的繁星一般,現在我來摘取一顆與你分享。

  “噓,有情況!”正當各路英雄“華山論劍”時,探子突然來報,讓各路好漢惶恐不安。教室里立刻安靜下來,英雄好漢們忙拿出“擋箭牌”——書。偌大的教室里立刻悄無聲息,不要說掉根針,就是咽口唾沫也能聽見。

  嗒、嗒、嗒……又聽見一陣熟悉的高跟鞋聲,由遠及近地傳來,讓好漢們的心也隨著高跟鞋進行曲而搏動著。原指望這節自習課老師開會,我們可以好好兒地“煮酒論英雄”,但……唉,命苦哇!當最后一節“音符”停下時,老班捧著一沓試卷站在門前。

  “看樣子,大家都很認真嘛!”不冷不熱的一句從老班的嘴里迸出,傳入我們耳中,讓我們捉摸不透,老班那似笑非笑的面孔更讓我們心驚膽戰。

  “為了檢測各位的復習情況,大家準備一下吧,開始考試。”老班不緊不慢地說道。“我的天,不是說好下周才考的嗎?怎么……一定是老班看我們紀律不好,借機……”眾好漢心中憤然,卻不敢吱聲。

  “順便告訴大家,這次考試將列入成績單,期中考試后一并通知家長。”眾好漢心頭一驚,那鮮紅的心已被驚成紫色。“順便通知一聲,為了讓大家不要考得太差,所以給一點兒時間復習。”“耶!太好了!”眾好漢差點兒異口同聲地喊道。于是,君子不像君子,淑女不像淑女,一個個全神貫注地看起書來。

  丁零零……下課鈴響了。奇怪了,怎么不發試卷?這時,只見老班奸詐地說:“看你們忠誠,考試改在下周進行。”全班一片嘩然。“對了,今天是你們的節日!”老班說道。“什么?”眾好漢問道,“今天幾月幾號?”“4月1號,啊,愚人節!”

  這一堂愚人課真讓人回味無窮。

愚人節的作文600字 篇2

  今天,春雨綿綿,我剛從暖和的被窩里爬起來,就看見日歷上一行紅色的字——四月一日。“啊哈!到愚人節了!前往不要被騙啊!”一番洗漱之后,我變邁著愉快的步伐走向學校。

  來到學校,我走在熟悉的樓梯上,一點兒也不感到乏力,也許是節日似的某種情緒吧!走到教室門口,咦?門外怎么沒有一個人?門也掩著。我正想一腳踹開門,突然,細心地我發現門上有白色的東西,像個杯子。我輕輕一推門,杯子掉了下來,差點濺我一身水。“愚人節快樂!”躲在門后的同學突然躥出來,嚇了我一跳呢!

  過了一會兒,也不只是誰說了一聲“劉老師來了”,教師的氣氛立刻緊張起來:有的在門上放粉筆盒,有的出去放哨,更多的不知所措的在教室里轉圈。準備好之后,我們都屏息等待老師“上當”。“砰”的一聲,門開了,粉筆盒掉了下來,我們都歡呼起來,結果被打的卻是一位同學,劉老師怒氣沖沖地站在后面,后來,我們都被訓了一頓。

  第一節課下后。我靈機一動,對劉老師耳語說:“劉老師,幫我一下忙,下午你只需如此如此……”劉老師聽得津津有味,很講義氣的`說:“好!這個夢我幫了!”

  下午布置作業的時候,劉老師詭秘的說:“誰現在做的最好,就可以不做作業!”此話一出,教室里立刻炸開了鍋。有的人遲疑不決,懷疑自己的耳朵聽錯了,有的卻已經做得端端正正的了。“愚人節快樂!”劉老師終于說出了這句話,并會意的對我笑了笑,我也忍俊不禁,笑得前俯后仰。

  啊!真是以其人之道還治以其人之身啊!同學們也被我們騙了!真是個快樂的愚人節!

愚人節的作文600字 篇3

  愚人節與古羅馬的嬉樂節和印度的歡悅節有相似之處。從時間的選擇上看與“春分”(3月21日)有關,因為這期間天氣常常突然變化,恰似是大自然在愚弄人類。在這一天,人們以多種方式開周圍的人的玩笑,但最晚只能開到中午12點,這是約定俗成的嚴格規矩。記得那次愚人節對我有了極大的影響。下面我來給你講一講。

  那天早上我來到學校,被好朋友告知今天是愚人節,可我沒在意認為會有人對我那樣。第一節課上完后,英語老師叫我下午到她辦公室來。

  下午來的時候我在路上一直想這個問題。我來到辦公室只見桌子上有一張紙條。只見紙條上寫著要我到校長辦公室把用的文件搬來。于是我快馬加鞭來到辦公室,只見校長辦公室門正關著。沒辦法,只有等了。學校的風景讓我都看了好幾遍了,可我卻沒看見英語老師的影子。上課鈴響了,我不得不進教室。在路上,一陣風吹來我猛然想起今天是愚人節。啊,我被老師給騙了,不行,一個報復計劃在我腦海中。

  上完第一節課后,英語老師故意問我為什么沒有去,還讓她搬的很晚。我也假戲真做,故意說我等了很晚,并帶去了餃子。‘什么,餃子?’‘對呀’。她很后悔沒有吃到餃子,并對我說了實情。

  第二節課上后,我悄悄地給同桌說了起來,我忍不住笑了。這時,英語老師拍了一下桌子,英語老師憂郁的眼睛看著我,我臉一下子紅了,老師看了我兩三秒后,便繼續講課了。

  下課后,老師把我叫住,問我上課問什么笑,我一五一十地回答。老師說愚人節可以開玩笑,但不可以荒費了自己的學業。我深深的點了頭。

  同學們,你們是怎么過愚人節的呢,快來分享一下你們的快樂吧!

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