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動作文

自己動手作文400字

時間:2022-11-25 15:35:56 動作文 我要投稿

自己動手作文400字(精選26篇)

  無論是在學校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編幫大家整理的自己動手作文400字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

自己動手作文400字(精選26篇)

  自己動手作文400字 篇1

  今天我們去青少年宮航模工作室參加實踐活動。

  從擁擠的公交車上下來,我深吸了幾口新鮮空氣,老師就把我們帶到三樓一間教室,孟老師就是我們今天下午學習的時間老師。老師先給我們做示范:先清點袋子,有6個大件,12個小件,長的有5個,竹棍一根,雙面膠兩個,還有機翼和尾翼......老師先把橡皮筋動力飛機的骨架裝好,再用雙面膠把飛機的——用鳥兒說是羽毛裝好,把橡皮筋裝上去,一個橡皮筋動力飛機就做好了。

  老師發完材料就讓我們自己做了。

  我先裝動力飛機的前面“翅膀”、“尾巴”“骨頭”。我費了九牛二虎之力才裝好了骨架,我長長的吐了一口氣,可又回過神來仔細看了一遍,啊!做錯了,我精心改造了一番,但我還是沒有發現自己做錯了,我毫無想法的做了下去。

  待我裝好了飛機給老師看,老師卻說我做錯了,我垂頭喪氣地回到座位上,把飛機給拆了,做錯的部分重新做了一次,已經要下去試飛了,我看著自己做的飛機,雖然不是很滿意,但這畢竟是我自己做的,最心愛的。

  看著飛機飛上藍天,我心里充滿欣慰,做航模給了我許多快樂和欣慰。

  自己動手作文400字 篇2

  今天,我要和媽媽做一次跟以前不一樣的胡辣湯,就是要自己買料做胡辣湯。因為我實在吃不下去市面上賣的那種“咸死人”胡辣湯了。

  中午吃過飯后,我和媽媽就穿好了衣服下了樓,踏上了去運輸菜市場的路。因為去的太晚,走在路上的時候我就擔心了,萬一市場上沒有人賣調料了怎么辦?會不會賣東西的人都回家了?我會不會白跑一趟?……一路上,我的腦子被這些“亂七八糟”的東西塞滿了,根本沒法想其它事情了。

  到了菜市場,我遠遠的就看到了賣調料的人。我們依次買了花椒、八角茴香、丁香、黑胡椒、姜等。可到了黑胡椒的時候,我卻傻了眼了。那些黑黑的、硬硬的,跟我的塑料子彈大小的“小豆豆”原來是黑胡椒啊!你知道我們為什么不買白胡椒嗎?因為那個賣調料的叔叔說,白胡椒調味稍次。然后,我們依次把它們打成了粉狀。

  回家上網一查,我們才知道黑胡椒和白胡椒是同一種植物上結的果實,只是黑胡椒比白胡椒早摘罷了。此外,黑胡椒比白胡椒味道更濃郁。白胡椒以藥用價值為主,調味次之。它們都有散寒健胃等功效。

  自己動手作文400字 篇3

  今天,外婆教我用縫紉機做紅領巾。

  在外婆的指導下,我把一塊三角形紅布的邊緣折起來,放在縫紉機壓腳下面壓好備用。

  接下來就要準備縫紉機的面線和底線了,其中面線準備起來最麻煩。我先把一卷紅線放到插線器上,接著拉出一截線,從放線器的小孔中穿過,放到夾線器的一條縫中,把線圍著夾線器繞一圈,經過夾線板,穿過挑線器,最后穿過針眼,這才把面線準備好。

  相對來說,縫紉機的底線就好裝多了。把底線輪放到底線器里,再把底線固定好,就行了。

  開始做紅領巾了。我把腳放在縫紉機腳踏板上,開始用腳踩踏板。腳在踩,手也不能閑著,要配合大輪的轉動而后退,否則,手就會被縫紉針給扎了。

  你別以為做紅領巾很簡單,其實很難的!在縫邊時,很容易跳線。一旦跳線,兩邊就連不到一起,連不到一起就等于白忙活了。

  在外婆的幫助下,我終于做出一條鮮艷的紅領巾,盡管累的腰酸背痛腿抽筋,但我看著自己動手做出來的紅領巾,心里樂開了花。

  自己動手作文400字 篇4

  人生有許多第一次,比如第一次走夜路,第一次去買東西······但令我至今仍然記憶猶新的就是第一次動手做飯了。

  說來也巧,那天正好媽媽加班,爸爸又出車,家里就只剩下我和哥哥兩個人。我們這兩個向來是衣來伸手飯來張口的“小皇帝”在那天居然動手做飯了。(話外音:那是實在餓得前肚皮貼后肚皮了,要不然一定堅持到媽媽回來。)

  由于本“檢查官”經常“檢查”媽媽做飯。(就是媽媽做飯我看著)所以做米飯這一關難不倒我的。我先把兩碗米洗干凈,放入電飯煲里,倒入一些水。這個倒水可有講究,要求水位沒過大米大約小手指一節,看到沒有,這就叫做“經驗”。在本人“精湛”的廚藝下,香噴噴的大米飯就完成了。

  不過,接下來的炒菜可就不這么順利了。要說這人倒霉,真是喝涼水都塞牙。這不,倒霉事就接二連三的發生了。

  炒菜炒菜,最主要的原料就是菜了。可是這幾天家里的菜奇缺,我和哥哥找了半天居然才找到4個辣椒和幾根蔥。可是這兩樣也不能在一起炒呀。唉,真是的,哪怕再多幾個土豆也行啊。

  接下來便是本“大廚”大顯身手的時候了。平時看媽媽做菜都是先熱鍋,再切菜,等媽媽把菜切完了,油也開了。于是,我也決定按照媽媽的步驟做。

  可是,沒想到我把油倒鍋里,去切辣椒,這笨手笨腳的等油都開了我連一個辣椒都沒切完呢。平時看媽媽切不都是挺快嘛,怎么到我這就這么慢了呢。這是我就想熱鍋上的螞蟻——急得團團轉。

  自己動手作文400字 篇5

  星期三中午,我參加了端午節防蚊香包制作活動。

  活動開始了,老師先發材料——一粗一細的兩根紅繩子,一塊具有中國風的紅布以及一根細小的針。看完水晶老師的示范,大家便開始做了起來。我先把紅布對折一下,使反面朝上,接著把細線穿進針的洞里。這可煩了,因為洞小的緣故。所以我費了九牛二虎之力,終于把線穿進洞里了。接著把線打結,這是因為縫的時候要固定。我打的是每個人都會的結哦!把繩子一繞,形成一個圓,然后把繩子繞進去,結就打好了。

  要進行最難的一步了,——縫,我先把針從反面穿進去,從另一面拉出來,就這樣反反復復,雖然老師說要縫得密,但我一點也沒有耐心,所以草草地縫著兩面。咦,怎么回事,原本應該是橫著的線不知不覺中居然豎起來了。這可怎么辦!我看了一會兒,發現是穿的面錯了。唉,看來不能再這么不認真縫了。我開始仔細看,生怕再縫錯。“嘶”一不小心扎到手了,好疼!但不經歷失敗哪來的成功呢?在縫補的道路上,這是不可避免的啊!我又靜下心來慢慢縫,好不容易把兩面都縫好了,接著翻過來,一個小袋子就出現在你眼前。

  把僅剩的一面的邊緣朝里面折一下,用線縫起來。這樣看著就美觀。把邊緣縫好之后,我就拿著袋子去水晶老師哪兒塞棉花了。塞好了,老師在袋子戳了三個洞。我接過袋子,把粗紅線依次穿過每個洞,在洞口打上一個蝴蝶結,防蚊香包就完成了!

  自己動手作文400字 篇6

  在我小學四年級時,媽媽幫我報名DIY創意點心的活動,本來我并不想去,因為路程太遠了,但我看到簡介之后,覺得內容很吸引人,便勉為其難的答應了。

  一開始,老師要我們做腌番茄、擂茶及畫糖,這些東西我都很喜歡,所以我很興奮,便認真的聽老師講解。我在聽老師解說時,原本覺得很簡單,但實際做起來并不容易,像腌番茄,首先要先把小番茄的“衣服”撕開,別小看這個動作唷!因為有不少人不但把它的“衣服”給脫了,連它的身體也一起吃掉了,不過還好我過關了,所以就可以進行下一個步驟,就是把番茄放在有醋的玻璃瓶里,再放進冰箱里冰三天就好了。過了三天后,我迫不及待的拿出來品嘗,“哇!甜甜酸酸的,好好吃唷!”我吃完之后,忍不住贊嘆,還有一股成就感涌上了心頭。

  孔子說:“工欲善其事,必先利其器。”在開始動手做之前,一定要先做好準備,就像做腌番茄一樣,如果你沒有仔細聽老師講解,按部就班的去做,你就無法嘗到成功的甜美果實。

  自己動手作文400字 篇7

  "還是自己動手好''這個道理是我最近一件事中悟出來的。那我現在就把這件事講給你們聽,相信你們也一定會贊同"還是自己動手好''這個說法的。

  每次老師布置寫作文時,我不是抄作文選的,就是抄同學的,因此,作文水平一直沒有得到提高。星期三下午,我跟同學借了一本書,叫還是自己動手好內容大概是:一位科學家要做一項很危險的實驗,本來他可以讓工作人員做這項實驗,但是他卻自己親手做,并成功地完成這項實驗,還完整地記錄下了過程。看完后,我覺得自己應該學習這位科學家,自己寫作文,不能依賴別人。于是,我有空就寫,把寫好的作文交給老師改批。日積月累,我寫的作文稿子越來越多,寫作水平也提高得很快。現在,我寫作文以是班中的佼佼者。不信,你出題目,我可不怕你。因為寫作文現在對我來說是"張飛吃豆芽-小菜一碟

  我相信在寫作上,再多的.名人名句也抵不過"還是自己動手好''這句話。

  自己動手作文400字 篇8

  這個道理是我最近一件事中悟出來的那我現在就把這件事講給你們聽,相信你們也一定會贊同'還是自己動手好''這個說法的

  每次老師布置寫作文時,我不是抄作文選的,就是抄同學的,因此,作文水平一直沒有得到提高。星期三下午,我跟同學借了一本書,叫<<還是自己動手好,內容大概是:一位科學家要做一項很危險的實驗,本來他可以讓工作人員做這項實驗,但是他卻自己親手做,并成功地完成這項實驗,還完整地記錄下了過程。看完后,我覺得自己應該學習這位科學家,自己寫作文,不能依賴別人。于是,我有空就寫,把寫好的作文交給老師改批。日積月累,我寫的作文稿子越來越多,寫作水平也提高得很快。現在,我寫作文以是班中的佼佼者。不信,你出題目,我可不怕你。因為寫作文現在對我來說是'張飛吃豆芽—小菜一碟。''

  我相信在寫作上,再多的名人名句也抵不過'還是自己動手好''這句話。

  自己動手作文400字 篇9

  今天下午,老師給我們布置了一道回家作業是整理自己的房間。我想:正好自己的房間已經亂了,應該整理了,只是要寫一篇作文,哎,只得遵命。

  回到家里,我就忙開了。我先整理床鋪,因為那里最亂。我先把被子折疊起來。折疊被子可不是件容易的事情。我想把被子弄成四方有棱角,可是,它就不讓我稱心如意。把那個地方弄平了,這兒又皺了。我折過來翻過去,擺弄了好久才把被子疊整齊。然后,我把被子放在凳子上,拉平床單。我一個角一個角地拉直,又用撣帚在床上撣,撣去了床上的灰塵。然后,我把被子放回到床上中間。嗯,不錯!

  灰塵會飄起來的,弄得整個房間更不干凈了。聽了媽媽的話,我很快把地掃干凈了。

  通過這次整理房間,我懂得做父母真累,他們為了讓我們讀書生活去上班。下班回家,拖著疲勞的身子,還要做許多家務,還要替我們整理房間……我們已經長大了,不能夠再加重家長的負擔。我們應該多做一些家務事來減輕他們的負擔。同學們:讓我們自己動手吧!

  自己動手作文400字 篇10

  去早餐店吃粉或面,我最喜歡店里準備的辣椒刀豆。薄薄的片片,清脆的口感,有點辣有點酸。每次我都能吃很多,有時一碟吃完,我還會自己去添。

  后來,提倡自己在家做早餐。對此,我一直很贊同。早餐一般吃得很簡單,炒口蛋炒飯或者下些面或粉,對付過去便可以了。

  吃得餐數多了,我開始想念辣椒刀豆的滋味。可是,不到人家店里吃早餐,也就不能去蹭吃辣椒刀豆。

  也可以去店里面買,可是味道一定不正宗。

  最后還有一個解決辦法——自己做!

  買回幾塊刀豆,細切成片,熱水焯熟,晾干,拌入剁辣椒,攪拌均勻,裝瓶,密封,冰箱冷藏。

  第二天,我已經迫不及待想要嘗嘗鮮了。

  即使有剩飯可以炒蛋炒飯,我還是去買了面條回家。下好面條,我就很欣喜地把辣椒刀豆放到桌上。吃一口面條就吃幾片刀豆。還別說,與早餐店的比,一點也不遜色。爽脆爽脆的,有點辣,有點酸,真好!吃起來真過癮。

  我一直在糾結,到底是一次性吃多點,三兩餐就吃完好呢?還是每天少吃兩片,留著慢慢品嘗好呢?

  最后要說的是,辣椒刀豆好吃,其實功勞在老媽做的剁辣椒,簡直太好吃了,有媽媽的味道。

  自己動手,豐衣足食啊!

  自己動手作文400字 篇11

  今天晚上,我做完數學作業,剛要去看會電視,一看今天穿的襪子還沒洗呢!再說,媽媽每天上班那么辛苦,我于是決定嘗試一下,自己動手洗襪子。

  我跑到正在干家務活的媽媽旁邊對她說:“媽媽,今天我來洗自己的襪子。”媽媽是愣了一會兒就微笑地說:“好啊!記著一定要多搓幾下,把襪子洗干凈!”

  我頓時興奮不已,連忙跑到沙發旁去拿襪子。我先端來一盆水,將襪子浸濕,然后把盆端到衛生間。突然我想起以前媽媽說的,腳趾和腳后跟要重點洗。于是,我從柜子里拿出一塊肥皂,在腳趾和腳后跟處打了幾遍肥皂,等放下肥皂后使勁在這兩個部位搓起來。小污點就像在變魔術,一個一個“跑”掉了。

  第二只襪子我也如法炮制,很快就將兩只襪子洗完了。我又仔細地檢查一遍,發現一只襪子上還有一個頑固的小污點,我只好繼續仔細、使勁地搓了一陣,小污點乖乖地溜走了。

  最后,在清水的幫助下,我終于把襪子洗干凈了。

  我將這雙襪子晾在外面的衣架上。夜晚的星空把這雙雪白的襪子襯托得特別美麗,我的心里就像喝了杯蜂蜜水那樣甜。

  自己動手作文400字 篇12

  今天是周末,一覺醒來發現已經10點半了,本來打算給媽媽做早餐的,現在可以變成做午餐了,我連忙爬起來穿好衣服,刷牙洗臉。

  走進廚房,發現媽媽已經開始準備做飯了,我急忙說:“媽媽今天讓我給你做吧,給我一次照顧您的但也是表現我自己的機會吧!。”媽媽聽了,眼睛都笑成了花,把鏟子給了我,媽媽對我說:“小心點”。

  我拿起鏟子,所平底鍋放在煤氣上,慢慢的打著火,等到鍋底沒有水點的時候,我倒了一點花生油,過了一小會,就看到鍋里的油冒上了一點點煙,我知道油燒熱了,我把試先切好的肉放進了鍋里,開始炒了起來,又把生菜放進鍋里炒,過了一會,我拿出調料盒,在鍋里放了一勺鹽和糖,然后又拿起鏟子把鍋里的生菜炒了一下。這個時候,不久,我的生菜炒肉絲就做好了。這時,聽到屋里的媽媽喊:“奇奇,你把冰箱里的紅腸熱一下”,我把紅腸倒進了鍋里炒了一下,很快紅腸就熱了,然后我就把它盛了出來,端到了桌子上,和媽媽一起吃飯。

  可能我的菜味道沒有那么香,但是我覺得自已動手來為自己和別人服務是一件另人非常開心的事情。媽媽津津有味的吃著。我知道這是媽媽在鼓勵我呢。

  自己動手作文400字 篇13

  今天下午,我早早地來到作文班,只見高老師笑嘻嘻地走進教室說:“上次讓同學們帶的方便面和茶葉,同學們都帶了嗎?”“帶了”同學們異口同聲地回答道。“好,現在我們開始泡面吧!”說著,老師去辦公室拿水壺。

  在老師燒水的時候,我趕緊先拿出準備好的碗,將我帶的方便面袋子打開,哇,里面有很多調料呢!我小心翼翼地拿出方便面放入碗中,再拿出調料包開始往碗里放,調料有固體的,有液體的,還有粉末的。真是五花八門啊,當我撒完調料時候,水也燒開了。我小心翼翼地提提水壺,生怕開水燙到我的手,將水倒入碗里后,把方便面的袋子打開鋪平放到碗上當蓋子,開始默默等待,還沒幾分鐘我就開始著急了,不時地拿開蓋在碗上的袋子看看,方便面終于煮好了,我迫不及待地嘗了一口“呀”我尖叫一聲,原來方便面太燙,燙著我的嘴了,真是心急吃不了熱豆腐啊!過了一會兒,方便面不那么燙了,我狼吞虎咽地吃完了方便面,嘴里還回味無窮,這是我吃得最美味的泡面。

  靠自己動手做的方便面,可真香啊!看來并不是自己不會做,只是平時太懶了,都是靠父母做好享受的,今后還要多多動手才能提高自己。

  自己動手作文400字 篇14

  俗話說得好,知錯能改,善莫大焉。誰都有做錯事的時候,我也不例外。

  媽呀,不好,一天在家閑來無事,不知怎么的就拿到媽媽的口紅涂起來,可能用力過大,一不小心,折斷了。這時我嚇得膽戰心驚,冒出一身冷汗。

  沒事,你不用緊張,這時飛來一只魔鬼精靈,在我耳邊調皮地說道,你媽媽問起來,你就打死不承認,裝作若無其事的樣子。我信了魔鬼精靈的話,輕松地點了點頭。

  第二天早上,媽媽發現口紅斷了,走過來輕聲地問道:曉曉,是不是你把媽媽口紅弄斷了?沒有啊,我連碰都沒碰你的口紅。我故作鎮定地說道。媽媽自責的喃喃自語道:唉,那就是我自己不小心弄壞的!這時我的心里忐忑不安,像打翻了五味瓶,真不是滋味兒!

  小朋友,媽媽最喜歡誠實的孩子了!此時飛來一只誠實而又善良的精靈,在我耳邊溫柔地說道:請相信我,只要誠實,媽媽一定會原諒你的!

  是啊,我一定要做誠實的孩子!我突然鼓起勇氣,向媽媽承認了錯誤。媽媽欣慰的對我微笑道:一支口紅算什么,知錯能改才是好孩子!

  是啊,社會主義核心價值觀的個人層面:愛國、敬業、誠信、友善,我違反了誠信這一條。

  在以后的成長道路上,我一定要講誠信,要誠實的面對自己,對待他人。

  自己動手作文400字 篇15

  每個人都有優點、缺點,我很馬虎,可是我很懂事。

  記得,有一次弟弟生病了,媽媽帶著弟弟去醫院,我放學回家后家里空無一人,此時的我早已饑腸轆轆。于是,我就想媽媽平時都是怎樣做飯的。我走進廚房仔細地“搜索”了一番,發現了剩下的米飯、還有雞蛋和小蔥。我把手洗干凈,系上媽媽的圍裙,開始操作。首先,把雞蛋、蔥末、調味料都準備好。然后,開火,放油,等油燒得差不多了,我就把雞蛋炒一會,等雞蛋炒得差不多后我把雞蛋搗碎,再放入米飯繼續翻炒。最后,撒點小蔥,放鹽出鍋,再翻炒幾下,一碗香噴噴蛋炒飯就做好了。我先給媽媽和弟弟留了一碗,剩下的就是我的。

  正當我在享受自己做的美食時,媽媽回來了。媽媽抱著弟弟,滿身的疲憊。我趕緊讓媽媽坐下休息,給媽媽倒了一杯熱水,然后,把我留給他們的蛋炒飯端過來。媽媽很驚訝:“這是你做的蛋炒飯?”我笑著說:“嗯嗯!請媽媽多給點建議!”媽媽摸摸我的頭,也笑了!

  晚上,我聽媽媽和爸爸說,“我們的兒子真的懂事了!”

  其實,爸爸媽媽都很忙,也很累,我們能給他們做一點力所能及的事,這才是真的懂事的孩子!從那以后,我經常嘗試著自己做飯,努力地去做好爸爸媽媽的家庭“小幫手”!

  自己動手作文400字 篇16

  在六一兒童節那天,我有幸參加了中央商場攜手銅陵日報舉辦的小記者和留守兒童“六一”聯歡活動。

  上午我早早地來到了活動現場,由于下雨,活動場地改到了中央商場七樓。雖然那天下著傾盆大雨,但是還是有許多小記者和各個學校的學生代表以及許多留守兒童代表來到了活動現場。

  上午9點半,活動準時開始了。第一項活動內容是留守兒童代表和各個學校的優秀學生代表共同制作蛋糕,同時還有小記者上臺表演精彩節目,其中最好看的是我校安然同學表演的小提琴曲《漁舟唱晚》,贏得了陣陣掌聲。節目表演完了,蛋糕也做好了,接下來到了本次活動的重中之重——中央商場向兩所學校捐贈體育用品和圖書。隨后小學生代表和小記者紛紛把自己準備好的禮物拿上臺去,和留守兒童學生代表進行交換。有的帶了畫,有的帶了一大袋水果,有的帶了好吃的,還有的帶了圖書、筆、文具盒等。

  交換禮物結束后,主辦方也邀請了我們校園小記者一同上臺制作蛋糕。

  活動最后,大家站上舞臺中央拍照留念,握手告別,整個活動在歡聲笑語中圓滿結束!

  自己動手作文400字 篇17

  周末晚上,爸爸和媽媽打電話說有事要晚點回來,只剩我一個人在家。心想:“太好了!” “太好了!”家中處處都能聽到我的叫喊聲,我趕緊打開電腦, “嘻嘻”,我今天要好好的玩一通。

  可是玩了不一會,問題就來了,我好餓呀。對了,家里還有沒有零食了?我趕緊打開盛零食的盒子一看,呀!盒子里空蕩蕩的什么都沒有了。我這才想起來了,零食昨晚被“可惡”的老爸都給吃光了。我想了一會兒心里說:“算了,忍一忍就好了。”可是沒過一會兒肚子又開始發出“咕,咕”的叫聲。沒辦法,只好自己動手做飯了。

  先做米飯,我回憶著媽媽平時做飯的步驟:先將大米反反復復的洗干凈,然后放在電飯鍋里加上適量的水,蓋上蓋。接著又將西紅柿切好后,放在鍋里來回翻炒最后加上少量的水,沒過一會水開了,打三個雞蛋雞蛋,稍稍翻動,不一會西紅柿蛋湯就做好了。這時我忽然聞到有股糊了的味道,我趕緊關了電源將鍋蓋打開一看,沒關系只糊了一點。

  爸爸媽媽回來了,看著桌子上的飯菜,再看看我的“小花臉”開心的笑了。爸爸趕緊去扒了幾口飯,沒吃幾口就作出了一首小詩:“咸味豆角淡味瓜,米飯做的還不差。學習做飯好榜樣,這種精神值得夸。”

  自己動手作文400字 篇18

  一天,我看見電視里的小朋友自己動手做泡泡液體來吹,就心血來潮也想自己動手嘗試一下。

  我先找了一個大約80毫升的裝口香糖的空瓶,然后向里面加了30毫升的自來水,接著又小心翼翼地加了幾滴洗潔精,用吸奶的塑料管攪拌均約后,開始試著吹,遺憾的是,吹不出來。是不是濃度不夠?我又加了兩滴洗潔精,還是不行。最后,又加了一滴,終于可以吹出來美麗的泡泡了。

  我用嘴輕輕一吸,微仰起頭,向空中輕輕一吹,美麗的泡泡就像小金魚在水里游泳時吐出的泡泡,一串串,很好看;有的泡泡就像小朋友手中五彩繽紛的氣球;還有的泡泡像燈泡。媽媽看我吹得那么悠然自得,也忍不住想試試,哈哈!一不小心吸了一口泡泡液,連忙去漱口。嘿嘿,大人有時候可真笨!我發現空中的泡泡是有顏色的,原來泡泡是透明的液體,經過太陽光的折射,就成了五顏六色的了。我吹出的泡泡像一串串晶瑩剔透的珍珠,它們調皮地飛到樹上,草叢里,路過的行人身上,好像在爭先恐后地捉迷藏,有趣極了!

  我喜歡吹泡泡,更喜歡吹自己特制的泡泡液。

  自己動手作文400字 篇19

  今天,我們班的黑板報終于大功告成啦!為了它,我們可花了不少心思呢! 首先,班干部和老師一起商量討論黑板報的內容。比如,我們就要在“六一”國際兒童節前加入少先隊,戴上鮮艷的紅領巾了!同時,奧運火炬就要在上海傳遞。所以,我們決定這期黑板報的主題圍繞歡度“六一”迎奧運。然后,我們開始上網查資料,收集有關“六一”、少先隊、奧運火炬傳遞的知識。我們還找了些精美的圖片作為插圖。

  資料找齊了,大家都利用早上早到學校的時間及課間休息的時間齊心協力干起來,有的負責寫內容,有的負責畫插圖,盡心盡力地做好自己的工作,最后出色地完成了任務。看我們出好的黑板報有多精彩啊!黑板報的右半部分是奧運火炬上海傳遞路線圖,人見人愛的福娃一邊拿著火炬一邊朝小朋友們揮手呢,讓大家一起關注奧運,支持奧運。左半部分的最上方寫著四個大字—歡度六一,中上部分有一篇動人的六一兒童節文章。下邊是古詩《靜夜思》。旁邊是少先隊入隊知識,讓同學們熟記隊章,早日加入少先隊。

  看著我們自己動手出的黑板報,我們心中充滿了高興和自豪!

  自己動手作文400字 篇20

  饅頭大家都應該吃過吧?你知道饅頭是怎樣做的嗎?如果知道,你有沒有自己做過呢?我今天就嘗了自己做的南瓜饅頭。知道是怎么做的嗎?就聽我細細道來吧!

  在奶奶的幫助下,我把剛煮好的南瓜盛起裝在盤子里,放在一邊。我再把面粉倒入一個大盆子里,接著,把南瓜倒進去。奶奶說:“和面要很大的力氣才行,你能行嗎?還是我幫你和面吧。”我想了想,說:“好吧。”只見奶奶先用筷子把南瓜和面粉和勻,然后用手用力地揉。我看奶奶有點累了,就說:“奶奶,您累了,讓我來吧。”奶奶有點不放心,就說:“你能行嗎?”我自信地說:“相信我吧,我能行!”奶奶點了點頭,說:“好吧!但你要用力哦。”我照著奶奶說的,放入了發酵粉,使盡了吃奶的力氣,不一會兒就把面和好了。接著奶奶幫我把面切成一小塊一小塊的饅頭形狀,然后小心翼翼地把它們放在蒸籠里蒸。沒過多久,一陣陣饅頭的香味撲鼻而來。又過了一會兒,奶奶告訴我饅頭蒸好了,我迫不及待地打開蒸籠,看見了金黃的南瓜饅頭,別提有多高興了!

  我趕緊嘗了一個自己做的饅頭,“嗯,真是又香又甜,味道好極了!”我對饅頭做出了評價。怎么樣,你想嘗嘗我做的饅頭嗎?

  自己動手作文400字 篇21

  今天上午,我從書包里發現了”生活必修課程“記錄表,腦海里突然蹦出了一個念頭——洗襪子,如果我學會了這項家務,以后每天要洗襪子我就可以自已動手了。

  說干就干,我便主動走到奶奶面前,輕輕地說:”奶奶,今天你洗衣服,襪子給我來洗!“奶奶聽了高興地連聲說:”好,好,我們的淇淇真的長大了!“

  我來到衛生間,在水池里放了水,再把襪子放在水池里浸泡。這時奶奶一手拿著自已的襪子一手拿著肥皂說:”今天你第一次洗襪子,先看我怎么洗你再跟著洗。“我跟著奶奶的步驟一步一步來,認真地學,首先,我把襪子用左手托住,右手拿肥皂往襪子上抹了又抹,抹好后,再用手”嚓嚓“地搓,為了再干凈點,我還把手伸進襪子里搓了呢!

  搓好后,最后一步就是把襪子沖干凈。我把臟水放掉,重新放滿水,又在水里搓,直到洗得沒有一點兒白沫才擰干,放進臉盆。

  我拿著襪子,把它們晾在陽臺上,一陣風吹過,襪子就翩翩起舞,好像在對我說:“小主人,謝謝你給我洗了一次澡,這次澡比在洗衣機里的舒服多了!”

  自己動手作文400字 篇22

  以前,我一直都是坐在餐桌上,等著媽媽把美食端到面前。然而有一天,我突發奇想:做一次糖水,做我最喜歡吃的腐竹糖水。

  這天,我好不容易才說服媽媽,讓我自己做一次糖水。我走進廚房,想了想平時媽媽是怎么做的,先放哪些東西,后放哪些東西。想完后,我就開始動手了:我先倒了一壺水進鍋里并開火,等水煮開后,我放了一塊冰糖進去。過了一會兒,我打了一個雞蛋進去,攪拌了幾下后,把腐竹放進水里再煮了一會兒就關火了。我趕緊把我的成品給大家嘗試。

  大家試了一下,媽媽說:“腐竹有點硬,雞蛋有點老,你是不是先放雞蛋后放腐竹?”“是的。”我回應道。“你應該先放腐竹,再放雞蛋!”“啊!一招不慎,滿盤皆輸!”我深深地感嘆道。

  第二天,我按照媽媽昨天說的步驟又試了一次,這回我增加了湯丸。等水煮開后,我先放湯丸,再放冰糖,煮了一段時間后,我就把腐竹放進了水里,最后才打雞蛋。我想,這次應該會成功。看見大家吃得津津有味,我就知道這次我做得很好吃,我更是吃得停不下口!

  通過這次動手,我感受到了自己動手的滋味。

  自己動手作文400字 篇23

  因為后天就是六一兒童節,所以我們的班主任余老師說要送我們一件非常非常特別的禮物。我很好奇,而且是非常非常的好奇,這件事我到下午才知道,告訴你們是做蠟燭哦!

  下午的第二節課快下課的時候,有兩個叔叔提著幾個大箱子、盒子和大袋子來到來到我們的教室里,余老師叫我們把桌上的書整理好以后在放進書包里,然后讓我們安靜下來,告訴我們這兩個叔叔是教我們做蠟燭的。

  我們開始做蠟燭了,做蠟燭的過程是這樣的:

  1、首先準備一個玻璃杯,在杯里放入一些彩色的沙子。

  2、放完了彩色的沙子就在上面加裝飾品(提醒一下,如果你也要做得話,要放當裝飾品的塑料花的話,做好的蠟燭千萬不要點燃)。

  3、將蠟加熱至液體狀態倒入已經裝飾好的杯中(提醒一下,如果你也要做得話,小心被蠟燙傷!)

  4、然后在蠟快要冷卻的時候放入燭芯。

  5、冷卻以后,好看的蠟燭杯就完成了。

  我非常喜歡自己做的這個蠟燭,我真感謝余老師給我們帶來這么多的快樂,真是感謝余老師!

  自己動手作文400字 篇24

  一提起涼粉,我的嘴里頓時充滿陣陣涼意;也不禁使我想起望梅止渴的故事,真想迫不及待地吃上一碗。

  今天,外婆特地買了一包自制涼粉的粉。打開盒子,里面只有一包小袋的粉。我想:這么小的一袋粉能做多少啊!外婆也這樣說。

  我放了一大碗水,根據說明書上的要求,把一半的粉放了進去。接著,我用筷子來回地攪拌。咦,怎么回事呀!為什么會像水一樣稀呢?我猜一定是粉放太少了。于是我把剩下的粉都放了進去。然后我把它放進了冰箱里。午覺醒來,我把涼粉拿了出來。哇,好似一塊晶瑩剔透的小玉石,漂亮極了。然而它卻是中看不中吃,咬一口,厚厚的,硬硬的,很不是滋味。再說,放粉時沒有放糖,會好吃嗎?

  第一次自制涼粉以失敗而告終,卻使我懂得涼粉在冷卻的時候才會凝固。第二天,我又如法炮制:倒少量的涼開水,放上一半的粉,放適量的糖,倒上2-3斤的熱開水,不斷地攪拌。雖然它還是像水一樣稀,但我吸取教訓,不加粉放進了冰箱。午覺醒來,果然不出所料,成功了;

  呵呵,我終于吃上了自己做的涼粉。太高興了。

  自己動手作文400字 篇25

  我們每個人小時候都有遠大的夢想,老師經常會問長大以后想做什么?醫生、廚師、飛行員、畫家……其實我想說:“我想當一名廚師或一名畫家。”因為他們能制造出完美的藝術品,我覺得是一件非常驕傲的事。今天我的愿望終于實現了。

  6月2日下午媽媽帶我去了一個非常神奇的地方,這個地方就是兒童實景職業大體驗,剛一進去我一臉茫然,這些都是什么?我不懂。工作人員給我一個10元的未來幣,我首先拿著未來幣進入廚師中心。一位阿姨給我們講怎么來做飯,怎么應對沒菜了這種現象,學會做菜做飯。結束后我覺得收獲特別多,它讓我知道了要自己動手才能豐衣足食,深深的體會到了當廚師的感受和責任。

  之后我來到畫畫的地方哇!太有藝術風味了,這次是私人創作主題,我心里很緊張,一進去我拿起畫筆開始創作。我的主題是花瓶,我一看自己的未來幣只有2個了,隨后我去了商店、銀行賺取未來幣。

  經過這次職業體驗,我的收獲非常多,它教會我很多東西。將來我長大了一定做個對國家有利的人。

  自己動手作文400字 篇26

  今天,張老師給我們拿出來了一副搞笑的畫。畫上有個小女孩。她真是有意思,她的頭大大的,身子卻小小的,走起路來肯定像企鵝一樣,搖搖擺擺的。我們還看見 她有一張可愛的小臉蛋,一對水汪汪的大眼睛。一只眼睛睜得大大的,另一只卻瞇成了一條縫。她還有一張笑嘻嘻的嘴巴,仿佛遇到了什么開心事。

  突然,我們發現小女孩的鼻子少了,很好奇。然后,張老師就說:“我們今天玩貼鼻子。”,張老師又說:“游戲規則是把“鼻子”貼在小女孩的臉上相應的位置上,貼中者有獎勵,而且是倒著走路貼鼻子。“我們聽了都興奮極了。游戲開始了,張老師先派了蔡麗文出馬,她接過“鼻子”,然后倒著走,比劃了幾下,哪知道鼻子被她貼到了蝴蝶結上。我們起初還以為她是貼鼻子高手,原來只是個新手,我們哈哈大笑。老師又請了我,我趕緊接過“鼻子”貼上去。本來已經貼對了,后來林圣浩假裝笑了笑。我見了后,立馬移了位置。最后我把小女孩變成了“二郎神”,同學們都笑翻了。

  到了最后誰也沒貼中。

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