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六百字作文

手足作文600字

時間:2021-08-29 11:43:22 六百字作文 我要投稿

手足作文600字四篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的手足作文600字4篇,希望對大家有所幫助。

手足作文600字四篇

手足作文600字 篇1

  莫名其妙家里就多了個你,莫名其妙我就成了姐姐,我的心情便百感交集。

  從你降臨這個家,你便以獨特的方式宣告了你的領地:陽臺上、臥室里全是你的小衣服、小被子;茶幾上、沙發上隨處可見你的玩具;連空氣中也彌漫中你獨特的氣息。因為你的到來,我常常半夜被你的啼哭吵醒,害我一夜失眠;因為你的到來,我常常被使喚去幫你打水拿紙尿片;因為你的到來,媽媽常常斥責我大聲說話吵醒了你,大聲關門嚇著了你;因為你的到來,爸媽很少對我噓寒問暖,常常忽視了旁邊眼紅的我。看你們一幅和諧溫馨的畫面,心中五味雜陳。好吧,說不討厭你是假的。

  一天,爸媽都在忙工作上的事,照顧你的重任就落在了我的頭上。你很乖,安靜的趴在我的肩上吃小手,口水一直不停的滴在我的衣服上。我伸手摸了摸你的臉,你轉過頭對我笑,沾滿口水的手不停的拍在我臉上。你的眼睛澄澈的像一汪清泉,小嘴紅潤而玲瓏,笑起來眼睛彎成一彎新月,像一位小天使。就是因為這樣,他們都把你視為珍寶,眾星捧月般寵溺著你?不由自主地,我心中一橫,加重手上的力度。你的嘴角立馬倒彎,哇的一聲,淚水噴涌而出。我這才意識到真的弄疼你了,慌忙抽回手,把你扔到床上就跑開了。慌忙的躲進我的房間,內心忐忑的從門縫里偷瞄:爸媽急忙跑來又哄又抱,你漲紅了臉,不停的揮舞小手委屈的大哭。聽著你撕心裂肺的哭聲,我惡作劇后的竊喜煙消云散。嘴上喃喃著滿不關心的話語,心中卻是滿滿的愧疚和心疼——你可是我的親妹妹啊!

  其實我早已習慣家里有個你;習慣了一放學回家看到你天真的笑臉;習慣了我吃東西時你撅著屁股,流著口水掰我的嘴;習慣了抱著你時蹭我一臉的口水;習慣了在你熟睡時躡手躡腳的躺在你旁邊,看你香甜的睡臉;甚至習慣了你旁若無人地弄亂我的書桌,扯壞我心愛的玩偶……很慶幸,這世界上又多了一個我愛的人,和愛我的人。

  愿,手足,情深!

手足作文600字 篇2

  同學之所以如手足,是因為他會在你失敗的時候給予鼓勵,在你悲傷的時候給予安慰,在你困難的時候給予幫助,在你驕傲的時候給予批評,在你……我就有一位情同手足的好同學,他叫黃**。

  那是一天上午,做廣播體操的時候,我和黃**隨著同學們一起下樓做廣播體操,一路上有說有笑。可是我剛走臺階口,一位同學突然從另一個臺階口沖出來,一不小心把我撞了個正著,我的腳一抖,身體向前一傾,“撲通”一下,腦門碰在堅硬的地面上,一瞬間頭昏腦漲,眼冒金星。周圍的同學紛紛圍在我身旁,一時間我耳邊只有嘈雜的議論聲,突然,我耳邊傳來一個溫暖的話語:“徐博,你怎么了?”哦,原來是黃**。于是,我吃力地應聲答著:“頭很暈。”黃**二話沒說,立刻扶著我上樓去休息,并囑咐在樓上的王卓群同學照顧好我。

  事后,我向他道謝,他卻回答:“不用謝,這是我應該做的,因為我們是——同學如手足嘛。“說完。我們互相笑了笑,就排上各自的路隊回家了。

  我和黃**就是這樣,不論誰有困難,對方總是第一個伸出援手,不論誰有高興的事,對方總是第一個分享。

  還記得一次,我做完作業去黃**家玩。由于我的到來,黃**顯得格外高興,把所有的事拋到腦后,和我盡情地玩起來。一直到吃午鈑。這時,黃**突然喊道:“我還有幾道奧數題不怎么會做,徐博,你能幫幫我嗎?”我看著黃**著急的樣子,連忙答道:“沒問題,我們一起研究那幾道難題吧!”說完,我就和他一起研究并很快攻破了那幾道奧數難題。黃**感激地說:“真謝謝你,要是沒有你,我可不知道怎么辦呢。”我大方地回答:“不用謝,同學是要互相幫助的嘛。”

  同學的每一次幫助都能助我渡過難關,每一聲笑語都能給我帶來快樂。同學如手足,我一會珍惜我和黃**如兄弟般的友情!

手足作文600字 篇3

  同學之所以如手足,是因為他會在你失敗的時候給予鼓勵,在你悲傷的時候給予安慰,在你困難的時候給予幫助,在你驕傲的時候給予批評,在你……我就有一位情同手足的好同學,他叫黃澤。

  那是一天上午,做廣播體操的`時候,我和黃澤隨著同學們一起下樓做廣播體操,一路上有說有笑。可是我剛走臺階口,一位同學突然從另一個臺階口沖出來,一不小心把我撞了個正著,我的腳一抖,身體向前一傾,“撲通”一下,腦門碰在堅硬的地面上,一瞬間頭昏腦漲,眼冒金星。周圍的同學紛紛圍在我身旁,一時間我耳邊只有嘈雜的議論聲,突然,我耳邊傳來一個溫暖的話語:“徐博,你怎么了?”哦,原來是黃澤。于是,我吃力地應聲答著:“頭很暈。”黃澤二話沒說,立刻扶著我上樓去休息,并囑咐在樓上的王卓群同學照顧好我。

  事后,我向他道謝,他卻回答:“不用謝,這是我應該做的,因為我們是——同學如手足嘛。“說完。我們互相笑了笑,就排上各自的路隊回家了。

  我和黃澤就是這樣,不論誰有困難,對方總是第一個伸出援手,不論誰有高興的事,對方總是第一個分享。

  還記得一次,我做完作業去黃澤家玩。由于我的到來,黃澤顯得格外高興,把所有的事拋到腦后,和我盡情地玩起來。一直到吃午鈑。這時,黃澤突然喊道:“我還有幾道奧數題不怎么會做,徐博,你能幫幫我嗎?”我看著黃澤著急的樣子,連忙答道:“沒問題,我們一起研究那幾道難題吧!”說完,我就和他一起研究并很快攻破了那幾道奧數難題。黃澤感激地說:“真謝謝你,要是沒有你,我可不知道怎么辦呢。”我大方地回答:“不用謝,同學是要互相幫助的嘛。”

  同學的每一次幫助都能助我渡過難關,每一聲笑語都能給我帶來快樂。同學如手足,我一會珍惜我和黃澤如兄弟般的友情!

手足作文600字 篇4

  昨晚,我和姑姑,姑父他們從天臺乘涼下來時,我感覺我的嘴很痛,于是我告訴了姑父。姑父一看,告訴我可能是口腔潰瘍,就馬上帶我去第八人民醫院檢查。那時已經很晚了。

  到了醫院,我們先掛了號,就在旁邊等著。我以為沒事,就在旁邊活蹦亂跳的。我看到姑姑在用手機查手足口病是怎么發病的,我就想:會不會我也得了手足口病?又一種聲音傳來:不可能的,不可能的,絕對不可能得手足口病的。兩種想法,真是讓我十五個吊桶打水—七上八下。

  終于到我檢查了,我一進去,那個醫生就看了一下我的手腳和嘴,診斷出我得了典型的手足口病,我一下子震驚了,不該發生的還是發生了。我全身開始發抖,醫生在病歷本上寫了好多字,我也看不懂,我更緊張了。

  醫生又叫我去驗血,我問姑父抽哪里的血,他說手指上,我想:會不會很痛啊?我又發抖得更厲害了。該抽血了,姑父說:“你用左手抽吧,你還要玩電腦呢!”我說:“算了吧!”我伸出了右手,沒過幾秒鐘,我又換成了左手。就這樣,我在左手和右手之間猶豫了很久。最后,我還是選擇“犧牲”了右手。過了大約5秒鐘,我準備尖叫了,護士就說好了。我說:就這點啊!多抽幾下好了!”把旁邊的人都弄得哈哈大笑。

  大約等了20分鐘后,終于拿到了驗血單。我們拿給醫生看,醫生說都還好,吃些藥就好了,以后要多注意衛生。頓時讓我放松了不少。看來我這條小命保住了。

  等我們出了醫院門口時,已經凌晨1點多了,還有其他小朋友還在醫院里哭哭鬧鬧,希望他們也能早日康復。

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