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【推薦】安全作文錦集10篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的安全作文10篇，希望能夠幫助到大家。

【推薦】安全作文錦集10篇

安全作文篇1

　　我每天都會想，老師天天說的安全有那么重要嗎？但當我遇到危險的事時，我才懂得安全對我有多重要。

　　全世界的人，不管是老師還是學生，不管是農民還是工人，不管是醫生還是病人??大家都要時時注意安全。把安全放在第一位，關系著我們每個人的寶貴生命。如果，你不小心做了一件危險的事，你的生命有可能會失去，這是多么悲慘的事啊！所以，我們要時時提醒自己，注意安全！

　　在校園里。老師會經常說乘車安全。說到這個，讓我想起了一件事：一天下午放學，下課鈴一響，有的同學就跑下樓乘車去了。在學校停車場，有一個很小的學生，她正在走。突然，有一輛校車從校門口開進來，校車離那位小同學已經很近了，可是，她卻沒有發覺。幸好那位司機看見了，按響了喇叭，臺階上跑下去的老師趕緊把小同學拉開，幸好沒出現安全事故。你們說這小學生做的安全嗎？不！這樣做是很不安全的。

　　這樣的事例很多，就說我們班的同學畢文渝吧。記得一次，她和我在教室門口說話談笑。當時風很大，她正好在門口中間，我在教室里。突然，一陣很強的風向我們吹來，門“嘭”的一聲，就刮過去了。我嚇壞了，立刻把眼睛閉得緊緊的，心想：畢文渝怎么樣了？我睜開眼睛看到畢文渝在教室里邊，我很高興。可是，我看到她的表情變了，哭了。我問她：“你怎么了？”她說“我被門砸著了。”當時，我很想笑，因為有一句話這么說，你的腦子被門擠了。可是，我現在才知道，這件事不可笑，這是一件危險的事，不能做。如果正好砸到腦子，那可就不得了。

　　我在家曾做過一件危險的事。那時候我還小，看到媽媽拿著一把菜刀特別有趣，可以切東西，多好啊！可是，爸爸媽媽從來不讓我動菜刀。一次偶然的機會，我到爺爺家看到一些西紅柿，我就動了拿菜刀切西紅柿的念頭。說干就干，爺爺不在家，我就偷偷地切起來。一開始切得很好，我心里得意起來。就在這時，“崩”的`一聲切到自己的手了。出血了，我想去找媽媽，但我怕媽媽責怪，我只能忍著。因為這件事，我好幾天左手都不敢拿出來讓媽媽看見。我多傻啊！這就是對自己的身體不負責。

　　我想大家都做過這樣的事情，我經歷了危險的事，才明白老師講的安全是多么重要。老師在時時刻刻關心著我們的安全，我們要時時刻刻牢記安全，生命才會永遠保得住！

安全作文篇2

　　交通安全人人有責，遵守交通法規是全社會每個公民應盡的義務，也是對自己和他人生命的負責。我們小學生肩負著祖國的未來，更應該攜手來呵護好這文明之花，遠離危險，遠離傷痛，珍愛生命，茁壯成長。

　　隨著社會的發展，科技的進步，人們生活水平的不斷提高，許多家庭也都擁有了屬于自己的汽車，以車代步已是司空見慣的現象，也是社會發展的趨勢。可是車輛的增多，雖然給人們生活帶來了許多便利，但同時也給交通帶來了擁擠，交通事故也隨之頻頻發生，多少個家庭因此而帶來血淋淋的教訓。有項數據顯示，我國的交通事故死傷率居世界第一，僅去年一年的時間，小學生死傷人數就有13475人。所以我們必須要遵守交通規則，才能讓安全時時伴我行。

　　今年，我就在北戴河目睹了一起悲慘的交通事故。天空特別的藍，我和爸爸乘車去北戴河，遠遠望去，一片蔚藍蔚藍的大海，星星點點的人們在沙灘上、海水中，最快活的要數那小朋友們了，他們蹦蹦跳跳，有的在撿鵝軟石，有的在做沙碉，有的在追逐、奔跑，笑聲夾雜著海浪聲如波似浪的涌來，我看著他們那樣歡快地玩耍，自己也笑了。“嘔嗚——嘔嗚！”海鷗一聲接著一聲地叫著。“咣——！”一個刺耳的聲音阻擋了海鷗的`叫聲，但瞬間即逝，尋聲望去，一輛小奧迪撞上了一輛出租車，支離破碎的場景隨即展現在眼前。三分鐘后，警察趕到，據他們講，是那輛奧迪追尾造成事故發生。

　　導致交通事故的原因有很多種，為了避免這些事故的發生，遵守交通規則每個人都應該從自身做起。紅燈停、綠燈行，過馬路時要走斑馬線，路上不能嬉戲、玩耍，橫穿馬路時要注意兩旁車輛的動態，確認安全后才能過。

　　人的生命只有一次，失去了便將是永遠的傷痛，永不可換回。為了自己著想的同時也要為親人們想想，我們一定要遵守交通規則，重視交通安全，才能讓安全伴隨，才能讓生命之花愈開愈燦爛……

安全作文篇3

　　安全事故，時有發生，很多人因為沒有安全意識淡薄，事故發生后，輕者影響他人或是自己的健康，重者造成終身殘疾、甚至失去生命。同時給家庭和社會帶來嚴重的傷害，在我們身邊履見不鮮，受害者有大人和小孩。許多人上有老，下有小，有些人是家庭的支柱，事故發生后，因為沒有了家庭的支柱，災難就降臨在孩子們身上，他們的孩子只有選擇輟學，外出掙錢，來維持家庭的生活。

　　我們這一代都是獨身子女，是父母的掌上明珠，是家庭的精神支柱，是祖國的希望，“安全出行，健康成長”尤為重要。但是大多數情況下安全掌握在我們手中，所以我大聲疾呼：安全我作主！

　　如果你是一個留心觀察的人，你就會發現在我們身邊，有許多安全事故是完全可以避免的。

　　前不久我看了一段關于一個家庭發生安全事故的錄像，家里的父母上有兩位年邁的老人，膝下有三個未成年孩子，生活一直過得很艱辛，父母想盡辦法，終于找到了致富的方法：賣木材。這樣，靠著父母賣木材掙的錢他們漸漸富裕了，自己買了一輛大卡車，雇用了一名司機，災難卻降臨到這個家庭。那是一個漆黑的夜晚，父母從木材交易市場坐著自己的大卡車回家，因為實在是太晚了，加上道路崎嶇，司機的睡意也來了，父母們在車上睡得正香，母親手上還拿著給女兒織的`毛衣，不幸的事發生了，司機想讓后面的那輛小轎車，把車子向左拐了一點，正好撞上了迎面開來的一輛大卡車，車上的幾個人當場死亡，父母也死了，大女兒只好輟學，到一家紡織廠去打工，來養家糊口，他身邊所帶的只有一張父母的照片，大姐只要一看見它，就會傷心流淚。春節大姐回家，為兩個弟弟買了衣服，自己卻舍不得買，昔日的快樂沒有了，那是因為沒有了父母……

　　一個幸福的家庭就這樣被破壞了，其實只要父母能先想一想黑夜里在崎嶇的山路行車是多么危險！如果司機安全意識和責任心更強些，又怎么可能發生這樣的悲劇呢？難道安全不是由自己作主嗎？

　　這是一起發生在一個小區里的事故，一個小孩從八樓的窗戶墜樓身亡。當時，父母外出，只留下孩子一人獨自在家，孩子覺得在家里實在太枯燥了，就搬了一張凳子，站在上面去逗掛在陽臺外面的鳥兒，由于陽臺外沒裝防護欄，女兒伸手去抓鳥籠，身子一傾斜，從窗口重重的摔了出去，當場摔死，慘不忍睹。

　　一個幼小的生命就這樣夭折了，父母痛不欲生。我想：假如父母能夠意識到，大人不在家，小孩可能會去看鳥，而鳥又在陽臺外，這是非常危險的，如果不把鳥籠掛在陽臺外，不把孩子一人放在家，那該多好！或者父母離家前，能夠告訴孩子家里的危險在哪里，讓孩子有安全意識，這樣的悲劇一定不會發生。

　　生活在城市里的孩子，都比較嬌氣，安全意識不強，有些父母麻痹大意，往往把安全拋到九霄云外，事故發生后又后悔莫及，如果每個人都把安全放在第一，時刻想著：安全我作主。我們的家庭和社會就會更加和諧。

安全作文篇4

　　放暑假了，晨晨到格格家里玩，開始他們玩橡皮泥，玩了一會，晨晨提議，我們玩捉迷藏的游戲吧，這個游戲很好玩，一個人藏來，一個人找，找到就算贏了，還可以兩個人換著玩，這個游戲很有趣，我們一起來玩這個游戲吧。

　　他們在家里開始玩捉迷藏的游戲，晨晨藏起來讓格格找。

　　游戲開始了，格格在客廳里閉上眼，讓晨晨藏，晨晨東找西看，藏在哪里最安全？發現臥室的門后不錯，是個藏身的`好地方，他想：“哈哈哈，終于讓我找到了好地方，藏在臥室的門后面，格格一定找不到，這個游戲真好玩！一會格格要是找不到，這局游戲我就獲勝了，想想心里都高興”

　　晨晨想到這里，就悄悄的躲在了門后面，等著格格來找他。

　　忽然臥室門被推開，一下子碰著晨晨臉，晨晨鼻子受了傷，兩行眼淚淌不完，原來是媽媽來臥室拿東西，把門開開了，但是不知道門后有人，幸虧媽媽沒用勁，要不鼻子會塌掉，這樣肯定不好看。

　　一會源源來找他們玩，一看源源一只腳上貼著創可貼，走路還是一瘸又一點，晨晨趕忙問源源，你的腳怎么受了傷，走路還是一瘸又一點，源源說：“我們在玩捉迷藏，我藏到了門后面，爸爸一下開了門，把我腳擠得受了傷，弄得我走路是一瘸又一點。”

　　格格看到他們都受了傷，告訴他們藏在門后不安全，以后游戲的時候注意，安全問題是第一。

安全作文篇5

　　法律，我們身邊無處不在，也是我們必須遵守的。

　　最近，我看到一條報道——一輛違章中巴車超載200%，把學生看成了沙丁魚，擠來擠去。

　　事情發生在10月7日下午3點半，在長河鎮中心衛生院附近，一輛中巴車前的玻璃上掛著接送學生的牌子。可車里面一片漆黑，擠滿了學生，有的站著，有的蹲著，有的一個位置上坐著三四個學生，還有的`坐在其他同學的腿上，甚至發動機蓋上也坐著學生。一輛校車像菜市場一樣，人山人海。這輛中巴車最多也只能載19個人，實際卻坐了51個人，真是一個讓人驚訝的數字。

　　老師經常教導我們要遵守交通規則，文明、安全地行車。而那48名學生，你們不懂嗎？你們可以用法律來保護自身的安全，為什么當時不拒絕上車呢？

　　人的生命只有一次，我們應該去珍惜。我想對中巴車司機說：“雖然兒童并沒有成人那么重，可是太擁擠，空氣不清新，會導致呼吸困難而死亡。在法律責任中，超過額定成員20%的，就要罰500元以上，20xx元以下的款，你可不要偷雞不成蝕把米，更不要為了掙些黑錢，而讓那48個祖國的花朵在茫茫人海中消失。”

　　現在，想想我們每周坐的校車，安全、和諧、有序，座位不用你爭我奪，從校車上傳來的不是一陣吵鬧聲，而是一陣陣歡聲笑語。我們應該感到欣慰和自豪。

　　讓我們一起行動起來，不違反法律，做一個遵守法律的好學生吧！

安全作文篇6

　　我聽媽媽給我講現在許多地方經常發生水災，地震，火災，還有溺水現象。我覺得應該是人們經常破壞自然環境，亂砍伐樹木，沒有提高防火與安全意識。所以才會發生這些災難。

　　第一點，我提議大家要愛護大自然，多種樹，不要亂砍樹木。那樣森林就更加茂盛，就可以擋住洪水，泥土也不會松弛也不會發生泥石流。

　　第二點，我們要提前了解關于地震，火災發生時怎樣逃生。多參加消防演習。增強防震，防火知識。大家就可以快速逃生。

　　第三點，我們應該在有深水的地方的旁邊加一些圍欄，要讓大人看管好自己的'孩子并給他們講關于預防溺水的知識。這樣就可以減少小孩發生溺水的事件。

　　為了讓世界變得更加美好，希望大家一起行動，從小事做起，，不再讓災害發生。

安全作文篇7

　　隨著科技的進步，交通運輸越來越方便，人們出行也漸漸頻繁。而在出行快捷的背后卻存在一個大問題——交通安全，交通事故就像是一個“定時炸彈”，只要你稍不留心，這顆炸彈就會炸的我們家庭破碎、人心悲苦，所以我們一定要遵守交通規則。

　　每當我出門媽媽總會叮囑：“紅燈停、綠燈行、碰到黃燈停一停，別在馬路上玩耍”。因為當今社會，馬路有時上演的一幕幕交通事故總讓人提心吊膽。

　　那一天，我就見了這樣令人痛心的'一幕：那是一個風和日麗的下午，人們悠閑的在人行道上走著。突然“嗚”的一聲，一個年輕人騎著摩托車像箭一樣飛去，這個年輕人戴著墨鏡，嘴里還哼著小曲、頭一搖一擺、可能是自己覺得超越別人的車很刺激吧!還不時地向后看看，隨后開得更快了。可突然一輛小轎車正好迎面駛來，那個年輕人來不及剎車，一頭撞在了轎車車頭的上面，而后面的幾輛車也來不及剎車，相互撞在了一起，造成了連環事故。悲劇就這樣發生了。可見，在馬路上行車不可大意，更不能開快車！應該時刻提高警惕，防范于未然。

　　也許還有些人說：“我曾經也違反過交通規則呀！可是沒有發生什么事呀！”這絕對是僥幸心理，這是在拿生命開玩笑！生命是珍貴的也是脆弱的，可怕的“黑色幽靈”就在這種環境下生存，會一點點把你毀了。“黑色幽靈”決不講情意，唯一的辦法就是在心中讓注意交通安全的小芽種下。

　　珍惜自己的生命吧!一次次事故已為我們敲響了血的警鐘，還要執迷下去嗎？醒醒吧！不要再讓交通事故奪取一條條活生生的生命……請大家把寶貴的生命放在第一位，把注意安全銘記在心中，擁有快樂的人生。

安全作文篇8

　　那年暑假，我的一個好朋友因溺水悄然離世，每每想起，我的心就隱隱作痛。

　　她一直都是一位品學兼優，受人喜愛的女孩。清晨，我們在明亮的教室里讀書；下課，我們在寬闊的綠茵上奔跑；放學后，我們走在綠色的小路上……一切都是那么美好，我從來沒想到她會這么早離開我們。老師說我們是祖國的花朵，可是她連綻開的`機會都沒有就枯萎了，我的心很痛，很痛……

　　家門口的小河緩緩地流著，里面長著碧綠的水草，到夏天的時候，小河里就會開滿美麗的荷花，偶爾我們還能看到小魚從水面上躍起。可是，就是這樣看似平靜的小河，卻吞噬了許多年輕的生命。有些小孩子結伴在河邊洗衣服，衣服順水漂去，為了撿回衣服，小小的身體追逐而去，永遠離開了我們；有些調皮的男孩貪圖夏天的涼快，在河水里盡情地賣弄自己的技巧，可意外就在得意洋洋中悄然靠近；有些半大不小的孩子抱著僥幸的心理把腳伸入河水中戲耍，不承想，有時候危險也來自于坐著的那塊泥土……無數天真的生命沉入水底，可令人痛心的，是那一聲聲痛徹心扉的呼兒喚女聲。

　　君不見老母那滴血的心，君不見老父那瞬間蒼老的臉龐，君不見兄弟姐妹那聲聲的悲泣……

　　兒喲，兒喲，妞喲，妞喲，歸來兮，歸來兮……

　　沒有陪伴，遠離河水，遠離危險，莫讓自己傷，莫讓父母朋友悲。

安全作文篇9

　　人讓車，讓出一片溫情，讓出一片秩序;車讓人，讓出一片安全，讓出一片理解。在這個世界上，只有人與車互相謙讓，才能盡可能地避免交通事故的發生，減少死亡的人數，珍愛寶貴的生命。

　　生命是惟一的，是寶貴的，世界因為有了生命而變的精彩。您的生命，您珍惜嗎?要想生命得到保障，那就請您遵守交通規則，維護交通秩序。

　　我們每天都要出門，去上學、上班、買菜……。當我們走在馬路上,交通安全是很重要的。有些人問“大熱天不系安全帶行不行?”“賣瓜農用車咋不讓上高速?”

　　有關人員解釋：熱天上高速也必須系安全帶?一些咨詢的司機說大熱天上高速系安全帶更熱，能不能不系?據統計，發生交通事故后，前排司乘人員如系安全帶可有效減少70%的傷亡。安全帶是為車輛發生意外后專門保護前排乘坐人的生命免受傷害而設計的.，能有效地保護前排乘坐人避免二次碰撞。目前天氣炎熱，一些人在行車時圖一時涼快不系安全帶，實際上是對自己的生命不負責任。

　　賣瓜農用車為啥不讓上高速?據《高速公路交通管理辦法》第四條明確規定，行人、非機動車、拖拉機、農用運輸車、電瓶車、輪式專用機械車、全掛牽引車以及設計最高時速低于70公里的機動車輛，不得進入高速公路。農用運輸車、兩輪摩托車因安全系數低，防護措施差，極易釀成惡性-交通事故，所以不能在高速公路上行駛。

　　孩子是社會未來的接班人，他們能否健康成長，關系到民族的興衰和社會的進步。育人不僅要進行智力教育，還要進行道德、紀律教育。十年樹木，百年樹人，交通安全宣傳教育工作從幼兒學生抓起，使學生從小就接受交通安全知識教育，達到自己教育自己，自己管理自己，養成自覺遵守交通法規的良好習慣，是能達到一代人和一個社會的良好秩序的百年大計。

　　新學期一開始，為確保學校師生上放學的道路交通安全，維護校園的教學、生活秩序，與學校一道一方面加強對校園內交通安全教育和管理，另一方面加大學校“綠色通道”的建設和學校周邊交通環境的整治。以進一步增強中小學生交通安全意識，提高他們的自防自護能力，遏制交通事故的發生。據了解，每年因各種事故，數以萬計天真無邪的兒童少年死于非命，而因交通意識缺乏和淡薄引發的交通傷亡事故，在中小學生傷亡事故中占有較大的比例。中小學生的交通安全牽涉到千萬個家庭的幸福，需要交警、學校、家庭和社會共同負責，齊抓共管。

　　交通法規規定，做到行車安全必須具備兩個最基本的條件：一是無牌無證的車輛不能上路，二是年滿18 歲并考取了相關駕照才有資格駕駛車輛。然而，交警在上路巡邏執勤時發現，有相當部分的車輛“三證”不齊，一些還不符合法定年齡的學生也騎車上街。看來，學生交通安全教育問題任重道遠，如何讓中小學生平平安安上學，高高興興回家呢?

　　我建議定期或不定期選派民警或教師勸導員在交通復雜的學校門口或路口維持上、放學高峰的交通秩序，保障“綠色通道”安全暢通。同時將交通安全教育和管理列入學校管理的內容，每所中小學平時就必須按照驗收考評標準抓工作，并將交通安全教育納入素質教育督導評估的內容之一。建議小學生上放學實行“排路隊”和戴“小黃帽”的方法，把同路、同方向的學生編排成隊，由教師護送過馬路，保證學生走路安全;在組織學生外出集體活動或組織春、秋游時，嚴格規范審批手續，把好審批關，堅決制止病車、超載車運送學生，保證學校師生的交通安全。同時，加強了對學校及周邊交通環境的整治，堅決取締校園門口擺攤設點、占道為市等妨礙學校師生通行的違章行為。為廣大師生創造了一個良好的交通環境。