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初作文

遇見初中作文

時間:2021-08-29 08:33:36 初作文 我要投稿

遇見初中作文【熱門】

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的遇見初中作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

遇見初中作文【熱門】

遇見初中作文1

  當(dāng)?shù)谝豢|晨光穿透薄霧,睜開朦朧的睡眼,看旭日燦爛,聽鳥兒呢喃,或是翻開一本書,體味其中的百態(tài)人生。

  推開《水滸傳》的大門。我在鎮(zhèn)關(guān)西的店里遇見魯提轄,他英勇無比,三拳打死了鄭屠;又在山神廟遇見林沖,見他躲過了小人的陷害;或是在街上走著,于武大郎的攤子上買個燒餅,遇見武松為武大郎報仇斗殺西門慶……忽然又一陣刺眼的光,我來到另一個世界。我遇見了提著雞叫買的范進(jìn),看到范進(jìn)得知中舉后的癲狂模樣不禁悲哀,看到胡屠戶的趨炎附勢不僅唾棄。誰說,閱讀不是一場遇見?

  在魯迅的《朝花夕拾》中,我遇見了阿長,她正一家店一家店地詢問“三哼經(jīng)”的消息,被人不耐煩的打發(fā)走還繼續(xù)尋找,為的只是少爺?shù)拈_心。遇見八字胡的藤野先生,連夜地批改魯迅的講義,一絲不茍的修正學(xué)術(shù)上的錯誤,且對中華民族毫無偏見。壽鏡吾拖著腔,讀著極好的文章,將頭向后面拗過去,拗過去……信步走到桑菲爾德莊園,和簡愛打聲招呼,看她離開莊園,受盡思想折磨又回到莊園與羅切斯特成婚……遇見與死神作伴的保爾,他頑強(qiáng)奮斗,樂觀豁達(dá),堅持寫作獲得新生……這一切的一切,都是閱讀中的遇見。

  你或許會變成孫悟空,自稱齊天大圣,被如來佛祖壓在五行山下五百年,又遇上來救你的唐僧,忠心護(hù)他去西天,卻不被理解而趕出師門,得到原諒后繼續(xù)上路;遇上豬八戒,他貪戀女色好吃懶做,讓你恨不得把他趕的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的才解氣,可他至少也知錯就改,能護(hù)唐僧;若是沙和尚,那么你就會聽到:“大師兄,師傅被妖怪抓走啦!”“大師兄,二師兄被妖怪抓走了!”“大師兄,師傅和二師兄都被抓走了!”哭笑不得。

  人生路上,當(dāng)你覺得前路茫茫,無處可去時,可以翻開書,聆聽傅雷對自己兒子的諄諄教誨,遇見你從未聽過的故事和形形色色的人;或者認(rèn)為自己經(jīng)歷的太多而厭倦世事時,也應(yīng)該翻開書,沐浴前人的思想光輝,遇見不一樣的風(fēng)景,拓寬心靈的道路。要知道,一本書就是一個天下。

  余暉灑下一縷縷碎波潺潺,晚風(fēng)里燈影柔曼,在一場一場的遇見中便忘記了時間,忘記了自己。

遇見初中作文2

  韶光是我一直向往的城市,因為那里有我一直想看到的丹霞山。

  曾經(jīng)被一篇描寫丹霞山美景的文章吸引,所以一直想去看看丹霞山,韶光也成了我向往的城市。姑姑知道我喜歡韶光,便特意抽空帶我實現(xiàn)了這個愿望。這對于我來說可是一個圓夢之旅。出發(fā)前的幾天我便開始做登山前的準(zhǔn)備了。雖然一路奔波很是辛苦,但是我絲毫沒有察覺到旅途中的勞累,或許面對這個自己一心向往的地方,勞累也是值得的。

  不知不覺,已到了晌午,太陽炙烤著大地,但我就像脫籠之鵠,非常輕快。開始登山了,由于丹霞山的前山山路不好走,因此大多是人選擇了坐纜車的休閑方式,我們也不例外。

  坐在纜車上,放眼四望,到處是高山起伏,每座山峰都像一個個無比強(qiáng)壯的巨人,高大至極。不但是高,而且到處都是種滿了郁郁青青的樹木,一陣輕柔的風(fēng)吹過。樹枝在空中搖曳,婀娜多姿。有時還可以看到枯枝敗葉在地。隨著纜車的升高,這些細(xì)微的景象漸漸變得模糊,只能看到綠茫茫的海岸。這時,每座山的形態(tài)卻盡收眼底。嗬!這些細(xì)微的景象漸漸變得模糊,只能看到綠茫茫的海岸。這時,每座山的形態(tài)可真是有趣,有的像背上有兩個駝峰的駱駝,有的像弓著腰的老人,有的像靜臥著的倩女,還有的像天然的屏障。新生的竹筍……可謂是秀麗無比,一點也不亞于桂林的山!

  不知不覺,纜車到站了,也說明了我們到了主峰山頂。下了纜車,伸了個懶腰,打了個哈欠。頓時,一陣幽深的氣息迎面襲來。四面望了下,原來左前方是一片松樹林。仔細(xì)一看,還朦朦朧朧地見到深處有幾個游客。于是,我們一行人向前漫步,偶爾漫步,偶爾還能聽到“嘰喳”聲,這時,空氣十分清新,猛吸幾口,感到心曠神怡。抬頭瞧瞧,松樹上還掛著碩大的果實。一路上,我們一邊欣賞美景,一邊拍照留念。很快,已經(jīng)走到了下山的路。于是,便沿著斗折蛇行的山路下山……

  這次丹霞之旅真是讓我受益匪淺。

遇見初中作文3

  聽媽媽說,我是在四歲才開始說話的,而且是進(jìn)了幼兒園才會說完整的一句話。受幼兒園老師的影響,我一說就是文縐縐的普通話,故此,同學(xué)都笑話我——不倫不類。也因此,我小時候很少和人說話,唯獨可以和我交流就只有我的父母。我曾找太多太多的理由安慰自己:也許這是黎明前的黑暗,也許是上帝造就一個普普通通的我,也許……為此,我很自卑,總是獨自斟酌這杯苦酒。

  然而,上了初二,在我的生命中遇見了他,一位實習(xí)老師——覃老師。他說:“一個人不要太在乎自己的缺點,重要的是你用什么心態(tài)去對待自己。”是啊,何必給自己勒上一條致命的繩索,與其以自卑的心態(tài)活在世上,不如以自信的心態(tài)面對未來。做不了高貴的白天鵝,那我就做個快樂、自信的丑小鴨,何況丑小鴨也有展翅高飛的那一天?

  慢慢的,我喜歡上了這位老師,也就喜歡上他的課,而且,我的成績也就一鳴驚人。在相處的一個學(xué)期里,他經(jīng)常給我們講一些勵志的故事。比如華羅庚小時候的故事:華羅庚小學(xué)時期是個調(diào)皮搗蛋,不愛學(xué)習(xí),讓班主任頭疼的學(xué)生。后來遇上了一位數(shù)學(xué)老師,在數(shù)學(xué)老師的教育下逐漸愛上學(xué)習(xí),后來成為世界著名的數(shù)學(xué)家的故事等等。在老師的鼓勵下,我改變了自己的心態(tài),報考了學(xué)校的文學(xué)社,入選了學(xué)校播音主持,又積極寫稿投到編輯部。日子過得很充實,認(rèn)識的朋友多了,我自己也變得開朗自信了。原來,抹去陰霾后,陽光竟然如此的燦爛。從此,在我的心中愈加感激我的覃老師了。

  可惜時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,老師的實習(xí)時間結(jié)束了,意味著我們即將離別了。在臨走的那一天,覃老師送給我一本軟皮筆記本。他在筆記本寫著:再長的路,一步步也能走完;再短的路,不邁開雙腳也無法到達(dá)。要想改變命運,首先改變自己。記得那時,我捧著那本筆記本,看著老師留下的一行行筆墨,眼淚禁不住往外涌。直到現(xiàn)在,每當(dāng)想起,我的眼睛都會泛起了淚光。

  “一個人不要太在乎自己的缺點,最重要的是你用什么心態(tài)去看自己……要想改變命運,首先改變自己。”覃老師,您說得真好,知道不,您的話語點亮了我的世界。覃老師,感謝您!感謝我的人生遇見您!

遇見初中作文4

  紅塵世俗,花開花落,在這個五彩繽紛的大千世界里,在我最美的青春年華里,我遇見了你。

  或許是巧合,也或許是命中注定,你跟我的年齡正好相差三個月。盡管沒有血緣關(guān)系,可你卻一口一個“李姐”地叫著。望著你的笑臉,幫你梳理長發(fā),便認(rèn)為,這就是幸福。

  櫻花,在那年早早地開了……

  我攜著你到院里看花,我倆把鋪在草地上的地毯移到樹下。拿幾本書,放幾盒牛奶和果汁,脫下鞋子在樹下,書上不一會兒就落滿了柔軟的花瓣兒。你小心翼翼地捧起書,輕輕一吹,花瓣在我們的面前飛舞,歡笑聲在我們的頭頂蕩漾。

  “李姐,為什么今年櫻花開得這么早?”你仰頭望向滿樹的櫻花,又是一片花瓣落了下來。

  我笑著拾起,放入你的嘴中道:“還不知道之前是哪個催命鬼盼望著花開呢。”我望著你的笑容,放縱地大笑起來。

  大人們常說長大后會有很多失意,就像拼搏卻失去了精彩的曾經(jīng)。我想說,我們喜歡現(xiàn)在的安逸,懂得珍惜遇見才是最美麗。

  那年夏天,放學(xué)時,你我總是喜歡順著小路繞回家,小路邊上的葡萄架上雕刻著我倆的名字;我們一起說著小秘密,也常為路上有多少盞路燈而爭著面紅耳赤,可最后總是在我倆的大笑聲中收場……

  青山碧水,你我情投意合,拋開城市的喧囂,拋開學(xué)習(xí)的壓力,來到這里與父母一起放空心思。我們登上平臺,望見一條清澈如琉璃一樣迂回的河流,一邊上坐落著飄著炊煙的小村莊,另一邊是青草岸,常有牧童騎在牛背上放牛。這里有山、有水、有我們……

  “李姐,我們要當(dāng)一輩子的好姐妹,好嗎?”

  “遇見你,遇見花,遇見這些大好河山,這讓我無法割舍”。望著你真誠的笑容,我的心也綻放出一朵美麗的.青春之花,手牽著手,你永遠(yuǎn)是我最美的珍藏。

  遇見你,就像植物遇見了陽光,就像魚兒遇見了河流。大千世界,你我相遇在那一瞬間,卻是永遠(yuǎn)的珍貴。

  謝謝你,讓我在最美的青春年華中遇見了你。

遇見初中作文5

  我迎著微風(fēng),走在通往家的路上,心里想著今天媽媽會做什么好吃的呢,卻一個不小心,撞到了一個姐姐,我急忙說:”不好意思啊,我不是故”她突然打斷我:“來不及了,就你了,快跟我走”還沒等我緩過來神兒,她就拉著我拼了命地跑,周圍的花草樹木都快速地向后退去,我只感到一陣眩暈。突然,我竟然坐在了地上,哦不,準(zhǔn)確的來說是垃圾堆上。

  我問那個姐姐:“到底發(fā)生了什么啊,你是誰?還有我現(xiàn)在是在哪兒?“

  “現(xiàn)在是20xx年,就是說你來到了未來,我就是”

  “什么?!未來?好好好,就算我信了邪相信這是未來,那你穿越也不能穿越到垃圾堆里吧!”沒等她說完,我就驚訝地說。“

  “我沒有開玩笑,現(xiàn)在真的是20xx年。我也不想讓你落在垃圾堆上,可是在20xx年全球都是這樣的,地上全部都是垃圾。幾十年前全球溫度升高,到了現(xiàn)在全球變暖現(xiàn)象更是嚴(yán)重了,都不愿意出門,再加上人們環(huán)保意識越來越弱,經(jīng)常亂扔垃圾,連環(huán)衛(wèi)工人這個職業(yè)都沒人愿意干了。現(xiàn)在科技這么發(fā)達(dá),在家也可以生活。所以大家選擇都窩在家里,全然不管外面的環(huán)境了,唉”

  “那你是”

  “我是科技院的院長,就在昨天,我用了13年時間發(fā)明的時光儀做好了,可以穿越到過去,但只能一分鐘就又會回來了,所以我才那么匆忙把你弄過來,就是為了想讓你看一看你們的未來,如果你們一直這么下去,只會重蹈覆轍啊!走吧,我?guī)銋⒂^一下未來”

  我跟著她,在垃圾堆里小心地走著,果然,街上沒有一個人,剩下的只有垃圾和飄在空氣中的惡臭味。”天啊”我急忙捂上鼻子,這里真的有人生活過嗎,怎么會變成這樣呢!“這條路是剛才你撞到我的那條路”那個姐姐說。怎么可能啊!那條路是我最喜歡的一條路,綠樹成蔭,即使在夏天也不會感到熱,因為那條路像被施了魔法一樣,總有微風(fēng)拂過發(fā)梢,在風(fēng)中還伴隨著幾縷花香呢,可現(xiàn)在卻變成了又臭又臟的路我生活過的地方現(xiàn)在也是狼狽不堪,整個城市都被烏煙瘴氣籠罩著。沒想到我們隨手丟的垃圾竟有這么大的破壞力。

  我忍受不了這里的環(huán)境和氣味了,也不愿意接受這樣的事實。拼了命的往前跑,又是一陣眩暈

  我依舊走在那條伴有微風(fēng)和花香的路上,只是腳步沉重了許多

遇見初中作文6

  成績并不能代表一切,我眼中的你,很優(yōu)秀。

  ――題記

  你的英語不好,老師讓我當(dāng)了你的師傅。

  剛教你時,你居然讓一向耐心的我近乎發(fā)狂:會把“grade”成“groude”;“幫助某人做某事”的搭配抄了,背了,默了但就是記不住;語法部分能丟掉8,9分,總分上80都難如登天。

  但成績這樣差的一個你,卻有顆善良而細(xì)膩的心。

  教了我們一個多學(xué)期的英語老師即將被調(diào)走,深諳班級同學(xué)依依不舍之情的你鄭重其事地問我:“師傅,咱們給老師辦場歡送會吧?”燈光映射在你那張總是嬉皮笑臉的臉上,勾勒出柔和的弧度。我用疑惑的眼神看著你。你就滔滔不絕地給我講你的計劃,還給我安排任務(wù)。我不禁笑了,原來,我的徒弟也是個不差的領(lǐng)導(dǎo)者呢!

  有了我的支持,你說干就干。于是,在那一個個清晨,午后,課間,教室里都隨處可見你奔走于人群中寫留言的身影。那時已臨近期末大考,因為這件事,成績本就不算樂觀的你更沒了時間復(fù)習(xí),訂正。我看了心疼,想要幫你,你卻執(zhí)拗地一定要自己完成。

  總算熬到期末考結(jié)束,你拉著我去把準(zhǔn)備好的PPT,作文,禮物都送給老師。“我知道改變不了什么,但這是我們的心意。”你如是說。

  我教給你的只是英語知識,你帶給我的,卻是源源不斷的溫暖與感動。

  別人跟我打打鬧鬧時,你會把我擋在身后,沖對方喊:“你怎么能打我?guī)煾的兀 蔽覀挠魫灂r,你會比女生還細(xì)心地安慰我;你通過自己的努力從七十多分提高到了88分,卻不驕不躁,反而來感謝我;永遠(yuǎn)也忘不了你說“只要你不轉(zhuǎn)學(xué),你就一直是我?guī)煾怠!钡膱远ā?/p>

  與其說我是你的師傅,不如說我們都在向彼此學(xué)習(xí)。你的善良,真誠,細(xì)心都是我所欣賞的美好。成績并不能代表一切,遇見你,真好。

遇見初中作文7

  遇見你,我懂得了友情;遇見你,我懂得了寬容;遇見你,我的生命更加燦爛。

  遇見你,是我一生的幸運。是你讓我懂得了友情,是你讓我懂得了合作,是你讓我不再孤單。

  這一次,又遇見你,我感到非常幸運,雖然在夢里,你的身影,你的面孔,你的笑容,卻宛如真實,但愿這個夢可以一直編織下去,不被打斷,就這樣一直下去。

  這一次,又遇見了你,我不禁問道:“同桌的你,你還好嗎?”回想起我們坐同桌的時光,那段時光是那樣的快樂,我只希望還能在那樣下去,可是現(xiàn)實是殘酷的,當(dāng)我們小學(xué)快畢業(yè)的時候,你對我說:“你要去日本上學(xué),去你父母打工的地方。”那一刻,我感到心里空落落的,也是直到那一刻,我才知道我們這對最好的搭檔像以前一樣的日子不多了,我們即將分開,奔波在兩個不同的國家里。在那以后,我更加努力地學(xué)習(xí)。那時,我還天真地以為只要我學(xué)習(xí)好了,你就可以留下,我們再做最好的搭檔。因此,我忽略了許多與你一起說笑的快樂時光,在這里,我和你說一聲對不起。

  直到快畢業(yè)考試,在別人眼里,你還是那樣活潑,你還是那樣樂觀。可是又有誰知道你也舍不得我們呢,我曾經(jīng)看到過你偷偷的流淚,而我那時在旁邊不知所措,你看到了我,擦干眼淚,沖我一笑,說:“不要告訴別人,好嗎?”在那一刻,我才醒悟,無論怎么努力也改變不了你要離開的事實。在那幾天里,我每天上學(xué)只是與你說笑,甚至只是默默地看著你。

  今天,我又遇見你,雖然在夢里,我要感謝上天給了我一次遇見你的機(jī)會。你,是我最好的同桌,沒有之一,我縱然有千言萬語,也不知為何,卡在喉嚨里,我們只是互相看著對方,五年的默契是你我都懂得了對方的思念,感謝上天再讓我遇見你—我最好的同桌。

  遇見你,我得到了友請;遇見你,我懂得了珍惜;遇見你,我的生命更加燦爛。

遇見初中作文8

  「曾經(jīng)。也許孤寂。」

  我們都有過曾經(jīng)的那么一段日子,以最快的腳步穿梭在人群之中,找不到離開與停留的方向。

  我們會在心里虛構(gòu)一個人。僅僅只是虛構(gòu)。

  那個人會永遠(yuǎn)陪在我們身邊,會微笑著安慰悲傷的我們,會一起去游樂園,一起去探險。我們無止境地想象著,夢醒來,卻依舊是一場空歡。那么你,在哪里可以遇見你。

  塵埃在時光中模糊了我們的雙眼。

  記得在某個夏天,丟掉了心愛的熊寶寶,拋棄了被拆得七零八落的玩具火車,只留下了一個芭比,一個叫“憐”的娃娃。

  也許,從小到大,唯一沒離開我的,只有她了。

  那樣碧藍(lán)的大眼睛,微笑的臉旁,哪怕每一刻都能夠感受得到溫暖。

  原來,沒有一個人,可以延著我所設(shè)想的情節(jié),陪我走下去。

  「喧囂。」

  我以為可以一直在繁華中。看城市燈火闌珊,與朋友們散步在寧靜的天空下。

  在注定的時刻,在注定的路途中。我,就這樣簡單地遇上每一個我所遇見的人。

  微笑,或者打招呼。還有極少的人,隨我走過一段路。

  無法隱藏,無法躲避。我們都要暴露在陽光之下。

  喧囂著的塵埃。塵埃在喧囂。阻擋了我們之間,所以只有各自踏上旅途。

  「我等的人,在多遠(yuǎn)的未來。」

  會喜歡坐著環(huán)城公交車,一路看著風(fēng)景,然后耳邊時常會想起那一首《遇見》。

  我開始想象。想象在哪里可以遇見你,遇見你時又是怎樣的情況。

  我們身旁的朋友總是在換,友誼過一段是一段。

  其實我們都并不孤單。但總是害怕。害怕失去,害怕離開。

  好在我天生便是個理想和樂觀的主義者。不斷地讓自己堅信,總有一個朋友,在某個地方等著我,那是可以陪伴著我最久的友誼。

  無論相隔多遠(yuǎn),無論時光怎樣流逝。

  “你遇見誰/會有怎樣的對白……你的人她在多遠(yuǎn)的未來……”

遇見初中作文9

  會遇見什么呢?其實自己也不清楚,走過一條條街,也許會有不一樣的遇見。

  雨噼里啪啦地下了起來。看這陣勢,沒跑幾步就會被雨淋成落湯雞,我只得找個地方避雨了。恰好路旁有一家商店,綠色的屋檐伸出來,顯得很寬。我和幾名“難友”跑到里面躲雨。聚在一起的人們本來素不相識,這場雨使我們成了患難之交。

  突然,背后傳來了一聲尖厲的怒喝:“哎,躲雨的,一邊躲去,擋著這里,叫我咋做生意?”大家不約而同地回過頭來,只見柜臺后面一位大媽叉腰而立,滿面怒容,我不禁膽戰(zhàn)心驚,趕緊躲到一邊去。

  旁邊也有一家商店,很小,屋檐也很窄,店里的光線有些昏暗,但足以看清里面的陳設(shè),貨柜上,東西擺的整整齊齊,貨柜前站著一位女士,她看到了我們,沖我們喊:“你們快進(jìn)來吧!這么大的雨,淋濕了多么不舒服啊!我這里雖然小點,但擠一擠還是容得下你們的。”那位女士臉上露出了那樣坦然、爽朗的笑容。大家聽了,一窩蜂似的擁了進(jìn)來,小店里的氣氛頓時熱鬧起來。

  不知是誰說了一句:“剛才那人多么可惡啊!”正在擦柜臺的女士停下手,認(rèn)真的說:“她也是個好人,只是嘴巴厲害點。你們別錯怪了她。”大家把贊許的目光投向那位女士,沒有人吭聲了。

  “給我來包煙。”一個中年人的聲音打破了小店的沉寂。女士很快地從柜臺里拿出煙來了,并用塑料袋包的嚴(yán)嚴(yán)實實。“給我一個手電筒!”“給我拿袋洗衣粉。”……那位女士聽到有許多買單有些驚異,當(dāng)鎮(zhèn)定下來后,就給大家取物品。

  那位女士的人品是高尚的,對避雨的人們給予了莫大的幫助,使人們感受到了溫暖,也換來了人們真誠的回報。雨漸漸小了,大家在溫暖中告別了小店。

  遇見,像看流星似的,驚詫于那一剎那間的美麗,瞬間又可以定格成永恒。

遇見初中作文10

  當(dāng)我最初降臨于這世間的時候,睜開眼第一個看到的就是你,媽媽。常聽人說,母親是這世界上能唯一不求回報的愛我們的人。我也是這么想的。沒有什么多余的理由,只是因為你在任何時候第一個在意的總是我,你給予的溫暖,總能帶給我深似海的感動。

  想起幼時上幼兒園,我既笨拙又遲鈍,上課時面對老師的提問支吾半天也說不出來半個字,下課后又寡言少語,幾乎不與同學(xué)交流。面對這樣的我,你卻從未惱火抱怨。你經(jīng)常在我?guī)湍阕鲂┈嵥樾∈碌臅r候,試探著問我些在學(xué)校的情況,這時的我就像一條瀕臨窒息的魚兒找到了清泉。向你喋喋不休地傾訴著,而你則放下手中的活計,微微仰著頭,黝黑明亮的雙眼定定地看著我,眼底藴著一絲不易覺察的溫柔,偶爾向我點點頭,似乎理解我所有的委屈與苦惱。每到這時,我心里仿佛是被注入了一股暖流,溫溫?zé)釤幔魈蔬M(jìn)我的身體,整個人都倍覺溫暖。

  何其幸運,有你陪在我的左右,傾聽我的煩惱,給懵懂的我以鼓勵與安慰。

  后來,我長大了,學(xué)習(xí)逐漸成為了我生活的主旋律,很少會與你坐在一起長談,與你有些微疏遠(yuǎn),即使偶爾相對而坐,也總是相對無言的沉默。我一直覺得這是我長大的證明,直到有一次我難得的閑暇,手里捏著你剝好的核桃,一個接一個的吃著,和你聊一些天南海北的閑話。正說著,卻瞥見了你企圖遮掩的雙手,那指縫間是核桃皮染下的棕黑,手背上是裂了幾道口子的痕,而拇指的邊緣,是長年累月積下的厚繭。我的鼻腔忽就泛起了難以抑制的酸,哽的我?guī)缀鯚o法呼吸。原來那一碗又一玩碗剝的精心的核桃,竟都是你自己一個個為我親手剝好的。摸著你那被染的棕黑指頭,我的手,卻仍舊不愿放下,一遍又一遍……

  何其有幸,能有你唯我沉默地付出這樣深厚的情意。

  媽媽,遇見你,我三生有幸。

遇見初中作文11

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”每每哼起這首歌,往事便不斷涌回眼前——震鈺,感謝有你!

  震鈺,你是否還記得,六年級上冊的期中考試?因為粗心,我做錯了兩道數(shù)學(xué)應(yīng)用題,扣了十分。中午放學(xué)時,數(shù)學(xué)老師當(dāng)著全班同學(xué)的面氣沖沖的批評我,我本來陽光燦爛的心情就這樣跌入谷底。當(dāng)時,我是那么恨自己,怨自己,那么想吞下后悔藥,整整一個中午都郁郁寡歡。下午我沮喪地來到學(xué)校,剛一進(jìn)教室門,你遞給我一張卡片和你親手做的三葉草標(biāo)本,卡片上說:“小航子,我知道,數(shù)學(xué)老師當(dāng)眾批評你,你肯定受不了……三葉草能帶給你幸運,希望你能在今天下午的英語考試中取得好成績!”你是唯一一個安慰我鼓勵我的人,是你讓我感覺到,有人還那么在意我……也是用卡片,我告訴你,遇到你是我的幸福。只是八個字,詮釋得了我們簡簡單單的友誼。

  臨近畢業(yè),我很不舍,不舍得我們的六二班解體,不舍得與你分別。你說我太多愁善感,相信我們一定會在文昌再相遇。如今,你的預(yù)言實現(xiàn)了。只是,我在二班,你在八班。那天,你對我說你在班里沒有一個知己,舍友也刻薄地排擠你,你想換班。說這話的時候,你的淚水像斷落的珠子一串串地滴落。我不知道該怎么安慰你,只是告訴你,她們排擠你,或許是因為你太單純,你跟她們不一樣,但是換班,太不現(xiàn)實,我們都要學(xué)會迂回面對,風(fēng)雨過去,彩虹會很燦爛。震鈺,是你讓我變得堅強(qiáng),你也要堅強(qiáng)不是嗎?我們都喜歡那個單純活潑又無憂無慮的你,雖說沉默是金,可現(xiàn)在這個總是沉默著笑的女孩,太不像你。我們都希望看到那個沒有一點煩惱的你……

  震鈺,遇到你是我的幸福,一路有你相隨的日子,我很幸福。回首往事,一幕幕,花開花落,異彩紛呈……一起走過的日子里,感謝有你……

遇見初中作文12

  陽光透過樹葉,在地上映出斑駁的光影,懶懶坐在樹下,瞇起眼看天邊的幾朵白云,時不時,一陣風(fēng)吹過,卻無絲毫涼意。夏,又來了,與你我初遇的那個夏天一樣,又悶,又熱,可你在哪兒呢?

  時間過得真快,一晃,已是三年了。三年前,我考試失利,出來散步,遇見了你。當(dāng)時你小小的,在其它鴿子中間并不顯眼,我也沒有注意你。見你們動著脖子,走來走去,便取了包里的零食,慢慢向你們靠近。可惜腳步未近,你的同伴們就被驚動了,四散飛去。我失落的坐在一顆樹下,心里堵得難受。

  陽光似乎更灼人了,我抬頭摸了摸腦袋,即使躲在樹下,我的頭發(fā)也變熱了。嘆了口氣站了起來,本想出去走走,讓心里的煩悶少一點。現(xiàn)在看來,不但沒有什么效果,反而適得其反了。站起來了,才看到草地里小小的你,你小小的腦袋不時轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),抬起來,又低下去,似在尋找什么。一身白羽在一片綠中十分顯眼,我竟未曾注意。

  我壓下心里的興奮,交緩緩抬起,又輕輕落下,一點點向你靠近。近了,近了,我心里激動的說。但雀躍里也有些許擔(dān)心,生怕你也飛去。顯然,這擔(dān)憂是多余的。你并不怕我,還盯著我觀察了許久。看了我一會,可能覺得無趣,搖了搖頭,回身走了。我忙跟上你,取出零食喂你,你也不膽怯,張嘴就吃了,我再喂,你再吃。咱倆漸漸熟了,我就開始和你說話,我叫你“白羽”,你也聽不懂我說了什么,只是眨著眼似是很認(rèn)真的點頭。

  第二天,我又來找你,心里并沒有多少希望,畢竟,你是鳥,是自由自在飛到很多地方的。出人意料,你又來了,雪白身影落在我身邊。那天,我又給你說了許多話,你只是點著腦袋,也聽不懂,卻給了我莫大的安慰。

  就這樣,整整一個周我都來找你。但那天,我沒有等到你。你的離開出乎意料,卻又在情理之中。從那天起,我總會習(xí)慣性的望望天,希望再見到你的身影。

  這個習(xí)慣,一直到現(xiàn)在,還在。我在窗下坐等三年,卻也未見白羽歸。但那個夏天,我與白羽的遇見,給了我一個充滿遐想的童年,謝謝你,讓我遇見了你。

遇見初中作文13

  書的扉頁上記載著買書的日期,20xx年1月1日。這本《遇見未知的自己》是20xx年元旦我買給自己的禮物。剛買來的時候,興致盎然地讀了幾頁,便擱置起來。后來斷斷續(xù)續(xù)的讀了幾頁,感覺深奧需要費腦經(jīng)去想,所以不愿意讀下去。

  重讀此書時,兩天內(nèi)竟然讀完了,渴望已久的感覺。讀起來也不那么費勁了。雖然有些句子還是需要用腦子好好想想,消化消化,但是想來還是有道理,并且可行的。

  這本書不是讀一遍就能完全讀懂的,需要讀多遍,并且應(yīng)用到生活中,行之有效。

  晚上整理資料的時候,用一個文件夾替換另一個文件夾,替換完了之后,辛苦好幾月的稿子找不到了。于是兩個電腦來回找,就是沒有找到。這意味著我所有的采訪資料和帥選資料都功虧一簣了,那一瞬間我快要崩潰了。氣憤、沮喪涌上了心頭。立馬起身準(zhǔn)備出去,又考慮到夜深了,去一條半個人影都沒有山路實在不安全。想到書中說得,要接受事實,臣服情緒。只有臣服了,接納了當(dāng)下,不徒然浪費力氣去抗?fàn)幍臅r候,事情往往會有意想不到的轉(zhuǎn)機(jī)出現(xiàn),才會發(fā)現(xiàn)原來的掙扎真的是白費力氣。于是,我接受事實,找出那個被替換的文件夾,對照上個月的文件夾,一個文檔一個文檔的對比,這樣可以少費些力氣。我發(fā)現(xiàn)被替換的文件夾只有一個文檔錯了,其他的都是正確的。終于可以不用熬夜加班,早點睡了。回到臥室之后,打開蘋果筆記本電腦,桌面上我的稿子好好地躺在桌面的中央。為什么我剛才回來找的時候就是沒有看到呢?原來一切的問題都出在我的身上。很多事情都是我的粗心大意,然后自己假想出來自尋煩惱的。

  我要再仔細(xì)看這本書,讓自己的心靈變得更美好。

  親愛的,外面沒有別人,所有外在的事物都是你內(nèi)在投射出來的結(jié)果。

遇見初中作文14

  在人的一生中,會遇到很多人,然而每一個相遇都是可貴的,因為在全世界幾十億人中,我們遇到的每一個人的概率都是幾十億分之一。在這相遇的人中,遇到一個能使自己成長的,是上天賜予我們的禮物,希望有那么一個人,能從我的全世界路過,不出現(xiàn),不打擾,擦肩而過時會有一股神奇的力量照亮你我。這個人在我成長過程中,扮演著舉足輕重的角色。

  要介紹她的標(biāo)簽的話,是我讀初中時的語文課代表,但她對于我是一個可以談天說地的,無話不談的好朋友。我們可以在深夜睡不著覺時講述各自看過的深刻的偶像劇,這一種樂趣,看似主題在談劇情,殊不知我們更關(guān)心的是誰會講的津津樂道,誰會講的清楚流暢,有這樣一種相處模式,對我們而言,是時間賜予我們的禮物,禮物里裝滿了各種故事,各種心情,各種語言的魅力。

  讀書時,班上總有那么一些人,他們廢寢忘食,他們狠心的舍棄掉本該屬于他們這個年紀(jì)的打笑,青春的時光。青春可以是課堂上的認(rèn)真,可以是下課時的歡聲笑語,可以是為了理想而奮斗的堅定信心,還可以是自覺的,即使一個人也能忘我的做為實現(xiàn)理想而做的準(zhǔn)備。我的這位朋友,可以說是班上“這些人”中的典范。由于她是我的好朋友,在學(xué)習(xí)上,我們更加是對手,好幾次,我們都成為了值日生們驅(qū)趕的對象,這也使我們練成了城墻厚的臉皮,從這一桌換到另一桌。畢業(yè)了我們可以無遺憾,每一張桌子我們都做過,每一張桌子都有我們的指紋,這才是沒有辜負(fù)我們這三年來反反復(fù)復(fù)進(jìn)出教室門口的次數(shù)。終于,值日生急急忙忙的跑去打飯,我們兩又回歸原位,繼續(xù)埋頭,繼續(xù)在草稿本上列著復(fù)雜,潦草的算式,或許我們的草稿本只有自己才看到明白吧。

  我們總是匆匆忙忙,怕吃飯來不及,怕作業(yè)不能按時交,怕上課鈴又要響了。這匆忙的校園生活是好是壞呢?我不明白,后來,事實證明,時光沒有辜負(fù)我們,我們都取得了自己滿意的成績。

  人生沒有如果,遇見你是我莫大的幸運之星賜予我的最珍貴的禮物。

  或許多年以后我們不會再聯(lián)系,但我會永遠(yuǎn)記得:有你才有今天的我。在相隔千里的城市,我們的心永遠(yuǎn)給彼此留一個港灣。謝謝!讓我在最好的年紀(jì)遇見最好的你

遇見初中作文15

  出去了。遇見了兩個重要的人。感觸很深,想要說點什么,但卻被其他的某些感情夾雜著,不知道,該說些什么了!

  一個小時候一直一起玩的朋友。好久不見了。自從他沒有讀書后,也就只是聽他的媽媽說他沒有讀書了,也沒有聯(lián)系,但是,今天,遇見了!

  她,大概沒讀兩年了吧!當(dāng)初我們一起玩,但是他的年齡是比自己大一歲吧。因此,也就她讀的比我高一級。但是,后來中途他自己不讀輟學(xué)在家?guī)兔Γ诌^了一年,到私立學(xué)校去讀了!

  挺羨慕他的生活的吧,不得不這么說!她總是可以那么任性。還記得當(dāng)初我們還是純學(xué)生的樣子嗎?還記得當(dāng)初我們穿著校服純純的笑嗎?

  她離開了學(xué)校,今天才拿到他的聯(lián)系方式,看著他的動態(tài),感慨,踏出社會的生活,真的不一樣了吧!不,是真的不一樣!成熟只是變了的一點,還有一種我不知怎么形容的變化!

  見到彼此的時候,都很激動!我看著她,都不敢認(rèn)了!記得當(dāng)初的我們嘛!嘿!我們都長肉了吧!我們聊了聊,她看著我,說了句:你變了,變的不像你了!她媽媽在一旁說,是啊,變了!還是小時候那個時候美呢。

  額~嘿!當(dāng)初我們總是喜歡別人稱贊我們美的我們,現(xiàn)在都變了!你,變得那么成熟,而我,還是那個傻瓜呢!

  真的很美吧!她或許沒有變吧,跟以前一樣,還是那么美。還是大大的眼睛,美美的皮膚,長長的瘦腿,很棒吧!

  她告訴我說,明天她要去學(xué)電腦了!要我好好地學(xué)。她說,她一直知道的就是我的成績總是比她好!

  我說,但是她過得比我好,混的好才是硬道理啊!她說,以后的好生活才在等著我呢!或許吧!但愿如此吧!畢竟,他現(xiàn)在的生活,是我曾經(jīng)夢想的生活,那種說走就走的旅游,那種愛自己的表現(xiàn)。她說,在最美的年華要配上最酷的生活!是的,在最美的年華不準(zhǔn)辜負(fù)自己。致自己!

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