精選初中遇見作文集錦五篇
在日常生活或是工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的初中遇見作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初中遇見作文 篇1
魚,因為遇見了水而可以自在生活,水,因為遇見了魚而變得更有活力;鳥,因為遇見了天空而歡樂雀躍,天空,因為遇見了鳥而綺麗多彩。我也因遇見了你而沐浴到那特有的陽光。
我看到你的眉頭鎖的緊緊的,似乎沒有一把鑰匙能夠打開,我迅速轉開視線,緊緊地盯著腳尖。“你說你最近有沒有認真學習?”你說著把考卷拍在桌上,考卷像個無辜的孩子般掉落在我的腳邊,那分數
鮮紅的顏色刺痛著我的眼睛,我急忙閉上了眼。你的手重重的落在我的頭上,我的眼淚像瀑布一樣泄了下來。“哭哭哭,那么差還好意思哭!”我立馬閉上了嘴,連嗚嗚聲也不敢發出。你氣的坐在椅子上喘氣。我忽然想到了一篇畢淑敏的文章,她說從來不用工具打孩子,而是用手,與孩子一同承受痛苦。我想你應該和我一樣痛苦,或許比我更加痛苦。你又開始說話了,但語句中散發出來的火藥味不再那么刺鼻:“你有沒有付出?你沒有做到自己該做的就一定會有報應,你能怪誰呢?只能怪你自己啊!”我猛地點頭,盡量讓自己不哭出聲。后來你沒再說什么,讓我出了房間。一會兒,你拿著考卷走了過來,開始慢慢地分析,我便暗暗下決心下一次一定要考好。
我坐在座位上焦急地等待考卷的到來,當考卷像一位白衣仙女似的飄到我面前時,她裙角那鮮紅的花朵映入我的眼簾,我考到你要求的分數了,那鮮紅的分數像一輪鮮紅的太陽照耀著我,我用我的付出才沐浴到了這陽光,但這是你教會我的。
你就像水,讓我自由自在生活,你就想天空,用一顆廣闊的心包容我。我親愛的爸爸,你也像太陽一般,教會了我成長和付出,讓我自己去沐浴那特有的陽光。
初中遇見作文 篇2
深秋時節,好像就在一夜之間,風涼了,草枯了,連樹葉都不見了。一陣蕭瑟涌上心頭,但越是在悲涼的季節,那難能一見的美好才顯得格外引人注目。
街道上,人群涌動,可從沒有人注意到了路旁那一棵頑強青綠的小草,或是一朵舍不得枯萎的小花。但,我看見了,我看見了不遠處的涼亭里坐著一個老太太。紅色的連衣裙,綠色的外套,米黃色的帽子,老舊的皮鞋,拄著一根棕黑色的拐杖。眉間一道道皺紋,多的數不清,爬滿歲月的痕跡。但整個人卻是與這喧鬧的街道格格不入的安寧祥和。
不一會兒,她從亭檐邊捻起一把桂花,放在鼻子前,閉眼細嗅。深秋了,桂花從樹上飄落,香氣纏繞。清淺的黃昏,一縷幽香,一片淡黃。淡雅的花瓣布滿小亭子,平平淡淡,洋洋灑灑,細如雨絲,沁人心脾。
她好似是剛剛發現,旁人都用異樣的眼光看著她。她卻只是睜開眼,微微笑著,絮絮叨叨地念著:“記得小時候啊,這里的桂花,可香可香了,蜜一樣的甜啊。人老了,總是喜歡想想小時候,現在也只能追著桂花聞一聞嘍……”
說話時,太陽的光芒碎金一樣灑落在老人的白發上,嘴角還殘留著一抹甜蜜的微笑,比桂花還甜,原先刻在臉龐上的皺紋也彷佛在一瞬間舒展開來。然后,那老人的手微微張開,任由星星點點的桂花從指縫滑落,就像那流逝不再回來的童年。
至今我還記得那無比美好的一幕:角落里的亭子,一片落地的桂花與亭中的老人都被泡在黃昏的斜陽里。與桂花一起盛開的童年,與桂花一同衰老的青春,與桂花一樣美好向陽的心態,讓她能在生活的每一天里,都微笑著度過。在這個深秋里,讓我獨自沉醉了許久的遇見里,在蕭瑟的季節里不變的微笑,她是住在自己的美好里。
就是她用自己一個人的回憶,感染了當時的所有人,我們也跨越了時光,憶起了一個天真活潑的童年時代,點染了我們對未來生活的憧憬與希望,遇見一個屬于自己的美好。
人不能因為外在環境的悲哀而改變,磨滅掉對美好生活的熱愛與向往。如果一直被別人的痛苦所纏繞,那將會在悲傷中虛度光陰。只要你住在自己的美好里,這個世界也會為你陶醉!
初中遇見作文 篇3
在人生長河中,會遇見許許多多的人或事,它們可能只是匆匆過客,卻讓我留下極為深刻的印象。
初次遇見它,是在老家鄉下,我和小伙伴們外出游玩后走在回家的路上,有說有笑地談論著今天的冒險。這時,路邊突然發出一聲慘叫,我們開始都嚇了一跳,走過去小心翼翼的觀察看后發現是一只小鳥。它或許是被田野旁的柵欄、鐵絲劃傷了吧,我心想。我小心地走過去將它捧了起來,發現它的腳受傷了。后來,我將它帶回了家里。
漸漸地,小鳥康復了,也漸漸地與我和家人們熟悉了。每天它都十分快樂的唱歌。在這之前,我從來沒有養過動物,我對這只小鳥更多的是好奇。小鳥就這樣日復一日地在籠子里過著同樣的生活,但給我帶來了許多快樂。
還記得有一次,有許多客人來到家里,剛開門,小鳥就叫了起來,像是在說“歡迎,歡迎!”客人們紛紛笑了起來,直夸這鳥兒聰明。這時,它又發出清脆的叫聲,像是在說“謝謝!”客人們紛紛笑了起來。
時間一天一天過去,我卻沒有意識到一個問題。突然有一天,我發現它的眼睛中不再閃閃發亮,而是多了一份沉重。又過了幾周,它的喉嚨里再也沒有了清脆的歌聲。
終于有一天,小鳥不知怎樣從籠子中飛了出去。放學回來后,我望著空蕩蕩的籠子,淚水奪眶而出。也許它是回到了它的大自然了吧,回到了一個可以讓它放聲歌唱的地方,回到了一個可以讓它真正得到快樂的地方。
不知哭了多久,我漸漸平靜下來,告訴我自己這樣它才能得到快樂,這時我開始思考,它有吃有喝,為什么要飛走呢?后來,我明白了,它得不到自由啊!
這只小鳥,只是我遇見的所有事物中的一個過客。可是它讓我明白一個道理:有些鳥兒是不能被關住的,因為它們每一片羽毛都閃著自由的光輝。
初中遇見作文 篇4
在我們的生活中,有酸甜苦辣,有歡聲笑語,也有孤獨。每一個人都希望在自己孤獨的生活中,有那么一個能陪自己玩耍,能夠傾訴衷腸,能夠分憂的小伙伴。可是,這樣的伙伴到哪去找呢?
人生總會存在一些遺憾和期待。身后,有過往,有回憶,有美好的鏡花水月,有溫暖的陽光。可它們都比不過另一個————自己!
我曾經是一個懷著夢想,懷著憧憬的小女孩,一度認為自己會成功,可是自打上學以后,我覺得我離以前的自己越來越遠了。遠的讓我不認識我自己了,覺得這完全就是另外一個人。以前,我喜歡讀書,覺得它應該是一個安靜又祥和的愛好,可現在我覺得,讀書只是用來冠名的,解決不了我的問題,讓我開始厭煩讀書。以前,我覺得做子女的應該孝敬長輩,可現在我不管做什么,他們都不如意,讓我很苦惱,因此,我學會和父母頂嘴,常常惹麻煩。他們明明很生氣,可總是用微笑壓抑著怒氣。以前,我有好東西愿與朋友分享,次數多了,我覺得很不值,每次我花錢,他們坐享其成,這對我不公平,我在心里暗暗發誓說,以后在不給他們吃了。后來,開派對的時候,我帶了很多零食,看見他們什么都沒有,就問道:“你們怎么什么都沒有啊?”他們嬉笑道:“有你帶東西,我們就不用帶了。”說完,大家面面相覷的笑著。這時,我生氣了,:“是你們說要開派對的,可你們什么都沒有,就想著吃我的,你們還要不要臉啊!”說完這句話,周圍頓時安靜了下來,氣頭上的我還未意識到周圍氣氛的不對勁,又說道:“你們是乞丐嗎?需要別人施舍。還是說你們是流浪狗……。”話還沒說完,一個胖子大聲的吼叫道:“夠了,你可以閉嘴了。”被他一吼,我的大腦就像被人按了暫停鍵一樣,說不出話,動不了。其中一個矮小的女生站出來說:“既然,你不愿意我們吃你的東西,那以后我們不會再找你了,也不會再麻煩你買東西,現在收拾東西我們就散了吧。”大家就把帶來的彩炮以及禮花拿著走了。(原創投稿 )
只剩我一人站在原地,最后,我看了一眼零食,離開了。今天的夜晚,天空一片漆黑。路上的行人只有我一個,這條路走得好漫長,好孤獨,我如同一個被人遺棄的玩具熊,沒有了它存在的價值。眼前突然出現一個模糊的東西,像是一個人的背影,我有些好奇,我慢慢向“它”走近,“它”像是感覺到我的腳步,特意放慢了速度,待走近時,我停下了,我有些害怕了。如果他不是人怎么辦?就在我要轉過身時,有人從背后打暈了我。
當我醒來,已是第二天早上。我從床上下來,看著周圍一切,覺得熟悉卻又陌生,讓我感到沒由來的害怕。門外傳來一陣笑聲,拉回了我的思緒。我推開門走過去,接下來的一幕讓我感到驚悚,我看到了我。
我不敢相信,跑過去叫喊著,“媽媽,爸爸”,他們都沒有看我,只是一昧的和“我”聊天,看著他們這么快樂,我覺得我就是一個外人,感到好累。耳邊響起另一個“我”的聲音,她在說:“你是誰,我又是誰?”我迷惘的看著她,腦中循環播放著她的那句話,“我是誰?”我也不知道我是誰了。場景改變了,是學校,我看到“我”和老師、同學一起讀書,做游戲,他們玩的那么開心,所有人都好喜歡那個“我”。場景又改變了,是昨晚的派對,一切的一切都是一樣的,不一樣的是這個派對繼續進行了,而且,他們一起拍照,一起吃東西,最后還由那個“我”點燃了禮花讓這場派對有了一個完美的結束,而我流淚了。“我”走了過來說:“你明白了嗎?”我正想問她明白什么?這時,我突然眼前一黑,昏倒了。
我這次醒來,發現身邊好多人圍著我,問我“你怎么樣,沒事吧!”“女兒,你沒事吧。”聽到他們的關心,我心里覺得暖暖的。后來,我才明白,那個“我”幫我做了很多,她讓我明白親情和友誼的重要性。
在生命的長河中,我們被華麗的'外表遮住了眼睛,貪欲蒙蔽了心靈。因此,錯過了許多美好的生活。人生是一場遇見,遇見幸福,遇見另一個自己。
初中遇見作文 篇5
相隔千里,本是天涯陌路,一個緣字,一場傾心的相遇,日光傾城,春暖花開。茫茫人海中遇見你,如同陽光照進心底,最美的時光有你們相依。
——題記
抬頭看著黑板上的倒計時心瞬間顫抖了,看著三年的時光就這么變成了黑板上不斷躍動的數字,心里像玻璃劃過,碎了一地的流質。
有那么一段回憶,溫暖了整個曾經。還記得那年剩下的盛夏,我們在三中相遇,在那個梧桐樹下,我們演繹了一段屬于我們的輝煌。
還記得那年的運動會么,那個被時光沖刷過的日子,在回憶里依舊顯得那么清晰。加油聲不絕于耳,我小心翼翼的保護著自己的耳膜,沖到了起跑線處,陽光很毒,晃花了我的眼,運動會還沒開始汗水就浸濕了衣服,好吧,今天我只是個打雜的“服務員”。“砰!”槍聲響起,我眼睜睜的看著你像離弦的箭一般沖了出去,我本以為你會穩穩地進到前三然后沖擊決賽!可是……
“加油!加油!加油!”歡呼聲依舊像潮水一般涌來。
“啊”時間仿佛靜止,空白占據了大腦,0。01秒,0。02秒……
我終于意識到情況有些不妙,我以自己最快的速度沖向你丟落的鞋子,迅速的撿起,然后看著你本來就不高還因為丟了鞋子一瘸一拐的身影深深致敬,在萬人矚目之下,我屏住呼吸,提著你被遺忘的鞋,向終點奮力沖去,提著你被遺忘的鞋,那個200米,有人很光榮破了縣記錄,而我們卻很光榮的成了表情包……
化雪總比下雪冷,就像結束總比開始疼。那年青春,我們年少的夢想清澈的如同湖泊,時光不老我們不散便是唯一的執著;那些奔跑在耀眼白光下的日子,那個雨天,那段抱著一堆零食一起嗨吃的日子,那首難以忘懷的《寵愛》,那些無聊到爆的真心話大冒險,那些打打鬧鬧的時光終消失了。所有關于我們的記得,都敵不過將來所有關于我們的忘記, 陽光照耀著自己的臉,嗯,一年又過去了。每一步的地方,每一站都不會忘。
分開我們的不是遙不可及的畢業,而是分班
秋風一陣一陣的悲傷而來,球鞋踩過草坪,卻再也不會沾有綠色腥味的草汁。我們在初中的最后一年相識,時間很短,但緣分很長,很慶幸能遇見你們,給我不一樣的初四,不一樣的畢業季。
還不算是盛夏卻已熱的人心里發慌,我們踏上賽道,一臉赴死的表情,一身浩然正氣。“還有兩節課了啊,再不好好練就真晚了。”讓我叫苦不迭的體育課只剩下了短短兩節,我不是應該高興嗎?為什么心里這么難受呢,像是吃了辣椒,嗆的人想流眼淚。“計時跑八百,勻速下來就行。”“嗯嗯好”以前班里偷懶的同學也沒有像以前那樣討價還價。“預備開始!”天悶得人透不過氣來,我們卻毫不畏懼,想起了初四第一個星期因為天氣我們一節體育也沒上,而現在,我們在雨里跑過,在風里跑過,卻也是什么都不怕了。“最后了,沖吧!”雖然腳像灌了鉛一樣,但聽到同學的鼓勵還是使出了全身的力氣奮力奔往終點。
那年初四
油墨的試卷在發燙的溫度里永遠干不了。
小指到手腕那一塊區域,永遠都是一塊黑黑的痕跡。
試卷的分數劃破明亮的夜空和夢想的氣球,眼淚染亮年輕的瞳孔。
那些一起捉蛐蛐的日子,在我起來回答問題向我椅子上倒水的日子,那個永恒的三組,那些我愿意銘記的人,那段如水的日子,打著手電趴在被子里做作業的夜晚,初四很幸福,因為你們還在。初四十六班,永不散場。
這個夏天,悶熱無風的時間溫柔的擁抱著我們年輕而膨脹的身體。拍畢業照時,仿佛一瞬間,又仿佛是永遠,也許只需三秒,定格的卻是三年。
蟬鳴是窗外倒數的鐘聲,考卷的分數是往上爬的樹藤。白云像是照片一樣,一動不動的定格在藍天。三年的故事即將因中考的到來而結束,最怕三年一別終不遇,只是我希望,我的記憶可以成為一把刻刀,把所有幸福時光,全部刻下來。最美的眷戀屬于我們的青春年華。如果可以,請把我留在青春里留在最好的時光里。
醉笑陪君三萬場,不訴離殤。
——后記
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