窗外初中作文合集15篇
在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的窗外初中作文，希望對大家有所幫助。
窗外初中作文1
古老香樟樹，撐起一片天。
陽光琉璃，卻不偏不倚的照在心房。忽然間想起那年這個季節(jié)曾說過的，似乎也是在這樣寧靜的時候。卻已是物是人非。
不禁意翻開了過往，積蓄的記憶，瞬間在心間蕩開，落的一地憂傷。
沒了時間的桎梏，卻還是倉皇出逃。
葉離了枝，眼見著一地落葉。眼眸中忽然浮現(xiàn)那個因落花而哀泣的女子，“花開花謝花滿天，紅消香斷有誰憐？”
耳畔滑過一聲喟嘆，哀傷亦或無奈，對著一地的落花和那潺潺流水的芳心閘，吟出“冷月葬花魂”。
黛玉，那個讓人心疼的女子，曾多少次令我潸然淚下。
或許，那個結(jié)局，是最合適不過的吧。
“茜紗窗下，我本無緣，黃土隴中，卿何薄命”
這是不是就昭示著黛玉的結(jié)局呢？……
視線中若隱若現(xiàn)，白色的身影，被夕陽拉的好長，好長……
眼望樹蒙上了幾抹陰影，黯淡了春的顏色，我想初夏是不是會更加狂熱？？
蔚藍色的天沉淀成了深色，如同那些過往，被時光醞釀成了秘密一般。可望卻又不可即，最終讓時間埋沒，藏在心底，不愿割舍，卻也不愿想起。
陰影濃重，夜幕降臨，世界在這四方的視線里更加模糊，倘若我的眼中的世界，沒有局限，那么，現(xiàn)在眼里的風景是不是，就會更美呢？？
低頭不語……離窗而去。
只是很喜歡，窗外寧靜的初夏。
一種執(zhí)念。只是懷念。
窗外初中作文2
柯爍宸還是像往常一樣奮筆疾書，可這次，當他像往常一樣寫到自己認為滿意了然后停止寫作走出房間時，那個小兔一樣的女孩站在她的面前時……
“你怎么進來的！”
“你沒關門啊！”女孩不滿的辯解。
像是想到了什么，柯爍宸嘴角微微勾起。
“你先去買菜，然后做飯。”
“編輯為什么要做飯！我明明是來監(jiān)督你的！”
“因為我是作者~”
“這算什么理由！”
（暖暖的陽光，呆呆的兔子）
陽光慵懶的趴在他的書桌上，像是察覺到什么似的，他抬起頭，望向窗外。
一個小兔子一樣的女孩，站在陽光的沐浴下，呆呆的盯著他看……
（有誰說過編輯是要做飯的嗎！）
路小兔很生氣！非常生氣！非常非常生氣！
面前的男生頭發(fā)亂糟糟，手上還有很多應該是寫作時粘上去的鋼筆墨水。男神啊！那個在網(wǎng)絡上寫真里面帥氣的少年哪里去了！不過看到男神還是有點小激動，沒想到他的第一句話竟然是
“你先去買菜，然后做飯。”
路小兔感到很不滿。“編輯為什么要做飯！我明明是來監(jiān)督你的！”
男神微微一笑，“因為我是作者。”
“這算什么理由？！”
“哎。”男神突然靠近他，“你來實習，是要得學分的吧。”
“是，是啊。”路小兔不知道他想說什么。
“那就對了嘛，如果你拿不到學分，你就沒辦法畢業(yè)。”
路小兔終于明白他在說什么了。這個混蛋！！！
嚶嚶嚶她悲傷的下去買菜了。
窗外初中作文3
無意朝窗外一望，呀！那五顏六色的開得燦爛的小花，以及那緊緊貼著樹干的美麗花苞，都叫什么名字呀？是開在春天里的嗎？
下課鈴一響，我便迫不及待地走出教室，來到花壇邊，只見一根根又細又長的、碧綠碧綠的竹子印入眼簾，竹子底下有許多竹寶寶也鉆出了一個個小腦袋，呼吸著這春天的氣息。前面是一座孔子的塑像，巍然屹立在那邊，只見塑像的底下開滿了一朵朵蝴蝶花，它們有紫色的、白色的、黃色的鮮艷無比，讓我看了眼花繚亂，到遠處看它們，啊！蝴蝶花猶如一只只美麗的蝴蝶停棲在花朵上休息，春風吹過，翩翩起舞分外美麗。再往右走幾步，就可以看見一顆顆小樹，那就是加拿大紫荊，它們的全身都開滿了密密麻麻的小花，小花十分喜歡春天的陽光和春天的溫暖氣候，所以定居在我們美麗又干凈的校園里。再往里走便是操場了，邊上種著幾顆樟樹，它們筆直筆直地站立在操場兩邊，紋絲不動，像是幾名戰(zhàn)士，守護著我們的校園。
啊！我喜歡窗外那迷人的景色和清新的空氣。
窗外初中作文4
窗內(nèi)是如此的狹小，而窗外卻有無邊無垠的藍天。我多想到窗外自由自在的翱翔，而這一過程卻是如此的困難。
窗外的藍天猶如雨后的彩虹是那么絢麗多彩；猶如經(jīng)歷苦難后的成功的喜悅。這不禁讓我想起了那一次難忘的經(jīng)歷。
現(xiàn)在自行車是一種非常普及的交通工具，駕駛自行車對我來說簡直是小事一樁，可當初學習騎自行車對我來說不知有多困難。
看著大人們悠閑的騎自行車，心里就特別羨慕他們，所以我立志一定要學會騎自行車。
在被摔了無數(shù)次之后，我終于學會了騎自行車。這是我終于真正理解“功夫不負有心人”這句話了！在我摔倒的時候后，父親總是對我說：加油！別放棄！失敗乃成功之母！你會成功的！聽到父親的鼓勵，我頓時充滿信心，將之前的痛苦全都轉(zhuǎn)化成前進的動力。
每當想到父親的鼓勵，我眼前所有的彷徨無助，神奇般的變成了所有的希望，化成一道明麗的陽光，照亮我內(nèi)心的最深處，擦亮我的心窗，抹去塵埃。
一天雨后，我抬頭看著藍天，太陽升起來了，天越發(fā)亮起來了，淡淡的藍，真晴朗，陰霾不在！
窗外有藍天！
窗外初中作文5
物是人非，行駛至同一個地點，卻發(fā)現(xiàn)一切都變了樣。透過車窗去看海，卻發(fā)現(xiàn)已不是那片我所熟悉的海。
記得小時候，媽媽開車帶我去洞頭玩。透過車窗我看見靈昆大橋下有一片無垠的大海。不少水鳥在海面上棲息著，陽光下隱隱約約還可看到幾艘小船，這景象仿佛置身仙境。
可在今年，當我重新踏上這片土地。我發(fā)現(xiàn)，一切都面目全非了。本來雙向車道的大橋變成了四車道；原本農(nóng)田灌溉的村莊，現(xiàn)已變成冷冰冰的現(xiàn)代高樓；無數(shù)水鳥棲息著的水面，也變得極少見到；本來一上橋即可見到的蔚藍大海，現(xiàn)在卻都要開到橋的中間位置才可看見。究其原因，原來早已被土填得嚴嚴實實，專業(yè)角度來講就是填海造陸。
曾經(jīng)的我可以在橋上鳥瞰小船，可如今留給我們的，卻只有灰蒙蒙的天與渾濁不清的干海。
為什么會變成這樣？在同一個地點，用同一雙眼睛看到的卻是如此截然不同的景象。莫非是有人故意用混凝土材料將它掩埋，那是誰，又為什么要這樣去做？
車，仍然往來行駛；橋，仍然矗立在那兒。可海，卻因各種原因不再是原來車窗外我所熟悉的那片海。
窗外初中作文6
沒想到這堂體育課在室內(nèi)上，真沒勁。我的思緒一下子飛到了窗外。窗外一定很迷人吧。十月，深秋的季節(jié)。桂花好香啊！好長時間沒有吃到外婆做的桂花糕了，咬一口，真好吃，香！枝頭上，綠葉中露出了這些調(diào)皮的小鬼——桂花，甜甜的，沁人心脾，慢慢地陶醉了這個風韻香濃的校園。
樹枝下排著一排排整齊的隊伍，特別是領頭的大菊花，穿著黃色的大棉襖，像個大繡球，還戴著綠腰帶，看，多神氣呀！
窗外的園子里，樹枝的葉子好像都枯黃了，風一吹，千千萬萬的小葉兒飄落在地上，小心地上冷著呢。同學們，低頭注意一下，腳下踩著的葉寶寶，你們難道沒聽見“咯吱、咯吱”地哭泣聲嗎？
我要放飛百靈，去體現(xiàn)秋天的氣息，與風共舞。
我要化成一只小鳥，飛出教室，停留在桂花樹上，俯下身子，聞一聞；我要化作一只蝴蝶，翩翩起舞，在菊花叢中跳躍；我要變成一條棉被，為睡在地上的葉子們蓋上。
窗外的寬大，教室的狹小，我要走出教室，到外面捕捉秋天的氣息。窗外的秋天，是與眾不同的。
窗外的操場上熱鬧非凡，園子里充滿生機，浸透在微香中。
校園的秋天，窗外的秋天，你真迷人，讓我充滿向往。
窗外初中作文7
窗外是一首首的歌，一首美麗的歌，一首歡樂的歌，一首緊張的歌，一首熱鬧的歌。
窗外，一首美麗的歌。沿著窗戶向遠處眺望，映入眼簾的是一大片一大片的草地，綠油油的，在陽光的照耀下顯得格外美麗。當然，草地上還有那一個個迎風跳舞的風車，與綠草相稱著，何不美麗呢？在風車旁邊還有一棟城堡，我想，那里一定住著公主和王子，過這幸福快樂的生活。
窗外，一首歡樂的歌。聽啊，陣陣笑聲傳出來了。田野里的笑聲，那是農(nóng)民伯伯豐收后爽朗的笑聲；校園里的笑聲，那是收獲知識與朋友后歡樂的笑聲；房屋里的笑聲，那是一家人闔家歡樂幸福的笑聲；部隊上的笑聲，那是軍人們與兄弟并肩作戰(zhàn)的笑聲。窗外，充滿了歡聲笑語，何不歡樂呢？
窗外，一首熱鬧的歌。超市里，菜市場上，馬路上，哪里不是一番熱鬧的景象呢？人們有的在購物，有的在賣東西，還有的在曬太陽。所有人的臉上都掛著笑容。這就成了一首熱鬧的歌。紅紅火火，熱熱鬧鬧，開開心心，這就是我們的生活。
窗外的確是一首首美麗的歌，而我們需要認真傾聽，窗外充滿了我們無盡的想象：王子和公主真的幸福的生活在一起嗎？希望如此。但愿我們可以活在童話里，用想象勾勒是窗外，讓窗外，成為一首首動聽的歌。
窗外初中作文8
自古逢秋悲寂寥， 我言秋日勝春朝。 晴空一鶴排云上， 便領詩情到碧霄。
題記當秋的雙手婆娑著大地，翠綠的葉子變成枯黃。葉兒隨著秋風搖曳，慢慢地從樹梢悄悄的打著旋兒落回根。是啊！“落紅不是無情物，化著春泥更護花。” 瞧，樹上的果實經(jīng)過幾度時光終于從沉睡中醒來。看它金黃的衣服，一定是秋風送給它的“見面禮”。最喜歡自由自在地在秋日的田園里倘徉；最喜歡自己的心靈起航感悟秋日的美妙；最喜歡看到如火如荼的楓葉沙沙作響；最喜歡嗅一嗅菊花的芳香被我咀嚼得香氣四溢……走到田園就看到農(nóng)民伯伯把糧車裝滿，隨著秋風起程。調(diào)皮的孩子將田里遺落的谷子收好。徐徐稻香告訴我——秋色美。剛走幾步就如“采菊東籬下，悠然見南山”。忽然看到一池秋水，一圍楓林。如火如荼的楓葉竊竊私語——秋色美。掬一棒秋水潤我的臉，采一枝菊花畫我的眉。閑然別致中，菊花告訴我——秋色美。
幸福只是一種感覺。秋日里，愿作一朵閑云觀賞秋色；愿作一圍楓林，勃勃生長道出秋色；愿乘一扁輕舟，平靜水波，寫意出秋色。秋，沒有了“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”的亮麗；沒有了“碧玉妝成一樹高，萬條垂下柳枝絳”的清新；沒有了“枯老樹昏鴉，小橋流水人家”的悠寂，只有“月到中秋寂，親人新相連”的心情…… 秋，是本線裝的詩，物化的思緒。裊裊煙云，幾度夕陽紅。 秋，是收獲的季節(jié)，是豐收的喜悅。徐徐的稻香，山高月小。 秋，是靦腆的微笑，是生活的小憩。朗朗晴空，秋色美妙。
窗外初中作文9
此時的窗外，風和日麗，小朋友們正在草坪上放風箏、踏青、捉迷藏，享受著童年的快樂。可有些孩子卻無法享受到這份美好。每當我看見桌上擺放的那只藍色木頭小羊，就會想起他們，想起去年參加的那次愛心活動。
那是去年春天的一個周末，我和爸爸去吳山廣場玩，無意中看到一個工藝品攤位，上面擺放著幾個簡單拼接的木質(zhì)工藝品，還有幾幅色彩單一的水彩畫。那些作品很不起眼，我剛想跑開，但旁邊阿姨的交談吸引了我。我豎起耳朵聽了聽，原來他們正在舉辦義賣活動，這些作品都是一群特殊的孩子創(chuàng)作的。這些孩子不愿意與別人交流，仿佛有一堵無形的墻，把他們與世界隔離開來。他們患上了自閉癥，就像天上的星星，在遙遠而漆黑的夜空里獨自閃爍，所以又被稱為“星星的孩子”。
我不禁聽呆了，童話般的`名字下竟然有如此悲慘的故事！這些工藝品都是小朋友們花費了很多心血才做成的。我趕忙拉來了爸爸，迫不及待地買下了其中一只藍色的小羊，獻上我們的一份心意。
窗外的世界如此精彩，我希望有更多人去關心、幫助這群“星星的孩子”，開啟他們的心靈之窗，讓他們感受到窗外的溫暖！
窗外初中作文10
雨，淅淅瀝瀝地下著，一切都是如此的美好。窗外的風景是多么的溫馨，不經(jīng)意之間，已走進了我的心靈。
雨夜，悄悄的來了，一盞孤燈點亮了世界，微微泛黃的光，猶如母親慈愛的眼光，溫暖人心的話語，讓我有一種想哭的感覺，原冰冷的心，瞬間融化了，仿佛回到了家，回到了母親的懷抱。
不知過了多久，我有些疲倦了，看著那一盞孤燈，想到了家鄉(xiāng)，身處異地的孤獨與寂寞不知不覺間，已被這孤燈渲染成無限的動力。也許，這一盞孤燈就是被派來化解鄉(xiāng)愁的吧！黑暗中的慰籍，一盞孤燈走進了心靈……
不知不覺間，雨停了，一絲皎潔的月光照進了窗里。
仰望明月，競是如此美好，快樂的光照亮了碎片，兒時天真的笑臉浮現(xiàn)在我的眼前。幼稚的歌遙飄到而邊，一切猶如發(fā)生在昨天。明月，你是不是也想起了從前
一輪明月，帶來的不是悲傷，是快樂美好的回憶，久久揮之不去。帶著一輪明月般的心情，我寫著快樂的文字，方格紙上綻放著一朵朵藍色的小花，黑暗的夜晚不在難熬……窗外的一輪明月，走進了心靈……一片藍天經(jīng)過雨的洗禮，明月的問候，又是嶄新的一天，不在灰暗，心情不在悲傷，一片藍天，在窗外出現(xiàn)。它要把偉大的胸懷獻給人們，它要向世人傳遞蔚藍的心情，希望不在渺茫，成功不在遙遠！乘載著藍天的祝福，我揚帆啟航，前方就是理想的目標！窗外的一片藍天，走進了我的心靈……
窗外風景是如此的獨特，也許，就是因為不善觀察而失去了欣賞的機會，何不讓窗外風景走進心靈？
窗外初中作文11
我家窗外有一顆老槐樹，它枝繁葉茂，比我歲數(shù)還大。
夏天，它伸出枝條，為行人遮住火熱的陽光，在我的書桌上留下斑點似的陰涼，所有人都躲在屋里不敢出來，唯有他，像士兵一樣直挺挺的站在窗外。一聲不吭，感謝陽光的恩澤，向太陽致敬，有鳥兒向它問好，它便友好的伸出枝條，讓鳥兒在上面棲息。
春天，它光禿禿的枝干上開始冒出綠芽，它精心呵護它的孩子們，給他們足夠的營養(yǎng)，使孩子們長出嫩葉，自立自強，當有鳥兒來啄食它的孩子時，它便生氣了，發(fā)怒了，使勁把身上的鳥兒搖掉，然后慈愛的看著它的孩子，使它們安心。
秋天，它開出一串串的槐花，每一個從它身上路過的人都不禁感嘆，花是如此的繁密如此的芬芳，如此的多。我都要忍不住摘下兩朵夾在書中，這樣，一打開書，就能聞見一陣芬芳，但是我沒有這樣做，我怕弄疼了它。每天早晨，隨著一陣槐花香，我一抬頭就能看見窗外的它，自豪的向人們展示它的成果。昂首挺胸。
冬天，雪飄飄灑灑的落了下來，把它變得銀裝素裹，這時，它已變得光禿禿的了，沒有人會想到它，它不禁悲傷起來，但它心中懷著一個信念，就是不能被挫折打倒，等來年，我一定會更加挺拔，更加有用。
當暴風雨來臨時，它在風雨中堅持著，它在與風雨做斗爭。雖然它被風雨打擊著，但它從不認輸，它依然那么挺拔，那么高傲!雨過天晴，它似更精神抖擻了，它是我的學習榜樣，它使我在挫折中成長。它使我具有助人為樂的精神，謝謝你，窗外的老槐樹。
窗外初中作文12
晴朗的一個下午，我坐在窗邊，品嘗著剛沖好的一杯龍井，不覺心中蕩漾起一縷悲哀來。自我上了中學以后，窗外的美景早已不屬于我的了。一切美好，都只能用心靈去享受，即使是痛。
我曾無數(shù)次在夢中嬉戲，在草地上打滾，但是，一下醒來，發(fā)現(xiàn)那只是一場夢，一場永遠不可實現(xiàn)的夢。每次夢后，淚水總是浸濕了枕頭，久而久之，枕頭的味道咸咸的了，正如我心中的滋味。
春天到了，風箏陸續(xù)上了天空，往常，在天空只總能找到我的那只顯眼的老鷹在天空中翱翔。可是現(xiàn)在呢，老鷹早已斷了翅膀，快樂也早已被痛苦所埋沒。在這個春天，只有無盡的苦澀伴隨著有夢的我。我也曾想父母提出過夢，但都被他們用學習所否決了，說去尋找夢會誤了學習，心思會跑到外面去。可是，媽媽，一個有夢的孩子才是真正的孩子！我現(xiàn)在才14歲，難道我的夢就真的那么短暫嗎？不可以，我要夢，我要去追求夢，我不能繼續(xù)待在這所謂的籠子里了。我要飛，我要飛出窗外，我要去給老鷹安上翅膀，到田野中嬉戲，我要自由地在天空中飛翔，我要讓光明的燦爛擦去黑暗的可怕，我要尋找夢的春天。
可是，那畢竟只是我一時的想象，這一切即被學習所給的壓力所深深埋葬，那真的只是一個窗外的夢。馬兒駝走了我的歌聲，壓力帶走了我窗外的夢。
窗外初中作文13
窗外的雨“嘩嘩”地下個不停，那么大，那么急。坐在教室里溫習的我，心情是那么煩那么亂。因為此時媽媽給我送書來了，正站在窗外，隔著窗戶看著我。
“叮鈴鈴”下課鈴終于響了，我按捺不住，第一個沖出教室，來到媽媽的身邊。此時雨下的更大，更急了，“嘩嘩”的雨聲更響了。雨點落在媽媽那已長了幾根銀絲的頭發(fā)上，落在媽媽那飽經(jīng)風霜的臉頰上，也落在我那幼小的心坎上。媽媽一邊撫摸著我的頭，一邊親切的叮囑我：“孩子，快進去讀書吧，媽媽等著你的好消息！”說完，媽媽將那本書遞給了我，我雙手顫抖著接過那本帶著媽媽體溫的書，不！是帶著媽媽那濃濃的愛意的書，心里充滿了愧疚之情！
此時的雨仿佛下得更大，更急了。媽媽走了，騎著車艱難地朝著回家的方向行駛著，我目送著媽媽的背影漸漸遠去……我突然想象到媽媽為了不讓書淋濕，放在自己的懷里，與狂風暴雨艱難地作斗爭的情景。我突然感覺到媽媽那本原來我覺得輕得不能再輕的書，此時仿佛有千斤重。哦，我明白了：它厚載著媽媽對我深深的愛。我不求榮華富貴，因為我要體驗媽媽對我那濃濃的愛。
窗外的雨依舊在“嘩嘩”地下著，似乎在訴說這偉大的母愛！
窗外初中作文14
不知不覺，突然覺得在寢室呆的日子太久了，久得讓自己感覺就如同在監(jiān)獄中的孩子般。其實是懶得很，而不愿意去看看這個花花世界，或許這個繁華的世界不屬于我們這一群郁悶的人。總是在床上躺著，把玩著早已玩厭的手機。打開手機，習慣性的就上線了，但是為什么上線卻是一個謎。爬下床就到窗前看看，看看這個校園還會有讓我驚喜的事情了嗎？
窗戶是不美麗的，不過很慶幸的是不會像別的寢室那般被鐵網(wǎng)給籠住了。至少我還能看到外面那么一兩點綠色，而不是冷冷的墻壁。那點綠色要是在家鄉(xiāng)隨處可見，可是在這里仿佛變得金貴了。厭了，不行的，那是我能得到的唯一的綠色了。不能說愛i，但是離不開。
室友總是有自己的事情的，誰會看待你的郁悶呢？偶爾有時他們在外面累了回來或許就關心你了。可是都是受傷的的人怎么關心，所以更愿意站在窗前看著那熟悉的環(huán)境，靜靜的思考自己的人生。城市很繁華的，但是能說是很美麗嗎？我不能判斷了，因為我在城市當中了，但若是要被送回農(nóng)村會舍不得的。窗外那片白色的天空一直沒有變化，但是我變了，變的浮躁不安了。變得兒時的伙伴不認識我了，同時我也不認識他們了，都不相互認識了。
或許這個社會變得速度真的太快了些，但是那又能怎么樣。窗外的風景能有什么變化呢，或許綠色沒有了。那么心里的那種向往呢，也沒有了吧。總是覺得自己不能融合這個社會了，但是我在這里生活著。
窗外初中作文15
人生的意趣，盡在窗外。
風過了，你來了，浮萍又青……又是一年春綠柳。那所有的春光燦漫，盡在窗外。我分不清春秋，分不清冬夏，當我看見風試圖用她久違的美麗感染每一株小草，讓不經(jīng)意的微笑蜂擁枝頭時，才驀然發(fā)覺，窗外已是春色滿園。
太陽緩緩升起，所有晶瑩剔透的水滴都閃耀一下，變成了溫暖的水汽，那所有的桃紅柳綠，盡在窗外。溫暖的春天匆匆而過，烈日的陽光直射大地，只有在夜晚，才能感覺到一絲涼意。放眼窗外，窺測那漫天的星辰燦爛。那羞澀的月亮，躲藏在那流浪的云朵兒后面，遮住了我仰望的視線。
我靜坐在小屋間，寫著老師布置的練習，那所有的橙黃橘綠，盡在窗外。秋風吹過，沒有春香，沒有夏意，只剩下幾片已經(jīng)飽經(jīng)風霜的黃葉，枯枝安詳?shù)靥稍诘厣希以谶@豐收的季節(jié)，心里竟略過一絲惋惜，又回頭看看，許多落葉鋪成了小路，走在上面軟軟的，讓我感到無比愜意。
我在繁星四射的冷意中守著冬夜，那所有的銀裝素裹，盡在窗外。從微晴的暮色里，飄來一群穿著白紗裙的小舞女，伴著傳來的仙曲，輕盈地在空中舞蹈著。人們的嘴腳卻含著笑意，眼睛里閃爍著美好的希望。這不正是那雪花的饋贈嗎？
放眼窗外，那邊是人生的意趣。
人生的意趣，盡在窗外。
【窗外初中作文合集15篇】相關文章：
窗外雨作文合集5篇02-02
窗外雨作文合集六篇02-01
【實用】窗外雨作文合集九篇03-16
【實用】窗外雨作文合集六篇03-11
關于窗外雨作文合集6篇03-10
【精選】窗外雨作文合集五篇02-25
【精選】窗外雨作文合集八篇02-20
窗外雨作文合集七篇02-12
【推薦】窗外雨作文合集9篇02-05
關于窗外雨作文合集7篇01-15