讀書樂作文精選15篇
在日常學習、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的讀書樂作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀書樂作文1
讀書讓我學到了許多知識，讓我從沒有夢想到了有夢想，我的夢想是，長大以后當一名教育家。教小朋友做人的道德，怎樣尊老愛幼。
去年，學校正在買名家的書，我正好買了一本，名叫[愛唱歌的大嘴牛]。我那時才上二年級，所以整整看了一個月才看好書里說，一只牛想成為一個歌星，就到世界各地去演唱，可是卻引來了許多笑話。一天，那只牛想回家了，便停止了對自己的夢想，但是那只牛依舊沒有放棄自己的夢想，只是停止罷了。在回家的路上，一只鳥在那只牛的耳朵里做了窩，而那只牛卻什么也聽不見了，那只在他耳朵里做窩的鳥想方設把牛的耳朵治好，而最后，那只牛的耳朵真好了起來。讀了這本書以后，我想，一個人如果決定去實現(xiàn)夢想，就要全力以赴，不能半途而廢。
還有一次，我叫媽媽買了一本[寶葫蘆的秘密]，這本書，我整整看了一個星期才看完。里面說一個小男孩從小就聽他奶奶說有一個神奇的葫蘆，叫寶葫蘆，并和寶葫蘆約定。那個小男孩一次次叫寶葫蘆幫自己，可卻一次次幫倒忙，終于有一天，小男孩把寶葫蘆扔進了河里，那時，寶葫蘆想自己可能真的做錯了，而小男孩也真正把寶葫蘆忘記了。一次游泳比賽，小男孩用他自己的實力贏得了比賽。讀了這本書之后，我知道了，做什么事都要靠自己，不能依靠別人。
讀書給我?guī)碇R，給我?guī)順啡ぃ腋兄x讀書。
讀書樂作文2
現(xiàn)在的社會，媒體紛繁。電視可以輕輕松松地欣賞，廣播可以舒舒服服地收聽，網(wǎng)絡可以海闊天空地漫游……相比之下，讀書可能顯得有些枯燥，但是，在沒有伴奏，沒有圖片的書本里，我卻時時被它里面的那個世界所深深吸引，因為它充滿新奇，充滿智慧網(wǎng) ，充滿無數(shù)的想象。
每個人都有不同的生活方式，有的雖樸實無華，但真真切切；有的羅曼蒂克，充滿幻想；我想我的生活方式是他們的中和吧，平淡中有新奇，樸實中又有幻想。這一切不因別的，只因書帶給我們一家的。
我的爸爸對歷史書愛不釋手，我的媽媽對電腦、炒股書喜愛的到了極限，而我卻是一個愛看所有書的小女孩。瞧！我們一家的書蟲又開始“啃書”了！
“歷史”啃書族—老爸
我的爸爸是一名十足的“啃書”族，并且，他別的書什么都不“啃”，光“啃”歷史書。因此，他的語言，總是精而又精。“咚，咚——”，聽，準又是老爸回來了。他一踏入家門，不管三七二十一，直奔電腦前，開始他的歷史旅途。“吃飯了！”媽媽叫道。可爸爸還是無動于衷。“吃飯了！”媽媽叫了一聲，還是不回聲。此時的媽媽因為爸爸的無動于衷而怒發(fā)沖冠：“你還吃不吃飯，不吃飯就永遠不要吃了！”（當然，這是氣話！）“哦——來——了——”爸爸嘴上說著，但就是不肯挪動腳步。爸爸的這一舉動是媽媽大發(fā)雷霆：“快來吃飯，再不吃飯，我就來幫你把電腦關閉！”“哦——哦——來——了——”終于爸爸來到了飯桌，可飯桌上的菜早已所剩無幾。唉！可憐的老爸啊，誰叫你喊也喊不動呢？
讀書樂作文3
讀書破萬卷，下筆如有神。”這句話是唐代著名詩人杜甫說的，對這句話有著自己的理解。現(xiàn)在特別喜歡讀書，知道這是為什么嗎？
記得六歲那年，鋼琴教室搬到了圖書館的六樓，而圖書借閱室剛好在四樓，每當下課的時候，總會看到一些比稍微大一些的學生去了四樓的一間大房子——圖書借閱室。可是當時才上幼兒園大班，只認識一些非常簡單的字。但是，好奇心促使我跟著這些大孩子們走了進去。一進門，我就看到了許多書架，上面整齊地擺放著一排排密密麻麻的書籍，因為我不認識很多字，所以只能看一些字也較少的漫畫書、幼兒畫報等。漸漸地，我竟然迷上了讀書。不過，看書也時常會給我?guī)硪恍┬÷闊１热纾河幸淮危抡n時，我急忙跑向圖書借閱室，過了一會兒，派人來叫我們回去上課，結果，我完全沉浸在書中，根本就沒有聽到小朋友的喊聲，后來，我遲到了二十多分鐘，被老師訓了一通。但是，我對書的喜愛之情依然沒有改變。
就這樣，我在書中慢慢長大了。
上二年級的時候，我認識了許多字，又去了圖書館，這會兒，我看到了應有盡有的書籍。
還有一次，出門辦事，讓我自己在家玩一會兒，而我卻沒有急于馬上玩，捧起了我最喜愛的書，津津有味的讀了起來。哎，誰讓我是書迷呢！
每當我過生日時，我總會讓、媽媽給我買我喜歡的書。有一次，我過生日，媽媽送給我《時文選粹》、《智慧背囊》和《一千零一夜》三本書作為生日禮物，我高興地一夜都沒有睡好。
我在書中獲得了知識，分清了善惡，懂得了道理，更收獲了快樂。這種快樂，既是收獲的快樂，也是發(fā)自內(nèi)心的愉悅。所以，我喜歡讀書。
讀書樂作文4
當我走到那已蒙上一層厚厚灰塵的書架前，心中竟生出些久違的惆悵來。
自從進入四年級的復習階段，我便心無旁騖地鉆進了厚厚的題海之中。好久好久，不曾靜心讀書，不再為書中形形色色的主人公歡喜憂愁，不再為書中曲折動人的故事情節(jié)牽腸掛肚，不再為書中意味深長的話語深深思索。
月色溶溶，微風習習。我做完習題，抽身望月，忽地感到內(nèi)心空蕩蕩的。啊！為什么我要遠離那些心愛的書呢？
拂去書上的微塵，我迫不及待地翻開書本，沉浸在書的海洋中！在這里，我可以體會到馬致遠“斷腸人在天涯”的凄涼；理解辛棄疾“可憐白發(fā)生”的無奈；領悟陶淵明“種豆南山下”的淡泊；尋找到文天祥“人生自古誰無死”的豪情；我還可以為窮人桑娜的愛心所感動；為老葛朗臺的虛偽自私而憤恨；為愛斯梅哈爾達的命運而嘆息；為簡·愛的最終幸福而歡欣……這里，鳥語花香，草長蔦飛。大樹是小說，嫩草是詩歌，鮮花是散文，爬藤是童話。這里，充滿了美麗，充滿了新生，充滿了人生的驚奇，充滿了生靈的奇跡。這里，飛出誘惑，沁出芬芳，吐出黎明。
重新坐回書桌旁，面對成堆的習題和試卷，我不再空虛，不再迷惑。我的學習生活也不再單調(diào)、枯燥，因為我可以讀書。
帶著對讀書的眷戀和渴望，我順利地通過了考試，以優(yōu)異的成績升到了五年級。當我把復習資料“收藏”后，我發(fā)現(xiàn)，比起某些轉瞬即逝的復習資料，那些依然整整齊齊排列著的書是多么穩(wěn)重，多么堅定啊！而能夠讀書，又是多么幸運，多么幸福啊！我不由得從心里發(fā)出一聲感嘆：
讀書真好，真的很好！！！
讀書樂作文5
我是一個地地道道的讀書迷，終日手不釋卷，讀書是我生活中最大的樂趣。
在我所喜愛的書當中，有曲折離奇、引人入勝繁榮童話和科幻故事，有內(nèi)容精彩、歷史悠久的古典小說，還有趣味無窮、內(nèi)容深奧的科普讀物……但在這些書中，我最愛的就算中國現(xiàn)代史小說。最近我讀了一本《播火記》，大約有兩寸那么厚，封面雖沒有華麗的裝飾，內(nèi)容卻很充實。這本書講的是中國農(nóng)民在中國共產(chǎn)黨的領導下與地主階級、封建軍閥以及日本侵略者的斗爭，內(nèi)容平實，語言樸素，情節(jié)雖不力氣卻也能引人深思。這本書是《紅旗譜》的延續(xù)，它描述災難深重的中國舊時代，使我進一步認識了中國的歷史，喚起了我愛國的熱情。
無論是什么地方，只要有好書，就是我的好去處。學習工作之余，捧起一本小說津津有味地閱讀著，慢慢地走進故事中，流連忘返，周圍的一切仿佛都已不存在一樣。書是這樣的吸引人，它給我豐富的知識，教我做人的道理，它能在我孤獨寂寞的時候與我談心，在我遭受挫折的、失魂落魄的時候撫平我心靈遭受的創(chuàng)傷，沒有任何東西比書這伙伴更親密了。書籍是我寶貴的精神財富，是我唯一的財產(chǎn)，是我進步的動力，一日無書，比不食更難受。
朋友你愛書嗎？那你一定要多讀書，讀書是一件快樂的事情，它會使你忘記一切煩惱，當你走進另一個奇妙的世界，你就會獲得豐富的知識和做人的真諦，從而使你得到不斷的完善。
讀書樂作文6
讀書是我最快樂的事情。因為在讀書時，我會把所有煩惱的事情忘記，而且書能帶給我豐富知識和無窮的想象力，能讓我在一個充滿神秘和歡樂的地方自由奔跑。
還記得我在上二年級的時候，最喜歡看的動畫片是：西游記，看上一百遍也不煩，而且我最喜歡模仿孫悟空的動作，在家中蹦蹦跳跳，頗像一個調(diào)皮的小猴子。媽媽看我這么喜歡看西游記動畫片，就給我買了一套彩頁書-----西游記。這套書對我來說，比我天天早上必吃的雞蛋強一百倍！從那天起，我就不再看動畫片了，天天捧著《西游記》看。
過了幾天，放假了，我想這可是看書的好機會，剛想看那孫悟空三打白骨精，媽媽讓我掃地，我只能遵命了。可是，我還是抵擋不住孫悟空對我的誘惑，拿起書一邊掃地一邊看起來。看著看著，我已經(jīng)忘記了在掃地，拿著掃把當金箍棒耍了起來。媽媽在廚房叫我，我也沒聽見，還在耍著掃把蹦蹦跳跳，馬上到了最關鍵的時刻，孫悟空高高舉起金箍棒就要一棒打死那可惡的白骨精了，我這也拿著掃把向飲水機跑去，只聽“彭”的一聲，我徹底從書中醒了過來，哪是打的白骨精啊，這是自家的飲水機啊！水已經(jīng)漏了一地。媽媽聞聲也急忙從廚房趕了過來，媽媽看我呆若木雞一手拿著書，一手拿著掃把打著飲水機的樣子，真是哭笑不得。
自從那件事起，我看書時都要專心的坐下來。從此我徹底的愛上了書，知道了讀書的真正樂趣。現(xiàn)在，我的書櫥都擠滿了大大小小不同的書。我好像也得了“書癮”，一天不讀書，就心里“癢癢”的不舒服！
同學們，讓我們一起去書的海洋遨游；去書的城堡散步；去書的樂園盡情玩耍吧！
讀書樂作文7
文字是鮮活的，而書是有生命的，凡是喜歡讀書的人，便能感受到其中的樂趣，且沉迷于書中的奇幻世界；然而，不喜歡讀書的人，則會對書感到厭倦、乏味和空虛。而我是個喜愛讀書的人，常常讀得津津有味！對我而言，書就像食物一樣，是我們?nèi)祟惷刻於急囟〞佑|到的。
我喜歡讀情節(jié)緊湊的書籍，隨著書中主角和情景的變化，心情就像一條緊繃的弦，不時的替主角捏一把冷汗。因為劇情緊張，所以使人迫不及待的想要翻到下一頁，繼續(xù)閱讀精采的故事內(nèi)容。書，可以改變一個人的個性，可以改變一個人的思想，也可以改變一個人的人生觀和志向。在書中，也許能看到另一個自己，找出自己的優(yōu)點和缺點。所以，書就像一面鏡子，當你在閱讀的同時，看見的不只是書中角色的處境，也很可能會看到自己的現(xiàn)況。
讀書，可以不理會外在的繁瑣事物，只沉浸在書的世界里。有一本書《態(tài)度》，它使我與人交談時，口氣不會太強硬，我想這就是讀書對我最大的幫助吧！另外，讀書也能改變一個人的生活習慣。書有好的，也有壞的，如果閱讀只是一味追求眼睛及思想的欲望，那讀書就沒有什么意義了。
沉浸在讀書的樂趣中，使我感到喜悅，因為內(nèi)容是令人感到舒暢的，文字是跳躍的，使人愛不釋手。還有，有些書是有教育意義的，例如：《貓戰(zhàn)士》教我友誼的重要，《銀龍騎士》讓我了解到努力不懈，團結力量大的精神。
讀書樂作文8
從小我就喜歡看書，我最大的愿望就是能安靜地坐在沙發(fā)上，獨自沉浸于書的海洋，盡情享受著午后的陽光，細細品味讀書的樂趣。
小時候，媽媽常常給我講故事，《安徒生童話》、《賣火柴的小女孩》、《一千零一夜》……一個個曲折離奇的故事，使我聽得如癡如醉。
當我認識的字越來越多時，我便翻起一本本心愛的書，走進天真爛漫的童話時代，一篇篇生動優(yōu)美、清新質(zhì)樸的美文如磁鐵般吸引了我，看著它們，我領略了別人不一樣的生活，足不出戶卻可縱觀世界。
“書”走到哪我就跟到哪，我們形影不離。課室的黑板報、校園的宣傳欄、路邊的小報攤、酒店的閱讀指南、景區(qū)的景點簡介，連媽媽手中的《好媽媽勝過好老師》……都是我的最愛，都逃不出我的法眼，我就像一只書蟲，哪里有書我就出沒在哪里！
“書”更是我的營養(yǎng)“菜。我是個挑吃的女孩，這個不吃那個不吃的，便有了好身材。媽媽看著我這個“苗條淑女”，費盡心思地為我做各式各樣的營養(yǎng)好菜，可我還是沒有食欲。但是每次在學校吃午飯時，我捧著一本書邊看邊吃，胃口立刻大增，津津有味地吃起來，時而還發(fā)出笑聲。同學們向我投來異樣的目光，在一旁看著的張老師也被我這副吃相而逗樂。因此也受到媽媽的一頓教育。
讀書給我?guī)砹藷o盡的歡樂，更重要的是它教會了我如何熱愛他人、熱愛生命！書中的大千世界令人神往，它令我充滿對未來的憧憬！
書給我們這些負擔過重的畢業(yè)生帶來了太多的快樂。回到家放下沉重的書包，坐在沙發(fā)上，拿起一本小說充實自己。這何嘗不是一種精神上的休息呢？
讀書樂作文9
在人的旅途中，盡管人人盼望歡樂，無人喜歡憂傷，但它們本是孿生姐妹，永遠伴隨在生活的舞臺上。我們學習知識也是如此，為了那眼花繚亂的"數(shù)學迷宮'而嘔心瀝血；為了那令人頭痛的作文題而費盡心思。這些表面看來確實很辛苦，然而在辛苦的另一端，迎接我們的則是一串歡樂的音符。
"一分耕耘一份收獲'。耕耘就得付出一定的代價。沒有那含辛茹苦的"耕耘'，哪能領會到甜入心田的收獲？知識的海洋原來不是風平浪靜的。要想收獲得真知，就必須揚起奮發(fā)的風帆，努力拼搏，這一定是艱苦的。在它的前面，我們是畏難怯步，還是搏擊進取？前者當然不會在事業(yè)上有所成就，更不能領會到學習的樂趣；而后者則會領略到知識的芬芳，迎來"梅花撲鼻香'的豐碩成果。想想你取得的沒一次進步吧，哪一點不是經(jīng)過辛勤的勞動所得到的！
"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來'。我們渴望的是獲得知識，付出點代價算得了什么。當然，求知是艱苦的，但當我們把用心血得來的知識用在建設祖國的四化大業(yè)上，為國家的富強，人民的幸福做出貢獻，豈不是非常快樂嗎？
點評：這是一篇以讀書為為話題的文章。文章開篇點題，一目了然。小作者以自己短暫的讀書生涯生發(fā)感悟，表明“讀書雖苦，樂在其中”的觀點。文筆稚嫩有新意。
讀書樂作文10
讀書是一場驚險無比的旅行，要穿越險峻的高峰，跨過湍急的河流；讀書是一個豐富多彩的五味瓶，每一次打開，都要品嘗里面的酸甜苦辣澀。總聽見別的同學課下閑聊時抱怨，讀書苦，讀書累，然而在我看來，讀書有苦有甜，有苦也有樂。
苦：結束長假，背著我們的書包踏入校園的那一刻起，我們身上就被貼上了加油、努力的標簽，我們時刻都被老師提醒著，祖國的未來就在我們的肩上，我們要加油，要奮斗！因而就有了我們每天無休止的上課，永遠做不完的作業(yè)，永遠看不完的圖書……臨近考試，更簡直像是末日來臨，為了考試成績我們必須全力以赴的投進緊張的復習狀態(tài)，現(xiàn)在想想，那可真的是可以用一個字來形容，“苦”！
然而，在苦的過程中，我們不能否定讀書給我們帶來的巨大樂趣。
樂：書是知識的源泉，是人類進步的階梯，每次看完一本書，整個人身心豁達，每次上完一堂課，整個人變得充實而具有活力，只要我們辛勤付出，成功的燈塔總會為我們點亮前進的道路。當拿到心儀的成績單時，當?shù)玫郊议L和老師的肯定時，當貼在墻上的獎狀寫著我的名字的時候，讀書的苦已經(jīng)消失的無影無蹤，留下的是讀書的樂，是那種讓人充實的樂，是付出淚水和汗水后成功的樂！
讀書如同一杯濃濃的咖啡，剛品嘗，全是苦澀，但細細品嘗之后，你會感覺到苦中帶甜，澀中帶香，讓人回味無窮。
讀書樂作文11
書就像我們的朋友，它回答我們一個又一個問題，它為我們講述一個個動人的故事，它為我們打開一扇扇神奇的門。
在我很小的時候，就有許多書伴著我，它們給我的童年帶來了很多樂趣。《格林童話》給我來對生活的美好向往；《伊索寓言》給我?guī)砣松览恚弧端疂G傳》給我?guī)淼挠⑿酆肋~；《魯濱遜漂流記》從中我收獲了生存之本，知道了凡事要靠自己。《悲慘世界》又讓我收獲了正直，還看到了社會的黑暗和無情……這些書感染著我，我也情不自禁的愛上了它，直到現(xiàn)在，我依然對書籍有著濃厚的興趣。想了解它們。
最讓我喜歡的是高爾基的《童年》，故事生的地再現(xiàn)了十九世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。高爾基的童年，是在一個彌漫著殘暴和仇恨的家庭里度過的。
和高爾基相比，我們的童年是燦爛的，是彩色的；是沒有煩惱痛苦的，更是無憂無慮的。高爾基是邊工作邊偷偷地學習。我是有大把的時間，什么都不用干，只用專心地學，還老想玩，想想太不應該。我決心要發(fā)奮好好學習。
最讓我難忘的是高爾基從小就善良的內(nèi)心，特別是在外祖母的哺育下，生成了一顆善惡分明，是非分明，能愛能恨的靈魂。他勤于學習，刻苦耐勞，嚴峻的生活使他鍛煉成長為一個意志剛強、有理想、有作為的新人。
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進步的階梯”，不錯，書是我們成長的搖籃，而那些經(jīng)典書籍則是無法超越的傳奇！
書籍是我最好的朋友，書籍伴我快樂成長！
讀書樂作文12
苦，大家都嘗過，有膽汁等。而樂大家也會嘗過，考試考的好等都是樂的。而我在讀書的時候也嘗過苦和樂。
苦
還記得有一次，我正在看一本《哈利。波特與“混血王子”》看的津津有味，當我看到哈利。波特打敗了可惡的馬爾福的.時候就會為哈利波特而開心；當我看到了哈利。波特用了黑魔法——神鋒無影把馬爾福打傷而招來了“混血王子”——斯內(nèi)普的時候我就在為哈利。波特緊張，心里想：哈利。波特，快跑，斯內(nèi)普要來了，快跑。；當哈利。波特被斯內(nèi)普抓到再罵的時候我在心里想：可惡的斯內(nèi)普，明明哈利。波特的黑魔法就是在你以前的課本里學的，你怎么能怪哈利。波特呢？；當哈利。波特打魁地奇贏了并且破了記錄的時候我心里想：哈利。波特，好樣的！
突然，“叮鈴鈴，起床時間到6點20分了起床時間到”的一聲我發(fā)現(xiàn)了，我從4點起來看書一直看到了6點20，我的雙眼都起了黑眼圈，這時媽媽來了看見我的黑眼圈和只拿著的書就給了我一頓“竹筍炒肉”
樂
我不僅因為讀書得到了苦，我還因為讀書得到樂呢！因為讀書，讀好書，我的課外知識越來越多，直到六年上冊的時候我得了一張以前根本沒有的獎狀——六年級課外知識競賽一等獎，因為我讀書我的課外知識競賽的一等獎可是一等獎的第一名。而且，因為我讀書我的想象力也是越來越豐富，發(fā)表的三篇作文中有兩篇是想象作文，而且都被同學們稱為“史上最奇葩作文”
高爾基說過“書籍是進步的階梯”而我看的哪些書就是我進步的階梯，以后我一定會讀更多的書、好書的。
讀書樂作文13
在成長過程中，有諸多的快樂一直伴隨著我的讀書生活。在讀書的時候，我好像并沒有什么明確的目的，只是想做一個快樂的讀書人，在書中暢飲生活。 讀書，是一門魔法。它能讓我自信，讓我堅強，讓我時刻保持著陽光般的心情；它能讓人才更多，讓科技更發(fā)達，讓世界變得更美好。
讀書，是一次旅行。它能讓我插上想象的翅膀，在名為“知識”的天空中自由自在地飛翔；讓我安上夢想的魚尾，在名為“學問”的海洋里無拘無束地遨游。那該有多么快樂！ 書，用快樂擴大了我的朋友圈。記得剛入小學時，我因為不太會說話，沒有多少朋友。那天，我正在看圖畫書。幾個同學被吸引過來，和我一起看。后來，我們慢慢熟悉彼此，不知怎么，我們就成了朋友。有了這幾個朋友和我一起分享讀書的快樂，我不再寂寞，也成了快樂的一份子。
書是流消的血液，書是靈動的生命，書是無盡的源泉；書是精神的熏陶，書是心靈的探險，書是思想的放牧。 你思壯闊，書中有金戈鐵馬；你思柔情，書中有小橋流水；你思浪漫，書中有風花雪月。書是一個無邊無際的天地，書是一個美妙絕倫的世界。觸摸書中故事的經(jīng)脈，展讀書中人物的笑顏，品味書中文章的內(nèi)涵，那行云流水的語句，花雨繽紛的意境，真摯動人的情感，頃刻間喚醒了我沉睡的心靈。
讀書使人明智，讀書使人聰慧，讀書使人高尚；讀書使人文明，讀書使人善辯，讀書使人快樂。 我的生命因讀書而精彩，我的生活因讀書而快樂!
讀書樂作文14
“書，是人類進步的階梯。”書，是我的好朋友，是我生命中永遠不可缺少的一部分。
媽媽給我買的書到貨了，我迫不及待地捧起一本書。書中搞笑的句子讓我開懷大笑，美味的食物讓我垂涎欲滴，我仿佛跌入了一個夢境，早已把那繁重的作業(yè)拋在腦后。
“喂，喂，你怎么不去寫作業(yè)，在這看書啊?”還是媽媽把我從神奇的夢里拉回來。我可憐兮兮地央求道：“媽媽，再看一會兒吧!”媽媽斬釘截鐵地拒絕道：“不行!寫作業(yè)去!”說完，搶過我手里捧著的書，往旁邊一扔，回房間了。
我怎么可能善罷甘休呢?要不然真對不起我“書蟲”的稱號。我躡手躡腳地拿起剛才的書，又如癡如醉地看起來。
“你在干什么?!怎么還不去寫作業(yè)?!”這河東獅吼真是名不虛傳，起碼得有500分貝吧!我的身體猛地一顫，有種如芒在背的感覺。一回頭，映入眼簾的是一張怒氣沖沖的臉。“好!好!好!我這就去!”我的目光依依不舍地離開了書本。
真的很好看!我咂咂嘴巴。哼哼，不完成我的“讀書之記”我是不會罷休的!我想到了一個辦法。
睡覺了，我把書往被子里一塞，豎起了耳朵，聽著外面的動靜。呵!我有種當007特工的感覺。
我再次走進書中，和惜呆咪兔一起開始了美食之旅，巧克力、大閘蟹、胡蘿卜、小龍蝦……哇我的口水已經(jīng)泛濫成災了!
“好哇!你是吃了熊心豹子膽嗎?竟敢躲在被子里看書，你……”媽媽開始了她暴風驟雨般的說教，還在額頭上給了幾個重重的“棒棒糖”，然后把書拿走了。雖然吃了幾個“冰凍棒棒糖”，但我還是特別開心，因為我從書中品到了無窮的樂趣和無盡的知識。
讀書，就好比人要吃飯一樣重要，書緊緊地環(huán)繞著我的生活，愿我的一生書香四溢。
讀書樂作文15
書，它就像一個有神奇力量的魔盒，把我罩在它的威力中。
書是樂園，小說是天空，散文是大海，詩歌是萬物美好地結合。它穩(wěn)重如泰山，不像轉眼即逝的習題。它有著美麗的故事，不像潔白的試卷。書，使我理解馬致遠“斷腸人在天涯”的凄涼；領悟到陶淵明“種豆南山下”的淡泊；尋找到文天祥“人生自古誰無死”的豪情；懂得了辛棄疾“可憐白發(fā)生”的無奈。在這里，我為伽西莫多的善良而感動；為愛斯梅哈達的命運而嘆息；為駱駝祥子感到可惜；為哈利.波特的勇敢而贊嘆。對于書，還發(fā)生了一個有趣的故事呢！
有一天中午，我躺在床上翻來覆去睡不著，我突然想到，我不是還有“”——《最美的散文》嗎？我真是太聰明了，我一骨碌跳下床毛毛地來到了書柜前，結果不小心把涮毛筆的水桶撞翻了。我害怕極了，生怕“洞察秋毫”的老媽聽到了，知道我還沒睡，對我“再三地教育”，但是為了讀書，顧不得這些了。幸好老媽沒聽到，我小心翼翼地打開書柜拿出“”，津津有味地“吃”了起來。
我越看越起精神，時間再一分一秒地過去，我也不知道鬧鐘什么時候響起來。我想去廁所，一轉身，“哎呀媽呀”，原來早就被老媽給瞄上了，這回又沒午休，看來屁股要遭殃了。面對這位家庭“高級管理員”，我不知如何應付。老媽一句話沒說，只是一指鬧鐘，我嚇了一跳，再不走就要“over”了，兩點了。
晚上回來，老爸這個原先跟我并肩作戰(zhàn)的“戰(zhàn)友”，這次也站到了“敵人”的立場上去了：如果再敢不午休，就罰我一星期不許看書，不許玩computer。
書啊書，我愛死你了！哪怕不玩computer，我也認了，離了你我是真的吃不香睡不好哇。
【讀書樂作文精選15篇】相關文章：
讀書樂_600字作文03-07
讀書樂小報內(nèi)容05-23
讀書樂_600字02-23
【精】讀書的苦與樂作文03-07
讀書的苦與樂作文【熱】03-07
【熱】讀書的苦與樂作文03-07
樂隨心生作文11-28
閑心生樂作文11-23
精選敬學與樂學作文3篇03-12
童年_捉魚樂作文03-06