關于愛跳舞的作文匯編6篇
在學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的愛跳舞的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
愛跳舞的作文 篇1
當你在馬路上看見一個穿著舞蹈服的小女孩的時候,有可能是我。我的臉是粉嘟嘟的,眼睛又大又圓,里面有兩顆黑溜溜的珠子。我有一張櫻桃小嘴和一頭烏黑柔順的長發。
我每周兩次去少年宮學習跳舞,在準備參加亞運會閉幕式在海心沙演出的那段時間,每周的一、三、五、六、日放學后,都要去排練,有時候排練到晚上11點多才回家。雖然很辛苦,但能參加這樣大型的演出,而且跳舞是我的興趣愛好,我還是很開心的。
每次上跳舞課我都很認真聽,看清老師做的每一個示范動作,認真練。不知不覺就到了下課時間,也不覺得累,因為我上課認真,好多時候能得到老師的表揚。
這就是我,一個愛跳舞的女孩。
愛跳舞的作文 篇2
大家好,我是肖壘壘,我今年9歲。我一直有個夢想就是能像電視上那些姐姐們一樣在舞臺上自由自在地跳著自己喜歡的舞蹈。
媽媽在我七歲的時候帶我去學舞蹈,我剛開始很糾結,怕辛苦但又很想去。
剛開始學跳舞的時候,老師說:“學舞蹈不能著急,要從基本功練起。”于是,媽媽就幫我報了個技巧班。
不學不知道,學了才知道很辛苦。老師先讓我把腳放在欄桿上,而且要讓頭碰到腳尖。可是,我剛把身子一彎,就被痛得大叫。我看見其他把我早來的同學都可以學會。于是心里暗暗想:我一定可以的。
老師教我說要先把腳放在欄桿上,再把手緊緊地抓住欄桿。然后身子向前移動。說實話的真的很辛苦,但是我一直強忍者永不放棄。我繼續把身子向前移。直到把頭放在腳尖上,過了一會兒,我終于把頭放在腳尖上了。那時候,我的腳和手都麻了。
這時,老師豎起大拇指表揚我說:“你很厲害,很有耐力,你一定可以學得更好的。”我聽完后臉都紅了。這是我看見其他同學都用敬佩的眼光看著我。
學這個跳舞動作,讓我學到了很多。我懂得了無論做什么事都要盡自己的努力去完成好,風雨過后總會有彩虹的`。我將來一定要當一個出色地舞蹈家,大家為我加油吧!
愛跳舞的作文 篇3
給老師當老師 每周四下午我們都特別期待隊會課,因為老師和同學都會給大家帶來快樂的節目。這不,接到通知要我在隊會課上表演節目。 “中隊會現在開始。”主持人一宣布,同學們按節目單上的節目順序一一登臺表演。說實話,節目都不錯。真害怕,我上臺后會是怎樣的情景?“下面請劉柏鈞為我們帶來雙人舞蹈”。嘩嘩嘩熱烈的掌聲過后,我走上臺一本正經地對同學們說:“大家都知道我學的是雙人舞,可惜今天沒有舞伴,所以不能跳。”說完,我正想下臺,“我跟你跳,你教我。”旁邊的陳老師把我叫住了。我瞪大眼睛,感到十分驚訝。 同學們笑了起來,真是騎虎難下,我即使心里一百個不愿意,也只有硬著頭皮上。“好吧!”我按照舞蹈老師教我的步伐,一邊示范,一邊一步一步地指導陳老師。老師學得很認真,我也漸漸進入了角色。當老師踩到我的腳時,我儼然一副小老師的模樣,給老師講動作要領,老師也樂于接受。就這樣,等到老師的舞步熟練后,我與老師共舞了一首曲子。我們的精彩表演贏得臺下陣陣掌聲。由于老師的加入,同學們更加興奮了,以致隊會氣氛空前高漲。 這次教老師跳舞沒有白教,因為讓我初嘗了當老師的甜味。
愛跳舞的作文 篇4
我五歲那一年,奶奶五十五歲。她每天最愉快的時光,就是去家對面的小廣場跳廣場舞。
奶奶不是在跳舞,仿佛是在講動聽的故事。一會跳舞的步子猶如小蝴蝶翩翩起舞,一會跳舞的步子猶如天空下著豆大的雨點。奶奶跳舞時像一位小女孩,手里拿著兩把扇子,兩只腳小心翼翼地摸索著道路,臉上蕩漾著和藹可親的笑容。
不久,廣場上開了一個自樂班,奶奶別提多高興了,整天拉個音響,“咚、咚、咚”地往廣場跑。奶奶在廣場跳舞時,旁邊總會有幾個觀眾在欣賞奶奶的舞蹈,觀眾們還會不時拍起響亮的掌聲。
有一次,奶奶去信達廣場表演。她戴上了風鈴帽,身穿紅色的長連衣裙,嘴唇上涂了鮮艷的口紅,眉毛畫得細細的,活像從書中走出來的古代清秀女子。當她走到舞臺,把手里拿的扇子一甩,小腳輕輕的向前走,突然又停下來,像雄鷹似的展翅飛翔。這是多么美麗的“唐代式舞蹈”。
但是不久,舞蹈自樂班解散了,奶奶整天愁容滿面,再也找不到以前跳舞的樂趣了。
之后,奶奶在公園散步的時候,碰到了一支舞蹈隊,她在那又找回了以前的樂趣,回家后,奶奶跳著到我面前說:“我可以跳舞了!我可以跳舞了,他們還讓我表演節目了呢!”
這就是我愛跳舞的奶奶!她把跳舞當成舒緩心情的一種方式。每當想起奶奶跳舞的樣子,我都為她感到幸福!
愛跳舞的作文 篇5
一張瓜子臉,水靈靈的眼睛,一張小巧的嘴巴,那就是我。我有許多特長,比如說:畫畫、手工、舞蹈……其中我最拿手的是舞蹈。
我5歲時,媽媽要帶我去學習跳舞,我爽快地答應了,因為我認為跳舞很簡單,不就是做幾個動作嘛。到了去上舞蹈課的日子了,我充滿信心地去了,學了兩節課我覺得很輕松,可是第三節課老師要我們下腰,我剛把腰向后仰,手還沒碰到地,就摔了下來,眼淚在我的眼眶里直打轉,那一刻我真想放棄。老師對我溫和地說:“加油!你一定可以的。”一下課我就對媽媽說了舞蹈課上的事。
回到家,我就讓媽媽用手護著我的腰,我才下起了腰,手剛撐到地,還沒穩,手一軟,就摔了下來。一次不行,再來!兩次不行,再來!就這樣不知過了多長時間,我終于學會下腰了。在以后的日子里我還學會了踢腿、劈叉,不要看這些簡單的動作,練起來可是很疼的。即使在寒冷的冬天。一節課下來,我們身上的衣服都被汗水浸透了,夏天的時候連頭發都濕透了,回到家我身上都酸痛,酸痛的。
寒來暑往,我堅持下來了,并且更勤奮了。今年我終于過了十級,通過了這件事我明白了只要堅持,不怕困難,就會成功。怎么樣?你們會為我豎起大拇指嗎?
愛跳舞的作文 篇6
幼兒園時,我在電視上看到一些大姐姐,大哥哥還有一些阿姨們跳著美麗的拉丁舞,穿著漂亮的舞蹈裙正在比賽,我羨慕極了。從這天以后,我每天都鬧著媽媽幫我報名舞蹈班。自從媽媽幫我報了舞蹈班后,我每天臉上都帶著燦爛的笑容去上舞蹈班。我剛去的時候看見那些大姐姐們頭上都是汗水,我不知不覺地打了一個冷戰,可是已經報名了。幾天過去了,我也漸漸地習慣了。可是,經過了一段時間后,我又不想跳舞了,因為每天都要流汗,累死了。終于有一天,我忍不住了對媽媽說:“媽,我.我不想學跳舞了。”媽媽說:“當初是你自己要學的,現在想打退堂鼓了嗎?
這樣,學什么都不可能學的好,那樣什么都不要學了。只有堅持才能有收獲。”我雖然有點傷心可還是想堅持一下試試,就這樣我每天不停地練習,終于迎來了揚州地區的拉丁舞比賽。就在去揚州的前兩天,我還堅持不懈的對著鏡子練習,嘴里還不停地說著拍子。終于,激動人心的那一天到來,我換上了一件淡藍色的演出服,媽媽幫我畫了妝,我照了照鏡子,啊,太美了。我在比賽場上跳地很自豪,那時候,我感覺自己就是一只小雛鷹,從不會到會,從不想到堅持,從堅持到勝利。最后,我終于明白了一個道理,這世界上,沒有什么事是不會勝利的,只要堅持就一定會成功。
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