有關(guān)讀后感的作文300字合集九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的讀后感的作文300字9篇,歡迎大家分享。
讀后感的作文300字 篇1
大家肯定想擁有一個(gè)寶葫蘆,讓自己想要什么就有什么!秾毢J的秘密》就講了這樣一個(gè)神奇的故事。
主人公王葆從小就聽(tīng)奶奶講寶葫蘆的故事。在一次釣魚(yú)中,他也得到了一個(gè)寶葫蘆。這葫蘆神通廣大,給王葆變出了自行車、花草、魚(yú)……。但王葆并沒(méi)有為此而幸福,而引來(lái)的是老師、同學(xué)、家長(zhǎng)的誤會(huì)。最終王葆坦白了這件事。但這是王葆的一場(chǎng)夢(mèng)。
這個(gè)故事給了我們深刻的感悟。生活中,我們?cè)S多事情依賴家長(zhǎng),就像王葆依賴寶葫蘆一樣,就會(huì)逐漸變得懶惰、依賴、遲鈍,還會(huì)引起他人的嘲笑。像王葆有了寶葫蘆,卻引來(lái)老師同學(xué)的誤會(huì)。做作業(yè)時(shí),遇到不會(huì)的題可以問(wèn)媽媽,但考試時(shí)又該怎么辦呢?所以,我們不能有不勞而獲的想法。一定要多思考、多動(dòng)腦,用一切辦法打敗困難。這本書(shū)也讓我知道了不勞而獲、不動(dòng)腦筋、凡事依靠別人的危害性。在生活中,我們?nèi)绻粍诙@、投機(jī)取巧,就會(huì)被被人嘲笑、誤會(huì),給自己引來(lái)很多麻煩。我們應(yīng)該多動(dòng)腦、勤動(dòng)手,在學(xué)習(xí)中勤于思考,做一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的好學(xué)生。
同時(shí),我們也不能像寶葫蘆一樣,做錯(cuò)事也不愧疚,比如在家里,犯了錯(cuò)也不承認(rèn),還和媽媽犟嘴,我們更要做一位誠(chéng)實(shí)的好孩子。
讀后感的作文300字 篇2
中國(guó)的文圣孔子有一句名言:仁者愛(ài)人。生活中你身邊的每一個(gè)人都是仁者,都具有一顆美好的愛(ài)心。他們用心使你感受到人類多么需要互相關(guān)心,互相理解,互相幫助!而這種關(guān)心,理解和幫助,都離不開(kāi)一個(gè)最根本的東西——愛(ài)!
書(shū)沒(méi)有虛偽的說(shuō)教,沒(méi)有騙人的宗教式宣傳,也沒(méi)有任何豪言壯語(yǔ)或標(biāo)語(yǔ)口號(hào),只有人間最樸素,最真實(shí)的情感。它用樸素平淡的語(yǔ)言,塑造出一個(gè)個(gè)貌似渺小,但實(shí)際上卻是很平凡的人物;老鐵匠,老石匠,賣菜婦人,賣炭人,賣柴人,鐵匠的兒子。老石匠的兒子,賣炭人的兒子,少年鼓手,“父親的老師”,“帶病上課的教員”等等。
書(shū)通過(guò)一個(gè)學(xué)生記日記的形式,記述了一個(gè)學(xué)生的所見(jiàn)所聞,反映了社會(huì)各個(gè)階層的狀況,以高尚的愛(ài)心情感系在一起,組成了一幅幅生動(dòng)的人生畫(huà)卷,帶給我美與愛(ài)的享受。
愛(ài),無(wú)處不在,讓我們?cè)跁?shū)中放飛比鳥(niǎo)飛得還高的夢(mèng)想,比花開(kāi)得還美的情感,比星閃得還亮的智慧,讓我用心去“愛(ài)”生活。
讀后感的作文300字 篇3
周六周日沒(méi)事,瀏覽一下書(shū)架,拿下了一本古典名著,是《封神演義》和《老殘游記》的合訂本,內(nèi)蒙少年兒童出版社出版的,,一套六本,八大古典名著,其中包括四大古典名著,剩下的四大就是《聊齋志異》《儒林外史》和我正在看的這兩部。
看看目錄,《封神演義》很長(zhǎng),算得上是長(zhǎng)篇章回小說(shuō),《老殘游記》只有20回,應(yīng)該算中篇吧,先從它看起,結(jié)果一下子就看進(jìn)去了,一個(gè)晚上加一個(gè)上午就看完了.給我的感覺(jué)是沒(méi)有想到的好,語(yǔ)言生動(dòng)活潑,故事情節(jié)環(huán)環(huán)相扣,使我不忍釋卷,文中借助老殘為主線,很深刻地剖析一些社會(huì)現(xiàn)象,其深刻讓人不由得佩服作者的犀利。作者亦堪稱一個(gè)哲學(xué)家,對(duì)諸子百家分析評(píng)點(diǎn),旁征博引,視野極度開(kāi)闊,頗有大家風(fēng)范,是一部好書(shū),值得再讀。
讀后感的作文300字 篇4
幽靜的大海里,各式各樣的珊瑚縱橫交錯(cuò),身子輕快的魚(yú)兒歡快地翩翩起舞,珊瑚樹(shù)的枝杈上這慢白光閃閃的星狀小花,在不同的角落里,生長(zhǎng)著不同的海綿。多么神秘的大海,多么令人向往的大海,像一座巨大的無(wú)形的寶庫(kù),等待著人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。我?guī)еd趣打開(kāi)了這本書(shū)。
書(shū)是終生的伴侶,智慧的啟迪,寧?kù)o的知己,黑暗中的晨曦,一本好書(shū),就是一次美妙的心靈之旅,閱讀這本書(shū),就好像跟隨著作者一起漫游海底。尼摩船長(zhǎng)的人世讓我百思不得其解,美麗的珊瑚王國(guó)和神秘的寶藏令我向往,波羅爾島的奇遇和阿拉伯海底隧道又使我迷惑不解,這本書(shū)讓我身臨其境。
這次的奇妙之旅使我見(jiàn)證到了親情和友情,險(xiǎn)惡中也并不缺乏愛(ài)。
后來(lái)了解到,尼摩船長(zhǎng)因自己的祖國(guó)被奴役,她的父母妻子犧牲,為了給祖國(guó)和人名報(bào)仇,奉獻(xiàn)了自己的一生。尼摩船長(zhǎng)始終懷著一顆熱情的愛(ài)國(guó)心,他近自己最大的努力,為了祖國(guó),為了人民。
作為中國(guó)人,作為中學(xué)生,我肩負(fù)的使命更是不可推辭,我要以尼摩船長(zhǎng)為榜樣,同尼摩船長(zhǎng)一樣擁有一顆愛(ài)國(guó)之心。
這本書(shū),讓我懂得了:愛(ài)國(guó)和感恩是我義不容辭的責(zé)任!
讀后感的作文300字 篇5
今天,我懷著激動(dòng)的心情登陸了圖書(shū)館的網(wǎng)址,剛進(jìn)入主頁(yè),我就被一個(gè)醒目的題目吸引住了——《永遠(yuǎn)講不完的故事》,它講的究竟是什么呢?在好奇心的驅(qū)使下,我點(diǎn)擊標(biāo)題看了起來(lái)。
幻想是一筆財(cái)富,在同一個(gè)空間里,有些人雖然平凡,但他們有屬于自己的'幻想王國(guó),而有些人雖然富有,但他們一輩子也不會(huì)懂得幻想是如何創(chuàng)造的;孟胧且徊还P財(cái)富因?yàn)樗鼘氋F,所以更值得我們珍惜在這本書(shū)里,我結(jié)識(shí)了主人公巴斯蒂寵的男孩,他非常愛(ài)講故事,有一天他在上學(xué)的路上進(jìn)了一家書(shū)店里有一本書(shū)——-《永遠(yuǎn)講不完的故事》這本書(shū)用不可抗拒的魔九吸引著他一定要得到這本書(shū)這本書(shū)躲在學(xué)校的閣樓上讀了起來(lái)幻想王國(guó)正在毀滅,天真女皇生命垂危需要一個(gè)系及子——月你關(guān)懷和數(shù)感動(dòng)得歌謠促我讀一舞法國(guó)人頭阿膠動(dòng)腦筋方提供股份可;路已經(jīng)可以了厚度的田園風(fēng)光得意特大販毒語(yǔ)言德國(guó)電影關(guān)懷地覆天翻方同意個(gè)工業(yè)打擊恢復(fù)投入艱苦積極回應(yīng)隔熱體回顧歌謠放入湯愈接近和腦筋好和國(guó)繁榮附圖以后很快同一統(tǒng)一體以噢一隅機(jī)構(gòu)官員圖統(tǒng)一體;孟胪鯂(guó)的拯救者……
讀后感的作文300字 篇6
今天我讀過(guò)胡爺爺給全體少先隊(duì)員的賀信后,心里暖烘烘的;胡爺爺在百忙之中還抽空給我們寫(xiě)賀信實(shí)在是令人感動(dòng)。在信中胡爺爺是把祖國(guó)復(fù)興,走向強(qiáng)國(guó)的希望寄托在我們身上!
我們懷著激動(dòng)的心情一遍又一遍的學(xué)習(xí)《賀信》的內(nèi)容,其中令我印象最深刻的是胡爺爺激勵(lì)我們要“爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年,爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年,爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年,爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗的好少年;時(shí)刻準(zhǔn)備著為建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家貢獻(xiàn)智慧和力量。”讀完《賀信》我一項(xiàng)又一項(xiàng)的進(jìn)行對(duì)照,我發(fā)現(xiàn)自己也有幾項(xiàng)符合要求,比如我的成績(jī)始終保持優(yōu)秀,品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài),做事不斤斤計(jì)較,寬容大度;但跟胡爺爺?shù)囊筮有一定的差距,我今后一定要嚴(yán)格按照《賀信》要求爭(zhēng)取做四強(qiáng)的好少年,不讓胡爺爺失望;
胡爺爺這封信既鼓勵(lì)了我們,還幫我們指明了重視德、智、體、美全面的發(fā)展方向。我們要珍惜現(xiàn)在的和平年代,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取為建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家貢獻(xiàn)智慧和力量!
讀后感的作文300字 篇7
讀了《難忘的一課》一文后,我深深地覺(jué)得田老師是一個(gè)口才、文筆都很好的老師。
在那破舊的廟里,他既是校長(zhǎng),又是老師,一人身兼幾職,同時(shí)教四個(gè)年級(jí),我真佩服田老師,他真是太有才了。
作者在四十年后回到家鄉(xiāng),遇到頭發(fā)已花白的田老師正拄著拐杖散步,作者仍舊恭恭敬敬的行禮。我想,如果我是劉紹堂先生,我會(huì)感謝田老師的,因?yàn)樘锢蠋熢谖夷怯仔〉男奶锢锊ハ铝宋膶W(xué)的種子!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句名言深刻地表達(dá)了人民教師這個(gè)職業(yè)的偉大。
是啊,在我們的成長(zhǎng)歷程中,如果沒(méi)有老師的教導(dǎo),我們就不會(huì)成材,如果沒(méi)有老師的教誨,我們就不會(huì)成人。所以,我要衷心的向老師說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了。十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,您的教誨之恩,我終生難忘!
讀后感的作文300字 篇8
讀了《圓明園的毀滅》這篇課文,我感到無(wú)比的憤怒與惋惜。
圓明園本是一座著名的皇家園林,有金碧輝煌的殿堂,也有亭臺(tái)樓閣。十分美麗。這座皇家園林有許多景點(diǎn)是模仿其他地方的風(fēng)景名勝建造的,園中不僅有民族建筑還有西洋景觀,漫步院內(nèi)猶如漫游在天南海北。
然而好景不長(zhǎng),這美麗的圓明園被可惡無(wú)恥的英法聯(lián)軍盯上了。他們把園內(nèi)能拿走的統(tǒng)統(tǒng)掠走,拿不動(dòng)的就用大車和牲口搬運(yùn),實(shí)在拿不走的就任意破壞毀掉。為了銷毀罪證,英法聯(lián)軍放火把圓明園燒成了一片灰燼。
我感到無(wú)比的憤怒,好好的圓明園竟然被這群可惡的毀成了一片灰燼。
腐敗無(wú)能的清政府無(wú)力抵抗,只能放縱這群可惡的侵略者,任他們?cè)赘,我感到十分傷感?/p>
值得慶幸的是現(xiàn)在的中國(guó)在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,正逐步走向富強(qiáng),讀后感《圓明園的毀滅讀后感350字》。
直到現(xiàn)在,我更加理解了“落后就要挨打”這句話。我一定要學(xué)好本領(lǐng),將來(lái)為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量!
讀后感的作文300字 篇9
老公讓我看那個(gè)異地戀的不知道是日志還是小說(shuō)。80頁(yè)!80頁(yè)誒!我看了半天才看完。
一邊看我一邊在想。是不是我們分開(kāi)后會(huì)像他們一樣。在無(wú)盡的苦痛和煎熬中度過(guò)。是不是會(huì)過(guò)得狠苦。像那個(gè)女孩一樣。到最后才像男孩說(shuō)出了自己的苦。每天都要自己一個(gè)人。一個(gè)人吃飯。一個(gè)人做各種事情。看著別人和自己愛(ài)的人在一起。自己有多么的痛。
如果是我。我一定會(huì)當(dāng)時(shí)就掏出手機(jī)給老公打電話。告訴他我的感受。他一定會(huì)安慰我。然后我又開(kāi)開(kāi)心心得該干什么干什么去了。異地戀是狠苦。苦的是兩個(gè)人。女孩苦。男孩會(huì)更苦。我絕不會(huì)像那個(gè)女孩一樣,一點(diǎn)兒都不顧男孩的感受。我一定會(huì)每天都給老公大大的鼓勵(lì)。我會(huì)把老公擺在第一的位置。他需要我的時(shí)候。
雖然見(jiàn)不到。但是我可以陪他聊天。至少我可以讓他知道我依然愛(ài)他。老公。我們會(huì)過(guò)得比他們好。我們會(huì)擁有和他們不一樣的結(jié)局。我愛(ài)你。
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