有關暑假的作文(合集15篇)
無論在學習、工作或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的有關暑假的作文,歡迎大家分享。
有關暑假的作文1
暑假就要過去了,這個暑假收獲最大的就是學會了游泳,雖然泳姿不是十分正確,但也可以游幾十米了。媽媽說我在水里就象個小青蛙,兩只小腳一蹬一蹬地就往前游了。
這個暑假雖然參加了十天游泳訓練,但在這十天里卻只是學了一些基本的動作,十天過去了,我背上還是要背著游泳浮板,手上還要拿著游泳板才敢下水,而且中途還碰到了發(fā)洪水,停了幾天,所以十天的游泳訓練完后,我還是不會游泳。多虧后來的日子媽媽幾乎每天都帶我去游,頭兩天,我還是要靠工具才能在水里浮起來,到第三天,媽媽讓我嘗試著先丟掉手上的游泳板,練習手劃水的動作, 第四天,背上只剩一塊了,第五天,完全就什么都不用了,不過也只能游幾步而已,然后又連續(xù)練了幾天后,我就開始學習換氣了,換氣是最難學的,總是被嗆到,難受極了。現在總算是學有所成了,我也因此愛上了游泳。
有關暑假的作文2
又是一個新的暑假!在這個暑假里,對我而言,每一天都非常的漫長,但是,無論時間怎么漫長,有一件事,始終不能從我腦海里抹去。
記得那是一個陽光明媚的上午,我無聊地在街上瞎逛著,走在這完全被汽車發(fā)出的噪音籠罩的繁華世界。突然,一個熟悉的場景映入眼簾,又是一大群人圍在馬路邊上議論紛紛的場景,我想:“應該又是什么搞推銷的吧!”當時,我只有一個念頭,過去瞧瞧。
很快,我便來到這個你圍著我,我圍著你的場面,我踮起腳尖,伸著脖子,往里面望去。“天啊!”我從心里尖叫著,我猜想錯了,這根本就不是什么搞推銷的,而是一個年近80的老人。他是一個殘疾人,無奈的坐在用木板做成的小輪椅上,他的神情是那么的憔悴,我認認真真的把這位老人身旁放著的牌子上寫的內容看完,原來這是一位沒有兒女的老人,沒有任何親人的老人。我想,這位老人的生活一定非常的困難,我忍不住把我身上的所有零錢都給了老人,老人深深地向我鞠了一躬,然后,我默默地離開了。
暑假期間,這是最令我難忘的事,我永遠也忘不了這位老人,這位可憐的老人。
有關暑假的作文3
8月20日是暑假的最后一個返校日。這意味著什么呢?我們的暑假就快結束了。今天趴在桌子上,一個人靜靜地思考著……
回頭看看這個暑假,我?guī)缀醵际窃趯W習、娛樂中度過。兩個月一晃而過,很快就得恢復緊張的學校生活。我反思,這個暑假是否過得有意義?有充分利用時間嗎?
初二了,又多了一門功課-——物理,而且學習任務也愈加繁重。想起初一時的貪玩,導致成績直線下降。初二,我該制定出什么計劃,使成績迎頭趕上呢?
很快,又要見到同學們了。喔,小胖,這個暑假你過得好么?是不是又吃胖啦?呵呵,想想開學時同學們一起瘋玩的情景,真可謂其樂無窮。上了初二,咱還是節(jié)省點玩的時間來學習吧!愿我們攜手共進!
望望窗外的小鳥,我感嘆童年的無憂快樂不再,沉浸在童年的回憶不愿醒來,嘆息擁有時不懂得珍惜……唉,時光如點燃的蠟燭。童年不再,不應該再埋怨童年時的不珍惜。應該大步向前走去,從現在開始,努力學習……
有關暑假的作文4
今天真熱,我覺得去游泳是最能解熱的辦法。好不容易等到了傍晚,爸爸下班回家了,我就吵著爸爸媽媽帶我去宜能游泳館游泳,爸爸媽媽沒有辦法,只好陪我去游泳。
到了游泳館,那里人聲鼎沸,可四面八方的人還是像潮水一般涌來。我把票給了阿姨,迫不及待地進去了。來到更衣室,我急忙換好衣服,朝著游泳池奔去。還沒到游泳池,我就聽到了各種各樣的聲音,有孩子們嬉戲的聲音,有孩子們潑水的聲音,有孩子們跳水的聲音……哇,我終于可以游泳了,套上救生圈,我“撲通”就往水里跳,真爽啊!我把自己的游泳水平發(fā)揮到了極至,一會兒在水里快速地邊走邊游,一會兒來幾個蛙泳的動作,還不時朝岸上的爸爸媽媽做幾個鬼臉。忽然,我聽到有人在叫我,回頭一看,哦,原來是我的培訓班同學,她和我在一起玩水球,和我一起游泳。我媽媽不準我去深水池游泳,沒有辦法,只能在淺水池里游泳。有一次跳水,我喝到了一口水.爸爸媽媽哈哈大笑,爸爸媽媽趕緊拿毛巾給我擦臉,我說:“媽媽幫我買兩杯橙汁,一杯給我,一杯給我的同學。”媽媽說“好的。”然后就幫我們買了兩杯橙汁。
最后,我游了一會兒,依依不舍地走了。
有關暑假的作文5
煩惱一——背書
好不容易放了暑假,媽媽又讓我背書、做題了。最煩的是每當我背書時,她總要嘮叨,以致我一篇文章背了四、五天,所以我的心情總是很糟,一天到晚愁眉苦臉的。
煩惱二——做題
說到做題,我恨不得把本子扔了,因為我一有不會的題目,媽媽就來幫我,幫也就算了,有時是邊講邊罵,甚至是打,我當時真想把本子扔了,干脆看電視去。更可恨的是,媽媽幫我解題后,還得讓我重做一遍,如果還是做不出來的話,打罵是絕對免不了的了,而且每天都有我最討厭的數學題,并且是我最害怕的方程,所以我才變得這么厭煩數學。
煩惱三——寫作文
寫作文也是令我煩的一件事。本來每天是沒有作文的,哪知媽媽突然想了起來,于是我又開始寫作文了,剛寫第一篇,媽媽表揚我寫得好,哪知后面都是批評,我的作文寫的'也不怎么樣了。
三“煩”壓在的頭上,我變得更煩、更忙碌了。這些“煩”讓我喘不過氣來,所以我脾氣越來越糟,我想請媽媽少一點作業(yè),多一點快樂。
有關暑假的作文6
近了,近了,我聽到暑假的腳步聲。歡笑聲呢是假期的信使。讓緊張一學期的心終于放松了。
在假期里,我們拋開了一切束縛,打破了關閉自己的房門,我們重獲自由。像小鳥一樣可以在天空中自由飛翔,去迎接彩虹的到來。
在這之前,我們被沉重的書包壓抑著,有話說不出,生怕會迎來暴風雨。如今,我們終于可以揚眉吐氣了。把那些沉重的書包,繁雜的作業(yè)丟到一邊,盡情享受假期帶給我無盡的樂趣。
在家里,電視,電腦都乖乖的聽我的命令。我坐在沙發(fā)上,蹺起二郎腿,一手拿著遙控器,另一只手拿著薯片,邊吃邊看,還享受空調的涼爽,這滋味真是賽過活神仙啊!早上再也不用按時起床了。
在這個暑假媽媽還特意帶我去海邊游玩。
海對于我來說并不熟悉,然而它對我的吸引力卻是那樣的深沉。那天早晨,我早早地來到海邊,看海上日出。只見一輪火紅的太陽在海平線上冉冉生起,剎那間,蔚藍的大海被染成了一片金黃。我早已按奈不住內心的激情,迫不及待地向大海跑去。我趟著海水打起水仗,嬉戲著海邊的浪花,沐浴在陽光下。
玩累了便在沙灘上撿貝殼堆沙堆,蓋沙層……享受這無窮無盡樂趣。
假期讓我逃脫了束縛,假期讓我瀟灑了一回。
有關暑假的作文7
7月18日
美的事物總是讓人難以忘懷。美,不一定要長久,也許有時那只是短暫的一瞬,卻足以在你的腦際留下永久的印痕。
今天,我來到了杭州,來到了西湖。
泛舟湖上,情不自禁的輕聲吟誦:“輕舟短棹西湖好,綠水逶迤。芳草長堤,隱隱笙歌處處隨。無風水面琉璃滑,不覺船移。微動漣漪,驚起沙禽掠岸飛。”
西湖的美,美在她的碧波。
湖面碧波蕩漾,跌宕起伏,像一條條不規(guī)則的波浪線,微風又如一雙纖纖玉手撩撥湖面。太陽懸掛在高空,灑下金光,照射在湖面上,湖面上波光粼粼,西湖好像戴著一條金項鏈的絕色女子。本來倒映著高山,石塔的湖面,隨著一陣風又被吹散開了,只留下微波蕩漾的湖面。
西湖的美,美在她的傳說。
斷橋上許仙與白素貞相遇,那是柔美;玉龍和金鳳為了守護西湖,化為兩座山,那是壯美。西湖,總是在神秘的面紗中給人以無限的遐想;西湖,卻又在明媚的陽光下給人以無限的快樂。
因為美,所以喜歡西湖。因為西湖,才對杭州情有獨衷。此刻唯愿杭州能保持她的嬌容,千年不變。
有關暑假的作文8
今年暑假,爸爸媽媽帶我去了上海,在上海科技館里,我見到了向往已久的“神奇魔屋”。
那天下午,爸爸去取行李,我和媽媽擠進了科技館的智慧之光分館,這里有許許多多奇妙的游戲,讓我眼花繚亂,我最喜歡的是魔屋,你去過嗎?
魔屋的外觀很普通,和我們平時看到的小木屋一樣,但是這個魔屋是很神奇的,不信,跟我一起感受一下吧!一進魔屋的門我就開始感覺一陣弦暈,也不知道怎么回事,一間普普通通的小屋子,我卻怎么都進不去,抬起的腳感覺怎么都不好落下去,真是舉步維艱啊!還好有媽媽拉著我,我們順利地在里面走了一遍。
魔屋中間有個傾斜的臺子,臺子上放著一個大大的鋼球,你見過一個大大的鋼球(它可是實心的噢!)自己從低處向高處爬嗎?我在魔屋里還真親眼看到了,真得很奇怪呢!都說“水往低處流”,這“球往高處走”我還是第一次見到呢!聽魔屋的管理員講,之所以會有這樣的現象是因為在建造魔屋的時候,建筑師把屋子與地面加了一個20度的仰角,就變成我們看到的魔屋了,你說神奇不神奇?
有關暑假的作文9
今天是暑假里的最后一天了,決定哪兒也不去,安安心心在家休息。早上千一上武術課,一見只能坐在邊上看著他們練,有引動遺憾。我告訴師付武術暫停一段時間,一方面因為一見的身體還不能練功,另一方面也考慮是否要停掉武術,興趣班太多時間安排不過來,一見可以參加學校的武術隊,千一學跳舞就沒必要再練武術,僅僅靠一周一次也只能運動一下身體,真正學不到什么,是否要再學下去,我得好好考慮一下。畫畫課明天、后天都開始了,趕緊把畫畫的包包拿出來洗涮涮,準備好明后天要帶的繪畫工具。
中午兩個孩子說要吃麻辣燙,我出去買。買好回家在樓梯口就聽到兩人吵架的聲音,是為了爭電腦打游戲,兩個又是吵架又是打架,好不容易調解好矛盾,坐下來吃麻辣燙。一會妹妹夾個鵪鶉蛋給哥哥,一會兒哥哥夾個貢丸給妹妹,又一副你親我愛的景象,真是受不了這對活寶。
明天要開學了,所以今天晚上8:20準時關燈睡覺,很快孩子都進入了夢鄉(xiāng),明天將是一個新的開始。
有關暑假的作文10
暑假的一天,在爸爸、媽媽的陪同下,我走進體育館的大門,我仿佛置身于一個奇妙無比的世界里:噴水池前,兩盆大月季傲然怒放,數百朵小月季環(huán)繞簇擁,爭氣斗艷,真是好一派佳景呵,東邊的鮮花白似飄雪,西面的鮮花金黃如金,陽光之下,黃白交映,分外清馨宜人,噴水池傍邊,還開滿了雅灑脫,多姿華麗的俏月季,枝頭低下來,好像一個臉紅的少女。
還沉靜在遐想中我,突然,聽見一聲“嘟嘟,快過來呀”,我嚇了一大跳,原來是媽媽在叫我,我風一樣地跑了過去,媽媽給我報了暑假補習班,有奧數、作文和主持人,我開心極了,因為我最喜歡的就是這些,只是報主持人課的老師沒有回來,所以沒有上,多少有些遺憾。
不管刮風下雨,還是身體有些不舒服,我都堅持上課,說實話,雖然這個暑假比較辛苦,學習任務比較重,但是苦中有樂,在爸爸、媽媽的鼓勵和陪同下,在老師們辛勤的培養(yǎng)下,我逐步攀登知識的智慧寶塔,在智慧的世界里散步,飲著智慧仙泉,品嘗智慧之果……
好一個快樂又有意義的暑假!
有關暑假的作文11
今天是20xx年xx月xx號,老天爺不賞臉,天氣不怎么好,但是我們要去大陸常州的環(huán)球恐龍城玩。
到達目的地后,我們先跟許多的恐龍模型照相,在迷幻龍的脖子上停了很多鴿子,鴿子的頭還一直轉來轉去,真是可愛!接著,我們去四維特效影院看影片,影片中的食人魚和恐龍在我眼前沖過來,嚇了我一跳,座位后方和下方會突然噴氣和搖晃,當摔入水中時,上方還會淋下小水珠,真是驚險又刺激!然后,我們去畫臉,工作人員在我臉上畫了一只兔子,還有三條線,我覺得這個圖案,真是可愛!畫完臉后,我們去看野生吉象秀,一開場,有兩個小丑和大家互動,然后小丑還從臺下挑了一位男生,他把那個人固定在木板上,小丑還在他的四周放了氣球,讓大象用鼻子卷著飛鏢刺破氣球,真是好看!
在蛋蛋魔法屋里,我們跟著影片中的蛋蛋互動變魔法,真有趣!在這里我們還看了許多恐龍的化石,我和妹妹在DIY工作室做手工制做畫,我選了小公主的圖案,在上面我擠上五顏六色的顏料,在經過烘烤,美麗的公主就完成了。
今天的旅程真是充實又好玩,我們帶著可愛的的恐龍玩偶—蛋蛋,和依依不舍的心情結束這美好的一天,下次如果有機會,我一定要再來玩。
有關暑假的作文12
上小學六年級的女兒考完試這幾天,一直在家呆著,玩電腦,看電視,玩?zhèn)不亦悅乎!用她的話說,“沒有作業(yè),不用上學的感覺真好。”
放暑假了,而且是小學階段的最后一個暑假,的確應該好好玩一玩,我也計劃這個假期帶她出去玩玩呢,可是畢竟還是在家呆的時間多,白天我們都上班,她自己在家,每天晚上不睡,早晨不起 ,真讓我頭疼。
好多家長把孩子送去上小升初補習班了,為了迎接初中分班考試,可是,我又不想把孩子弄那么累,畢竟還是個孩子,我想讓她痛痛快快的玩,可是又不放心孩子獨自出去,我們又得上班,沒辦 法。真羨慕當老師的能有兩個月的暑假,什么時候公務員也放暑假呀?
想好好安排一下孩子的暑假生活,過一個快快樂樂的暑假,各位朋友有什么好的建議可以進來說說,謝謝了!
有關暑假的作文13
8月5日
我的夢
昨天晚上,我做了一個奇怪的夢,而且,很長!
我夢到了:我家住在一座大公寓里,由于不熟悉,連出口也不知道在哪兒了,后來還是問了鄰居才找到了出口!
我又來到一個很大很大的商場參觀,這個商場一共有六百層!
商場太大了,我又迷路了,怎么辦呢?前面有一個運貨的大姐姐知道了,帶我找到了出口!
我終于回到了家,夢也已經結束了!
8月5日
弟弟的眼睛
今天中午準備睡覺時,我聽見弟弟在哭,媽媽在一邊說:“這明明是你自找的,眼睛都這樣子了,你還搓什么搓……”我聽了,跑到媽媽的床上看,啊,弟弟的眼皮反過來了!紅紅的,真嚇人!
我嚇得跑回了自己的房間里!所以以后要保護好自己的眼睛!不要用臟手搓眼睛!
開心的一天
今天,我做了一些作業(yè),媽媽就讓我看半個小時的電視。我睡過午覺,媽媽又給我玩了會電腦游戲。我又繼續(xù)學習了一會兒,媽媽答應了7:30給我看電視。
雖然今天是無聊的度過的,但沒有打罵聲,我就覺得開心了!
有關暑假的作文14
煩
清晨,媽媽老早就把我從床上叫了起來,這還不算,竟然一邊看著我穿外衣,一邊說道:“不要穿這件衣服,穿這件裙子好看。”哎呦!老媽,我都多大了,這點衣服的搭配,您還要管啊!再說,人又不圖衣著漂亮,只要穿的干干凈凈、樸樸素素,就可以了嘛!所以,這點也就是我的“煩”。
累
這個暑假,老媽又不放過我,光是興趣班就給我報了6個,更別說是專門的輔導老師了,看老媽平時滿節(jié)儉的嘛!怎么請輔導老師的時候就這么大手?哦!一定是老媽平時省吃簡用留下來的錢,來給我報名,哎!不學都沒辦法!
慘
每天早上,老媽都命令我去繞著公園跑十圈,還命令老爸監(jiān)視著,冬天還好,夏天一跑就大汗凜凜,頭發(fā)像從水里面浸泡過一樣,全身像剛洗完澡,沒擦干跑出來似的,本想向老爸求情,可是老爸也怕老媽,不敢徇私,嘿!我怎么這么命苦啊!
同學們,你們是否也有像我這樣“上刀山,下火海”的痛苦呢?有的話,那我們可是“同是天涯淪落人”啊!
有關暑假的作文15
假期來臨后,我沒感覺到輕松,相反事情倒是越來越多,讓我無法承受,比如寫作業(yè),上補習班,賣報紙。只要我一聽到這些事情我就煩。在這么多的事情中,只用兩件事讓我高興。
(一)買電腦
這件事即給我的學習帶來了好處,也會給我?guī)韷奶帯?/p>
電腦確實給我的學習帶來了幫助,讓我查資料,網上作文等等。電腦作為新世紀的新物品,確實提高了我們的生活方式:(較典型病句,琢磨一下該如何修改),在電腦上我們可以閱讀書籍《水滸》,《駱駝祥子》等都可以在網上看到,真是應了那樣一句話:秀才不出門便只天下事!
(二)交朋友
來到電腦面前,打開電腦,開始上QQ,剛打開QQ就有一個人給我聊天,聊了一會兒,他是六班的一位同學叫張通,讓我大吃一驚,他可是文苑里的高級會員嗎?后來他教我寫作文的方法。真不愧是高手。給他交朋友,一定對我會有所幫助的。
我把這件事告訴了爸爸,爸爸說:“他父親和我是同學,是同鄉(xiāng)同村的人”有了電腦幫我學習,又有了朋友幫我寫作,固然讓我非常高興,在假期里有助手的幫助,我一定會更上一層樓的!
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