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在讀書中成長作文

時間:2021-08-20 14:18:52 讀作文 我要投稿

在讀書中成長作文(匯編15篇)

  無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的在讀書中成長作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

在讀書中成長作文(匯編15篇)

在讀書中成長作文1

  書像一把樸素的折扇,打開它,我能回味千古的詩韻。

  書像一柄鋒利的寶劍,帶上它,我能馳騁遼闊的沙場。

  書像一幅溢香的畫卷,看著它,我能領略歷史的輝煌。

  我最早的讀物是一本本精彩的漫畫書:《司馬光砸缸救人》教會了我如何在危急時刻急中生智,救人于危難之中;《孔融讓梨》讓我學會了謙讓;《程門立雪》是我尊敬師長、虛心求教的典范。

  長大后,我接觸的書籍多了。在書中,我知道了世界第一長河——尼羅河,我知道了神秘的“麥田怪圈”,我知道了神秘莫測的UFO,我知道了“世界的肚脈”復活節島,我知道了法老的墓地——金字塔。隨著時光的流逝,我已經是一名六年級學生,現在我不再光看童話書籍了,更多的是閱讀一些文學經典、作文精選……讀《鋼鐵是怎樣煉成的》使我變得具有鋼鐵鐵般的毅力,讀了《小生作文選刊》,《小學生創新作文》,豐富我的知識,提高我的寫作水平:《世界自然奇觀》帶領我游覽了祖國的大好河山。

  讀書的感覺真是棒極了,我在讀書中不斷成長。

在讀書中成長作文2

  在讀書漂流的活動中,我讀到了許許多多的精彩有益的課外書,這讓我增長了很多知識,明白了做人的道理,懂得了生活的真諦,感受到了文學的魅力。

  我在知識的海洋里遨游科學書《天天小問號》時,知道了許多的科學知識:香蕉彎彎的是因為要朝陽光生長;西紅柿是一種蔬菜,被稱為“蔬菜中的水果”;長頸鹿脖子長是為了吃高樹上的樹葉;天熱時,小狗吐舌頭是在散熱等等許多知識。

  神奇美妙的童話故事,更是讓我流連往返!栋籽┕鳌分袉渭兤恋陌籽┕,她的熱情善良贏得小矮人的幫助,獲得幸福的生活!毒G野仙蹤》中勇敢樂觀的多蘿西幫鐵皮人,稻草人,膽小的獅子實現了愿望,并戰勝了西方女巫,回到了自己思念的家。《綠山墻的安妮》中樂觀上進聰明善良的安妮久久的盤旋在我腦里。這些可親可愛的童話人物讓我懂得了做人的道理。

  驚險離奇的探索故事,讓我領悟到大自然的精彩和神奇。我隨著《海底兩萬里》遨游了斑斕離奇的,神秘莫測的海底世界;跟隨《神秘島》探索了荒涼野蠻驚險恐怖的島嶼;搭乘《八十天環游地球》領略了世界各地的風土人情等等。

  這次的讀書漂流活動,開闊了我的視野,豐富了我的見識,讓我感受到了五彩繽紛的世界。

在讀書中成長作文3

  在讀書中成長在小時侯,我喜歡看《白雪公主》,《灰姑娘》和《人魚公主》的故事,從白雪公主那里我知道了什么是善良,什么是真誠,從白雪公主的繼母那里我懂得了什么是真正的惡毒,也從一次次救白雪公主的小矮人那里我學會了救人之本。從灰姑娘那里。我知道真誠是一個人必備的條件

  在三年級的時候,我最喜歡看《淘氣包馬小跳》。從馬小跳那里我知道了小孩子的天真,可愛,從丁文濤那里學會了許多成語,例如:生龍活虎、膽小如鼠……和許多的好詞好句,從路曼曼那里我知道了學習的可貴,從安琪兒那里我懂得了善良是最好的美德。從灰姑娘那里,我知道了真誠是一個人必備的條件。

  在四年級時,我最喜歡看《水滸傳》、《三國演義》,從宋江那里我學到了義氣是朋友之間最重要的東西,從鐵牛那里我知道了做什么事都不能意氣用事。從武松那里我懂得了不能傷害野生動物。

  隨著年齡的長大,我看的書也就越來越不一樣,不過一樣的就是書能給我帶來知識和快樂,從那時開始,我就愛上了書,不管是什么樣的書我都看,從書中能分享到閱讀的快樂,在書的海洋中收獲了累累的果實。希望同學們都能像我一樣愛書,從書中得到知識。

在讀書中成長作文4

  今日,父親帶我一起去公共圖書館購書。我一共買來四這書,分別是:《巴金自傳》《音樂漂流瓶》《魯濱遜漂流記》和《城南舊事》。在其中我最喜歡的一本書是《魯濱遜漂流記》。

  《魯濱遜漂流記》的作者是丹尼爾·笛福,這本書關鍵寫了主人翁魯濱遜在一座海島上存活出來的事,稱贊了主人翁可以有一顆擅于探險的心。這本書還能更強的使我們學習培訓魯濱遜無畏的創新精神。

  我很喜歡丹尼爾·笛福的一句名言:擔心危險的心理狀態比危險自身也要恐怖一萬倍。這句話是告知大家內心面的擔憂比危險來臨時性要恐怖許多 。我很喜歡這句話至理名言由于我是那類有擔心的心理狀態,但自打知道它后我也逐漸越來越英勇起來。

  等這本書看完了,我要去買六年級下冊必須讀的。

  閱讀有很多益處呢!能使我們提高創作的工作能力,還能學得在其中的好詞佳句,關鍵是里邊有許多比喻句、排比句、擬人句……這種充足大家學習培訓、寫一篇作文用的了。

  我日常生活在書的深海里很開心、很自豪!

在讀書中成長作文5

  小時候,我看過《白雪公主》、《灰姑娘》、《賣火柴的小女孩》等書,我學會了善良。上小學后,從《西游記》、《格列佛游記》等書中,我學會了勇敢。我喜歡閱讀德國古老傳說,如《格林童話》、《夏洛的網》,里面的狐貍、烏龜、兔子、蜘蛛等都是我童年的玩伴。我曾經也夢想過,如果有一天自己能去大森林找它們玩多好。≡谶@些書的陪伴下,我無憂無慮地享受純真童年的快樂,享受最美麗的太陽、享受人間最真誠的友情。

  我還喜歡讀中外童話故事,如《一年級的小朵朵》、《木偶奇遇記》等,因為它們浪漫和飄逸;我喜歡讀科幻小說,如《宇宙空間》、《科學小實驗》等,因為它們驚險與刺激;我喜歡讀古典文學,如《中國節》、《歷史長廊》等,因為它們博大精深、源遠流長;我喜歡讀科學家的故事,如《居里夫人》、《愛因斯坦》、等,因為他們喜愛研究科學,敢于不怕困難的精神。

  讀一本好書,就如同交上了一位朋友。只要日積月累,認真讀書,知識就像大海那樣遼闊。讀書讓我們懂得了勇敢、自信、樂于助人等道理。

  同學們,讓我們和書交個朋友吧!

在讀書中成長作文6

  在我一兩歲的時候,媽媽就跟我買來了拼音字母圖書,一個字母一個字母的教我讀,啊,喔,鵝,衣,屋,雨……,媽媽可以說是我最初的啟蒙老師了,我也開始了在讀書中成長之路。

  慢慢的喔長大了,去了幼兒園,幼兒園老師,教我學算術,背加法口訣,一加一等于二,一加二等于三,一加三等于四……,就這樣在老師的指導下,我開始做數學題了,作業多的時候,我便有點煩了,想著要是能少一點該多好。

  有了啟蒙基礎,在我六歲的時候,媽媽就送我去念小學了,接受正規的教育。在小學,我認識了和我一樣的小伙伴,和他們一起學習,一起游戲。

  我很喜歡自己的新課本,里面有很多豐富的知識,可以讓我,還有千千萬萬的小孩子,在讀書中慢慢的成長。

在讀書中成長作文7

  書像一扇明鏡的小窗,打開它我讀到了別人的快樂與憂傷;書像一位可親的長者,在交談中我明白了處世的道理;書像一盞明燈,照亮了我前進的道路……

  我愛讀書,在幼兒園時,我就喜歡讀書。我只要走到書店門口,就必須買書,如果媽媽不給我買,我就在地上打滾,直鬧到媽媽答應給我買了,我才站起來。還有一次,我一個人在床上看書,記得是一本《水滸傳》,我看著看著,睡著了,在夢中,我好像隨著宋江三打祝家莊、平石慶、降田虎、戰方臘……突然,一個聲音從耳邊響起“睡覺怎么不關燈呀!”原來是媽媽。我驚醒了,把這個夢告訴了媽媽,媽媽笑著說:“你呀!真是看書入迷了。”

  上了小學,我更加愛書了。從書中我知道了埃及有神秘的金字塔;中國有百萬民工的血肉鑄成的萬里長城;還知道了偉大的辛亥革命;令百萬水手聞風喪膽的百慕大三角…… 書給了我知識和力量,讓我以知識去理解事物,去揭開未解之謎,讓我以自己的力量去探求新的奧妙,去與邪惡作斗爭……

  如果說書是大海,我就是在大海中自在暢游的魚兒;如果說書是天空,我就是在天空中自由翱翔的小鳥。如果說書甘甜解渴的清泉,我就是口渴難耐的`人。

在讀書中成長作文8

  說到讀書,我推薦一本好書——《魯濱遜漂流記》,該書的作者是英國作家丹尼爾·笛福。這本書讓我學會了堅強的意志和勇敢的冒險精神。

  拿到這本書剛看幾頁我就愛不釋手了。書的主人公魯濱遜讓我很佩服,他從無到有,經過二十八年漂流生活,最后才回到家鄉。

  這本書的意義讓我有點不了解,但是它很好看,雖然有的時候我看不懂,但是大部分內容我還是能看得懂的。

  我遨游在書的海洋里,自由自在。我正在一天天成長,在書里我能找到另一個自己,能觀察到世界萬物的精彩一面。書讓我的知識豐富,讓我的眼界開闊。書就像我的兄弟一樣,在困難的時候幫助我,在我傷心的時候陪伴著我。在我不開心的時候它就會英勇出擊幫我趕走那些壞毛病,趕走那些不好的心情;在我困倦的時候,書讓我清醒;在我最黑暗的時候,書讓我可以照亮旅程。一本好書可以充實人生。

  讀一本好書,就是親近自然,感受春風夏雨,秋陽冬雪;讀一本好書,就是擁抱親情。

  同學們,書讓我們在自由自在的成長著,茁壯的成長著,開心的成長著,讓我們一起讀一本好書吧!

在讀書中成長作文9

  說到《格林童話》,大家最熟悉不過了。可是只要一看到這本書,我就忍不住要多看幾下。每一次,我都懷著一種好奇心走進書中的每一個故事里。一個又一個精彩的故事,每一個都給我帶來了很深的體會。

  其中《白雪公主》最吸引我,太可憐、讓人同情了。每一次看了以后都讓我流淚滿面。故事中主要講的是:白雪公主被趕出家門以后,一次又一次遭到繼母的迫害,差點丟了性命。從這個故事中我體會到了:做人要有良心,要有一顆善心。同時,我理解了什么是善良,什么是惡毒。

  從那時起,只要在大街上見到有乞討人員或流浪貓或流浪狗……我都會義不容辭的盡自己的一份心意去幫助他們。我覺得,在我們生活中太需要這樣的善心啦!記得有一次,我從街上抱回了一只流浪的小狗。每天放學回到家,都要給小狗喂吃的,還要給她洗澡,帶她出去玩之類的。妹妹和同學知道了這件事,都表揚了我,說要向我學習。從此,我學會了我收獲了善良和樂于助人。

  曾經記得高爾基說過一句話:“書籍是人類進步的階梯。”我覺得也是,書就是我們成長的搖籃。在讀書中,我收獲了成長……

在讀書中成長作文10

  小時候,我只看繪本和漫畫書,因為這類書字少圖多,一看就明白。偶爾有不認識的字,看看圖也能猜出意思來。不像拼音讀本要一個音節一個音節地拼出來,十分麻煩。

  有一次,班級將舉行講故事比賽,老師要求人人參與。同學們聽到消息,興奮地交流著平時讀過的故事。我急得像熱鍋上的螞蟻,我講什么故事呢?

  正在我發愁時,教室后面“圖書角”三個字映入了我的眼簾。我徑直走到“圖書角”,認真地看著每一本書名,感覺好陌生啊!最后我挑了一本《名人故事》,回到座位上趕緊讀了起來。有一個《李白逃學》的故事吸引了我,書中的老奶奶默默地磨 “鐵杵”,讓逃學的李白深受啟發。從此他發奮讀書,成就了大事。噢,“只要功夫深,鐵杵磨成針”這句話,原來是從這個故事中來的,我第一次感受到讀書的樂趣。

  于是,買書、讀書漸漸成為我課余生活的一部分。上學期我的習作在學校和高新區的比賽中連續獲獎,老師、家長的表揚和鼓勵,讓我在讀書中不斷成長。

在讀書中成長作文11

  小時媽媽就每天給我讀《三字經》,我從那里學得了三字經中孔融讓梨,學到了孝敬的品質。

  從剛上幼兒園起我便接處到了童話世界,我當時非?释酵捓锏拇笊秩ネ,里面的烏龜、兔子、小豬都是我的伙伴!故事的天真爛漫,我完全浸潤在美好的情節之中。

  涌讀了西游記,我感悟了孫悟空的神通廣大,豬八戒的樂觀幽默,以及沙和尚的老實;還有唐僧的慈悲。其中我最喜歡孫悟空,因為它是這支取經隊中最重要的一個。

  讀了《三國演義》,我無法忘記諸葛亮的“鞠躬盡瘁,死而后己”,我無法忘記劉備、關羽、張飛的桃園三結義中所表現的義氣、俠義、與忠誠。

  高爾基說過:“書是人類進步的階梯”。不錯,書是我們成長的搖籃,那些經典書本,則是無法超越的傳奇。我讀書、我收獲;我讀書、我自豪。

  從讀書中,我感悟了成長。

在讀書中成長作文12

  我們每天都在讀書,可往往不是用心來感受。我們每讀一本書,就像與一位知心的朋友談話;每讀一本書,就像在與書的海洋里遨游。書就像一位老師,教給我們無窮的知識;書就像一位朋友,讓我們在快樂中成長。

  高爾基說:“書籍是人類進步的階梯!币簿褪钦f,你每讀一本書,書就會像階梯一樣在你腳下增多。你讀的書越多,那你的知識也會更多。

  怎樣才能把書讀好,人們一直在追問,其實答案就在我們身邊。怎樣才能讀好一本書,不在于買書的次數與數量,在于是否用心去體會書中的美。

  想到這些名言,我不僅想到了一次讀書的經歷。

  那是一個下雨天,雨停時,爸爸帶我去買書,我目不轉睛地看著書架上的每一本書,其中兩本書深深地吸引了我的注意。這兩本書分別是《從零分到一百分》,另一本是《再見了,壞習慣》。

  在回家的路上,我興奮地望著這兩本書,渴望馬上就開始閱讀。

  回到家,我便如饑似渴地讀起來,直到爸爸叫我吃飯,我才在書的王國中走出來。吃了飯,繼續進入書的世界。

  我愛讀書,書——我的朋友。

在讀書中成長作文13

  小時候的白雪公主、灰姑娘、人魚小姐,讓我學會了善良;小學時的《西游記》讓我學會了勇敢,漸漸地,我在讀書中不斷地收獲成長。

  小時候,我認為最幸福的事情就是躺在媽媽的懷里,聽媽媽講安徒生的童話故事。那時,我總是纏著媽媽讓媽媽給我講灰姑娘和白雪公主,我一遍一遍地聽,不厭其煩。也從白雪公主的繼母一次次迫害白雪公主的狠毒,小矮人不顧安危救白雪公主中,明白了什么是善良,什么時候是惡毒。所以,從那時起,我只要見到街上那些可憐的乞丐,我只要口袋里有零花錢都會傾其所有,希望能讓他用我的錢買點吃的,不餓肚子。從讀書中,我收獲了善良與樂于助人。

  現在,我喜歡看《西游記》的故事,喜歡孫悟空的勇敢、機智;也喜歡豬八戒的樂觀、幽默;還喜歡沙僧的老實苦干;還有唐僧的慈悲情懷。

  我還讀了好多小小的故事,從讀書中,我懂得了做人的道德水準。從讀書中,我收獲了人生的喜怒哀樂。從讀書中,我收獲了成長。

在讀書中成長作文14

  我在讀書中成長浦口實驗小學三(4)班楊嘉寧我愛讀書,覺得讀書的時候很快樂。在書的陪伴下,我漸漸長大。一歲左右,媽媽給我買好多色彩鮮艷的水果、動物、蔬菜類圖書;顫姾脛拥奈揖谷话察o了,好奇地翻看這些有趣的書,不知不覺就喜歡上了。大一些,我愛上聽故事,纏著媽媽一遍遍給我講。媽媽忙的時候,我就自己“看”書,其實是看書上的畫,我使勁地猜著畫中的故事,越猜越著迷,有時還有模有樣講給媽媽聽。媽媽笑了:寶寶都會“讀”書了。學過拼音后,我才算真的會讀書了。一本本注音圖書抱回家,我慢慢地讀起來。小紅帽救出奶奶,我特別開心;小人魚變成泡沫,我有些難過;丑小鴨變成天鵝,我感到幸福;王后毒害白雪公主,我非常憤怒。在這些書的中,我知道了什么是好,什么是壞,F在,我認識好多字,讀書更成為我的愛好。

  下課讀一段,睡前讀一頁,星期天讀一篇,放假讀一本。我尋找一切時間讀書,我找尋一切可讀的書。讀書豐富了我的知識,讀書增長了我的智慧。手握一本書,我如魚得水。在桌上,在床頭,我都放著書,隨時可以拿到一本,就像餓了能夠吃到面包。在書的滋潤下,我一天天長大,讀書已經成為我的一種習慣。指導老師韓杰

在讀書中成長作文15

  書籍,是知識的寶庫。它給我帶來了無限的快樂與希望。

  小時候,我就喜歡聽故事,而且每次都要聽上三四遍。上幼兒園了,老師無意中發現我會講故事,就讓我念給大家聽。正當老師為我能識那么多字,而感到驚訝時,突然發現我把書拿倒了,眼睛看著同學。原來,這些故事我已經聽過很多遍,現在已經能背誦了。

  我音樂不怎么好,唱歌老跑調?墒,我卻熱愛音樂。媽媽買了一本書送給我,書名叫做《再試一次》。這本書講的是一個大學生在商海中艱苦創業,失敗了許多次,最終成為了百萬富翁的故事。它的情節很老套,但其中一句話讓我印象深刻:當你失敗了許多次的時候,千萬不要放棄,因為此時失去成功的信念,之前的努力就白費了,每一次失敗都是對你的考驗,多一次失敗你就離成功又近了一步,再試一次,也許你就成功了。這句話對我影響很大。我有了信心,反復練習。現在,我唱歌再也不跑調了。

  再美的花也會凋零,再絢麗的彩虹也會消失,只有這書中的寶貴知識,將永存我心中。

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