不一樣的暑假作文(8篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的不一樣的暑假作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
不一樣的暑假作文1
這個(gè)暑假，我跟大多數(shù)人不一樣，因?yàn)槲覅⒓恿宋逄焖耐淼摹俺?jí)英雄”夏令營(yíng)。
這是我第一次參加夏令營(yíng)，第一次離開(kāi)爸爸媽媽，隔著大巴車(chē)的玻璃窗，我和爸爸媽媽揮手告別，帶著些許焦慮、些許期待的心情，屬于我的“超級(jí)英雄”夏令營(yíng)正式開(kāi)始了。
營(yíng)地位于蘇州三山島，教官給我們發(fā)放了水壺、迷彩服……夏令營(yíng)的第一個(gè)任務(wù)來(lái)了，就是清洗迷彩服，好吧，勞動(dòng)最光榮。陌生的環(huán)境，陌生的小伙伴，一切都是陌生的，好在我這個(gè)人自來(lái)熟，很快就融入到了新的環(huán)境。
五天四晚的“超級(jí)英雄”夏令營(yíng)活動(dòng)內(nèi)容精彩紛呈，有軍訓(xùn)體驗(yàn)、青少年防身術(shù)、拼F1賽車(chē)、水球大戰(zhàn)、指壓板、做涼拌菜、射箭、真人CS、定向越野、攀巖……令我印象最深刻的就是真人CS和攀巖這兩個(gè)項(xiàng)目。
換上作戰(zhàn)服，手持電子槍，此刻的我仿佛就像一名真正的戰(zhàn)士，帥氣無(wú)比！真人CS模擬戰(zhàn)開(kāi)始了。第一輪，因?yàn)槲曳疥囆痛嬖谛﹩?wèn)題，團(tuán)隊(duì)的小伙伴們都擠在了一塊兒，很容易誤傷隊(duì)友，再加上被“敵方”的火力全面壓制，所以第一輪我方輸了。第二輪，這回是奪旗戰(zhàn)，我們商量好誰(shuí)去奪旗，誰(shuí)做奪旗的肉盾，誰(shuí)來(lái)做掩護(hù)……經(jīng)過(guò)我們合理的安排，吸取了第一輪的教訓(xùn)，這次我們贏了，比分變成了1比1、最最關(guān)鍵的第三輪開(kāi)始了，是煙霧殲滅戰(zhàn)，我們一起沖向“敵方”，突然，教官扔了一個(gè)煙霧彈，而且是彩色的，有紅的、藍(lán)的、白的……弄得我們眼花繚亂，分不清東南西北，但我們又想出了一個(gè)辦法——抱團(tuán)，我們團(tuán)隊(duì)的小伙伴都待在一起，盡量讓“敵方”以為我們像一個(gè)人，因?yàn)橛袩熿F彈的掩護(hù)，這招才有效，不然的話早就被識(shí)破了，就這樣，等我們到了敵方的大本營(yíng)，我們又立馬散開(kāi)，把敵方包圍，最終，我們勝利了！
攀巖，這個(gè)項(xiàng)目看上去驚險(xiǎn)刺激，又相當(dāng)?shù)目幔∵@一天，最高氣溫達(dá)到了三十五攝氏度。我們的任務(wù)是在專業(yè)器械和專業(yè)老師的保護(hù)下，攀上三米多高的巖壁，這可不是游樂(lè)場(chǎng)的攀巖，而是真正的巖壁。我看著身邊的小伙伴一個(gè)個(gè)勇敢的嘗試體驗(yàn)，真為他們驕傲！輪到我了，我深呼一口氣，自己默默地告訴自己要沉著冷靜。剛登兩步，熱骨頭的我汗水不停地往下流，這可比我想象的難多了，幾乎垂直的巖壁，炎熱的天氣，我大口的喘著氣，好累呀，耳邊傳來(lái)了教官和小伙伴的加油聲，我要堅(jiān)持，我要堅(jiān)持……任務(wù)完成了，我笑了，我的衣服早已被汗水浸濕了。
每一個(gè)男孩都有一個(gè)英雄夢(mèng)，這個(gè)夏天我用汗水書(shū)寫(xiě)著不一樣的精彩。“超級(jí)英雄”夏令營(yíng)不僅磨練了我的意志，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神，還樹(shù)立了我敢于面對(duì)困難和戰(zhàn)勝困難的自信心。這真是一次難忘的夏令營(yíng)，這真是一個(gè)不一樣的暑假！
不一樣的暑假作文2
暑假一開(kāi)始，我便對(duì)旅游有著一番別樣的期待。七月十八號(hào)，旅游開(kāi)始，第一站是杭州，在車(chē)上，耳朵聽(tīng)著音樂(lè)，腦海在不停地想象，我興奮不已。在強(qiáng)大的憧憬下，我們一路旅途的疲憊煙消云散了。
下午我們來(lái)到了杭州，一棟棟高樓映入眼簾，在陽(yáng)光的照射下閃爍著小城市沒(méi)有的光輝。我的姐姐對(duì)杭州了如指掌，于是我們一家兵分兩路，我和我姐；媽媽和爸爸。姐姐先帶我來(lái)到西湖，此時(shí)走在堤上你會(huì)被眼前的美景所驚嘆甚至心醉神馳。夏天的西湖在陽(yáng)光的照射下，顯得格外美麗。波光粼粼的湖面上，閃著點(diǎn)點(diǎn)金光。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，西湖如亭亭玉立的少女，楚楚動(dòng)人，婀娜多姿。微風(fēng)輕拂，讓人神清氣爽。
到了晚上，我和姐姐又坐著地鐵來(lái)到杭州的網(wǎng)紅海底撈，生意是大排場(chǎng)龍，還好我們有提前預(yù)定，不然可真是要等到明天了。嘿，你還別說(shuō)，網(wǎng)紅就是網(wǎng)紅，不管是什么，服務(wù)員都會(huì)幫我弄好，看著滿滿的食物也不知道從哪里下口，別急，還有重頭戲呢，我們的撈面小哥可是要上場(chǎng)了呢，他先將面團(tuán)拉成長(zhǎng)長(zhǎng)的，然后像彩帶般在空中揮舞，動(dòng)作如專業(yè)的彩帶選手十分優(yōu)美。吃完后，我們滿意地離開(kāi)了。
第二天一早，我們便離開(kāi)了。緊接著來(lái)到了下一站——烏鎮(zhèn)！這里到處是古色古香的建筑。我夢(mèng)寐以求的烏鎮(zhèn)西柵，它傍水而居，一條長(zhǎng)廊橫貫始末。這兒的天很藍(lán)，河水清澈見(jiàn)底，夕陽(yáng)下波光粼粼，一條條小船穿梭其中。晚風(fēng)輕輕吹拂，深深地吸一口清新的空氣，沁人心脾，我們終于感受到了“宿在烏鎮(zhèn)，枕水江南”這句話的真諦，我們也雇了一條船，游弋在小河上，給人一種中國(guó)畫(huà)黑白相間，樸實(shí)和質(zhì)樸的美感。
第三天的下午，我們便出發(fā)趕往最后的目的地上海。上海可以說(shuō)是我最留念的地方了，城市的美景與杭州有得一比。到了上海，不能不去城隍廟看一看，它墮落于豫園，是上海最有名的古跡，它建于明代初年。當(dāng)年為了保護(hù)百姓，將成墻建得很高，又受佛教的影向內(nèi)有多座佛像，每年來(lái)拜佛的人數(shù)不甚數(shù)當(dāng)時(shí)又處于戰(zhàn)亂時(shí)期，廟中有多條通道供人們逃跑。
當(dāng)然，城隍廟里還有好多美味的小吃、精致的特產(chǎn)。我最想吃的還是那土耳其冰淇淋，據(jù)說(shuō)土耳其冰淇淋能拉的很長(zhǎng)。輪到我了，土耳其小哥鏟了一個(gè)冰淇淋給我，我伸手去拿，可誰(shuí)知他將冰淇淋一轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)到了手心下，我又一次嘗試，他又一轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)到了手背上，這次我集中精力往前一抓，哈哈，被我抓到了吧，小哥將冰淇淋一抽，我的手上只剩一個(gè)包裝，在我不注意的時(shí)候，他又將冰淇淋擦在我的鼻子上，留下一個(gè)大大的白點(diǎn)，這才將冰淇淋給我。
“不是說(shuō)可以拉很長(zhǎng)嗎，我來(lái)驗(yàn)證一下。”咬了一口，果然，越拉越長(zhǎng)，越拉越長(zhǎng)沒(méi)辦法，只好像吃面條一樣一節(jié)一節(jié)往里吸。“喔，這冰淇淋可真厲害！”走著走著，我眼前一亮：“這不是冒氣冰淇淋嗎，我一定要吃。”買(mǎi)到手后，我一口一個(gè)，一股冷氣從我的嘴里，鼻子里噴了出來(lái)好冰好冰，我亮出了不雅的表情，這可把爸爸媽媽姐姐都得哈哈大笑。
上海游玩后，我的旅游也正是結(jié)束了，我也百般留戀，這個(gè)暑假，真不一樣！
不一樣的暑假作文3
在人的一生當(dāng)中，我們是否有過(guò)真正地享受人生？正所謂：人生之路非常之漫長(zhǎng)。就算長(zhǎng)都好，我們也應(yīng)該勇往直前，因?yàn)槲覀儾豢梢暂斀o別人看，也不能給別人稱呼為“東亞病夫”。
然而，很多人都不懂得用暑假。為何？因?yàn)樗麄円詾槭罴倬椭皇且粋�(gè)過(guò)程，只是一年里面必須所經(jīng)歷的事情，其實(shí)，這個(gè)想法是錯(cuò)的，因?yàn)槭罴俳o了我們一個(gè)很大的意義，那就是充分地利用時(shí)間，自己出外旅行等。很多人都會(huì)問(wèn)：“你的暑假又怎么過(guò)呢？”我只有說(shuō)：“我的暑假就是和你過(guò)的不一樣。”有什么不一樣？請(qǐng)留意下一段吧。
今年的`暑假，我過(guò)得比往年的還要充實(shí)。首先，一接到暑假的消息，我就即刻上網(wǎng)訂了去馬來(lái)西亞的機(jī)票，因?yàn)槲荫R來(lái)西亞的朋友想要和我享受天倫之樂(lè)。其實(shí)，我這個(gè)好朋友猶如我的兄弟般，因?yàn)樗且粋�(gè)獨(dú)生子，由于緣分之下，我遇到了他，所以我們才如此那么好談。那么我怎樣認(rèn)識(shí)他？這事要說(shuō)的話，就必須從前年說(shuō)起，前年的暑假，我去到了馬來(lái)西亞的市中心，名為吉隆坡。我想去一間教會(huì)敬拜，可是，我迷路了。正所謂：風(fēng)雨患難貴人來(lái)，這位貴人帶我去一間教堂，而這間教堂也是我要找的。于是，我就非常感激他，我就問(wèn)他的名字，原來(lái)他的名字是—蔡常健。所以，我們就這樣認(rèn)識(shí)了。后來(lái)，由于常健是一位好人，他承諾我說(shuō)，若是我到了馬來(lái)西亞，他會(huì)安排住宿、交通以及飲食供我。于是，我去年也去了馬來(lái)西亞一趟。果然，他真的實(shí)行他的諾言，為我安排一切，只是唯有一個(gè)沒(méi)幫我安排，那就是旅程。我告訴常健，旅程由我來(lái)安排，然而他的身份是導(dǎo)游。所以我會(huì)在馬來(lái)西亞度假兩個(gè)星期。
第二，我會(huì)去我的義父家住。因?yàn)槲伊x父也是馬來(lái)西亞人，不過(guò)他不是吉隆坡人，他是霹靂州人，在于金寶。我會(huì)去探望他老人家，順便在他家住一個(gè)半月。雖然說(shuō)是在金寶，可是這里也蠻多東西參觀的。打個(gè)例子：霹靂州有好多出色的洞，比如：三寶洞、靈仙巖、霹靂洞等等。甚至有一個(gè)更出色的景點(diǎn)，那就是椰殼洞。我的義父是一位牧師，他每個(gè)禮拜日都會(huì)去教堂。由于他沒(méi)有孩子的關(guān)系，所以作為他的兒子的我，一定會(huì)奉陪到底。而他證的道也非常有趣，全部都是由七個(gè)字作為題目。比如：《天天好天不憂慮》、《上帝最佳代言人》等等。而他的名字就是—梁瑞發(fā)。
好了，馬來(lái)西亞去了。那么我就會(huì)去到另一個(gè)國(guó)家，而這個(gè)國(guó)家就是我女朋友的家鄉(xiāng)，那就是在華盛頓。因?yàn)槲遗笥咽敲绹?guó)的華僑，所以我每一年的暑假都回去看看我未來(lái)的岳父以及岳母。每當(dāng)一暑假時(shí)，我女朋友會(huì)先回去，然后我才回去，等到差不多開(kāi)學(xué)了，我倆才一起飛回去北京。
總的來(lái)說(shuō)，我的暑假并沒(méi)有別人那么吸引。可是，我覺(jué)得這是我最不一樣的暑假。往年以來(lái)，我都不會(huì)去哪里，因?yàn)槟菚r(shí)并不是很熟地方。現(xiàn)在卻不同了，已經(jīng)老馬識(shí)途了，所以我才可以如此大膽。好了，這就是我今年暑假的活動(dòng)。
不一樣的暑假作文4
暑假來(lái)臨了，今年的暑假和以往大不相同，原因是因?yàn)榻衲晡覉?bào)了興趣班，你們不要誤會(huì)了，興趣班不是補(bǔ)習(xí)班，是愛(ài)好班。媽媽給我報(bào)了吉他和毛筆的興趣班，這兩個(gè)班都是我很喜歡的，學(xué)吉他可以在我以后的匯演上大展身手，學(xué)毛筆可以讓我寫(xiě)出一手好的毛筆字，下面我就來(lái)給你們講我的“學(xué)涯”吧！
先學(xué)的課程是毛筆，教我們的老師姓陳，但我們就叫他老師。老師在第一節(jié)課教了我們握筆的姿勢(shì)，毛筆的握筆姿勢(shì)和鉛筆的握筆姿勢(shì)截然不同，它是要兩只手指在前，兩只手指在后，拇指按在筆桿上，而鉛筆是三只手指呈三角架狀握住筆桿。老師先后教了我們橫、豎、豎勾、橫折、撇、捺等筆畫(huà)后，發(fā)給了我們一本小冊(cè)子，里面全是古代書(shū)法家寫(xiě)的毛筆字，我們開(kāi)心得手舞足蹈，迫不及待地想臨摹這些清雅秀麗的字體，但老師說(shuō)不著急，又教了我們幾個(gè)筆畫(huà)后才讓我們正式的開(kāi)始寫(xiě)字。老師讓我們從最簡(jiǎn)單的字體開(kāi)始寫(xiě)，如：大、二。我寫(xiě)的是“大”，老師指導(dǎo)了每個(gè)人后輪到我，我握著筆，慢慢地寫(xiě)完一個(gè)“大”后，老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“‘大’字，捺一定要放出去，字不能太大，橫要斜而正，撇要順著線慢慢地轉(zhuǎn)彎，再穩(wěn)穩(wěn)地提起來(lái)……”我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。總之，毛筆很有趣，很有意義，有趣是因?yàn)槊總�(gè)筆畫(huà)都很有講究，總能做到更好，有進(jìn)步空間，我一直做到最好。說(shuō)它有意義是因?yàn)閷?xiě)好毛筆必須要有十足的耐心、恒心和穩(wěn)定性，學(xué)毛筆使我做事更有耐心了。毛筆的一些習(xí)慣也可以用到硬筆上，比如寫(xiě)每個(gè)筆順要慢而穩(wěn)，要有筆鋒等。
后學(xué)的課程是吉他，教我們的老師是個(gè)大姐姐，她開(kāi)朗幽默，和我們班的女生很合得來(lái)呢！第一節(jié)課，她讓我們出曲目她彈，她說(shuō)她彈得好，唱不來(lái)，但是我覺(jué)得她唱的挺好的。她彈了《送別》《李白》《演員》等一些曲目，我們都拍手叫好。后面她教我們吉他上的一些東西，如：琴弦、品格等。等我們都熟悉了這些音的位置后，她就教我們彈曲目了。對(duì)了，吉他上的音和鋼琴上音的不一樣，吉他上的音是豎著排的，鋼琴上的音是橫著排的。老師按簡(jiǎn)易程度先繼教了我們《小星星》《生日快樂(lè)歌》《歡樂(lè)頌》和其他的練習(xí)曲。我最喜歡的是《歡樂(lè)頌》這首歌，因?yàn)樗男煞浅Ｃ烂睢Ｎ液芟矚g彈吉他，即使大拇指彈破了也無(wú)所謂。
這兩門(mén)課程我的喜愛(ài)程度都不相上下，而且毛筆學(xué)完后難免覺(jué)得枯燥，但再學(xué)吉他就會(huì)感覺(jué)興趣盎然。
除了報(bào)興趣班成為了這個(gè)暑假的不同處，我的表姐和表妹也來(lái)了，表姐文靜，表妹好動(dòng)，她們?yōu)槲业氖罴偕钤鎏砹艘稽c(diǎn)樂(lè)趣，家里時(shí)常歡聲笑語(yǔ)，最近她們走了，即使舍不得她們，但我依然要回到狀態(tài)中。我最近還在游泳呢！游泳可是必備解暑活動(dòng)啊！我最喜歡在水里蛙泳了，夏天時(shí)從岸上“撲通”跳到水中，就像魚(yú)兒得水一樣歡騰。對(duì)了，星期三我還去社區(qū)聽(tīng)課呢！那兒講的課可有趣了。
這就是我的暑假，一個(gè)豐富多彩的暑假。
不一樣的暑假作文5
每個(gè)人的暑假生活幾乎是一模一樣，去補(bǔ)習(xí)，寫(xiě)老師布置的作業(yè)，請(qǐng)家教……除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，死板無(wú)趣。
暑假快要到了！將要成為五年級(jí)學(xué)生的我，更不用說(shuō)玩了，更要加緊學(xué)習(xí)，要準(zhǔn)備進(jìn)入學(xué)習(xí)大作戰(zhàn)！偶爾有機(jī)會(huì)，我就會(huì)到大沙地的寵物店外瞧一瞧，看里面可愛(ài)的狗狗們！
“慧慧！今天我們?nèi)櫸锏赀x寵物！”媽媽在房間里說(shuō)道。“好呀！”我興奮地附和道。整理好東西，我們就出發(fā)了！車(chē)子向大沙地開(kāi)去，我知道要去那個(gè)寵物店了，我夢(mèng)寐以求的愿望就要實(shí)現(xiàn)了！在寵物店里，各種可愛(ài)的小狗在我的眼前晃過(guò)，看得我眼花繚亂，不知選哪個(gè)好一點(diǎn)！突然，我看見(jiàn)一只毛茸茸的小狗，它有一雙小小的耳朵耷拉在頭的兩側(cè)，兩個(gè)水靈靈的眼睛鑲嵌在圓圓的腦袋，可愛(ài)極了！“媽咪，我喜歡這只！”我小聲的對(duì)媽媽說(shuō)。“老板！這只是什么狗？”媽媽指著這只狗問(wèn)。“哦！那只是西施犬！”一個(gè)阿姨回答道。“多少錢(qián)？”媽媽掏出錢(qián)包問(wèn)道。“兩千！”阿姨回答道。“狗糧多少錢(qián)？”媽媽再次問(wèn)道。"八元！”“給！兩千零八”媽媽說(shuō)完就抱起狗狗就跑。“嘿!這個(gè)沒(méi)那！”阿姨在后面叫道。我接住了阿姨給的東西，出了店門(mén)一看，原來(lái)是個(gè)發(fā)卡，“好漂亮啊！”我忍不住贊嘆道。“什么東西？”走在前面的媽媽回頭問(wèn)道。“老板給這只狗的。”我回答道。“那現(xiàn)在就給它卡上吧！”媽媽說(shuō)道。“好！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)。于是，我們給小狗整整齊齊地卡好了，“我們干脆叫它米莉吧！”媽媽提議道。“名字真符合它”我小聲的贊同道。
剛回到家，米莉有一點(diǎn)不適應(yīng)這個(gè)環(huán)境，對(duì)旁邊的事物感到新奇，這兒看看那兒看看，好像永遠(yuǎn)看不完似的，我先給它了一個(gè)雞腿，讓它享受一下“小姐”的感覺(jué)，“它”的吃相更像金絲小姐，一片一片的撕下來(lái)一條一條地吃，慢條斯理，怪不得它的名字是西施，西施是唐代著名的美女，它就像她一樣美麗！“米莉！吃飽了沒(méi)？”我問(wèn)道。它抬起頭，汪汪的叫了兩聲，“哦！想吃爆米花嗎？”我開(kāi)心地問(wèn)道。它轉(zhuǎn)了一圈，舔著我汪汪地叫，我端了一碗爆米花放在它的旁邊，它又開(kāi)心的吃了起來(lái)，吃飽后，又舔了我一下，我開(kāi)心的抱著它玩了起來(lái)，我又把它帶到院子的草坪上玩，它開(kāi)心地在草坪上打滾，和我一起奔跑·玩耍，也時(shí)不時(shí)的舔一下我。
有一天，我想到給小狗做一個(gè)“廁所”，這樣它就不會(huì)在地板上上廁所了，我把這個(gè)意見(jiàn)告訴了媽媽，媽媽非常贊同這個(gè)意見(jiàn)，于是，我們就開(kāi)動(dòng)了，先把紙板做成廁所的樣子，再在下面打個(gè)洞，它通向便池，現(xiàn)在要讓米莉在這個(gè)廁所上上廁所，第一天，我在它要上廁所時(shí)把它抱到了廁所邊上，好在我抱了幾次后“認(rèn)”了它，就把習(xí)慣養(yǎng)成了！嘿，我的清潔訓(xùn)練成功了！
在這個(gè)暑假，我沒(méi)像其他小孩一樣去補(bǔ)習(xí).請(qǐng)家教，我非常快樂(lè)的度過(guò)了這個(gè)暑假，這些快樂(lè)都是米莉給我?guī)?lái)的！我愛(ài)它！
不一樣的暑假作文6
開(kāi)學(xué)了，當(dāng)同學(xué)們都在相互炫耀自己去了哪些名勝古跡時(shí)，我卻在心里暗暗偷笑：哈哈，我的暑假可和你們不一樣。
這個(gè)暑假，因?yàn)槊妹玫恼Q生，我便不能外出旅游。在家里，每天除了完成規(guī)定的作業(yè)，便甚是無(wú)聊。可是，百無(wú)聊賴的我在一天晚飯時(shí)卻聽(tīng)到了一個(gè)振奮人心的消息：西峽新建的圖書(shū)館開(kāi)業(yè)了！這使身為“書(shū)蟲(chóng)”的我高興地合不攏嘴，迫不及待地想去看一看。
第二天，天剛剛亮，我便催促媽媽起床做飯。匆匆地吃完早餐，我和爸爸便踏上了去圖書(shū)館的路上。爸爸嫻熟地駕駛著汽車(chē)，路邊的法國(guó)梧桐不時(shí)地被我們拋在車(chē)后，但我還是嫌爸爸開(kāi)的慢，不停地催促爸爸：快點(diǎn)、快點(diǎn)。終于，十幾分鐘后我們便來(lái)到了圖書(shū)館的樓下。
不等爸爸停好車(chē)，我便三步并作兩步快速地進(jìn)入圖書(shū)館大廳，爸爸急忙在后面追著。穿過(guò)大廳，我們就向二樓奔去，走在樓梯上，聽(tīng)著上面安靜極了，我的心里更加期待了。進(jìn)入館內(nèi)，首先映入眼簾的就是一排排書(shū)，書(shū)架的旁邊擺著幾張簡(jiǎn)易的桌椅，早已被愛(ài)看書(shū)的人們團(tuán)團(tuán)圍坐。門(mén)口有一個(gè)服務(wù)臺(tái)，管理員阿姨正微笑著向一對(duì)父子介紹辦卡借書(shū)的相關(guān)事項(xiàng)。爸爸聽(tīng)了個(gè)大概，簡(jiǎn)單咨詢了一下，也在管理員阿姨的指導(dǎo)下辦了一張借書(shū)卡。而我呢？此時(shí)正打量著這個(gè)嶄新的圖書(shū)館：它共分為兩個(gè)區(qū)域，成人區(qū)和兒童區(qū)。成人區(qū)和兒童區(qū)分別又分了許多區(qū)域，有文學(xué)、哲學(xué)、歷史、地理、軍事、法律等等，使人看得眼花繚亂。作為學(xué)生的我，自然而然地就來(lái)到了兒童區(qū)，一向喜歡曹文軒、沈石溪小說(shuō)的我便開(kāi)始了尋書(shū)之旅。
幾分鐘后，我在一列書(shū)中找到了曹文軒的《丁丁當(dāng)當(dāng)》系列小說(shuō)。翻開(kāi)嶄新的扉頁(yè)，伴著書(shū)香，我開(kāi)始了閱讀。這本小說(shuō)講的是當(dāng)當(dāng)走丟，丁丁開(kāi)始尋找當(dāng)當(dāng)，在這個(gè)過(guò)程中，兩人雖遇困難，但因他們的天真、善良，最終在好心人的幫助下找到了彼此。這樣的兄弟情以及他們的堅(jiān)持令我感動(dòng)。
此后，我又讀了沈石溪的《一只獵鷹的遭遇》。雄鷹將巢安在山洞里，風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，雄鷹用身體和翅膀擋住洞口，疼痛感遍布全身，而洞中的雛鷹卻安然無(wú)恙。如此強(qiáng)烈的對(duì)比，讓我深深地感動(dòng)。聯(lián)想到自己的爸爸，又何嘗不是這樣呢？在我困難時(shí)、無(wú)助時(shí)，他總是我堅(jiān)實(shí)的依靠。
不知不覺(jué)，兩個(gè)多小時(shí)就過(guò)去了，在爸爸的催促下，我借了三本書(shū)便依依不舍地離開(kāi)了圖書(shū)館。回家的路上，我依舊沉浸在剛剛所讀書(shū)的世界里幻想……
這個(gè)暑假剩下的每天，爸爸總會(huì)帶我來(lái)圖書(shū)館，每天的閱讀總有不一樣的收獲。這個(gè)暑假，因?yàn)橛邪职值呐惆椋沂斋@了愛(ài)與堅(jiān)持；這個(gè)暑假，因?yàn)殚喿x，我變得與眾不同。
不一樣的暑假作文7
考過(guò)后，我所謂的暑假也拉開(kāi)了序幕，就在這幾天，短短的幾天，我抑郁著，我不快樂(lè)，我等待著，我不知道是否會(huì)接受的了，因?yàn)槲抑锌嫉某煽?jī)還未知，我是去是留還未知，短短的幾天了，我想了很多，大腦時(shí)不時(shí)的高速運(yùn)轉(zhuǎn)，總是問(wèn)自己我努力了嗎？！還有一周成績(jī)就下來(lái)了。
我搭上了離家的火車(chē)，火車(chē)出站了，那酷熱的夏季，讓我感覺(jué)不到往年的酷熱，卻讓我感覺(jué)到了深秋的凄涼，是好友的離別還是離鄉(xiāng)的愁緒，我望向窗外，那一刻，鼻子微微感覺(jué)到有一絲的酸，有種想哭的感覺(jué)，不知過(guò)了多久，我睡著了，當(dāng)我再次醒來(lái)的時(shí)候，窗外的天空已布滿了繁星，我有些許的冷，想起來(lái)許多，頓時(shí)一顆流星劃過(guò)，我許愿中考優(yōu)錄······
正午，太陽(yáng)熾烤著大地，我到達(dá)了目的地，那一刻，我沒(méi)有了深秋的感覺(jué)，但卻有了別樣的難過(guò)，我將要面對(duì)我的父母，這三年的努力，我收獲了多少？！我問(wèn)自己，看著高掛的太陽(yáng)，它仿佛在嘲笑我，越來(lái)越熱，可能在懲罰我吧！到了安頓下來(lái)不久，我找到了一家小工廠，在哪里深造，天天起早貪黑，那幾天我真到好難過(guò)，我怕成績(jī)下來(lái)后，我就一輩子這樣了······回想著學(xué)校的生活，我感慨萬(wàn)分，我欲哭無(wú)淚，我那時(shí)向上帝祈禱，如果給我一次從回校園的機(jī)會(huì)，我一定要開(kāi)出美麗的花，給自己給別人看，就這樣度過(guò)了三天，我受夠了，但我沒(méi)說(shuō)什么，可我是零時(shí)工，不需要員工了，我被“請(qǐng)”回家了，付薪水那晚，也意味著我要離開(kāi)幾天的崗位，我什么都沒(méi)說(shuō)，但我在心底不知為什么有一種，說(shuō)不出的難過(guò)，難道有錢(qián)就可以擺設(shè)別人嗎？！
我在小姨家呆著，沒(méi)有去看爸媽，不是不想去，而是不知怎么面對(duì)他們，因?yàn)橹庇X(jué)告訴我，我這次勝算的幾率不高，過(guò)了幾天中考成績(jī)下來(lái)了，我·····看著那個(gè)分?jǐn)?shù)，如自己所料，我快崩潰了，我強(qiáng)忍著，正當(dāng)我絕望的時(shí)候，一個(gè)電話來(lái)了，學(xué)校打來(lái)的，我收到了一張通知書(shū)，那是我在心底告訴自，這是上帝給你最后一次的機(jī)會(huì)，你要開(kāi)花，開(kāi)花給別人和自己看！就這樣在這短短的十幾天里，我看透明白了很多，我長(zhǎng)大了。
學(xué)校通知要補(bǔ)課，我打算馬上回學(xué)校，但我發(fā)現(xiàn)我萬(wàn)里奔波卻未曾見(jiàn)爹娘，我推遲了幾天，搭上了公交，幾波周折來(lái)到了爸爸媽媽上班的地方，那一刻我哭了，看著爸爸我感覺(jué)不到往日硬朗的他了，腰背漸漸向下彎了，好似門(mén)前的槐樹(shù)，隨歲月而老去，來(lái)到爸爸的工作的地方，那里的環(huán)境好似霧霾勝似霧霾——家具廠，鋸末翻飛，什么都看不見(jiàn)，在心底我告訴自己，我一定要努力！讓父母年邁時(shí)享受別樣的晚年!
待了不久，我走了，那時(shí)的我，好想哭，但淚水卻又流不出來(lái)，我和爸爸說(shuō)別送了···
這個(gè)暑假讓我懂得了，學(xué)習(xí)的重要性，讀書(shū)是最好的出路，這個(gè)暑假讓我懂得了，親情的必要性，親情是生活調(diào)味品；這個(gè)暑假讓我懂得了，自己長(zhǎng)大后，一定要回報(bào)父母！這個(gè)暑假與往年不同，我長(zhǎng)大了許多，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記自己所說(shuō)的和所追求的！
不一樣的暑假作文8
天高云淡，風(fēng)清氣爽，秋爽利地走來(lái)了，而我們的暑假也漸入尾聲。
回首暑假，酸甜苦辣，樣樣俱全。你幫了別人，別人幫助了你，收到一句暖心的話，打字累到手腕疼，理解與不理解，謾罵與愛(ài)慕，自己心情的起伏等等就像高山上的云霧，慢慢地彌漫開(kāi)來(lái)，飄飄渺渺，從不能承受到承受真是個(gè)其妙的過(guò)程。
我想我們需要的也許就是一份安靜，一個(gè)靜靜的可以思考的環(huán)境。那么就請(qǐng)隨我一起走進(jìn)遇龍河，尋找那份安靜和愜意吧。
也許遇龍河比不上漓江變幻多端的風(fēng)景，比不上龍脊的壯麗，更比不上銀子巖的神秘和璀璨。但是它是恬淡的，是優(yōu)雅的，是可以讓你泛舟河上，慢慢地蕩漾，洗去疲憊，洗去憂傷。在那里，喧鬧和幽靜可以同時(shí)存在，而喧鬧不會(huì)去打擾慢慢漂流的人，它遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著安靜的人，含蓄地用自己的方式邀你過(guò)去。
遇龍河是我們桂林游最后的景點(diǎn)，我自以為漂流就是順河而下，利用河床自然的高低，時(shí)而湍急，時(shí)而平緩，刺激而驚險(xiǎn)，其實(shí)不然。
我們一行，順階而上登上一個(gè)小山坡，順著臺(tái)階走到遇龍河的岸邊，早有伐公在此等候，我有些愕然，難道不是我們自己漂流嗎？還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，一位年輕帥氣的伐公哥哥一個(gè)箭步跨過(guò)來(lái)邀請(qǐng)我們?nèi)ニ闹穹ど稀Ｎ矣行┮苫螅滩蛔∠驅(qū)в慰慈ィ瑢?dǎo)游頷首微笑，我一下子放心了，跟著伐公坐上他的竹筏，開(kāi)始了漂流。
遇龍河是漓江的一個(gè)支流，是陽(yáng)朔的母親河，而遇龍河的傳統(tǒng)節(jié)目就是打水仗，只要你手持水槍，無(wú)論認(rèn)識(shí)與否，都可以參戰(zhàn)，而不必?fù)?dān)心掉到河里，河水不深，不會(huì)沒(méi)頂，而水是平穩(wěn)的，如果沒(méi)有風(fēng)，河面恰如一面碧綠的鏡子，不會(huì)有半點(diǎn)漣漪。
伐公建議我們打水仗，可是一向好動(dòng)的我不知為什么卻不想?yún)⑴c了。也許伐公看出我們的疲憊，善解人意地滑伐而行，兩岸青山如黛，河面如碧綠的緞帶，一眼望不到邊，竹筏就那樣緩緩地在巨大的緞帶上滑行，青山在后移，恰如一幅動(dòng)態(tài)的水墨畫(huà)，怎能不讓人心曠神怡。
伴著伐公精彩的不同于導(dǎo)游的解說(shuō)，讓人恍如進(jìn)入童話世界。打水仗的人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地在屬于他們的地方熱烈地喧鬧著，而這邊竹筏緩緩地優(yōu)雅地行著，一條河上兩種境界，是不是很神奇呢。
青春的我們也許必定要經(jīng)受好多心情的沖擊，誰(shuí)也不能避免。這個(gè)暑假，我過(guò)的跟以往不一樣，它讓我成長(zhǎng)，知道如何去整理心情。那一幅幅或絢麗或?qū)庫(kù)o的圖片讓我流連忘返，那一句句或?qū)捨浚蚬膭?lì)，或蘊(yùn)含哲理的說(shuō)說(shuō)、小文讓我豁然開(kāi)朗。而我們必定要學(xué)會(huì)用各種方式來(lái)開(kāi)解心情，開(kāi)解煩惱。心由境生，下一刻，我想我應(yīng)該帶著快樂(lè)的心情迎接開(kāi)學(xué)。
點(diǎn)評(píng)：優(yōu)美的一篇游記，如畫(huà)的文字向我們證明了作者的這個(gè)暑假是多么愜意和舒適。 而文章最后的思考也頗具深度，所謂心由境生，帶著快樂(lè)的心情去迎接開(kāi)學(xué)，值得讀者去學(xué)習(xí)。文章美中不足的是開(kāi)頭和結(jié)尾與文章內(nèi)容的聯(lián)系并不是十分緊密，這會(huì)讓情感的表達(dá)力量不足。
【不一樣的暑假作文(8篇)】相關(guān)文章：
不一樣的暑假作文4篇03-07
不一樣的暑假小學(xué)作文850字01-11
不一樣的精彩作文12-06
【熱門(mén)】不一樣的我作文03-05
不一樣的愛(ài)話題作文【推薦】02-26
不一樣的愛(ài)話題作文【熱】02-26
不一樣的愛(ài)話題作文【精】02-26
不一樣的愛(ài)話題作文【薦】02-26
【薦】不一樣的愛(ài)話題作文02-26