童年小學(xué)作文(通用15篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家收集的童年小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
童年小學(xué)作文1
童年，如一條溪水，帶著我的快樂；童年，如一罐糖果，裝滿我的快樂；童年，如一個(gè)玩具，給予我快樂！
曾隱隱約約記得：我的童年是由伙伴、游戲、笑臉構(gòu)成的。這三樣中每一樣都能帶給我快樂，每一樣都能引起我的遐想，每一樣都是緊緊相連的，如果三樣中缺了一樣，那我的童年就遺憾，不完美了。
伙伴
我童年中有三個(gè)最要好的伙伴，我們一起哭過，一起笑過，一起為對(duì)方分擔(dān)，我們有福同享，有難同當(dāng)。我們還為我們組起了一個(gè)組名：“心心相印，勇往直前”，我們非常喜歡探險(xiǎn)，只要是山，我們總會(huì)爬上頂峰；只要是河，我們總會(huì)“涉水前行”；只要是花，我們總會(huì)為它授粉……
游戲
我童年必不可少的是游戲，和伙伴們一起扔沙包，和伙伴們一起跳大繩，和伙伴們一起捉迷藏，和伙伴們一起跳房子，和伙伴們一起跳皮筋……我和伙伴們玩的游戲數(shù)不勝數(shù)，要真數(shù)出來，可以數(shù)上三天三夜呢！不管春夏秋冬，不管早中晚，我們玩得樂而不倦。
笑臉
當(dāng)然，笑臉也是我童年密不可分的，父母的笑臉、長(zhǎng)輩的笑臉、伙伴的笑臉、老師的笑臉，這些笑臉有的在我前進(jìn)的道路上鼓勵(lì)我，有的讓我勇敢面對(duì)，有的讓我刻骨銘心，有的讓我歡樂無限。
伙伴讓我的童年沒有孤獨(dú)，游戲讓我的童年充滿活力，笑臉讓我的童年充滿幸福。
童年小學(xué)作文2
每次起床的鈴聲響起，我都會(huì)很心煩。那聲音如同魔音入耳一樣，那么討人厭，但是我又不得不起來。
在學(xué)校真的很累，每天都要上六節(jié)課，下午放學(xué)后，又要參加教師的補(bǔ)習(xí)。老師當(dāng)然是為了提高我們的學(xué)習(xí)成績(jī)�？墒屡c愿違，成績(jī)提高的不多，對(duì)老師的反感卻大幅上揚(yáng)，好不容易熬到周末。老師走了，家長(zhǎng)又開工了。各式各樣的補(bǔ)習(xí)班把我們用來休息的時(shí)間占用的滿滿的。為什么國(guó)家管制占用耕地，卻不管占用我們時(shí)間的人呢?要知道時(shí)間也是我們的生命呀。
您知道學(xué)生最怕啥?是考試�？荚嚹芙o學(xué)生帶來快樂嗎?絕對(duì)不能!它只會(huì)帶來緊張，恐懼，不安全感。每次考試的前后，我的心總是懸著:到底能考多少分?以前我是很羨慕大哥哥，大姐姐的�？梢杂懈嗟牧慊ㄥX�？梢詤⒓优d趣活動(dòng)，航模比賽，可以騎著自己的車子上學(xué)……可現(xiàn)在，小學(xué)都這么苦。上了中學(xué)不更苦了嗎?聽說，姐姐考大學(xué)的時(shí)候，每天凌晨5點(diǎn)就起床，一天的睡眠時(shí)間不過6個(gè)小時(shí)。天啊!
我想大聲呼喚我的童年，你回來吧，讓我再在那個(gè)無憂無慮的日子里輕輕松松地成長(zhǎng)吧!
童年小學(xué)作文3
往事，我心中都記清楚，只可惜當(dāng)天太快，已消逝的童年就如此飄過。我又想起那一個(gè)風(fēng)和日麗的夏天，風(fēng)兒輕輕地吹著，那片空地上的草兒已經(jīng)被伙伴們踩得參差不齊了，小草還沒來得及長(zhǎng)出來，大家又約好去空地上舉行一場(chǎng)足球賽。
“叮鈴鈴……”下課鈴聲一響，小伙伴們就飛快地沖出教室，來到空地上，把各自的書包、帽子堆起來，當(dāng)做球門。然后分成兩隊(duì)進(jìn)行比賽，許多低年級(jí)的學(xué)生以及家長(zhǎng)都被吸引了過來，坐在場(chǎng)邊，欣賞著這一場(chǎng)激烈的足球賽。
你看，他們一個(gè)個(gè)生龍活虎，如猛虎下山。尤其是那個(gè)守門員，十分引人注目。他雖然個(gè)子不高，但一看就知道他球技高超。他警惕地注視前方，即使膝蓋受傷了，也毫不在意，他戴著手套，身體向前傾著，隨時(shí)準(zhǔn)備接球、撲球，真是一個(gè)專業(yè)的守門員。身穿紅色外衣的小男孩，站在守門員的后面，像是做好了接球的準(zhǔn)備，很想到場(chǎng)上去接幾個(gè)球，顯顯自己的威風(fēng)。不知是誰家的小白狗，懶洋洋地趴在地上，偶爾發(fā)出“嗷嗷”的聲音，好像在埋怨它的主人，只顧看球，冷落了它。它的主人筆直地站在旁邊，兩手叉腰，看得正入迷呢！不只是小伙伴們被吸引了，就連路過的叔叔也被吸引住了。看，那位叔叔戴著黑色的禮帽，西裝革履，坐在一邊，跟這里似乎顯得有點(diǎn)格格不入，可是，他卻看得津津有味，滿臉笑容，仿佛看到自己的童年吧。
孩子們的球踢得太精彩了，觀眾們都被這場(chǎng)激烈的足球賽吸引了。比賽已經(jīng)結(jié)束了，但快樂的童年卻永遠(yuǎn)留在了草地上。
童年小學(xué)作文4
在我的相冊(cè)里，有一張普通的照片。但是，在我眼里，他不是一張照片，而是我一段美好的童年回憶。
當(dāng)時(shí)我才3歲，只有我在照片里。我穿著一件有紅藍(lán)橫條的T恤，手里拿著一個(gè)五顏六色的風(fēng)車，臉上帶著微笑。
那是我7年前的五一勞動(dòng)節(jié)，爸爸媽媽帶著我去花溪公園玩。走進(jìn)大門，我就看見一個(gè)叔叔在賣風(fēng)車，便吵著要買風(fēng)車。媽媽拿我沒辦法，只好給我買了。
我欣喜若狂，拿著風(fēng)車在草地上奔跑。風(fēng)車“呼呼——呼呼——”的轉(zhuǎn)著，我高興極了。就在這時(shí)“咔嚓”一聲，媽媽用相機(jī)把我這美好的情景保存了下來。
我跑著跑著，看見一個(gè)釣小金魚的地方。我興奮地叫著：“媽媽，媽媽，我要釣金魚！”媽媽說：“好的！”老板把魚竿給了我們，我們開始釣魚了。
我等啊等啊，總是沒有魚兒上鉤。我感到很失望。就在這時(shí)，魚竿動(dòng)了動(dòng)，我覺得有魚上鉤了，就趕緊叫爸爸：“爸爸，你過來看一看，我是不是釣到魚了？”爸爸過來一提魚竿，果不其然，哇！我終于釣到魚啦！
就在這時(shí)，媽媽走過來告訴我們：“寶貝，我們走吧，天色太晚了�！蔽覀冞@才依依不舍地離開了公園。
每當(dāng)我翻看到這張照片，總會(huì)想起童年美好的時(shí)光。
童年小學(xué)作文5
一說起動(dòng)畫片，我就會(huì)想到小時(shí)候的情景。那時(shí)候的我，放了學(xué)，飛奔到家，第一件事情就是打開電視，貪婪的坐在沙發(fā)上，津津有味地看著我喜歡的動(dòng)畫片。
那時(shí)候，我看過很多的動(dòng)畫片如：《聰明的一休哥》、會(huì)變魔法的《巴啦啦小魔仙》、一直爭(zhēng)斗不休的《喜洋洋與灰太狼》……這些動(dòng)畫片一直伴隨著我的成長(zhǎng)。其實(shí)，我最喜歡看的就數(shù)《西游記》了。
“白龍馬，蹄朝西，馱著唐三藏，跟著仨徒弟。”這首主題曲我至今還會(huì)哼唱。
當(dāng)時(shí)的我，看《西游記》只是覺得很搞笑。每次看到豬八戒被孫悟空罵，我都會(huì)笑的前仰后合，看到孫悟空，我瞬間就充滿了敬佩的目光，因?yàn)樗鼤?huì)七十二變并且還能上天入地，覺得它很厲害。而每次看到了唐僧，就感覺他像我媽媽一樣，一直嘮叨，當(dāng)然，他的嘮叨都是出于關(guān)心與善心。在這部劇中，最讓我記憶猶新的就只有倆個(gè)片斷，一個(gè)是孫悟空做了壞事，唐僧念緊箍咒懲罰他，教育他的時(shí)候，就感覺像是媽媽教訓(xùn)我一樣。第二個(gè)就是關(guān)于豬八戒的出糗場(chǎng)面，這些都清晰地印在我的腦海里。
這些只是沉淀在我記憶中的小美好，雖然它現(xiàn)在已經(jīng)成為了過去，但我們一樣可以通過我們兒時(shí)的動(dòng)畫片來回憶童年的快樂與美好。
童年小學(xué)作文6
快樂是什么？快樂就是樂于助人，幫助他人，關(guān)愛他人；快樂就是人與人之間那種和諧；快樂或許是一件快樂的事，也許發(fā)生在一瞬間，但是卻足以滿足光陰的價(jià)值！然而快樂將會(huì)成為我們?nèi)松械囊徊糠郑煤谜湎嵌蚊篮玫臅r(shí)光吧
那時(shí)的我有空，偶爾也會(huì)去釣釣魚。那個(gè)明媚的星期天，我就和舅舅、爸爸他們一起去釣魚，來到湖邊，里的風(fēng)景所謂是湖面無風(fēng)鏡未磨呀！我抓魚竿一揮，隨著啪的一聲，魚鉤應(yīng)聲落入水面，接著坐在了凳子上，滿懷期待地幻想著有一條大肥魚上鉤，于是
啪啪！幾聲，一條大魚上鉤了，我使勁把它拉上水面，爸爸，我捉到魚了！，然而，它使勁揮舞著大尾巴，竟然從魚竿上脫落了，重新回到了水里！哎！肥魚還沒有到手，千萬不要得意的太早，不然即可體會(huì)到半途而廢、樂極生悲、前功盡棄的滋味�。。�
經(jīng)過我不懈的努力，終于還是抓到了幾條小蝦，老爸他們的戰(zhàn)利品，還是可以補(bǔ)救一下已經(jīng)開始叫了的肚子，于是我興高采烈的回家了！
快樂是什么？其實(shí)它就是一朵浮云，好像看的到，但摸不著，它還愛玩躲迷藏，也許就在你們身邊！
童年小學(xué)作文7
吃完晚飯，奶奶拉著我的手，對(duì)我說：“你們的童年是幸福的，什么吃的、住的都有，要什么我們都給你買，哪像我們小時(shí)候? ”奶奶停頓了一會(huì)兒，又說：“我們小時(shí)候可不像你們這樣要什么有什么 �！�
“那你們小時(shí)候不是也用錢買東西嗎?”我好奇地問。
奶奶搖搖頭，說：“唉!我們小時(shí)候不是什么東西都可以用錢買到的�！�
“那怎么辦?”
“要憑票!”
“票?”
“買米要糧票，每人只有二十多斤;買油要油票，每人半斤;買布要布票，反正一切都得憑票，有了票還要排隊(duì)，現(xiàn)在的小孩子什么玩具都有，電子寵物啊，機(jī)器人啊，還有仿真玩具會(huì)講話的電子娃娃，這不，我今天又幫你買了一只電子恐龍，而我們小時(shí)候的玩具只有積木，其他什么都沒有”聽到這兒，我想我們現(xiàn)在的生活真幸福啊!
坐在一旁的爸爸發(fā)話了：“以前，我們的房子都是一些平房，很簡(jiǎn)陋，那時(shí)，屋里的家具也很簡(jiǎn)單，桌上只有一臺(tái)舊的收音機(jī)，它伴隨了我整個(gè)童年，每天下午四點(diǎn)左右，我們就用這個(gè)收音機(jī)收聽《小喇叭廣播》中孫敬修爺爺講的兒童故事，這一刻是最快樂的!”
這時(shí)，我想到了我的童年，我們住上了新房子，家用電器應(yīng)有盡有，電腦上鼠標(biāo)一點(diǎn)，我想找的信息就立即呈現(xiàn)在我的眼前，遙控器一按，《少兒頻道》就跳了出來……
我幸福、快樂的童年，比浸在蜜里還甜，這一切的一切都是改革開放三十年所帶來的。
童年小學(xué)作文8
“童年是多么豐富多彩啊！”讀完了曹文軒的《草房子》，我發(fā)出了一聲感嘆，主人公桑桑在油麻地小學(xué)里，度過了他快樂的童年。
首先就讓我來介紹一下桑桑吧！桑桑是油麻地小學(xué)校長(zhǎng)桑喬的兒子，他活潑好動(dòng)，偶爾也免不了一些惡作劇，他曾聯(lián)合阿恕把禿鶴的帽子掛到旗桿上去。不過，桑桑也有害羞的時(shí)候呢，你瞧，只要紙?jiān)潞蜕Ｉ５哪抗庖慌龅揭黄�，桑桑就�?huì)害羞的躲開而紙?jiān)乱矔?huì)作出同樣的反應(yīng)。
我最喜歡的角色是紙?jiān)�，因�(yàn)樗嚷斆饔制�，而且還非常體面，因?yàn)槭艿桨鍌}(cāng)小學(xué)的同學(xué)欺負(fù)才來到油麻地小學(xué)的她，每天都要走很遠(yuǎn)的路才能上學(xué)，我很佩服她這種精神。其次，是禿鶴，因?yàn)槎d鶴很堅(jiān)強(qiáng)，整日遭受著同學(xué)們對(duì)禿頭的嘲諷卻一聲不吭，而且因?yàn)樗亩d頭，他還受到了許多不公平的待遇。我覺得他很可憐。桑桑我也喜歡，他的那般調(diào)皮勁兒，誰見了都會(huì)覺得桑桑很好玩。
令我印象最深刻的是最后一章-----藥寮。一向活潑開朗的桑桑生病了，得了一種叫“鼠瘡”的病，而且還病的不輕，可能還會(huì)死去，當(dāng)我讀到這一章時(shí)不由得緊張了起來，桑喬帶著桑桑四處尋醫(yī)，可是都是同一個(gè)結(jié)論----死。當(dāng)好不容易打聽到一位名叫高德軒的人能治這種病，于是，疲憊不堪的桑喬又帶著桑桑出發(fā)了，當(dāng)他們趕到那里時(shí)，高德軒卻已經(jīng)去世了，最后，通過繼續(xù)不斷的尋找，終于在一個(gè)老人的醫(yī)治下好了。
五色的童年，就像一座《草房子》，與伙伴們一起分享和玩耍！
童年小學(xué)作文9
童年的開心事，如同金色沙灘上的片片彩貝美麗繽紛，數(shù)也數(shù)不清……
今天吃了一塊糖，就有了一只貝；明天揀到了一杖硬幣又有了一只貝。那一只只貝好似承載著童年美好夢(mèng)想，被海浪沖了沖，或前進(jìn)幾步，或向后幾步，但無論如何，它依舊躺在金色的沙灘上，那片屬于我自己的金色沙灘。
后來，隨著年齡的增長(zhǎng)，那片原來廣闊的沙灘逐漸變小了，但無論時(shí)間如何流逝，那片片美麗繽紛的彩貝依然靜靜地藏在某一堆細(xì)沙下，或是挺拔的椰樹邊……
偶爾，忙完了功課，懶懶地躺在沙灘上讓海水調(diào)皮地搔著我的腳丫，我毫不介意，接著我緊抓起一把沙，卻不曾想里面有一只貝殼，于是我把它輕輕貼在額頭上，眼前漸漸浮現(xiàn)了那夕陽。那天，我跟小伙伴們耍了很久都忘記了回家，記得為了逮一條大約二寸長(zhǎng)的小魚，把全身衣服弄濕了，回家后任憑爸媽的責(zé)罵還偷偷地笑著，他們哪里知道就在那個(gè)晚上，我們把自己的戰(zhàn)利品做了一頓烤魚大餐呢，晚上睡時(shí)還回憶著吃魚時(shí)不亦樂乎的情景，記得那一夜我都沒睡——鬧肚子了。
今天的我把那些貝放在了抽屜里，而快樂的童年也隨著一去不復(fù)返了。
童年小學(xué)作文10
嘴里舔著根棒棒糖，還是掩不住幾許的落寞。20xx-6-1—我的最后一個(gè)兒童節(jié)如期而至。當(dāng)老班無意地說出“最后一個(gè)”四個(gè)字時(shí)，回憶慢慢涌上心頭……
14歲了，前13個(gè)六一，又是怎樣過的呢？
緊張、興奮、開心……或許是吧。
只是，今年的六一有些不同。在緊張的學(xué)習(xí)生活中，學(xué)校還是抽出一天的時(shí)間給我們慶祝。
我的節(jié)日我做主——這是今天的主題。一開始，每個(gè)班都獻(xiàn)上一首紅歌，每個(gè)人都在唱，唱的聲音很響亮，很有氣勢(shì)，唱出了我們的開心，唱出了我們的不舍，唱出了我們的希望！
在幾個(gè)班級(jí)安排的集體節(jié)目之后，大家就開始Crazy-crazy-Crazy ！這也正符合一中的五個(gè)學(xué)會(huì)中的其一：學(xué)會(huì)玩耍。于是，操場(chǎng)上，酣暢淋漓的笑聲，如雷貫耳；汗夾流背的身影，隨處可見。打羽毛球的、轉(zhuǎn)呼啦圈的、打籃球、踢足球的、跳繩的、踢毽子的……操場(chǎng)的整個(gè)空間都洋溢著我們的笑臉。
整個(gè)上午幾乎都是在操場(chǎng)度過的。臨近放學(xué)，大家都累了，回到教室，有的在看課外書，有的在下象棋、有的，甚至不忘看看地理提綱。
零時(shí)十二點(diǎn)，我，已不再是小孩！揮手告別吧，我親愛的童年，讓我用嶄新的面貌去迎接青春，讓我滿懷信心的去擁抱未來，讓我承擔(dān)起屬于我自己的責(zé)任！
童年小學(xué)作文11
在我記憶的海洋里，有著許許多多童年趣事。小時(shí)候做的那些事，讓我情不自禁地笑起來。
那年暑假，我和爸爸媽媽還有弟弟來到紹興外婆家。到了那兒，我和姐姐還有妹妹跟著外婆、舅媽、媽媽一起上山茶葉。
說是采茶葉，但我和姐姐還有妹妹根本沒興趣，在旁邊的野草叢里采起了野花。我們先摘花，一朵，兩朵……不一會(huì)兒，就摘了許多。我們把花瓣一片一片摘下來，裝在籃子里。摘了許久終于裝滿了一籃，現(xiàn)在我們可以玩“天女散花”了！我抓了一大把花瓣，向天空一揚(yáng)，花瓣飄啊，飄�。杭t的、黃的、白的、粉的、淡紫的……五顏六色的花瓣紛紛落下來，我拍手大叫：“好漂亮！”頭發(fā)上沾滿了花瓣。
我又到茶樹叢里亂鬧一陣。本應(yīng)該采得是枝頭上的嫩綠色的芽?jī)�，而我卻用手一大把一大把地亂抓，是的、不是的，全放進(jìn)了籃子里。鬧累了，不看臟不臟，一屁股坐在地上，泥土散發(fā)著淡淡的清香，真好聞。
休息完了，我又跑去河邊。跳到水里，這時(shí)，一條石斑魚游了過來，我輕輕地走上去，但不管我在怎么小心，石斑魚還是溜走了。好在不是存心要抓到，不然又要大哭一場(chǎng)了。一轉(zhuǎn)身，我又去干別的了。
關(guān)上記憶的閘門，現(xiàn)在想一想，那時(shí)的我真天真！
童年小學(xué)作文12
童年是小溪，童年是藍(lán)天，童年是漁船……
在我的記憶中，童年是一把五彩的雨傘。
記得我5歲時(shí)，在電視中看見那些主人公們，從樓頂上跳下來，我想：我會(huì)不會(huì)也具有這種天賦呢？我想了想說：“我也可能會(huì)有。”
于是我走上六樓，我看了看，啊！真高��！算了，你可能看到這兒以為我就善罷甘休了，但是你錯(cuò)了，我不會(huì)這樣的。
我又走向了我家前院里的石頭桌面上，我從旁邊拿了兩把雨傘，心想：“這下我就能安全地跳下去，又可以學(xué)會(huì)輕功，真是兩全其美��！于是我就跳了下去，��！真是奇跡，我竟然跳下來了，哈！哈！哈！我成功了！
我的歡笑聲招來了剛剛睡醒的媽媽。媽媽一邊走還一邊問：“笑什么呀！我的寶貝。”我說：“我會(huì)從桌子上跳下來�！眿寢屝α诵Γ吡耍�
后來，我每天都這樣玩呀玩，但是不知是哪一天，我有了一個(gè)問題：“為什么每次我從上面跳下來都這么快，能慢一點(diǎn)嗎？”
于是我多拿了兩把雨傘，可是答案仍是這個(gè)樣兒。我試了又試，答案還是一個(gè)樣。為什么？為什么？我的疑問招來了爸爸，爸爸也笑笑說：“長(zhǎng)大了，你上了學(xué)，你會(huì)知道的。”說完到屋里看書去了。
聽了爸爸的話，我心想：“上學(xué)和我是那樣遙遠(yuǎn)�！焙髞�，我上了學(xué)，才知道人的骨骼是很重的，只有像小鳥一樣，才能飛起來。
現(xiàn)在，12歲的我再也不會(huì)干這種有點(diǎn)可笑的事了，可是我多么想念那七彩有趣的童年呀！童年，那把五彩的雨傘……
童年小學(xué)作文13
時(shí)光匆匆，一去不返。如同我們即將逝去的童年終將逝去。在時(shí)光這片大海的'面前，我們的童年就如之中的一滴水，渺小卻美麗。
幾乎每個(gè)人都有童年，每個(gè)人的童年都是快樂的，每個(gè)人的童年都是純真無邪的。但總有一日，我們都要長(zhǎng)大。再也不能窩在爸爸媽媽的懷中撒嬌，要學(xué)會(huì)獨(dú)立；再也不能遇到困難就哭鼻子，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)；再也不能整天無憂無慮的玩，要學(xué)會(huì)認(rèn)真�？墒�，即將離開童年的我們，還有許多許多東西沒有學(xué)會(huì)，我們的翅膀也許還是稚嫩的，但是，我們卻依舊要飛上藍(lán)天，與未知的困難斗爭(zhēng)，總有一天，我們能夠不需要父母的保護(hù)。而，離開童年也意味著，我們想今后要走的路，邁出了一小步。
我曾經(jīng)對(duì)媽媽前說過一句話：我們現(xiàn)在正如毛毛蟲一般，只有經(jīng)歷過化蛹的過程，我們才能飛上藍(lán)天，變成美麗的蝴蝶。而如今的我們需要做的就是不斷學(xué)習(xí)，不斷鍛煉自己，不斷讓自己褪下幼稚，成熟起來。我們也如大樹上那些青澀的果子，只有不斷吸收養(yǎng)分，自力更生，才能最終成熟。
對(duì)于我們即將逝去的童年，我們無法彎挽留，只有珍惜，珍惜現(xiàn)在無憂無慮，純真無邪的每一天，對(duì)于一個(gè)人來說，也許最珍貴的就是他的童年吧，而我們目前正處于童年中，等過完了最后一個(gè)六一兒童節(jié)，我想，那我們算是真正長(zhǎng)大了吧。
憶往昔澀澀童年，望未來漫漫長(zhǎng)路！
童年小學(xué)作文14
站在屋頂遙望。
風(fēng)，輕撫著我的臉頰；讓我享受風(fēng)的自由。
閉上眼睛——細(xì)細(xì)回憶那已過去的童年，想起了小時(shí)候自己的調(diào)皮；想起了小時(shí)候拿某個(gè)最親密的小伙伴；想起了那個(gè)曾經(jīng)最心愛的玩偶……但是，讓我記得最清楚的是，小時(shí)候父母對(duì)我們無微不至的照顧。
母親不惜辛苦，懷胎十月，把我生出來，讓我來到這個(gè)世界，我們應(yīng)該謝謝母親；父親日夜忙碌地工作，不是為了別的，而是為了賺更多的錢，等我們來到這個(gè)世界后，有更好的生活，我們也要謝謝父親。在醫(yī)院產(chǎn)房?jī)?nèi)，嬰兒“哇哇”的哭聲讓母親流下幸福的淚水，讓父親露出喜悅的笑容。
我們第一次學(xué)會(huì)走路，母親用照相機(jī)把它拍下來；我們第一次叫“爸”第一次叫“媽”；第一次自己穿衣服；第一次上幼兒園；第一次學(xué)會(huì)洗碗……很多很多的第一次，父母親都會(huì)用照相機(jī)拍下來作為紀(jì)念。一天天的累計(jì)，我們成長(zhǎng)的照相簿，有那么幾張到今天厚厚的一本相冊(cè)，里面的每一張照片記載著每一件事，父母親不僅把照片存在相冊(cè)里，也把我們的成長(zhǎng)過程牢牢地記在心里。
現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了，要學(xué)會(huì)體諒父母的辛苦，不能埋怨父母。就算父母偶爾對(duì)自己發(fā)發(fā)脾氣，我們也要用正確的態(tài)度面對(duì)父母，因?yàn)楦改葛B(yǎng)育我們已經(jīng)很辛苦了，工作也很累，如果我們成績(jī)不是很理想還去惹怒父母的話，這樣做真的會(huì)傷透父母的心。
感謝父母對(duì)我們永恒的愛。
童年小學(xué)作文15
每個(gè)人都有自己的童年，有的童年是快樂的，有的童年是有趣的，有的童年是美好的，而我的童年是難忘的。
記得7歲的時(shí)候，我生日的那一天早上，爸爸一早就問我：“女兒，今天你生日，你想要什么禮物？”我回答著：“我要一個(gè)洋娃娃。”爸爸聽完笑了，爽快地答應(yīng)了，就去上班。
可是，到了晚上七點(diǎn)，爸爸還沒回家，當(dāng)時(shí)外面還下著雨，媽媽嘴里還嘀咕著：“早上還有一些感冒，不知道現(xiàn)在怎么樣了？”我聽了，擔(dān)心起來，心想：“爸爸感冒還給我買禮物。時(shí)間一分一秒地過去了，過了一會(huì)兒，我聽見了沉重的腳步聲。我馬上跑過去。果然是爸爸，一看爸爸被雨淋得像一只落湯雞一樣，手里緊緊地抱著一個(gè)袋子，爸爸把袋子打開，原來是洋娃娃，爸爸把它遞給了我，我的眼淚不由自主地流了下來，媽媽走過來，又生氣又著急地說：“下雨還給女兒買禮物。”爸爸說：“答應(yīng)孩子的事一定要遵守承諾�！�
爸爸，你送給我的不只是禮物，還有一份沉甸甸的愛，我的童年因?yàn)橛辛四奶蹛�，變得更加美麗、快樂、而難忘。
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