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關于童年的作文

歡樂的童年作文

時間:2021-08-19 13:53:28 關于童年的作文 我要投稿

歡樂的童年作文集錦15篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的歡樂的童年作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

歡樂的童年作文集錦15篇

歡樂的童年作文1

  幼稚而快樂的童年漸漸離我遠去,小時候那些不計其數的童年趣事猶如天上密密麻麻的星星,數也數不清。我就挑一顆星星給你們講講,也分享我童年的樂趣吧。

  記得我六歲的時候,我和爸爸到西瓜地里摘西瓜,我第一次看到西瓜,高興極了。由于天氣熱,西瓜讓我垂涎三尺!爸爸想方設法不讓我吃西瓜,就對我說:“吃了西瓜,西瓜種子會在你肚子里生根發芽的哦!”我有點兒害怕了,爸爸挑了一個大西瓜摘回家去,放在圓桌上,說等大家中午覺起床后再吃。大家都睡著了,我走到圓桌旁,踮起腳跟,伸手摸西瓜,不小心把西瓜推滾下了桌,西瓜瞬時開了花,那紅紅的瓜肉實在太誘人了,我顧不了那么多,拿起一塊張口就啃,三兩口就吃完了,接連吃了好幾塊,當時情景可與豬八戒吃西瓜比美呢。哎呀!我怎么忘了爸爸說的話呢,西瓜種子會在我肚子里發芽的啊!我急得哭起來,爸爸、媽媽不知什么事都跑出來。他們問清原因后都哈哈大笑,原來爸爸怕我偷吃,故意嚇唬我的。

  寫到這,我情不自禁地笑了,我的童年有趣吧!

歡樂的童年作文2

  我的童年充滿了歡樂與幸福。每一件事如星星般在我童年的銀河中徘徊,其中有一件事在童年銀河中閃爍著。

  我時常回想起:讀三年級時,因為期未快來臨了,校長為了令我們能安心復習,考得優異的成績,把活動統統取消。我們每天都在努力地復習著。

  也許老師覺得我們辛苦,也許老師覺得我們很乖,也許老師覺得我們偶爾放松一下。在星期四下午,帶我們到 操場玩。我們一聽,先是一愣——不知是真是假,接著,傳來一陣震耳欲聾的歡呼聲。我們的臉上立刻浮出笑容,臉蛋露出高興的酒窩。

  我們蹦蹦跳跳地來到操場。老師讓我們排好隊,遠看,我們仿佛是一條長龍。然后,老師告訴我們游戲是老鷹捉小雞,又傳來歡呼聲。還沒有等老師說要求,我們已追不及待開始游戲。

  我緊緊地抓住前面同學的衣服,目不轉睛地望著前面,不敢有一絲粗心。我看了看大家,大家臉上很緊張,生怕被“老鷹”捉住。

  “老鷹”好像在思考著,遲遲不動手。他向右邊跑去,我們急忙向相反方向跑。誰知,他突然向左邊飛奔。不幸,一只可憐的“小雞”被捉了。這時,大家的心仿佛是十五個水桶打水——七上八下。

  我們大家都在快樂地玩著,歡呼著。別提多高興了,大家仿佛把一切都忘了,只記得盡情地玩。

  現在想起,仿佛又回到那時。在我的童年銀河中,有無數的星星。這顆星都是唯一一顆閃爍我的童年的歡樂。

歡樂的童年作文3

  在我成長的沙灘上,有許多美麗的貝殼;它們就像一個個靈動的聲音串成了一首美妙的成長進行曲;時刻的在我的耳邊響起。

  我的童年就像一本充滿了歡樂的書本。不是的看一下,就會哈哈大笑,(今天我就來“看一看”記在腦海中的“童話”)。

  這一件事發生在我7歲時的暑假里,爸爸、媽媽帶著我去親戚家玩。我一眼就看中了親戚家的白兔子。那只小白又雪白雪白毛,還有一雙滴溜溜的紅眼睛,可愛極了!我特別想要那只可愛的兔子。爸爸說: “可以呀!但是你的讓兔子下顆蛋。”

  我頓時就呆住了,兔子會下蛋嗎?我怎么不知道。知識后,我聽見親戚對我爸爸說讓我們在這多住幾天。爸爸想也沒想就答應了。

  哈哈!這下機會來了!可是,怎么才能讓兔子下蛋呢?我眼睛“咕嚕”一轉,想出了一個好辦法。到了晚上,我偷偷地從房間里溜出來,小心翼翼的走進廚房,開始大搜捕。我打柜子,里邊都是些鍋碗瓢盆,第二個柜子,里面是一些青菜。第三個柜子,哈哈終于找到了!雞蛋啊雞蛋,終于找到你了。小白兔啊小白兔,我非得把你給帶走!我高高興興的把雞蛋放進了裝小白兔的籃子里面,第二天,果然如我所料爸爸讓我帶著小白兔回家了!

  在路上,我把我的方法都告訴了爸爸,爸爸“撲哧”一聲笑了:“傻孩子,你那個雞蛋也就算了,還還拿了一個熟雞蛋放在那里”爸爸媽媽早已笑的直不起腰來,“嘿嘿”我也不好意思的笑了。

  感謝這一本“書”,是它給我了歡聲笑語。

歡樂的童年作文4

  游戲,是童年中必然不可或缺的樂趣。它經常使我們從忙碌的學習中脫出手腳,也偶爾會帶給人們別致的啟發。

  人們應該都知道真人“CS”吧。這款網絡游戲已經通過羅忠方式傳到人間。它的主要游戲規則就是玩家先選好槍,然后尋找并藏進一個隱蔽的地方,等游戲一開始,就是攻擊對手。當游戲開始時,玩家就都藏好身子,等敵人一出現,就端起槍來,開始一陣狂打,恨不得把對方打成馬蜂窩。可惜,許多認為這種游戲“粗暴”的老師,就幾乎把它們在學校中滅絕了。

  再比如“冰凍人”。這類游戲基本是靠若干個“冰凍人”與一個追捕手組成。當冰凍人全被追捕手抓住時,游戲結束。但追捕手也不能抓“自凍”的冰凍人,也唯有別的人才能讓自凍者解除冷凍。游戲一開始,冰凍人們就要一起逃開。而聽到追捕手一聲“凍”后,跑在最后的一個人為了不被抓住,只好自凍。不一會兒,追捕手高超的技術就使得場上滿是凍住的人,只剩下一個垂死掙扎的“困獸”在躲避。但好景不長,不一會,這位冰凍人也只好自凍,追捕手取得了最后的勝利。

  游戲,在我們的身邊已經越來越少。愿這些好玩的游戲,永遠不會遺失、失傳。我也希望,在以后,會有更多的游戲猶如一盞盞明燈,照亮童年的腳步。

歡樂的童年作文5

  小朋友們,你們知道童年是什么嗎?如果不知道,就來看看我的童年吧。

  小時候,我和我的家人去動物園,我正在猴山看得興趣盎然,突然聽到不遠處傳來幾聲很大的動物叫聲,不像馬,更不像虎。我們趕快循聲跑去,呀,原來是一頭大象!它正昂著頭,伸著長鼻子在向游客打招呼呢!

  我是第一次看到大象,感覺新奇極了。它的身子真高啊,總有我兩個人那么高吧!它的腿真粗,難怪人們把它形容為“柱子”;它的耳朵真大,搭拉著,活像兩把大蒲扇;它的牙齒真特別,尖尖的,向前翹著,讓人們想起了鏟車前那把大鏟子的形狀;它緩緩地走過我們身邊,我一看它的皮膚,哇,嚇了一跳——粗糙得簡直就是老松樹的皮!

  最吸引我們的,是它的長鼻子,看起來很是柔軟,還不斷地甩來甩去。它踱到水池邊,用鼻子吸了好半天水,然后往背上一噴,哈,簡直就是一天然淋浴器!

  我用照相機拍了幾張大象的照片,后來一想,照片是靜止的,瞬間的,還是回來寫下來吧,這才是長久的。

  我的童年講完了。這下,你知道什么是童年了吧!

歡樂的童年作文6

  彈鋼琴,給我的童年帶來了歡樂

  要說起我的童年呀,那肯定少不了彈鋼琴。

  5歲時,奶奶為了讓我的童年不無聊,更加的充實,便將我送去了學鋼琴,一是想讓我在閑暇之余,疲勞之時,放松一下心情,愉悅一下心身;二是想讓我的生活更加的充滿情趣。

  剛開始學鋼琴的時候,我對“彈鋼琴”這個詞語還沒有太多的理解,只是知道把琴彈得好,把課還得好時,迎來的就是家長的獎勵,老師的笑臉還有那琴譜上一個又紅又大的五角星,這時心里就會感到美滋滋的。但是每天都“哆哆”的.彈,不由得就有點厭煩了,直到有一天,姑媽在家彈鋼琴給我聽,聽著聽著,就覺得有些不對勁了。咦?那“哆哆”的聲音怎么變成了排鐘的聲音了?我到琴旁一看,只見姑媽將排鐘的琴譜放在譜架上。我一下子就感興趣了,從此以后,我就越來越對鋼琴感興趣了。

  隨著年齡的增長,我對“彈鋼琴”這個詞語又有了新的認識,它是需要堅持的,需要勤學苦練的,但是堅持過后,你會收獲一份快樂,一份安慰。

  彈鋼琴給我帶來的最永恒的快樂就是在這期間我認識了許多朋友。今年的六一兒童節,我和另外七位同學共同演奏了鋼琴十六手聯彈曲,其中就有五位同學是我們學校的,天天可以看見他們,和他們說說笑笑,可真是友誼的見證呀!

  彈鋼琴可真是帶給了我許多的快樂,我愿意,也希望將這種快樂永久地保持著,作為我童年的紀念。

歡樂的童年作文7

  童年是歡樂的,童年是無忌的,童年是……每個人都有自己的童年,我的童年是幼稚無知、歡樂可笑的。每當我站在窗前,就會不由自主地想起我在童年時發生的一件可笑的傻事。

  一個寧靜的夜晚,我仍像往常一樣聽了一個故事便入睡了。可今天這個“金雞”的故事,引起我無限遐想。“金雞吃谷子能生金子,那我吃白紙不生銀子啦!”我自言自語道。這有趣的想法,在我腦里閃過,鼓動我去吃白紙。我一邊將撕了的白紙往嘴里塞,一邊喃喃自語:“人們真笨,要像我這樣吃白紙生銀子,那不是早發財了嗎……”晚上,我甜甜地做著美夢入睡了。

  第二天早上,我早早的起來,準備“生銀子”。我坐在沙發上,總是摸著自己的小肚皮,看它有沒有“長大”。“當當……”時針已指向10點,我見自己的肚皮還沒什么動靜,這下急了,我便焦急地問媽媽,“媽媽,我的肚皮怎么還沒‘長大’?”“什么,肚子長大!”媽媽用異樣的目光看著我。“不是您告訴我嗎?那個‘金雞’的故事。金雞吃谷子生金子,我吃白紙怎么沒生白銀呢?”“哈哈!”媽媽咯咯笑了,笑得像一朵綻開的菊花,我也傻傻地笑了。后來,媽媽告訴我,那金雞下金蛋是個童話故事。我卻傻傻地、癡癡地望著媽媽,無端的認為是媽媽的錯誤。事后,我仍做著生銀子那可笑的美夢。

  啊,童年,你就像一個小搖車,搖出千千萬萬人的歡聲笑語,搖出千千萬萬人的童年瑣憶,搖出千千萬萬人的美好未來!

歡樂的童年作文8

  4 月 3 日,老師交給我一個光榮而又充滿挑戰的任務——代表我班參加學校組織的演講比賽。

  回到家,我一遍又一遍地讀稿。雖然又三百多個字,可不到一天我就背上了。我高興地背給了爸爸聽,誰知道爸爸聽了以后卻說:“演講不是背書啊,而是將自己內心的感情通過自己的語言表達出來,只有這樣才能把文章演講好。”說完,爸爸還從網絡上找來了幾位叔叔演講的片段。什么地方該停頓,哪個地方詞語該重讀,語調是升還是降,動作和手勢我都要了然于心。爸爸讓我反復練習,我心想:參加朗誦,真是不容易啊!真沒想到,朗誦也有這么多學問。

  比賽終于拉開帷幕了。我按照老師的要求——想拿第一,把心態擺平,投入地去演講。

  比賽開始了,每個上臺的選手都是那么游刃有余,盡情地在臺上展示自己的風采。輪到我了,我從容鎮定的走上舞臺。“尊敬的各位領導、老師……”我熱血沸騰,心潮澎湃地完成了這次演講,微笑著走下了舞臺。

  功夫不負有心人,經過我的努力,我拿到了久違的第一名。看著老師同學們投來的贊許的目光,我感到無比的快樂。同時,我也明白了,要想做好一件事,必須要下苦功夫。

歡樂的童年作文9

  每個人的童年都是美好的,都像一朵花一樣盡情綻放。我的童年里流淌著歡笑和無知。

  有一次,見到媽媽用著發出“呼呼”的東西吹頭發,我便跑過去問媽媽:“媽媽這是什么東西,好好玩啊!”媽媽蹲下來對我說:“這是吹風機,可以吹干東西的,”我覺得好神奇。第二天,我偷偷摸摸地從衛生間把這個神奇的東西“偷”了出來,跑到后園,我抱起我最可愛的狗狗——“樂樂”,對它說:“樂樂我要為你施魔法了。”

  我急溜溜地跑進衛生間,躡手躡腳地端起盆等了一下水,我都忘記了我端不動,后來一端,差點摔個跟頭。我使出了吃奶的勁,終于把水端到后院。我“撲通”一下把水往狗狗身上撒。狗狗嚇的到處跑,我拿起吹風機跟在后面,可是怎么按都按不了,最后不知被什么東西拌了一腳,趴在了狗狗,狗狗直喊“汪汪”。

  狗聲把媽媽叫醒,媽媽走出來看到滿地是水,我便事情經歷講給媽媽聽,媽媽弄得哭笑不得,我便也笑了起來。

  我的童年還有許多趣事,我也不一一說了,童年的我是不是很天真,爛漫了,我喜愛回憶童年,愛童年的往事!

歡樂的童年作文10

  我的童年是幸福歡樂的,不過,有件事說出來可就有些幼稚可笑了,你們想聽嗎?好,接下來我就講一講智騎肥豬的故事。

  那是我8歲的時候,寒假里去外婆家玩。閑來無聊,便去豬圈里逗大肥豬。外婆養的這只大肥豬特別可愛,我給它起名為“圓圓”,圓圓的大腦袋,圓圓的鼻子,圓圓的耳朵,圓圓的大肚子。圓圓的脾氣可溫順了,也許是他還認識我呢,所以,我逗它玩時,它也呼哧呼哧的直哼哼,好像在說,老朋友,你可回來看我了。

  我突發奇想,如果騎在圓圓背上應該挺舒服快活吧?說干就干。我三步并作兩步走上豬圈門前,打開門,把圓圓轟出來了。可是圓圓一出豬圈似乎特別興奮,跑來跑去,東碰西撞,根本不聽我的指揮,更別提讓我騎上它的背了。跟著圓圓跑了一會兒,我就上氣不接下氣,心想,這樣跑下去可不是辦法啊,今天要想騎豬,就得智取。我心生一計,找來圓圓最愛吃的胡蘿卜放在它跟前,果然,圓圓一看見胡蘿卜,馬上就安靜下來,有滋有味的吃了起來。這時,我摸摸圓圓的脖子討好它,趁它吃得正香的時候,我終于跨了上去。雖然騎上去沒還不到一分鐘就給顛了下來,但是,我也過了一把癮呢。

  我歷經“千辛萬苦”智騎了大肥豬,這件事一直印在我的腦海里。

歡樂的童年作文11

  經歷是每個人或長或短的生命旅程中,最值得回味的部分。在這個過程中,人們經歷酸甜苦辣,經歷喜怒哀樂這種經歷帶給人們不同享受,同時也有了不少收獲。每一次經歷都是收獲,不論好壞、艱難與否。

  在我的老家,有一顆高大的龍眼樹,它陪伴了許多個春夏秋冬。小的時候,我經常與鄰居的小孩相約起爬上龍眼樹,還會順手抓幾個不生不熟的龍眼塞進嘴里,一般到了這個時候,奶奶就會立馬跑來,手上拿著一把長掃帚,在底下喊:你們快下來,會摔傷的!我們一般不理會。

  現在那顆龍眼樹已經好久沒有人照看、澆水了。過年回去看的時候,它仍是那么生機勃勃!

  我已經長大,上初一了,鄰居的小孩大部分上了五六年級。已經不會再有人想起以前高高興興爬樹的美好時光了

  我經常和伙伴們在老家的池塘玩水、釣魚,每次都會因為釣上來一條小魚而高興得跳來跳去,現在想起來,真好!

  童年的時光多么短暫啊,一晃便過去了六年,以前點點滴滴的歡喜與快樂都已成為過去,活在當下,迎接更加美好的生活吧!

歡樂的童年作文12

  “留”戲?你看了這個題目,肯定會充滿疑惑。別急,聽我慢慢道來。

  我五六歲時,有一次奶奶出去買菜,爸爸媽媽出去上班了,留我一個人在家。我閑著無聊,打開電視準備看動畫片。結果電視放出來卻是一男一女唱黃梅戲,我心想:奶奶最喜歡聽黃梅戲了,我一定要把黃梅戲留給奶奶看!我這樣想著,一邊朝電視喊叫:“別唱了!待會兒等奶奶回來了再唱!”可這樣卻無濟于事。我心想:哼!好好說你們不聽,休怪我不客氣!想著,我便將一塊布蓋在電視機上,但聽見電視里面還在唱,便再蓋上三層厚厚的布,并用家里的繩子將電視結結實實地綁牢。做完這些,電視機終于沒有聲音了,我也累得滿頭大汗,心想:這回奶奶的戲終于留住了!瞧我多聰明。然后,我坐在沙發上發呆,等奶奶回來,好好看看我給她留的黃梅戲。

  這時候,奶奶回來了,我連忙迎上去,對奶奶說:“奶奶,我給你留了你最喜歡的黃梅戲!”奶奶可謂是丈二和尚——摸不著頭腦,好奇地問我:“哪兒?在哪兒?”我把奶奶拉到電視機跟前,讓她坐下,并將電視機的“五花大綁”卸下,用黃梅戲的腔調說:“奶奶,請看!”結果,電視機上只剩下了一個女人,說:“現在是新聞聯播時間。”我很奇怪,急得像熱鍋上的螞蟻,哭著說:“奶奶,我給你留的黃梅戲不見了!”奶奶哈哈大笑,對我說:“珈珈,電視節目時留不住的,但是你的心意,我領了!”這時我才恍然大悟,破涕為笑。

  每當回憶起這事,總會讓我捧腹大笑,這就是我歡樂的童年!

歡樂的童年作文13

  生活中的我們一定不缺少歡樂。朋友間的友誼讓我們充滿歡樂;美妙的閱讀帶給我們心靈的享受;溫馨的親情讓我們沉浸幸福……而我,最喜愛的是音樂,因為它能給我帶來無限的歡樂。

  每一段旋律都是一段記憶,或快樂,或悲傷,或憂愁,或懵懂。神奇的音符把原本平淡的生活裝點得絢爛繽紛、美妙無比。

  小時候,我躺在搖籃里,聽著媽媽唱著搖籃曲,甜甜的睡著了……你看笑容已經掛在我的嘴角,快樂悄悄地來了。慢慢的我長大了,時常聽著爸爸媽媽哼唱一些歡快的歌曲,自己也不由自主的跟著咿咿呀呀,手舞足蹈。在上幼兒園的時候,學校里經常舉行一些親子活動,有一次我和爸爸合唱了一首《踏浪》,贏得了觀眾的陣陣掌聲,從那以后我更喜歡唱歌了。

  音樂,有著一種無與倫比的神奇的魔力,蕩滌著我們的心靈。心情煩躁的時候,我喜歡聽一些節奏感強的音樂,整個人立刻充滿激情,笑容綻放,身體也不由得跟著音樂擺動起來,煩惱、憂愁一下子全拋到了九霄云外;激動的時候我會聽一些舒緩的音樂,優美的旋律讓我仿佛置身于大自然當中,綠草茵茵,春風蕩漾,鳥語花香,心情慢慢的平靜下來,身心已經完全沉浸在音樂當中,被陶醉了,久久不能清醒。

  歡樂就是這樣,一點一滴,時時刻刻陪伴在我的身邊。歡樂就是要我去尋找,去享受。我愛音樂,是它,給我的童年送來了陽光,帶來了歡樂。

歡樂的童年作文14

  每個人都要有屬于自己的童年。或喜或悲,而我的童年卻是歡樂大于傷心。

  記得是7歲的時候回老家。那時老家在農村,農村小孩多,我在那里認識了幾個朋友。黃金林書是我們村出名的搗蛋鬼。

  第一天我們商量了一下去那玩。有的說去玩斗雞,捉迷藏。突然不知是誰冒出一句釣魚,我們大家都沒有反對的,全票通過釣魚,就回家拿魚竿、桶、魚食。然后在小樹林集合。

  人全部到齊后,我們就出發了。在路上小胖黃金林,也不忘搗蛋,他在我們前面走,不時往后轉弄鬼臉。還有更好玩的是他把他的屁屁厥在天上,搖來搖去。我們被他逗得哈哈大笑。他一看我們笑了,自己也笑。

  到了細沙湖。我們選好位置。開始釣魚了。掉子掉子,搗蛋鬼黃金林座不住了。去一邊捉蜻蜓了。小李看到一只蝴蝶。心癢癢了,把魚竿一仍,去捉蝴蝶了。黃金林怎么也捉不到蜻蜓。急了,他埋藏在麥地里,他想等蜻蜓落在麥尖上在以一個迅雷不急掩耳盜鈴子式捉住它。蜻蜓落在了麥尖上。黃金林猛地一撲,啊。你知道他撲到什么了嗎。哈哈,是牛糞。他撲到牛糞里了。一路上我們誰也不想和他在一起。我們都多得遠遠的。只有狗狗跟子黃金林。黃金林到村口時,有n條狗狗跟著黃金林。的確狗改不了吃食。

  哎,歡樂的童年以經沒有了。在美也只是曾經。在想也只是過去。

歡樂的童年作文15

  童年像一條船,裝滿了糖果,裝滿了玩具,也裝滿了歡樂。

  在我八歲那年,爸爸媽媽帶我去了北京游樂園。我們興致勃勃地來到了旋轉木馬那兒。好漂亮的木馬呀!

  有雪白的小馬,也有棕色的大馬,他們就像一家人一樣,并排的在那里站著。有的低著頭,好像害羞的小公主;有的昂首挺胸,像一個高傲的將軍。

  有好多人都在排隊等著玩兒。媽媽說:“人太多了,我們先玩別的吧。”可我哭著小臉用手拽著媽媽的衣角說:“求您了,我想玩這個。”我用哀求的目光望著媽媽,媽媽終于答應了。

  我坐在小木馬上,也像個高傲的小公主那樣。隨著動聽的音樂,木馬漸漸地轉了起來,一會兒高,一會兒低,好玩極了!媽媽拿出相機把我們歡樂的笑臉拍了下來。

  然后我們又來到的驚濤駭浪,“哇!從船上下來的人怎么都濕透了?”我驚奇的問媽媽。媽媽笑著回答說:“走,我們去排隊,玩一次你就知道了。”這時爸爸去買了雨衣,給我們都穿好了,他自己才穿好上。我們坐在船里,船慢慢地向前移動,這時我有點害怕,雙手緊緊握著媽媽的胳膊。傳越走越快,像一個大坡爬了上去,爬到坡頂后又飛快地直沖下去,頓時沖起了層層的浪花,打在我們身上,就算穿上了雨衣也被淋濕了。我們從船上下來時一個個都成了落湯雞。我們都笑了。

  啊!童年真是無比的快樂!

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