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關(guān)于童年的作文

快樂童年小學(xué)作文

時(shí)間:2021-08-19 11:35:25 關(guān)于童年的作文 我要投稿

快樂童年小學(xué)作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的快樂童年小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

快樂童年小學(xué)作文

快樂童年小學(xué)作文1

  童年的事,永遠(yuǎn)留在我的心中,但童年卻一去不復(fù)返了。所以,我們要珍惜時(shí)間,要利用好時(shí)間。

  我的家在農(nóng)村,夏天是我們最快樂的時(shí)候。我們?cè)S多小伙伴聚集在一起到東面的那條小溪里去捉魚,有時(shí)我們就玩修水渠的游戲,從下午玩到天黑。一到那兒我們就玩特別高興,一群小伙伴唱啊,跳啊……

  記得有一次,小伙伴們叫我去捉魚。征得媽媽的同意后,我就和他們捉魚去了,我們?nèi)サ臅r(shí)候拿了一個(gè)漁網(wǎng),可魚太少又太小不能用網(wǎng)。我們只好用手來抓。突然,我看見了一條特別大的泥鰍,我趕緊用手去蓋住,可泥鰍太滑,一下就跑了。我趕緊去追,最后泥鰍沒捉住反而把水?dāng)嚋喠,真是“偷雞不成到蝕一把米”,別的魚也看不見了。

  一看別的伙伴他們最少也抓了兩條了,心里想一定要比他們捉得多,于是我等水清澈了之后,我慢慢的注視著水面,不放過任何一條魚,終于目標(biāo)出現(xiàn)了,我看見了一條被我們稱作為“桃花魚”的魚,眼疾手快的我一下把它捉住了,我高聲歡呼跳躍,誰知腳下一不留神滑了一跤,成了小花貓。

  童年是多么的快樂,多么讓人值得留念啊,F(xiàn)在想起來都還有一種說不出的美與快樂。

快樂童年小學(xué)作文2

  要說起我的快樂童年,就免不了想起我的舞蹈課外班了。我是從4歲開始學(xué)的,現(xiàn)在學(xué)了已經(jīng)快5年了,在中間有許許多多的坎坷。

  在上幼兒園時(shí)候,爸爸媽媽為了讓我有個(gè)好的身體,就在青少年宮給我報(bào)了名,學(xué)習(xí)“中國舞”。剛開始的時(shí)候還容易學(xué),隨著動(dòng)作學(xué)的越來越多,動(dòng)作也越來越難。最難的是壓腿,太痛苦了!我天生骨頭硬,每次壓腿的時(shí)候都疼的一身汗,老師怕我們偷懶,就讓我們每兩人一組,互相監(jiān)督。有的小朋友都疼得哇哇直哭呢!可我一次也沒有哭過,我很堅(jiān)強(qiáng)吧!就這樣我一直堅(jiān)持到小學(xué)三年級(jí)。因?yàn)楣φn越來越多,作業(yè)也多,還要在課外上英語班、數(shù)學(xué)奧林匹克班,確實(shí)抽不出時(shí)間去跳舞了,這才忍痛停止了舞蹈課。

  不過我也取得了取得了一些小小的成績。首先在學(xué)習(xí)舞蹈的第一年就取得了“全國舞蹈三級(jí)證書”,09年、10年連續(xù)兩年參加了省、市電視臺(tái)組織的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的演出,晚會(huì)開始時(shí)第一個(gè)舞蹈就是我們班跳的。還參加了20xx年“全國少年兒童德藝雙馨比賽”,取得了銀獎(jiǎng),不錯(cuò)吧!

  要不是學(xué)習(xí)越來越緊張,我是不會(huì)放棄舞蹈學(xué)習(xí)的。我非常感謝爸爸媽媽,通過學(xué)習(xí)舞蹈讓我知道了什么是堅(jiān)持,只要堅(jiān)持和有信心就一定會(huì)嘗到成功的喜悅。

快樂童年小學(xué)作文3

  小時(shí)候,我有許多快樂的事情。

  記得那次,我和好朋友貝貝帶著妹妹一起玩游戲。我們玩捉迷藏的時(shí)候。我和貝貝一起跑著找地方藏身,可是我?guī)У乃可w子沒擰緊,灑了一路水。貝貝說:“糟了,暴露目標(biāo)了!蔽艺f:“沒事兒,她那么小,哪里知道這些事情!笨墒,我錯(cuò)了,我太小瞧妹妹了。她竟然沿著一路的水印找到了我們。

  還有那次,爸爸帶我去動(dòng)物園里玩,在觀看大黑熊時(shí),爸爸說:“把你扔下去,陪著大黑熊玩一會(huì)兒怎樣?”我說:“不要!如果大黑熊幾巴掌下來,我可就沒命了呀!”爸爸還帶著我去喂大象,我哆嗦著,走到大象身邊說:“他會(huì)不會(huì)把我也卷起來吃了呀?”爸爸安慰我說:“不會(huì)的,不會(huì)的。”我們還去騎了駱駝,我還在駱駝的背上照了個(gè)像呢!

  這就是我的童年,一個(gè)快樂、幸福的童年。

快樂童年小學(xué)作文4

  每個(gè)人在自己短暫的生命中,都會(huì)經(jīng)歷童年時(shí)代。在童年時(shí)代里也會(huì)有許多讓人難忘的記憶。

  我出生在草原,生長在草原,草原的一切都讓我陶醉。我一切美好的記憶都與草原有關(guān)。草原的四季各不同,但我最喜歡的是寒冷的冬天。冬天的草原給了我太多歡樂,冬天的草原雖然退去了綠色,但天卻格外得藍(lán),云格外得白。藍(lán)的像海,白的像哈達(dá)。這還都不算啥,最讓我開心的是下雪的時(shí)候。藍(lán)天白云下的大草原,銀裝素裹,分外妖嬈,這時(shí)我就可以跟著我那強(qiáng)壯的哥哥去滑雪了。

  說到滑雪還真是一言難盡啊!開始時(shí)我只是被哥哥硬拉著去當(dāng)看客?粗绺缭谘┲酗w來飛去的樣子,很讓我羨慕?晌也粫(huì)滑,一滑就摔跤,摔了幾次后,就不敢再滑了。哥哥看到我退縮了,就鼓勵(lì)我,并親自教我,經(jīng)過反復(fù)的練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了滑雪,漸漸的也能像哥哥那樣輕松的“飛了”。從那以后,我就經(jīng)常盼著老天爺快點(diǎn)下雪,只要下雪,雪地上就會(huì)留下我和哥哥燕子般的身影。那時(shí)的感覺自己就像一只自由的小鳥一樣,在藍(lán)天白云下飛翔,沒有煩惱,只有一顆快樂的心在歡跳。

  和哥哥一起滑雪的那段美好的時(shí)光里充滿了快樂。每次憶起這段往事我都很開心。

快樂童年小學(xué)作文5

  在一個(gè)寧靜的夜晚,我把自己童年的相冊(cè)翻開,尋覓我那快樂的童年。

  第一張是我和爸爸媽媽奶奶在麥當(dāng)勞吃飯時(shí)照的:上面的我一不小心拿了爸爸的漢堡,我輕輕地咬了一口,“太辣了,太辣了,快給我水喝!”我大聲說。爸爸偷偷地把我拍了下來,瞧,上面的我正吐著舌頭呢!

  第二張是爸爸帶我到麥當(dāng)勞過生日的照片:我們?cè)谝黄鹜妗翱鞊肀А边@個(gè)游戲,阿姨把游戲清清楚楚地說了一遍。我們先圍成一個(gè)圓圈,阿姨說:“這首兒歌是:馬蘭花,馬蘭花,風(fēng)吹雨打都不怕,勤勞的人們?cè)谡f話請(qǐng)你馬上開朵花!薄伴_幾朵花?‘’”開四朵!拔覀兯膫(gè)人馬上抱在一起,多了一個(gè)人,他要表演一個(gè)小節(jié)目。爸爸看我們玩的非常開心,就幫我拍了下來。

  第三張是我六歲時(shí)在太湖黿頭渚拍的:我坐在船上,做了一個(gè)斗雞眼,爸爸馬上搶拍下來。

  在我的小相冊(cè)里,我還有許多照片:在金色沙灘上的照片、在杭州西湖的照片……

  快來看看我的小相冊(cè)吧!

快樂童年小學(xué)作文6

  童年是一條五彩的河,是一道七彩的路,是一首動(dòng)聽的歌;貞浲,我感到十分快樂,但帶著一絲留念和向往。

  那時(shí),我最喜歡夏天了。穿著花花綠綠的裙子,和小伙盤成群結(jié)隊(duì)地跑到小河里面捉魚蝦、跑到田野去捉蚱蜢、一起到山林里造房子……記憶中家鄉(xiāng)的那條小河很清澈,里面有很多的小魚和小蝦。我和伙伴們頭戴草帽、手拿漁網(wǎng),在小河里嬉戲、游玩,好像那就是我們快樂的天堂。要是下著蒙蒙細(xì)雨,我們也要穿著雨衣到河里鬧一番。那時(shí)的我們就算捉不到魚也是那么的開心和滿足。更有意思的是,我們一起比賽看誰捉的蚱蜢多,誰建的房子最漂亮。那些快樂的事情就像一個(gè)個(gè)精靈,每天使我變得像個(gè)野孩子。

  記得我七歲生日的時(shí)候,恰好是星期天,來了很多的小伙伴。我收到了許多的生日禮物:三個(gè)生日蛋糕的,精美的圖書,美麗的布娃娃的……我和伙伴們一起分享了生日蛋糕、請(qǐng)他們和我一起玩布娃娃,一起看書。爸媽準(zhǔn)備了豐盛的菜肴,我們吃得可香了。

  快樂的時(shí)光總是容易流逝,我要好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活和美好時(shí)光。

快樂童年小學(xué)作文7

  童年是多姿多彩的,童年的陽光是燦爛的;童年的歌聲是響亮的;童年的生活是五彩繽紛、無憂無慮的,童年帶給我們?cè)S多的歡樂與美好的憧憬。

  我們是多么的幸福,我們的家是多么的溫暖,我們還可以坐在明亮的教室里聽老師講課,學(xué)到了許許多多的知識(shí)。

  親愛的小伙伴們,當(dāng)你們享受這份快樂時(shí),你們是否想過今天的幸福生活是多么的來之不易,是無數(shù)個(gè)先輩用他們寶貴的生命換來的,所以我們要珍惜生命、熱愛生活、好好學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上,要做個(gè)對(duì)社會(huì)上有用的人,在不久的將來,我們要為祖國做出貢獻(xiàn)。

  童年是美麗的花兒,綻放著甜甜的笑容;童年是歡快的童符,發(fā)出優(yōu)美的琴聲。我們像小鳥一樣在空中自由自在的飛翔,像天使一樣的快樂,像小樹苗一樣在茁壯的成長!

快樂童年小學(xué)作文8

  “池塘邊的榕樹上,知了在聲聲地叫著夏天……”唱起這首《童年》,我的淚水不禁流了下來,因?yàn)樵龠^幾個(gè)月,我就要從兒童變成少年了,這就意味著我的童年即將結(jié)束。

  我的童年是快樂的,小時(shí)候在家鄉(xiāng)長大,去得最多的就是大伯的魚塘。早晨,我乘著小船,隨著大伯巡塘。大伯熟練地劃著槳,水面像破了似的裂開一條條縫。大伯唱著歌兒,用槳使勁一劃,塘里的'魚兒都跳出了水面,有時(shí)大膽的螃蟹還會(huì)爬上我們的小船,我快樂的心情隨歌聲飄揚(yáng)。

  幼兒園的生活也充滿歡聲笑語。記得冬天的中午我們不睡覺,拿著椅子出來曬太陽。那時(shí),我們流行繞花線,有時(shí)沒帶線就急中生智,從襪子上的橡皮筋上拽下一根橡皮筋,沒過多久,襪子就不能穿了,當(dāng)對(duì)媽媽說明時(shí),全家都笑翻了天。

  小學(xué)生活是最快樂的,與同學(xué)們跳繩踢毽子,不但下課笑,上課也笑。幽默風(fēng)趣的老師,每一句話都生動(dòng)有趣,課堂的氣氛十分活躍。

  童年的生活是有趣的,真想唱起那首《不想長大》……

快樂童年小學(xué)作文9

  一放暑假媽媽就帶我們?nèi)D書館。哇!里面的藏書真是五花八門,而且每本書都具有豐富的知識(shí),讓我收獲不少。

  我們還去歡樂谷玩云霄飛車,坐了十幾次,真是既刺激又有趣,還有坐會(huì)旋轉(zhuǎn)的“幽浮”這里一圈,那里一圈,轉(zhuǎn)得我頭昏眼花,但心情卻暢快無比!

  我們還有去綠色隧道騎協(xié)力車。一路上綠草如茵、清風(fēng)拂面,讓我心曠神怡,騎起車來有如波音747一樣的快速。在海岸邊我和表妹比賽丟石子,看誰丟得遠(yuǎn),當(dāng)然是我這個(gè)大力士啰!不知不覺中天色已晚,只好在夕陽西下前打道回府,依依不舍道再見。

  暑假期間我們還去游泳池,在那兒我是同輩中的佼佼者,一口氣游個(gè)一兩百米對(duì)我來說絕不是問題,我就像一條海豚輕輕松松、輕而易舉的到達(dá)彼岸。甚至外婆都叫我充當(dāng)家人的小教練,教會(huì)他們還有豐厚的獎(jiǎng)賞呢!這種好機(jī)會(huì)我怎能白白錯(cuò)失呢?也因此我教得特別賣力。豐富的獎(jiǎng)賞就是──熱狗。我一條又一條的大快朵頤,真是過癮!

  暑假雖然是漫長的兩個(gè)月,但我過得既充實(shí)又盡興,所以有如兩星期般的飛逝了。啊!真讓人難忘的三年級(jí)暑假,我十歲的快樂童年。

快樂童年小學(xué)作文10

  這幾天,我迷上了《我的兒子皮卡》這本書,這本書主要講了兒子皮卡的童年趣事。

  從兒子皮卡到北京來時(shí),兒子皮卡就開始睡自己的單人床了,這讓皮卡很不自在,皮卡把房間想成了大海,小床想成了小船,小船越飄越遠(yuǎn),這使皮卡有點(diǎn)恐懼,直到哥哥皮達(dá)把弟弟抱到他的床上來為止。

  皮卡是個(gè)有個(gè)性的小男孩,喜歡坐著爸爸的車兜風(fēng)和拆散各種各樣的玩具,不愛理發(fā),不愛洗澡,長著一雙“高級(jí)腳”,因?yàn)槠たù┮m子挑三揀四,別的襪子都不行,就盯上了那么一兩雙襪子,臟了還穿,爛了不丟,搞得爸爸很無語,也很生氣,同樣,穿鞋子也是,總是挑三揀四,皮卡特別喜歡幼兒園的杜夏老師,總是用那溫柔的眼神去望著皮卡,可過了幾天后,杜夏老師也和皮卡說再見了,皮卡跟別的孩子一樣,也要被逼著學(xué)鋼琴,那是因?yàn)橛幸粋(gè)叫絮絮的小女孩彈琴彈得很好,所以皮卡才要學(xué)鋼琴的,可學(xué)了不久,皮卡全家的鋼琴夢(mèng)也撲滅了。

  《我的兒子皮卡》這本書非常好看,里邊包括著幽默、感動(dòng)、恐懼和搞笑,這本書的作者是曹文軒,我也看過曹文軒寫的《草房子》,也是寫了孩子們的童年趣事,也非常好看,大家一起來看看曹文軒叔叔寫的書吧!

快樂童年小學(xué)作文11

  童年是難忘的。童年是一首歌,童年是一支筆……我的童年是有趣的,說起有趣的事,我的腦海里就浮現(xiàn)出一幅圖畫……

  那時(shí),我只有7歲,什么都想玩,什么都玩,如:辦家家酒、捉迷藏、老鷹捉小雞……但我從來都沒玩過火,外婆說玩火會(huì)尿床的,我想玩但不敢。每當(dāng)我去摸一下火柴盒,外婆就嚴(yán)厲地對(duì)我說:“你再想玩火,我就打爛你的屁一股!蔽颐看温牭竭@句話,就跑得老遠(yuǎn)了。

  下午,外婆上街去買衣服了,我就假裝出去玩,等外婆走遠(yuǎn)了,才敢回去,我拿起火柴盒,學(xué)著外婆的樣子,左手拿著火柴盒,右手拿著火柴,用力一劃,“哧”的一聲,一道火花在我的眼前閃過,我十分害怕,就把火柴扔了。我又拿起一根火柴,這次沒有害怕,火苗在抖動(dòng)著,我突然想到隔壁王一奶一一奶一家的孫子也是玩火的,把草堆燒著了,就連忙吹了這根火柴,當(dāng)時(shí)我也有些后悔了。

  晚上,我足足上了十幾次廁所,才敢上一床睡覺,可是怎么也睡不著,因?yàn)槲遗履虼,但不一?huì)兒就睡著了。我夢(mèng)見了自己尿了床,外婆拿了一根棍子來找我,我一下子驚醒了。抬頭看了看,天已經(jīng)亮了,我不由得用手摸了摸屁一股,濕濕的,一看我正睡在一張“地圖”上呢。

  這就是我的快樂童年。

快樂童年小學(xué)作文12

  秋千是我最好的玩伴,不論多先進(jìn)的器材都比不上它,因?yàn)樗錆M了濃濃的童年味。

  周末,我去公園蕩秋千,伙伴們都擠在小小的秋千前排起了長隊(duì),一個(gè)接一個(gè),過了好久才輪到我,我迫不及待地上了秋千,讓媽媽給我推。起初還慢悠悠的,漸漸地,秋千越蕩越高,越蕩越快,我身上雪白的長裙隨風(fēng)飄動(dòng),像一只美麗的蝴蝶。我高興極了,干脆把眼睛閉上。這時(shí),一切煩惱都離我而去,只有童年的快樂伴我飛舞,我沉浸在這種快樂中!鞍!”我開心地叫道。

  爬 山

  爬山對(duì)我這個(gè)瘋丫頭來說,是再好不過的娛樂方式了,它可以讓我盡情享受大自然的美。

  假期中,外號(hào)“假小子”的我約了幾個(gè)伙伴去爬山。開始時(shí),大家一步一個(gè)腳印,艱難地往上爬。爬到半山腰時(shí),終于爬不動(dòng)了,大家便坐在巖石上休息,吃點(diǎn)干糧,喝點(diǎn)水,補(bǔ)充補(bǔ)充體力。過了一會(huì)兒,大家又出發(fā)了,通過努力,我們終于爬到了山頂。這時(shí),我們對(duì)著天空大喊:“我們成功了!”

  爬山是快樂的,蕩秋千是幸福的,對(duì)于我們孩子來說,都是一種享受,是快樂的源泉。

快樂童年小學(xué)作文13

  童年是美好的、甜蜜的,每當(dāng)我打開相冊(cè)的時(shí)候那一切美好時(shí)光好像電影一樣在我腦海里播放,記得最清晰的還是——

  那一年夏天,爸爸媽媽帶我去看令我向往的蔚藍(lán)的大海。海邊美麗的陽光、奇妙的海景讓我流連忘返。海面很寧靜,好像一塊藍(lán)色的綢子。我興致勃勃地拿著游泳圈下水游泳去了,正當(dāng)我玩得高興的時(shí)候,突然海面波濤澎拜,浪花一排排的涌了過來把我打翻,幸好叔叔阿姨幫忙把我拉了出來,我出來的時(shí)候被嚇哭了還喝了很多的海水,雖然難受但心里美滋滋的,我不想再下水玩了。于是,在金色的海灘上來回奔跑,一會(huì)兒拾貝殼一會(huì)坐在那里玩沙,不僅拾了許多顏色形狀不一樣的貝殼還費(fèi)了九牛二虎之力抓了幾只小螃蟹呢!

  沙灘上,那一串串的小腳印,那一個(gè)個(gè)的貝殼給我留下了快樂的童年。

快樂童年小學(xué)作文14

  快樂是什么?快樂就是樂于助人,幫助他人,關(guān)愛他人;快樂就是人與人之間那種和諧;快樂或許是一件快樂的事,也許發(fā)生在一瞬間,但是卻足以滿足光陰的價(jià)值!然而快樂將會(huì)成為我們?nèi)松械囊徊糠郑煤谜湎嵌蚊篮玫臅r(shí)光吧

  那時(shí)的我有空,偶爾也會(huì)去釣釣魚。那個(gè)明媚的星期天,我就和舅舅、爸爸他們一起去釣魚,來到湖邊,里的風(fēng)景所謂是湖面無風(fēng)鏡未磨呀!我抓魚竿一揮,隨著啪的一聲,魚鉤應(yīng)聲落入水面,接著坐在了凳子上,滿懷期待地幻想著有一條大肥魚上鉤,于是

  啪啪!幾聲,一條大魚上鉤了,我使勁把它拉上水面,爸爸,我捉到魚了!,然而,它使勁揮舞著大尾巴,竟然從魚竿上脫落了,重新回到了水里!哎!肥魚還沒有到手,千萬不要得意的太早,不然即可體會(huì)到半途而廢、樂極生悲、前功盡棄的滋味!!

  經(jīng)過我不懈的努力,終于還是抓到了幾條小蝦,老爸他們的戰(zhàn)利品,還是可以補(bǔ)救一下已經(jīng)開始叫了的肚子,于是我興高采烈的回家了!

  快樂是什么?其實(shí)它就是一朵浮云,好像看的到,但摸不著,它還愛玩躲迷藏,也許就在你們身邊!

快樂童年小學(xué)作文15

  前幾天,我讀了楊紅櫻阿姨寫的《開甲殼蟲車的女校長》這本書,讓我的心中充滿了感動(dòng)。

  在新學(xué)期開學(xué)的第一天,馬小跳和他那幾個(gè)鐵哥們兒就遲到了,原因是幫助一個(gè)開紅色甲殼蟲車的、戴著珍珠項(xiàng)鏈并像馬小跳媽媽一樣漂亮的阿姨。令馬小跳他們欣喜若狂的是,她居然是他們學(xué)校新來的校長歐陽雪!

  歐陽校長真是一位神奇的校長!她代替生病請(qǐng)假的秦老師給馬小跳他們上了一堂語文課,便讓馬小跳愛上了語文課。她在周末開“家長學(xué)堂”,讓家長們玩童年時(shí)的游戲,幫助他們重新拾起童年的回憶,讓家長們知道了要以平等、寬容、尊重的態(tài)度去對(duì)待自己的孩子,給孩子一個(gè)快樂的童年……

  我想,楊紅櫻阿姨一定遇到過這么好的校長,一定經(jīng)歷過這么快樂的童年吧。要不,她筆下的馬小跳怎么能享受到無比快樂的童年呢?

  楊紅櫻阿姨,讓我悄悄地告訴您吧,我們學(xué)校的校長也是這樣一位有魔力的人哦!因?yàn)槲液臀业耐瑢W(xué)都覺得學(xué)校就是我們?cè)鲩L知識(shí)、鍛煉能力的樂園;還因?yàn)槊繉W(xué)期的家長會(huì),我們的校長都會(huì)進(jìn)行家教講座,讓我們的爸爸媽媽能夠用正確的方式來愛我們。所以嘛,我們也是一群正享受快樂童年、積極向上的孩子!

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