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有趣的英語課作文(通用28篇)
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的有趣的英語課作文,希望對大家有所幫助。
有趣的英語課作文 1
我們就會開始玩英語游戲,首先第一個規則是不準說漢語,如果誰先說漢語的話,要莫轉三圈,要莫拱桌子,每人有三次機會呦。我們可以玩猜數字。老師給每個人一張撲克牌,自己不能看,貼在額頭上,別人能看......←摘要部分,全文如下:
在暑假期間,媽媽給我報了一個英語班。我十分喜歡那里,因為在那里我不僅學會了英語準確的確讀音,而且學會了在外國的良好教育。
每節課先把主要內容學完后,我們就會開始玩英語游戲,首先第一個規則是不準說漢語,如果誰先說漢語的話,要莫轉三圈,要莫拱桌子,每人有三次機會呦。我們可以玩猜數字。老師給每個人一張撲克牌,自己不能看,貼在額頭上,別人能看。然后猜測自己的牌大還是小,如果不中意的`話,可以換牌,不過要轉一圈。最后一個人說英語開,我們就可以看自己的牌了。看誰牌上的數字最大,那個人就輸了,就要拱桌子。
在課堂上只要把主要內容學完,就可以玩一些英語游戲,有懲罰,也有贊揚。這真是一個有趣的英語課。
有趣的英語課作文 2
過完暑假,我就升三年級了,因此媽媽想讓我去學英語,剛好有位鄰居阿姨向我們介紹她女兒上的英語補習班,所以我們就決定去試聽。
英語班的老師上課很有趣,她用聯想法教大家認識英文字母和音標,她說A長得像鐵塔,在鐵塔旁種了小綠豆就是a,小綠豆長大開花了,飛來許多蝴蝶,大家看到蝴蝶很開心,所以笑得嘴巴都裂開了。老師也會用夸張的動作,吸引大家更認真的聽課,但是如果有人上課不專心,老師就會不客氣的.拿出水槍對著他噴水呢!
每次上課,老師都會小考,第一次小考時,我有好多題不會寫,我緊張得哭出來了,老師不但沒罵我,反而安慰我說:“不會寫沒關系,我們就是不會才要來學呀!只要回家再多練習就好了。”回家后,媽媽每天幫我復習,我一遍又一遍的練習,到了下一次上課時,我終于考到一百分,老師稱贊我進步很多,我聽了好開心!
上英語課有很多作業要寫,也要常常復習,不過老師說,雖然現在比別人辛苦,以后就會比別人輕松了。所以我要繼續努力堅持下去,把英語學好。
有趣的英語課作文 3
今天上午的英語課,我們整個四(2)班都充滿了歡聲笑語。
叮鈴鈴叮鈴鈴,上課鈴響了,我們像往常一樣安靜地坐在座位上,顧老師來的時候發現我們悶悶不樂的,便說:“現在,每人開一個小玩笑。先從吳高雪開始。”于是我們一個接著一個開了一個又一個玩笑,結束時,全班都已經捧腹大笑。顧老師這才開始給我們上課,還說:“我們上課要開心,這樣才能學的進去,不能哭喪著臉哦!”我們贊許地點了點頭。
瞧,已經到了英語小表演的時候了,顧韓羽小組上去表演夏天時做的一些事。顧韓羽表演“夏天很熱”的樣子,他為了表演的更精彩,竟不顧冬天的寒冷,把外套和毛衣都脫了,只剩下一件襯衫,因此,顧老師給予了顧韓羽“表演家”這個稱號,還讓我們下課找他簽名呢!只可惜他的.字寫的一般,不然的話,他的“粉絲”們肯定為了要他的簽名而把他圍的水泄不通的。
今天的英語課真有趣啊!
有趣的英語課作文 4
今天,我跟杜逸軒去了英語班。去的路上太熱了,我跟杜逸軒差點沒能活著過去。
到了英語班,我們先檢查背誦,然后把抄的.單詞和做的練習題給老師。然后聽寫,然后開始上課。
但是這一節英語課并沒有這樣,我們被韓老師訓了一頓說我們上課說話,還沒做練習題,最后,直接把上課時間提前十分鐘,原來一點半上,現在要一點二十上。
被訓完之后,我們苦事上課了。上課時因為被訓了,所以都不是很活躍,有氣無力地讀單詞。就這樣,我們一直上到了外教來。
外教老師這節課教我們如何用英語來說我們在家里的稱呼,我們這才有點活躍起來。
但是,外教上課的時間太短了。不過我們還好有一個溫柔的小老師,她讓我們非常開心,老師時不時還會開一兩個玩笑使課堂變得不是那么枯燥乏味。
然后我們要聽寫,聽寫時非常緊張,手心都冒汗了。
就這樣,一節英語課就過去了。
有趣的英語課作文 5
今天,我拿了100元錢,因為,這是英語課本的錢,爸爸也就給我拿了100元錢。
下課以后,我立刻走到老師跟前,把那100元錢交給了老師,老師立刻拿出筆記本,把我的名字記在本子上,接著給我發了兩本用玻璃紙包著的書本。
中午回家后,我拆開了包裝紙,啊哈!原來里面有:劍橋少兒英語上冊、劍橋少兒英語下冊、光盤、劍橋少兒英語學員卡、劍橋少兒英語磁帶、劍橋少兒英語考級詞匯卡、水彩筆、一些英語作業、劍橋少兒英語同步描紅、劍橋少兒英語拼圖游戲。怎么樣?里面的東西很多吧!我還數了一下,里面的.東西一共有10種呢!
今天,我們學會了英文字母歌,老師正要教我們的時候,我們就開始唱了,因為幾個地方唱得不太好,所以,我們就跟老師學呀,學呀,終于學會了,我和一個小男孩上了臺,我們來唱英文字母歌,唱完以后,因為我們唱得很好,所以,老師獎勵我們一個綠牌子,綠牌子可以到校長那里去換1元錢,紅牌子換30元錢,藍牌子換2元錢。怎么樣,交易不錯吧?
有趣的英語課作文 6
“哈哈,我又有一杯了。”我、我、想知道我們在干什么嗎?告訴你,我們在上英語課呢!而且是一節特別有趣的英語課,同學們高高舉起小手,老師在給同學倒果汁,你是不是很想來看看,就讓我帶你“飛”到我們教師吧!
開始上課了,一個個活蹦亂跳的字母出現在我的眼前,講臺上罷放著一杯杯飲料,有牛奶、有果汁、有礦泉水、有咖啡、有茶葉、還有可口可樂,原來老師使“誘惑”計,讀對了這個飲料的單詞可以讓你喝一小杯這種飲料,如果讀對了所有的`單詞,讓你挑一種飲料喝。我們一下子就被濃濃的牛奶,香香的咖啡給迷住了。我就高高舉手回答問題,沒想到老師立馬讓我回答這個小菜一碟的問題,我說對了答案,老師就把橙汁給我喝,同學門向我投來羨慕的眼光,我把果汁倒入嘴中,果汁甜甜的,涼涼的,好吃極了,不僅嘴甜,心也甜。不一會兒,果汁就被我喝到底了。后來,很多人也槍到了飲料,王思蘊還得了一大瓶可口可樂的獎勵!
我希望天天上英語課,因為,我們大家都很高興,更重要的事,我們在快樂中學到了知識!
有趣的英語課作文 7
今天下午第一節課是英語課,同學們心潮澎湃。什么?你問上個英語課為啥這么激動,因為這節英語課可不一般。這節英語課要舉行查英語查字典比賽了。
在英語老師說完準備好了嗎的那一剎那,比賽開始了!在老師寫下第一個單詞的第一個字母時,我趕緊翻到了那個區域,正在我埋頭苦找的時候,突然有人舉起手喊道:“老師,我找到了!”我的心頓時冰到了極點。“完了,第一個都沒搶到。”可我并沒有灰心,我在字典上一遍又一遍地翻著,一次又一次地找著,沒有,還是沒有。我依然堅持著,額頭上不禁多了幾滴汗珠。終于,功夫不負有心人,我在經歷了四次后找到了第五個單詞,看到單詞的'后面寫上了我的學號,心里別提有多高興了!
最終,我以成功查到三個英語單詞的成績獲得了第三名,還不錯嘛!我心里美滋滋的想著。
之所以能得到第三名,是因為我做到了遇事鎮定,不緊張!這節英語課太有意義了。
有趣的英語課作文 8
今天我們又一次的來到了暑假的英語班開始了,既充實又好玩的英語課。
12點半我們乘車出發啊,空調車真涼快啊,車外的人在烈日炎炎下行走,怎么能受得了啊?下了車我才知道車里車外分別是兩個世界,一個32度的中午把大地都曬出了熱浪,仿佛把一個雞蛋放在地上都能烤熟了。
好不容易“活著”走到了補習班,一進門,我才發現原來教室開空調了,在夏天空調,真的是我們的救星啊,老師讓我交作業,我在手提包里找來找去結果一個作業本的影子都沒找到,還好我們的老師是一個既可愛又迷人還仁慈的老師,她讓我們下次一并交給她,結果我們另一個老師在批另一個作業時發火了,因為我們有些同學連基本的題目都做錯,連我們可愛又迷人的老師也挨罵了,結果提前十分鐘上課。聽老師講課時,我哈氣連天也不知道怎么回事,24度的空調竟會這么熱。
開始聽寫了,我剛松懈的'身子又開始警戒起來,三分鐘后我的身子全身冰涼,手上全無知覺,因為我感覺我考砸了,又開始上外教課了,外教是個黑人男老師,講課生動有趣,我非常喜歡上他的課。結果這次我還考的非常地好。
一天愉快的下午很快地過去了。
有趣的英語課作文 9
今天早上,我們班上了一節有趣的英語課。大家到齊后,老師開始上課。她先教我們讀單詞,才看到她吐槽清楚。她念一句,我們就念一句,然后問我們問題。當答案正確時,老師會面帶微笑說:“好或非常好。”更有趣的是,她還教我們通過玩游戲來學習.今天這節課的道具要用蛋糕。
老師做完題后,用剩下的一個半小時點蛋糕,說:“讓大家買完分享。”聽完,大家都很興奮,于是我們自覺打掃,有的'掃地,有的灑水,有的拖地.大約一個小時后,我們在二樓看到老師回來了。為了逗老師開心,有些調皮的小家伙躲起來,有些放音樂,有些吹泡泡。老師一進門,就呈現給她一個“泡泡世界”。我們歡呼著把蠟燭放在蛋糕上點燃,然后用英語唱了一首生日快樂歌。當我們正要吹滅蠟燭時,老師提醒我們許個愿!意思是許愿!我在心里許了個愿,希望以后能成為國足的一員。
許愿后,我們吹滅蠟燭,開始吃蛋糕。我故意把面霜抹在額頭、鼻子、臉和下巴上。同學用流利的英語形容我的“小丑”臉。然后,他們開心地笑了,我們成了一群可愛的外國留學生。今天早上的英語課,我們既吃了蛋糕又學了英語。真的很有趣!
有趣的英語課作文 10
在暑假,媽媽讓我參加了劍橋英語培訓班,我想:我本來就不喜歡英語,現在又讓我上培訓班,真煩。
今天,開始上英語課了。我在教室里等老師的到來,我想:老師應該是年輕的、漂亮的`。過了一會兒,老師來了,果真象我想的那樣。老師說:“我姓‘鐘’,英文名字叫‘Ella’。”說完給大家都取了一個英文名字,我叫“Jerry”。
老師上起課來可生動啦!她設計了競賽欄,在課上不僅教我們新單詞、新字母,還插入一些跟學習有關的游戲。我最喜歡玩猜單詞游戲啦,猜對了可以得十顆小紅花。
有時,外教老師也會給我們來上課,這個外教老師的英文名字叫“May”,很會擺“Pose”,還會跳舞,真有意思!
經過這幾個星期的培訓,我慢慢地喜歡上了英語。
有趣的英語課作文 11
今天,我去上英語課。大家提前到教室一起讀單詞和句子,復習上節課的內容。
正式上課了,老師把我們分成兩個組進行PK,黑板上有兩個笑臉娃娃,看哪一組贏了,就給她們組的娃娃畫一根頭發,最后娃娃頭發最多的'那組就是勝利者。
游戲開始了,老師把單詞卡片放在地上,每組出一個人,老師說一個單詞,大家就跳到這個單詞上,并且大聲讀一遍,看哪一組最快最好。最后我們組娃娃畫了5根頭發,她們組娃娃畫了4根頭發,我們組險勝一局。
接下來,還做了幾個游戲,有記單詞的,有記句子的。經過幾輪比拼,我們取得了最后的勝利,大家都特別開心。
我非常喜歡這樣的英語課,它讓我們在游戲當中學習單詞和句子,并且牢記在心,寓教于樂,樂在其中。英語是一門重要的學科,大家要好好學習哦!
有趣的英語課作文 12
今天,我們上了一節有趣的英語課;既學會了英語知識,又玩了有趣的游戲。真希望每一次課堂都這樣。
下面我介紹一下這堂課:今天我們要掌握的是兩個音節,分別是ph和oe。首先老師先教我們學會這兩個音節的讀法。后來就和我們做游戲了。
游戲是這樣的':先準備兩張卡片,把兩個音節分別寫在卡片上,而后把兩張卡片分別給前排左邊和右邊的兩位同學,由老師發令開始傳遞右邊的向左邊傳,左邊的向右邊傳;當卡片傳到你的手上時,你要說出這張卡片上音節的讀音,老師在講臺上轉了一個身,說"停"。這時,卡片在誰的手上,誰就要把卡片上的音節組成單詞,并且要用這個單詞造句。如果說不出,就由老師補充完整。可是你就得跳蟑螂舞,蟑螂舞是手腳并用的,真正的手舞足蹈。你要是第一次看到,保證讓你笑破肚皮。我可是從來都沒有跳過喔!
不知不覺,英語課上完了,說不定今天晚上做夢跳蟑螂舞會笑醒。
有趣的英語課作文 13
今天下午第一節課是英語課,同學們心潮澎湃。什么?你問上個英語課為啥這么激動,因為這節英語課可不一般。這節英語課要舉行查英語查字典比賽了。
在英語老師說完準備好了嗎的那一剎那,比賽開始了!在老師寫下第一個單詞的第一個字母時,我趕緊翻到了那個區域,正在我埋頭苦找的時候,突然有人舉起手喊道:“老師,我找到了!”我的心頓時冰到了極點。“完了,第一個都沒搶到。”可我并沒有灰心,我在字典上一遍又一遍地翻著,一次又一次地找著,沒有,還是沒有。我依然堅持著,額頭上不禁多了幾滴汗珠。終于,功夫不負有心人,我在經歷了四次后找到了第五個單詞,看到單詞的后面寫上了我的.學號,心里別提有多高興了!
最終,我以成功查到三個英語單詞的成績獲得了第三名,還不錯嘛!我心里美滋滋的想著。
之所以能得到第三名,是因為我做到了遇事鎮定,不緊張!這節英語課太有意義了。
有趣的英語課作文 14
陽光明媚的星期四早上,我們迎來了一堂有趣的英語課。還沒開始上課,班上就有消息傳出,今天英語課要播放《98K》。我聽著心里納悶著,什么是《98K》?它和英語課有啥關系,我一直都沒有想明白。
終于盼來了上課鈴聲,我看見兩位旁聽的老師面帶笑容從門外進來,原來是公開課。這時,只見張萍老師開始播放《98K》的碟片,并要求我們注意看演員的表演。在勁爆的音樂聲響起后,只見演員們隨著音樂節奏又蹦又跳,像大猩猩一樣,使得我們和旁聽的老師不知不覺地也跟著音樂一起揮舞,一起跳動。原來《98K》是一首熱烈地舞曲,它像一首魔曲,讓你不由自主地跟著它又舞又叫,真是太有趣了!
第一遍音樂結束了,我們還意猶未盡,張萍老師又讓我們男生和女生來個大比拼,男生可著迷了,吼呀跳呀,非常興奮。而我們女生聽從張萍老師的安排,只是揮手,隨著音樂節奏舞動著身體。結果我們得了滿分,男生太夸張,亂跑亂撞只得了98分。
最激動的是要和一班比拼,我們女生一聽就緊張地尖叫,張萍老師說只要表現好,就獎勵我們用一節英語課替換成手工課。于是,我們卯足勁,使出渾身解數,那些男生都不敢搗亂,跳得特別認真,我們終于得了滿分。
時間過得飛快,眨眼間有趣的英語課結束了,我們還沉浸在這音樂的`海洋里,久久不能自拔。張萍老師就像會施魔法的仙女一樣,讓我這原本討厭英語課的學生也情不自禁地迷上了英語課。
有趣的英語課作文 15
今天上午,我們班上了一堂有趣的英語課。
人都到齊后,老師就開始上課了,她先教我們讀單詞,只見她吐詞清晰,她讀一句,我們就跟著讀一句,然后再問我們問題,答對時老師就會面對笑容地說:“good或very good。”更有趣的是:她還用玩游戲的方式來教我們學習……
今天這一課道具要用蛋糕,老師先把題講完,就利用剩下的一個半小時去訂做蛋糕,還說:“買回來后就讓大家一起分享。”聽后,大家都興奮不已,于是,我們就自覺地打掃衛生,有的掃地,有的灑水,還有的拖地……
大約一個小時以后,我們在二樓看見老師回來了,為了逗老師開心,那些頑皮的'小家伙有的躲了起來,有的放起了音樂,還有的吹起泡泡來,老師一進門,呈現在她眼前的是一個“泡泡天地”,我們真的把老師逗笑了,老師把蛋糕放在了許多桌子的正中間,然后輕輕地把它打開了。我們歡呼著把蠟燭插在了蛋糕上并且點燃了,然后用英語唱起了生日快樂歌,當我們正準備吹蠟燭時,老師提醒我們要Makeawish!原來是許愿的意思啊!我在心底里許了個愿,希望以后能當上國家足球隊隊員。許愿后,我們就吹滅了蠟燭,開始吃蛋糕啦,我故意把奶油弄得額頭上、鼻子上、臉上和下巴上到處都是,同班同學都用那流利的英語來描述著我的這張“小丑”的臉,然后,開心地笑了,我們完全變成了一群可愛的外國學生。
今天上午的這堂英語課我們既吃了蛋糕,又學到了英語,真是有趣極了!
有趣的英語課作文 16
這學期我們班來了一位新的英語老師,就是那位年輕又漂亮的女老師-------許老師。許老師平常對我們非常和藹,上課時一般都用英語跟我們對話,還經常給我們做游戲。瞧!我們班的.同學正津津有味地玩著呢!
昨天,許老師讓我們帶毛絨玩具,我們也不知道為什么,就糊里糊涂地帶了一兩個毛絨玩具到學校,交給許老師。這時上課鈴響了,同學們陸續走進教室,“哇”講臺上放著五顏六色的毛絨玩具,而且還標上了價錢,整個教室像毛絨玩具商場一樣。
我心里一陣驚喜,又可以做游戲了。果然,不出我所料,許老師開始帶我們做游戲了。先是兩位同學到講臺上說買東西的對話,他們都說得非常好。許老師又帶我們玩第二個游戲:把整個班分為四個商店,每個商店選一個營業員,別的同學用“假幣”買毛絨玩具。規則講完了,許老師宣布游戲開始,“嘩”教室里像炸開了鍋,同學們早就等不及了,他們把自己最喜歡的毛絨玩具買回去玩,整個過程同學們都要用英語對話,你瞧,平時不愛說話的同學這時已經忘了怯場了,正在和營業員用英語討價還價呢!
“叮呤呤”下課鈴響了,游戲也結束了,同學們都意尤未荊我們在這樣活潑的英語環境中,既學到了新的知識,又練習了口語。你也想來嗎?反正我們都在期待著下一堂英語課呢。
有趣的英語課作文 17
今天,教室里發出陣陣笑聲,這是怎么了呢?讓我來解釋給你聽。我們的英語老師又讓我們寫自己英文翻譯過的中文名,一位叫邁克的`同學正慢慢地寫著名字,老師突然喊:“五、四、三、二、一!”邁克趕緊加速寫名字,可是,還是晚了,他把“邁克”寫成了“邁口!”老師說:“你好,邁口!”哈哈,真是太搞笑了!
然后,英語老師又用同樣的方法讓我們寫名字,結果,艾米麗寫成了艾米一,薩拉把名字寫成了薩立。最后只有我的名字全了!同學們都羨慕看著我。
這時,老師把今天要學的歌曲發給了我們,我仔細一看,差點把大牙都笑掉了,原來,這首歌是按照我們寫的奇奇怪怪的名字來編的!只聽同學們開始唱歌:“你好,薩立,你好!你好,艾米一,你好!你好,愛一絲,你好……
唱完后,英語老師讓我們下節課背出這首歌,這是愛麗絲說,哦!不!是愛一絲說:“老師,我們不用下節課背,我們這節課就能背。”老師問:“你們可以嗎?”于是,大家一起說:“可以!”老師只好讓我們現在就背誦。背完后,老師說:“你們可真自覺!”聽完這句話,我對老師說:“你不是經常催我們快點嗎?”老師不好意思地說:“對不起。”大家聽完后笑了起來,哈哈,真是一個會被學生征服的老師!
你說我能不喜歡上英語課嗎?
有趣的英語課作文 18
上午第三節是我們的英語課,我們都期待著上英語課。
上課了,我們坐在教室里等巴老師來上課。老師先將英語書上所有單元主要講的內容告訴我們,之后就開始上課。
首先,老師教了我們幾個新詞,就叫后面柜子上貼的1~5號上來讀這幾個單詞。五個人都上來了,一號是何銘真,他讀了兩次才讀會,第一次有點結巴,第二次就好多了,他是有點緊張,但有人比他更緊張,那就是文彬,他的單詞是eatbreaskfast,這個詞早在四年級都有所接觸,不知他怎么還會讀五六次才讀出來,真是太緊張了。
下一個則是葉新,他到沒什么可說,只是4號利頌民讀單詞的時候要將書擋在臉前,好像一個害羞的小姑娘,老師叫他把書放下來,他在讀的時候有擋了上去,真害羞。
當他們看見這一幕的時候,他們都在笑。
我真是搞不懂,文彬就連這么一個簡單的詞都會卡住,不知道他到底是有多緊張啊!還有何銘真,如果不是因為那個何銘真的`詞有點難度,我都不相信他會讀錯。
雖然這樣說別人,但我自己上去都不知道會不會這樣害羞。我有時還真想像他們那樣有膽量上去讀,可我應該沒那個膽量站上去。
如果我真的有那個膽量去,那該有多好啊,不知道那些膽小的人會不會這樣想呢?
英語課上的事其實挺有趣的!你覺得呢?
有趣的英語課作文 19
今天下了數學課,我又興奮又開心,因為下節課是英語課。
上周在課堂我們學復活節這一課,復活節象征著重新與希望,為了讓課堂氣氛更加濃郁,老師在上周就讓我們準備好做一頂復活節的帽子。我們滿懷期待的在教室里等待上課鈴響,都不愿意離開自己的座位。
終于,上課鈴響了,老師走進教室,話不多說,直接開始制作帽子,這正是我們想要的。我們組安排了每個人各自要帶的東西,我帶的`東西是兔子、毛毛球、泡沫膠和一個蛋。兔子是復活節的象征之一,作為多產動物的兔子,象征了春天的復蘇和新生命的誕生。兔子是愛神阿弗洛狄特的寵物,也是日耳曼土地女神霍爾塔的持燭引路者,因此,現在兔子是作為給孩子們送復活節彩蛋的使者。復活節彩蛋也是象征著春天的新生命的開始,孩子們會給蛋涂上紅色,也有繪成彩色和笑臉的,故稱為復活節彩蛋。
我們第一步開始畫彩蛋,我把蛋畫成彩色的,畫完后吳羽倫一臉興奮的說:你畫的真好看,能不能送給我?我說:好。畫完彩蛋后我們把毛毛球用泡沫膠粘在帽檐的中間位置,盧煜晨還把幾朵五顏六色的花粘在上面,還有熱心的曾善美給了我們很多亮片和扭扭棒,給我們的帽子增添了另一道風景,我們都帽子完成了,非常漂亮。老師還讓我們與帽子拍照留念。
這節英語課真有趣!
有趣的英語課作文 20
今天,我們學校來了一位外教,她叫“艾米”,給我們上了第二節英語課。
這個外教長得很好看,黑黑的皮膚,淡黃的頭發,還抹了亮亮的唇彩,穿著黑衣服,非常漂亮。進來后我很都很驚訝,都嘻嘻地笑著,我以為那外教會很生氣,不過令我們驚奇的那外教竟然也跟著笑,而且笑得很開心啊!我們一看沒事,就也跟著笑了起來。
上課了,外教說了好多話我們都聽不懂,后來讓我們老師翻譯一下才知道。外教讓我們在黑板上畫東西,第一次畫的是電視機,牛澤碩竟然畫成了電腦,熱的我們哈哈大笑。第二次畫的是狗,我也參加了,我畫的是人不像人,狗不像狗,反正是四不像,什么都不好看。我畫完了,再一看哈哈哈哈,實在是忍不住了,太難看了。外教也跟著笑起來了。第三個不是畫,而是學盲人走路,現實讓楊禧龍去,楊禧龍不用拐杖,直接閉著眼走,我們又一次哈哈大笑。他學的`實在不行,外教又請了一個人是王冠翰,因為他特別像盲人,他戴著眼鏡,直接不用閉眼,他睜著眼拿著拐杖,從前面走過真好笑,我們再一次哈哈大笑。第四次我們畫火,潭文韜畫的火太不像了,還不如吳紀晨呢。我們還搞了許多活動,我就不全說了,聽說那個外教每周星期三都會來教我們,我太興奮了。
很快下課了,下課后牛澤碩對我說,我第一次覺得英語課過的這么快,我也是,真好玩。就像剛上個一樣。這節英語課真是太有趣了。
有趣的英語課作文 21
星期三,我們上了一節有趣的英語課。
那次,我們上完課,英語老師就讓我們大家默寫英語字母,這可是我最期待的,我一定要把握好這次機會。英語老師說,只有三個成功者哦!必需一次過關。并有一個小貼紙,作為獎勵。
我說到就做到,快速的默寫老師布置的十四個英文字母。但我默寫好后猶豫了一會:是去還是不去呢?我最好還是檢查一下。檢查完,我發現甘若雨也寫好了,我就趕緊跑上前去,可晚了,她已經在給老師看了。不過,甘若雨漏掉了一個字母,而我卻沒漏寫,老師說我寫的Very good,給我一個小貼紙,貼在本子上。貼紙的圖片就是我們書里的“Zoom”它身邊還寫了一個單詞:“Good”。
接著石陳杰上來了,也通關了,就剩下一個名次了,會是誰呢?好期待哦!這時包卓群上來了,沒想到她這次失敗了,又輪到李晟了,可同學們一點都不希望他贏,都說:“李晟失敗,李晟失敗!”你怎么結交了一群這樣的朋友啊,真的很薄情寡義哎。唉!李晟啊!你怎么能敗在他們的手里呢!
呵!洪月又上來了,哇!成功了耶!我高興極了。這時,謝琪瑤說:“這張貼紙一點都不好看,我家的貼紙比這漂亮多了!”我生氣的說:“漂亮就漂亮嘛,有什么了不起的,反正又沒老師獎勵的'好。”
但我相信,只要你努力,沒有什么做不到的,說不定,下一次老師的獎勵就是給你的。
有趣的英語課作文 22
三年級四班的英語課是有趣的。
上學前我們都巴不得沒有英語課,可現在我們都盼著每天都有英語課,因為一年級的時候,我們老師給我們上了一堂配音課。老師先給我們找了一段我們覺得很有趣的動畫片給我們看。老師讓我們扮演小兔子,卻讓徐浩翔扮演小妹妹,要知道讓一個小男孩模仿女孩是多么不容易呀!我們嘗試了好多次才成功。還有一節課,老師讓男生和女生比賽,一共五道大題,誰答對了就可以給誰加一分。男生一個個的把手舉起來,爭著想要回答問題。我們女生也不甘示弱,也把手舉得高高的,漸漸的,我們女生遙遙領先了,個個都非常開心。男生們都很著急,就想熱鍋上的螞蟻。最后一道題時,男生終于爭到了這次機會,他們想轉敗為勝,可就在這時,下課鈴響了!男生輸了,哈哈哈哈!這還不算,最有趣的是馬老師是總是教我們拼讀,她總是說,只要她聽到的單詞,就都可以一個字母不差的把單詞拼出來。可是有一回上課,馬老師理所當然的.把“koala”拼成了“coala”我們在課堂上哄堂大笑,整個班都歡樂極了,只有馬老師很尷尬。我想:原來特別會拼單詞的馬老師也會出錯呀,馬老師“c”“k”不分呀,實在是太有趣了。從那以后我們班同學再拼這個單詞就再也沒錯過。
每天英語課,馬老師都是用這種寓教于樂的方式引導我們從歡樂的氣氛中學到了許多知識,我們喜歡有趣的英語課。
有趣的英語課作文 23
今天上午,我們有一節英語課,我們會發生什么呢?就和我一起去看看吧!
上課鈴一響,有同學心不甘情不愿地回到教室,有同學抱怨到:“啊!又是英語課!”回到教室,我們便趴在桌子上靜靜地等老師。其實老師已經站在門口了,有同學還在說話呢!老師的到來,也意味著開始上課了。
毛老師說,在上課之前先做一個小游戲。話音剛落,那些不情愿的同學一下子歡呼起來。老師讓同學們安靜下來,然后說了游戲規則:老師給每個小組取個“名字,”老師喊到哪一小組“的名字”,如有哪位同學是那組最后一個站起來的話,就要接受懲罰--上臺表演節目。同學們聽完毛老師的話既興奮又緊張,生怕自己會接受懲罰。
輪到第一組的時候,只有兩位同學是最后站起來的,那就是董銳宇和蔡俊輝,他們倆一聽見要表演節目,都“啊……”地叫了起來,那個表情真是哭笑不得。他表演的是搞笑段子,董銳宇表演的是他當的是一名交警,他的長官被他活活氣死,他做起事來那個叫笨的',逗得我們哈哈大笑。蔡俊輝表演的內容是他自己被一只蚊子弄得團團轉,有的同學面無表情,有的同學已被他逗得前俯后仰了。一節英語課就這樣過去了一大半。
老師讓我們做的小游戲讓一節原本枯燥無味的英語課充滿歡聲笑語,這真是一堂生動有趣的英語課呀!
有趣的英語課作文 24
同學們,你們的校園生活是什么樣的呢?有人覺得校園生活是枯燥的,有人覺得校園生活是緊張的,而我覺得校園生活是最有趣的。這一件件趣事在我腦海里猶如浪花,我愿捧最大的那朵講給你聽。
在一次馬老師的英語課上,我們提前學完了課本上的內容,于是馬老師帶著我們玩起了她精心為我們準備的課件小游戲。這是一場拼手速點單詞的PK賽,需要在同學間任選兩個人為一組去講臺上PK。前幾場比賽進行得非常順利,班級里的氣氛也十分熱鬧:有的.同學大喊加油助威,有的同學哈哈大笑,還有的同學緊張地瞪著眼看著大屏幕……
我也是參賽選手之一,即將和我的同桌劉云碩PK一局。一開始我有點膽怯,怕自己點得慢輸給對方,心里七上八下的,砰砰直跳的心都快到嗓子眼了。我不禁握緊的手已微微滲出汗水,但看著同學們期待的眼神,最終還是戰勝了膽怯的自己。開戰吧!只見劉云碩手指飛快地滑動著聽語音找單詞,而我也毫不示弱,在同學們的鼓勵下,我們兩個人打了個平局。馬老師樂得臉都笑開了花,此時講臺下響起了全班同學熱烈的掌聲。后來,下課鈴聲響了,但老師和同學們的歡聲笑語一直回蕩在我們二樓的走廊里。
現在,我每每回想起那次PK賽,手心仍會緊張得冒汗,但嘴角也會不自覺地上揚。我們的班級趣事很多,這只是其中一件。我愛我這美麗動人的學校,愛這團結友愛的班級,還愛班級里一件件生動有趣的故事!
有趣的英語課作文 25
我們的英語老師是一個極其幽默的人,她總能將英語課由一碗枯燥的白開水變成一碗情意濃濃的骨肉湯,下面就隨我去看一下我們的英語課吧!
你還未到班級就會聽見從班里傳來的嘻嘻聲,那絕對是老師又在逗我們了,你一進班就會接到熱情的招待,我們再來看我們怎樣上課的吧!
老師一進教室,完全沒有別的老師那樣嚴肅的表情,我們同學也沒有那樣拘束,一看到老師,我們總會對老師抱以一笑。
老師上課特別幽默,時不時講個笑話,把我們逗到哈哈大笑。有一次,我們表現非常積極,老師提的問題一下就說出來了,老師說:“你們今天怎么了,都喝樂虎了嗎?”我們一時還沒反應過來,老師接著說:“電視上不常說嗎?樂虎提神抗疲勞啊!”我們一經老師提醒,立刻想了起來,哈哈大笑。
后來老師又說:“我們男女生比賽,輸的可要受罰了,嘿嘿!”我們一聽覺得大感不妙,于是我們男女生都賣力地讀了起來。讀完,我們每人也捏了一把汗,老師先對女生奸笑了兩聲,我們男生都覺得我們贏了,正樂呵著呢!可老師卻說:“勝利的是——女生”,隨著女生的歡呼聲,我們男生只好受罰,就對女生說:“你們讀的'真好呀!”而且還做出女生的動作。
你們看,有這樣的老師我們的課堂是不是非常有趣呀?
有趣的英語課作文 26
今天上午,我們下了第二節課,在上課間操時,我們大家迎接來了一位非常重要的客人,他們是來自美國的貴賓。當我們在做“七彩陽光廣播體操”的時候,美國的女貴賓見到后,表情非常驚訝,她好像是沒見過這種景象吧,要不然根不能不會如此的驚訝!外國的來賓和我們一起來做廣播體操了!他們學習著我們的動作,非常開心的活動,并且非常的好玩,因為他們總時把笑容帶在身邊,與我們大家一起分享快樂時光,在他們做時,我們四年級的不是也有點開心,這次我們拿出了最好的一面。
做完廣播體操以后,我們大家回到教室,坐在自己的位置上,馬上就開始了上第三節課,這是我們每個人都非常驚訝以及緊張,因為我們是要與老外一起上英語課了。老外剛剛一進門,大片大片的掌聲就不斷響起,一共有三個女外國客人,和三個男外國客人。“叮鈴鈴,叮鈴鈴”。上課鈴響了,Ms康開始上課,剛剛開始,就開始考察我們大家對外國國家的英語知識,同學們說出了三種外國的省級,然后是Ms康和我們一起做游戲,和老外一起交談,我們前去采訪老外,問問他們來自哪個地區,他們指了一下,并且說:“這里的`地圖非常像青島的地圖(英語)”。隨后,開始上開了像語文課的英語課,讓我們大家教外國人說漢語,還唱了一首叫《大海》的歌。在他們臨走前,我們將小禮物送給了來自美國的朋友們,讓外國朋友們得到了我們全班每個人的禮物,這實在是太高興了,我們每個寫字好的,以及笑容掛在臉上的,都拿著非常好看的禮物送給他們留著當紀念。
最后還給他們拍了幾張照,算是留作紀念,這是一屆非常有趣的英語課,我希望下一次,他們還能夠來到我們這里,與我們一起上英語課!
有趣的英語課作文 27
不久前,我們學校如期舉辦了一年一度的“英語節”。同學們可以通過有趣又豐富的小游戲學習更多的知識。我們班有幸被邀請參加一堂英語公開課。
“叮鈴鈴”隨著上課鈴聲響起,我們全班同學邁著整齊的步伐,懷著好奇的心情來到了學校小禮堂。張老師把椅子擺成一個大圓圈,讓大家坐下,便開始了有趣的“EnglishBar”。一開始,我們面對那么多的外校老師,比較緊張,不敢與張老師進行互動,生怕自己出錯。張老師發現我們的.擔心,便用幽默的語言和動作提示我們“別害怕,放松點。跟我一起Play!”于是我們在張老師的引導下,逐漸變得大膽、開朗。
接下來,我們分組玩“搶凳子”游戲,大家都繞著凳子轉,張老師先說出一個節日,在說節日的活動名稱,如果活動不是這個對應的節日,我們就趕緊坐下,沒坐下的同學將被“淘汰”。最后那位勝利的同學將得到一個“Star”。游戲開始了,每個人都小心翼翼地邊走邊聽,生怕老師說出的單詞沒聽清楚,等到還沒反應過來就已經被淘汰了。更有趣的是,每當張老師說出不同類的英語單詞和詞組,我都聚精會神地聽著,很快就找到了座位,有的同學跑來跑去尋找座位。最后我成了我們這一組的冠軍,張老師獎勵了我一支精巧可愛的圓珠筆作為小禮物。
之后,我們還玩了許多小游戲,大家都非常開心,也越來越投入。轉眼到了下課的時間,有趣又快樂的英語課在我們的歡笑聲中結束了。這堂別開生面的英語課里,我們不僅學習了知識,還收獲了快樂和成功。
有趣的英語課作文 28
那是一個仲夏的上午,天氣格外炎熱,不知為何,我的心情也隨著這炎熱的天氣變得十分糟糕,到了學校,仍舊是無精打采。前兩節課十分難熬,有種度日如年的感覺,80分鐘,仿佛過了兩個世紀,好不容易熬到第三節英語課。
只見胡老師風風火火地走進教室,看到同學們昏昏欲睡的樣子,眼珠一轉,計上心來。
胡老師沒有批評我們,這讓我們有些驚訝。老師習慣地扶了扶眼鏡,拿起粉筆,轉身在黑板上寫了一個單詞:road(道路)。然后問同學們:“這個單詞怎么讀?”同學們支吾了半天,不會讀。這時,老師忽然對我們說:“給大家一個小小的提示,你們吃包子最喜歡什么餡?”“肉的。”同學們異口同聲地回答。“對了,這個單詞就讀road。”“road”同學們快樂地跟讀,頓時來了精神。
隨后,老師面帶笑容地在黑板上又寫了一個單詞:pest(害蟲)。“這個單詞的意思是害蟲,遇到害蟲你們要干什么呀?”同學們腦洞大開,有的說踩死它,有的說趕緊跑,還有的說抓住燒烤。只見老師微微一笑補充道:“不就是拍死它嘛!這個單詞就讀pest。”同學們哄堂大笑。你看,有的'笑彎了腰,有的笑出了眼淚,還有的笑得喘不上氣。等同學們笑完了,胡老師開始了她聲情并茂的英語課。這節課同學們的精力充沛,聽得格外認真。我打心眼里佩服胡老師。
這堂英語課生動有趣,讓原本枯燥的英語學習變得不再單調乏味,不僅讓我學到了知識,還讓我從此愛上了英語,不愧是一堂生動有趣的英語課。
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