快閃作文（精選12篇）

　　在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的快閃作文，希望對大家有所幫助。

　　快閃作文 1

　　今天我們迎來了一次隆重的快閃活動，活動前老師與同學們為了這次的活動連下雨都不回家，一直在堅持練習。

　　該到我們啦，每個人拿著發的小紅旗迫不及待的沖出了教室，在老師的指導下我們站好了隊伍，“我和我的祖國，一刻也不能分割…”當歌聲響起時，樓下的隊形已經擺好了，是一個70和一面紅旗，看到他們面帶微笑，我不由自主地說了一聲:“祖國您已70高齡了，這些年的繁華全靠烈士先輩們我為您驕傲和自豪！”而朱理達揮動著國旗大聲歌唱《我和我的祖國》，她的表情很嚴肅，無不尊重，我們的國旗全班同學使勁地揮舞著國旗，每一個人都在認真嚴肅地高聲歌唱，他們應該在想祖國在想祖國的美好，在想著曾經的祖國。在想著…

　　這次的活動震撼人心，尤其是樓下的那兩個代表劉明熙和段妍羽他們高高地舉著五星紅旗，心中涌起一股熱血。他們面對著國旗格外激動，好像在說:“日本，我們不再是那個曾經的'我們啦，我們會越來越富強，不會再被你們欺負了！”

　　最后我認為這次的活動很精彩，最精彩的部分，還是全校師生揮舞著鼓國旗唱著《我和我的祖國》，所以祖國我祝愿您越來越繁華，越來越富強，祖國我為您驕傲自豪！

　　快閃作文 2

　　昨天下午放學時，老師一不小心說漏了嘴，使我們都知道了明天是“快閃活動”。

　　這下好了，教室里一片“哇”“呀”的聲音。我的腦袋瓜里也有著各種各樣的.奇怪想法：“是不是不能被人抓住，要快點閃啊？是不是不要看見人啊……"我帶著一堆疑問回到了家。晚上，我早早的做完了作業，到網上查了一下，原來"快閃行動"是新近在國際上流行開的一種嬉皮行為，可視為一種短暫的行為藝術。"哦，原來如此"我邊走向書房邊說著。

　　時間的羅盤飛速旋轉著，轉眼間己經是第三節課了，突然，一陣音樂從廣播里傳到了耳朵里，我想："一定是快閃活動，好閃到一樓去找祝福卡，我等不及了。"大家也都摩拳擦掌，興奮的難以言表。老師也似乎看到了我們大家焦急的心情，連忙叫我們排隊下樓。

　　大家立馬沖向門口。我差一點被像多米諾骨牌一樣的人群壓到最底下了。到了二樓我看到好多祝福卡都沒了，又以迅雷不及掩耳的速度飛跑到了前面，可是祝福卡全沒了。我有點失望地說道："唉，我還是快閃吧!"接著向操場中央走去，中間有個圈，里面有些老師在唱歌，唱著春天在哪里、四季的問候、小星星等歌曲，我看著起勁也跟著她們跳了起來，老師在旁邊偷拍，拍出來的張樂和王原竟同時閉上了眼睛，左小蘭等后排的人也一起跳起了舞。快閃活動漸漸接近了尾聲，大家依依不舍的離開了操場。

　　雖然快閃活動只有幾十分鐘，一張祝福卡都沒有拿到，但大家都找到了快樂。

　　快閃作文 3

　　“哈哈，哈哈哈！”咦？是哪里傳出了笑聲？他們又為什么笑呢？原來是班里在舉行一年一度的“快閃定格”比賽呀！

　　陳杰老師笑著道：“今天我們要舉行一個活動——快閃定格，就是像木頭人那樣，每人都要擺出一個很酷的造型，看誰最逗，然后取前四名，獎勵一根棒棒糖！”說完，同學們都忍不住擺起動作來。“我們都是木頭人，就不許動，卻可以笑，也可以露出小白牙！”頓時，教室一片安靜，但也有幾陣笑聲，我向四周望了望，什么樣的姿勢都有。

　　咦？教室里啥時候出現“奶瓶女神”了？她一只手舉著空奶瓶，是要我們每天喝一瓶牛奶，長身體嗎？她的另一只手放在胸前，顯得多么莊重。

　　瞧！“美男魚”也來光顧我們教室了。他側躺在桌上，一只手拖著頭，另一只手自然地放在腰上，還露出笑容。他肯定是被龍王派到這兒來的，要“美男魚”來查看這兒為啥有那么多笑聲。哪知道他也玩起來了，“美男魚”還在不停地換造型，他一定是在想：到底哪種姿勢更適合我呢？我一定要拿個第一名，讓那些平日里看不起我的人魚看一看，我有多厲害！

　　在“美男魚”的上方還有“勝利者”呢！她手抬得老高了，伸出一根手指，一只腳踩在桌上，另一指腳踩在椅子上，現在她可是咱班里最高的人啦！“勝利者”臉上掛著招牌式微笑，像是在說：“耶！太好了！這次考試我肯定能拿第一名，這樣爸爸媽媽就會表揚我啦！”那可真得祝賀她了。看，“勝利者”的.小白牙都可以跟小白兔比了！

　　還有一個“吶喊者”出現在我的眼前，他的雙手伸得老直了，嘴巴張得都快塞得下一個碗了！看他那痛苦的表情，一定是剛經歷過不好的事：上學的路上，“吶喊者”正趕著公交車，當他往包里一看，哇呀！錢包去哪兒了？他反復尋找，摸遍全身也沒找到，唉，肯定被偷了。幸好，一位好心人看到了幫他一起付了錢，要不，“吶喊聲”就要遲到了！瞧！他又為錢包的事而仰天長嘯呢！

　　活動結束后，老師按人氣來發獎，結果是：第一“勝利者”，第二“美男魚”，第三“吶喊者”，第四“牛奶女神”。

　　一年一度的“快閃定格”比賽令我難忘，更讓我笑掉大牙！而教室里的笑聲也久久不能平息！

　　快閃作文 4

　　元旦這天，機場候機大廳舉行音樂快閃活動。這是多么新鮮又有趣的活動啊！我的好朋友小東是小提琴手，要參加此次活動，于是我跟隨他一起來到了機場。

　　快閃音樂，其實就是沒有主持人，沒有報幕，只有音樂的演奏會。只見候機大廳的一角放置了一架鋼琴。一開始，候機的'人們都沒有在意鋼琴存在的意義，人們有的看手機，有的逛商場，有的玩游戲，有的在看書，各顧各，毫不相干。音樂快閃樂隊的隊員們也分散在各個角落，如同候機的旅客，毫不起眼。九點鐘一到，只見一位穿紅裙子的小姑娘悠閑地走到鋼琴前坐下，溫柔地演奏起《歡樂頌》，緊接著，從不同的角落里，走來了幾位小提琴手，加入了演奏的行列，不一會兒又有一位大提琴手也來到鋼琴旁合奏。音樂和諧地融合在一起，悅耳動聽，引人入勝。候機的人們紛紛抬起頭，情不自禁地跟著音樂打起節拍，漸漸地好些人聚攏到鋼琴邊觀看演奏。小提琴手們自如地邊演奏邊走入人群中，人們情不自禁地鼓起掌來。樂隊為大家演奏了《歡樂頌》，《新年好》一首接一首，非常的動聽。

　　五十分鐘過去了，音樂快閃在人們雷鳴般的掌聲中結束了。大家收起樂器，如同一開始時，機場候機大廳又恢復了原來的秩序。音樂快閃活動圓滿成功！

　　快閃作文 5

　　“好熱啊，怎么還沒拍完。”“我們只是個背景布吧，還要走這么多遍！”“還不如回去上課呢！”……牢騷聲連連不斷。學校舉行活動，我們本是開心的，可唯獨“快閃”這一個，使我們人累心更累！

　　那天中午，老師將我們叫出去排隊，當時，心里特開心，覺得可以不用在教室里埋頭寫作業了。于是大家都興奮地出去排隊。到了地點之后，老師叫我們按照流程一班班走出來。太陽毒得很，走個兩三次還能接受，誰知，我們竟走了N次。同學們都從一開始的興奮轉變為煩躁。沒辦法，誰讓是學校安排的呢！

　　過了一節課多的.時間，老師讓我們上樓，誰知這只是中途休息，才沒過多久，我們又被叫出去排隊了。心里默念無數遍：好煩好累好熱！但這一次，我們是站在二樓看搖紅旗。這一次還不錯，還能觀看全景。結果還是我們高興得太早，這比樓下還要累，累得我想立馬回教室上最燒腦的數學課。

　　隨后，我們既是對著飛來飛去的無人機搖紅旗，又是為樓下的人歡呼、吶喊。過了許久，還沒結束。二樓的大部分同學都累得直接坐在地上了。

　　不知為何，明明都是差不多熱，但那天卻顯得格外熱，也許是因為太慢了而煩吧。雖然這次的快閃活動中間的流程實在是太慢了，但那一個下午，卻又感覺我們一邊累一邊也在放松自己。因為我們可以不用在教室里繼續重復日復一日的生活。那一個下午，除了拍攝的時間，其余時間我們都可以隨意地講話，隨意地走動。

　　雖說活動的主題是“快閃”，但好像也沒那么快呢！

　　快閃作文 6

　　學校舉行了許多五彩繽紛的活動，這些活動讓我們感受快樂，豐盈記憶，而奇妙的快閃帶給我的魅力是妙不可言的。

　　上周三中午，同學們在寬闊的.操場上嬉戲著，我正在與同伴打羽毛球，這時，一陣激昂的音樂聲傳過來，突然，幾十名同學跑到操場中央，捂著頭，尖叫著躺在地上，看到這些同學的奇怪動作，操場上的其他同學感到莫名其妙，不知所措地觀望著，我見了，忍不住笑了起來，心想：這幾個人在干什么呀？被音樂嚇成那樣！有幾位好奇心強的同學，則前去一探究竟。樂曲聲慢慢高起來，躺在地上的一位同學站了起來，跳起了曳舞，我們還是疑惑不已，接著，操場中央仰躺著的同學一個接一個站起，隨著音樂的節拍跳起了曳舞，我恍然大悟：原來，在不知不覺中，快閃活動早已拉開了序幕，怪不得大家做出奇怪的反應。

　　我也不能落后，帶著興奮的心情，我加入了讓他們的行列，情不自禁地跳了起來，操場上的同學們也不由自主地隨著音樂跳起了曳舞，有的同學還一邊跳，一邊別出心裁地做出一些新奇的動作，操場上同學們沒有老師組織，卻都不約而同地跳著曳舞，過了一會兒，音樂聲嘎然而止，大家面面相覷，不知道該怎么辦，見有的同學散開，我們也自動分散，在操場上進行自由活動，似乎什么也沒有發生過似的，我久久地凝視著操場，呆呆地站在這里，依然沉浸在那一幕幕的快閃活動中。

　　這次活動讓我感到了快閃的奇妙與魅力，我盼望著，能在舉行一次有的快閃活動！

　　快閃作文 7

　　星期一早晨，我們就要去春游啦，同學們個個開心得不亦樂乎。乘上大巴后大約一個小時，我們就到了目的地——尚湖濕地公園，李老師先帶領我們來到了景色宜人的拂水山莊。

　　來到拂水山莊的亭邊后，班主任李老師便讓我們放好書包，站成四排。丈二和尚——摸不著頭腦的我們不禁疑惑地喃喃自語道：“這是要我們干什么呀？”這時李老師驚喜地說道：“哈哈，同學們，今天我們要來拍視頻！”我們聽了，突然恍然大悟，“怪不得我們晨會課一直要練這首歌！”同學們異口同聲地說道。接著，李老師給我們每人發了一面小紅旗和一面紅旗貼紙，我們拿好了小紅旗，然后由李老師把紅旗貼紙一個個小心翼翼地貼到我們臉上，便開始了“我和我的祖國”演唱……音樂聲緩緩響起，周圍是一大片蔥蘢的樹木，旁邊是一條條清澈見底的小溪，我們聽著樹木的沙沙聲，聽著小溪的嘩嘩聲，開始唱了！電腦李老師在前面拍攝著視頻，我們唱得熱血沸騰，心中也產生出了一種自豪感，唱完后，我們紛紛跳躍起來，還來了個特寫呢！

　　接著，要拍第二個鏡頭視頻了，我們一個個從鏡頭前走過，再次揮舞著國旗和小手，臉上也洋溢著笑容。開始唱歌了，我們左右搖晃，聽著優美的旋律，唱著這優美的樂曲，我不禁陶醉其中。別的`班級看了，紛紛投來羨慕的目光！

　　星期三語文課上，李老師給我們看了學校制作的“我和我的祖國”視頻，“咦，這不是快閃嗎？”我們疑惑地問。李老師笑著對我們點了點頭，我們看著自己的表現，更加自豪啦！視頻中很多是我們班的鏡頭，看過快閃的老師紛紛點贊我們班多才多藝！

　　快閃作文 8

　　快閃？趕緊讓開？

　　哈哈，你錯啦！

　　雙休日的一個晚上，八佰伴商場門口人山人海，熱鬧非凡，大家都想出來放松一下。我也擠在熙熙攘攘的人群中，東張西望。

　　突然，勁爆的音樂憑空響起，只見一個年輕小伙子，身穿很寬松的T恤，頭戴太陽帽，在八佰伴門口跳起了街舞。他跟著音樂的節拍，有節奏地搖擺著身體，看上去非常投入。正當大家看的起勁的時候，突然，圍觀的人群中又涌出了許許多多的人，跟著他一起跳了起來。他們排成一個方隊，整齊劃一地做著各種擺手扭胯的動作，時而前進，時而后退，那優美的舞姿，讓每個人都情不自禁地跟著一起跳了起來，整個廣場成了舞蹈和歡樂的海洋。

　　又是一個突然間，音樂戛然而止，那支龐大的隊伍，那一個個舞蹈的人，轉瞬間，融入茫茫人海里，消失的'無影無蹤。廣場又恢復了往常的平靜，只剩下一群看得津津有味而又目瞪口呆的觀眾，整個過程大概只持續了十分鐘左右。

　　現在你該知道什么是“快閃”了吧？其實就是一群人在同一個地點很快出現，很快做同一件事，再很快離開，是一種新興的娛樂方式。以前，這只聽說在北京、上海這樣的大城市才有呢，沒想到我們宣城也出現了“快閃”一族。

　　快閃作文 9

　　陽光透過樹葉的縫隙灑在校園的林蔭道上，一切都顯得那么寧靜而美好。然而，今天的校園即將被一場特別的活動打破這份寧靜。

　　我們一群學生策劃了一場快閃活動。當課間操的音樂響起，在人群聚集的操場上，先是幾個同學若無其事地站在中央。突然，音樂風格突變，那動感的旋律仿佛點燃了一把火。那幾個同學如同被注入了活力一般，開始盡情地舞動起來。他們的舞姿充滿了青春的朝氣與活力，每一個動作都干凈利落。

　　很快，四周又涌現出更多的同學，他們從各個角落匯聚而來。有的拿著彩帶，在空中揮舞出絢麗的色彩；有的敲著節奏明快的手鼓，為這場快閃增添了強烈的節奏感。大家的臉上都洋溢著燦爛的笑容，那是青春最美好的`模樣。

　　周圍原本準備去上課的同學和老師們都被這突如其來的表演吸引住了。他們停下腳步，有的驚訝地張大了嘴巴，有的則跟著音樂的節奏輕輕晃動著身體。整個操場仿佛變成了一個歡樂的海洋，所有的人都沉浸在這充滿激情的氛圍之中。

　　這場快閃活動雖然短暫，但它就像一顆璀璨的流星劃過校園的天空。它讓我們在緊張的學習生活中找到了釋放自我的機會，也讓我們懂得了青春就應該張揚、就應該充滿活力。它是我們學生時代一段獨特而難忘的回憶，那熱烈的場景會一直留在我們的心間。

　　快閃作文 10

　　陽光正好，灑在校園的每一個角落，給校園增添了一份別樣的溫馨。而今天，一場別出心裁的快閃活動即將在這寧靜的校園里拉開帷幕。

　　上課鈴聲剛剛響起，在教學樓的大廳里，幾個同學看似隨意地站著。突然，一陣歡快的音樂聲響起，那幾個同學像是被施了魔法一般，瞬間開始舞動起來。他們的動作整齊劃一，充滿了活力，一下子就吸引了周圍所有人的'目光。

　　緊接著，從走廊的各個教室門口、樓梯拐角處涌出了更多的同學。他們有的穿著色彩鮮艷的衣服，有的拿著自制的道具。大家迅速加入到表演的隊伍中，有的在歡快地跳舞，有的在深情地歌唱。那歌聲和笑聲在大廳里回蕩，仿佛要沖破屋頂，飛向那廣闊的藍天。

　　原本行色匆匆的老師和同學們都被這突如其來的快閃活動驚呆了，隨后臉上便露出了驚喜的笑容。大家紛紛駐足觀看，有的同學還跟著音樂的節奏拍起手來。整個校園的氛圍被這一場快閃活動點燃了，到處都洋溢著青春的氣息。

　　這場快閃活動是我們學生們精心策劃的，它是我們對校園生活的熱愛的一種表達。在這短暫的時光里，我們忘卻了學習的壓力，盡情地釋放著自己的熱情。它就像一束光，照亮了我們平淡的校園生活，讓我們在這充滿活力的表演中感受到了青春的美好與珍貴。這次快閃活動也會成為我們校園記憶中最閃亮的一顆星。

　　快閃作文 11

　　在陽光明媚的午后，校園里彌漫著一股興奮的氣息。今天，我們學校組織了一場別開生面的快閃活動，旨在讓同學們在緊張的學習之余，放松心情，增進彼此之間的友誼。

　　活動的前期準備工作可謂是緊鑼密鼓。組織者們提前在校園的各個角落張貼海報，宣傳快閃活動的時間和地點。大家都充滿了期待，心中默默猜測著這次活動會是什么樣的形式。終于，活動的日子來臨了。

　　當時鐘指向下午兩點，校園的中心廣場上，聚集了越來越多的'同學。隨著一聲清脆的哨聲，快閃活動正式開始。音樂響起，歡快的旋律瞬間點燃了整個廣場。參與者們紛紛從四面八方涌出，隨著節奏翩翩起舞，仿佛整個校園都被這股熱情所感染。

　　我站在一旁，目不轉睛地看著這一幕。舞者們的動作整齊劃一，臉上洋溢著燦爛的笑容，仿佛在傳遞著一種無形的力量。旁邊的同學們也忍不住加入其中，隨著音樂的節拍搖擺，歡聲笑語此起彼伏。快閃活動不僅僅是一次簡單的舞蹈表演，更是一次心靈的碰撞與交流。

　　隨著音樂的逐漸升溫，快閃活動達到了高潮。大家手拉手，圍成一個大圈，隨著旋律的變化，時而歡快，時而緩慢，仿佛在訴說著青春的故事。此時此刻，所有的煩惱與壓力都被拋在了腦后，只有快樂與自由在心中蕩漾。

　　活動結束后，大家依依不舍，紛紛合影留念。快閃活動不僅讓我們感受到了團結的力量，更讓我們在忙碌的學習生活中找到了片刻的寧靜與快樂。這樣的活動，真希望能在校園中多多舉辦，讓更多的同學參與其中，感受青春的活力與激情。

　　在這次快閃活動中，我不僅收獲了快樂，更加深了與同學之間的友誼。校園生活因這樣的活動而變得更加豐富多彩，期待下一次的快閃活動，再次與大家一起舞動青春的旋律！

　　快閃作文 12

　　在陽光傾灑的校園里，一場特別的快閃活動正悄然醞釀。

　　課間時分，校園的廣場上一如往常般熱鬧。突然，一陣激昂的音樂打破了這份喧鬧的日常。只見幾個同學從人群中走出，他們身著色彩鮮艷的服裝，面帶自信的微笑。隨著音樂的節奏，他們開始舞動，那靈動的舞姿仿佛在訴說著青春的故事。

　　一開始，周圍的同學都投來驚訝的目光，但很快，更多的同學被這熱烈的氛圍所吸引。從教學樓的走廊、從操場的邊緣，一群又一群的同學迅速加入進來。他們有的跳起了活力四射的街舞，每一個動作都充滿了力量；有的唱起了歡快的歌曲，那清脆的嗓音回蕩在校園的上空。

　　快閃活動的規模越來越大，原本寧靜的校園一角變成了歡樂的海洋。彩帶在風中飄揚，氣球在人群中舞動。老師們也被吸引過來，他們站在一旁，臉上洋溢著欣慰的笑容，為學生們的青春活力和創意點贊。

　　這次快閃活動是我們學生自發組織的，大家利用課余時間精心排練。它就像是一場青春的狂歡，讓我們在緊張的學習之余，找到了一個釋放自我的'出口。在這短暫的時光里，沒有考試的壓力，沒有煩惱的困擾，只有青春的熱情在盡情地燃燒。

　　當音樂停止，大家又各自回到了自己的學習生活中，但那充滿活力的畫面卻深深印刻在每一個人的心中，成為校園生活中一段難忘的記憶，時刻提醒著我們青春的美好與珍貴。

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