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讀后感的作文400字

時間:2021-08-13 12:56:40 讀作文 我要投稿

有關讀后感的作文400字集合六篇

  在現實生活或工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的讀后感的作文400字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關讀后感的作文400字集合六篇

讀后感的作文400字 篇1

  暑假里,我讀了楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記之幸福的鴨子》。書中的主人公是一只叫“麻花兒”的母鴨子。這是一只幸福的鴨子,它的幸福感主要來自于它的豐富的內心世界。它有一顆容易被感動的心,它心中的幸福仿佛沒有邊際,它從不對生活有太高的要求,不管生活有多么艱辛,也總能從中找到樂趣,并把幸福感傳染給每一個人……

  看了這本書,給我印象最深的是“麻花兒”她愛幫助人。再辛苦,她也一定會去張達外公家,竭盡所能去配合他玩套圈游戲,讓患有老年癡呆的外公感到生活的快樂;也包括在馬小跳他們回來時,她再累還和他們玩。當孩子們去了她的小島,為了讓孩子們好好睡覺,她任勞任怨用翅膀驅趕蚊蟲。當笑貓掉進古井,她毫不猶豫地跳進去,救他,陪他。她對于自己做的所有的一切都感到幸福,它為自己能帶給別人快樂而感到幸福。“麻花兒”還為杜真子來到小島能一眼就認出它來,感到幸福,它為別人記著它而幸福。從它身上,我知道了,幸福是給予,幸福是掛念,幸福就在我們的心中,在我們身邊的每一個角落。

  今后我要向“麻花兒”一樣,盡自己最大的努力去幫助別人,“贈人玫瑰,手有余香”,做一個充滿幸福的人。

讀后感的作文400字 篇2

  窗邊的小豆豆是日本著名作家黑柳徹子寫的,講述了小豆豆,上小學的一段真實的故事。小豆豆因為淘氣退學后來到巴學園在校長和老師的愛護和引導下,小豆豆兒變成了大家喜歡的孩子在這里度過了美好的時光。

  巴學園與平常的學校不太一樣,全校只有五十個學生,學校吃午飯時間到啦,吃飯時要唱歌要交流。每人有一棵樹,如果要爬別人的樹要先說,"打擾一下”學校也有運動會和游戲。巴學園真有意思,這里沒有歧視,沒有嘲笑,有平等與愛心,有寬容與真誠。在這里小豆豆與書交上了朋友學會了關心別人,在這里小豆豆成長為一個心地善良又快樂的學生。因為小豆豆在這所學校里遇到了擁有博大的人文關懷的校長和老師。每天,都過得很快樂!

  我也很愛我的學校,還有敬愛的老師和親愛的同學們,我們的老師總是盡心竭力教育我們,都非常強,每一堂課都講的很有趣,看來愛具有神奇的力量它能夠改變我們的生活,改變我們的命運,我們要認真的愛所有的人,永遠在愛的世界里成長!

讀后感的作文400字 篇3

  這段時間我又細細品味了《我的媽媽是精靈》,讓我感受到十分濃的親情。

  主人公陳淼淼本是個幸福的孩子,溫柔賢惠的母親、強壯又和藹的父親,一切都是那么和諧。她給媽媽倒可樂的時候不小心倒了點黃酒,媽媽喝了,現了原形,成了藍人。陳淼淼為了捍衛自己的權利——擁有一個完整幸福的家,做出了種種努力,做壞孩子,學抽煙,亂花錢,深夜不回家,直到爸爸妥協了,不再跟精靈媽媽提離婚的事。可是當陳淼淼親眼見到媽媽喝青蛙的血補充能量,于是,她也像爸爸一樣再也無法接受媽媽了。,精靈媽媽只好帶著無限的悲傷離開了他們。

  這部小說雖然虛幻,但個中的生活細節還是令人感動不已。父親母親之間相互的愛、父母對孩子的永恒的愛,都是這部小說的獨特之處,特別是那最后分離的情景,令我久久不能忘懷。在午夜十二點時,人類的時間和精靈的時間重合了,媽媽可以回到她的精靈國度去了。大家都去送她,在媽媽漸漸變成霧氣消失的時候,大家除了對媽媽這種方式離開的恐慌,更多的是對媽媽的思念、牽掛:媽媽沒有了。溫柔的媽媽、善良的媽媽、善解人意的媽媽,再也不會回來了。讀到這我不禁有一絲痛心。媽媽最終也沒能帶走來自人間的一件禮物。

  這部小說從另一個角度詮釋了人間的真愛,讓人能夠印象深刻,感觸頗深,我相信,愛是永遠不會消逝的!

讀后感的作文400字 篇4

  今天,我給大家介紹一本書,名字叫《狐貓的戰歌》。

  這是牧鈴叔叔寫的一本關于貓的真實故事。內容講的是一只出生時頭上長著恰似北斗七星斑點的小貓,被主人起名叫阿斗。它由寵物成長為斗狗捕蛇的勇士,因為貓類自行其是天性,在遠離山寨的山林里被偷獵者的`捕獸夾誤傷。為了避免成為大狗的美餐,它咬斷了被夾住的一只腿,逃了活命,因為村民為它療傷的疼痛,它誤會了村民,逃進了叢林,在與隼雕,黃鼠狼,紅豹等食肉動物的爭斗中變成野獸。但它仍然頑強地活著,直至成為一位母親。

  我最喜歡阿斗為了它的孩子不顧一切的去救它們的那個片段。我也經歷過類似的情況。有一晚上,我洗完澡坐在床上,不知道怎么了!我突然就暈倒了!嚇得我媽媽連衣服都沒有換就打電話叫救護車,我醒來的時候已經半夜三更了,媽媽一直在旁邊照顧我,給我做好吃的,住了幾天的院就出院了,父母為了照顧我都是盡心盡力的,等父母老了,我也要盡心盡力的去照顧他們。

  阿斗不會因為殘疾而減少母愛,反而還增強了阿斗對它孩子的母愛。世界上的母愛都是相通的,媽媽對我的呵護,我感受到了阿斗那樣的母愛,人類和動物的母愛都是一樣強大,一樣的偉大。我感恩自己的母愛,也感動動物的母愛。

讀后感的作文400字 篇5

  《五三班的壞小子》是著名女作家楊紅櫻阿姨寫的,這本書風靡我們班,大家連說話也學起了書中人物的腔調。

  這本書給我的第一印象就是有趣,它給我一種親切感,讀起來很真實,就像發生在我們自己身邊的故事。書中壞小子們被女生制服的情形,又好笑又有點兒可悲。我發現了書中的壞小子們還是有很多優點的:肥貓幫豆芽兒洗床單;兔八哥跑步快……

  這本書中講述了很多人物,那個最好玩的就是肥貓了。肥貓和同桌夏雪兒發生沖突,想盡一切辦法讓對方下不了臺,這樣在我看來其實是不好的。在我們班也經常出現女生欺負男生的現象,當然大家都是善意的,并沒有真正的大吵大鬧,在關鍵時刻大家是很團結的。書中的肥貓雖然很調皮的,但也是善良的,下雨天他能慷慨地把傘讓給夏雪兒,而他自己淋著雨。當讀到這個情節的時候,讓我深受感動:壞小子并非真的如此不可救藥。每個人都會有缺陷,所以請你們不要針對別人的缺陷開玩笑。每個人都有優點,所以請擦亮我們的眼睛,用心去發現他人的優點。

  《五三班的壞小子》這本書帶給我無窮的快樂,讓我百讀不厭。

讀后感的作文400字 篇6

  暑假里,我讀了《魯濱遜漂流記》這本書,它是由被譽為“英國小說之父”的笛福創作的。我讀完這本情節曲折、跌宕起伏的小說后,深深地被它震撼了。

  小說的主人公魯濱遜懷著云游四海的夢想,橫渡大西洋、太平洋,可是他的船在海上不幸遇難,只有他一個人奇跡般地活了下來,并漂流到一座荒無人煙的小島上。但他并不絕望,而是在孤島上辛苦勞作,克服種種困難,最終獲得了新生。

  魯濱遜身上有許多精神值得我們學習,其中最令我佩服的是他能勇敢、自信地面對困難,并想方設法地打敗困難,這是常人所不能做到的。在船只失事時,我們應該學習他坦然面對危險的勇氣;當他獨自一人置身荒島時,我們應該學習他面對突如其來的災難的沉著冷靜;當他看到野人以自己的同伴作大餐開宴會時,他的勇敢搏斗精神再一次地令我贊嘆不已。

  聯想到自己平時做作業遇到難題時,總會有偷懶和懼怕的情緒,有時向家長求救,有時打電話問同學,這和魯濱遜不怕苦、不放棄的精神相比,我真有點臉紅了。我明白,在生活中,只要堅持到底、奮斗不止,勝利是指日可待的!

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