精選觀察樹(shù)的作文6篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的觀察樹(shù)的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

觀察樹(shù)的作文 篇1

　　我們校園里有幾棵高大、粗壯的松樹(shù)。她們的樹(shù)根又粗又壯，樹(shù)也長(zhǎng)得很旺盛、美觀。

　　這幾棵高大、粗壯的松樹(shù)是我上一年級(jí)時(shí)候從別的學(xué)校移栽過(guò)來(lái)的，聽(tīng)說(shuō)有十幾歲了。每棵松樹(shù)上分出十幾個(gè)大樹(shù)杈兒，每個(gè)大樹(shù)杈上又分出許許多多小樹(shù)杈兒，這些小樹(shù)杈兒像比賽似的伸展出去。遠(yuǎn)看去這四棵松樹(shù)像一座座青塔，也像一個(gè)個(gè)守衛(wèi)在校園里的衛(wèi)士，還像一把把參天的大傘。

　　松樹(shù)的樹(shù)葉非常稠密，它們長(zhǎng)在小樹(shù)杈兒頂端和中間，一簇簇的，每簇上車(chē)五根葉子像四五個(gè)兄弟姐妹一樣聚在一起。春暖花開(kāi)時(shí)，像繡花針樣的松樹(shù)葉有兩種顏色：一種是翠綠色的'、另一種是深綠色的。翠綠的葉子是剛長(zhǎng)出來(lái)的，手摸上去軟乎乎的。而深綠色的葉子是長(zhǎng)出來(lái)有一段時(shí)間了，手摸上去硬梆梆的，一不小心碰上了葉尖，就會(huì)感覺(jué)有點(diǎn)痛，又有點(diǎn)癢癢的好舒服啊。

　　松樹(shù)一年四季長(zhǎng)青。無(wú)論是炎熱的夏天，還是寒冷的冬天，她們總量像精力旺盛的年輕人一樣充滿著生機(jī)。

　　我們學(xué)校自從有了這四棵松樹(shù)，校園似乎變得更美麗了。

　　我喜歡這四棵松樹(shù)！

觀察樹(shù)的作文 篇2

　　“碧云天黃葉地秋色連波波上寒煙。”讀著這一句句抒情的詩(shī)句再看看窗外那金色的世界我不禁贊嘆道：“啊僅僅一夜的時(shí)間秋天就來(lái)啦！”我放下手中書(shū)本高高興興地出門(mén)散步去了。

　　道路兩旁銀杏樹(shù)樹(shù)葉早已從淡綠色變成了金黃色在陽(yáng)光的照耀下金光燦燦。道路上落下的銀杏樹(shù)葉像是一條長(zhǎng)龍排列整齊地向前延伸又像是給大地鋪上了一條華貴的地毯美麗極了。拿起地上一片落葉細(xì)看葉柄金黃而且又細(xì)又長(zhǎng)一片片樹(shù)葉似一把把小扇子葉子的邊緣是波浪形的葉脈又細(xì)又長(zhǎng)不仔細(xì)看還真看不出來(lái)呢。一陣風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉有的唱起了歌有的翩翩起舞真是快活極了。

觀察樹(shù)的作文 篇3

　　我愛(ài)漫步在秋葉飛舞的小路上，一陣秋風(fēng)掃來(lái)，大片的落葉便紛紛飄落，像蝴蝶漫天飛舞。抬頭間，我猛然發(fā)現(xiàn)有那么一棵與眾不同的樹(shù)——它傲然挺立，同一“軀體”上，中間一米見(jiàn)方的葉子綠得發(fā)亮，而旁邊的葉子卻已發(fā)黃，有些甚至已經(jīng)枯萎了。真是一樹(shù)葉子兩季節(jié)，為什么會(huì)有這么奇怪的現(xiàn)象呢？

　　爸爸告訴我：到了秋天，很多樹(shù)都需要落葉，減少水分、養(yǎng)分的損耗，進(jìn)入冬眠，儲(chǔ)蓄能量等到條件適宜再重新萌發(fā)，這是樹(shù)木的一種自我保護(hù)；而一些松柏之類的樹(shù)木因?yàn)槿~片像針尖一樣，損耗水分、養(yǎng)分特別少，所以能保持常綠。可是一樹(shù)兩季節(jié)這種現(xiàn)象他也沒(méi)見(jiàn)過(guò)。我拉爸爸進(jìn)行了實(shí)地考察，這是一棵高大的梧桐樹(shù)，一盞路燈正好從這棵樹(shù)的葉叢中探出頭來(lái)，邊上正是那一米見(jiàn)方與眾不同的綠葉。難道是因?yàn)闊簦克�發(fā)燙發(fā)熱讓葉子不覺(jué)得冷？燈光對(duì)樹(shù)葉有什么影響？一連串的問(wèn)題促使我上網(wǎng)去查找資料。

　　原來(lái)植物白天利用陽(yáng)光進(jìn)行光合作用，但是夜間也需要休息。植物葉片通過(guò)測(cè)量黑夜的長(zhǎng)短，能夠預(yù)測(cè)季節(jié)的變化，這也是觸發(fā)植物進(jìn)行落葉和冬眠的信號(hào)。樹(shù)木在夜間受強(qiáng)烈的光芒照射，使休眠受到干擾，引起落葉形態(tài)的失常和冬芽的形成。人工照射下，樹(shù)木或灌木在秋天仍然會(huì)繼續(xù)生長(zhǎng)，在進(jìn)入霜凍時(shí)節(jié)，在那些樹(shù)葉里，還會(huì)含有葉綠素，使其落葉期延遲。

　　通過(guò)這件事，我不僅學(xué)到了豐富的知識(shí)，還知道了其實(shí)在我們的生活中有許多學(xué)問(wèn)，只要留心觀察，就能發(fā)現(xiàn)它們。最重要的一點(diǎn)就是一定要親自實(shí)踐，才能解開(kāi)它的奧秘！

觀察樹(shù)的作文 篇4

　　前年植樹(shù)節(jié)時(shí)，我們班在學(xué)校的空地上種上了一棵棵小樹(shù)苗和小花苗。

　　小樹(shù)苗一天天地長(zhǎng)大。每天我上學(xué)、放學(xué)都能見(jiàn)到它。它從二十五厘米長(zhǎng)到了四十厘米，僅用了一年的時(shí)間。樹(shù)枝在不斷向外伸展，葉子非常嫩。看著它一天天地長(zhǎng)大，我心里特別高興。

　　到了今年暑假結(jié)束回校時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我種的那棵小樹(shù)苗這兩個(gè)月長(zhǎng)得很快，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于別棵。

　　為什么我的樹(shù)會(huì)格外強(qiáng)壯呢？我發(fā)現(xiàn)，這是一種喜陰植物，緊靠教學(xué)樓，西邊的陽(yáng)光被教學(xué)樓擋住了，雨水也順著墻壁流下來(lái)，土地特別滋潤(rùn)。

　　不久，我們發(fā)現(xiàn)它開(kāi)花了，一串串紫色的小花隨風(fēng)跳舞，還不停地有蝴蝶光顧。

　　我們也像小樹(shù)一樣成長(zhǎng)，給大家?guī)��?lái)了許多快樂(lè)。

觀察樹(shù)的作文 篇5

　　這個(gè)星期，我又去觀察柳樹(shù)，雖然江老師這個(gè)星期沒(méi)有讓我們觀察柳樹(shù)，但是我任然還是去觀察柳樹(shù)了。

　　這次從遠(yuǎn)處看，樹(shù)上已經(jīng)變成綠色的了，樹(shù)的顏色總算不再那么單調(diào)了。

　　從近處看，枝條已經(jīng)變綠，枝條上的葉苞也已經(jīng)長(zhǎng)出葉子。枝干比以前光滑多了，不過(guò)還是有點(diǎn)粗糙。

　　哎，柳樹(shù)終于長(zhǎng)出葉子來(lái)了。

觀察樹(shù)的作文 篇6

　　一個(gè)星期天，春風(fēng)拂面，萬(wàn)里無(wú)云。媽媽帶著我去看外婆。

　　外婆的家在一個(gè)有山有水，還有很多樹(shù)的農(nóng)村里。我們?cè)谕馄诺墓麍@里玩。我突然想起《□爺爺植樹(shù)》這篇課文。我跟媽媽說(shuō)：“我也想植一棵小樹(shù)。”媽媽高興地答應(yīng)了。

　　于是我和媽媽找來(lái)一把鐵鋤，在外婆的一棵大樹(shù)旁挖了一棵小樹(shù)苗，準(zhǔn)備植樹(shù)啦！

　　媽媽告訴我，小樹(shù)苗要植在有很多陽(yáng)光的地方才可以長(zhǎng)大。我和媽媽好一會(huì)兒才選好了地方。我們用鐵鋤挖了一個(gè)比西瓜還大的坑，小心地把小樹(shù)苗放到坑里。媽媽讓我扶住小樹(shù)苗，再把挖出來(lái)的土填回去。

　　小樹(shù)苗終于種好了。我讓媽媽給我的小樹(shù)起個(gè)名字。媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“這是你植的小樹(shù)，希望和你一樣茁壯成長(zhǎng)，我們就叫它”小壯壯“吧！

　　下午，我和媽媽要回家了。我把小壯壯托付給了外婆。外婆答應(yīng)我一定會(huì)好好地照顧它。按時(shí)給它澆水、施肥。

　　現(xiàn)在也不知道小樹(shù)長(zhǎng)高了沒(méi)有？真希望馬上放暑假，我就可以去看我的小樹(shù)了！

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