友情的作文合集15篇
在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編精心整理的友情的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
友情的作文1
小學的時候，總是一大幫好友約起來聚會，一起吃個飯呀，看場電影呀，k歌呀等等。每次聚會都是一大幫人一起，好不熱鬧。大家說說笑笑，時間也在這樣的歡樂中悄然流逝。畢業時，我們共同約定，以后每個學期的寒暑假一定要聚聚，交流一下自己現在的生活。
就這樣，盼啊盼，總算盼來了第一個寒假。我迫不及待地在微信群里發“嘿！伙伴們！什么時候出來聚聚？”
“嗯……我想想啊！不一定有時間，我好像有補習班……”一位伙伴在群里回應。
“額，好吧。”我只好無奈地答道。
我有些不解，但也沒怎么往心里去，以為這次可能就少來一人吧！
晚飯后，我又拿起手機，差點驚訝地叫出來。萬萬沒想到的是，群里其他的伙伴們也紛紛“拒絕”了我的提議，理由也極其雷同。大多數都是有學習班或者考試分數太低了，要“好好學習”。
我很是沮喪，心里也很難受，為伙伴們的“失約”感到很是失望和憤怒。我不能理解，一個小小的分數難道就比我們六年的情誼還要重要，這簡直……
聚會肯定沒辦成，直到今天，這所謂的寒暑假聚會也一直沒有進展。這期間，我也發動了好幾次，但每次，都是分數排在了前頭，硬是把同學之間的情誼碾壓了下去。
時間可以沖淡一切，時間久了，感情也就淡了。那個曾經充滿歡聲笑語的微信群也早已沉默。去學習班的路上，偶爾遇到某位同學，也只是微微一點頭，便擦肩而過了。
最近，聽說曾經的小伙伴們成績都很好，我也替他們高興。不過，總感覺少了點什么，心里空蕩蕩的，原先關系很好的一幫人，因為分數而放棄了只占用一點點時間象征友誼的聚會？還是……？分數真的有那么重要嗎？也許，有比分數更重要的——友情。
都說有得必有失，這兩者之間是可以等量代換的。提升了分數，卻沖淡了友情。我不禁疑惑，這兩者之間，真的“相等”嗎？
友情的作文2
風，輕輕地撫過窗簾，陽光透過空隙，散落在床頭柜上。柜子上，兩個女孩微笑相擁的瞬間定格在那小小的相框中，永久保存。
——題記
我嘴里咬著一根棒棒糖哼著歌曲走在去奶奶家的路上，走著小時候經常走的路，心想會不會遇到熟人呢？而后心里有個聲音說，“怎么可能呢！”想想也是，我又踏上了去奶奶家的路上。路過她的那幢樓時，我不禁回頭看了一眼，想她，可是又不敢去找她。
我閉上眼睛搖了搖頭，當再次睜開眼睛看前方時，我愣住了，對面的人也愣了，我試探地呼叫了一聲“A！”“B！”她回問了一聲，我沖過去，緊緊地抱住了她。內心有許多話要對她說，她靜靜地站著回抱著我，許久許久，我們一句話都不說，我松開了她，上下看了好久不見的她，心里想開口，卻話到嘴邊怎么也說不出口。最后她說：“你還好吧？”我點點頭，用手機給奶奶打了個電話后，我們倆繞著小區邊走邊說。
我們聊著小時候剛認識的時候的事。她說：“那時你真好騙，給你一顆糖，你就把我當朋友了。”我說：“那時候我可是想了好久才決定的，不要把我當是笨蛋好耍！”“好，好，你厲害總行了吧！”她遷就著我，而我聽到這話，開心地說：“知道厲害了吧！”
再次走回原來相遇的地方，我問：“我們還能再見面嗎？“她說，呃，我們一定會的！”我們緊握握著的手松開了。兩人如同前面相遇一般，轉身，反向離開，我走了一會，轉過頭，發現她也在看我，我揮著說，笑著對她用唇形說：“再見！”
其實我們也許不知道剛剛聊的有什么意義，只是當昔日的好友，再次重逢時不知如何訴說罷了。
回到家，我躺在床上，摘下眼鏡對著床頭柜上的相框，我笑著說：“晚安！”心里不住地想要是能再次見面就好了，我把頭埋在枕頭下，沉沉地睡去。
佛說：“用前世的五百次回眸，換來今世的一次擦肩而過。那我們的友情呢！我說不用這么多，只要今世你的一個糖果，就能換來了！
我希望與你之間的友情永遠保存，我向往能再有一段與你相似的那段純真的友情！
友情的作文3
星，你我友情的見證 ————題記
深夜，漆黑的夜空里，幾顆小星星一閃一閃的，訴說著屬于它們的悄悄話。我坐在秋千上，手心里捧著的是一個精美的玻璃瓶，里面裝滿了用紙條疊成的星星。我又想起了她的話：“這每一顆星都代表著我們共同的回憶，他記載著三年來我們所經歷的風風雨雨，見證著我們深厚的友情，我把它送給你。”
她是這樣說的，我永遠也不會忘記，永遠也不會忘記那個陪伴我三年的伙伴…… 記得那是小學三年級的時候，我轉到了一所新的學校，也就在那時，我們相識了。那天，她告訴我說：她的名字是小倩！我和小倩很快成為了一對好朋友，我們一起學習、一起玩耍、一起進步、一起成長。然而，真正使我們心連心的還是因為那件不尋常的事——- 那次我生病了，無法去學校。
一整天，我都十分憂愁，生怕自己的功課被落下，也有些想小倩了。晚上7點鐘，門鈴響了，原來是小倩。她來看望我，順便幫我補課。就這樣，她把今天學的新課都給我十分細致的講了一遍。晚上9點鐘，她走了，我目送著她，心里覺得溫暖極了。第二天、第三天，小倩都來了，直到第四天下起了暴雨，我以為小倩不會來了，可她還是準時出現在我家門口，我再也忍不住了，留下了感動的淚水。那一夜，雨一直未停，小倩沒有回家，和我睡在一張床上。
而此時的我們也真正相知了，我們拜了把子，她是姐姐，我是妹妹。 時間總是在不經意間流逝，轉眼間，我們已經到快畢業的時候了。只要一想到要和小倩分離了，我就忍不住流淚。也許是姐妹之間的默契吧，我們都閉口不提即將分離的這件事，默默的把它埋藏在心里最柔軟的地方。畢業典禮很快到來了，我們也不得不去面對這件事。那天，我和小倩來到學校的花園里，我們誰也不說話，只是牽著手在花園里走。
小倩先開口了，她把一個裝滿紙星星的玻璃瓶遞給了我，我再也控制不住自己了，結果禮物，緊緊地擁住了小倩。那一天，我們都哭了，我們答應對方，今后只要看都天空中的星星，就永遠不會遺忘彼此。 如今，我和小倩已經分離一年了。每當我看到天空中一閃一閃的繁星，我就會想：那一顆是我，而那一顆就是小倩！
友情的作文4
在一個班級上學，同學之間互相幫助是常有的事。在我的腦海中有很多的事情，可有一件事讓我非常感動。事情還得從頭說起。
一個陽光明媚的早晨，溫暖的陽光穿梭于微隙的氣息。舒倘，漫長，紫檀的香味彌漫在春日。我很高興，爸爸今天要帶我去圖書館借書。
剛進圖書館，那安靜的氣氛可以用蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽。這句古詩來形容了。我來到了中文歷史借閱室還書，在順手拿書的時候，突然發現借書證沒帶，翻來翻去也找不到。我急得坐立不安，像熱鍋上的螞蟻團團轉。我問爸爸：老爸，沒了圖書證還能借書嗎?爸爸驚訝的回答：怎么，沒帶證啊?那就只能還書了。我氣得咬牙切齒，但著急還有什么用呢?好不容易有時間來，回家一趟又得一個多小時。
這時，背后有人小聲叫我王語舒!我回頭一看，原來是小區里的平平，他怎么也來了?平平說：你怎么那么著急啊?我攤攤雙手，無奈的說：沒帶借書證，借不了了。平平聽了，大方的拿出了自己的借書證，說：我也看不了那么多書，這樣吧，還的時候一起還，這不就行啦?我連忙說：不用了，謝謝，五本你都借不夠吧。平平一邊翻閱著像山一樣的書，一邊說：沒事，我就借兩本吧，剩下三本你借。我被感動了，這才是人間的真情，她的關心，使我心里像打翻了五味瓶，真不是滋味。
平平對我說：我要去二樓借一本書，你呢?那我就也去二樓吧。我繞著每個書架走來走去都沒找到我夢寐以求的《尼爾斯騎鵝旅行記》。突然，我發現書架旁貼著歷史類，文學類，科學類我要借的那本書是什么類呢?對，是文學類的。于是，我來到文學類書架前，經過仔細地尋找，我終于找到了我要借的那本《尼爾斯騎鵝旅行記》。
無論是幸存柳樹的自然之美，還是人間辛酸喚起的良知援助，都是感動之花開放的枝椏，都為我們結出幸福的果實。那些故事將會成為我記憶星河中璀璨的明星，伴著我成長。
友情的作文5
每次回老家時，我都會帶一個紅箱子，它肚子里可塞滿了我最喜歡的書。可當村里的朋友問我這里裝的是什么的時候，我總會回答：“沒什么，只是一些生活用品而已”我不是因為小氣不讓朋友看書，而是我留下了后怕。
記得在二年級時，我帶回了我最心愛的粉紅公主文具盒，是我過生日時大姑特地到北京買回來的，我喜歡得不得了，回到老家，我帶朋友來家里玩，他們都說文具盒好漂亮，我高興極了。可當第二天我翻開暑假作業時，卻找不到了文具盒，我當時的第一反應是朋友偷走的，可我又不敢說。害的媽媽罵了我一頓。從此我對我的朋友產生了防范。但自從那件事過后，我對朋友消除了防范。
那又是在一個四年級暑假，我帶著朋友李巧來家玩。我再玩電腦，她則在家里亂轉。忽然她的目光停留在了紅箱子上，邊上前問我這里裝的是什，那時不知是沒反應過來還是怎么回事。我竟然回答她：“書”我一說出口就反悔了，再看李巧她兩眼放光的盯著紅箱子，期待地問：“我可以打開看看嗎？”我不好意思拒絕就答應了。她小心翼翼的打開了箱子后又問：“我可你接你本書嗎？”我答應了、剛開始她還拿著《海底兩萬里》與《假如給我三天光明》猶豫不決，最后她選擇了海倫：凱勒的《假如給我三天光明》，我心中暗暗痛惜。
一眨眼暑假生活過去了，李巧還沒有還我書，我坐上車，車發動了，我絕望了。車走的很慢，剛走沒多遠就聽見有人在叫我的名字，我定睛一看原來李巧在追車！我連忙讓爸爸停車。等她走到我跟前，她那纖瘦的臉龐早已是大汗淋漓，邊喘氣邊說：“來，給你。”她把書遞到了我的跟前。我感動極了。我又把書遞了回去說：“送給你”她仍詫異的看著我為了表達我的誠意，我掏出筆在書的扉頁上的‘黨晨曦’三個字后面添上了贈李巧三個字。這時我看到她的眼里有種晶瑩的東西再閃動，李巧走了，望著她的背影，我的眼里也濕濕的。
以后回老家時我也帶著紅箱子，只不過朋友在問我箱子里裝的'是什么的時候，我會回答他：“有好多好看的書呢。”
友情的作文6
俗話說得好：“海內存知已，天涯若比鄰。”人，就是要有一個知心朋友，有了知己朋友，活在這世上才會覺得有意思，但是，朋友之間有時難免也會鬧矛盾。
那件事發生在一個星期四的下午，數學要進行第三單元考試，有一道附加題要求用簡算法算出“2+4+6+8+……+38+ 40” 的答案。我不假思索，這還不容易嗎？“2+40”等于“42”，“4+38”也等于“42”，“6+36”還等于“42”，…… 像這樣的前后相加等于“42”的共有二十對，四十二乘以二十不是等于四百八十嗎？哈哈，我輕松地算出來了。考試結束后，我胸有成竹地交了卷，然后去找好朋友鄧奧迪對答案。但是，她說答案是八百四十。我輕蔑地對她說：“真差勁，這樣簡單的題目都會算錯，還稱自己是什么‘奧迪’？”她臉頓時通紅通紅，也不客氣起來，說我是“班門弄斧——自不量力”，這樣，我們倆都各不相讓，為此，我與她大吵了一架，我們都各以為是，固執己見，她對著我火冒三丈，我對著她吹胡子瞪眼。之后的幾天里，我們倆形同陌路。
終于等到發數學卷子了，我們互相瞟了對方一眼。我心想：哼，馬上就要見分曉了，一會兒看誰臉紅！但是，當我的考卷發下來時，我呆若木雞，附加題那兒，竟是一個大大的紅叉，好生奇怪，我怎么會錯呢？但仔細一看，我真哭笑不得了，原來我怎么把“42×20”這最簡單的乘法都算錯了？我怎么這么大意？這時，我把頭轉向鄧奧迪，只見鄧奧迪朝著我笑，露出得意的神色，弄得我好沒有面子。
又過去了幾天，我們倆還是沒有和好，可是，我已經有些忍不住了，想和她和好。再看看她，從她的眼神里，我也看見了她也有一些忍不住要與我和好的意思。
又過了幾天，我終于忍不住了，一天放學，我把手搭在鄧奧迪肩上，她把頭轉過來時，我們倆都哈哈大笑。這時，我說；“這回你羸了，但是，下次數學考試，你可要當心哦！”
經過這件事以后，我們倆的感情更加好了，我也懂得了珍惜友誼。
友情的作文7
什么是友情？有人說，友情是疲憊時的一杯龍井茶，當你倦怠無力時，淡雅的馨香和醇美使你神清氣爽；有人說，友情是冬夜的一床棉被，當你被凍的瑟瑟發抖時，貼心的呵護和溫暖使你安然入睡……而我認為，友情是一本厚厚的日記本啊，在里面記載的苦辣酸甜……我常常幻想著，如果友情是紅色的，那么它代表著熱忱；如果友情是白色的，它代表著純潔；如果友情是藍色的，它代表著神圣；如果友情是黃色的，它代表著溫馨……而在那天，我明白了友情是五顏六色的……
7 月5日，一個很平常的日子，而就在這個平凡的日子里，每個同學的臉上都有抑制不住的失落與悲傷，因為今天就要放暑假了，暑假過后，平時朝夕相處的同學們就會人海茫茫，天各一方了，人非草木，又孰能無情呢？這幾年中建立的友情又怎能說忘就忘，說斷就斷了呢？班里頓時掀起一股寫同學錄的熱潮，也許是因為只有這樣，才能寄托每個人的思念吧！分數宣布完以后，老師讓升初中的同學每人說一句離別贈言“海內存知己，天涯若比鄰。”“朋友是天，朋友是地，有了朋友就能頂天立地；朋友是風，朋友是雨，有了朋友就能遮風擋雨。”“常怨，五年的時間太短，沒有來的及細細品味就稍縱即逝；也怨，五年的時間太長，不能在腦海中重演一次，祝你插上知識的翅膀，飛向山的另一方。”……一句句發自肺腑的感人話語，一張張燦爛如花的熟悉面龐，一件件仿佛發生在昨天的往事，也許只能成為記憶中最美好的回憶。聽著聽著，我的眼睛不禁濕潤了，眼淚如斷了線的 珍珠一樣涌了出來，那一刻，友情酸酸的，苦苦的……昔日的追逐打鬧，昔日的談笑風聲，昔日的共同學習，都在我們之間建立的友情，大家沒有說過多依戀的話語，只將一串串感人的熱淚灑下……
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒；朋友不曾孤單過，一聲朋友你會懂，還有傷，還有痛，還要走，還有我……”這，也許就是友情的真諦……
友情的作文8
五彩繽紛的校園生活中，充滿朝氣。我和我的這些同學們在流金般的歲月里，一起學習，一起聊天，一起游戲，一起幻想未來，彼此都建立了真摯的友誼。
在班上我和某某就是一對形影不離的好朋友。在學習上，我們互相討論著學習上的問題，考試成績上我們總是你追我趕，生怕成績給對方追上，學習中我們是一對互不相讓的對手，也因為這樣我們的成績在班上名列前茅。課間，我們總是一起做游戲參加課外活動，我們倆一起打羽毛球，是一對體育健將姐妹花，只要我們到場總是所向披靡。老師也特別以班上有我們這對姐妹花為榮呢!因為有我們這對姐妹花帶動了班上良好的學習氣氛。
可是，我們雖然那么好，也一樣會有小矛盾的。有一天的英語課上，她為了讓他們蘋果隊獲勝，就在比賽時告狀冤枉我們隊的某某沒做完英語的的作業，弄得某某都哭了。因為這件事，當時我很激動，就和她吵了起來。我覺得真摯的友誼不應該是這樣的，不能因為個人利益而不擇手段，而是互相尊重，坦誠相對，有困難就一起解決，有矛盾就一起化解，這樣才像一對真正的朋友，友誼之花也才會越開越盛，越開越美。但是我也有錯，不應該那么當大家的面批評她。最后我主動向她道歉：“對不起哦，我那天太激動了，因為這樣而弄的你很不開心。你想想，我們全班同學都應該是朋友，我們不能為了利益而損害我們的好朋友。你是我的好朋友，我也不愿傷害你，希望你也明白思苑的感受啊。”
她也不好意思的對我說：“對不起，那天我也錯了，我太好勝所以沒有顧及大家的感受，現在你能陪我去給某某道歉嗎?
“當然可以了。我當時那樣處理問題也不好，走，我陪你向她道歉去。”我高興地答應著拉起她的手一起向某某走去。某某很愉快的原諒了她，也和我們成為了好朋友。
經過了這件事，同學之間貴在相知相惜，相處時也要學會溝通交流，只有這樣我們的友誼之花才會越開越燦爛。愿天下的朋友們友誼長存!
友情的作文9
小學生涯要結束了，多少感動，多少流淚，都匯集在這無聲的長河中……
早在幾個星期前，我們校籃女隊就成立了，經過長時間艱苦的訓練，我們的能力都提高的很快。轉眼間到了校際籃球賽期間，因為我們的努力奮斗，一下連勝三回，大家互相擊掌表示祝賀。可第四回的對手卻是逸夫小學，要知道她們可是知道我們的實力喲，有一次她們專派弱的來與我們比賽，打探情報……我們都很擔心，卻又在不斷互相鼓勵：“沒關系，我們有飛燕妹妹、雪梨妹妹，還有蚊子妹妹，不會輸的。”
可時間不等人，第二天還是到來了。在我們的加油聲和評委的催促聲中比賽開始了。兩方實力相當，不分上下，半天不進一個球。正當比賽僵持時，我們在一旁吶喊起來：“加油加油！”“快防4號，快！”“小心后面呀!”經我們的“指點”，斗志又回來了，馬上進了一個球，贏來一陣歡呼聲，可逸夫也進了一個球。我們就這樣你追我趕的斗上來了。
到我們上場了，比賽已進入白熱化階段。唐小渝是我們中最嬌小的一個，她因個子小而被撞到很多次，而且是故意的。我們在一旁搶球，看到她摔倒了，都不約而同地去扶她，安慰她。沒上場的隊員也在一邊喊：“唐小渝加油，我們支持你。”可她那腳上的傷痕再讓我們叫也無法擦去。我們心中都很仇恨，對方用這么卑鄙的手段想能取得勝利是不可能的！于是一個信念產生了：用自己的努力打好比賽，報仇！所以在后面的比賽里——黃雨潼生氣了，她一個人和逸夫的三個人爭球，使勁地搶，竟把球奪回來了！陳蒙生氣了，她一個人搶了很多的球，使勁往后拽，不讓別人拿。我生氣了，在場上飛奔，讓別人應接不暇，以至于連球都沒拿穩……
后來我們贏了，卻沒人高興，大家都圍著唐小渝團團轉。頓時，有一股濃濃的友情彌漫在我們心中。
友情的作文10
友誼，喝功夫茶，品茶儀式！朋友就像香茶，沉淀和強化人。朋友是生命中永恒的財富。真誠是不可褻瀆的。適量的茶遇到適合自己的水，茶遇到適合自己的人。茶、水和人是偶然相遇的。只有在喝茶的時候，一個人才會覺得自己總能帶走一朵云，或者當一個人絕望的時候，他會發現自己的手仍然緊緊地抓著云的尾巴。
許多人總是把他們的朋友當成玻璃，小心點，我擔心他們會被損壞。所以有時候，當我對我的朋友非常不滿意時，我不敢表達出來。一旦表達不滿，害怕沖突；一旦發生沖突，就會傷害感情。一旦你傷害了自己的感情，你就會因為一件小事而失去這個朋友和一個朋友。
我曾經讀過一本書《夏洛特的網》，這是一本關于深厚友誼的故事書:一只名叫韋伯的小豬和一只名叫夏洛特的蜘蛛成了朋友。小豬未來的命運是在圣誕節成為一道大餐。這個可悲的結果讓韋伯感到震驚。他也試圖逃跑，但他畢竟只是一頭豬。看起來很小的夏洛特說:“讓我來幫你。”于是夏洛特用她的網在豬舍里織出了“好豬”和“好豬”兩個字，最終改變了韋伯豬的命運。韋伯豬也幫助夏洛特撫養她的孩子，讓這份愛傳遞下去。
那些總是想見你，總是愿意接你電話的人，可以自由地和你講他們的故事，但是從來沒有想過要和你聯系他們的生活，擔心你的悲傷，為你的滿足而高興，經常去書店買你想要的書，擔心你的突然感冒，但是從來沒有想過讓他們自己卷入你命運的轉折點，他們是我們的朋友。友誼可以促進競爭:當朋友之間有競爭時，我們應該互相幫助，共同進步。這是真正友誼的體現。如果兩個人因為競爭而成為敵人，互相利用，互相陷害，那么他們肯定不是朋友，也沒有真正的友誼。如果他因競爭而失去友誼，那他失去的遠比得到的多。
朋友就像你生命中的一盞燈，在你最需要的時候帶給你溫暖。是的，我們知道朋友和他們在逆境中的偉大。友誼是用心感受和傳遞的。只有通過個人經歷，人們才能知道友誼的價值。
友情的作文11
人生道路中，朋友是永遠的伴侶，她會一直關心著你，會不斷激勵著你，幫助你走過每一條坎坷崎嶇的道路，朋友永遠是你忠實的依靠，小時候，我以為朋友就是與我一起分享食物，與我一起玩耍的伙伴，對真正的朋友并沒有太多的理解與認識。記得在上三年級時，我認識了陳燕，她有著健康而黝黑的皮膚，神采奕奕的大眼睛，淡紅的嘴唇，一排潔白的牙齒，性格開朗，一笑的就會露出兩個小酒窩。我們倆一起上學、一起玩耍，，在學習上互相幫助，在生活上互相照顧，偶爾也會發生爭吵，但很快就會和好如初。逐漸成為形影不離的好朋友。 有一次，我因為過敏性紫癜不能上學，她每天中午一吃過飯，就到我家帶著學習筆記，按著老師講解的步驟，一步一步講給我聽，當我不懂時，她沒有一點的不耐煩，總是一遍一遍地講給我聽，直到我搞懂為止。下午晚飯后，她如約而至，依然來到我家，給我輔導，直到我把下午老師所講的內容掌握了，她才離開我家，回家做自己的功課。在我生病期間，她天天如此，從沒間斷過。還有一次，我感冒了，因為心里難受，嘔吐了一地，很多同學捂著鼻子悄悄離開了，只見陳燕二話沒說，拿起簸箕就跑到食堂，弄了一些灰來，放在我吐的地方，然后把那熏人的東西給掃了，不知不覺當中我又吐了一地，把她新穿的衣服弄臟了，我看了，輕輕的說：“陳燕，別掃了吧，你的衣服也弄臟了，你回去肯定會挨罵的。”她卻說：“你都這樣了，作為你的好朋友，我能袖手旁觀嗎？衣服弄臟了，回家可以洗”我聽了，心里充滿了感激。這就是我的好朋友陳燕。現在，她已經到別的學校念書了，但我們之間的感情沒有因分開而變化，我們還是像以前一樣互相鼓勵著好好學習，如果有什么她需要幫助的話，我也是會全力以赴的，分開并沒有影響我們的感情。我和她都知道，她是我的朋友，我是她的朋友。在我的瞳孔中，她必定會看的她自己的身影；我在她的瞳孔中，也會看到我的身影。真正的友誼是不在乎細節是否完美，而在于是否心靈相通，如果心靈已約定，真正的友誼無需誓言。
友情的作文12
友情，可以如青山一般偉大，如冰雪一般圣潔，如夏陽一般溫暖，如江海一般寬廣。我的身邊不缺少與我共同歡笑的朋友，曾經以為分享趣事、美食和共同出游便是友情的全部，在一件事情之后，我才意識到，友誼不只是錦上添花，更是雪中送炭。
一次考試，我因為考場發揮失誤而考砸了。懷著沉重的心情，我向平時和我玩得很好的幾個同學傾訴了我的煩惱。可是，她們卻輕描淡寫甚至略帶譏笑地說：“學霸考砸了，也比我們考好了都強，在這裝什么呀？”
到了放學回家的時間，我覺得學校門口的那條路好象延長了許多，以前只用不到五分鐘就能走完，而這次卻用了十多分鐘，我還是一直在學校附近徘徊。
“學霸，你怎么愁眉苦臉的？不早了，還不回家嗎？”一個聲音在耳邊響起，是淑穎，一個經常被我忽視的朋友。可能因為她家境不太好的關系，我邀請她逛街購物或者一起去音樂節的時候她很少參加，我們平時的交流也不多。
仍沉浸在悲傷之中的我，沒有理睬她。但她沒有因為我的冷漠而離開：“喂，出了什么事情嗎？不要都壓在心里，會很難受的。”
“我——嗚嗚——我這次考砸了，才排班級第十二。”我不由自主地哭了出來，淚珠從臉頰滑落。
“這又不是中考，我們還有很多的機會考試。不用因為一次失敗，就傷心成這樣啊。再說，失敗乃成功之母！這次失敗了，我們可以把它當做成功的墊腳石，查缺補漏，下次別再這樣就行了。”淑穎熱切地說。
從她的話中，我的到了不少安慰。的確，一次小小的考試失利不該讓我如此消沉。而我更感受到，在我失意之時這份友誼的可貴。“笑，全世界與你一同笑；哭，你自己一個人哭。”有一句英文諺語如是說。而此刻，在我傷心落淚的時候，身邊有朋友相伴，是何等的可貴。
從那次以后，我明白了友情的真正含義，它不僅是快樂時的一同歡笑，也應該是悲傷時的彼此撫慰。友情是碧藍天空中一朵純潔的白云，讓人心情愉快，也是寒冬里的一縷陽光，讓你即使在人生中最冷的季節，也能感到溫暖如春。友誼是如此深沉又美好，足以讓我們用一生一世來感悟。
友情的作文13
成長中，有許多情感伴隨著我們，親情、友情、師生情……每一份情感都像大雨中的傘給予我們保護。今天，我從中撿起一份情來，表達我對它的感激。
友情，從我們步入學校，步入社會時開始，就一直陪伴在我們的身邊。也許只是摔倒時的一次攙扶，也許只是難過是一句安慰的話語，也許只是驕傲是一句奉勸的話語，但里面都隱含著一絲絲的友情。
記得那時我才讀小學二年級，在課間休息時，大家都在操場上玩耍，有的在追逐，有的在談。忽然，“叮鈴鈴”上課鈴響了。同學們就像士兵聽到沖鋒號似的，全速沖向我們的“戰場”——教室。當然，我也是其中的一名士兵，跟著隊伍奔向“戰場”。也不知道是有人勾到了我的腳，還是腳下有顆絆腳石，我重重的跌倒在地上。
忽然一個熟悉的身影出現在了我的身旁，輕聲的問道：“沒事吧？”抬頭望著他，心中莫名的感到一種溫馨。“沒事。”我回答說。可是身子卻怎么也站不起來。他一看我臉上疼痛的表情就似乎明白了我此刻的感受，便輕輕的把我服了起來。現在，鈴聲已經停了，操場上也沒了聲音，唯獨我和他在慢慢地走著。我看著他的臉，似乎有一絲著急，好像急著把我送到老師那查看傷情。我的疼痛似乎因此減輕了許多。
還有一次，晚自習結束，天上下著大雨，我走到樓梯口才記起來，我的雨傘忘了帶了，看看四周也沒有認識的同學可以躲躲雨。于是我準備往大雨中沖。但當我邁出第一步時，感覺并沒有雨落到我的身上，便好奇地抬頭往上看。一看原來是一把傘替我擋住了雨，我看了看持傘的人，原來是陳益棟。他沖我笑了笑，我也不由自主的笑了笑。就這樣我們打著傘慢慢的走回了宿舍。
因為朋友，我在受傷時受到了關照，因為朋友，我在下雨時沒有淋濕身子。友情時時刻刻伴隨在我的身邊，伴隨著我成長
友情的作文14
友情是點綴青春的、圣潔生命的樂曲，是無比美好的青春的贊歌。我們同學之間的友情是純真的，馬克思和恩克思之間的友情是偉大的，而樹和鳥之間的友情是永不改變的。這是我讀完新美南吉所寫的《去年的樹》得到的答案。
在這篇文章中介紹了一只鳥和一棵樹的故事。鳥和樹是好朋友，鳥天天給樹唱歌。可時間一天天過去了，冬天來了，小鳥要去南方了。鳥走前和樹約定明年春天，還在這片樹林見。第二年春天，鳥回來了但樹卻不知去向。樹根告訴鳥，樹被砍倒，拉到山谷里了。鳥飛到山谷中的一個工廠前，得知樹被做成細條，運到村子賣掉了。鳥兒在一戶人家停下了，屋中的女孩對鳥兒說：“火柴用完了，但火還沒滅。”鳥兒對火唱了一首歌，看了火幾眼，就飛走了。對朋友的承諾，具有忠貞不渝的成分，樹和鳥的友情沒有隨著樹的改變而改變。在鳥的眼里，去年的樹與今年的樹都是一樣的，要不鳥兒怎會千里迢迢的去找樹，要不鳥兒怎會對火柴生的火唱歌，要不鳥兒怎會在最后還看火幾眼……那都需要深厚的友情呀！不是有人說過“友誼是不長翅膀的丘比特嗎？”那就是鳥和樹的友情，那就是王端和郭老師的友情，它是不會飛走的，它會永遠停在她們的心中。
王端是郭老師以前的鄰居，大地震時，王端被埋在廢墟下出不來了。一到晚上王端就十分害怕，因為旁邊有她父母的尸體呀！每當這時郭老師就與王端一人拿一個棒子和磚頭，王端敲幾下郭老師就敲幾下。王端把郭老師當成了可依靠的人。第二天王端得就了，那時王端才11歲，郭老師19歲。
讓我們記住友情是永遠不會變的。就像鳥和樹的友情，就像王端和郭老師的友情，就像馬克思和恩克思的友情……讓我們走在自己的人生大道上借助友情的翅膀，迎著朝陽、彩云、希望和理想！
友情的作文15
“最能施惠于朋友的，往往不是金錢或一切物質上的接濟，而是那些親切的態度，歡悅的談話，同情的流露，純真的贊美”，這句話是富蘭克林說的。這句話也說明了朋友之間需要的是真情，而不是物質上的給予。
當我們在最困難的時候，最想看到的是朋友第一個來我們身邊，一起解決難題，克服一切困難，這樣的朋友才是最真誠的。 小時候，我喜歡和張青玩耍，當時的性格是比較開朗的，我們倆個很能在一起玩，總是玩得很開心。記得有一次，我們和一些男孩子出去玩，當時很單純，沒有別的想法，只要開心就好，我們去了一個地方，在那里做滑梯，從上面滑下去，然后又爬上來，那是一個大土坑，我們把里面的土弄平，不斷的滑，滑梯就做成了，我們玩到中午了，正準備在那里做飯，現在想起來覺得真可笑，但是因為某種原因，我們還是回到了張青家，大家把錢湊起來，買了幾包方便面，不一會，面好了，男生們都狼吞虎咽地吃了起來，我和張青拿著叉子，連面都沒有見到，就沒有了，只好餓著肚子了。現在回想起來，我們當時流露出的純真的笑臉，是我童年最美的一幅畫面。 但后來因為年齡的增長，我的性格也悄悄的發生了變化，變的文靜了，而張青還是以前那樣開朗，由于性格的不同，我們倆感情也漸漸地疏遠了，她有了她現在的好朋友，我也有了我現在的好朋友―牛秀敏。 牛秀敏是我們班最好的學生，她很文靜，不愛跑跳，吵鬧，和我正好容易相處，我們成了朋友。 朋友是我們生活中不可缺少的：朋友是我們疲憊時可以依賴的；是我們搏擊海浪時的一葉扁舟；是我們登高時的一架云梯；是我們生病時的一聲問候......
在這里，我要跟我最真誠的朋友說：“我們的友情如大海，擁有天下最真誠的友誼，在茫茫人海中擁有無盡的廣闊和寬容。”
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