實用的友情作文合集10篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的友情作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

友情作文 篇1

　　“揚紅櫻”。愛讀書的孩子對這個名字肯定不陌生，因為她是一個著名的兒童作家，她寫過〈淘氣包馬小跳>、<那個騎輪兒來的蜜兒>、<校園小說>、<五一班壞小子我都愛不釋手，其中我最喜歡看<男生日記>，因為它讓我懂得珍惜友情。

　　書中的主人公是一個讀六年級的男生―吳緬，他有3個哥們兒，大胖子―魯云飛，一唱一和的搗蛋組合精豆豆和古龍精。他們3個從幼兒園就在一起，十分要好。這6年里，他們的友情歷經了磨難，使友情成為他們心中最可貴的'感情。讀完了這本書后，我想起了自己也快進入初中，就要和同學們分開了，在結束自己的小學生涯前，我懂得要珍惜友情。

　　以前，我和同學們總是不和，但是現在不會了。

　　我和周西月是從小到大的小伙伴，有一天，因為一件小事而吵架了。我們倆都是死要面子的人，誰特不肯向誰認錯，誰也不理誰，我們的關系就這樣僵化了。下午回家時，突然電閃雷鳴，下起了一陣大雨，嘩啦啦，雨下個不停，我十分著急。因為我感冒了，昨天還在打點滴了！就在這時周西月舉著一把小傘走過來對我說：“石明禪，我送你回家。”我十分驚訝地說：“上午是我不好，我向你道歉！”“哎呀，別說了，快走吧，不然雨下得更大了。”周西月的小傘供我們倆個打，我說：“傘這么小，怎么可以容下兩個人？”“你感冒了，先拿著我的傘走吧！我跑回去。”“可是沒什么可是的，快走”說完便朝回家的路跑去，望著她熟悉的背影，我真后悔和她吵架。

　　詩仙李白曾寫到：“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”是啊，桃花潭水深千尺萬尺，也沒有我們之間的友情深。讀了<男生日記>以后，我更加懂得珍惜友情了！

友情作文 篇2

　　六年的時光，仿佛昨日，浮現在我的眼前。回想6年，多少喜怒哀樂，酸甜苦辣，像一道豐盛的佳肴，細細品嘗，既有趣，又使我回味無窮。

　　友情像一杯暖暖的咖啡，溫暖人的心田，又像一縷清涼的微風，吹去人們的悶熱。友情的滋味，讓我難以忘懷。

　　那是一個炎熱的夏日，熾熱的太陽燒灼著大地。我背著書包，來到了校園。第一節是體育課，我們和往常一樣，來到被太陽烘烤著的`操場上，老師安排我們做完了體操，跑了幾圈后，就叫我們自由活動，我們一聽甭提有多高興了，開心的一蹦三尺高。開始玩游戲，大家出了一個主意，來玩《跑跑抓》。游戲規則就是：一個人來抓其他人，抓到誰，誰就當抓的人。游戲開始了，我們指定了一個同學為抓的，那個同學數了10聲，就立刻開始跑動。突然，我看到她朝我這個方向跑來，我愣了一下才反應過來，然后我就以迅雷不及掩耳之勢，轉身就跑，我邊跑邊心里暗暗高興：哈，想抓住我，門都沒有。忽然，我感覺我被一個小石子給絆倒了，膝蓋一陣疼痛，我慢慢地卷起褲腳一看，嚇了一跳，都蹭破了，流出了鮮紅的血，同學們立刻圍攏上來，亂作一團，不知道該怎么辦，像熱鍋上的螞蟻——團團轉。

　　就在這時，班長說：“快送醫務室！”大家聽到指令，立即把我攙扶到了醫務室，到了門口一看，愣住了，醫務室沒有開門，這下可怎么辦？大家焦急地走來走去，心里都是想的都是一樣的，就是如果去遲了傷口就會發炎！班長果斷的說：“先到水池，再用清水簡單的處理一下，留下一批人，在這里等著醫生來，開門了，就立即匯報。”我們到了水池旁，她們把我的腳抬上去，用清水清洗，我大叫：“疼。”她們看著疼痛難忍的我，安慰道：“堅持一下，馬上就好了。”我心里涌起一陣暖流。這時，一位女同學，拿著她平日里都舍不得用，又很愛惜的手絹，簡單地給我包扎了一下，我驚奇的問：“這可是你最喜歡的那一條手絹啊！”她毫不猶豫地說：“沒關系，沒什么大不了的。我相信我如果受傷，你也會這么做的！”我看了看她，覺得她是那么偉大，那么耀眼，相比之下，我剛剛叫的那一聲“疼”，是多么慚愧，我是多么渺小，我心里滿是感激，對她說了一聲：“謝謝。”她禮貌的說了一聲：“不用謝。”

　　她們為了我膝蓋上的傷，東奔西跑，心急如焚，著急找校醫。我看了，感動、感激涌上心頭。這時，一位同學急急忙忙地跑過來說：“校……校……”班長著急的說：“笑什么，都這個時候了，還在笑。”那位同學，深吸了一口氣說：“校醫來了！”我被她們攙扶到了醫務室，校醫幫我涂了一些紅藥水，雖然有一些疼，但是我一點也不在乎，對比同學們的辛苦，這不值得讓我叫“疼。”

　　經歷了這件事，我和同學們的友情更深厚了，關系也更融洽了。

　　友情如一杯咖啡，沖暖了我的心田；友情又如一縷清風，吹去我的炎熱。友情的滋味，令我終身難忘！

友情作文 篇3

　　第一次在“書香中國”的網站上看到這本書時，我就對這本書產生了濃厚的興趣，我毫不猶豫地翻開了這本書的第一頁，迫不及待地進入了書的海洋中遨游。

　　這本書中有8個引人入勝的友情故事，從這些友情故事我又明白了許多道理。

　　我從這本書中明白了：朋友，是可以依靠很久的那個人;朋友，是不論你在什么地方，生日的時候都會送去一份祝福的那個人;朋友，是在你傷心時能陪著你哭、在你開心時能陪著你笑的那個人;朋友，是你誤會了他讓他受了苦而在危險時刻保護你的那個人;朋友，是下雨天沒帶傘愿意與你一起撐傘的那個人;朋友，是這輩子最貼心、最了解你、最“沒心沒肺”的那個人……

　　我有一個很好很好的.朋友，她是一個很乖、很漂亮的女孩子。她歌唱得好，巴烏吹得好，鋼琴彈得好，二胡拉得好，陶笛也吹得好，她簡直就是一個“音樂天才”，我很羨慕她。因為她，我曾經自卑過，傷心過，但最后，我們還是很好的朋友。朋友之間，就應該多一份寬容，多一份理解，不是嗎?

　　友情是什么?友情是一朵嬌艷的花。只有不斷地給她澆水施肥，她才不會枯萎。每交一個朋友，世界上就多了一朵友情之花。愿友情之花開滿整個世界，愿我們團結友愛，打造美好社會!

友情作文 篇4

　　友情是什么?我個人以為就是同學、朋友之間的真情實感。

　　國慶節前的一天，那天早晨我剛來到學校，好朋友王柯睿跑到我面前說：“我已經把你的手抄報一塊拿過來了，省得你再跑一趟。”我馬上說到：“謝謝你了。”由于我和同學王柯睿是最要好的'朋友，互相幫助是常有的事情，所以剛才的事兒也就沒感覺到有什么特別的。中午快放學的時候，同學佳寧向我借手抄報，想想家里我哥哥也有一份，所以就爽快地借給了她。

　　本來是個很小很小的事情，沒想到下午上學的時候佳寧給了我一個信封，上面這樣寫到：給常樂同學，請你回家以后再打開……

　　回家以后，我好奇地打開了信封，里面有一張紙條，還夾帶著一元錢，紙條上寫著：謝謝你的幫助，這一塊錢是手抄報的錢，請你收下。

　　看到這里我心里熱熱的感覺，我馬上做出一個決定，我也找了張紙條寫到：我們是非常要好的同學，友情高于一切，幫助你是應該的，一塊錢退回去，別讓它影響了我們的友情……

　　友情是一種最純潔、最永恒的情感，所以每個人都要珍惜自己身邊的那份友情，因為：它會讓我們的生活更加絢麗多彩!

友情作文 篇5

　　每個人都會有自我珍惜的東西，我也不例外。然后距離小學畢業僅剩三十天了，我務必珍惜好屬于我的三十天友情。

　　記得那是一個晴朗的星期五，我和朋友約著第二天去玩，于是我在那天晚上便寫完了作業。沒想到第二天，突然下起了大雨。我舉著傘站在校門口前，聽著轟隆隆的雷聲和雨落地時啪啪的聲音，望了望表，離約定的時光還有五分鐘，我不免有些悲傷，她不回來了吧。心里想著如果不來的話星期一她會找什么借口：因為下雨了媽媽不讓來？補課？有事？時光一分一秒的.過去了，我望了望表，已經過了八點半。“超了三分鐘呢。”心里這樣想著。“必須有什么事吧，再等等。”我望了望灰蒙蒙的天空，好像自我的心也蒙上了一層灰。也不明白她此刻在干什么想借口嗎？還是在趕來那里？后者就應不可能了吧。這時，，突然有人拍了下我的肩。我回頭一看，是她。

　　“抱歉，因為媽媽要我去幫她買東西，結果遲了。”她微笑著向我抱歉。

　　“恩，”我也笑了，朝她大喊：“快走吧！要遲了！”

　　空氣中頓時彌漫著我們的笑聲與嬉戲聲。

　　灰蒙蒙的天，似乎心里，有陽光照進來了呢。

　　屬于我的三十天友情，依然珍貴，我依然會珍惜。

友情作文 篇6

　　【第1篇】

　　記得那是十月里的一天，教室外風卷著雨，整個天地都籠罩在一片昏暗之中。

　　課代表正在分發試卷。當他將我的試卷遞過來時，我一看：78！我閉上了眼睛，合上了試卷，然后睜開眼睛再次打開試卷，只見那鮮紅的78依舊沒變，它們仿佛幻化成了一副輕蔑的臉孔鄙視著我。一瞬間，我的眼圈紅了，淚水忍不住順著臉頰滑了下來。

　　這時，倪晨熙走過來問：“你考了幾……”，她看見了桌上的試卷，立刻收住了話語，關切地看著我說：“來，我們出去走走，散散心。”說著便挽著我的胳膊，叫上毛玟驕走出了教室。

　　“別哭了，我以前還考過76呢！這次試卷本來就有點難度的，我也考的不是很理想。”毛玟驕一邊安慰我，一邊拿出紙巾輕輕地幫我擦拭著眼角的淚珠。

　　倪晨熙則拍了拍我的肩膀，說：“一次考的不好沒有關系，下次努力考好就行了。不許哭！再哭眼睛就要腫成桃子啦！”

　　毛玟驕點點頭：“就是嘛，那樣可太難看啦。”……

　　在兩個朋友盡力的輪番安慰下，我不禁破涕為笑。

　　這時，雨停了，太陽露出了久違的笑臉。我和好朋友手拉手走在一起。陽光灑在我們身上，我心底涌起絲絲暖意。

　　【第2篇】

　　【友情的真諦】

　　友情是什么？是心中不落的太陽，鼓勵人們勇往直前；是沙漠中的一泓清泉，讓人看到希望的光芒……幸運的我，在小學生涯中，就有了這么一位好朋友——顧佳麟，她讓我體會到了友情的真諦。

　　記得今年開學后第一次課外輔導課上，我沒及時買到教材《舉一反三》，急得像熱鍋上的螞蟻—團團轉。突然，一本《舉一反三》出現在我眼前:“王月瑩，你沒有買到書吧，我去買的時候正好是最后一本了，就知道你買不到了，哈哈。沒關系，我們一起看，一起做題目。”抬頭一看，顧佳麟調皮地對我眨了眨眼。我連連點頭，高興地接過書，心中感覺到了雪中送炭的溫暖。突然，我被一道題給難住了，顧佳麟看到了，湊過來為我講清了思路，指點了迷津。我聽了茅塞頓開，連連贊嘆她的解題思路。

　　今年的校運動會上，我參加了400米中長跑比賽。站在等候區里，我的心撲通撲通的仿佛要跳了出來，一個聲音傳入我的耳中：“王月瑩，加油！我們看好你哦！”回頭看去，原來是顧佳麟，她滿臉通紅地跑到我面前，大聲地對我說：“別緊張，我們都相信你一定能取得好成績的，我代表同學們給你打氣。”有了她的鼓勵，我感覺一下子輕松了許多。終于跑到終點了，顧佳麟早已端著熱水等著我了。一口熱水下肚，我的心中溫暖極了。

　　友情就在我們身邊，它讓我的每一天都充滿了溫暖與快樂。顧佳麟，感謝有你一路陪伴。

　　【第3篇】

　　【一支筆傳友情】

　　有的'時候一個小小的東西卻能代表深深的情誼，有時一個無聲的動作能讓人溫暖，有時一句短短的話語就能使大家快樂，在我身上就發生過這樣的事。

　　有一次，我正在教室里“散步”，我一邊走，一邊四處張望，繞著教室里一圈一圈地走。忽然，我停下了腳步，我的眼睛突然停在虞睿的一支新筆上。這是一支藍色的、可擦的筆，在陽光的照耀下閃閃發光，非常引人注目。我看到了心里想：哇！這么好的筆，我也好想要呀！

　　想著想著，我不由自主地走到虞睿面前，原本我想問虞睿借一下這支筆，但是我的心怦怦直跳，“借我一下這支筆”怎么也說不出口。突然虞睿看著我，把他那巨大的手搭在我的肩上，問我：“小梁，你干什么？”這時，我充滿了勇氣，問他：“虞睿，你能借我一下這支筆嗎？”當時我覺得自己在做夢，不知道我是怎么說出這一句話的，當我還在“夢”里時，這一支閃著光芒的筆出現在我的面前，原來是虞睿他伸出手把筆遞給了我。連聲“謝謝”都忘了說，我飛快地接過他的筆，在本子上畫了畫，哇！真好，我心里想著，我真希望自己也有這樣的筆。

　　我低著頭拿著這一支筆來到虞睿面前，對他說：“你…能不能…能送…送給…”我才說了一半，好像虞睿聽懂了似的，說：“是不是要我送給你？沒關系，拿去吧！我送給你了。”我聽了既感動，又快樂，因為我擁有了一個這么好的朋友，我為了我有一個這樣的朋友而自豪。

　　在這兒，我要感謝虞睿，他對我這么好，我覺得他就像我的哥哥，我一定要回報我的“哥哥”！

友情作文 篇7

　　友情，一個美好的字眼。友誼，一種美好的感情。友愛，一回真摯的幫助。

　　友情，讓我懂得了，交往+真誠=友情，你必須對你的朋友給予信任，心照不宣。如若連這一點小小的考驗你和你的朋友都接受不了的話，你們的友情遲早會破碎，你們的友誼遲早會消失，你們曾經的友愛也如同陌生人一般。

　　我對此做了一次試驗：

　　研究的問題：收獲友情的物質是什么？

　　材料：交往顆粒若干，真誠劑一瓶，貪婪劑一瓶，獻媚劑一瓶，巴結劑一瓶。

　　實驗過程：在四組試管中加入交往顆粒各兩顆，1號試管中加入真誠劑，2號試管中加入貪婪劑，3號試管中加入獻媚劑，4號試管中加入巴結劑。

　　實驗結果：1號試管中的混合劑呈無色狀，氣味清香，使人心曠神怡。2號試管中的混合劑呈咖啡色，氣味有糞便的.感覺，使人一直咳嗽。3號試管中的混合劑呈黑色狀，氣味有腐爛的感覺，令人作嘔。4號試管中的混合劑呈深咖色，氣味有屎殼螂的感覺，令人不敢近聞。

　　實驗結論：交往+真誠=友情，友情就是要對他人做到信任這一點。如果不是，那就收獲不了真正的友誼。最后，也會導致朋友將你拋棄。

　　（注：2號、3號、4號試管中的溶液一定要慎重處理，2號試管具有強烈的腐蝕性，3號試管聞一下就會頭痛眼花，導致休克，4號試管中的溶液可以使人做傻事，大腦不受自己的控制。）

　　友情的結果，是需要你自己去驗證的。

友情作文 篇8

　　走在寂靜的小巷中，手輕輕的撫摸著這里的一磚一瓦，那熟悉的氣息依舊存在，可這里早已是物是人非了。

　　掏出手機，打開你的QQ，一條條發送的信息，至今沒有半點回應，哪怕只是一個無聲的空格也不曾存在。打開表情包，為你發了一張笑臉。看著表情包中再見的圖標，我有些心灰意冷，再次浮現出你的笑臉，揮手，不曾消逝，你，從未走遠。

　　記得那時，你喜歡白色，總是穿著一襲白衣。笑容在白色的映襯下顯得更加純真、溫馨。不知什么時候，我再次去你家找你時，屋子里卻空無一人，我的心像無數顆細小的石子投入深海，被沉寂所淹沒。我不愿去看，不愿去聽，更不愿去想，你，已經走了。

　　回家后，我一個人坐在冰冷的沙發上，淚水一滴又一滴，在空氣中變得愈發冰冷。一道又一道的淚跡，像無法愈合的傷痕，我的腦海一片空白，手里依舊握著一塊手表，那是你送我的第一件生日禮物。即使因歲月蒼蒼而留下痕跡，但，我依然相信這是你我友情的見證、“嘀嘀”，手機上發來一條信息，我想伸手取來，希望那是你的答復，但是，我有害怕這只是同學們的閑聊。手不停地顫抖著，但時間的流逝讓我忍不住看了一眼，是你的消息我的臉上無比喜悅，你什么都沒有說，只是發了一個揮手的表情。我不相信，不停地問你，可是，你早已下線了。

　　時間的流逝，讓我不得不接受你已離開的.現實。你，走了，去了別的地方。或許，在那個新的環境，你已有了新的朋友，但是，我依然記得我們一起學習、一起奮斗、互相扶持、共同進步的情景，那段只屬于我們的青春歲月。我每日為你發著一條又一條的信息，即使得不到你的任何回復，我也愿意久久的等待。一條條信息中，我從未發過揮手的表情，因為我堅信，無論我相隔多遠，我們的友誼是最長久的存在，我們的情誼，會在時光的一隅，再次相遇。

　　雖然我明白，這樣的機會是如此渺小，但我依舊相信，我們的友情不曾消逝。而你從未走遠，歲月靜好，友誼永恒......

友情作文 篇9

　　原本無比平凡的東西，經過歲月的洗禮，也會變得越來越醇美，越來越值得品味。

　　那一年，稚嫩的我們第一次相遇。“給你。”“謝了。”他把地上的筆撿起來遞到了我的手中。抬頭看著他，傻乎乎的臉上帶著一抹燦爛微笑……那時我們只知道玩，有著數不清的朋友，直到如今。

　　早晨，天空失去了往日的晴朗，讓人感覺隨時都會有一場傾盆大雨襲來。但即便是這樣的天氣，媽媽仍一如既往的催促著我：“都快八點了，你再不起床，就又要遲到了。”我飛也似的將起床、洗漱、吃飯等動作完美合并，之后便匆匆奔出了家門。

　　到了補習班，已經坐滿人，他也在，忙不迭地向我招手，示意他的旁邊有空位置。

　　兩節課很快過去，眼看就要放學了，老天爺卻在這時下達了降雨的命令，傾盆大雨無情地沖刷著大地，風也跟著呼嘯，將一滴滴冰冷的.雨水瘋狂地打在了窗玻璃上，坐在教室里的我心里不禁打了個寒顫。

　　放學了，迫不及待地沖出教室，可就在即將沖出“牢籠”之時，卻發現，由于早上出門太急，雨傘拉在了家里。我呆呆站在教室門前，望著眼前的大雨，不知所措。

　　躊躇間，一只手重重地落在了我的肩膀上，把我的思緒瞬間拉回，“走，我送你回家吧。”回頭看到的，依然是他那張傻傻的滿是笑意的臉龐。

　　一把并不太大的花傘下，緊緊地擠著兩個青春年少的身影，穿過雨簾，一步步向前……

　　時至今日，那把花雨傘，仍一直留在回憶里，綻放著最美的光彩。

　　其實，成長的道路上友情一直都在……

友情作文 篇10

　　友誼是春天里的一縷清香，沁人心脾;友誼是夏日中的一杯涼茶，釋放憂愁;友誼是冬日里的一陣暖風，帶走寒冷。在我的人生中，有過這樣的一段友誼，它在風中消逝，成了我的遺憾。

　　我和陳明是形影不離的好朋友。在一節美術課上，老師教我們做小木船，陳明用他那雙巧手，做了一只漂亮又精致的木船，看著陳明的小木船，再看看我那只丑陋又粗糙的破船，我心里可羨慕陳明了。于是我飛快地把我的'小木船塞進了書包里，然后跑到陳明的位置上，想玩一玩他的小木船，陳明很大方地把小木船借給了我，我很高興地拿著小木船跑來跑去，一不小心摔了一跤，同學們都跑來把我扶起來，我捂著屁股，疼得直叫。哎呀，陳明的小木船呢?我在教室里找來找去，找到的卻是一堆碎木板，陳明很生氣地跑到我面前，我正想向他解釋，可他卻丟下了一句：“我們絕交吧，你不再是我的朋友了。”就頭也不回地走了。教室里只留下了一個孤獨的背影。

　　走出校園，看著三五成群的同學們，我想起了以前和陳明的歡樂時光，心中掀起了一陣波瀾。晚上，我趟在床上翻來覆去地睡不著，腦海里浮現出以往的一幕幕：和陳明一起摘草莓，一起玩游戲，一起打羽毛球……想著，我的淚水不經涌了出來。“我明天一定要向陳明道歉。”我自言自語著。

　　可第二天，我見到了陳明，“對不起”這三個字已經提到了我的嗓子眼兒，卻又被我生生吞了回去。日子一天天過去了，我和陳明在學校中如同陌生人一般，擦肩而過，也不會打個招呼。“對不起”三個字卻始終說不出來，我越來越沒有自信，也沒有勇氣去面對陳明。當有一天，我終于鼓起勇氣向陳明道歉時，陳明卻轉學了，這個消息對我來說簡直是晴天霹靂，我望了望窗外，行人依舊行走著，寒風依舊呼嘯著，汽車依舊行駛著……而這件事，也成了我心中的一道傷痕。

　　那以后，我也曾去陳明家找過他，卻沒有找到陳明，我偶爾會在空閑時想：下次見到陳明，會是怎樣的情景呢?

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