叮嚀聲作文300字3篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的叮嚀聲作文300字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
叮嚀聲作文300字 篇1
叮嚀,聽起來是那么微不足道。它不是風(fēng),卻能和風(fēng)一樣抹去我心中的塵埃;它不是糖,卻似糖一般給人蜜一樣的甜蜜;它不是花,卻同花一樣給人以撲鼻的芬芳;它不是泉,卻能與泉一樣奉獻純凈與透徹。
因為爸爸媽媽工作繁忙,因此一到周末,我都是獨自一人在家。爸爸媽媽很是放不下心,經(jīng)常趁著休息的時候給我打電話,你聽:“小虎,作業(yè)做完了嗎?”“小虎,作業(yè)做完了就看看書哈!”“小虎,吃飯了沒?飯菜熱一下再吃,小心著涼!”“小虎,下午有課,你要抓緊哦!”“小虎,注意勞逸結(jié)合,保護好眼睛。”……
爸爸媽媽的一句句叮嚀和囑托透過冰涼的電話線暖暖地傳過來。以前我總覺得爸爸媽媽喋喋不休,真是讓人厭煩,有時我甚至?xí)荒蜔┑卦陔娫捴姓f:“知道了,知道了!不用再說了!”。如今,我漸漸地長大了,已不再是那個不懂事的孩子,我知道爸爸媽媽在那么忙碌的時候還牽掛著我,這哪里是嘮叨,這分明是爸爸媽媽深深的愛啊!
這一聲聲的叮嚀,如陽光般填充著我的心,讓我在成長的道路上溫暖地前行,勇敢地前進!
叮嚀聲作文300字 篇2
“嘿!帶雨傘啊!可能有雨。”媽媽著急也在我耳邊喊道。我跑去看天氣預(yù)報,“哼!明明是大晴天,想騙我?guī)в陚悖瑳]門兒!”我不耐煩地朝正在洗衣服的媽媽喊了一聲:“不用了。”之后就出發(fā)去學(xué)校了。
下午第一節(jié)課,天氣依舊晴朗,可第二節(jié)課的時候,我的眼淚已經(jīng)在眼眶打圈了,對!你沒猜錯,天正是下起了毛毛雨。第三節(jié)課,我在心中默默祈禱,希望雨能停下來,可老天偏偏和我作對,竟下起了傾盆大雨。
放學(xué)了,我站在一年級門口,一臉茫然地看著天空中落下來的小雨,心中在想:“要不,我跑回家吧!”可這種念頭很快被打消了,我正在思考之際,淚水早已悄悄地爬上我的眼眶,又悄悄地溜下我的臉頰。
這時,被淚水霸占的眼睛無意中瞥見拿著雨傘站在雨中看著我的媽媽,我大聲地哭了出來,跑到雨傘里抱住媽媽的。媽媽拍著我的背說著:“沒事了,沒事了!咱們回家。”我點了點頭,緊緊地抱著媽媽走回家去。
媽媽,我想說:“謝謝你!我愛你,媽!”如今,回響在耳畔的叮嚀聲,依舊那么清晰……
叮嚀聲作文300字 篇3
“校牌帶了嗎?水杯帶了嗎?手表帶了嗎?”這會兒,媽媽她又在耳邊嘮叨了,真讓我頭都大了。
這樣子的'情況每天如此,但是有一天,在我覺得,所有東西都準(zhǔn)備好了的時候,媽媽再三叮囑,我卻不耐煩地落下了一句話:“都帶了,我走了!”就邁出了家門,直奔學(xué)校。
到了學(xué)校,總覺得什么東西沒有帶,一看課程表,“哎呀!今天美術(shù)課,忘帶美術(shù)工具箱了,我的天啊!怎么辦?”現(xiàn)在我的腦海里飄出一個念頭:叫媽媽送!可是媽媽早上要開會呀,我心里卻急燥又擔(dān)心,等會兒肯定被老師批評了,算了,反正就多挨幾句罵吧!我用手機撥通了媽媽的電話,我全身顫抖地說:“媽媽,我……美術(shù)工具……忘帶了。”“好好好,我馬上來!”她只說了這一句話就急忙掛掉電話了。
我坐在學(xué)校大廳的椅子上等著媽媽的到來,“離上課只有十分鐘了,媽媽怎么還沒來?”我著急地自言自語道,這會兒從大門口看見一個女人的身影,是媽媽,我趕緊跑了過去,拿起工具箱,媽媽看著我嚴(yán)肅地說:“下次注意點,先看課程表再整理東西,”說完就匆匆忙忙地走了。
眼淚在我的眼睛里打轉(zhuǎn),剛才的我為什么不給她一句感謝呢?
媽媽我懂了,從你對我的叮嚀中,包含著你對我無限的愛和關(guān)懷。
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