【實用】聰明的小學生作文四篇

　　在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的聰明的小學生作文4篇，希望能夠幫助到大家。

聰明的小學生作文 篇1

　　一天，河馬醒來后，覺得很難受，便大聲的叫道；‘’我好難受��！“住在墻角里的小老鼠聽到了就跑到床下，”嗖“的地爬到了床上，用手摸河馬的頭��！你發燒了，趕快上醫院吧！小老鼠慌張地說。河馬卻有氣無力地說：”哎，我走不動了！“小老鼠想：該怎么辦呢？

　　小老鼠忽然想了一個辦法，它叫來一群朋友，然后再周圍找到了木板，大輪子，手柄和兩根又長又粗的.繩子。聰明的小老鼠把所有東西拼成了一個簡陋的手拉車，然后把河馬從床上推了下來，推到了手拉車上的木板上，并讓它坐穩。再然后，是、小老鼠手里拿著一面小紅旗，其他的老鼠都聽從小老鼠的命令，開始拉車，但是河馬太重了，剛拉了幾步，拉車的小老鼠們就累的上氣不接下氣了。小老鼠看了，只好重新想方法了！

　　小老鼠靈機一動，想到了另一個方法，它把兩根繩子綁在一起，并把所有的老鼠趕上了手拉車。其他老鼠不惑地問：”你要干嘛��！“”嘻嘻，不告訴你們！小老鼠神秘兮兮地說。然后，小老鼠又來了個迅雷不及掩耳之勢，爬上了河馬的頭，用尾巴對著河馬的鼻子碰了碰，河馬打了幾個大噴涕。手拉車就向醫院飛奔而去，小老鼠笑瞇瞇地說：哈哈，一輛噴氣板車。

　　其他老鼠一見，都夸小老鼠聰明，小老鼠被夸得臉紅了，說：“小意思，小意思�！�

聰明的小學生作文 篇2

　　古時侯有一個很聰明的孩子叫甘羅甘羅的爺爺是秦國的大臣。

　　一天上朝時，秦王對甘羅的爺爺說：“明天把公雞下的'蛋拿來，如果不拿來的話，就殺了你�！备柿_的爺爺聽了唉聲嘆氣的回到家里，奶奶問爺爺為什么唉聲嘆氣的呀！爺爺把秦王對他說的話告訴了奶奶，奶奶說：“這不是為難咱們嗎？”爸爸媽媽問奶奶為什么爺爺剛回來就在那坐著發愁呀！奶奶把這事兒告訴了他們。爸爸說：“這秦王是不是一定要跟我們過不去呀！”正在一家人煩惱的時候，7歲的甘羅跑了進來，當甘羅看見一見人正在發著愁就問爸爸你們為什么發愁呀！爸爸說：“去去去，外面玩去，我們煩著呢。”甘羅聽了說：“哎呀！說給我聽聽嗎！可能我也可以幫你們想出辦法來呀！”奶奶把事情告訴了甘羅，甘羅聽了哈哈大笑。說：“我有辦法了！”媽媽說：“你一個小孩子家的，連我們大人都想不出，你怎么會想的出呢？”甘羅神氣的說出了自己的辦法，爺爺聽了說：“哎！也只好這樣了！”

　　第二天上朝時，所有的大臣都來了，秦王探出頭來看了看說：“甘老頭去哪了？”大臣們都說不知道，突然從門外傳來一個小孩子的聲音，秦王問：“你是誰家的孩子呀？怎么跑到這里來了？”甘羅說：“我叫甘羅，是甘大人的孫子呀！”秦王問：“甘羅你爺爺怎么沒來呀？“我爺爺肚子痛，要生小寶寶了！”甘羅說。秦王說：“胡說，男人怎么會生小寶寶呀！”甘羅說：“那公雞怎么下蛋呢？”大臣們都說這孩子聰明。

　　就這樣7歲的甘羅救了他的爺爺。

聰明的小學生作文 篇3

　　媽媽自從生完我，腰部就酸疼，遇到陰雨天，夜里都會疼醒。眼看天氣越來越涼了，媽媽聽說有賣哺乳秋衣的，于是也想買一件來試試�？墒前职峙阒鴭寢尮浔榱苏麄�街道，也沒買到中意的衣服， 不是太大，就是太薄，起不到保暖的作用。爸爸突發奇想，說：“媳婦，我們可以自己造呀!”媽媽不解，爸爸解釋道“我給你買一身保暖內衣，雙層的，你自己在胸部位置用剪刀開個口子不就是了? 但是要注意讓內外兩層的口子錯開，這樣才能保暖不透風�！本瓦@樣，媽媽按照爸爸的.創意做起了針線活，一板一眼活像個裁縫，內外共剪了四個十厘米的口子，然后再挨個兒鎖邊。這不，今天媽媽就 穿著它給我喂奶了，既方便又暖和。這是爸爸的奇想，媽媽的杰作!講來供冬日里給寶寶喂奶的媽媽們參考。不用謝我，要謝就謝我聰明的爸爸好了!

聰明的小學生作文 篇4

　　我的好朋友叫劉旭森，他長了一雙炯炯有神的大眼睛，高而挺的鼻梁，還有一頭短而帥氣的頭發。

　　他是我們班的聰明果。數學課上，他的腦子像高速運轉的馬達轉得那么快，總是第一個回答出老師的種種難題；語文課上，他的思維比一望無際的.森林還要開闊，任何難題都不在話下；體育課上，他總是跑到前幾名，深受老師的喜愛。而且他還是我們班的大帥哥，此外值得一提的是，他不僅長得帥，還很樂于助人。每次別人向他借東西，他都會大方地借給別人。每次打掃衛生時，他都會以迅雷不及掩耳的速度把教室打掃得干干凈凈。可是，別看他這么聰明，字寫得還不如我呢！而且他還很愛給別人起外號，有一次我聽見他把劉洋帆叫成了“洋娃娃”，把苗宇航叫成了“肥禾苗”，把李瀅菲叫成了“大肥鷹”，竟然還有一次把我叫成了“吉娃娃”……

　　這個讓我又愛又恨的好朋友你們認識了嗎？對了，忘了說了，他可是個小小男子漢，還是班里的學習委員，語文、英語大組長呢！我可真羨慕他的才智、品質。我要向他看齊，我相信我一定能趕上他！

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