我想減負(fù)作文2篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的我想減負(fù)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

我想減負(fù)作文1

　　有句俗話說(shuō)得好：壓力山大。為什么呢？因?yàn)槲椰F(xiàn)在上四年級(jí)了，作業(yè)多得不得了，再加上我的腿被車(chē)壓骨折了，你可能會(huì)問(wèn)：腿被壓骨折了跟作業(yè)有什么關(guān)系？怎么沒(méi)有關(guān)系？腿不好了，回家的時(shí)間也就遲了，一回到家，媽媽就問(wèn)我：怎么這么遲回家？然后又七嘴八舌的罵開(kāi)了：#@￥颽nd]_&@#@￥錚わ…”眼看快?8點(diǎn)了，才停止了罵。害得我一整夜都在趕作業(yè)，連看一眼電腦的時(shí)間都沒(méi)有，如果我轉(zhuǎn)頭看電腦的話，老媽便會(huì)一個(gè)皮鞭抽到我腿上，罵道：看什么看，暑假寒假基本每天都給你玩電腦，如果你作業(yè)不做完，晚上就甭想睡覺(jué)了。好不容易才做完了老師布置的作業(yè)，老媽又不知從何處搬出一堆山一般高的作業(yè)，說(shuō)：這是你爸買(mǎi)給你的，每天除了要完成老師的'作業(yè)外，這些每天都要做一面！蝦米？爹啊。總算做完了這些作業(yè)，第二天一早把作業(yè)交上去，等到作業(yè)發(fā)下來(lái)后，我翻開(kāi)昨晚做的作業(yè)，映入眼簾的是一大堆的紅叉叉。回到家，老媽賞上了我?guī)讉�(gè)耳光。有指著作業(yè)對(duì)我說(shuō)：今天那些作業(yè)做兩遍！我聽(tīng)了媽媽的話，金豆豆就像斷了線的珠子啪嗒啪嗒地直往下掉。哎，媽媽呀，我可是有苦衷的啊。你們說(shuō)說(shuō)，熬夜趕的作業(yè)的質(zhì)量能過(guò)關(guān)嗎？但我還是聽(tīng)媽媽的話，把這些作業(yè)給做完了。

　　哎，當(dāng)小學(xué)生真不容易啊。

我想減負(fù)作文2

　　有句俗話說(shuō)得好：“壓力山大”。為什么呢？因?yàn)槲椰F(xiàn)在上四年級(jí)了，作業(yè)多得不得了，再加上我的腿被車(chē)壓骨折了，你可能會(huì)問(wèn)：“腿被壓骨折了跟作業(yè)有什么關(guān)系？”怎么沒(méi)有關(guān)系？腿不好了，回家的時(shí)間也就遲了，一回到家，媽媽就問(wèn)我：“怎么這么遲回家？”然后又七嘴八舌的罵開(kāi)了：“……”眼看快要8點(diǎn)了，才停止了罵。

　　害得我一整夜都在趕作業(yè)，連看一眼電腦的時(shí)間都沒(méi)有，如果我轉(zhuǎn)頭看電腦的話，老媽便會(huì)一個(gè)皮鞭抽到我腿上，罵道：“看什么看，暑假寒假基本每天都給你玩電腦，如果你作業(yè)不做完，晚上就甭想睡覺(jué)了。”

　　好不容易才做完了老師布置的作業(yè)，老媽又不知從何處搬出一堆山一般高的作業(yè)，說(shuō)：“這是你爸買(mǎi)給你的，每天除了要完成老師的作業(yè)外，這些每天都要做一面！”蝦米？坑爹啊。

　　總算做完了這些作業(yè)，第二天一早把作業(yè)交上去，等到作業(yè)發(fā)下來(lái)后，我翻開(kāi)昨晚做的作業(yè)，映入眼簾的是一大堆的紅叉叉。回到家，老媽賞了我?guī)讉�(gè)耳光。指著作業(yè)對(duì)我說(shuō)：“今天那些作業(yè)做兩遍！”我聽(tīng)了媽媽的話，金豆豆就像斷了線的珠子啪嗒啪嗒地直往下掉。

　　哎，媽媽呀，我可是有苦衷的啊。你們說(shuō)說(shuō)，熬夜趕的作業(yè)的質(zhì)量能過(guò)關(guān)嗎？但我還是聽(tīng)媽媽的話，把這些作業(yè)給做完了。

　　哎，當(dāng)小學(xué)生可真不容易啊。

【我想減負(fù)作文2篇】相關(guān)文章：

減負(fù)節(jié)作文03-09

“我想發(fā)明……”作文01-09

我想跳舞作文03-22

有時(shí)我想作文03-09

我想小學(xué)作文02-24

我想留住幸福作文12-18

長(zhǎng)大后我想作文01-17

我想對(duì)您說(shuō)……作文03-04

我想發(fā)明小學(xué)作文02-28

我也想自由作文02-21