幫助是快樂(lè)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的幫助是快樂(lè)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幫助是快樂(lè)作文1
作為小學(xué)生,要想為人民服務(wù),就應(yīng)該從身邊的小事做起,給他人更多的幫助!
書中有一個(gè)這樣的故事,說(shuō)有一個(gè)小女孩看到一只蝴蝶被刺上了。那位小女孩輕輕的把蝴蝶身上的刺拔了下來(lái)。那只蝴蝶為了報(bào)答她,化成了一個(gè)仙女,對(duì)那個(gè)小女孩說(shuō):“請(qǐng)?jiān)S個(gè)愿吧。”小女孩說(shuō):“我希望我一生都快快樂(lè)樂(lè),無(wú)憂無(wú)慮。”那個(gè)仙女在小女孩耳邊細(xì)語(yǔ)一番便飛走了。后來(lái)這個(gè)小女孩果然真的快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)了一生。
有些人就一直被一個(gè)問(wèn)題困擾著,怎樣才能快樂(lè)一生呢?秘密很簡(jiǎn)單,力所能及地幫助身邊的每一個(gè)人,有些人就一直被一個(gè)問(wèn)題困擾著,怎樣才能快樂(lè)一生呢?秘密很簡(jiǎn)單,力所能及地幫助身邊的每一個(gè)人。只要你幫助你身邊的每一個(gè)人,你就能獲得快樂(lè)。
那么,幫助別人是否意味著要干一番轟轟烈烈的大事呢?其實(shí)不是。幫助他人可以從許多小事做器。比如:地面臟了,我們可以自覺主動(dòng)地去打掃:某某同學(xué)不舒服了,我們可以去看看有什么需要幫忙的;同學(xué)正學(xué)習(xí),我們可以保持安靜,上樓梯時(shí),讓趕時(shí)間的同學(xué)先走;等等。這些都是舉手之勞的小事,我們完全可以做到,何樂(lè)而不為呢?
勞動(dòng)受人推崇。為社會(huì)服務(wù)是受人贊賞的道德理想。
幫助是快樂(lè)作文2
在一個(gè)小村莊里,有漢族和苗族,兩族人。漢族小姑娘琪琪,是個(gè)樂(lè)于助人的好孩子,她經(jīng)常幫鄰居老奶奶干活。
這一天……
琪琪又來(lái)幫老奶奶干活了。可是一進(jìn)門,琪琪沒有看見老奶奶,只看見堆積如山的衣服放在房間里。琪琪想:老奶奶年紀(jì)大了,而且現(xiàn)在是冬天,水又很涼,老奶奶洗起衣服來(lái)一定很吃力吧!讓我來(lái)幫老奶奶洗衣服吧。
說(shuō)干就干,琪琪拿起籮筐,把沒洗的衣服一股腦的裝進(jìn)去,又拿好圍裙和棒槌,到小河邊洗衣服去了。
到了小河邊,琪琪輕輕地把籮筐放下來(lái),拿出盆,在河里打了盆水,把衣服浸在水里,過(guò)了一會(huì),她用她那纖細(xì)的手,使出全身力氣洗著這些衣服,涼絲絲的河水,濕透了她的布鞋。不一會(huì)兒,衣服洗得和新的一樣。看到衣服都洗得差不多了,琪琪拿起棒槌,打在衣服上,把衣服上的塵土都打掉了,又把衣服泡在水中。終于,衣服都洗干凈了。
琪琪背著籮筐,跑回了老奶奶的家。琪琪把洗干凈的衣服整齊的掛在架子上,這時(shí)老奶奶回來(lái)了,看見了琪琪,她不由自主的流下了眼淚,說(shuō):“孩子你辛苦了,謝謝你!”琪琪紅著臉,低下了頭。老奶奶不停地?fù)崦麋鞯哪槪焕弦恍蓚(gè)人像一家人似的。
這不愧是人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心啊!
幫助是快樂(lè)作文3
俗話說(shuō):“助人為快樂(lè)之本”就是幫助別人做好事。只要有人跟你說(shuō):“謝謝你”就會(huì)感覺到這一切的付出是值得的。
我喜歡幫助家人,像是幫爸爸照顧花園,讓花草長(zhǎng)的更漂亮。幫媽媽做家務(wù),使家里更干凈。幫奶奶搬東西,得到奶奶的稱贊使我好高興,幫助家人做事,讓大家感到親情溫暖,家庭也更合諧。在學(xué)校里,同學(xué)需要幫助時(shí),我也很樂(lè)意幫忙;當(dāng)同學(xué)跌倒,我會(huì)扶他去保健室。而同學(xué)在發(fā)作業(yè)時(shí),我也會(huì)向前支援。幫助同學(xué)可以使自己和同學(xué)感情友好,班上也會(huì)更緊密團(tuán)結(jié)。
幫助的范圍不只限于家人、同學(xué),陌生人有需要時(shí),也要幫忙。當(dāng)老奶奶要過(guò)馬路時(shí),我會(huì)扶她過(guò)馬路;當(dāng)有人掉東西時(shí),我會(huì)幫忙撿起來(lái)。如果遇到有人要問(wèn)路,我會(huì)很用心的告訴他。看到陌生人的微笑,讓我感受到快樂(lè)不已。
假如每個(gè)人都不隱藏自己的私心,盡心盡力幫助每個(gè)需要幫助的人,有時(shí)可能只是舉手之勞,也能使被幫助者,心中感到一股暖流,進(jìn)而懷著一顆感恩的心,回饋給他人。借著幫助與被幫助過(guò)程,拉近人與人之間的距離,使社會(huì)充滿愛,國(guó)家更祥和、安康。
幫助是快樂(lè)作文4
二年級(jí)下學(xué)期,我生水痘了,待在家里兩個(gè)星期,老師把作業(yè)發(fā)給我爸爸了,我一聽那些要求,腦子就一片混亂,在家里坐立不安。
這時(shí),我的腦海里突然浮現(xiàn)了王熠豪的身影。對(duì)呀,他是我的好朋友,我可以問(wèn)他呀!說(shuō)干就干,我立刻給王熠豪打電話:“王熠豪,你有空嗎,我可以到你家復(fù)習(xí)功課嗎?”王熠豪爽快地回答:“來(lái)吧!”我們兩個(gè)一見面就來(lái)了個(gè)熱情的擁抱。擁抱之后,我們倆就開始溫習(xí)功課了!我向他請(qǐng)教了許多問(wèn)題,王熠豪都耐心地一一解答。很快,我就完成了作業(yè)。這時(shí),我抬頭一看,只見王熠豪叼著筆,抬頭望著天,在思考著問(wèn)題。我再看他的作業(yè)本,呀,好多英語(yǔ)題目都空著呢!我拍拍他的肩膀說(shuō):“王熠豪,你這些英語(yǔ)題目不會(huì)做了吧,沒事,我是英語(yǔ)課代表,我教你!”王熠豪兩眼放光,好像看到了冬日的陽(yáng)光。我耐心地教他,直到他會(huì)為止。
我們倆都做完了。我對(duì)王熠豪說(shuō):“謝謝你幫助了我。”“也謝謝你幫助了我!”王熠豪笑著回答我。
幫助是快樂(lè)作文5
婉婕,快來(lái)幫媽媽一個(gè)忙。媽媽在陽(yáng)臺(tái)急促的叫我。我聽見媽媽這么急,就故意不慌不忙地走到陽(yáng)臺(tái)說(shuō):媽媽,有什么事要我?guī)兔幔俊寢屨f(shuō):今天要大掃除,你洗你自己的衣服,好嗎?我馬上回答說(shuō):好——反正我現(xiàn)在很無(wú)聊。說(shuō)完我便把我所有的衣服、褲子拿出來(lái)放在地上。
我從衛(wèi)生間里拿出了超大的盆子,在里面放滿水后再倒入洗衣粉。一切準(zhǔn)備就緒后,我就開始洗衣服了。我才開始洗了3件衣服就洗不動(dòng)了,媽媽卻洗了10多件衣服還不累。原來(lái)媽媽是用腳踩的呀。我把褲子卷起來(lái)也想用踩的。可誰(shuí)知一不小心踩太用力了,水全部濺到了我的臉上,頭發(fā)都濕了粘在我的臉上。臉上帶著生氣的表情,把手插在腰上,嘴巴翹的高高的,媽媽見了一邊笑一邊說(shuō):哈哈哈,你這樣好像一個(gè)生氣的女巫哦,哈哈哈哈哈我徹底被激怒了。我把水管插在水龍頭上心想:你對(duì)我不仁,我也對(duì)你不義。剛擰開水龍頭,一股水花:嘭的一聲從水管里噴了出來(lái),一會(huì)兒媽媽就變成了落湯雞,看到媽媽和我受到了一樣的遭遇,全身都濕透了我不禁哈哈大笑起來(lái)。不知不覺洗衣服在我們的笑聲中結(jié)束了。
晚飯時(shí),媽媽準(zhǔn)備了一頓豐盛的晚餐,好好的犒勞了我一下。
幫助是快樂(lè)作文6
“‘給’,永遠(yuǎn)比‘拿’愉快”這句話是高爾基說(shuō)的,非常有道理。每當(dāng)媽媽夸我長(zhǎng)大了的時(shí)候,我心里都甜滋滋的。
星期六,家里中午沒什么菜吃,媽媽叫我到下面的八百碗里去買點(diǎn)菜。我一口答應(yīng),反正在家里也沒事干,如果媽媽下去,家里還要打掃衛(wèi)生呢,我又掃不干凈。說(shuō)干就干!我拿著錢,換好鞋,就跑了下去。我可不想買太久讓媽媽擔(dān)心。還好八百碗就在我家旁邊,不怎么遠(yuǎn)。一下就到了。
那里的人好多啊,在那邊排隊(duì)買菜的人把整個(gè)臺(tái)子都占了,我又等了一會(huì)兒,才來(lái)到菜旁邊。我想著媽媽要什么菜,看到之后就打包起來(lái)。終于,前面的人漸漸地都走光了。我來(lái)到收銀臺(tái)旁,把菜送過(guò)去。打包好后,給了錢,就馬上跑回了家。剛才買菜用了好長(zhǎng)的時(shí)間,如果再慢慢走的話,媽媽可能會(huì)擔(dān)心的。好不容易到了家,我把菜放在桌上,把剩下的錢拿出來(lái)給媽媽。媽媽高興極了,看著我氣喘吁吁的樣子,說(shuō):“小雨長(zhǎng)大了,會(huì)幫媽媽做事了!”我聽了,高興極了。這時(shí),我感受到幫助的快樂(lè)。以前,媽媽給我做事的時(shí)候,總感覺媽媽幫我做了就會(huì)更累,心里總是過(guò)意不去。可是現(xiàn)在,我?guī)椭怂麄儯瑤退麄兎謸?dān)一些事情,雖然有些累,但是心里非常開心。
幫助真的能讓人快樂(lè)!
幫助是快樂(lè)作文7
老師常常教導(dǎo)我們:贈(zèng)人玫瑰,手有余香。爸爸媽媽也告訴我:當(dāng)幫助別人時(shí),你會(huì)感到心情愉快。這些話我一直銘記在心。
那是一個(gè)大雨滂沱的晚上,我正在四姨家吃飯,媽媽對(duì)我說(shuō):“你爸爸和你四姨夫回來(lái)了,沒帶傘。你拿傘下樓去接下他們吧!記住,在百家順超市門口哈!”“知道了,我馬上出發(fā)。”我拿了兩把傘,迅速下樓,撐好傘,向百家順超市跑去。
到了百家順門口,我發(fā)現(xiàn)有一位大姐姐站在離我不遠(yuǎn)的大樹下,她沒有帶傘,一副焦急的樣子。我走過(guò)去問(wèn):“大姐姐,你在干什么啊?這么著急?”大姐姐面帶微笑地說(shuō):“我在等出租車。”我聽后,毫不猶豫地把手里多余的傘遞給大姐說(shuō):“大姐姐,你先打這把傘吧,一會(huì)兒車來(lái)了,再還我也不遲”。“啊!謝謝你呀,小弟弟!”“不用謝,老師教育我們要助人為樂(lè)。這是我應(yīng)該做的”。不一會(huì),出租車來(lái)了,大姐姐把傘還給我后說(shuō):“真希望所有小朋友都像你這樣愛幫助人,再見!”“再見!”說(shuō)著大姐姐便鉆進(jìn)車?yán)锪恕?/p>
我把這件事告訴了爸爸。爸爸說(shuō):“做得不錯(cuò),值得表?yè)P(yáng)。”我心里美滋滋的,心想:我以后還要幫助更多的人,因?yàn)閹椭鷦e人,快樂(lè)自己!
幫助是快樂(lè)作文8
我雖生在農(nóng)村,卻從來(lái)未做過(guò)家務(wù),也沒有體驗(yàn)過(guò),今天算是完全懂了。
清晨,吃過(guò)香噴噴的早飯,我便想去玩兒,可一看見沒有收拾的'飯桌,我的高興勁兒就灰飛煙滅了,想來(lái)想去,我決定,我來(lái)收拾屋子,做一次家務(wù)。
看著媽媽以前很輕松地做著一切,我想也許真得很簡(jiǎn)單,可實(shí)際不然。
來(lái)到餐桌前,我竟不知從何下手。呆站一會(huì)兒,我覺得應(yīng)先收拾碟,再收拾碗。
我一手拿一個(gè)碟子,一一擺在碗柜兒里(雖然不太整齊)。又將碗放成一摞兒,拿出去準(zhǔn)備洗,誰(shuí)料,調(diào)皮的碗竟有些搖擺,有點(diǎn)欲向下墜的感覺。
接下來(lái)是洗碗,我先在一個(gè)盆子里盛滿溫度合適的水,然后將碗放在盆中,拿一塊抹布在水中沾濕,來(lái)回抹碗,可碗?yún)s像調(diào)皮的孩子,總是逃出我的手,氣得我直跺腳。我將上面的污漬洗凈后,用清水沖一下,再放在碗柜里。
收拾完餐桌,要打掃屋子。
先用掃帚掃一遍,再灑上一些水,然后用抹布擦鍋臺(tái)。
這些污漬頑固的很,久久不愿離去。我雖然用盡全身力氣,可只為它搓搓澡。氣得我用小刀去刮,然后又將洗衣粉放在上面一些,再使勁搓,終于將它徹底的清理干凈。
一系列家務(wù)做完后,我已累的腰酸背痛,更體會(huì)到媽媽的辛苦!
幫助是快樂(lè)作文9
這是一個(gè)星期六的早晨,我和我朋友吳俊超坐20路車去書店看書。
到了書店,我突然聽見一陣哭泣聲,于是便對(duì)吳俊超說(shuō):“你先進(jìn)去,我馬上就去。”我果然看見一個(gè)5歲左右的小弟弟在哭,我跑到小弟弟的面前問(wèn):“小弟弟,你怎么了?”小弟弟哭著說(shuō):“我媽媽和我在書店里走散了,我不知道怎么回家了。”說(shuō)著,又哇哇地哭了起來(lái)。我想了想說(shuō):“我?guī)湍阏覌寢尠桑 毙〉艿芨屑さ卣f(shuō):“謝謝。”可是,書店里的人那么多,該怎樣找才能找到呢?我思考了一會(huì)兒說(shuō):“有了,跟我來(lái)。”小弟弟皺著眉頭說(shuō):“這是去哪兒呀?”我笑著說(shuō):“去廣播室啊。”到了廣播室,我對(duì)廣播員阿姨說(shuō):“阿姨,這位小弟弟和他媽媽走散了,請(qǐng)您廣播一下好嗎?”阿姨正講著,小弟弟的媽媽來(lái)了,當(dāng)她看到了自己的兒子時(shí)眼淚都流了出來(lái)。之后,小弟弟的媽媽十分感激地說(shuō):“小朋友,謝謝你,如果不是你,我還真不知道怎么辦呢!”
從這件事里,我懂得一個(gè)道理:幫助別人是快樂(lè)的。
幫助是快樂(lè)作文10
幫助是靈魂的付出,是心靈上的溫暖,世界上如果沒有了幫助,那便沒有了美麗。人生不能依賴別人的幫助,但需要他人的幫助,而換一面來(lái)想,幫助別人是發(fā)自內(nèi)心的真實(shí)感受,讓人感到快樂(lè)。
那一天,媽媽帶著我去買菜,走著走著,我看到一個(gè)殘疾人。他只有一條腿,他蹲在地上,上面寫著他的家庭狀況。我看這個(gè)殘疾人很可憐,然后就去問(wèn)媽媽借錢,我說(shuō):“媽媽,你給我五元錢。”媽媽疑問(wèn)道:“你要錢干什么?”我說(shuō):“我把這錢給那個(gè)殘疾人。”媽媽摸著我的頭說(shuō):“你真是個(gè)好孩子!”我把錢給了這個(gè)殘疾人。媽媽說(shuō):“走,我們?nèi)ベI菜!”去買菜的路上,我心里感到美滋滋的,很快樂(lè)。
那天,我不知道怎么了,心里總是覺得格外開心。
幫助,是推動(dòng)社會(huì)的需要,也是幸福的需要。只要我們遇到困難時(shí)互相幫助,就可以讓全世界充滿著溫暖。只要我們幫助別人,自己也會(huì)收獲快樂(lè)。如果我們的世界都像這樣的話,整個(gè)人類都會(huì)是快樂(lè)的!
幫助是快樂(lè)作文11
黃叔叔是我的鄰居,住在我家樓下。他平時(shí)樂(lè)于助人,人緣很好。他常講:“幫助別人,快樂(lè)自己嘛。”你們不信?就讓我來(lái)講講發(fā)生在我身邊的幾件小事吧。
某天夜里,電閃雷鳴,雨下得又大又急。到第二天早上,我起來(lái)上學(xué)時(shí),就聽到樓道里傳來(lái)“嘩、嘩、嘩”的聲音。我好奇地跑下樓,發(fā)現(xiàn)一樓的過(guò)道全被雨水淹沒了,黃叔叔腳上穿著長(zhǎng)筒膠鞋,雙手正拿著一個(gè)紅色的大盆子,一下一下奮力地將水倒向樓外,水位已經(jīng)沒到了他的膝蓋了。看到我,黃叔叔笑著對(duì)我說(shuō):“我夜里一聽到下雨,就知道樓梯間肯定會(huì)被淹,很擔(dān)心你們上學(xué)上班不好走,一大早就起來(lái)排水了。”就這樣,黃叔叔一直干了大半個(gè)小時(shí),累得直喘氣,終于將水排的差不多了,鄰居們進(jìn)出也方便了。大家都很感激黃叔叔,他卻說(shuō):“這沒什么,我不做,總要有人做。”
樓下張奶奶突發(fā)心臟病,張爺爺一個(gè)人應(yīng)付不過(guò)來(lái),是黃叔叔將張奶奶送到醫(yī)院,忙前忙后,班都沒上;我們有時(shí)回來(lái)晚了,黃叔叔聽到我們的腳步聲,都會(huì)默默地將樓道燈打開,方便我們走路。這樣的小事還有很多……
做一件好事不難,難的是做一輩子好事。古人云:積善成德,而神明自德,圣心備焉。我要向黃叔叔一樣做一個(gè)“厚德”之人。
幫助是快樂(lè)作文12
作為一名小學(xué)生,我們要做一個(gè)積極向上的,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良的好學(xué)生。我認(rèn)為誠(chéng)實(shí)和善良是很重要的,誠(chéng)實(shí)和善良是做人的基礎(chǔ)。
我是這樣說(shuō)的,也是這樣的做。
有一天放學(xué)后,我和我的兩個(gè)好朋友走在放學(xué)路上。我們幾個(gè)人商量一起從步行街那兒回去。
步行街的最北面有一家農(nóng)村信用社,我們剛走到信用社邊的路燈下,我就看見兩張紅紅的百元大鈔。我心想:今天可真是發(fā)大財(cái)了,竟然遇到了這么幸運(yùn)的事兒。我邊想邊把錢撿起來(lái),喲,里面還夾著一張從信用社里取款的單子。可我又一想這準(zhǔn)是哪個(gè)學(xué)生或老人不小心丟了,中年人總不會(huì)只取二百塊錢吧。我想,那個(gè)人家里一定經(jīng)濟(jì)不太寬裕,或許他正著急等著用錢呢。要是學(xué)生,不是斷了頓了嗎?
“這里不是有這個(gè)人的取款單嗎?我們把它交到信用社里去吧。”我們幾個(gè)人決定吧錢交到信用社里去,讓信用社里的阿姨幫忙找到這個(gè)人,把錢交給他。
把錢送回去之后,我的心里快活多了。我想:這些錢雖然是白撿的,但是,那是不義之財(cái),我們用了,心里也不踏實(shí)。
幫助是快樂(lè)作文13
一天,我拖著疲憊的身子從學(xué)校回來(lái),快到家時(shí),天氣驟變。
路邊的樹葉飄動(dòng)起來(lái),抬頭望望天空,不知何時(shí)布滿了破棉絮般的云朵,一道閃電在云朵間熄滅。緊接著便響起了一聲沉重的閃雷,那云朵迅速變換,不一刻工夫便翻騰成烏云,向著西南面滾滾而來(lái)。閃電越來(lái)越亮,雷聲越來(lái)越小,只聽“咔嚓”一聲,被大風(fēng)折斷的樹枝從天而降,險(xiǎn)些落在我的頭上。到了家門口,那硬幣般的雨點(diǎn)落了下來(lái),落在玻璃上,啪啪亂響。不一會(huì)兒我嗯,零星的雨點(diǎn)便形成了密集的雨網(wǎng)。我急忙躲進(jìn)房間里。
順著窗戶向下看到鄰居家的衣服還沒收,我思索再三,滿腔熱血地奔跑到鄰居家的衣架旁,但無(wú)力將衣架拿到樓上,只好一鼓作氣,干脆一件一件抱著往樓上跑。我出門前穿了一件舊衣?lián)跤辏梢惶艘惶说嘏埽┲植环奖悖戳擞赀卷在身上,速度變慢了。看到雨越下越大,我太心急了,索性就把雨衣扔了,把衣服抱在胸口。這樣來(lái)來(lái)回回十幾趟,終于收完了。雖然身上冷冷的,可心里卻暖暖的。
雨停了,太陽(yáng)出來(lái)了。我把衣服送回了鄰居阿姨家。鄰居阿姨不停道謝,聽得我心里美滋滋的。
快樂(lè)是什么?你可能有千萬(wàn)種答案,但我認(rèn)為快樂(lè)是幫助!
幫助是快樂(lè)作文14
暑假的一天傍晚,我讀完了一本書,覺得餓了,媽媽那天剛好較忙,沒燒晚飯,于是媽媽對(duì)我說(shuō):“你和丁可欣(我的好朋友)玩一會(huì)兒,待會(huì)兒媽媽忙完請(qǐng)你倆吃KFC。”“好啊!”我很高興地回答。
十幾分鐘后,我們?nèi)司拖騅FC出發(fā)了。剛過(guò)了三山街的十字路口,在蘇果超市的門口,我看見了一位老爺爺和一個(gè)小女孩在賣唱,天氣很熱,那個(gè)小女孩又餓又渴的樣子,看上去和我年紀(jì)差不多,想著她可能連學(xué)也上不了,我心里很難過(guò)。就連忙對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我不吃KFC了,把錢捐給那個(gè)可憐的小女孩吧?”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭,給了我錢,我將錢放在老爺爺面前的盆里,老爺爺很感激地說(shuō):“謝謝!謝謝!”我又高興又難過(guò),高興的是——幫助別人很快樂(lè)!難過(guò)的是——我的力量實(shí)在是有限。
這件事不僅讓我體會(huì)到幫助別人是一種快樂(lè),而且讓我更加珍惜自己的幸福生活,珍惜良好的學(xué)習(xí)條件,我一定要好好學(xué)習(xí),成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人!
幫助是快樂(lè)作文15
你們知道嗎?在生活中,幫助別人是一件多么快樂(lè)的事。
記的去年的一個(gè)星期天,爸爸帶著我和哥哥、姐姐去東勝公園玩,玩的好開心。玩著玩著,我們看到有幾個(gè)哥哥、姐姐拿著一個(gè)紅箱子,上面寫著“捐款”兩個(gè)字,原來(lái)是為四川地震中受災(zāi)的人們準(zhǔn)備的。于是,我豪不猶豫的向爸爸借了5元錢,給放進(jìn)了捐款箱里。失去家園的孩子也能享受我的一點(diǎn)愛心,我感到好快樂(lè)呀。
這幾天,媽媽又崔著我看新聞聯(lián)播,我看到我們中國(guó)云南地震,昨天晚上我和爸爸、媽媽又看到了日本地震更歷害,還引來(lái)了海嘯。看到那些受災(zāi)的人們既沒有水喝,也沒有吃的,每天要忍饑挨餓,我們更應(yīng)該去幫助他們,給他們一些溫暖,讓他們也盡快有一個(gè)溫馨、快樂(lè)的家。
只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)受,人間永遠(yuǎn)是春天。
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