三年寫事作文600字合集五篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的三年寫事作文600字5篇,希望對大家有所幫助。
三年寫事作文600字 篇1
童年,就像一條五彩繽紛的綢帶,綢帶里蘊含著我們的生活趣事;童年,就像一首旋律,旋律里洋溢著我們的幸福和歡樂。我的童年也是這樣。
轉眼間瓜瓜落地的我已經是三年級的學生了,每當我回憶起童年那有趣的事時,不禁笑出聲來。
在我三歲那年的一天早上,我看見爸爸在衛生間里剃須,心里就產生了好奇:“咦,爸爸不是在化裝嗎?于是我趁爸爸媽媽去上班的時候,就躲在衛生間里學剃須。可我沒有須,只能把眉毛當須。拿起剃須刀,手勢不靈活,顫顫抖抖,不小心地,一刀割去,眉毛頓時“省略”了一半。看著鏡子里的怪模樣,非常心慌:這一半眉毛去哪兒了呢?難道這把剃須刀有魔力的?對著鏡子左瞧瞧右看看,像個丑八怪,自己哭笑不得。怎么辦呢?正在瞑思苦想之際,我猛然想起了媽媽化裝盒里的眉筆,對!我要把它描上去。我在斷眉上畫了一撇,覺得像貓的胡子不好看,把它抹去再畫,可每次都不理想,把這半邊臉搞得臟兮兮的。這時候,媽媽回來了:“妹D,媽媽給你買好吃的,快來啰!”一聽見好吃的,真想一下了竄出來,但現在這個模樣,我左右為難,束手無策,只能硬著頭皮開門。我一只手開門,一只手捂住眉毛。媽媽見我這奇怪的樣子,問我怎么回事,執意把我的`手撥開。真是不看不知道,一看嚇死人,媽媽驚呆了。我把事情的來龍去脈一五一十地告訴媽媽,媽媽聽后捧腹大笑,覺得我既可愛又可笑。
這件事讓我感到童年時候很“傻”,這“傻”包含著天真無邪,使我的童年留下了一個大笑料。通過這件事使我明白了一個道理:大人做的事,小孩不要盲目模仿,否則鬧笑話,得不償失。這件事是我童年中最難忘的事。
三年寫事作文600字 篇2
前幾天時我發現我的運動鞋前面爛了一點,于是準備重買一雙鞋。我問我媽媽要了錢便去網上看,那時馬上就要九月九日了,而九月九日會有電商打折,可以說是十分湊巧了。
我還順便買了一些文具,以供平時的日常使用。買了之后我就做其他事去了。過了幾天,文具都陸續地到了,這時我便看我的鞋子到了沒有,結果發現快遞顯示無人領取,伴著一個未接來電。我們學校是不讓帶手機的,所以那些快遞都會在中午放學后在門口等,這仿佛已經是一個無聲的習慣了。于是我便打了回去,他讓我下午再去取,但是下午拿著快遞十分不方便,而且弄不好就會遲到。于是我讓第二天再送。結果第二天還是沒有見他的車子,然后回去又是幾個未接來電。我問他為什么沒在,他說讓我下午再取,這次只好下午再去了。
下午我早早到了那里在那等,我看著十字路口四周來往的車輛,并沒有見到那輛快遞車,于是我就站在一般快遞停的地方等他,我沒有表,不知道時間,只好拉住一個同學問問,發現已經過了約定的時間一會了,而且馬上就要上課了,只能失望地走向教室。
因為這幾天都領取失敗,我便開始思考原因,是因為我沒帶電話嗎,可是我以為他會在那里等我,我又想著下次要換一家常見的快遞,就可以準時取了。于是我又打過去,通過溝通才了解了問題,我不帶電話他一直打沒人接,所以就沒有來,而他也不知道我不能帶電話。于是我只好在中午犧牲了午睡時間去取快遞了,帶上手機取了只后又趕緊打車回來,生怕遲到。
最后終于還是取到了快遞,我望著這顛沛了幾天的快遞盒,想了很多。
當遇到苦難時首先應該仔細思考,切莫再繼續走錯誤的老路,而我們一直推到下次而不說明狀況就是錯誤的老路,若是及時思考,想明白了雙方之間存在的問題,就能以最少的精力與時間和的效果解決問題。還有就是做事之前要了解清楚,比如以后再買快遞的時候就要選擇那些常常出現在校門口的,以節省時間。這次事件雖然費了我不少的精力與時間,卻讓我大有收益。
三年寫事作文600字 篇3
“加油,加油,用力捏!”聽,我們的作文課上傳來了一陣陣加油聲。咦?這是怎么回事啊?原來,我們正在做一個實驗——用五指捏碎雞蛋。
劉老師要叫幾位同學上去捏一捏雞蛋。我們一聽,一只只小手“刷刷刷”地舉了起來,我也不甘落后,使勁地把手舉高,生怕老師沒有發現我。有些人還情不自禁地站起來。可是劉老師還是只請了陳思漩上去。只見她信心百倍地走上去,接過老師手心的雞蛋,放在自己的手心中。隨著劉老師一聲令下:“開始!”陳思漩便緊握雞蛋,使勁捏,似乎使出了吃奶的力氣。不料,等陳思漩的力氣都用完了,這個雞蛋還是毫發無損,我們大失所望。陳思漩像一個泄了氣的皮球似的。同學們見了,議論紛紛:有的同學嘲笑她:“女生的力氣太小了,讓我們男生來捏吧,一定能捏碎。”有的同學一個勁地問劉老師:“這個雞蛋是生的還是熟的?”有的同學坐在座位上百思不得其解,自言自語地說:“這個雞蛋不會是假的吧?”
接著,劉老師看黃子源舉手舉了很久了,就讓他上去捏雞蛋。黃子源閃亮出場,信心滿滿地抓住雞蛋,瞪大眼睛,使出了九牛二虎之力,對付這個雞蛋。黃子源的手抖得厲害,就像一個喝酒的大漢,他的臉漲得通紅通紅的,像一只斗雞。同學們都好奇地瞪大眼睛,等著黃子源手中的雞蛋四分五裂。可是,雞蛋還是安然無恙。黃子源很不服氣,可惜,雞蛋的防御力太強了,怎么也按不碎。
后來,劉老師讓每個同學都去試試捏碎雞蛋。我們都高興得不得了。輪到我的時候,我想:雞蛋這次必死無疑了。可惜,我也是怎么也捏不碎雞蛋。
實驗做完了,劉老師請來了智多星黃凱給我們講講其中的原理。黃凱說:“雞蛋是圓的,如果用五指捏,各個部位受力相同,就會相互抵消。用兩指捏,力就會集中在了兩點上,雞蛋就能夠被捏碎。”
謎團就這樣被解開了,看來,科學是無處不在啊。
三年寫事作文600字 篇4
我的課余生活像萬花筒一樣豐富多彩。可以在電腦上學習、聽歌、玩游戲,可以和媽媽在院子里打羽毛球,還可以和婆婆在家里玩乒乓球,但我最喜歡的還是看書。
我家的書架上擺滿了我喜歡的書,有充滿夢幻的童話書,有啟迪智慧的國學經典,有教我成語的成語大全,還有……。我課余生活時就像一條饑餓的小魚,在書的海洋里吸收知識的營養。一會兒到天空中尋問星星弟弟,《嫦娥奔月》是不是真的?;一會兒又來到《大森林》,讓可愛的小動物當我的導游,去發現大森林的美;甚至還穿越時空去到恐龍王國采訪恐龍,尋找《恐龍之謎》。當我有什么疑問時,《十萬個為什么》又會“啪”的一聲跳出來,為我解除疑問。
看書不僅讓我學到了知識,還教會我做人。我在《西游記》孫悟空的身上學到了正義;在《三國演義》張飛的身上學到了勇者不懼的精神;在《曾子殺豬》的曾子身上學會了誠實,在《三字經》、《弟子規》里學會了如何孝順父母,尊敬長輩。
為了看書,我還和媽媽玩起了捉迷藏的游戲。一天中午,媽媽讓我睡覺,我先假裝睡下,等媽媽出去看電視,我就悄悄的拿起一本作文書看。當媽媽進來時,我連忙藏起書,假裝睡著了,媽媽出去后我又拿起書津津有味的看了起來。正當我看得入迷的時候,媽媽發現了我看書,于是命令到:“馬上睡覺”,并不再出去,親自當起了“監睡”,我只好依依不舍的放下書,睡覺了。
書是我的朋友,看書是我課余生活不可缺少的部分,我從中收獲了知識,懂得了孝順,享受了快樂。
三年寫事作文600字 篇5
生活中,沒有歡樂就沒有笑聲;沒有難過就不懂得哭泣;沒有難忘就沒有樂趣。
我記得:在一個烈日炎炎的暑假,開著空調的我仍不停地在冒著汗水,真熱呀!馬路上,翠綠欲滴的樹葉打著卷,五彩繽紛、芬芳撲鼻的花兒低著頭,到處都像是生活在一團火焰般一樣。
突然,一聲“賣雪糕嘍!賣雪糕嘍!”的聲音從遠處傳來,對!買雪糕吃,恰好同學來找我。我們倆大步流星的順著聲音的方向跑去,只見一個七八歲的小女孩正在吶喊,也許是看見是一個小女孩在買雪糕吧,也許是天氣太熱的原因吧,總之,來買雪糕的人不計其數。我匆匆忙忙拿了兩支雪糕,卻發現未帶錢。是丟了還是忘了?我給呆住了,拿起雪糕又放了回去,同學見我,忙問我怎么不買了?我吞吞吐吐地說:“那個……我……忘記……帶……。錢了……”同學見我口干舌燥的,便想了想,也把雪糕放下了。
小姑娘吃驚地問:“怎么啦,看!雪糕白花花!吃口樂哈哈!買一支吧!不貴,1元一支。”當她知道我沒帶錢又想吃雪糕時,想了想,猶豫地說:“你拿去吃吧,反正就那么1元。”說著便遞給我兩支雪糕,此時的我早就熱得不行了,接過雪糕二話沒說就吃了起來,狼吞虎咽地吃舔完雪糕后。一問才知道,她要給父母治病,因為年紀太小,所以只好賣雪糕掙錢。不一會兒,她賣完了整箱雪糕,說了一聲“姐姐,再見”便一蹦一跳地走了,望著她的背影,心中涌出了一股清泉,慢慢地流入了我的心田。
第二天,我拿著兩元錢下樓,向遠處眺望著,希望把錢還給她,可她最終也沒有出現。我想:她父母的病好了嗎?她現在是不是又在哪里賣雪糕呢?
人生就是一支樂曲,雖然有不好的音符出現,但也會被愛心驅逐;人生就要學會面對,我們才會擁有明天。可是每當我一想起這件事,腦中立刻就會出現她的身影:矮小的個子,炯炯有神的大眼睛,短短的頭發,一張櫻桃的小嘴總是那么地惹人喜歡。
啊!這件事讓我難忘不已,讓我永遠地懷念那個小女孩——一個賣雪糕的小女孩。
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