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期中考試的作文

時(shí)間:2022-12-07 21:35:33 期中考試 我要投稿

【推薦】期中考試的作文6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的期中考試的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】期中考試的作文6篇

期中考試的作文 篇1

  今天是期中考試,我非常緊張,我慢慢地走進(jìn)教室,原本以為同學(xué)們會(huì)很緊張?墒且贿M(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)大家卻很高興。我走到自己的座位上,按照原來的樣子復(fù)習(xí)。

  第一課是考語文,老師把試卷發(fā)下來,我一看,都是平時(shí)復(fù)習(xí)過的。我緊張的心慢慢地放松下來。我飛快地做好試卷,看看沒事做,就拿起尺子玩了起來。玩著玩著,我突然發(fā)現(xiàn)有一道題目忘記做了。我真是粗心啊,我連忙認(rèn)認(rèn)真真地檢查了起來。哇,居然有那么多做錯(cuò)的'題目。如果不檢查,不知道會(huì)考多少分呢。時(shí)間到了,老師把試卷收了上去,我馬上跑去和同學(xué)對(duì)答案,還好,改過的幾道題目都改對(duì)了。

  第二課是考數(shù)學(xué),這次我吸取上次的教訓(xùn),做完后,我就認(rèn)認(rèn)真真地檢查起來。我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)要量角的地方忘記量了。我馬上去找量角器,可惜怎么也找不到。我仔細(xì)地回想了一下,我考完語文后,把量角器放進(jìn)自己口袋里了?磥,粗心的習(xí)慣一時(shí)還沒改掉。

  數(shù)學(xué)考完了,飯也吃好了。接下來就要考英語了。英語是我的薄弱的環(huán)節(jié),可是這一次的試卷相對(duì)來說有點(diǎn)簡單。我立刻就有了自信,覺得應(yīng)該可以考好。

  考試考完了,我覺得我會(huì)考好,果然,皇天不負(fù)有心人,我數(shù)學(xué)考了95.5語文考了96.5,我最害怕的英語,居然成了最容易的了,我下次一定也要考好。

期中考試的作文 篇2

  那一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,是你在我生命中留下的印記,是你用愛譜寫的溫暖歌謠。

  ——題記

  我本是荷花池中的一朵傲然挺立的紅蓮,而你則每每經(jīng)過這里都會(huì)深深的凝望著我,我看見你白衣飄飄,若仙子般的樣子,便對(duì)你有種奇特的感覺,但我明白那不是生死相許的愛情,是一種思念,是親情。

  那天,微風(fēng)輕撫我身上的滴滴晶瑩的露珠散出一種清新淡雅的香氣,池邊的柳樹發(fā)出嘩啦啦的聲音,偶爾劃過天際的大雁,發(fā)出幾生高高的嗥叫,會(huì)打破這份靜謐。你來了,還是你那么美麗,你用你柔荑般的手輕劃我的花瓣,你和我說:“該回家了。”我有些莫名其妙的看著你,但,我還是和你走了。

  我們來到了新的地方,這里到處都散發(fā)著幽幽的香氣。使我感到從所為有的'舒暢,看著樹上的鳥媽媽無微不至的照顧著自己的孩子,我陷入了沉思……

  當(dāng)我含苞待放的時(shí)候,我的母親離開了我,毫不留情的走了。是因?yàn)槲页竺?我不知道,我只知道她走了,再也沒有回來看我。每天都是我獨(dú)自面對(duì)痛苦。我驚慌、我害怕、我哭泣、我找你、我絕望、我堅(jiān)持、我驕傲……是的我慢慢的蛻變了,從一個(gè)不起眼任花欺凌的小蓮花,成長成了以個(gè)傲視群芳的紅蓮。我恨過她,但也感激她。是她讓我成長,是她的絕情讓我蛻變。摸摸臉頰,原來我早已淚流滿面。

  忽然,一首悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的曲子從竹林里飄出,我知道,是她,她在彈琴,來訴說她的無奈,她的傷悲。其實(shí),我一直都知道,她是誰,只是不愿意去面對(duì)。

  夜晚,螢火蟲在天空中畫出一幅幅美麗的畫卷,我昏昏欲睡,忽然聽到了你的抽泣,我聽見了你呢喃的話語。原來你是為了讓我成長,為了讓我走上成仙之路才……原來每個(gè)夜晚的歌聲是你為我唱的;原來你比我承受著更多的痛苦;原來每晚上感到的溫暖都不是假的;原來……我淚流滿面。不想讓你知道我醒了,佯裝沒醒,翻了個(gè)身子,F(xiàn)在的我不知道該怎樣面對(duì)你。

  忽然,四周金光大作,天上降落下來了一個(gè)仙子,她說我經(jīng)歷過了考驗(yàn),可以為仙了,現(xiàn)在要和她走,我不愿,但,我必須走,看著你踉踉蹌蹌的身影向我跑來,我的心又在抽搐,強(qiáng)忍著淚水,和她揮了揮手,輕輕說再見……她看著我淚流滿面,拿出琴,為我彈奏,為我輕唱那首歌。

  一切定格!

  我一身紅衣,遙望著下面的你,耳邊響起了那首歌,現(xiàn)在得你一定以為我還恨你對(duì)不對(duì),可是,真的不恨你了。我都知道。我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的。那溫暖的歌謠,是你給我的愛……

  轉(zhuǎn)身淚流滿面。

期中考試的作文 篇3

  星期五要期中考試了,銘銘這兩個(gè)月感覺還不錯(cuò),先不說成績,態(tài)度還是蠻認(rèn)真的,可是馬上要期中考試了,實(shí)在不知道該給孩子怎么復(fù)習(xí),是像平時(shí)一樣的度過每一天,還是現(xiàn)在就有意識(shí)得每天給他加點(diǎn)兒復(fù)習(xí)的東西?這個(gè)我好糾結(jié),但是還不能把自己的緊張表現(xiàn)給孩子。

  孩子們進(jìn)入一年級(jí)已有兩個(gè)月的時(shí)間,期中考試是對(duì)學(xué)生在校學(xué)習(xí)的階段性檢測(cè)。家長們都很想了解學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)如何,能否適應(yīng)學(xué)校生活。有很多家長打電話詢問孩子在校的情況,說得再多可能也無法消除家長們心中對(duì)孩子的'擔(dān)憂,期中考試就像是一面鏡子,它真實(shí)地反映出學(xué)生這一階段是否已進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài),家長也能看出自己在家對(duì)孩子的作業(yè)輔導(dǎo)得是否用心和到位。

  對(duì)孩子嚴(yán)格要求并不是當(dāng)孩子學(xué)不會(huì)時(shí)對(duì)他們嚴(yán)加指責(zé),而是耐心地交給他,讓他再自己好好讀一遍或者算一遍,體現(xiàn)在家長愿不愿意動(dòng)腦筋想辦法,幫助孩子消化難理解的知識(shí)。比如在檢查孩子的識(shí)字時(shí),如果孩子有不熟的字,讓孩子多認(rèn)幾遍,同時(shí)在孩子書上做上記號(hào),第二天晚上再回來檢查,這樣重復(fù)兩三次,孩子就記熟了。而且每天預(yù)習(xí)新課也不忘把這一單元前面學(xué)過的課文生字再檢查一遍,家長這樣用心,孩子沒有學(xué)不會(huì)的道理。對(duì)于學(xué)不會(huì)的孩子,只能通過反復(fù)的練習(xí)、讀、寫讓他加深印象,別的沒有辦法,希望家長們?cè)诳吹街竽芨鶕?jù)自己孩子的情況及時(shí)調(diào)整自己的做法和態(tài)度,幫助孩子把成績提高,畢竟學(xué)習(xí)不只是孩子自己的事。

期中考試的作文 篇4

  自古以來,人們都歌頌月的溫柔與恬靜,但茫茫的夜空中,卻無人注意到那小小的星星,即便如此,它們依然執(zhí)著地在幽深的夜空里,閃耀出點(diǎn)點(diǎn)光芒……

  深秋,冷風(fēng)一下一下地卷著落葉,冬季未至,冷風(fēng)中卻已含著冬的寒冷,我縮了縮脖子,落日的余暉絲絲縷縷地撒在身上,卻感覺不到任何溫暖。行人走得匆忙,我也加快了腳步。

  我為了趕快回家,便抄了近路,拐進(jìn)一個(gè)幽深的小巷。天色已暗,冷風(fēng)更放肆地卷著地上的殘葉。忽地,一絲香甜的氣息飄來,我不禁望去,尋找香氣的來源。

  那是一個(gè)年近七旬的老人,身上裹著一件破了洞的棉衣,臉上滿是皺紋,黃色的`眼珠里寫滿了滄桑,手邊是一個(gè)舊式烤爐,香甜的氣息便從那里飄出。

  “姑娘,要不要烤地瓜?”老人問我,聲音是極致的沙啞,配上他干瘦如柴的手,活像是從棺材里走出的僵尸。我厭惡地別過頭,卻又貪戀地瓜的香氣,最終還是買了一個(gè)。當(dāng)我捧著地瓜,準(zhǔn)備離開時(shí),一個(gè)脆生生的聲音響起:“爺爺,我要買地瓜”。

  “來了啊,小顧客,來,爺爺把最大的給你。”老人笑著和男孩打招呼。

  男孩只穿了一件單薄的衣衫,一副乞兒的模樣,我不禁好奇地停下腳步。

  “給!崩先藢(shù)個(gè)又大又香的地瓜遞給男孩。“天冷了,爺爺就送你了吧!”小男孩提著地瓜,搖搖頭:“媽媽說你在做生意,不能白拿。”“好吧,那你有多少錢?”“我……只有兩元……”“這些地瓜只要一元呢!”老人笑咪咪地說!啊闭娴?“男孩眼中閃著快樂而滿足的光,將一元錢遞給老人,高興地?cái)[手:”謝謝爺爺!“老人咧嘴笑著”以后常來。 

  我怔在了那里,那幾個(gè)地瓜,最少也要二十元吧!老人卻以一玩的價(jià)錢賣給了男孩。再看向老人時(shí),敬佩感油然而生。老人自己也一定很貧窮,卻愿意幫助更貧窮的男孩,這是一個(gè)卑微而弱小的人對(duì)另一個(gè)更弱小的人的照顧,更是一種偉大而無私的精神體現(xiàn)!老人的作法不知不覺地趕走我的寒冷,老人如那天空最小的星,即便微不足道,卻也會(huì)發(fā)光,驅(qū)散了周圍的黑暗……

  最小的星星也閃光,也能驅(qū)走黑暗,我們又何嘗不能呢?從今天起,我們要懷著一顆真誠而善良的心,即便微不足道,也要極力閃爍光芒,驅(qū)趕黑暗,迎來光明!

期中考試的作文 篇5

  今天,我不怎么高興。因?yàn)槠谥锌荚嚦煽円砹,我覺得自己考得不怎么理想。 下午剛來到學(xué)校,我就知道考試成績要發(fā)表了,所以很不安。我看到潘老師正在往本上記分?jǐn)?shù)。離上課還有幾分鐘,張小蒙突然跑來告訴我說:“剛才我看到老師在本上寫著劉夢(mèng)琪89分!”聽了這句話,我心里很難受,因?yàn)槲抑?0分以下要抄一遍卷子的,而且還有回到家。。。。。。,我真的不敢想象。 為什么我才得了89分呢?為什么會(huì)這樣呢?我到底哪里錯(cuò)了?一個(gè)個(gè)問題在我的.腦海里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。整個(gè)下午我的注意力都不集中,心里亂亂的。 放學(xué)回到家,我忐忑不安,爸爸看出了我的心思,大聲地問:“期中考試考了多少分呀?”我嚇得差點(diǎn)哭出來,結(jié)結(jié)巴巴地說:“數(shù)學(xué)99分,語、語文89分!蔽夷贸隽司碜舆f給爸爸。爸爸看了大發(fā)雷霆,高聲吼道:“這些都是做過的,怎么都錯(cuò)了?還有,這個(gè)不是要求背了嗎?。。。。。。我很傷心,不敢抬頭看爸爸的眼睛。爸爸說完把卷向桌子上扔去,我慚愧地拿起卷子,心里想:劉夢(mèng)琪,這是你嗎?你怎么差到這種地步。你可知道媽媽爸爸為你做了多少事情嗎? 我在心里暗暗下了決心:以后不能再惹媽媽爸爸生氣了。這次期中考試我考了低分,下次一定要考出好成績,也讓自己高興一次。

期中考試的作文 篇6

  再過幾天,我們就要期中考試了,提前老師就給我們布置了一些復(fù)習(xí)的作業(yè),我每天都認(rèn)真地完成,然后每天我都復(fù)習(xí)錯(cuò)題集上的錯(cuò)題,提生字,復(fù)習(xí)老師發(fā)給我們的重點(diǎn),迎接著期中考試的到來。

  那天晚上,我把準(zhǔn)備好的考試用品放在一個(gè)小包里,并對(duì)它們說:“你們快點(diǎn)睡覺,等到明天你們一定得打起精神來!”然后,我懷著緊張的心情去睡覺了。到了第二天早上,爸爸送我去學(xué)?荚,我緊張極了,生怕考不好。我進(jìn)到考場(chǎng),看到別的同學(xué)都在那里說說笑笑,我也走過去跟他們聊了一會(huì)兒,慢慢就不緊張了。

  “叮鈴鈴……”可怕的上課鈴響了,該考試了,迎面從門外走過來兩位監(jiān)考老師,“咦!”我怎么看到了一個(gè)熟悉的面孔,“啊!”原來其中一個(gè)監(jiān)考老師是我們的英語老師—王老師,只聽同學(xué)們“ye”的直叫,我心里想:ye什么ye呀,王老師又不能告訴我們題。隨著上課鈴的敲響,監(jiān)考老師給我們發(fā)了卷子,我們都認(rèn)真的做起來。我把每一道題都認(rèn)真的讀了好幾遍才做,有的題我不會(huì),我就先做下面的.,然后寫完后再考慮剛才那道不會(huì)的題,我認(rèn)真地考慮了一會(huì)兒便做了出來,因?yàn)檫@樣比較節(jié)約時(shí)間。大約過了兩個(gè)小時(shí)后,該交卷了,監(jiān)考老師把我的卷拿過去的時(shí)候,我有點(diǎn)后悔了,要是有時(shí)間再檢查一遍就好了!

  我?guī)еp松的心情走出了考場(chǎng),走出了學(xué)校大門口,這時(shí),爸爸已等我好久了,她問我考的怎樣,我自己感覺挺好的,就對(duì)她說:“不錯(cuò)!”這次考試,我認(rèn)真地對(duì)待,認(rèn)真細(xì)心地答題,相信一定會(huì)考出好成績的!

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